综合练习题一

《思想道德修养与法律基础》综合练习题第一部分客观题一.单项选择题1.中国特色社会主义思想道德建设和（D ）紧密联系、相互促进，为中国特色社会主义事业提供坚实的思想基础、精神支撑和法治保障。

A. 中国特色社会主义经济建设B. 中国特色社会主义文化建设C. 中国特色社会主义政治建设D. 中国特色社会主义法治建设2.人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求，它所认识和回答的根本问题是（ A ）。

A. 人为什么活着B. 人应当如何活着C. 怎样选择人生道路D. 怎样对待人生境遇3.人生态度是对（B ）这一问题的认识和回答。

A. 人为什么活着B. 人应当如何活着C. 什么样的人生才有意义D. 怎样成为真正的人4.人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态是（A ）。

A. 信念B. 理想C. 情感D. 意志5.理想是人们在实践中形成的、有（D ）的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

A. 实现必然性B. 不可实现性C. 超越客观性D. 实现可能性6.实现个人理想的前提和基础是实现（D ）。

A. 职业理想B. 生活理想C. 政治理想D. 社会理想7.“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

”这句话说明（ C ）。

A. 理想和现实是矛盾的B. 志向高远才能成就辉煌C. 艰苦奋斗是实现理想的重要条件D. 理想变为现实不是一帆风顺的8.以下关于个人理想和社会理想的说法，不正确的是（C ）。

A. 个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会关系在理想层面的反映B. 个人理想的实现，必须以社会理想的实现为前提和基础C. 在理想体系中，个人理想是最根本和最重要的，个人理想要从属于社会理想D. 社会理想是对个人理想的凝练和升华9.个人理想与社会理想的关系实质上反映了（A ）的关系在理想层面的反映。

四年级上册数学综合练习题（第一套）一、直接写出下面各题得数。

8×(125－25)= 48＋52÷4=160＋40÷4= (19－11)×125=(12＋42÷7)×5= 26×8÷26×8=二、把下面运算中不正确的地方改过来。

1．(841－41)÷25×4 2．600×(1200－200÷25) =800÷25×4 =600×(1000÷25)=8 =24000三、把下面各组式子列成综合算式。

1．3280÷16=205 2．23×16=368205×10=2050 625－368=2576000－2050=3950 1028÷257=4四、计算下面各题。

1．280＋840÷24×52．85×(95－1440÷24)3．58870÷(105＋20×2)4．80400－(4300＋870÷15)五、装订车间每人每小时装订课本640册，照这样计算，12人8小时装订课本多少册？六、汽车队开展节约用油活动，12辆车一年共节约汽油7200千克，平均每辆车每个月节约汽油多少千克？七、一部电话机售价320元，一台“彩电”的售价是电话机售价的8倍，一台电脑的售价比“彩电”售价的3倍还多1000元，一台电脑多少元？八、两个车间生产零件，5天后甲车间生产1520个零件，乙车间生产1280个零件，若每天工作8小时，乙车间比甲车间每小时少生产多少个零件？参考答案三、1．6000－3280÷16×10 2．1028÷(625－23×16)四、1．455 2．2975 3．406 4．76042五、640×12×8= 61440(册)六、7200÷12÷12=50(千克)七、320×8×3＋1000=8680(元)八、(1520－1280)÷(8×5)=6(个)四年级上册数学综合练习题（第二套）一、填空。

一年级综合练习题认识长度在学习数学的过程中，认识和理解长度是非常重要的一部分。

学生需要通过综合练习题来巩固对长度的认识，为进一步学习打下坚实的基础。

本文将通过试题的形式，帮助一年级学生认识长度。

练习题一：判断长度1. 小明的铅笔比小红的铅笔短，是正确的吗？2. 桌子的长度比椅子的长度长，是正确的吗？3. 绿色的绳子比黄色的绳子短，是正确的吗？4. 大象比猫的身长长，是正确的吗？答案解析：1. 正确，如果小明拿一个比小红的铅笔要短，那么小明的铅笔就比小红的铅笔短。

2. 错误，桌子和椅子都是物体的长度，没有比较长短之分。

3. 正确，如果绿色的绳子比黄色的绳子要短，那么绿色的绳子比黄色的绳子短。

4. 错误，大象和猫都是动物的身长，没有比较长短之分。

通过这组问题，学生可以初步了解到长度的比较，即较短和较长的概念。

练习题二：比较长度1. 判断下列物体的长度，从短到长排列：铅笔、尺子、绳子。

答案解析：排列顺序应为：铅笔、绳子、尺子。

学生可以通过将物体比较并测量长度，来判断它们的长度先后关系。

练习题三：测量长度1. 使用铅笔作为测量工具，测量书桌的长度是多少个铅笔？答案解析：学生可以使用一根铅笔作为单位，将铅笔竖着放在书桌边上，然后数一数需要多少根铅笔才能够测量书桌的长度。

每次数到一根铅笔，就将原来的铅笔放在新的位置，最后数完后的铅笔数量就是书桌的长度。

通过这组问题，学生可以锻炼测量长度的能力，同时也加深对长度的理解。

练习题四：长度单位1. 下列物体的长度单位是什么？a. 小山b. 铅笔c. 桌子d. 好人答案解析：a. 小山并不是一个具体的长度单位，它更多地是一个形容词，用来形容山的大小。

b. 铅笔可以作为一个长度单位，我们可以使用铅笔来测量其他物体的长度。

c. 桌子并不是一个具体的长度单位，它是一个常见的家具，没有明确的长度单位。

d. 好人不是长度的单位，它是一个形容人品好的词语。

通过这组问题，学生可以进一步了解何为长度单位以及哪些物体可以作为长度单位。

综合素质练习题一至三章（答案版）：1．“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有（）。

A．鲜明的示范性B．独特的复杂性C．特殊的复杂性D．显效的长期性2．我国的教师资格证书的适用的地域范围是（）。

A．只在本校适用B．只在本地区适用C．在全国范围适用D．在外国也适用3．在履行教育义务的活动中，教师职业的基本要求是( )。

A．爱国守法B．教书育人C．爱岗敬业D．团结协作4．我国全体教育工作者的基本信念应该是( )。

A．实现自我价值B．发展素质C．提高能力D．以人为本5．教师职业道德和其他职业道德的显著的区别标志是( )。

A．敬业爱业B．清正廉洁C．为人师表D．团结协作6．教师要树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，崇尚科学精神，潜心钻研业务，用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

这说明教师要树立的职业道德是（）。

A．终身学习B．爱岗就业C．为人师表D．教书育人7．教育学生的感情基础是（）。

A．爱学生B．爱工作C．爱学校D．爱教育事业8．国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业是（）。

A．高等教育B．中等教育C．职业教育D．义务教育9．学校是否可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员？（）A．可以B．不可以C．特别情况可以D．经批准可以10．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定了我国教育发展战略目标，根据该纲要，下列说法不正确的是（）。

A．构建体系完备的终身教育B．实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育C．坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育D．到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国11．把育人为本作为教育工作的根本要求，不包括（）。

A．以学生为主导，以教师为主体，充分发挥学生的主动性B．全面推进素质教育，面向全体学生，以育人为根本，以提高学生素质为目标，以促进学生全面发展为宗旨，为人的终身学习和终身发展服务C．坚持德育为先，把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观D．全面提高国民素质，努力造就一批拔尖创新人才12．因校舍使用不当或失修，造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的，主要责任人应追究（）。

高三有机化学综合练习题一、单选题1.下列有关有机物同分异构体的说法中不正确的是( )A.分子式为C4H8的同分异构体共有(不考虑立体异构)5种B.苯的四氯取代物有3种C.分子式为C5H10O2的同分异构体中属于酯的有8种D.的一溴取代物有4种2.最简式相同,但既不是同系物,又不是同分异构体的是( )A.辛烯和3-甲基-1-丁烯B.苯和乙烯C.1-氯丙院和2-氯丙院D.甲基环己烷和乙烯3.2016年诺贝尔化学奖由法国、英国、荷兰的三位科学家分获,以表彰他们在分子机器研究方面的成就。

三蝶烯是分子机器的常见中间体,其合成方法如下:下列说法正确的是( )A.化合物Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均为烃B.三蝶烯的一氯取代物有3种C.化合物Ⅱ生成化合物Ⅲ为取代反应D.苯炔与苯互为同分异构体4.某烯烃与氢气加成后,得到的饱和烃是,该烯烃可能的结构有( )A.1种B.2种C.3种D.4种5.分子式为C10H14的有机物,其苯环上只有两个取代基的同分异构体有(不考虑立体异构)( )A.3种B.6种C.9种D.12种6.R是一种香精的调香剂,其水解反应的方程式如下:下列说法不正确的是( )A.R的分子式为C H O B.R能发生加成、氧化、取代反应11122C.N的芳香族同分异构体有3种(不含N)D.用溴的四氯化碳溶液可以区分M和N7.下列说法中正确的一组是( )A.和()34C CH 是同一种物质B.2H 和2D 互为同位素C.正丁烷和异丁烷是同系物D.和互为同分异构体8.烷烃单烯烃和H 2发生加成反应后的产物,则R 可能的结构有( ) A.4种B.5种C.6种D.7种9.生活中使用的塑料食品盒、水杯等通常由聚苯乙烯制成,其结构简式为,根据所学知识,可以判断( ) A.聚苯乙烯能使溴水褪色B.聚苯乙烯是一种天然高分子化合物C.聚苯乙烯可由苯乙烯通过化合反应制得D.聚苯乙烯单体的分子式为C 8H 810.环之间共用一个碳原子的化合物称为螺环化合物。

2023年教师资格之幼儿综合素质练习题(一)及答案单选题（共60题）1、“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

”说明教师要()。

A.廉洁从教B.为人师表C.教书育人D.终身学习【答案】 B2、某小学王校长发现校门口有商贩向学生兜售散装香烟。

他应该采取的做法是（）。

A.制止学生购买香烟，立即将商贩劝离B.允许学生购买香烟，禁止其校内吸烟C.制止学生购买香烟，对商贩处以罚款D.允许学生购买香烟，对商贩不予干涉【答案】 A3、现代自然科学，不是单单研究一个个事物，一个个现象，而是研究事物、现象的变化发展过程，研究事物相互之间的关系，这就使自然科学发展成为严密的综合起来的体系。

这是现代自然科学的重要特点。

这段文字的主旨是（）。

A.现代自然科学，研究一个个事物、一个个现象B.严密的综合起来的体系是现代自然科学的重要特点C.自然科学发展成为严密的综合起来的体系D.现代自然科学的重要特点是研究事物、现象的变化与关系【答案】 B4、按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是()。

A.主观意识B.集体世界观C.社会存在D.社会意识【答案】 D5、儿童有自由发表言论的权利，但其权利的行使可受某些限制约束，这些限制不包括（）。

A.尊重他人的权利和名誉B.国界C.保护国家安全或公共秩序D.保护公共卫生或道德【答案】 B6、有人说：“所有的哺乳动物都是胎生的。

”最能驳斥上述判断的选项是( )A.可能有的哺乳动物不是胎生的B.没有见到过非胎生的哺乳动物C.非胎生的动物不大可能是哺乳动物D.鸭嘴兽是哺乳动物，但不是胎生的【答案】 D7、20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于()。

A.儿童平均发展B.儿童全面和谐发展C.创造力的培养D.儿童智力的开发【答案】 B8、下列中国文化常识搭配错误的一项是()。

A.初唐四杰：骆宾王、杨炯、卢照邻、王勃B.岁寒三友：梅、松、竹C.小李杜：李贺、杜牧D.苏门四学士：秦观、黄庭坚、晁补之、张耒【答案】 C9、关于“师爱”，下列说法正确的是（）。

综合测试练习（一）一、填空题（28分）（答题时将每空的序号标上，否则视为无效）1、硅酸盐水泥熟料的四种矿物组成为（1），其中对早期强度贡献最大的是（2）。

2、测定混凝土的立方体的抗压强度时，使用的试件尺寸为150mm×150mm×150mm，如采用其它尺寸，则需将测得的强度值以折减系数为立方体强度值。

当立方体试件的边长为100mm和200mm时，采用的折减系数分别为___ （3） _和____ （4） __。

3、普通混凝土标准试件经28d标准养护后测得抗压强度为22.6MPa，同时又测得同批混凝土水饱和后的抗压强度为21.5MPa，干燥状态测得抗压强度为24.5 MPa，该混凝土的软化系数为（5）。

通常材料的软化系数大于（6）时，可以认为是耐水的材料。

4、确定混凝土材料的强度等级，其标准试件尺寸为（7），其标准养护温度为（8），湿度（9），养护（10） d测定其强度值。

5、建筑石膏的主要化学成分（11）。

6、活性混合材料的主要化学成分是（12）、（13），这些活性成分能与水泥水化生成的氢氧化钙起反应，生成（14）、（15）。

7、工地验收水泥时，送检的主要项目是（16）、（17）、（18）、（19）四项指标。

8、在混凝土拌合物中掺入减水剂后，会产生下列效果：当原配合比不变时，可以增加拌合物的（20）；在保持混凝土强度和坍落度不变的情况下，可以减少（21）及节约（22）；在保持流动性和水泥用量不变的情况下，可以降低（23），提高（24）。

9．某工地浇注混凝土构件，原计划采用机械振捣，后因设备出了故障，改用人工振实，这时混凝土拌合物的坍落度应（25），用水量要（26），水泥用量（27），水灰比（28）。

二、选择题（24分）1.对混凝土拌合物流动性起决定性作用的是（）。

A. 水泥用量B. 用水量C. 水灰比D.水泥浆数量2．混凝土的棱柱体强度ƒcp与混凝土的立方体强度ƒcu二者的关系（）。

【生产与作业管理】第一阶段综合练习题【生产与作业管理】综合练习题〔一〕一、单项选择题1．用户购置产品的第一需要是〔 D 〕P3A．数量B．交货期C．价格D．质量2．以下属于生产与作业系统结构化要素的是〔 A 〕P5A．生产技术B．库存控制C．人员组织D．质量管理3．在市场经济体制下，企业管理的核心是进行经营决策、制定经营方针和确定〔 B 〕P12A．经营方案 B．经营目标C．经营方案D．经营方法4．企业战略的构成要素包括经营范围、竞争优势、协同作用和〔 A 〕P22A．增长向量B．经营战略C．职能范围D．市场优势5．生产与作业战略中，属于组织与管理方面战略决策的是〔D 〕P26-27A．管理人员的选择B．车间内部布置C．管理监督形式 D．组织形式6．在产品加工过程中，变换加工对象时，如果设备调整的工作量大，适宜采用〔 C 〕P47A．平行移动方式B．横向移动方式C．顺序移动方式D．纵向移动方式7．从一个工作地承当的工序数目来看，大量生产的工序数目(m1)与单件生产的工序数目(m2)之间的关系为〔 D 〕P41A．m1≥m2B．m1>m2C．m1≤m2D．m1<m28．与流程式生产相比，加工装配式生产〔 C 〕P40A．产品品种数较少B．在制品库存较低C．产品品种数较多D．副产品较多9．大型水轮发电机的生产与作业类型属于〔 B 〕P39A．补充存货生产类型B．订货生产类型C．连续生产类型D．备货生产类型10．假设某产品的工时定额为5分钟／件，那么其产量定额为〔 A 〕P114 A．12件／小时B．14件／小时C．16件／小时D．20件／小时11．在生产与作业方案体系中，产品方案处于〔 C 〕P119A．短期方案层B．中期方案层C．长期方案层D．近期方案层12．以适时适量生产为核心的生产方式是〔 B 〕P163A．敏捷制造B．准时生产C．备货型生产D．流程式生产13．以下属于综合生产方案主要指标的是产品的〔 D 〕P120A．本钱指标B．利润指标C．销售额指标D．质量指标14．在生产间隔期固定的情况下，产品生产批量与平均日产量的关系是〔 B 〕P139 A．正比关系B．反比关系C．非线性关系D．不相关关系15．物料需求方案的根本原理主要来自〔 C 〕P150A．独立需求B．替代需求C．相关需求D．互补需求16．产品产量指标是指企业在一定时期内生产并符合产品质量要求的实物〔 A 〕P120-121A．数量B．品种C．价值D．本钱17．精益生产方式结构体系的三大支撑是零库存、多品种和〔 B 〕P137A．零本钱B．零缺陷C．多工种D．多批次18．在箭线式网络图中，某结点的最早开始时间取决于该结点各紧前活动的〔C 〕P194?A．最早开始时间中的最小值B．最迟结束时间中的最小值C．最早开始时间中的最大值D．最迟结束时间中的最大值19．设备维护保养等级的划分依据是维护保养的工作量大小和〔 D 〕P269A．本钱B．时间C．人员D．难易程度20．在生产控制与其他活动的关联图中，起中心作用的是〔 C 〕P174A．订货订单B．物料采购C．生产方案D．会计核算21．生产调度组织的总原那么是〔 B 〕P182A．统一领导、统一管理B．统一领导、分级管理C．分级领导、统一管理D．分级领导、分级管理22．工程管理目前已开展为三维管理。

计算机原理综合练习一一、填空题：1、计算机中的主机分为和。

2、计算机软件系统分为和。

3、计算机与其它计算工具最大的区别是。

4、（23.75）10=（）8=（）165、反码为10010011的真值和补码为。

6、一条完整的指令由、两部分组成。

7、随机存储器又分成和。

8、高速缓存按存储介质分是属于存储器。

9、存储器的主要性能指标由、、和可靠性、性能价格比等。

10、计算机中的的总线是能被系统中多个部件的一组信息传输线及相关逻辑。

11、在CPU与主存之间的总线是总线。

12、主机与外设之间的数据传送方式有、、、和I/O处理机方式。

13、根据冯·诺依曼的_________________原理，微机硬件由五大功能部件组成：___________、__________、存储器、输入设备、输出设备。

14、内存在功能上分__________、__________；外存可分为磁带、____________、___________。

15、总线是CPU与存储器、处理器以及外部设备通信的地址线、_____________、_____________等信号线的集合。

16、已知X=+1010110，Y=-1101001，则[X+Y]补= ，[X—Y]补= 。

17、计算机当前要执行的指令存放在控制器的中，下一条指令的地址存放于控制器的中。

18、在计算机内存中某段存储空间有16KB，该段存储空间末地址为8FFFH，则其首地址为H。

19、计算机中中断响应过程为：中断请求、、中断处理、。

20、132.125D= B。

21、为了提高CPU与内存之间数据交换的速度，在CPU与内存之间设置了一种存储装置，称为（用中文表示）。

22、存储器连续两次读（或写）数据所需的最短时间称为。

23、在计算机应用领域中,CAD是指24、16位无符号整数能表示的最大整数是( )1025、假如3*7=23,那么5*6=26、在RAM、ROM、CACHE中，存取速度最快的是27、传输速率为9600b/s意味着每分钟最多可传送个ASCII字符。

人文英语一综合练习题答案综合练习题1：选择题1. B2. C3. D4. A5. B6. C7. D8. B9. A10. C综合练习题2：阅读理解文章1：A文章2：B文章3：D文章4：C综合练习题3：填空题1. location2. educate3. professionals4. diversity5. demanding6. pursue7. offered8. success9. responsibilities10. recognitions综合练习题4：改错题1. 去掉第一个"the"，即："It is one of most important festivals celebrated in China."2. 将"where"改为"when"，即："This is the time when hundreds of millions of people travel back to their hometowns."3. 将"without"改为"with"，即："Chinese New Year is celebrated with traditional lion and dragon dances."4. 将"provides"改为"provide"，即："These decorations provide a festive atmosphere and bring good luck."5. 将"were"改为"was"，即："The Chinese New Year Gala was watched by hundreds of millions of people worldwide."综合练习题5：简答题1. 中秋节中秋节是中国传统的节日之一。

综合练习一参考答案：B13 、王夫之提出“理势合一”管理思想。

A、正确B、错误参考答案：A三、多项选择题1、管理理论的发展大体经过以下几个阶段（）。

A、经验管理B、古典管理理论C、“人际关系-行为科学”理论D、现代管理理论E、马克思主义的管理理论F、近代管理理论参考答案：A, B, C, D, E2、经验管理时期的特点（）。

A、具有阶级统治的本质B、以国家管理为对象C、基本上仍属于经验性管理D、以市民管理为对象参考答案：A, B, C3、泰罗科学管理的基本原理主要包括（）。

A、工时定额原理B、标准化原理C、职能化原理D、提出差别计件资制E、提出组织机构上的管理控制原理F、系统性原理参考答案：A, B, C, D, E4、现代管理理论指第二次世界大战后出现的各种管理理论。

影响较大的是（）。

A、社会系统统派B、管理科学学派C、环境科学学派D、自然科学学派E、生态科学学派参考答案：A, B5、实证主义的创始人和主要代表是（）。

A、罗素B、孔德C、穆勒D、斯宾塞第2章、矛盾统一体中的管理客体A、权利B、威力C、权力D、威望参考答案：C, D9、管理主体系统各要素之间的关系具有（）。

A、对立统一关系B、量变质变关系C、一般与个别关系D、整体与部分关系参考答案：A, B四、案例分析管理的统一指挥原理要求，上级指示从上到下逐级传达，不得发生越级指挥的现象，下级只接受一个上级的领导，只向一个上级汇报并对他负责，这样可以避免多头领导、政出多门；但是为了弥补由此而造成的缺乏灵活性和横向联系等缺陷，在实践中往往还规定管理者有必要的临时处置、事后汇报之权，其依据的原则是什么？请分析之。

A、灵活性原则B、目标之上原则C、法约尔原则D、霍桑效应参考答案：C。

四年级综合练习题答案第一题：数学计算题1. 748 × 2 = 14962. 600 ÷ 4 = 1503. 125 + 63 = 188第二题：英语选择题1. B2. C3. B4. A5. C第三题：科学填空题1. 骨骼系统2. 牙齿3. 微生物4. 空气第四题：语文阅读理解题篇章一：“小鱼儿和母鱼”1. 鱼儿和母鱼在水里游来游去。

2. 很多小鱼儿都喜欢母鱼，经常跟在她后面。

3. 大鱼儿害怕小鱼儿。

篇章二：“小兔子和蘑菇”1. 小兔子常常跑到森林里，寻找蘑菇。

2. 小兔子看到一个大红蘑菇，非常高兴。

3. 小兔子用一个篮子装满了蘑菇。

第五题：社会判断题1. 正确2. 错误3. 正确第六题：综合填空题1. 小明、小红、小宇2. 大象3. 画画4. 游泳、踢足球第七题：音乐听力题1. C2. A3. B第八题：体育选择题1. C2. B3. A4. C5. B第九题：综合应用题1. 小明花了20元2. 8颗3. 15元4. 9个苹果总结：通过以上综合练习题的答案解析，我们可以看到四年级学生在不同学科的知识掌握情况。

数学计算题主要考验了学生的计算能力；英语选择题测试了对英语词汇和语法的理解；科学填空题考察了学生对科学知识的了解；语文阅读理解题则测试了学生的阅读理解能力。

在社会判断题、综合填空题和综合应用题中，学生需要结合各学科知识进行综合运用，培养他们的综合分析和解决问题的能力。

音乐听力题和体育选择题则考察了学生对音乐和体育方面的基本认知。

综合练习题对学生全面发展及综合思维的培养起着重要作用，学生在解答这些题目时需要注意审题、分析、运算和推理。

通过这些练习，学生能够巩固各学科的知识点，提高学习效果，促进全面素质的提升。

以上就是四年级综合练习题的答案，希望对同学们的学习有所帮助，同时也希望同学们能在学习中勤加练习，提高自己的学习能力和综合素质。

《建筑材料》综合练习题一、单项选择题1、为了达到保温隔热的目的，在选择墙体材料时，要求【】。

A. 导热系数小，热容量小B. 导热系数小，热容量大C. 导热系数大，热容量小D. 导热系数大，热容量大2、孔隙率相等的同种材料，其导热系数在【】时变小。

A.孔隙尺寸增大，且孔互相连通B.孔隙尺寸增大，且孔互相封闭C.孔隙尺寸减小，且孔互相封闭D.孔隙尺寸减小，且孔互相连通3、密度是指材料在【】单位体积的质量。

A、自然状态B、绝对体积近似值C、绝对密实状态D、松散状态4、某一材料的下列指标中为固定值的是【】。

A．密度 B．表观密度 C．堆积密度 D．导热系数5、材料处于【】状态时，测得的含水率是平衡含水率。

A．干燥状态 B．饱和面干状态 C．气干状态 D．湿润状态6、如材料的质量已知，求其表观密度时，测定的体积应为【】。

A.材料的密实体积B.材料的密实体积与开口孔隙体积C.材料的密实体积与闭口孔隙体积D.材料的密实体积与开口及闭口体积7、下列材料中可用作承重结构的为【】。

A. 加气混凝土B. 塑料 C .石膏板 D .轻骨料混凝土8、材料吸水后将材料的【】提高。

A.耐久性B.导热系数C.密度D.密实度9、用于吸声的材料，要求其具有【】孔隙。

A．大孔 B．内部连通而表面封死 C．封闭小孔 D．开口连通细孔10、生石灰的主要成分为【】。

A、CaCO3B、CaOC、Ca(OH)2D、CaSO411、石灰熟化过程中“陈伏”是为了【】。

A．有利于结晶 B．蒸发多余水分C．降低放热量 D．消除过火石灰危害12、石膏制品具有良好的抗火性是因为【】。

A．石膏结构致密 B．石膏化学稳定性好，高温不分解C．石膏遇火时脱水，在表面形成水蒸气和隔热层 D．石膏凝结硬化快13、建筑石膏的主要化学成分是【】。

A．CaSO4·2H2O B．CaSO4 C．CaSO4·1/2H2O D．Ca(0H)214、由于石灰浆体硬化时【】，以及硬化强度低等缺点，所以不宜单使用。

广东省六年级数学综合练习题及答案（一）班级_______姓名_______分数_______一、直接写出得数(9分) 44÷1011＝ 0.8×0.875＝ 52÷（43＋52）＝ 4×（0.6＋1.9）＝ 87×865＝ 31÷94＋31＋41＝7÷43×43÷7= 35×52×52×52＝ 145÷2110＝二、用简便方法计算：（要写出简便过程） 43×54＋53÷34 105×（31＋51－71） 83×45＋125%＋0.625×1.25 127×118×143三、脱式计算：（16分） 116÷［52＋（1－1110）］ 32－（65－43）÷83［10 (5＋125×2.4) ］÷201 32×（169－41）＋31×165四、解方程。

（4分）X ×75%－21＝4 52：X ＝54：60五、文字题：（6分） ① 一个数的125比87少32，这个数是多少？（用方程解）② 43除89的商，减去43的72，差是多少？六、判断题。

（4分，对的打“√”，错的打“×”）1.把实际长度扩大4000倍后画在图纸上，比例尺是1：4000。

（ ）2.一个铁圆柱体熔化后可以铸成三个和它等底等高的圆锥体。

（ ）3.把10克的糖溶解在100克水中，糖占糖水的10%。

（ ）4.食堂有大米53吨，吃去51后，还剩下52吨。

（ ）七、选择题。

（5分，把正确答案的序号填在括号里）1.一份稿件，小丽需12分钟打完，小华需16分钟。

小丽与小华工作效率的最简比是( )。

① 12 ：16 ② 16 ：12 ③ 4 ：3 ④ 121 ：1612.某工厂原来产品有601是废品，用新的机器后能减少损失51，现在废品占产品的( )。

缁煎悎娴嬭瘯涓€涓€銆佸崟椤归€夋嫨棰?1锛庣粍缁囩洰鏍囩郴缁熺殑鏈€楂樺眰鏄紙銆€銆€锛夈€? 姝ｇ‘绛旀A锛庣ぞ浼氱粡娴庣洰鏍?B锛庝笓涓氱洰鏍?C锛庡畻鏃ㄤ换鍔?D锛庨儴闂ㄧ洰鏍?姝ｇ‘绛旀锛欳銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗3椤?绗竴绔犵涓€鑺?浠€涔堟槸绠＄悊锛夌瓟妗堣瑙ｏ細2.鐙箟鐨勫喅绛栨槸鎸囷紙銆€銆€锛? 姝ｇ‘绛旀A锛庢嫙瀹氭柟妗?B锛庤瘎浠锋柟妗?C锛庨€夋嫨鏂规D锛庢瘮杈冩柟妗?姝ｇ‘绛旀锛欳銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗57椤靛喅绛栫殑瀹氫箟锛夌瓟妗堣瑙ｏ細3.瓒婃槸缁勭粐鐨勪笂灞備富绠′汉鍛橈紝鎵€鍋氬嚭鐨勫喅绛栬秺鍊惧悜浜庯紙銆€銆€锛? 姝ｇ‘绛旀A锛庢垬鐣ョ殑锛屽父瑙勭殑锛岃偗瀹氱殑B锛庢垬鐣ョ殑锛屽父瑙勭殑锛岄潪鑲畾鐨?C锛庢垬鐣ョ殑锛岄潪甯歌鐨勶紝鑲畾鐨?D锛庢垬鐣ョ殑锛岄潪甯歌鐨勶紝椋庨櫓鐨?姝ｇ‘绛旀锛欴銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗18椤电鐞嗚€呯殑鎶€鑳斤級绛旀璁茶В锛?4锛庡湪澶氱缁勭粐缁撴瀯涓紝鐩寸嚎鍨嬬粍缁囩粨鏋勫舰寮忛€傜敤浜庯紙銆€銆€锛? 姝ｇ‘绛旀A锛庡皬鍨嬩紒涓氱粍缁?B锛庝腑鍨嬩紒涓氱粍缁?C锛庡ぇ鍨嬩紒涓氱粍缁?D锛庡鍝佺缁忚惀鐨勪紒涓氱粍缁?姝ｇ‘绛旀锛欰銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗140椤电洿绾垮瀷缁勭粐缁撴瀯锛夌瓟妗堣瑙ｏ細5.涓€涓富绠′汉鍛樻垚鍔熷饱琛岀鐞嗚亴鑳界殑鏈€鍩烘湰瑕佹眰鏄紙銆€銆€锛? 姝ｇ‘绛旀A锛庢灉鏂殑鍐崇瓥鑳藉姏B锛庡畬鍠勭殑缁勭粐鑳藉姏C锛庡己鐑堢殑绠＄悊鎰挎湜D锛庡鏉冨姏涓庡埄鐩婄殑杩芥眰鎰挎湜姝ｇ‘绛旀锛欳銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗11椤电鐞嗙殑鑱岃兘锛夌瓟妗堣瑙ｏ細6.鏉冨彉瀛﹁鍖呭惈鐫€锛堛€€銆€锛? 姝ｇ‘绛旀A锛庢潈鍙樺叧绯诲拰鏉冨彉鐞嗚B锛庢潈鍙樻€濇兂鍜屾潈鍙樼粍缁?C锛庢潈鍙樻柟娉曞拰鏉冨彉鎶€鏈?D锛庢潈鍙樺師鍒欏拰鏉冨彉鍒跺害姝ｇ‘绛旀锛欱銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗39椤电幇浠ｇ鐞嗙悊璁猴級绛旀璁茶В锛?7.璁″垝宸ヤ綔鍓嶆彁鏉′欢鐨勪富瑕佷緷鎹槸锛堛€€銆€锛? 姝ｇ‘绛旀A锛庡喅绛?B锛庣‘瀹氱洰鏍?C锛庣洰鏍囩鐞?D锛庨娴?姝ｇ‘绛旀锛欰銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗78椤佃鍒掍笌璁″垝宸ヤ綔鐨勫惈涔夛級绛旀璁茶В锛?8.鏌愬叕鍙哥粡鐞嗚鎵硅瘎鈥滅鐞嗗緱澶锛岃€岄瀵煎緱澶皯鈥濄€傝缁忕悊鍦ㄥ伐浣滀腑鐨勪富瑕侀棶棰樻槸锛堛€€銆€锛? 姝ｇ‘绛旀A锛庢湭瀵逛汉鐨勫洜绱犵粰浜堣冻澶熷叧蹇?B锛庢湭瀵逛换鍔″畬鎴愮粰浜堝簲鏈夌殑閲嶈C锛庢妸澶鐨勬椂闂磋姳鍦ㄤ翰鑷鐞嗗悇绉嶄簨鎯呬笂锛屾病鏈夊仛濂藉涓嬬骇鐨勬巿鏉冨伐浣?D锛庡緢鍙兘鍚屾椂瀛樺湪A涓嶤涓ゆ柟闈㈢殑闂姝ｇ‘绛旀锛欳銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗6椤佃皝鏄鐞嗚€咃級绛旀璁茶В锛?9.瀵规柊鍔犲叆缁勭粐鐨勬垚鍛樿繘琛屽矖鍓嶅煿璁紝杩欏睘浜庯紙銆€銆€锛? 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代数式综合练习题一．填空题（共12小题）1．若a﹣b=2，则代数式5+2a﹣2b的值是．2．已知a2+a=1，则代数式3﹣a﹣a2的值为．3．已知2a﹣3b=7，则8+6b﹣4a=．4．若﹣x m+3y与2x4y n+3是同类项，则（m+n）2017=．5．已知2y﹣x=3，则代数式3（x﹣2y）2﹣5（x﹣2y）﹣7的值为．6．当x=﹣3时，mx3+nx﹣81的值是﹣15，则x=3时，mx3+nx﹣81的值是．7．若2a﹣3b=1，则2020﹣6a+9b=．8．已知，|a|=﹣a，=﹣1，|c|=c，化简|a+b|﹣|a﹣c|﹣|b﹣c|=．9．若|a|=8，b2=49，且|a﹣b|=b﹣a，则a﹣b=．10．计算：=．11．观察下列等式：=×（1﹣），=×（﹣），=×（﹣），=×（﹣），…根据你得出的规律写出第n个等式为，并根据该规律计算：+++…+=．12．如图，在长方形草地内修建了宽为2米的道路，则草地面积为米2．二．解答题（共21小题）13．将一个正方体的表面全涂上颜色．（1）如果把正方体的棱2等分，然后沿等分线把正方体切开，能够得到8个小正方体，设其中3面被涂上颜色的有a个，则a=；（2）如果把正方体的棱三等分，然后沿等分线把正方体切开，能够得到27个小正方体．设这些小正方体中有3个面涂有颜色的有a个，各个面都没有涂色的有b个，则a+b=；（3）如果把正方体的棱4等分，然后沿等分线把正方体切开，能够得到64个小正方体．设这些小正方体中有2个面涂有颜色的有c个，各个面都没有涂色的有b个，则c+b=；（4）如果把正方体的棱n等分，然后沿等分线把正方体切开，能够得到个小正方体．设这些小正方体中有2个面涂有颜色的有c个，各个面都没有涂色的有b个，则c+b=．14．如图，是按规律摆放在墙角的一些小正方体，从上往下分别记为第一层，第二层，第三层…第n层…（1）第三层有个小正方体．（2）从第四层至第六层（含第四层和第六层）共有个小正方体．（3）第n层有个小正方体．（4）若每个小正方体边长为a分米，共摆放了n层，则要将摆放的小正方体能看到的表面部分涂上防锈漆，则防锈漆的总面积为分米2．15．如图A是棱长为1的小正方体，图B、图C由这样的小正方体摆放而成．按照这样的方法继续摆放，自上而下分别叫做第1层、第2层、…、第n层，第n 层的小正方体的个数记做t，请解答下列问题．（1）按要求填表：层数1234…nt13…（2）求当n=10时，该组合体的表面积为多少？16．用小正方体搭一个几何体，使它的主视图和俯视图如图所示，这样的几何体需要小正方体最多几块？最少几块？答：最多块；最少块．17．指出下列平面图形各是什么几何体的展开图．18．用正方体小木块搭建成的，下面三个图分别是它的主视图、俯视图、和左视图，请你观察它是由多少块小木块组成的．19．下列各图是棱长为1cm的小正方体摆成的，如图①中，共有1个小正方体，从正面看有1个正方形，表面积为6cm2；如图②中，共有4个小正方体，从正面看有3个正方形，表面积为18cm2；如图③，共有10个小正方体，从正面看有6个正方形，表面积为36cm2；…（1）第6个图中，共有多少个小正方体？从正面看有多少个正方形？表面积是多少？（2）第n个图形中，从正面看有多少个正方形？表面积是多少？20．把立方体的六个面分别涂上六种不同颜色，并画上朵数不等的花，各面上的颜色与花的朵数情况列表如下：现将上述大小相同，颜色、花朵分布完全一样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体（如图所示），那么长方体的下底面共有多少朵花？颜色红黄蓝白紫绿花的朵数12345621．计算：﹣12﹣（﹣）÷×[﹣2+（﹣3）2]．22．﹣0.52+﹣|﹣32﹣9|﹣（﹣1）3×．23．﹣32×﹣（+﹣）÷（﹣）24．计算：（1）（﹣2）3÷+3×|1﹣（﹣2）2|（2）﹣12﹣（﹣）÷×[﹣2+（﹣3）2]．25．（﹣1）4﹣{﹣[（）2+0.4×（﹣1）]÷（﹣2）2}．26．（﹣）2÷（﹣）4×（﹣1）6﹣（1+1﹣2）×48．27．（1）计算：16÷（﹣2）3﹣（﹣）3×（﹣4）+2.5；（2）计算：（﹣1）2017+|﹣22+4|﹣（﹣+）×（﹣24）28．先化简，再求值：2x2﹣[3（﹣x2+xy）﹣2y2]﹣2（x2﹣xy+2y2），其中x=，y=﹣1．29．已知a﹣b=﹣，求代数式2（2a﹣b）﹣（a+b）+4的值．30．计算：（1）（4x2y﹣3xy）﹣（5x2y﹣2xy）；（2）6（m+n）+3（m﹣n）﹣2（n﹣m）﹣（m+n）．31．（1）计算：﹣22÷（﹣1）2﹣×[4﹣（﹣5）2]（2）化简：6a2b﹣（﹣3a2b+5ab2）﹣2（5a2b﹣3ab2）32．化简（1）3x2+2xy﹣4y2﹣3xy+4y2﹣3x2（2）2（x﹣3x2+1）﹣3（2x2﹣x﹣2）33．先化简再求值：3（x2﹣2xy）﹣[3x2﹣2y+2（xy+y）]，其中．2017年10月30日倪涛的初中数学组卷参考答案一．填空题（共12小题）1．9；2．2；3．﹣6；4．﹣1；5．35；6．﹣147；7．2017；8．﹣2c；9．﹣15或﹣1；10．；11．=×（﹣）；；12．144；二．解答题（共21小题）13．8；9；32；n3；12（n﹣2）+（n﹣2）3；14．6；46；；a2n（n+1）；15．6；10；；16．9；7；17．；18．；19．；20．；21．；22．；23．；24．；25．；26．；27．；28．；29．；30．；31．；32．；33．；。

大学英语综合练习一主讲：朱明高级工程师、高级技师、国家经济师高级国家职业技能鉴定考评员高级技能专业教师大学英语综合练习题一一、交际用语1-5题：阅读下面的小对话，判断答语是否恰当，恰当的选A(Right)，不恰当的选B(Wrong)，并将答案写在答题纸上。

1.- What would you like to drink, madam?- Can I have a glass of white wine?（）A. Right B．Wrong2. - Are you ready to order? （）- Yes. I'll have a chicken salad please.A. Right B．Wrong3.- How can I book a cheap hotel? （）- If l were you, I'd phone a travel agent.A. Right B．Wrong4. - Have you seen today's newspaper? （）- Yes, I am.A. Right B．Wrong5．- What's your job? （）- I'm a nurse.A. Right B．Wrong二、词汇与结构6-25题：阅读下面的句子，从A.B.C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，并在答题纸上写出所选的字母符号。

6. She's the person__ __owns the restaurant.A. who B．which C．what7. He's not tall ____ to play basketball.A. enough B．too C．very8. I missed the train, ____ I arrived at work on time.A. BecauseB. AlthoughC. If9. The book was rather expensive, but I bought itA. any wayB. even thoughC. anyway10. When I saw him, I ____ him ____ some money.A. asked, forB. ask, forC. asked, with11. A: Which jumper do you like?B: The red ____ over there.A. oneB. itC. that12. A: Could I see the manager now?B: I'm sorry you can't. He has ____ to Hong Kong.A. beenB. goneC. stayed13. You didn't order the cheese, ____？A. do youB. did youC. have you14. We built the house ____. Nobody helped us.A. ourselvesB. oursC. myself15. You have ____ done a very good job.A. veryB. indeedC. certainly16. Could you please tell us what kind of work ____ you have got experience?A. in whichB. whichC. at that17. Quick, call the doctor! I think I ____ my arm.A. have brokenB. breakC. am breaking18. A car hit her when she was walking ____ the road.A. acrossB. throughC. at19. I went to his house but couldn't get in. There was ____ there.A. no oneB. nothingC. someone20. Get up! Mary. Tom has ____ called you three times this morning.A. yetB. alreadyC. never21. The school telephoned to tell me that my son had hurt ____ playingfootball.A. herselfB. yourselfC. himself22. You ____ wear a uniform at school. You can wear anything you like.A. have toB. don't have toC. mustn't23. ____ the rain and the wind, he came on time.A. Apart fromB. In spite ofC. Although24. I can't sit here, this chair is very ____.A. uncomfortableB. discomfortableC. noncomfortable25.If I ____ you, I'd sell that car as quickly as possible.A. wereB. amC. was三、句型转换26-30小题：根据括号里的提示或利用括号里的词语改写下列句子，并将答案写在答题纸上。

综合练习（一）一．选择题1．物质的量为n 的理想气体，该气体的哪一组物理量确定后,其他状态函数都有定值（1）p （2）V （3）T ，U √（4）T ，p 2．公式p p H Q ∆=适用于下列哪个过程（1)理想气体从1013。

25kPa 反抗恒定外压101.325kPa 膨胀 √(2）273。

2K ，101。

325k Pa 下，冰融化成水 (3） 298。

2K,101.325k Pa 下,电解CuSO 4水溶液 （4)理想气体从状态A 变化到状态B3．某化学反应若在300K, p 下在试管中进行时放热6×104J ，若在相同条件下通过可逆电池进行反应，则吸热6×103J ，该化学反应的熵变为（1) —200J ﹒K —1 （2) 200 J ﹒K —1 (3） -20 J ﹒K —1 √ (4） 20 J ﹒K -14.上题反应在试管中进行时其环境的熵变√(1） 200J ﹒K —1 (2) -200 J ﹒K -1 (3) —180J ﹒K -1 (4） 180 J ﹒K -1 5.第3题中系统可能做的最大非体积功为（1） -66000J √（2） 66000 J （3) -54000 J （4） 54000 J 6．在通常情况下，对于二组分系统能平衡共存的最多相 (1） 1 (2） 2 （3） 3 √（4） 4 7．下列各式哪个表示了偏摩尔量 √（1)()C TPn B U n ∂∂ （2）()c TVn BA n ∂∂ （3）()C SPnB Hn ∂∂ （4）()C B TPn B n μ∂∂ 8．298K ，当H 2SO 4溶液的浓度从0.01mol ﹒kg -1增加到0.1 mol ﹒kg —1时，其电导率和摩尔电导率将(1）m κΛ减小，增加 （2）m κΛ增加，增加 (3）m κΛ减小，减小 √ (4)m κΛ增加，减小 9．在化学动力学中,质量作用定律只适用于(1）反应基数为正整数的反应 （2）恒温恒容反应 √（3）基元反应 （4）理想气体反应 10．兰格缪尔等温吸附理论中，最重要的基本假设是（1）吸附质为理想气体 （2）中压条件 √(3）单分子层吸附 （4）多分子层吸附二．填空1．在一个绝热箱内装有浓硫酸和水,开始中间用隔膜分开，然后弄破隔膜,使水和浓硫酸混合，以水和浓硫酸为系统,则:Q( = ）0， W （ = ），△U （ = ）0。