2024届高考语文一轮复习:图文转换
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图文转换题主要考查对图表材料的理解分析能力和图表信息转化为文字信息的表达能力。
需要考生培养自已较强的读图能力,善于综合运用多种语言知识的表达能力。
考生要在准确把握图表类型的基础上,理解题干表达的内容,按照题干要求,用准确、连贯、简明的语言对图表中的内容进行说明。
考生要能够辨别或挖掘材料信息,对材料信息,对材料进行推断或综合评价。
近几年的高考命题的图表内容鲜活,多设计学校生活,又关联社会生活实际。
题型稳中有变,具体考查时题型都有变化。
一、徽章类1、题型一:介绍画面、描述画面思路:①宏观把握会徽(行业性图标)的外形特点注意注意中英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物等。
②说明(介绍)画面要按顺序:如上下、左右、里外、主次、前后……2、题型二:问内涵、涵义或寓意。
思路:注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的创意(含义)要联系具体对象,并作出解释。
二、画文转换1、特点:①多从政治事件和生活现象中取材。
②通过夸张、象征、寓意的手法表现出幽默诙谐的画面。
③借比、讽刺、批评或者颂扬某些人或事。
2、题型:①描述画面内容(用描述性语言,对象、顺序、全面、细节……)②理解内涵,写出寓意(答题格式:描述画面内容+内涵寓意)③拟定标题(主旨、讽刺对象要明了主体或主题)3、分类①记叙类漫画:对人物注意言行举止、表情神态、穿着打扮及人物间的关系。
对事情注意发生时间,地点,人物。
②寓意类漫画4、如何找寓意①找出讽刺或颂扬的对象或行为,有标题的一般多为标题。
②采取类比联想将画面信息跟现实生活相联系,深入揣摩作者的讽刺意图。
5、拟定标题:漫画的标题有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。
注意事项:高中语文考试中,图文转换是一种常见的答题形式。
通过给出一幅图画或图片,要求学生进行文字描述或叙述,这种题型旨在考察学生的观察、理解和表达能力。
本文将介绍一些常用的图文转换答题思路和技巧。
首先,要认真观察图画或图片,理解其中的细节和含义。
观察时要注意人物、场景、动作、表情等方面的细节,以便准确描述和叙述。
第一章语言文字运用第11节图文转换随着科学技术的高速发展,我们进入了“读图时代”,图文转换题也成为高考试卷中的常考题型。
这类题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的题目。
它要求考生根据图或表提供的信息,解读相关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合评价或推断,并能够用恰当的语言表述出来。
图文转换题从表面来看是“看图说话”,实际上是对语言表达应用能力的综合考查。
一、图文转换“3大题型”图文转换题是要求考生用文字对徽标、漫画、图片等非文本信息进行转述的试卷,是高考常见的考查形式。
它体现了高考对社会生产、人文现象、科技信息发展等的关注,是对考生语言综合表达能力的考查。
题型一徽标类徽标,即徽记、标志,它不是一般的图标,往往“言简意赅”,高度凝练,蕴含着丰富的含义。
因此,解读徽标,一定要透过现象挖掘本质,这样才能真正把握其内涵。
徽标类题目答题“3步骤”例:下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。
【解析】第一步:分析要素和顺序这个图形,从整体上看,是一只衔着橄榄枝的和平鸽;而和平鸽是由许多旗帜组成的。
第二步:深挖内涵和寓意从橄榄枝及和平鸽的角度分析,它象征着和平、和谐;从旗帜的角度分析,这些旗帜代表着不同国家,象征着各国团结起来,维护世界和平等。
第三步:规范语言和逻辑根据徽标的各构成元素的方位,按一定的顺序作答。
【答案】(示例)图形由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。
旗帜代表不同国家,鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平寓意,整个图形表示各国应齐心协力、维护和平。
题型二漫画类漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。
通过夸张、比喻、象征等手法,借幽默、诙谐的画面,讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意)。
漫画的构成:①标题(往往告知或暗示漫画的主题思想。
可以没有);②注释(是对画面情景的提示与注解。
2024届高考语文第一轮专题复习——图文转换一、对点练1.关于文化的发展和创新,某位老师编写了知识结构图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
(5分)2.下面两幅图是我国第七次人口普查数据图。
根据图中的信息,按要求答题。
(4分)请根据图中数据,概括近10年来我国人口的变化(不超过60个字)。
3.近日,“中国教育:从传统文化寻找突围之道”高峰论坛在京举行。
“国学新青年”成为此次论坛上的热门话题,请根据以下调查信息图为“国学新青年”下一个定义。
要求:语言简明,不超过80个字。
(6分)4.(天津河东一模)“冰墩墩”和“雪容融”是第24届北京冬奥会和冬残奥会吉祥物,是一次中国文化与奥林匹克的精彩融合,是一次现代设计理念的传承与突破。
同时,向世界展示新时代中国的精神风貌、发展成果和中华文化的独特魅力。
(6分)假如你要向外国友人介绍其中一个吉祥物,你该如何介绍设计元素与名称寓意呢?二、综合练阅读下面的文字,完成5~6题。
(11分)甄士隐与贾雨村是作为“对立幻象”存在于《红楼梦》全书的叙事之中的。
甄士隐是人世间与太虚幻境的连接点,①,他们两人又生活在同一个时代,印证了太虚幻境与贾府是虚实相映的。
看似虚幻莫测,②,给读者带来了强烈的真实感与情感体验。
而作为“对立”呈现的形象,③,一种是以甄士隐为代表的超然出世的人物,一种是以贾雨村为代表的热衷名利的人物。
后者在前者的眼里是虚无,前者在后者的眼里是疯癫,二人最后在觉迷渡口相遇,如同开头在葫芦庙比邻而居的情况一般。
二人所经历过的世间纷扰都像是南柯一梦,梦醒之后的再次相遇则暗示着一切都仿佛回到了原点:甄士隐已悟道成仙,冷眼旁观世间百态;贾雨村却因贪赃枉法,终被削籍为民。
这时已然超脱的甄士隐以“老仙长”的身份出现,并作为精神导师来对贾雨村进行点化,体悟人生真谛,从而使得二者又在对立中回归了统一。
5.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
一、选择题1.下列选项中,对下图漫画寓意的理解最贴切的一项是()A.在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。
B.过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。
C.对努力挣得的东西,人们会牢牢地抱住不放。
D.懂得知足常乐,会使生活中的困难更少一些。
二、语言表达2.阅读下面的漫画《“满格”出发》,完成下面小题。
【注】漫画中对联的上联为“金虎笑迎丰收景”,下联为“喜鹊欢唱幸福春”,横批为“万象更新”。
社区要将这幅漫画做成海报,张贴到宣传栏,现就海报解说词向社区居民征稿,要求揭示漫画的内涵;表达得体,语意连贯;语言生动,至少使用一种修辞手法;60个字左右。
请你写一段解说词投稿。
3.请描述下面的中国民间剪纸画(不超过50个字),并说明其寓意(不超过40个字)。
要求语意简明,句子通顺。
4.“戊戌变法”失败后,“戊戌六君子”在北京菜市口被处斩,行刑现场老百姓有的向他们丢菜叶,骂他们是反贼;有的甚至发出笑声;更多的是以看热闹的心态来评头论足。
请结合以上背景,观察下面的漫画并回答:(1)为这幅漫画拟一个标题。
(2)说说你对漫画中现象的思考。
5.请说明下面漫画的内容,并揭示其中的寓意。
6.榫,常用在传统木质结构的建筑或家具中,请根据下面的图示,给“榫”下定义。
(不超过50个字)7.欣赏下面的天鹅戏水图,围绕“早春”写一段文字。
要求至少使用两种修辞手法,不超过80个字。
8.在4月24日举行的2020年“中国航天日”启动仪式上,备受关注的中国首次火星探测任务标识正式公布。
请认真观察图形,指出其构图要素及寓意,要求语言简明,句子通顺。
9.请简要介绍下面这幅漫画的主要内容并揭示其寓意。
要求句意简明,句子通顺,不超过80字。
见仁见智10.根据图片和文字,以“北京冬奥会火炬接力火种灯”为主语写一个单句,要求概括北京冬奥会火炬接力火种灯的结构,不超过35个字。
北京冬奥会火炬接力火种灯的创意源于“中华第一灯”——西汉长信宫灯,其造型轻巧华丽,设计巧妙。
第09讲图文转换目录图文转换题是语言文字运用部分的重点题型,在高考中考查频率极高。
虽然新高考还没有考核,但也要重视。
图文转换的“图”主要有图画、图表、图标三种,其中“图画”包括照片(人物、风景、突发事件等)、漫画、宣传画、邮票图形等,“图表”包括柱形图、表格、饼状图、曲线图等,“图标”包括示意图、徽标等。
高中语文教材没有对于图文转换的明确讲析,只是渗透在科普文章中,例如:统编版高中语文下册,日籍美国理论物理学家加多道雄《一名物理学家的教育历程》中提到爱因斯坦试图构造的“同一场论”,这个理论对于高一学生而言是生僻的,难懂的,所以教材中有一个图示,并且配有文字,以便学生很好的理解,这就涉及到图文转换的知识点。
梁实秋的《中国建筑的特征》是一篇介绍中国建筑特征的科普文章,为了说明中国建筑的基本特征,梁实秋先生概括出九点,在文章中就有“北京四合院”的插图,我们就可以结合插图来理解文章了。
一、图表题解题技法1.认真审题,明确要求。
审题时,要注意表头和表脚的文字,弄清楚图表说明的对象和比较的角度;注意题干中句式表达的要求和字数的限制。
2.细读图表全面准确捕捉信息。
对图表,考生要认真观察,找出图表中所含的信息:比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等。
抓信息要全面而准确。
3.根据图表题题干要求,规范答题。
不同的图表形式,题干有不同的要求,答案表述也各异。
答题时注意:①注意题目中的关键词。
如表达方式转换题,题干中往往有这样一些标志性词语:“上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等。
在表述时要有具体的数据比较、分析,要直接客观地反映图表包含的信息;而信息推断题的题干中往往有这样一些标志性词语:“该图表表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等。
②注意题目中的特殊限制。
一是句式的限制,用单句表达只能含有一组主谓宾成分,用复句要标明分句间的逻辑关系;二是字数的限制,在表达时要注意年号和数字的规范。