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第二单元达标测试卷(附答案解析)一、单选题（共2题；共4分）1.月月红超市1月份的营业额为50万元，缴纳营业税后还剩47.5万元。
月月红超市纳税的税率是（）。
A. 5%B. 95%C. 50%【答案】A【考点】百分数的应用--税率【解析】【解答】解：（50-47.5）÷50×100%=2.5÷50×100%=5%。
故答案为：A。
【分析】月月红超市纳税的税率=（营业额-纳税后还剩的钱数）÷营业额×100%，据此作答即可。
2.小英把1000元按年利率2.45%存入银行。
两年后小英一共可取回多少钱，列式应是（）。
A. 1000×2.45%×2B. （1000×2.45%+1000）×2C. 1000×2.45%×2+1000【答案】C【考点】百分数的应用--利率【解析】【解答】解：求两年后小英一共可取回多少钱，正确列式是：1000×2.45%×2+1000。
故答案为：C。
【分析】两年后小英一共可取回的钱数=存入的钱数×年利率×存的年份+存入的钱数，据此列式作答即可。
二、判断题（共3题；共6分）3.存入银行的本金越多，利率也就越高。
（）【答案】错误【考点】百分数的应用--利率【解析】【解答】解：存钱利率和存入银行的本金的多少无关。
故答案为：错误。
【分析】存入银行的钱，无论多少，利率是不变的。
4.某公司12月份销售额为20万元，税率是5%，缴纳税款1万元。
（）【答案】正确【考点】百分数的应用--税率【解析】【解答】解：20×5%=1万元，所以缴纳税款1万元。
故答案为：正确。
【分析】缴纳的税款=销售额×税率，据此代入数据作答即可。
5.“买一送一”相当于是打二折。
（）【答案】错误【考点】百分数的应用--折扣【解析】【解答】解：1÷（1+1）=50%，所以“买一送一”相当于是打五折。
苏教版六年级下册《第1章百分数的应用》小学数学-有答案-同步练习卷（31）一、填空1. 应纳税额与________的比率叫做税率。
2. 一家服装店11月份的营业额是3500元，如果按营业额的4%缴纳营业税，11月份应缴营业税________元。
3. 男生是40人，女生是男生的80%，女生________人。
4. 若商店去年的营业额是40万元，去年缴纳税款共2万元，则去年的税率是________%．5. 果园里苹果树25棵，占果树总数的20%，果园共有果树________棵。
二、判断（正确的打√，错的打×）缴纳的税款叫营业额。
________．（判断对错）1米的30%与3米的1%是一样长。
________．（判断对错）税率是收入与纳税额的比。
________．（判断对错）某数的20%是50，那么某数是50×20%．________．（判断对错）三、应用题某钢厂去年第一季度与第二季度分别销售钢材20吨和25吨，如果每吨钢材价格1600元并且按销售额的4%缴纳税款，那么这个钢厂两个季度共交多少税款？如果规定职工每月工资超过800元的部分按5%的税率缴纳个人所得税，小军爸爸这个月工资是1200元，那么他应缴纳个人所得税多少元？某大型商场在九月份缴纳营业税8万元，如果营业税是按营业额的4%缴纳的，那么这家商场在九月份的营业额是多少万元？某单位为全体职工买了人身意外伤害保险，每人保险金额是4000元，如果每年的保险费率是0.5%，两年来共交保险费9600元，这个单位共有多少职工参加保险？某商场每月按营业额的4%缴纳营业税。
在今年十月份，商场缴纳营业税后剩下的营业额是192万元，求十月份商场的营业额是多少万元？小明与妈妈在一个边长是90米的正方形操场散步，小明从A点出发，妈妈从B点出发，都是沿着箭头所示方向行进，小明与妈妈每分钟分别走65米和72米，当妈妈第一次追上小明时，妈妈在哪一条边上？计算：1+2−3−4+5+6−7−8+...+1994−1996+1997+1998−1999−2000+2001．参考答案与试题解析苏教版六年级下册《第1章百分数的应用》小学数学-有答案-同步练习卷（31）一、填空1.【答案】总收入【考点】存款利息与纳税相关问题【解析】根据税率概念，直接回答即可。
苏教版六年级数学下册教案目录第一单元扇形统计图第1课时认识扇形第2课时统计图的选择第二单元圆柱和圆锥第1课时认识圆柱和圆锥第2课时圆柱的侧面积和表面积第3课时圆柱的侧面积和表面积的练习课第4课时圆柱的体积第5课时圆柱体积的练习课第6课时圆锥的体积第7课时圆锥体积的练习课第三单元解决问题的策略第1课时转化的策略第2课时假设的策略第四单元比例第1课时图形的放大和缩小（1）第2课时图形的放大和缩小(2)第3课时比例的基本性质第4课时解比例第5课时认识比例尺第6课时比例尺的应用第7课时面积的变化第五单元确定位置第1课时用方向和距离确定位置（1）第2课时用方向和距离确定位置（2）第3课时描述简单的行走路线第六单元正比例和反比例第1课时认识成正比例的量（1）第2课时认识成正比例的量（2）第3课时认识成反比例的量第4课时实践活动：大树有多高第七单元总复习数与代数数的认识第1课时整数、小数的认识第2课时因数与倍数第3课时分数、百分数、小数的互化第4课时常见的量第5课时数的运算第6课时四则混合运算第7课时解决问题的策略（1）第8课时解决问题的策略（2）第9课时式与方程第10课时比和比例第11课时正比例和反比例第12课时平面图形的认识（1）第13课时平面图形的认识（2）第14课时周长和面积第15课时立体图形的认识第16课时表面积和体积第17课时图形的运动第18课时图形与位置第19课时统计第20课时可能性第21课时制订旅游计划第22课时绘制平面图第一单元扇形统计图第1课时认识扇形教学内容：教材第1页的例1和第2页的“练一练”，完成练习一第1～3题。
教学目标：1.结合实例认识扇形统计图，联系百分数的意义，对扇形统计图提供的信息进行简单的分析，提出或解决简单的实际问题。
2.初步体会扇形统计图描述数据的特点。
教学重点：从扇形统计图中发现蕴含的数学信息，并能对所得的信息进行分析。
教学难点：在对扇形统计图进行分析的过程中感受其描述数据的特点。
【小学学习方法】苏教版六年级下册数学书答案苏教版数学六年级下册数学书答案第1页扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。
用计算器算出每种地形的面积，填入下表。
地形山地丘陵平原盆地高原面积/万平方千米319.6895.04115.2180.48249.60苏教版数学六年级下册数学书答案第2页练一练观察下图，你能知道什么，想到什么？我可以知道：中国人口占世界人口的19.6%，中国耕地面积占世界耕地面积的9.9%，由此可以知道，中国的耕地面积相对于中国人口来说严重稀缺。
苏教版数学六年级下册数学书答案第3页六年级一班同学平均每星期课外阅读时间统计图看图讨论下面的问题：（1）上面三幅统计图分别表示什么？（2）从哪幅统计图能看出六年级一班同学比较喜欢哪一种课外书？从哪幅统计图能看出去年下半年各月借书本数的变化情况？从哪幅统计图能看出阅读课外书的时间多少？（3）你还能从统计图中获得哪些信息？参考答案：（1）第一幅统计图表示阅读不同课外书的百分比情况，第二幅统计图表示每月阅读课外书的数量情况，第三幅图表示每星期课外阅读的实践情况。
（2）从第一幅图可以看出同学们比较喜欢科学类的书籍，从第二幅统计图能看出下半年各月阅读本数的变化情况，从第三幅统计图能看出阅读课外书时间的多少。
（3）①同学们在7月份看的课外书的数量最多②平均每星期花6~8小时课外阅读的人数最多。
苏教版数学六年级下册数学书答案第4页练一练下面是李大伯家收入情况统计图。
2021 年李大伯家收入情况统计图 2021 年李大伯家收入情况统计图2021 年 1 月 2021 年 1 月2002 ～ 2021 年李大伯家收入情况统计图（1）2021 年李大伯家的哪项收入最多，哪项收入最少？各占年收入的百分之几？2021年李大伯家粮食收入最多，占34.4%；其他收入最少，占17.8%。
（2）2021 年李大伯家的各项收入分别是多少万元？粮食收入是3.1万元；养殖收入是2.5万元；水果收入是1.8万元；其他收入是1.6万元。
纳税问题教学内容教科书第4页例2、“试一试”“练一练”，练习二第1-4题。
课型新授本单元教时数： 11 本教时为第 3 教时备课日期 2 月 19 日教学目标1.使学生初步认识纳税和税率，理解和掌握应纳税额的计算方法。
2.初步培养学生的纳税意识，继续感知数学就在身边，提高知识的应用能力。
3.培养和解决简单的实际问题的能力，体会生活中处处有数学。
教学重点掌握百分数在实际生活中的应用。
教学难点分段纳税的计算方法。
教学准备光盘课件、实物投影教学过程设计教学内容教师活动学生活动备注一、谈话引入1.了解纳税的意义。
（1）提问：你知道纳税方面的知识吗？（3）谈话：关于纳税，你还想知道什么？2.引入新课谈话：怎么纳税，纳税额应该怎样计算呢？这节课，我们就学习解答生活中关于纳税的实际问题。
（板书课题：（2）学生各自阅读教材第7页“你知道吗”。
交流：读了这段文字，你知道了什么？指名交流纳税）二、教学例2 1.出示例2，读题后引导学生交流：（1）营业额是什么意思？营业税是什么意思？（2）如果按营业额的5%缴纳营业税，这里的5%是什么意思？（3）谈话：这里的5%是个百分率，也叫税率。
（板书：税率）在这道题目里，税率表示的是哪个数量是哪个数量的5%？2.问：要算这个书店去年十二月份应缴纳营业税多少万元，实际上就是求什么？怎样列式计算？板书：60×5％＝3（万元）谈话：在这道算式中，60和3.各表示什么数量？5%表示什么？那么营业额、税率与营业税之间有怎样的数量关系？引导学生说一说：把哪个量看作单位“1”，平均分成100份，其中的5份是什么？（1）各自思考，尝试列式。
（2）在小组中交流自己的想法。
（3）指名汇报：重点说说为什么用乘法计算。
引导学生说出数量关系式：营业额×税率＝营业税三、巩固提高 1.完成“试一试”（1）读题后讨论：用5200元买到这辆摩托车吗？为什么？（还要缴纳车辆购置税）（2）解答这道题目，要先算出什么费用？怎么算车辆购置税？2.完成“练一练”3.讨论解答练习二第4题（1）出示个人所得税征收标准：（3）算一算：李明的妈妈月收入1800元，应缴纳个人所得税多少元？（4）算一算：李明的爸爸月收入2500元，应缴纳个人所学生解答，指名板演，集体评议。
苏教版六年级下册《第1章百分数的应用》小学数学-有答案-同步练习卷（35）一、解答题1. 一本书200页，读了20%，还剩下________页没有读。
2. 比2吨少20%是________吨，________吨的30%是60吨。
53. 甲数的40%与乙数的50%相等，甲数是120，乙数是________．4. 教育储蓄所得的利息不用纳税。
爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄基金20000元，年利率为5.40%，到期后共领到了本金和利息多少元？5. 一件商品，原价比现价少百分之20，现价是1028元，原价是多少元？6. 某工厂四月份下半月用水5400吨，比上半月节约20%，上半月用水多少吨？7. 小丽的妈妈在银行里存入人民币5000元，存期一年，年利率2.25%，取款时由银行代扣代收20%的利息税，到期时，所交的利息税为多少元？取回多少元？8. 一种小麦出粉率为85%，要磨13.6吨面粉，需要这样的小麦________吨。
9. 电视机厂五月份计划生产电视机5000台，实际生产了6000台，超额完成百分之几？10. 一种电脑原价6800元，现降价1700元，降价百分之几？11. 明明在商店里买了一个计算器，打八五折，花了68元，这个计算器原价多少元？12. 小华家前年收了4000千克稻谷，去年因为虫害，比前年减产三成五，去年小华家收稻谷多少千克？13. 某件皮衣原价1800元，现降价270元该商品是打了几折出售的？14. 保险公司有员工120人，其中男职工是女职工人的50%，这个保险公司有男职工多少人？15. 某工程队，第一天修600米，第二天修全长的20%，第三天修了全长的25%，这时修了的占全长的75%，这条公路全长多少米？16. 小军以每套72元的价格买了一套打折服装，比原价便宜8元。
这套服装打了几折出17. 某化肥厂今年产值比去年增加了20%，比去年增加了500万元，今年的产值是多少万元？参考答案与试题解析苏教版六年级下册《第1章 百分数的应用》小学数学-有答案-同步练习卷（35）一、解答题1.【答案】160【考点】百分数的实际应用【解析】把这本书的总页数看成单位“1”，它的(1−20%)就是剩下的页数占总页数的百分之几，用总页数乘上这个百分数就是剩下没读的页数。
苏教版六年级下册《第1章百分数的应用》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空21分1. 一件商品打七折出售，就是按原价的________%的价钱出售，也就是比原价低________%．2. 小红家今年的收入是去年的117%，今年比去年多收入________%．3. 利息＝________×________×________．=________折=________成4. ________：________=________÷________=60%=()()=________．5. 王大伯植树200棵，成活率是95%，成活了________棵。
6. 某公司3月份按5%的税率缴纳了3万元的营业税，这个公司本月的营业额是________．7. 某班男女生人数比是5:4，男生是女生的________%，女生是男生的________%，男生比女生少________%，女生比男生多________%．8. 1千克的20%和2千克的()%同样多。
A.10B.20C.30D.50二、选择题8分一件衣服原价130元，现价150元，现在的价钱提高了百分之几？正确的算式是（）A.(150−130)÷150 B.(150+130)÷150C.(150−130)÷130D.(150+130)÷130一种商品提价20%后，再降价20%，现价（）A.与原价相同B.比原价低C.比原价低D.与原价无法比较甲数比乙数多20%，则（）是错误的。
A.乙数比甲数少20%B.乙数是甲数的56C.乙数比甲数少16三、判断题10分水结成冰时，体积增加了9.09%，冰化成水时体积同样减少了9.09%．________（判断对错）王师傅加工102个零件，有100个合格，合格率是98.0%．________（判断对错）把25克盐放入75克水中，含盐率是25%．________（判断对错）一台电视机提价15%后再降价15%，现在的价格同原价相同。
第二单元达标测试卷(含答案)一、单选题（共1题；共2分）1.“五一”期间，甲商场以“打九折”的措施优惠，乙商场以“满100元送10元购物券”的形式促销。
叔叔打算花掉200元去购物，在（）商场购物合算一些。
A. 甲B. 乙C. 甲、乙都一样【答案】A【考点】百分数的应用--折扣【解析】【解答】甲商场：200÷90%=200×≈222.22（元），乙商场：200+（200÷100）×10=200+20=220（元），所以在甲商场购物合算一些。
故答案为：A。
【分析】甲商场200元可买价值多少元商品=200÷打折数；乙商场200元可买价值多少元商品=200+200里面有几个100×10。
二、填空题（共4题；共4分）2.“六一”期间，红旗商场搞“家电下乡”活动，农民伯伯购买家电时可享受政府补贴13%的优惠。
张大伯家买了一台电冰箱，只需付1392元。
这台电冰箱的原价是________元。
【答案】1600【考点】百分数的应用--折扣【解析】【解答】1392÷（1-13%）=1392÷0.87=1600（元）故答案为：1600。
【分析】原价=现价÷（1-13%）。
3.小红把1000元钱存入银行，整存整取3年，年利率是3.24%。
按5%交利息税，到期时小红可得本金和税后利息一共________元。
【答案】1092.34【考点】百分数的应用--税率【解析】【解答】解：1000×3.24％×3=32.4×3=97.2（元）97.2×（1-5％）=97.2×0.95=92.34（元）1000＋92.34=1092.34（元）故答案为：1092.34。
【分析】根据题意可知税后利息=本金×利率×时间×（1-5％），然后本金＋税后利息=到期时小红可得本金和税后利息的总钱数。
