高考英语考点专题讲解:专题10 重点语法复习(定语从句)(原卷版)
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高考定语从句相关知识点高考是对学生长时间学习成果的总结,其中英语是必考科目之一。
而在英语中,定语从句是一个非常重要的语法知识点。
掌握定语从句的用法和特点对于高考英语的高分至关重要。
本文将系统地介绍高考定语从句的相关知识点。
一、定语从句的定义和作用定语从句是修饰名词或代词的从句,用来进一步说明或限定名词或代词的意义。
它在句中具有形容词的作用,起到修饰限定的作用。
在高考中,定语从句常常出现在阅读理解和完形填空题中。
二、引导定语从句的关系代词和关系副词在定语从句中,关系代词和关系副词用来引导从句,并起到连接作用。
常见的关系代词有:that, which, who, whom, whose。
而关系副词则有:when, where, why。
关系代词that在定语从句中用得非常普遍,它既可以指人又可以指物,常用来引导限制性定语从句。
例如:The book that I bought yesterday is very interesting.关系代词which主要指物,用来引导非限制性定语从句。
例如:My car, which is red, broke down yesterday.关系代词who和whom主要指人,who做主语,whom做宾语。
例如:The girl who is sitting next to me is my best friend. This is the boy whom I met at the party.关系代词whose用来表示所有关系,修饰名词或代词。
例如:She is the woman whose husband is a doctor.关系副词when用来引导时间状语从句,where用来引导地点状语从句,why用来引导原因状语从句。
例如:I will never forget the day when we met. This is the house where we used to live. I don't know the reason why he didn't come to the party.三、限制性定语从句与非限制性定语从句在定语从句中,根据是否能够删除而分为限制性定语从句和非限制性定语从句。
定语从句一、定义及特点:在复合句中用来修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。
其特点是定语从句的引导词是先行词的替身,既起联系作用,同时又充当定语从句的一个成分,所以掌握定语从句的关键在于:弄清楚其先行词的所指、所作成分和可否省略。
二、分类及区别:定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句两种。
它们的区别有四点:1、从重要性上看:限制性定语从句在整个句子中比较重要,省去后会影响整个句子意思的表达;而非限制性定语从句则反之。
2、从句子形式上看:限制性定语从句的引导词前面无逗号,而非限制性定语从句的引导词前面有逗号。
3、从引导词上看:that,wh可以引导限制性定语从句,但却不可以引导非限制性定语从句。
4、从引导词可否省略上看:在限制性定语从句中作宾语的引导词可以省略,而在非限制性定语从句中的引导词无论作什么成分都不可以省略。
三、用法(详解)一、限制性定语从句的用法:(一)关系代词引导的定语从句。
1、关系代词that,which,who,whom,whoe,a引导的定语从句的用法。
⑴that可以指人,也可以指事物,在定语从句中作主语或宾语(作宾语时可以省略)。
如:Whoi the man that i reading a newe here⑤当先行词被the ver,the on,the at修饰时,只能用that。
如:It i the ver boo that I am ooing for⑥当主句主语为what, who,which开头的特殊疑问句时,只能用that。
如:Who i the bo that wa here ut nowWhich i the bie that ou ot⑦主句是There/Here be结构时,当主语指物时,修饰其主语的定语从句用that引导;同时,定语从句部分是there be…句型时,也只能用that引导。
如:There i ti a eat that i freeHe a for a boo that there i on the ubect⑧当句子中有两个以上从句,其中一个已经用了which时,只能用that。
高中英语语法复习专题讲解-定语从句一、定义及相关术语1.定语从句:修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。
定语从句一般紧跟在它所修饰的先行词之后。
2.先行词:被定语从句修饰的词叫先行词。
3.关系词:引导定语从句的词叫关系词。
关系词有关系代词和关系副词。
关系代词有that, which, who, whom, whose, as 等;关系副词有when, where, why等。
关系词通常有下列三个作用:A、引导定语从句;B、代替先行词;C、在定语从句中担当一个成分。
例如:The man who is shaking hands with my father is a policeman.该句中,who is shaking hands with my father 是定语从句,修饰先行词the man,“who”是引导定语从句的关系词,代替先行词the man,在定语从句中作主语。
二、定语从句的种类以及区别定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句,现将它们之间的用法及区别列表如下限制性定语从句非限制性定语从句和先行词的关系密切(删去后,影响整个句子意义的表达)和先行词的关系不密切(是一种补充说明,删去后不影响整个句子意义的表达)不用逗号分开一般使用逗号分开可用关系代词that引导不可用关系代词that引导可以省略(that,who,which在从句中担当宾语时可以省略)不可以省略可以替代(whom作宾语时,可用who或that替代)不能替代只可以修饰先行词,不可以修饰主句或主句的一部分修饰整个主句或主句的一部分,此时定语从句前有逗号分开,只能用which或as引导。
限制性:她有两个当解放军的儿子。
She has two sons who are P.L.A.men.(Maybe she has other sons who are not P.L.A.men.)非限制性:她有两个儿子,他们都是解放军。
高考定语从句知识点归纳在中学生的学习过程中,高考定语从句是一个重要的语法知识点。
它是英语语法中的一个重要内容,也是高考中经常考察的题型之一。
了解和掌握高考定语从句的知识点对于学生能够在高考中取得好成绩具有重要意义。
本文将对高考定语从句的知识点进行归纳,帮助大家更好地理解和应用这一知识。
定语从句是一个修饰名词或代词的句子,在句子中充当定语的作用。
它通常由关系词(that、which、who、whom、whose等)引导。
定语从句主要有三种类型:限制性定语从句、非限制性定语从句和倒装定语从句。
首先来看限制性定语从句。
限制性定语从句是最常见的一种定语从句形式。
它对所修饰的名词或代词进行了限制,使得名词或代词的含义更加明确。
限制性定语从句通常由that、which、who、whom引导。
其中,that主要用于指物,which主要用于指物,who主要用于指人,whom则用于指人作宾语。
限制性定语从句的位置一般是紧跟被修饰的名词或代词之后。
例如:The book that I bought yesterday is very interesting.(我昨天买的那本书很有趣。
)接下来是非限制性定语从句。
非限制性定语从句用来对所修饰的名词或代词进行进一步的解释或补充信息,并且与主句之间使用逗号隔开。
非限制性定语从句通常由关系代词which或关系副词when、where、why引导。
这种定语从句一般用于描述事物的性质、特征或状态。
例如:My sister, who is a teacher, loves children.(我的姐姐是一个教师,她喜欢孩子。
)最后是倒装定语从句。
倒装定语从句位于被修饰的名词或代词之前,整个定语从句都做主语。
通常情况下,倒装定语从句由表地点、方式、原因、目的的状语引导,且常用连词地位的介词+which引导。
例如:In the garden stands a tree, round which we used to play.(花园里有一棵树,我们过去在它旁边玩耍。
高考英语语法复习定语从句知识讲解一、概念定义:用来说明主句中某一名词或代词(有时也可说明整个主句或主句中一部分)而起定语作用的句子叫做定语从句。
简单地讲:定语从句就是修饰名词或代词的作定语的句子。
大家要清楚一个概念,那就是它就相当于一个形容词,作后置定语,所以定语从句通常又被称为形容词性从句。
可以解释为什么什么样的人或物。
☆前置形容词的位置顺序:Op sh a c o m (记住这个无意义的单词): opinion shape age colour origin materialtwo very nice small French wooden chairsan interesting little red French oil painting定语从句的位置只能放在它所修饰词的后面,被修饰的词我们叫它“先行词”。
Tom, who is 17, is my classmate.Tom is my classmate, who is 17.(Tom就是先行词)二、结构被修饰的名词 / 代词 + 关系词 + 从句"被修饰的名词/代词“ = "先行词"这儿要强调的是先行词只能是名词或代词“先行词”与“关系词”之间实质上是互等、互换的关系。
关系词的作用就是将先行词所表达意义“代到”从句中来起作用。
“先行词”往往是分别重复出现在两个句中(主句和从句)的名词或代词。
先行词可以看成区别定语从句和名词性从句的标记。
看以下两句:That’s all that I have told him. 此句为定语从句,先行词为allThat’s what I have told him. 此句为表语从句,由what引导,没有先行词。
★那为什么一定要有关系词呢?关系词可以看作是连接主句和从句的桥梁,它指代先行词在从句中充当一个句子成份。
这就体现了英语句子的链形结构,英语的句子逻辑性很强,就象一环扣一环的链条。
专题10 重点语法复习(动名词作主语和宾语)养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。
总之,在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量。
在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心,考试的时候遇到难题要想“别人也难”,遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后,考生越要回归基础,单词最好再梳理一遍,这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
动名词1. 基础知识动名词是非谓语动词的一种形式。
它既有动词的特征,又有名词的特征,故称动名词。
动名词也有时态和语态的变化,如表所示(以及物动词write为例),不及物动词没有语态的变化。
动词ing形式作主语通常表示抽象的或习惯性的动作。
也可用t作形式主语,动词-ing形式作真正的主语放在句末。
下列句型中常用动词-ing形式作主语:1. It is/was a waste (of...)/no use/no good doing sth.2. There is/was no sense/no point...(in) doing sth.It is no good coming before that.在那之前来没有用。
There is no sense(in)worrying about it now.现在大可不必为那件事忧虑。
特别注意:名师点津区分动词不定式及动词-ing形式作主语(1)动词-ing形式多表示一般的、抽象的、泛指的概念或一个已经完成了的动作,而不定式则表示具体的某一次行为或将来的动作,不过有时二者之间区别很小。
To look after these naughty boys is really difficult.照看这些淘气的男孩真是难。
专题01 定语从句十大考点(解析版)讲义目录定语从句高考考点细目表P1 考点清单一、关系代词that和which典型用法对比P2 考点清单二、关系代词whose, who, whom典型用法归纳P4 考点清单三、关系副词where典型用法归纳P5 考点清单四、关系副词when典型用法归纳P5 考点清单五、关系副词why 典型用法归纳P6 考点清单六、如何区分先行词作状语还是宾语P6 考点清单七、关系代词as典型用法归纳P7 考点清单八、定语从句“介词+关系代词”结构P8 考点清单九、定语从句中的主谓一致典型用法P9 考点清单十、分割型定语从句及强调句型、名词性从句变式考查P9 分类训练(一)高考真题P10 分类训练(二)模拟试题P11 分类训练(三)单句改错P12 分类训练(四)句式升级(书面表达)P12 分类训练(五)语篇运用(外刊原创)P13 (一)二十四节气之夏至来历及风俗P13(二)英雄猫及时施救心脏病主人P15近年高考真题定语从句考点细目表考点清单一、关系代词that和which典型用法对比要点精讲1:I don’t like the way that/in which you speak to your mum. 我不喜欢你对妈妈说话的方式。
(the way在定语从句充当方式状语)【即时训练】用关系代词that或which填空。
1. I don’t like the way _______you speak to her.2. He is the only man __________ I can find for the work.3. He is no longer the man _________he was five years ago.4. The first English novel __________ I read was Gone With Wind.5. This is one of the most exciting football games _______ I have ever seen.6. John told his parents about the cities and the people _________ he had visited.7.(2014全国I卷)Maybe you leave a habit ________is driving your family crazy.8.(2015全国I卷)I’d skipped nearby Guilin, a dream place for tourists seeking the limestone mountain tops and dark waters of the Li River _________are pictured by artists in so many Chinese paintings.9. (2018全国II卷)The Chinese Ministry of Agriculture finds that between 2005—when the government started a soil-testing program ___ ___ gives specific fertilizer recommendations to farmers---and 2011, fertilizer use dropped by 7.7 million tons.10.(2020全国III卷)Understanding her good intentions, I eat all the food what is provided by Mom with appreciation. (短文改错)【答案与解析】1. that。
高考语法填空抢分热点之定语从句养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。
一、考点精讲定语从句是历年高考的热门话题。
就2022年的新高考卷I语法填空来说,更是有两个考点涉及到定语从句。
定语从句的常考点:1. 引导定语从句的关系词,尤其是关系代词2. 只用that引导定语从句(1)先行词是all,something,anything,everything,nothing等不定代词时。
例如:Finally,the thief handed everything that he had stolen to the police.(最后,小偷把他偷的所有东西都交给了警察。
)(2)先行词被all,any,no,every,few,little,many,much等不定代词修饰时。
例如:I have finished reading all the books that I borrowed from the library. (我己经看完了所有从图书馆借来的书。
)(3)先行词被序数词修饰或先行词本身是序数词时。
例如:The first English book that I read was “The Prince and the Pauper”by Mark Twain.(我读的第一本英文书是马克·吐温的《王子与乞丐》。
)(4)先行词被形容词最高级修饰时。
例如:This is the most beautiful park that I have ever visited.(这是我参观过的最美丽的公园。
)(5)先行词中既有人又有物时。
例如:He talked about the teachers and school that he visited.(他谈到了他参观过的老师和学校。
2023年高考英语知识精讲:定语从句用法及考点分析定语从句一般位于先行词的后面,定语从句由关系代词who,whom,whose,which,that,as和关系副词when,where,why等引导。
关系代词和关系副词在定语从句中担任一个成分。
一、关系代词引导的定语从句1、who指人,在从句中作主语That is the man who teaches us English.那位就是教我们英语的那个人2、whom指人,在句中作宾语,常可省略The professor (whom) you wish to see has come.你想见的那位教授已经来了3、whose通常指人,也可指事物,在从句中作定语This is the scientist whose name is known all over the country.这就是那位闻名全国的科学家4、which指事物,在从句中作定语或宾语,作宾语时,常可省略。
A dictionary is a book which gives the meaning of words.词典是解释词语的书5、that指事物,也可指人,在句中作主语或宾语,作宾语时,常可省略She is the only one among us that knows French.她是我们当中唯一懂法语的人5、as引导的定语从句as也可以用作关系代词,既可以单独引出定语从句,又可与主句中的the same或such相呼应,从句中谓语动词常省略We jumped for joy at the news,as was natural.我们听到消息时高兴地跳了起来,这是很自然的事情二、关系副词引导的定语从句1、when表示时间,其先行词往往是表示时间的名词(如time,day,hour,year等)From the time when he was little,he had known what he wanted to be when he grew up.从小时候起,他就已经知道长大后做什么2、where表示地点,其下先行词往往是表示地点的名词(如place,room,house,street,area等)Is this the room where we were living last winter.这就是我们去年冬天住过的房间吗?3、why表示原因,常用在先行词reason后面I don't know the reason why she looks unhappy today.我不知道为什么她今天看上去不愉快三、关系代词前带介词的定语从句1、关系代词which,whom在定语从句中作介词的宾语时,从句常由“介词+which(或whom)”引出Great changes are taking place in the city in which they live.他们所居住的城市正在发生着巨大的变化This is the teacher from whom we‘ve learns a lot.这就是我们从他那里学到很多东西的那位老师2、定语从句也可以由“名词(或代词或数词)+介词+which(whom)”引出The house the windows of which were damaged has now been repaired.窗子遭破坏的那幢房子现在已经修理好了四、四种类型的定语从句只能用that引导1、、当先行词是不定代词时,如all,much,something,anything,everything,little,none等词时,定语从句引导词多为that例1:Tell me everything that you know about it.把你知道的都告诉我。
高中英语语法复习专题讲解-定语从句一、考点聚焦1、功能:相当于形容词,修饰名词或代词,在句中作定语2、位置:定语从句置于被修饰词之后Those who are willing to attend the party, sign here please.3、先行词:被定语从句修饰的词称为先行词(1)先行词一般是名词和不定代词,如:some-, any-, every-和no与-boy, -thing的合成词;或all、none、any、some、that、those等代词。
数词也可以作先行词,人称代词也同样可作先行词。
(2)先行词与关系词是等量关系。
必须注意两点:①先行词在从句中作主语时,从句谓语动词的数由先行词而定。
This is the place which is worth visiting.②关系词在从句句子中充当了成分,其意思就是先行词的意义,所以在从句中不能重复其意。
There are many places we can visit(them)in China.4、关系词:引导定语从句的都称关系词关系代词:who, whom, which, that, whose, as。
关系副词:when, where, why。
that偶尔也作关系副词。
5、确定关系词的步骤(1)先找关系词,看先行词指的是什么。
(2)看关系词在从句中所充当的成分。
6、在定语从句中,当先行词指物时,下列情况的关系词宜用that而不用which(1)先行词被①形容词最高级②序数词③数词几种词修饰或被④only、any、few、little、no、all、one of等修饰时。
(2)先行词为all、much、little、none、few、one、something、anything等不定代词时。
(3)先行词中既有人又有物时。
He was looking pleasantly at te children and parcels that filled his bus.(4)先行词在主句中作表语关系词在从句中作表语时。
高考英语语法专题复习------定语从句知识清单2015 / 9一、定语从句基础知识(填空)1.何为定语从句?在复合句中, 修饰某一或的从句叫定语从句。
2.何为定语从句两个基本要素?和即:被定语从句所修饰的名词或代词叫做;引导定语从句的词叫。
3.定语从句分为两大类:1):对先行词起限定作用,与先行词关系十分密切,不用逗号隔开,也不能省略,否则句意就不完整。
2) :只是对先行词做补充说明,与先行词的关系也比较松散,常用逗号与主句隔开,如果省略, 原句意义仍然完整。
4.引导定语从句的关系词有哪些?1)关系:在定语从句中充当主语、宾语、表语。
指代人:, , 指代事物:, ,所属关系:,2)关系:在定语从句中充当状语,相当于介词+。
指地点:指时间:指原因:二、常见考点与难点归纳:1.引导词that与which的选择:总结1) 先行词有下列情况时,通常用关系代词,不用。
①先行词是all, everything, nothing, anything, little, much等不定代词时;②先行词被all, any, every, no, some, little, much等词修饰时;③先行词被序数词或形容词最高级修饰时;④先行词被the only, the very(正是,恰是),the last修饰时;⑤当先行词既有人又有物时;⑥若主句中有疑问代词who, which时(为了避免重复)。
总结2)下列情况通常用关系代词,不用:①引导非限定性定语从句且先行词是物,在定语从句中充当宾语时也不省略。
②介词+关系词引导定语从句, 先行词为物时。
2.先行词为时间、地点、原因的名词时应注意的问题:1) 先行词为时间、地点、原因的名词时,关系词在定语从句中作时,用when, where, why,相当于介词+which.2) 先行词为时间、地点、原因的名词时,关系词在定语从句中作、或时,用that / which 。
高考英语定语从句语法讲解(名师剖析高考英语必考知识点,建议下载)在复合句中充当定语的从句叫定语从句。
定语从句的作用相当于形容词,用来修饰主句中的某一名词或代词或整个主句,所以,也称作形容词性从句。
被定语从句修饰的词叫先行词,定语从句一般紧跟在它所修饰的先行词之后。
在先行词和定语从句之间起连接作用的词叫关系词。
关系词有关系代词和关系副词两种。
一、关系代词引导的定语从句引导定语从句的关系代词主要有who, whom, whose, which, that 等。
它们分别代替前面的先行词,并在定语从句中作主语、宾语或定语。
A.who指人,在定语从句中作主语。
What was the name of the man who lent you the money借钱给你的那人叫什么名字?(定语从句修饰先行词the man)He who laughs lst laughs best.谁笑到最后谁笑得最好。
(定语从句修饰先行词he)The chairman of the meeting, who spoke first, sat on my right.会议主席坐在我右边,他先发言。
(定语从句修饰先行词the c hairman)B.whom指人,在定语从句中做宾语。
在口语或非正式文体中,whom 可省略或可用w ho 来代替,但在介词后面以及在非限制性定语从句中只能用whom。
There are some people (whomwho)we like and others (whomwho) we dislike.有些人我们是喜欢的,有些人则是我们讨厌的。
(定语从句分别修饰先行词people, others)The people whomwho I work with are all friendly.和我一起工作的人都很友好。
(定语从句修饰先行词the people)Mr Carter, whom I spoke to on the phone last night, is very interested in or plan.昨晚我在电话里和卡特先生交谈过,他对我们的计划很感兴趣。
高考英语语法专题讲解-高考英语语法专题讲解1. 定语从句1.1 三步思考:(1)找出先行词;(2)看先行词在定语从句中的语法功能(做主语、宾语或状语);(3)选择合适的关联词。
1.2何时用that ?何时用which?1.2.1只能用that 的3种情况:(1)先行词被序数词最高级,以及the only 、the very the same、the last修饰过.(2)先行词为all 、everything、nothing等不定代词.(3)先行词同时是人和物并列时.ter my father and Mr.Crosset talked of things and persons that theyremembered in school.1.2.2 只能用which的情况:(1)介宾短语(2)指代前面的一件事e.g. He talked of it in a rude way which made me annoyed.1.3关系代词as(正如…)1.3.1 as在定语从句中作主语e.g.As appear from her paper, she has read widely in Romantic literature.We have found such material as is used in their factory. (非同一块材料)We have found such material that is used in their factory.(同一块材料)1.3.2 as在定语从句中作宾语e.g.She is remarkable, as I have told you .She wears the clothes as she did last Sunday. (穿的是同一件)She wears the clothes as her sister does. (穿的不是同一件)1.3.3 as在定语从句中作表语e.g. He was not the same person as he ( was).(省略从句谓语时只能用as)=He was not the same person that he was.1.3.4 as的固定用法:As we know, = As is known to all that/ As is known to all, …1.4 all that和whatAll that I know is that he has made up his mind to heave the country for a new place.that引导定语从句that引导表语从句= What I know is that……What引导主语从句1.5 关系副词: where, when, why比较: This is the house where I lived 2 years ago.This is the house which I visited.I will never forget the day when I joined the army.I will never forget the day that we spent.....together.The reason...... why I am calling you is to invite you to my party.T he reason you gave me yesterday cannot be accepted.The reason is that I want you to come to my party.表语从句只要在定语从句中担任状语的,就用关系副词。
专题十定语从句(强基讲义)——新高考英语一轮复习距离高考还有一段时间,不少有经验的老师都会提醒考生,愈是临近高考,能否咬紧牙关、学会自我调节,态度是否主动积极,安排是否科学合理,能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战,其效果往往大不一样。
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语法图解一、引导定语从句的关系词1.引导定语从句的常用关系词的用法关系词指代对象在从句中所作成分关系代词Who 指人主、宾、表Whom 指人宾which 指物主、宾、表that 既指人又指物主、宾、表whose 既指人又指物定as 既指人又指物主、宾、表关系副词when 指时间时间状语where 指地点地点状语例句:Is he the boy who/that survived in the earthquake?他就是那个在地震中幸存的男孩吗?He lives in a big house whose window faces the sea.他住在一座窗户朝向大海的大房子里。
I often thought of my childhood when I lived on a farm.我经常回想起我的童年,那时我住在一个农场里。
专题10 重点语法复习(定语从句)养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。
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越到最后,考生越要回归基础,单词最好再梳理一遍,这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
一、关系代词引导的定语从句1. who, whom, whose引导的定语从句(1)who和whom指人, who在定语从句中作主语; whom在定语从句中作宾语, 在限制性定语从句中可省略。
在口语中可用who代替whom。
(2)whose指人或物, 在定语从句中作定语, 指物时可用of which代替, 指人时可用of whom代替。
Some people who are successful language learners often fail in other fields. 有些在语言学习上很有成就的人, 在其他领域常常一无所成。
Children who rarely exercise or whose diet is high in fat will gain weight quickly. 很少进行体育锻炼或饮食富含脂肪的孩子体重会增加很快。
2. that, which引导的定语从句(1)that多指物, 有时也指人, 在定语从句中作主语、表语或宾语, 作宾语或表语时可省略。
(2)which指物, 在定语从句中作主语或宾语, 作宾语时, 在限制性定语从句中可省略。
另外, which可用来指代前面句子的部分或全部内容。
(3)下列情况只用that不用which:①先行词是all, something, everything, anything, nothing, little, much, few等不定代词;②先行词被all, any, every, no, little, much, some等词修饰;③先行词被序数词、形容词最高级修饰或先行词本身是序数词;④先行词被the only, the very(正是, 恰是), the last修饰;⑤先行词中既有人也有物;⑥在which或who的特殊疑问句中含有定语从句。
China Today attracts a worldwide readership, which shows that more and more people all over the world want to learn about China.《今日中国》吸引了世界各地的读者, 这表明世界上越来越多的人想了解中国。
When the time came to make the final decision for a course, I decided to apply for the one that reflected my interest.当到了最后决定课程的时候, 我决定申请能反映我兴趣的课程。
All the people that come from the country work much harder. 所有来自农村的人都工作更努力。
The first place that they visited in Guilin was Elephant Trunk Hill. 在桂林他们参观的第一个地方是象鼻山。
He talked about the people and the place that he had visited in that country. 他谈到了他在那个国家所见到的人和所参观的地方。
二、关系副词引导的定语从句1. 先行词是表示时间、地点或原因(一般为reason)的名词, 从句中缺少状语时用关系副词when, where, why。
有时可用“介词+which”结构替换。
2. 当定语从句中缺少主语或宾语时, 即使先行词是表示时间、地点和原因的词仍用which/that。
3. 当先行词为一些表示抽象地点的名词, 如point, situation, case, stage等, 如果引导词在从句中作状语, 常用关系副词where引导定语从句; 如果作主语、宾语或表语, 则用关系代词that/which。
There are teahouses in the park, where visitors can sit and relax. 公园里有茶馆, 供游人小憩。
It was a busy week for me, when I had to deal with a variety of problems at the same time. 这是我忙碌的一周, 我不得不同时处理各种各样的问题。
The reason why I don’t trust him is that he often tells lies. 我不信任他的原因是他常常撒谎。
They have reached the point where they have to separate with each other. 他们已经到了必须分手的地步。
三、“介词+关系代词”引导的定语从句1. 若介词放在关系代词之前, 关系代词指人时常用whom, 指物时常用which。
另外, whose也可以放在介词后, 即“介词+whose+名词”结构。
2. 该结构中介词的选用(1)一般来说, 确定关系代词前的介词, 可以从以下三方面入手:①先行词的意义;②从句中的动词或形容词与先行词的固定搭配;③句子的意思。
(2)表示“整体和部分关系”, 介词常用of。
常见结构:①在some, any, few, little, none, all, both, neither, many, most, each等代词或数词后可以用of which/whom。
②the+比较级或最高级后用of which/whom等。
(3)有时“介词+where”可以引导定语从句, 此时要和“介词+which”引导的定语从句从意思上加以区别。
Trading leather shoes is the business to which the Greens are devoted.皮鞋生意是格林一家所致力于的事业。
The study suggests that the cultures we grow up in influence the basic processes by which we see the world around us.研究表明我们成长的文化影响我们看周围世界的基本过程。
Recently I bought an ancient vase, t he price of which(=whose price) was very reasonable.最近我买了个古代的花瓶, 它的价钱很合理。
His head soon appeared out of the window, from where he saw nothing but trees.他的头很快从窗口探了出来, 从那里除了树木他什么也看不到。
(from where相当于from out of the window, 而不是from the window)四、as, which引导的定语从句1. as作关系代词用来引导非限制性定语从句, 意为“正如, 正像”, as引导的句子可放在句首、句末或句中。
2. as常用在下列习惯用语中:as (it) often happens, as I remember, as is often the case, as is expected, as is known to us, as is shown等。
3. which引导定语从句代指前面整句话内容则只能位于句末。
4. “such/so. . . that. . . ”表示“如此……以致……”, 用来引导一个结果状语从句; 而“such/so. . . as. . . ”表示“像……这样……”, 用来引导定语从句, as在从句中充当主语、宾语或表语等。
5. “the same. . . that. . . ”表示同一个人或物, 而“the same. . . as. . . ”表示同种类的人或物。
The number of smokers, as is reported, has dropped by 17 percent in just one year. 正如报道的那样, 吸烟的人数仅在一年内就已经减少了百分之十七。
It is a truly delightful place, which looks the same as it must have done 100 years ago with its winding streets and pretty cottages. 这真是一个令人愉快的地方, 它看上去和100年前的样子一样, 有蜿蜒的街道和漂亮的村舍。
Last term our maths teacher set so difficult an examination problem as none of us worked out. (定语从句)=Last term our maths teacher set so difficult an examination problem that none of us worked it out. (结果状语从句)上学期数学考试我们的老师出了一道很难的数学题, 没有一个人能解出来。
I would like to use the same tool as you used yesterday. 我想用你昨天用的那种工具。
I would like to use the same tool that you used yesterday. 我想用你昨天用的那件工具。
五、way和time后接定语从句1. 在定语从句中, the way在从句中充当方式状语时, 其后的关系词可以是in which, that或省略; 但是当它在从句中充当主语、宾语等成分时, 其后的关系词就用that或which。