山东省荣成市等六校七年级生物上学期期中试题鲁科版五四制
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山东省七年级上学期期中生物试卷(五四制)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共30题;共60分)1. (2分)(2016·娄底) 在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是()A . 让根部吸收的水分能运送到枝条上去B . 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起C . 保持接穗与砧木一般粗,利于观赏D . 让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部2. (2分) (2017九上·宁津月考) 垦利区西宋桃园内有黄桃、毛桃、蟠桃等多个品种。
如果将黄桃的带芽枝条嫁接到毛桃树上,枝条成活并在开花后授以蟠桃的花粉,所结桃子可供食用部分的味道接近于()A . 黄桃B . 毛桃C . 蟠桃D . 三者兼有3. (2分) (2017八下·宁都期中) 发育成幼鸟的关键结构是图示中的结构()A . 5B . 4C . 3D . 24. (2分)(2012·丽水) 2011年底,有9只中华沙鸭在我省松阳县松阴溪畔过冬,中华沙鸭在全球存活不过千只,被称为鸟类中的“活化石”,是与大熊猫齐名的国宝,中华沙鸭的生殖方式是()A . 体内受精、卵生B . 体内受精、胎生C . 体外受精、卵生D . 体外受精、胎生5. (2分) (2015八上·鹤庆期中) 某同学捉到一只青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就死掉了,蛙死亡的原因是()A . 无法呼吸B . 饥饿C . 惊吓D . 水质有问题6. (2分)下列生物的生殖方式属于有性生殖的是()。
A . 细菌的分裂生殖B . 酵母菌的出芽生殖C . 青霉的孢子生殖D . 蒲公英的种子繁殖7. (2分)(2017·宜春模拟) 下图表示果实的形成过程,其中①和④分别为()A . 受精卵、胚B . 胚珠、果皮C . 子房、果皮D . 子房、种子8. (2分)一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子,下列判断错误的是()A . 这是一种变异现象B . 能卷舌和不能卷舌是一对相对性状C . 控制能卷舌的基因一定是显性基因D . 这对夫妇再生一个不能卷舌的孩子的可能性是9. (2分)(2017·莱芜会考) 人类在漫长的进化过程中,形成了由免疫器官免疫细胞和免疫物质组成的多道防线。
2015-2016学年山东省威海市荣成三十五中七年级(上)期中生物试卷一、选择题(每题只有一个正确答案,每小题1分,共30分)1.人和类人猿的共同祖先是( )A.长臂猿B.大猩猩C.黑猩猩D.森林古猿2.男性生殖系统中,能产生精子和分泌雄性激素的器官是( )A.睾丸 B.前列腺C.输精管D.阴茎3.人的生命是宝贵的,新生命诞生的起点是( )A.胎儿出生 B.精子成熟 C.卵子成熟 D.受精卵4.胚胎形成和发育的大致过程是( )A.卵细胞→胚胎→胎儿B.卵细胞→胎儿→胚胎C.受精卵→胎儿→胚胎D.受精卵→胚胎→胎儿5.胎盘是( )的场所.A.受精作用 B.物质交换 C.胚胎发育 D.胎儿分娩6.下列哪种认识是不正确的( )A.青春期是学知识长才干的关键时期B.月经、遗精都是正常的生理现象C.女生因担心脂肪积累禁食脂肪类食物D.男女同学应保持正常交往7.坚持用鼻子呼吸对人体有好处.下列说法不确切的是( )A.鼻毛对吸入的空气有过滤作用B.黏液对吸入的空气有湿润作用C.毛细血管中的血液对空气有温暖作用D.可嗅到通过鼻腔气体的气味8.某同学在平静状态下吸气,肋间肌和膈肌的变化是( )A.收缩、收缩B.舒张、舒张C.收缩、舒张D.舒张、收缩9.不含消化酶的消化液是( )A.胰液 B.肠液 C.唾液 D.胆汁10.一般情况下,人体最主要的供能物质是( )A.蛋白质B.脂肪 C.糖类 D.无机盐11.下列各项表示氧从外界进入肺泡的路线,正确的是( )A.鼻腔→气管→肺泡B.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡C.鼻腔→咽→气管→支气管→肺泡D.鼻腔→喉→气管→支气管→肺泡12.人们细嚼馒头时,会有甜味这说明淀粉已被分解成( )A.葡萄糖B.麦芽糖C.果糖 D.甘油13.冬天上课教室门窗关闭较久后,不少同学会出现打“哈欠”现象,原因是( ) A.同学们想睡觉B.教室的空气中含有较多的二氧化碳C.打“哈欠”会传染D.大家养成了打“哈欠”的习惯14.测定胸围差时,被测者要自然站立,双手自然下垂,均匀呼吸,还要做到( ) A.不挺胸、不屏气B.挺胸、不屏气C.挺胸、屏气D.不挺胸、屏气15.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,这有利于( )A.肺与外界进行气体交换 B.肺与血液进行气体交换C.气体在血液中运输 D.肺与组织细胞的气体交换16.下列消化液中,都能消化蛋白质的是( )A.胆汁、胰液、肠液 B.唾液、胃液、胰液C.胃液、胰液、肠液 D.唾液、胆汁、胰液17.在日常生活中,我们提倡用铁锅而不用铝锅.因为常用铝锅炒菜容易患的疾病是( ) A.坏血病B.脚气病C.贫血病D.佝偻病18.患感冒时,常感觉呼吸不畅,主要原因是( )A.鼻黏膜分泌的粘液过多 B.气管、支气管分泌痰液过多C.鼻粘膜充血肿胀D.声带充血肿胀19.某同学在平静呼吸时,吸气后的胸围长度为84cm,呼气后的胸围长度是80cm,尽力吸气后的胸围长度是94cm,尽力呼气后的胸围长度是78cm,那么,他的胸围差是( ) A.4cm B.10cm C.14cm D.16cm20.五点取样法是计数的方法之一,五点的位置应该是( )A.一块地方内随机五点B.一块地方内等距离的五点C.对角线中心和对角线上与中心等距离的四点D.面积大小相同的五点21.体育课上,老师让学生做深呼吸运动.下列叙述正确的是( )A.呼气时,肺内气压大于外界大气压B.吸气时,膈肌和肋间外肌都舒张C.吸气时,胸廓和肺都回缩D.呼气后,肺内气压为零22.处在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充优质蛋白质,他们应该适当地多吃哪种食物( )A.米饭 B.青菜 C.瘦肉 D.水果23.下列哪组养分不是人体内的能源物质,但对维持正常生命活动却很重要( ) A.维生素B.无机盐C.蛋白质D.脂肪24.有的幼儿吃了很多钙片,但仍患佝偻病,主要原因是缺乏( )A.维生素A B.维生素E C.维生素C D.维生素D25.小明不爱吃蔬菜,近期刷牙时牙龈经常出血.他体内可能是缺少( )A.维生素D B.维生素C C.维生素B D.维生素A26.青少年处于生长发育的关键时期,每天需要补充一定量的蛋白质.下面有关蛋白质在人体作用的叙述,不正确的是( )A.是构成人体细胞的基本物质B.人的生长发育、组织更新离不开蛋白质C.能为人的生理活动提供能量D.是人体的主要供能物质27.被誉为人生中身体发育和智力发展的“黄金时期”是( )A.婴儿期B.幼儿期C.童年期D.青春期28.试管内有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡后,置入37℃的温水中,一段时间后植物油不见了,配制的消化液最合理的一组是( )A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、胆汁C.胰液、肠液、胆汁 D.肠液、胰液29.经过肺泡与血液之间的气体交换,血液成分的变化是( )A.二氧化碳下降,氧上升 B.二氧化碳下降,氧下降C.二氧化碳上升,氧上升 D.二氧化碳上升,氧下降30.小肠的下列结构特点中,哪一项不是与其吸收功能相适应的?( )A.小肠很长,长约5﹣6米B.小肠内表面有环形皱襞C.在皱襞上有小肠绒毛D.小肠壁有肠腺二、简答题(每空1分,共40分)31.在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:A将馒头碎屑与清水放入1号试管中充分搅拌,B将馒头碎屑与唾液放入2号试管中充分搅拌,C将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌.试问:(1)以“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”为变量,其对照组为__________种处理.(填序号)(2)以“唾液”为变量时,其实验组为__________种处理.(填序号)(3)若将3支试管都放入37度的温水中,5﹣10分钟后取出,__________号试管中的物质遇碘后不变蓝.本实验的试管为什么要放入37度温水中处理?__________.(4)此实验验证了:__________.32.如图是中国居民的“平衡膳食宝塔”,据图回答下列问题.(1)请写出“B”和“C”食物的类型:B__________C__________(2)当人在饥饿疲劳时,你建议他最好吃__________(填代号)类食物,因为这类食物含__________ 比较多,可以为人体提供较多的能量.(3)如果某人患了坏血病,你建议他多吃__________ (填代号)类食物,因为这类食物中含有丰富的__________.33.如图是食物经过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质被化学性消化的程度以及水分被吸收的情况(图中字母表示组成消化道的各个器官,甲、乙、丙、丁4条曲线分别表示不同的物质)据图回答:(1)甲、乙、丙、丁所示物质中,肝脏病变后其消化过程受到显著影响的是[__________]__________,有胃液参与的消化是[__________]__________,有唾液参与的消化是[__________]__________,不经消化就可以直接吸收的是[__________]__________.(2)消化和吸收的主要场所是[__________]__________.34.表中A、B、C、D、E表示人体内五种消化液对淀粉、蛋白质、脂肪的消化作用.表中“+”(1)A是__________液,由__________分泌.(2)B是__________液,由__________分泌.(3)C是肠液,由小肠分泌.(4)D是__________液,由__________分泌.(5)E是__________,由__________分泌.35.右图为模拟隔肌的运动示意图,据图回答:(1)图__________表示吸气状态,图__________表示呼气状态.(2)图B状态中,膈肌处于__________(填“收缩”或“舒张”)状态.(3)A、B过程合起来表示肺与__________进行气体交换的过程.(4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响__________(填“图A”或“图B”)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降.36.现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象.这样既会影响学习效果,又会影响身体健康.下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果.请分析回答:(1)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是__________.(2)牛奶的主要成分是蛋白质,其最终的消化产物是__________.(3)早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是__________.(4)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是__________.37.下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题.(1)填写下列标号的器官名称:①__________②__________③__________④__________.(2)精子和卵细胞结合的场所是__________.(3)胚胎发育的场所是__________.(4)器官①的功能是__________.2015-2016学年山东省威海市荣成三十五中七年级(上)期中生物试卷(五四制)一、选择题(每题只有一个正确答案,每小题1分,共30分)1.人和类人猿的共同祖先是( )A.长臂猿B.大猩猩C.黑猩猩D.森林古猿【考点】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.【分析】现代类人猿和人类是近亲,共同祖先是森林古猿,常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿.【解答】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,如造山运动、气候变化导致森林减少,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于森林的大量消失等环境的原因被迫下到地面上来生活,由臂行慢慢向直立行走发展,慢慢的进化成了人类.可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.故选:D.【点评】关键点:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿2.男性生殖系统中,能产生精子和分泌雄性激素的器官是( )A.睾丸 B.前列腺C.输精管D.阴茎【考点】人体男性生殖系统的结构和功能.【分析】睾丸是男性的主要的性器官,能产生精子和分泌雄性激素.【解答】解:A、睾丸是男性的主要的性器官,能产生精子和分泌雄性激素.A正确.B、前列腺位于膀胱与原生殖膈之间,作为外分泌腺,前列腺每天分泌约2毫升的前列腺液,是精液的主要组成部分,B错误.C、输精管的主要作用是输送精子,C错误.D、阴茎是排出精子的通道,D错误.故选:A【点评】男性生殖系统由前列腺、睾丸、输精管、阴茎、附睾等组成,男性的主要性器官是睾丸,能产生精子和分泌雄性激素;3.人的生命是宝贵的,新生命诞生的起点是( )A.胎儿出生 B.精子成熟 C.卵子成熟 D.受精卵【考点】精子和卵细胞,受精.【分析】人的生命之旅开始于受精卵,即新生命诞生的起点.【解答】解:卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿.因此人的生命之旅开始于受精卵,不能说人的生命起点是胚胎或婴儿.故选:D.【点评】此题是基础性的题目,较容易.明确新生命起始于受精卵.4.胚胎形成和发育的大致过程是( )A.卵细胞→胚胎→胎儿B.卵细胞→胎儿→胚胎C.受精卵→胎儿→胚胎D.受精卵→胚胎→胎儿【考点】胚胎发育过程.【分析】此题考查的是人体胚胎发育的过程.【解答】解:受精卵是在输卵管内形成的,受精卵一经形成,就开始进行细胞分裂,受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中,不断地进行细胞分裂,形成胚泡.胚泡缓慢移动到子宫中,埋入子宫内膜.胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿生活在子宫中,一般来说,到第40周时,胎儿就发育成熟了.故选:D【点评】人是由受精卵发育而来,先形成胚胎后形成的胎儿.5.胎盘是( )的场所.A.受精作用 B.物质交换 C.胚胎发育 D.胎儿分娩【考点】胚胎的发育和营养.【分析】胎盘是由胎儿的部分组织与子宫壁组成.人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程,这一过程是由生殖系统完成的.【解答】解:胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官.胎儿在子宫中发育,依靠胎盘从母体取得营养,而双方保持相当的独立性.故选:B.【点评】注意:胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道.营养物质是来自于母体.6.下列哪种认识是不正确的( )A.青春期是学知识长才干的关键时期B.月经、遗精都是正常的生理现象C.女生因担心脂肪积累禁食脂肪类食物D.男女同学应保持正常交往【考点】青春期的发育特点;注意合理营养.【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;青春期专题.【分析】青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期,我们要正确对待.处于青春期的青少年,应及时了解自身的生理和心理变化,树立正确的世界观、人生观、价值观和性道德观念.【解答】解:A、青春期是学知识、长才干的关键时期,A正确.B、青春期女孩出现月经、男孩出现遗精都是正常的生理现象,B正确.C、青春期正是长身体的关键时期,要合理膳食,因担心脂肪积累禁食脂肪类食物是不科学的,C错误.D、男女同学应保持正常的交往,D正确.故选:C.【点评】青春期是长身体的关键时期,要注意合理膳食,女孩子不应禁食脂肪以保持良好体型.7.坚持用鼻子呼吸对人体有好处.下列说法不确切的是( )A.鼻毛对吸入的空气有过滤作用B.黏液对吸入的空气有湿润作用C.毛细血管中的血液对空气有温暖作用D.可嗅到通过鼻腔气体的气味【考点】呼吸道的组成和功能.【专题】课本知识同类信息;热点问题;归纳推理;生物圈中的人.【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺是气体交换的场所.【解答】解:A、鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对吸入的空气有过滤作用;B、鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气,说明用鼻子呼吸好处多;C、鼻腔中有丰富的毛细血管,可以温暖空气,说明用鼻子呼吸好处多;D、可嗅到通过鼻腔气体的气味,与坚持用鼻子呼吸对人体有好处无关.故选:D【点评】知道呼吸道的作用,即:清洁、温暖和湿润气体.8.某同学在平静状态下吸气,肋间肌和膈肌的变化是( )A.收缩、收缩B.舒张、舒张C.收缩、舒张D.舒张、收缩【考点】呼气和吸气;呼吸运动.【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换.【解答】解:人体吸气时,肋间肌与膈肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气过程;呼吸肌(包括膈肌)舒张时完成呼气过程.故选:A【点评】吸气和呼气的实现是由于呼吸运动造成肺内气压与外界大气压之间存在压力差.呼吸肌吸气时收缩,呼气时舒张.9.不含消化酶的消化液是( )A.胰液 B.肠液 C.唾液 D.胆汁【考点】各种消化腺的位置和功能.【分析】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,它们的分泌物叫做消化液,消化液中含有消化食物的酶.【解答】解:A、胰腺分泌的胰液中含有能够消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,A正确;B、肠腺分泌的肠液中含有能够消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,B正确;C、唾液腺分泌的唾液中含有能够初步消化淀粉的酶;C正确;D、肝脏分泌的胆汁中不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能够使脂肪变成微小颗粒,加大了脂肪与消化液的接触面积,有利于脂肪的消化.D错误.故选:D【点评】胆汁中虽然不含用消化酶,但脂肪的消化离不开胆汁.10.一般情况下,人体最主要的供能物质是( )A.蛋白质B.脂肪 C.糖类 D.无机盐【考点】人体需要的主要营养物质.【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.【解答】解:A、蛋白质也能为生命活动提供一部分能量,但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新的重要原料,也是生命活动的调节等的物质基础A错误;B、脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;B错误;C、糖类是人体最重要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,C正确;D、无机盐是构成人体组织的原料,不能为人体提供能量.D错误.故选:C【点评】人体需要的六大类营养物质的作用及其食物来源,是重要考点,我们要注意掌握.11.下列各项表示氧从外界进入肺泡的路线,正确的是( )A.鼻腔→气管→肺泡B.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡C.鼻腔→咽→气管→支气管→肺泡D.鼻腔→喉→气管→支气管→肺泡【考点】呼吸道的组成和功能.【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道包括鼻腔、咽、气管和支气管.呼吸道是气体进出肺的通道,肺是呼吸系统的主要器官.据此解答.【解答】解:外界气体进入肺的路线是外界空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡.故选:B【点评】本题考查学生对呼吸系统的组成知识点的理解.12.人们细嚼馒头时,会有甜味这说明淀粉已被分解成( )A.葡萄糖B.麦芽糖C.果糖 D.甘油【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】淀粉是馒头的主要成分,淀粉是没有甜味的,淀粉分解后形成的麦芽糖有甜味.【解答】解:馒头在口腔中细嚼时,通过牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液中唾液淀粉酶的作用被分解成了麦芽糖,因此细嚼馒头感觉有甜味.故选:B【点评】掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用是关键.13.冬天上课教室门窗关闭较久后,不少同学会出现打“哈欠”现象,原因是( ) A.同学们想睡觉B.教室的空气中含有较多的二氧化碳C.打“哈欠”会传染D.大家养成了打“哈欠”的习惯【考点】空气质量影响人体健康.【分析】本题考查的是哈欠的产生,必须首先了解哈欠是怎么引起的.【解答】解:打哈欠是脑部缺氧的表现,在冬天上课门窗关闭较久后,由于教室内学生较多,呼吸消耗的氧和产生的二氧化碳较多,血液中的二氧化碳增多会刺激呼吸中枢产生打哈欠现象,排出过多的二氧化碳.人体通过哈欠的深呼吸运动使血液中氧气增加,排出更多的二氧化碳,从而使人精力更加充沛.故选:B.【点评】关于哈欠的产生是和生活密切相关的问题,应该结合者具体的情境分析.14.测定胸围差时,被测者要自然站立,双手自然下垂,均匀呼吸,还要做到( ) A.不挺胸、不屏气B.挺胸、不屏气C.挺胸、屏气D.不挺胸、屏气【考点】呼气和吸气.【分析】胸围差是指深吸气时的胸围长度与深呼气时胸围长度之差,胸围差可以反应肺的呼吸功能.【解答】解:测定胸围差时,被测者要自然站立,双手自然下垂,均匀呼吸,还要做到不挺胸、不屏气.故选A,【点评】此题考查了测量胸围差时,被测者的姿态.15.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,这有利于( )A.肺与外界进行气体交换 B.肺与血液进行气体交换C.气体在血液中运输 D.肺与组织细胞的气体交换【考点】肺泡内的气体交换.【分析】肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于肺泡与血液之间进行气体交换.【解答】答:A:肺与外界进行气体交换是肺的通气,是通过呼吸运动实现的.故不符合题意.B:肺泡的结构特点利于肺泡与血液间进行气体交换,故符合题意.C:气体在血液中运输是通过血液循环实现的,故不符合题意.D:肺不能直接与组织细胞进行气体交换,不符合题意.故选B【点评】该题利于学生形成结构与功能相适应的生物学观念.16.下列消化液中,都能消化蛋白质的是( )A.胆汁、胰液、肠液 B.唾液、胃液、胰液C.胃液、胰液、肠液 D.唾液、胆汁、胰液【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】食物中含有的六大类营养物质中,维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.【解答】解:肠液是由肠腺分泌的,里面含有胰腺、肠腺等分泌的胰液和肠液等消化液,这些消化液中含有消化食物的多种消化酶,能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化.A、肝脏分泌的胆汁,里面不含消化酶,但能够乳化脂肪,对脂肪进行物理性消化,A错误;B、唾液里含有唾液淀粉酶,能对淀粉进行化学性消化,B错误;C、蛋白质在消化道被消化的过程是:蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;因此参与蛋白质消化的消化液有胃液、肠液、胰液.C正确;D、唾液、胆汁不能消化蛋白质,D错误.故选:C.【点评】肠液是由肠腺分泌的,里面含有胰腺、肠腺等分泌的胰液和肠液等消化液,这些消化液中含有消化食物的多种消化酶,能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化.17.在日常生活中,我们提倡用铁锅而不用铝锅.因为常用铝锅炒菜容易患的疾病是( ) A.坏血病B.脚气病C.贫血病D.佝偻病【考点】人体需要的主要营养物质.【分析】无机盐在人体内的含量不多,对人体的健康十分重要,它是构成人体组织的重要材料.分析解答.【解答】解:A、维生素C能维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力.缺乏时,易得坏血病,抵抗力下降.B、维生素B1能维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能.缺乏时,易得神经炎,脚气病.C、铁是血红蛋白的组成成分,人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍,从而使人体内血红蛋白的含量过低,导致贫血.可见贫血可以多吃含铁质丰富的食物.在日常生活中,我们提倡用铁锅而不用铝锅.因为常用铝锅炒菜容易患的疾病是贫血病.故正确.D、缺乏含钙的无机盐或维生素D易患佝偻病和骨质疏松.故选:C.【点评】解此题的关键是理解掌握含铁的无机盐对人体的作用和缺乏症以及食物来源.18.患感冒时,常感觉呼吸不畅,主要原因是( )A.鼻黏膜分泌的粘液过多 B.气管、支气管分泌痰液过多C.鼻粘膜充血肿胀D.声带充血肿胀【考点】呼吸道的组成和功能.【分析】回答此题的关键是要明确呼吸道的组成、特点及功能.【解答】解:解答:呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道.鼻腔位于呼吸道的起始端,其中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气又清洁作用;鼻黏膜中有丰富的毛细血管,可以温暖空气,鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气;当人体患感冒时,分泌的组胺等一些物质会使毛细血管扩张,通透性增加,因此会充血肿胀,堵塞了鼻腔,使人呼吸不畅.故选:C【点评】呼吸系统的组成和功能是考查的重点,复习时要注意.19.某同学在平静呼吸时,吸气后的胸围长度为84cm,呼气后的胸围长度是80cm,尽力吸气后的胸围长度是94cm,尽力呼气后的胸围长度是78cm,那么,他的胸围差是( ) A.4cm B.10cm C.14cm D.16cm【考点】呼气和吸气.【专题】归纳推理;人体的循环系统专题.【分析】胸围差指的是尽力吸气结束时的胸围的长度与尽力呼气结束时的胸围长度的差,胸围差我们一般取三次胸围差的平均值.【解答】解:“尽力吸气后的胸围长度是94cm,尽力呼气后的胸围长度是78cm,”,因此他的胸围差是94cm﹣78cm═16cm.故选:D.【点评】正确理解胸围差的概念是解答此题的关键.。
2015-2016学年山东省威海市荣成三十五中七年级(上)期中生物试卷一、选择题(每题只有一个正确答案,每小题1分,共30分)1.人和类人猿的共同祖先是( )A.长臂猿B.大猩猩C.黑猩猩D.森林古猿2.男性生殖系统中,能产生精子和分泌雄性激素的器官是( )A.睾丸 B.前列腺C.输精管D.阴茎3.人的生命是宝贵的,新生命诞生的起点是( )A.胎儿出生 B.精子成熟 C.卵子成熟 D.受精卵4.胚胎形成和发育的大致过程是( )A.卵细胞→胚胎→胎儿B.卵细胞→胎儿→胚胎C.受精卵→胎儿→胚胎D.受精卵→胚胎→胎儿5.胎盘是( )的场所.A.受精作用 B.物质交换 C.胚胎发育 D.胎儿分娩6.下列哪种认识是不正确的( )A.青春期是学知识长才干的关键时期B.月经、遗精都是正常的生理现象C.女生因担心脂肪积累禁食脂肪类食物D.男女同学应保持正常交往7.坚持用鼻子呼吸对人体有好处.下列说法不确切的是( )A.鼻毛对吸入的空气有过滤作用B.黏液对吸入的空气有湿润作用C.毛细血管中的血液对空气有温暖作用D.可嗅到通过鼻腔气体的气味8.某同学在平静状态下吸气,肋间肌和膈肌的变化是( )A.收缩、收缩B.舒张、舒张C.收缩、舒张D.舒张、收缩9.不含消化酶的消化液是( )A.胰液 B.肠液 C.唾液 D.胆汁10.一般情况下,人体最主要的供能物质是( )A.蛋白质B.脂肪 C.糖类 D.无机盐11.下列各项表示氧从外界进入肺泡的路线,正确的是( )A.鼻腔→气管→肺泡B.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡C.鼻腔→咽→气管→支气管→肺泡D.鼻腔→喉→气管→支气管→肺泡12.人们细嚼馒头时,会有甜味这说明淀粉已被分解成( )A.葡萄糖B.麦芽糖C.果糖 D.甘油13.冬天上课教室门窗关闭较久后,不少同学会出现打“哈欠”现象,原因是( ) A.同学们想睡觉B.教室的空气中含有较多的二氧化碳C.打“哈欠”会传染D.大家养成了打“哈欠”的习惯14.测定胸围差时,被测者要自然站立,双手自然下垂,均匀呼吸,还要做到( ) A.不挺胸、不屏气B.挺胸、不屏气C.挺胸、屏气D.不挺胸、屏气15.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,这有利于( )A.肺与外界进行气体交换 B.肺与血液进行气体交换C.气体在血液中运输 D.肺与组织细胞的气体交换16.下列消化液中,都能消化蛋白质的是( )A.胆汁、胰液、肠液 B.唾液、胃液、胰液C.胃液、胰液、肠液 D.唾液、胆汁、胰液17.在日常生活中,我们提倡用铁锅而不用铝锅.因为常用铝锅炒菜容易患的疾病是( ) A.坏血病B.脚气病C.贫血病D.佝偻病18.患感冒时,常感觉呼吸不畅,主要原因是( )A.鼻黏膜分泌的粘液过多 B.气管、支气管分泌痰液过多C.鼻粘膜充血肿胀D.声带充血肿胀19.某同学在平静呼吸时,吸气后的胸围长度为84cm,呼气后的胸围长度是80cm,尽力吸气后的胸围长度是94cm,尽力呼气后的胸围长度是78cm,那么,他的胸围差是( ) A.4cm B.10cm C.14cm D.16cm20.五点取样法是计数的方法之一,五点的位置应该是( )A.一块地方内随机五点B.一块地方内等距离的五点C.对角线中心和对角线上与中心等距离的四点D.面积大小相同的五点21.体育课上,老师让学生做深呼吸运动.下列叙述正确的是( )A.呼气时,肺内气压大于外界大气压B.吸气时,膈肌和肋间外肌都舒张C.吸气时,胸廓和肺都回缩D.呼气后,肺内气压为零22.处在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充优质蛋白质,他们应该适当地多吃哪种食物( )A.米饭 B.青菜 C.瘦肉 D.水果23.下列哪组养分不是人体内的能源物质,但对维持正常生命活动却很重要( ) A.维生素B.无机盐C.蛋白质D.脂肪24.有的幼儿吃了很多钙片,但仍患佝偻病,主要原因是缺乏( )A.维生素A B.维生素E C.维生素C D.维生素D25.小明不爱吃蔬菜,近期刷牙时牙龈经常出血.他体内可能是缺少( )A.维生素D B.维生素C C.维生素B D.维生素A26.青少年处于生长发育的关键时期,每天需要补充一定量的蛋白质.下面有关蛋白质在人体作用的叙述,不正确的是( )A.是构成人体细胞的基本物质B.人的生长发育、组织更新离不开蛋白质C.能为人的生理活动提供能量D.是人体的主要供能物质27.被誉为人生中身体发育和智力发展的“黄金时期”是( )A.婴儿期B.幼儿期C.童年期D.青春期28.试管内有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡后,置入37℃的温水中,一段时间后植物油不见了,配制的消化液最合理的一组是( )A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、胆汁C.胰液、肠液、胆汁 D.肠液、胰液29.经过肺泡与血液之间的气体交换,血液成分的变化是( )A.二氧化碳下降,氧上升 B.二氧化碳下降,氧下降C.二氧化碳上升,氧上升 D.二氧化碳上升,氧下降30.小肠的下列结构特点中,哪一项不是与其吸收功能相适应的?( )A.小肠很长,长约5﹣6米B.小肠内表面有环形皱襞C.在皱襞上有小肠绒毛D.小肠壁有肠腺二、简答题(每空1分,共40分)31.在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:A将馒头碎屑与清水放入1号试管中充分搅拌,B将馒头碎屑与唾液放入2号试管中充分搅拌,C将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌.试问:(1)以“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”为变量,其对照组为__________种处理.(填序号)(2)以“唾液”为变量时,其实验组为__________种处理.(填序号)(3)若将3支试管都放入37度的温水中,5﹣10分钟后取出,__________号试管中的物质遇碘后不变蓝.本实验的试管为什么要放入37度温水中处理?__________.(4)此实验验证了:__________.32.如图是中国居民的“平衡膳食宝塔”,据图回答下列问题.(1)请写出“B”和“C”食物的类型:B__________C__________(2)当人在饥饿疲劳时,你建议他最好吃__________(填代号)类食物,因为这类食物含__________ 比较多,可以为人体提供较多的能量.(3)如果某人患了坏血病,你建议他多吃__________ (填代号)类食物,因为这类食物中含有丰富的__________.33.如图是食物经过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质被化学性消化的程度以及水分被吸收的情况(图中字母表示组成消化道的各个器官,甲、乙、丙、丁4条曲线分别表示不同的物质)据图回答:(1)甲、乙、丙、丁所示物质中,肝脏病变后其消化过程受到显著影响的是[__________]__________,有胃液参与的消化是[__________]__________,有唾液参与的消化是[__________]__________,不经消化就可以直接吸收的是[__________]__________.(2)消化和吸收的主要场所是[__________]__________.34.表中A、B、C、D、E表示人体内五种消化液对淀粉、蛋白质、脂肪的消化作用.表中“+”(1)A是__________液,由__________分泌.(2)B是__________液,由__________分泌.(3)C是肠液,由小肠分泌.(4)D是__________液,由__________分泌.(5)E是__________,由__________分泌.35.右图为模拟隔肌的运动示意图,据图回答:(1)图__________表示吸气状态,图__________表示呼气状态.(2)图B状态中,膈肌处于__________(填“收缩”或“舒张”)状态.(3)A、B过程合起来表示肺与__________进行气体交换的过程.(4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响__________(填“图A”或“图B”)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降.36.现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象.这样既会影响学习效果,又会影响身体健康.下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果.请分析回答:(1)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是__________.(2)牛奶的主要成分是蛋白质,其最终的消化产物是__________.(3)早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是__________.(4)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是__________.37.下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题.(1)填写下列标号的器官名称:①__________②__________③__________④__________.(2)精子和卵细胞结合的场所是__________.(3)胚胎发育的场所是__________.(4)器官①的功能是__________.2015-2016学年山东省威海市荣成三十五中七年级(上)期中生物试卷(五四制)一、选择题(每题只有一个正确答案,每小题1分,共30分)1.人和类人猿的共同祖先是( )A.长臂猿B.大猩猩C.黑猩猩D.森林古猿【考点】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.【分析】现代类人猿和人类是近亲,共同祖先是森林古猿,常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿.【解答】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,如造山运动、气候变化导致森林减少,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于森林的大量消失等环境的原因被迫下到地面上来生活,由臂行慢慢向直立行走发展,慢慢的进化成了人类.可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.故选:D.【点评】关键点:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿2.男性生殖系统中,能产生精子和分泌雄性激素的器官是( )A.睾丸 B.前列腺C.输精管D.阴茎【考点】人体男性生殖系统的结构和功能.【分析】睾丸是男性的主要的性器官,能产生精子和分泌雄性激素.【解答】解:A、睾丸是男性的主要的性器官,能产生精子和分泌雄性激素.A正确.B、前列腺位于膀胱与原生殖膈之间,作为外分泌腺,前列腺每天分泌约2毫升的前列腺液,是精液的主要组成部分,B错误.C、输精管的主要作用是输送精子,C错误.D、阴茎是排出精子的通道,D错误.故选:A【点评】男性生殖系统由前列腺、睾丸、输精管、阴茎、附睾等组成,男性的主要性器官是睾丸,能产生精子和分泌雄性激素;3.人的生命是宝贵的,新生命诞生的起点是( )A.胎儿出生 B.精子成熟 C.卵子成熟 D.受精卵【考点】精子和卵细胞,受精.【分析】人的生命之旅开始于受精卵,即新生命诞生的起点.【解答】解:卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿.因此人的生命之旅开始于受精卵,不能说人的生命起点是胚胎或婴儿.故选:D.【点评】此题是基础性的题目,较容易.明确新生命起始于受精卵.4.胚胎形成和发育的大致过程是( )A.卵细胞→胚胎→胎儿B.卵细胞→胎儿→胚胎C.受精卵→胎儿→胚胎D.受精卵→胚胎→胎儿【考点】胚胎发育过程.【分析】此题考查的是人体胚胎发育的过程.【解答】解:受精卵是在输卵管内形成的,受精卵一经形成,就开始进行细胞分裂,受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中,不断地进行细胞分裂,形成胚泡.胚泡缓慢移动到子宫中,埋入子宫内膜.胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿生活在子宫中,一般来说,到第40周时,胎儿就发育成熟了.故选:D【点评】人是由受精卵发育而来,先形成胚胎后形成的胎儿.5.胎盘是( )的场所.A.受精作用 B.物质交换 C.胚胎发育 D.胎儿分娩【考点】胚胎的发育和营养.【分析】胎盘是由胎儿的部分组织与子宫壁组成.人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程,这一过程是由生殖系统完成的.【解答】解:胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官.胎儿在子宫中发育,依靠胎盘从母体取得营养,而双方保持相当的独立性.故选:B.【点评】注意:胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道.营养物质是来自于母体.6.下列哪种认识是不正确的( )A.青春期是学知识长才干的关键时期B.月经、遗精都是正常的生理现象C.女生因担心脂肪积累禁食脂肪类食物D.男女同学应保持正常交往【考点】青春期的发育特点;注意合理营养.【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;青春期专题.【分析】青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期,我们要正确对待.处于青春期的青少年,应及时了解自身的生理和心理变化,树立正确的世界观、人生观、价值观和性道德观念.【解答】解:A、青春期是学知识、长才干的关键时期,A正确.B、青春期女孩出现月经、男孩出现遗精都是正常的生理现象,B正确.C、青春期正是长身体的关键时期,要合理膳食,因担心脂肪积累禁食脂肪类食物是不科学的,C错误.D、男女同学应保持正常的交往,D正确.故选:C.【点评】青春期是长身体的关键时期,要注意合理膳食,女孩子不应禁食脂肪以保持良好体型.7.坚持用鼻子呼吸对人体有好处.下列说法不确切的是( )A.鼻毛对吸入的空气有过滤作用B.黏液对吸入的空气有湿润作用C.毛细血管中的血液对空气有温暖作用D.可嗅到通过鼻腔气体的气味【考点】呼吸道的组成和功能.【专题】课本知识同类信息;热点问题;归纳推理;生物圈中的人.【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺是气体交换的场所.【解答】解:A、鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对吸入的空气有过滤作用;B、鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气,说明用鼻子呼吸好处多;C、鼻腔中有丰富的毛细血管,可以温暖空气,说明用鼻子呼吸好处多;D、可嗅到通过鼻腔气体的气味,与坚持用鼻子呼吸对人体有好处无关.故选:D【点评】知道呼吸道的作用,即:清洁、温暖和湿润气体.8.某同学在平静状态下吸气,肋间肌和膈肌的变化是( )A.收缩、收缩B.舒张、舒张C.收缩、舒张D.舒张、收缩【考点】呼气和吸气;呼吸运动.【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换.【解答】解:人体吸气时,肋间肌与膈肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气过程;呼吸肌(包括膈肌)舒张时完成呼气过程.故选:A【点评】吸气和呼气的实现是由于呼吸运动造成肺内气压与外界大气压之间存在压力差.呼吸肌吸气时收缩,呼气时舒张.9.不含消化酶的消化液是( )A.胰液 B.肠液 C.唾液 D.胆汁【考点】各种消化腺的位置和功能.【分析】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,它们的分泌物叫做消化液,消化液中含有消化食物的酶.【解答】解:A、胰腺分泌的胰液中含有能够消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,A正确;B、肠腺分泌的肠液中含有能够消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,B正确;C、唾液腺分泌的唾液中含有能够初步消化淀粉的酶;C正确;D、肝脏分泌的胆汁中不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能够使脂肪变成微小颗粒,加大了脂肪与消化液的接触面积,有利于脂肪的消化.D错误.故选:D【点评】胆汁中虽然不含用消化酶,但脂肪的消化离不开胆汁.10.一般情况下,人体最主要的供能物质是( )A.蛋白质B.脂肪 C.糖类 D.无机盐【考点】人体需要的主要营养物质.【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.【解答】解:A、蛋白质也能为生命活动提供一部分能量,但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新的重要原料,也是生命活动的调节等的物质基础A错误;B、脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;B错误;C、糖类是人体最重要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,C正确;D、无机盐是构成人体组织的原料,不能为人体提供能量.D错误.故选:C【点评】人体需要的六大类营养物质的作用及其食物来源,是重要考点,我们要注意掌握.11.下列各项表示氧从外界进入肺泡的路线,正确的是( )A.鼻腔→气管→肺泡B.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡C.鼻腔→咽→气管→支气管→肺泡D.鼻腔→喉→气管→支气管→肺泡【考点】呼吸道的组成和功能.【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道包括鼻腔、咽、气管和支气管.呼吸道是气体进出肺的通道,肺是呼吸系统的主要器官.据此解答.【解答】解:外界气体进入肺的路线是外界空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡.故选:B【点评】本题考查学生对呼吸系统的组成知识点的理解.12.人们细嚼馒头时,会有甜味这说明淀粉已被分解成( )A.葡萄糖B.麦芽糖C.果糖 D.甘油【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】淀粉是馒头的主要成分,淀粉是没有甜味的,淀粉分解后形成的麦芽糖有甜味.【解答】解:馒头在口腔中细嚼时,通过牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液中唾液淀粉酶的作用被分解成了麦芽糖,因此细嚼馒头感觉有甜味.故选:B【点评】掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用是关键.13.冬天上课教室门窗关闭较久后,不少同学会出现打“哈欠”现象,原因是( ) A.同学们想睡觉B.教室的空气中含有较多的二氧化碳C.打“哈欠”会传染D.大家养成了打“哈欠”的习惯【考点】空气质量影响人体健康.【分析】本题考查的是哈欠的产生,必须首先了解哈欠是怎么引起的.【解答】解:打哈欠是脑部缺氧的表现,在冬天上课门窗关闭较久后,由于教室内学生较多,呼吸消耗的氧和产生的二氧化碳较多,血液中的二氧化碳增多会刺激呼吸中枢产生打哈欠现象,排出过多的二氧化碳.人体通过哈欠的深呼吸运动使血液中氧气增加,排出更多的二氧化碳,从而使人精力更加充沛.故选:B.【点评】关于哈欠的产生是和生活密切相关的问题,应该结合者具体的情境分析.14.测定胸围差时,被测者要自然站立,双手自然下垂,均匀呼吸,还要做到( ) A.不挺胸、不屏气B.挺胸、不屏气C.挺胸、屏气D.不挺胸、屏气【考点】呼气和吸气.【分析】胸围差是指深吸气时的胸围长度与深呼气时胸围长度之差,胸围差可以反应肺的呼吸功能.【解答】解:测定胸围差时,被测者要自然站立,双手自然下垂,均匀呼吸,还要做到不挺胸、不屏气.故选A,【点评】此题考查了测量胸围差时,被测者的姿态.15.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,这有利于( )A.肺与外界进行气体交换 B.肺与血液进行气体交换C.气体在血液中运输 D.肺与组织细胞的气体交换【考点】肺泡内的气体交换.【分析】肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于肺泡与血液之间进行气体交换.【解答】答:A:肺与外界进行气体交换是肺的通气,是通过呼吸运动实现的.故不符合题意.B:肺泡的结构特点利于肺泡与血液间进行气体交换,故符合题意.C:气体在血液中运输是通过血液循环实现的,故不符合题意.D:肺不能直接与组织细胞进行气体交换,不符合题意.故选B【点评】该题利于学生形成结构与功能相适应的生物学观念.16.下列消化液中,都能消化蛋白质的是( )A.胆汁、胰液、肠液 B.唾液、胃液、胰液C.胃液、胰液、肠液 D.唾液、胆汁、胰液【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】食物中含有的六大类营养物质中,维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.【解答】解:肠液是由肠腺分泌的,里面含有胰腺、肠腺等分泌的胰液和肠液等消化液,这些消化液中含有消化食物的多种消化酶,能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化.A、肝脏分泌的胆汁,里面不含消化酶,但能够乳化脂肪,对脂肪进行物理性消化,A错误;B、唾液里含有唾液淀粉酶,能对淀粉进行化学性消化,B错误;C、蛋白质在消化道被消化的过程是:蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;因此参与蛋白质消化的消化液有胃液、肠液、胰液.C正确;D、唾液、胆汁不能消化蛋白质,D错误.故选:C.【点评】肠液是由肠腺分泌的,里面含有胰腺、肠腺等分泌的胰液和肠液等消化液,这些消化液中含有消化食物的多种消化酶,能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化.17.在日常生活中,我们提倡用铁锅而不用铝锅.因为常用铝锅炒菜容易患的疾病是( ) A.坏血病B.脚气病C.贫血病D.佝偻病【考点】人体需要的主要营养物质.【分析】无机盐在人体内的含量不多,对人体的健康十分重要,它是构成人体组织的重要材料.分析解答.【解答】解:A、维生素C能维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力.缺乏时,易得坏血病,抵抗力下降.B、维生素B1能维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能.缺乏时,易得神经炎,脚气病.C、铁是血红蛋白的组成成分,人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍,从而使人体内血红蛋白的含量过低,导致贫血.可见贫血可以多吃含铁质丰富的食物.在日常生活中,我们提倡用铁锅而不用铝锅.因为常用铝锅炒菜容易患的疾病是贫血病.故正确.D、缺乏含钙的无机盐或维生素D易患佝偻病和骨质疏松.故选:C.【点评】解此题的关键是理解掌握含铁的无机盐对人体的作用和缺乏症以及食物来源.18.患感冒时,常感觉呼吸不畅,主要原因是( )A.鼻黏膜分泌的粘液过多 B.气管、支气管分泌痰液过多C.鼻粘膜充血肿胀D.声带充血肿胀【考点】呼吸道的组成和功能.【分析】回答此题的关键是要明确呼吸道的组成、特点及功能.【解答】解:解答:呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道.鼻腔位于呼吸道的起始端,其中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气又清洁作用;鼻黏膜中有丰富的毛细血管,可以温暖空气,鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气;当人体患感冒时,分泌的组胺等一些物质会使毛细血管扩张,通透性增加,因此会充血肿胀,堵塞了鼻腔,使人呼吸不畅.故选:C【点评】呼吸系统的组成和功能是考查的重点,复习时要注意.19.某同学在平静呼吸时,吸气后的胸围长度为84cm,呼气后的胸围长度是80cm,尽力吸气后的胸围长度是94cm,尽力呼气后的胸围长度是78cm,那么,他的胸围差是( ) A.4cm B.10cm C.14cm D.16cm【考点】呼气和吸气.【专题】归纳推理;人体的循环系统专题.【分析】胸围差指的是尽力吸气结束时的胸围的长度与尽力呼气结束时的胸围长度的差,胸围差我们一般取三次胸围差的平均值.【解答】解:“尽力吸气后的胸围长度是94cm,尽力呼气后的胸围长度是78cm,”,因此他的胸围差是94cm﹣78cm═16cm.故选:D.【点评】正确理解胸围差的概念是解答此题的关键.。
鲁教版七年级生物(上册)期中试卷及答案(完美版)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列对生物分类的叙述中,不正确的是()A.海带和紫菜都属于藻类B.鱿鱼属于软体动物C.“小龙虾”属于节肢动物D.乌龟属于两栖动物2、属于生物基本特征的是()A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖3、在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是()A.食肉动物B.生产者C.消费者D.分解者4、图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表达正确的是()A.甲流出的血液为动脉血B.乙和丙都是静脉血管C.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙D.血液流经乙→丁→丙后,静脉血变为动脉血5、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是()A.物像不清晰——调节光圈B.物像偏右下方——向左下方移动玻片C.视野较暗——用平面镜反光D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜6、呼吸作用的实质是()A.合成有机物,储存能量 B.分解有机物,储存能量C.合成有机物,释放能量 D.分解有机物,释放能量7、土壤板结影响农作物的正常生长,农民田间松土的主要目的是防止()A.缺少无机盐影响生长B.缺少水影响蒸腾作用C.缺少氧气影响根的呼吸D.缺少二氧化碳影响光合作用8、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于()A.大脑皮层脑干B.小脑大脑皮层C.脊髓大脑皮层D.脊髓小脑9、哺乳动物子代的成活率大大提高,其主要原因是()A.体温恒定B.大脑发达C.胎生、哺乳D.活动范围大10、如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是()A.E可表示有茎叶分化B.F可表示有输导组织C.P可表示分布在水中D.Q可表示用孢子繁殖11、血液流经人体器官b时,血液中某种物质含量的变化用曲线表示,如图。
鲁教版七年级生物上册期中考试卷(带答案)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的。
”依据是光合作用:()①消耗二氧化碳②产生氧气③消耗水④产生有机物A.①③B.②③C.③④D.②④2、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是()A.衣藻B.葫芦藓C.铁线蕨D.大豆3、地球上所有生物的共同家园是()A.生物圈 B.农田生态系统 C.城市生态系统 D.海洋生态系统4、在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容,采取这两项措施的首要任务是()A.开展生态旅游B.发展畜牧业C.增加木材产量D.改善生态环境5、人的鼻不具有的功能是()A.气体进出肺的通道 B.气体交换的场所C.温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D.感受气味的刺激6、下列植物结构中,属于器官的是()A.B.C.D.7、动物的结构与功能相适应。
下列说法错误的是()A.河蚌的贝壳,可以保护柔软的身体 B.鲤鱼的鳃,利于在水中呼吸C.蜥蜴体表的鳞片,可减少水分散失 D.蜜蜂的外骨骼,适于飞行生活8、下列特征与生物个体对应关系正确的是()A.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子---蘑菇B.根、茎、叶有输导组织,能产生孢子---葫芦藓C.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶---花生D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织---肾蕨9、用豌豆做遗传学实验时,豌豆花未开放前即进行套袋处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型和传粉方式分别为()A.单性花自花传粉B.单性花异花传粉C.两性花自花传粉D.两性花异花传粉10、早春时节,海棠叶片还没有完全长出,却可以开出娇艳的花朵。
请推测这些花瓣中有机物的主要来源()A.花瓣进行光合作用合成的B.根从土壤中吸收并运输到花瓣的C.树皮进行光合作用合成的D.叶在上一年通过光合作用制造的11、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是()①体表覆盖角质鳞片或甲②用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露A.①②B.①②③C.④⑤D.①②③④12、“绿水青山就是金山银山。
鲁教版七年级生物上册期中测试卷(及参考答案)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟..一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、种子萌发时,最先突破种子种皮的是()A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶2、以下是对某些血管和血液成分的叙述,正确的是()A.医生为病人抽血时,针头刺入的是动脉B.静脉血管管壁的内面都有静脉瓣C.伤口流血时,使其止血的是白细胞D.血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分3、比较大熊猫与竹子的生物体结构层次,大熊猫特有的结构层次是().. A.细胞B.组织C.器官D.系统4、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是()A.移栽植物时剪去部分枝叶B.对移栽后的植物进行遮阳C.对栽培的花卉适时松土D.选择阴雨天移栽植物5、早春时节,海棠叶片还没有完全长出,却可以开出娇艳的花朵..请推测这些花瓣中有机物的主要来源()A.花瓣进行光合作用合成的B.根从土壤中吸收并运输到花瓣的C.树皮进行光合作用合成的D.叶在上一年通过光合作用制造的6、赤潮会严重危害渔业生物和海洋生态,主要原因是某些单细胞生物()A.净化了海水中所有的生物B.分解了海水中鱼的尸体C.在海水中大量繁殖D.全部死亡7、下列关于鸟类和哺乳类动物的有关描述,错误的是()A.鸟类在飞行时,肺和气囊都能进行气体交换B.鸟类的骨骼轻、薄、坚固,胸肌发达,适于飞行C.哺乳动物胎生的生殖方式大大降低了幼仔的死亡率D.狼有门齿、犬齿、臼齿的分化,兔只有门齿、臼齿8、下列关于尿的形成与排出的说法中,正确的是()A.形成尿液的基本单位是肾单位B.尿的形成和排出都是连续的C.婴幼儿期间出现不自主排尿现象的原因是膀胱太小D.人体排尿的意义在于能够维持体温恒定9、人的生命开始于()A.受精卵 B.胎儿出生 C.卵细胞和精子 D.胚胎发育10、下列各项中,属于生物都具备的特征是()A.具有细胞结构B.能繁殖后代C.能进行反射活动D.能将无机物合成有机物11、正常人能够看清楚较近或较远的物体,主要是因为()A.视网膜可以前后调节B.晶状体的凸度可以调节C.玻璃体的大小可以调节D.瞳孔的大小可以调节12、如图是眼球和耳的结构示意图..有关叙述错误的是()A.外界物体反射的光线,经过4的调节,在7上形成视觉B.近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长C.结构9能探测头部运动的方向D.结构10能够感受振动刺激,产生神经冲动13、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是( )A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔14、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况;病人在医院打吊瓶时,针头插入的是手臂上的一条“青筋”.这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指()A.动脉和神经B.静脉和动脉C.动脉和静脉D.动脉和毛细血管15、雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为()A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境16、下列反射中,属于人所特有的是()A.排尿反射B.眨眼反射C.膝跳反射D.谈虎色变17、小明帮父母收获玉米时,发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒种子,你认为这是因为()A.水分不足B.光照不足C.传粉不足D.无机盐不足18、如图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲的几何图形换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是()A.左下方变亮B.左下方变暗C.右上方变亮D.右上方变暗19、人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是()A.尿素B.多余的水C.二氧化碳D.无机盐20、下列关于草履虫的叙述,不正确的是()A.生活在水中B.由一个细胞构成C.不需要从外界获取营养物质D.能独立完成各项生命活动21、“螳螂捕蝉,黄雀在后”,“一母生九子,连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是()①生物能生长②生物都有遗传和变异③生物的生活需要营养④生物能对外界刺激做出反应A.①②B.①③C.③②D.③④22、用显微镜观察下列生物材料,能在细胞内看到叶绿体的是()A.成熟的西红柿果肉细胞B.人的肌肉细胞C.洋葱根尖细胞D.菠菜的叶肉细胞23、下列自然现象中具有生命特征的是A.日出日落B.潮涨潮退C.花开花谢D.春去秋来24、大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自()A.子叶、胚乳B.胚芽、胚根C.胚根、子叶D.胚轴、胚芽25、下列说法中正确的是( )①植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织②茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织,能够运输水和无机盐③根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织④营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的⑤营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大,有储存营养物质的功能A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤二、填空题(共5个小题,共10分)1、叶片表面的气孔是由成对的半月形的___________细胞构成,是气体交换的“门户”..2、__________是青春期的一个显著特点..3、神经系统由脑、________和神经组成、________是神经系统的最高中枢,________是神经系统活动的基本方式.4、木本植物的茎由外到内一般由树皮、________、木质部和________四部分构成..5、正常人既能看清近处的物体也能看清远处的物体是由于眼球的睫状体能调节__________的曲度..三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、如图是形成人体不同结构层次的示意图,请据图回答:(1)图中①②③过程表示细胞的______,过程④表示细胞的______..(2)图中所示的结构中,类似植物保护组织的是______组织..(3)在人体的四种组织中,具有收缩和舒张功能的是______组织..(4)图中A表示的结构层次是______..结构层次A、B、C,高等动物和人具有而植物不具有的是______..2、下图是人体心脏及血液循环的示意图,请据图回答:(1)心脏主要由______构成,因此它能自动有节律地收缩和舒张,将血液泵至全身..人体血液循环是单向的,在A、C和B、D之间有______,可以防止血液倒流.. (2)D为_____,它的壁在心脏四个腔中是最厚的..心脏收缩时,血液从D出发进入E_____,流经全身后回到A,这条循环路线叫_____..另一条循环路线是_____..这两条途径同时进行,在心脏处连通在一起..(3)外界气体按照c方向进入肺泡时,此时膈肌处于______(选填“收缩”或“舒张”)状态..(4)b表示肺泡中的氧气扩散进入血液,当血液由①→②的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F_____时,血液中氧气含量______..(5)进入人体的氧气最终在细胞的_____结构中被利用,为我们的生命活动提供能量..3、橘的生命周期如图所示..请据图回答(1)①是由种子的___________发育而来,幼苗吸水的主要部位是根尖的________.. (2)橘开花后,成熟的花粉从[___]中散发出来,要结出果实必须经过传粉和_______..(3)E由D图中的[__]发育而来,E在植物体结构层次上属于_______..(4)从E可判断橘属于_________(填“裸子植物”或“被子植物”)..四、实验探究题..(共2个小题,共14分)1、现有一种植物的种子,已经知道它的萌发受水分、温度和空气的影响,但不确定其萌发与光照是否有关..某实验小组为了探究光照对该种子萌发有无影响,设计了以下实验方案:(1)请补充上述方案:表中①应为_____,②应为_____℃..(2)实验过程中选用10粒种子而不用1粒种子的目的是避免_____,减少实验误差..(3)本实验的变量是_____;在培养过程中,要保证两组所处的温度、水分、空气状况等条件适宜且_____..(4)根据实验结果得出相应的结论:光照对该种子萌发_____..2、某研究性学习小组为探究某些因素对生态系统稳定性的影响,制作了以下4个非密闭的生态瓶,放在一定的环境中.请根据你学过的知识回答问题.(1)上图中四个生态瓶共探究了________个因素.(2)上图中能探究光对生物影响的对照瓶最好选________.(3)上图中乙生态瓶比丁生态瓶中的小鱼存活时间长,是因为乙瓶中的小鱼能获得食物与________.(4)图中的丙与丁的变量是________,但不适于用来进行探究,原因是________.五、资料分析题(共5分)1、分析以下材料,回答问题:“海水稻”是耐盐碱水稻的俗称,相对于传统水稻能在较高盐碱浓度的水田里正常生长..1986年,陈日胜偶然在海水短期浸泡过的土地边发现了一株带芒的水稻,从那时开始,陈日胜每年一代代种植,不断对其进行繁殖、筛选,最终,选育出名为“海稻86“的新品种..“海稻86”具有很高的营养价值,同时具有不需施肥、抗病虫、耐盐碱的独特生长特性,但早期“海稻86“亩产比较低..2014年,袁隆平团队参与改良“海稻86”,通过杂交试验和选育,到2017年秋,海水稻最高亩产为620.95公斤,轰动全国..(1)水稻与玉米一样,同属于单子叶纲植物,水稻种子的营养主要储存在______(填种子结构名称)中..海水稻能从盐碱地有选择地吸收无机盐,体现了细胞膜具有______功能..(2)从以上信息可以推断,育种工作者运用选择育种和______的方法培育出高产、耐盐碱的新品种,这是利用了生物多样性中的______多样性..(3)海水含盐率约为3.5%,某品种海水稻的耐盐率约为0.8%.在大面积海水稻试验田中,分别采取以下方式处理该品种海水稻:I直接利用海水灌溉; II用淡化至0.9%的海水灌溉..试判断,试验后最可能出现的结果是:______..A.全部存活B.前者全部死亡,后者可能有部分存活C.全部死亡D.前者全部死亡,后者必定有部分存活参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、C2、D3、D4、C5、D6、C7、A8、A9、A10、B11、B12、A13、D14、C15、A16、D17、C18、D 19、C20、C21、C22、D23、C24、A25、B二、填空题(共5个小题,共10分)1、保卫2、身高突增3、脊髓;大脑皮层;反射4、形成层髓5、晶状体三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、分裂分化上皮肌肉器官系统(或B)2、心肌(肌肉)瓣膜(房室瓣)左心室主动脉体循环肺循环收缩肺静脉升高(增加)线粒体3、胚芽成熟区⑤受精④器官被子植物四、实验探究题..(共2个小题,共14分)1、无光 25 偶然因素对实验结果的影响光照相同没有影响2、2 乙和丁氧气藻类植物没有光照五、资料分析题(共5分)1、胚乳控制物质进出杂交育种基因 B。
鲁教版七年级生物上册期中考试卷(及参考答案) 考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、血红蛋白的特性是()A.易与氧结合,也易与氧分离B.不易与氧结合,也不易与氧分离C.易与氧结合,不易与氧分离D.不易与氧结合,易与氧分离2、端午节吃粽子是中国的传统习俗。
糯米是粽子的主要原料,其含量最多的营养物质是()A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素3、下列关于显微镜的使用方法说法正确的是()A.若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物像是“b”B.显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野C.显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围也就越大D.调节粗准焦螺旋镜筒下降时,眼睛一定要注视目镜4、生产生活中,下列采取的措施与目的不一致的是()A.水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收B.给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用5、小刚上课时突然大汗淋漓,头晕眼花,可能的原因是 ( )A.天气太热 B.没吃早饭,出现低血糖现象C.上课想睡觉 D.没写完作业,怕老师批评6、一位战士血型是AB型,当他失血时,输血者的血型应该是()A.A型B.B型C.O 型D.AB型7、每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质,在这些营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的是()A.蛋白质、无机盐、水B.脂肪、维生素、糖类C.维生素、无机盐、水D.脂肪、蛋白质、糖类8、使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是()A.液泡叶绿体B.叶绿体液泡C.液泡线粒体D.叶绿体叶绿体9、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,体会到其中包含的生物特征是()A.生物能进行呼吸B.生物有变异的特性C.生物都能繁殖D.生物能排出体内产生的废物10、“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物()A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏11、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是()A.生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉,黄雀在后B.生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C.生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D.生物能生长繁殖——离离原上草,一岁一枯荣12、将有白花的枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后,叶片、白花都变红了,下列与此实验有关的说法,错误的是()A.最先变红的是茎的表面B.叶片中最先变红的是叶脉C.红墨水上升的动力来自蒸腾作用D.红墨水是通过导管向上运输的13、“千里之堤溃于蚁穴”,这种现象说明()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能适应生物D.环境能影响生物14、下列各项中,属于特异性免疫的是()A.皮肤的屏障保护作用B.患过麻疹的人不再患麻疹C.唾液中溶菌酶的杀菌作用D.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用15、莘县香瓜闻名全国,为提高产量,果农采取了一系列措施。
山东省荣成市六校2017-2018学年七年级生物上学期期中试题时间:60分钟满分:70分一、选择题(每空1 分,共30 分)1.关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是()A.祖先不同 B.运动形式不同 C.制造工具能力不同 D.脑发育程度不同2、受精卵的形成场所和胚胎发育的场所分别是()A.子宫 B.输卵管子宫 C.卵巢输卵管 D.卵巢子宫3、一个人的生命开始于()A.受精卵 B.婴儿的出生 C.卵子和精子 D.胚胎4、能分泌性激素的器官是()A、子宫和睾丸B、输卵管和输精管C、前列腺和贮精囊D、卵巢和睾丸5、下列消化夜中,不含消化酶的是()A.胃液B.肠液C.胰液 D.胆汁6、小刚患了重感冒,发烧快一个星期了,体重明显下降。
请问他体重下降的主要是因为下列哪种有机物被消耗()A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪D.水7、下列人体消化腺分泌的消化液,含有多种消化酶的是()A.胃液B.胰腺C.唾液腺 D.肝脏8、人和类人猿的共同祖先是()A.长臂猿B.大猩猩C.黑猩猩D.森林古猿9.进入青春期后的心理表现,不正常的是()A.独立意识增强 B.性意识开始萌动C.不愿与人交流,自我封闭 D.对所属集体有强烈的归属感10.同学们正处于青春期,应该适当多吃富含蛋白质的食物,这是因为A.蛋白质是人体生命活动最主要的供能物质B.蛋白质摄取不足易患佝偻病C.人体生长发育以及细胞的更新都离不开蛋白质D.蛋白质可以不经消化被直接吸收11.孙明刷牙时发现牙龈多次出血。
那么你认为它可能缺少()A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D12.世界卫生组织倡导使用铁制餐具,你认为这样做的原因()A.铁是维生素的成分B.铁有利于蛋白质的吸收C. 铁可以防止贫血D.铁是骨骼的组成成分13.小肠的结构特点中,你认为哪一项不是与其吸收功能相适应的?()A.小肠长5--6米B.有环形的皱襞C.有小肠绒毛D.小肠壁内有小肠腺14.下列含有消化蛋白质的酶的一组消化液是()A.唾液、胃液、肠液B.肠液、胆汁、胰液C.唾液、胰液、肠液D.胃液、胰液、肠液15.下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是()A.所有的消化液都含有消化酶 C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成B.所有的消化腺都能分泌消化液 D.消化系统的主要功能是进行食物的消化和营养物质的吸收16.肝脏病人怕吃油腻食物,这是因为()A.其胆汁分泌少B. 脂肪本身不易消化C.胃排空时间长D.脂肪本身不易吸收17.下列属于消化后的最终产物的一组是()A.蛋白质、淀粉、脂肪B.氨基酸、葡萄糖脂肪酸C.二氧化碳、水、尿素D.氨基酸、麦芽糖、甘油18、淀粉的分解,要经过下列哪组消化液()A.胆汁、胰液、肠液 B.胃液、胰液、肠液C.唾液、胰液、肠液D.唾液、胃液、胆汁19、为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。
第一学期期中诊断检测题生物时间:60分钟满分:70分一、选择题(每空1分,共30分)1、关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是()A. 祖先不同B .运动形式不同C .制造工具能力不同 D .脑发育程度不同2、受精卵的形成场所和胚胎发育的场所分别是()A. 子宫 B .输卵管子宫C .卵巢输卵管D .卵巢子宫3、一个人的生命开始于()A. 受精卵 B •婴儿的出生 C •卵子和精子 D •胚胎4、能分泌性激素的器官是()A、子宫和睾丸B、输卵管和输精管C、前列腺和贮精囊D、卵巢和睾丸5、下列消化夜中,不含消化酶的是()A.胃液B.肠液C.胰液D .胆汁6、小刚患了重感冒,发烧快一个星期了,体重明显下降。
请问他体重下降的主要是因为下列哪种有机物被消耗()A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.水7、下列人体消化腺分泌的消化液,含有多种消化酶的是(A.胃液B.胰腺C.唾液腺D .肝脏&人和类人猿的共同祖先是()A.长臂猿B.大猩猩C.黑猩猩9.进入冃春期后的心理表现,不止常的疋())D.森林古猿A.独立意识增强 B .性意识开始萌动C.不愿与人交流,自我封闭 D .对所属集体有强烈的归属感10. 同学们正处于青春期,应该适当多吃富含蛋白质的食物,这是因为A. 蛋白质是人体生命活动最主要的供能物质B. 蛋白质摄取不足易患佝偻病C. 人体生长发育以及细胞的更新都离不开蛋白质D. 蛋白质可以不经消化被直接吸收11. 孙明刷牙时发现牙龈多次出血。
那么你认为它可能缺少()A.维生素AB. 维生素BC. 维生素CD. 维生素D12. 世界卫生组织倡导使用铁制餐具,你认为这样做的原因()A.铁是维生素的成分B. 铁有利于蛋白质的吸收C.铁可以防止贫血D. 铁是骨骼的组成成分13. 小肠的结构特点中,你认为哪一项不是与其吸收功能相适应的?()A.小肠长5--6米B.有环形的皱襞C. 有小肠绒毛D. 小肠壁内有小肠腺14. 下列含有消化蛋白质的酶的一组消化液是()A.唾液、胃液、肠液B.肠液、胆汁、胰液C.唾液、胰液、肠液D.胃液、胰液、肠液15. 下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是()A. 所有的消化液都含有消化酶 C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成B. 所有的消化腺都能分泌消化液 D.消化系统的主要功能是进行食物的消化和营养物质的吸收16. 肝脏病人怕吃油腻食物,这是因为()A.其胆汁分泌少B.脂肪本身不易消化C.胃排空时间长D.脂肪本身不易吸收17. 下列属于消化后的最终产物的一组是()A.蛋白质、淀粉、脂肪B. 氨基酸、葡萄糖脂肪酸C. 二氧化碳、水、尿素D.氨基酸、麦芽糖、甘油18. 淀粉的分解,要经过下列哪组消化液()A.胆汁、胰液、肠液 B .胃液、胰液、肠液C.唾液、胰液、肠液D.唾液、胃液、胆汁19. 为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。
根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是()A.装在淀粉胶囊,药物需慢慢渗出 B .胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠C.胆汁不能消化淀粉D •淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽20. 气体和食物的共同通道是()A. 口腔B .咽C.喉D.食道21. 五点取样法是抽样计数的方法之一,五点的位置应该是()A、一块地方内随便五点B、一块地方内等距离的五点C、对角线中心和对角线上与中心等距离的四点D、面积大小相同的五点22. 下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是()①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A、②③B、③④C、⑤⑥ D①⑦23. 通过呼吸运动,肺实现了与外界环境的气体交换。
下面关于平静呼吸的表示,哪项是正正确的?()A. 胸廓扩大T肺扩张T肺内气压〉大气压T气体入肺B. 胸廓缩小T肺回缩T肺内气压V大气压T气体出肺C. 胸廓扩大T肺扩张T肺内气压v大气压T气体入肺D. 胸廓缩小T肺回缩T肺内气压〉大气压T气体入肺24. 下表是某同学测量胸围差的记录,则该同学的胸围差是()25. 人在患重感冒时,早上醒来会感到嗓子发干。
这说明()A、鼻腔有清洁空气的作用 B 口腔被感冒病毒感染发炎了C、口腔没有湿润空气的作用 D 、空气中的水分被口腔吸收了26. 用手按在胸部两侧,深深地吸气,你会感觉到()①肋骨在向下向内运动②肋骨在向上向外运动③胸廓缩小④胸廓扩大A、①③B、①④C、②④D、②③27. 我们在呼吸运动中,胸廓的变化与吸气、呼气之间的关系是()A、胸廓扩大导致呼气 B 、呼气导致胸廓缩小C、胸廓扩大导致吸气D、吸气导致胸廓扩大28. 肺泡数目多的意义是()A、使肺内贮存的气体量增多B、增大肺进行气体交换的面积C、使肺泡内氧的含量增多 D 、使气体流通加快29. 肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少通过的细胞层数是()A. 1层B . 2层C . 3层D . 4层30. 法医判断死婴是否产前死亡的方法之一是将死婴的肺剪下一块,投入水中,下沉者为产前死婴, 因为()A.肺泡内充满了痰液B. 肺泡被血块堵塞C.肺未吸入空气呈实体状态D. 婴儿肺的质量大第一学期期中诊断检测题答案卷初二生物题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答 案题 号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答 案31、(5分)如图是女性生殖系统的示意图,请据图回答问题: (1)女性的主要性器官是 [] _________________ ,其主要功能是 ____________________________________________________ ;__________________________________________________________ ( 2) 精子和卵细胞结合的场所是 [ ]胚胎发育的场所是[] _________________过 ____________________ 从母体中获得所需的营养物质和氧气。
32、(5分)(1)在食物的营养成分中,既是细胞组成成分,又是生长发育和细胞修复的物质是_________ ;供给人体能量的主要物质是 ______________ ;大部分作为备用能源物质贮存在皮下的是(2)占人体体重60 %〜70%的营养成分是 ____________(3)种类很多,需要量很少,一旦缺乏,就会影响正常的生长发育,甚至患病,它是 是一种简单的有机物。
33、(8分)图2是食物进入人体消化道时,淀粉、蛋白质、脂肪被消化 的程度,字母代表消化器官的排列顺序。
据图回答有关问题。
(2) 图3是消化系统,淀粉的初 步消化是从图3中[] ____________ 处开始的;蛋白质的初步消化是 从图3中[] _______________ 处开始的。
(3) 这三种营养物质在图 2的 [] ______ 中都可以被消化。
(4)胚胎发育过程中,通(1)图2中甲表示 ___________ 的消化曲线。
(4)________________________________图2的C中含有的消化液有_____________ ,图3的8内有_________________________________________ 消化液。
(5) __________________ 图3中的[] _______________ 分泌的消化液不含消化酶。
34、(10分)图甲、乙表示人体胸廓在吸气与呼气时的两种状态,丙表示气体交换过程,据图回答:(1) ___________ 甲表示_________________ 状态,此时,由于______________________ 的肌肉收缩,造成胸廓横向扩张;收缩,其顶部向—移动,造成胸廓上下径增大,二者共同导致胸腔体积增大,继而形成胸内气压________ (大于或小于)外界气压的气体压力关系,空气借助压力差移动。
(3)丙由于肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,毛细血管壁和肺泡壁均由__________ 构成,因此_______与______ 之间很容易进行气体交换。
35、(4分)下图为模拟隔肌的运动示意图,据图回答:(1) _________ 图表示吸气状态。
(2) ____________________________ 图B状态中,膈肌处于 (填“收缩”或“舒张”)状态。
(3) ___________________________________ A、B过程合起来表示肺与进行气体交换的过程。
(4) 古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响_______ (填“图A”或“图B”)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降。
36、( 8分)下图A B C、D所示为某同学设计的检验唾液淀粉酶作用的系列试验装置。
请仔细分肺T膈肌甲乙丙(2)乙表示________ 状态,在这一过程中,两种与呼吸有关的肌肉均处于_____________ 状态。
回答:析后厂y ・12(1)________________________ 该实验的变量是。
(2)______________________________________________________________ 图B的2号试管内加入2ml唾液的话,1号试管内加入的应该是______________________________________ , 1号试管在实验中起到__ _作用。
(3)图C是将两只试管同时放入烧杯中水浴保温,为使实验现象明显的话应该让水温保持在_______ G理由是____________________________________________________ 。
(4)_______________________________________ 图中D表示向1、2号试管都加入,如果唾液淀粉酶能够将淀粉完全分解的话,__________ 1、2号试管的现象分别是_____________________ 、 _________________ 。
第一学期期中诊断检测题初二生物答案31、 ( 5分)(1) [1]卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素(2)[2]输卵管(3)[3]子宫(4)胎盘32、 ( 5分)(1)蛋白质糖类脂肪(2) 水(3)维生素33、 ( 8分)(1)脂肪2)2 口腔5 胃(3)D小肠4)胃液肠液、胰液、胆汁(5) 4 肝脏胆汁34、(10分)(1)吸气肋骨间膈肌下小于(2)呼气舒张(3)一层细胞肺泡血液35、(4分)(1) B(2)收缩(3)外界(4) B36、(8分)(1)唾液( 2) 2ml 清水对照(3)37 37 C酶的活性最强,有利于唾液淀粉酶的消化4)碘液变蓝色不变蓝色。