模拟联合国知识之 DD和DR

模联基础知识简介[大全5篇]第一篇：模联基础知识简介第一章关于模联 1.1模联的成立在1947年的联合国大会上，成员国一致宣誓：（原文如下）...encourage the teaching of the United Nations Charter and the purposes and principles, the structure, background and activities of the United Nations in the schools and institutes of higher learning of their countries, with particular emphasis on such instruction in elementary and secondary schools.而模联即为响应这一提议而创生。

这项活动在欧美已经拥有超过50年的历史，它是由世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动。

模拟联合国活动发源于美国，自诞生至今，吸引了全球超过200,000名高中生和大学生，全世界每年举办近400个模拟联合国会议。

尽管“模拟联合国”在许多国家进行得如火如荼，但它一直到90年代中期才进入中国，北京大学、人民大学、外交学院、西安交通大学等高校在为这一活动的推广作着不懈的努力。

这项活动使中学生与联合国的形势紧密地联系起来，同时锻炼了其自身的领袖才能，对当今中国中学生的素质教育起着极为重要的作用。

中国作为联合国安理会常任理事国，有着尤为重要的国际责任。

而将成为未来领袖的中学生们，更应意识到肩上担负的使命。

1.2什么是模联？模联（MUN），即模拟联合国（Mode United States）的缩写，是组织学生模拟联合国某些工作的活动。

学生代表某个国家驻联合国大使，对该国的历史，政治，经济，社会文化等方面进行学习，按照类似联合国会议的规则和程序进行发言、游说、辩论、谈判，国家集团间达成共识，产生决议草案，并按照联合国的表决程序进行投票从而形成决议。

模拟联合国基础知识模拟联合国（Model United Nations）简称MUN是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。

青年学生们扮演不同国家的外交官，作为各国代表，参与到“联合国会议”当中。

代表们遵循大会规则，在会议主席团的主持下，通过演讲阐述“自己国家”的观点，为了“自己国家”的利益进行辩论、游说，他们与友好的国家沟通协作，解决冲突；他们讨论决议草案，促进国际合作；他们在“联合国”的舞台上，充分发挥自己的才能。

主要流程模拟联合国对青年学生的吸引不仅在于其别具风格的形式更在于其真实的对于联合国规则的模拟。

在模拟联合国大会当中，参会学生将会根据特定的会议规则对某一议题进行演讲、辩论、磋商，形成书面文件，寻找解决方案。

模拟联合国主要通过语言交流和书面文件两套方式进行问题解决语言方面通常会经过点名后加入主发言名单（Speaker's list）→有组织核心磋商（Moderated Caucus）→自由磋商（Unmoderated Caucus）→主发言名单（Speaker's list）这样一个循环，关于议题（topic）中某一问题不断深入的进行交流讨论。

书面文件通常会经过立场文件（Position Paper）→工作文件（Working Paper）→决议案草案（Draft Resolution）→修正案（Amendment）→决议案（Resolution）的一个单向流程。

立场文件是表明一个国家对某一议题基本立场和看法的文件，要求每个参会代表在会议召开前提交。

工作文件是通过对一个阶段会议的主要成果的整理而成，通常集结了一个或多个国家集团的主要观点。

决议草案是对一个议题的解决方案的初步解决方案。

修正案是对决议草案中的不足之处进行的修正。

意义模拟联合国活动之所以能够风靡全世界，是因为它是一项极富教育意义的活动。

1.为学生们带了更广阔的视野模拟联合国活动关注的问题广泛，大都是当今各国面临的热点问题，在这样一个充满激情和挑战的全球化时代，在我国改革开放继续深化，国际局势依然复杂多变的背景下，积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的了解，更为同学们打开一扇窗，提供了一个舞台，让大家关心世界，用国际眼光来思考问题，讨论问题。

委员会结构Committee Structure一个委员会由一个主席团（Members of the Dais）负责。

主席（The Chair）主持会议，主席的任务是按照联合国正式的程序规则监督并推动会议进程(Oversees Debate and Guides Delegates Through the Rules of Procedure)。

会议指导(Director)负责审阅代表提交的会议文件。

主席助理(Rapporteur)负责点名、录入发言人名单(Speakers' list)等。

流程与规则Rules of Procedures一、正式辩论Formal Debate1、点名及产生发言名单 Roll Call & Open the Speakers' List在这一阶段，主席助理会按国家字母顺序依次点出国家名，被点到的国家举起国家牌(Placard)，并回答：“present(到)”。

点名后，主席会请需要发言的代表举国家牌（也就是所有的国家都举牌），并随机读出国家名，代表们发言的顺序即主席点名的顺序，当代表们听到自己国家被点到之后，便放下国家牌。

每个代表有120秒的发言时间，代表可在大屏幕上看到发言名单。

如果需要追加发言机会，代表可向主席台传意向条(page)要求在发言名单上添加其代表的国家，主席会将该过的名字加在发言名单的最后。

主席不阻止追加，但其他代表可用动议来阻止。

如果代表已在发言名单上，并且还没有发言，则不能在其发言之前追加发言机会。

一旦发言名单上所有国家已发言，并且没有任何代表追加发言机会，会议直接进入投票表决决议草案阶段。

2、发言及让渡时间Speeches and Yield让渡时间 Yield Time：代表在发言时间内结束发言之后，可将剩余时间让渡（让渡时间仅出现在120秒的发言名单中），让渡对象如下：——让渡给他国代表(Yield Time to Another Delegate)这是我们最提倡的一种让渡方式。

模联会议之立场文件（Position paper）立场文件是表达某个国家或组织在某个特定议题上的立场概要的文件。

它在会议进行前就需要提交，以供代表互相了解立场，更有针对性地准备会议。

在会议中，它也可作为代表正式发言的主要的参照材料。

一、立场文件的内容一份出色的立场文件应该有理有据、语言精准，并且鲜明、准确、有力地阐述本国针对某一议题的立场。

广而言之，立场文件顾名思义，就是阐述本国的立场；具体来讲，一份出色的立场文件需要包含以下方面的内容：1.本国在该议题中的基本立场与态度；2.本国赞成及签署的与该议题相关的国际协议，本国参与的与该议题相关的国际合作和行动；3.本国与该议题的相关程度，对于解决该问题在国内曾经采取过的重要行动、通过的重要法案；4.本国对于解决该问题所提出的相关建议（包括国内措施和国际行动）；5.本国领导人及政要发表的有关该议题的重要讲话；6.本国在该议题中的相关利益总结及立场底线总结。

为了进一步说明立场文件中所应包含的具体内容，下面将举一实例，如裁军与国际安全委员会）的英国（United Kingdom）代表在写作关于反对（Disarmament and International Security Committee）的英国（恐怖主义的国际合作（International Cooperation in Counter-Terrorism）这一议题的立场文件时，应该包含以下的具体内容：1.英国对于恐怖主义问题的态度，对于国际反恐合作的基本立场；2.英国赞成和签署的国际反恐合作条约，英国所参与的国际反恐合作行动；3.英国国内的恐怖主义活动情况以及英国政府所采取的相关措施、为应对反恐所通过的相关法律；4.英国认为国际社会应该如何解决恐怖主义问题，对于国际反恐合作的具体建议；5.英国领导人在正式场合所发表的关于国际反恐的发言和基本立场表态；6.国际反恐合作与英国国家利益的相关程度，英国对反恐问题的立场底线。

AD是助理SC是安理会DR是决议草案DD指令草案BG背景文件(background)pp立场文件(position paper)WP工作文件(working paper)Chair：主席（会议的主持者和引导者）AD：Rapporteur主席助理（主席的协助者，负责点名，计时，会议记录）DEL：delegate 代表（代表各个国家，对问题进行讨论的人）Committee：委员会Topic：议题BG：Background Guide 背景文件PP：Position Paper 立场文件WP：Working Paper 工作文件（这个相当于DR的草稿，用于记录各种观点，有一定格式，下周，Education Department 会教你们具体怎么写）DR：Draft Resolution 决议草案（一个得到半数以上DEL同意的DR意味着一个Topic的讨论结束，每个Topic只能通过一份DR，DR 也有固定格式，下周也会教）Sponsor：起草国（起草DR的国家）Signatory：附议国（同意DR的国家）Amendment：修正案（对决议草案的修改和补充）Placard：国家牌（一张印有代表所代表国家的牌子）Page：意向条（会场上不可交头接耳，如果有什么想说的可以通过递意向条来与其他代表交流）Roll Call：点名（注意这里的点名不是为了统计代表的出勤率而是为了统计有多少人可以参加投票，点名时不说‘到’或者‘Here’，只说‘Present’或‘Present and vote’两者的区别是前者可以在最后DR的投票时abstain，而后者则必须投支持或者反对）Speaker’s list：发言名单（会议开始后，主席会建立发言名单，如果没有动议，各个代表按发言名单顺序发言，每次发言时间为一分钟，在50秒时，主席助理会敲打法槌提醒代表）Yield：让渡（当代表在发言名单上发言时，若还剩下时间则可以选择让渡，让渡分三种，让渡给主席，相当于放弃这段时间，让渡给其他代表，让其他代表上台发言，让渡给问题，让其他代表提问，自己则用剩下时间回答）Motion：动议（在会场上不可以随意说话，如果要发言，必须举起国家牌要求动议，动议必须在没有代表发言的情况下才能动议，动议过后要进行投票，超过半数代表同意，则动议通过，否则，不通过；动议通过则停下发言名单讨论动议中提出的问题，若不通过则继续发言名单）Moderated Caucus：组织性磋商（组织性磋商必须由动议提出，提出该动议的国家必须说出该磋商的时间，各个代表所回答的时间，以及所讨论问题，组织性磋商会在主席的组织下进行E.g. 当你动议组织性磋商时要说：Motion，the delegate of …….（自己所代表的国家)motion a moderated caucus to talk about ………（所要讨论的问题）for ten minutes, each delegate has 1 minute to speak.注意在组织性磋商当中是没有让渡的）Unmoderated Caucus：非组织性磋商（同样必须由动议提出，非组织性磋商非常自由，可以随意在会场中走动，和其他代表交流，并且在这段时间里可以使用包括电脑在内的电子产品）。

Draft ResolutionCommittee: IAEASponsors: the USA, France, New Zealand, Spain, Ukraine, UK, Signatories: The Hellenic Republic, Finland, Singapore, Canada, Mexico, Netherland, Lithuania, Japan, South Africa, Pakistan, Chile ,India The General Assembly,Recalling its Resolution of Treaty on the Non-Proliferation of Nuclear Weapons (NPT), the document INFCIRC/66/Rev.2,Recognizing the importance of the use of nuclear energy,both globally and regionally,Recognizing also that working with Member States in IAEA and multiple partners worldwide is a important way to promote safe, secure and peaceful nuclear technologies,Recalling the Resolution of Treaty on the Non-Proliferation of Nuclear Weapons (NPT) and the document INFCIRC/66/Rev.2,Concerning that the a worldwide cooperation of nuclear technique is the mainstream tend in nuclear yield in further world,Ensuring the safe use of atom and the transparent of the information about nuclear power plant,Noticing the usefulness of the Agency's safeguards system as a reliable means to verify the peaceful uses of nuclear energy,Bearing in mind the consensus reached by the General Conference on its resolution on the application of IAEA safeguards ,Noting the importance and the necessity of the sanctions made by IAEA according to the solution Stressing the sustainable development of nuclear energy ,which can also reduce carbon emissions,1. Believes it necessary to build an internal group developing nuclear power inside IAEA and supervise by IAEA,a. the member countries in this group have the right of voting to decide whether to add other countries into the group,b. each member in this group should submit the precautionary measure to IAEA when joining this group,c. the group will offer protection to those who are willing to give up developing the nuclear weapons,d. only the countries that have sighed and adhere to the NPT have the right to join the group,e. developed countries which have better control over the use of nuclear energy will offer assistance to developing countries with the formal approval of the latter,1) the assistance will be mainly in the field of finance and technology to solve the problem of lacking resources and energy,2) the developed countries will holds the core technology and the benefits should be fairly divided(the proportion of benefit getting byeach countries should be decided by member countries of the group and should be agrees by relating countries),3) the developed countries will send experts to the related developing countries to help build factories and use the enginery more wisely,f. adequate sanctions will be given to countries violating the NPT and threatening the world peace(the standard of sanctions should be decided by the member countries of the group),g. Punishes the member country that doesn’t obey the rules and solution with following step:1)Warning the solution breaking country, demand this country must answerthe question from the IAEA in one month and make a solution followed the time of IAEA.2)If this country didn’t give a reaction, other member country willgive the punishment to this country from financial, energy, technology and export productions.3)If still the country stick on there own opinion, the group member willhave a voting to decide the target country staying in the group anymore or not.h. Supervises each resolution that passes by this group, IAEA has the right of changing or reject the solution with following steps:1)IAEA presidium check the resolution passed by the group, then raisequestion in 24hours, if not, it will be seen as the IAEA presidium agree with all the clause of the solution.2)If there’s a question, the sponsor country of the group resolutionwill answer the IAEA presidium’s question in 24hours.3)If there’s not answer or the presidium thinks that the answer hasmistake, they can perform the right of reject the group resolution, then back to step one.2.Insists that non-nuclear states with nuclear technology support and supervise for expansion the peaceful use of nuclear energy,3.Affirms that non-nuclear states, nuclear states have the responsibility to protect their safety from the nuclear threat,4.Requests to take effective measures to prevent the emergence of new weapons of mass destruction.5. Urges all States immediately fulfill their obligation by commencing multilateral negotiations leading to an early conclusion of a prohibition of the development, production, testing, deployment, stockpiling, transfer of nuclear weapons and the Legality of the Threat or Use of Nuclear weapons and providing for their elimination Convention;。

模拟联合国（Model United Nations）简称MUN是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。

青年学生们扮演不同国家的外交官，作为各国代表，参与到“联合国会议”当中。

代表们遵循大会规则，在会议主席团的主持下，通过演讲阐述“自己国家”的观点，为了“自己国家”的利益进行辩论、游说，他们与友好的国家沟通协作，解决冲突；他们讨论决议草案，促进国际合作；他们在“联合国”的舞台上，充分发挥自己的才能。

模拟联合国会议流程各种组织、机构举办的模联会议，流程不尽相同，这里选取最普遍的来讲：点名 Roll Call主席将根据点名确定简单多数（simple majority）和三分之二多数（two-thirds majority）正式辩论1.设定发言名单(General speaking list)待主席宣布正式辩论开始后，欲发言的代表举国家牌，主席随机点出发言国国名，大会发言顺序依主席所点顺序进行。

每个代表发言不超过2分钟。

主席会在时间剩余30秒的时候，提醒代表。

代表发言完毕剩余时间可以让渡（yield time to）：①给评论（comments），主席将请需要评论的代表举牌并随机点出代表进行评论，而发言代表则没有机会再在剩余时间内进行观点陈述或对评论进行辩论给主席，等同于放弃时间②给其他国家（other countries），该国不可二次让渡③给问题（questions），欲提问的国家举牌，由大会主席决定发言国家（提问时间不计入代表发言时间）2.提出问题（points）或动议(motions)在一国代表发言结束后，其他代表可以提出问题或动议。

问题（points）：①程序性问题（point of order）：当大会的进程与既定规则不符时，代表可以提出程序性问题，该问题可在大会任何时候提出，发言的代表将被打断，主席首先解决该问题。

②咨询性问题（point of inquiry）：代表对大会任何流程和规则不清楚之时，可提出咨询性问题。

最近一些小同学们真的可谓跃跃欲试噶，很激动啊主页君于是趁着周末把一些模联可能会用到的基础小知识给大家整理下。

希望会对新社员们有所帮助呢！…………………………………………………………日志小知识出现顺序依照开会进程………………A.立场文件(Positon Paper)立场文件（简称PP）就是在会前写的表达自己国家在这个议题上的立场报告。

要写好立场，需要做的调查和研究是最难的。

你需要搜集各种资料，并且联系你所代表的国家（或者人物）的背景，然后才能确定你的立场等等。

1.作用：（1）对你：了解别国立场；早期正式发言的主要参照材料，有的代表正式辩论看是时上去就直接读他们立场文件了。

当然后期就不行了，需要根据会议的进程做更改。

（2）对别国：了解你的立场（3）对各国：确定国家间是否具有共同的目标和利益等等，是否有可能进行协商和合作。

2.格式：（1）开头左上角写以下内容：代表姓名（delegates）代表来自的学校名(school)国家名(country)所在委员会(committee)议题(topic)（2）然后空一两行接着写正文就可以了3. 正文通常内容：第一部分：简要陈述议题，并说明代表国认为该议题对于整个国际社会所具有的重要性。

第二部分：简介及评价该问题联合国所采取过的措施和成效。

第三部分：对于该议题代表国所持有的立场、态度。

可包括与该国相关的国内事物和外交政策，以及在过去的国际工作中所支持过的决议。

第四部分：代表国对委员会的建议，课包括代表国认为有效可行的解决措施，以及国际社会应当担当的角色。

以下是例文。

摘自B.会议流程点名 (Roll Call)：主席助理会按国家名字的第一个英文字母的顺序依次点，被点到的国家举国家牌(Placard)答“present(到)”。

一次大会(conference)的每一次小会(session)都需要重新点名，比如上午开会点一次，下午重新开会就需要再点一次，因为有的代表可能会缺席，也有可能来新人。

模拟联合国的一般流程及相关文件简要流程点名Roll call确定议题Setting the Agenda正式辩论Formal Debate确定发言名单Open the speaks’ List代表发言Speech 及让渡Yield动议Motion 或问题Point非正式辩论Informal Debate 其他动议Motion或问题Point有主持核心磋商更改发言时间自由磋商暂停会议问题投票vote形成决议Resolution发言名单：随机性较强，被安排在后面也不必太着急，在磋商环节我们可以大显身手。

发言：第一次发言很重要，因为你没有第二机会获得第一印象。

最好能脱稿，适当的幽默或讽刺也容易给你留下印象。

让渡：每一个代表120秒，表达清楚，完整。

让渡只有一次。

不建议让渡给主席，除非主席建议让渡时间给他。

让渡给盟友，寻找支持，加强影响，向他国示好。

动议：动议把握时机，在对各国的立场基本的了解之后，重要问题初显端倪，再提出动议。

在发言名单中，对动议进行铺垫，提高成功率。

如，讲到某处，引起代表共鸣，顺势提出动议。

再一个，私下传意向条：尊敬的…国代表，针对会议现行的特殊阶段和贵国与我国达成的合作意向，我国建议进行…分钟的关于…问题的…磋商，以实现…的目标，多谢支持，合作愉快！…国代表。

如果国家比较强大，也可以利用其影响力，直接提出动议。

但要注意主席的态度，他的态度是动议能否通过的关键。

敢于动议，笑对动议。

问题：程序性问题，咨询性问题，个人特权问题。

个人特权问题：如室温，话筒音量。

意向条page:简明扼要，真切要领。

传错常见的现象，建议将重大问题放到磋商中。

缺陷：耗时，转移注意力，耽误会上发言的时间。

From: UKTo: ChairDelegate of UK would like to be added onto the speaker’s list.有主持核心磋商：代表们在主席的主持下，按照主席随机点出的并由主席助理记录的发言顺序，在规定的时间内依次进行发言。

议事规则与规则流程Rules of Order课程意义和目的•了解模拟联合国规则的内在逻辑（The Logic of MUN）•熟悉模拟联合国会议基本规则及流程（Basic Rules in MUN）•掌握模拟联合国会议规则中的专业术语（Professional Terms in MUN）•掌握规则流程使用技巧（Skills in Rules of Procedure）课程主要内容•解决一般问题的步骤与流程•模拟联合国规则流程及专业术语2一、会议成员1.主席团（Dais）u◆主席(Chair)：主持会议；随时处理代表问题u◆会议指导(Director)：观察会议，掌控会议方向、进程；审批文件u◆主席助理(Rapporteur)：记录会议；负责点名、投票等环节2.代表（Delegate）u◆概念：一个国家派出参加会议的人，代表这个国家的形象与立场u◆职责：维护国家利益；展示国家形象；参与国际事务讨论u◆称呼：代表要牢记自己的身份，发言时的主语要用国家名，而不是“我”3.志愿者（Volunteer）u◆职责：负责传递意向条；负责相关会务，为代表提供方便二、解读模拟联合国会议规则流程1.点名（Roll Call）u◆点名的作用：确定到场国家总数，由此计算简单多数（1/2多数）和三分之二多数。

这些数据决定了表决通过的标准u◆点名的方式：主席助理按照国家名单上的顺序点名，点到的国家高举国家牌并答“到(Present) ”。

主席助理重复“某某国代表出席”，并在电脑屏幕上标示出席情况，最终计数2.设定议题（Setting the Agenda）u◆设定议题的条件：一个委员会同时有两个或两个以上的议题待讨论u◆设定议题的目的：确定多数国家感兴趣的议题为优先讨论的议题3.正式辩论（Formal Debate）u◆辩论的概念：不同于平时的辩论比赛，模联中的发言、磋商、游说等均被视为辩论u◆正式辩论：按照发言名单顺序进行的辩论叫正式辩论u◆发言名单(Speakers’ List)ü✓发言名单的产生：确定议题后，正式辩论开始。

先写模联的简介一、什么是模拟联合国？模拟联合国（Module United Nations,简称MUN）是对联合国以及其他国际组织和机构的会议流程进行模拟的一种活动。

会议中，与会代表们对各国外交官进行角色扮演（roll play），依据联合国以及其他国际组织的议事规则对一些国际问题进行讨论并最终解决问题。

网上的版本会全一些，但是我觉得孩子们刚接触模联，没有必要赘述模联的意义，相信他们选择模联都有自己的想法，模联的意义应该由他们自己体悟……不过我在讲完这一段的时候会介绍现今模联的发展趋势，简单引入一下历史委员会，未来委员会和假想委员会的概念，就当是吸引一下他们的兴趣二、模拟联合国会议的组成（一）秘书处（secretariat）1.秘书长（secrectary general）会议的最高权力人员，一般负责全场会议的协调和任务布置2.学术总监，协调总监（under-secretay general）秘书处的工作人员，各司其职，负责保证全场会议的顺利进行其实我感觉这些都是废话啊废话……这些人一般和代表没有太多交流的，不过还得介绍，其实说白了就是会议的最高统治者……（二）委员会（committee）模联会议中代表们实际参与的部分，每个委员会都有独立的工作系统和独立的议题，各个委员会的职能和权力范围不同，所能解决的问题也有所差异。

但有时不同委员会间会有“联动”，即委员会间会互相影响，由不同的角度解决相同的问题。

常见的委员会：联合国安全理事会（Security Council）联合国人权理事会（Human Rights Council）联合国环境署（Environmental Program）委员会是个很复杂的部分啊……联动，危机……但是考虑到孩子们接受能力有限，只能先搁置了……主席团会议主席——主持会议，掌握会议进程，并对程序问题做出决断。

主席助理——记录会议，负责点名、投票以及控制电脑，协助会议主席保证会议的进行。

【关键字】精品模拟联合国-模拟联合国英文DR叙利亚人权保护DRAFT RESOLUTIONUnited Nations Human Rights CouncilTopic: Children’s human rights in SyriaSponsors: The , FRANCE, RUSSIAN FEDERATION, THE UK, THE , MEXICO, PHILIPPINES, UAESignatories: Pakistan, Germany, Namibia, Kenya, Saudi Arabia, Viet Nam, Republic of Korea, Argentina, Czech,Cuba, India, IrelandUnited Nations Human Rights Councilcivilians and children;’s security. government;’s’security and education;Syria and Insurgency;PART I: THE PROTOCOL TO PROTECT CHILDREN:1. Formulate following terms to protect children’s rights:(a) Children should not used as children soldiers. some children in Syria are used as soldier without knowing the terrible surroundings. They also were under sexual violence; the soldiers in the government tortured children.(b) Children need rights to defend themselves.(c) Children have the rights to go to school and to be educated.PART II: THE GUARANTEE OF EDUCATION:1. Sets up an independent temporary organization to manage the education department;2. Suggests the United Nations to set up temporary school that surrounded theSyria for Syrian children who had got involved in the war;3. Demands all United Nations’members to send certain percentage of teachers and volunteers to support the school;4. Provides basic facilities to guarantee, especially children, the quality of academic teaching;5. Refreshes children’s conception of wars;6. Builds up an adequate perspective of wars as well;7. Requires all United Nations’members provide certain percentage of soldiers to protect the security of the school that established by United Nations;PART III: THE SET-UP OF SECURITY COUNCIL ARMY AND ITS ACTIONS:1. Calls on the UNSC to permit the forces to protect the security ofnon-conflicts zone;2. Recommends the forces to equip highly promoted armor and weapons in order to keep:(a) The security of the refugee camps and the surrounding environments;(b) Other civilians and children who cannot reach the refugee camp;3. Claims the royalty and well-developed ideology of the forces;4. Urges member states to cooperate with the resolution made by the UNSC, and execute immediately;5. Recommends the UNSC to take charge of the financial support for the military operation;PART IV: THE RESOLUTION FOR CHILDREN SOLDIERS:1. Condemns parties who recruited children as soldiers;2. Urges both sides of the conflict(Government of Syria andInsurgency)to execute a ceasefire and negotiate peacefully;3. Calls on International Society to give financial support to Syria tohelp:(a)Recover the domestic education system;(b)Help children and the civilization get back to normal life in order to keep them from being recruited into the army;4. Recommends giving out relevant manuals with contents of damage brought by the war;PART V: THE PHYSICAL TREATMENT:1. Recommends sending medical corps to help save the children who are injured in the war;2. Calls on the WHO and other organizations to send medicine to Syriain order to prevent people from being infected by epidemics;3. Requests establishing a commission to supervise the usage of medical aids;4. Urges forming a medical subside council;5. Calls on UNICEF to send both psychologists and financial aids toSyria and help the children get out of the shadow brought by the war;Part VI: THE RESPONSIBILITIES OF GLOBAL ORGANIZATIONS:1. Calls on extend the current power of Independent International Commission of Inquiry to assess crime actions targeting children;2. Calls on establishing special International court to investigate violations and abuses committed against children according to the previous commission and demands all parties comply with theirobligations under the International Laws.3. Calls on the non-governmental organizations to cooperate under the resolution of HRC and give all kinds of supports.4. Calls on the neighbor states to open their border in a planned way and let the children to pass the border into safer areas without complicated procedures.此文档是由网络收集并进行重新排版整理.word可编辑版本！。

机电安装工程管理的问题与对策分析孙会莲1 吴绍文2发布时间：2023-06-22T03:05:54.337Z 来源：《中国科技信息》2023年7期作者：孙会莲1 吴绍文2 [导读] 近年来，随着我国经济的发展，各行各业对机电设备的使用不断增加，机电设备的安装工作也在不断增长。

近些年，虽然我国机电设备的安装技术得到了显著的提高，但从大的范围来看，机电设备安装项目的管理工作能够提高设备的安装效率，并且增加自身的管理经验，需要相关的工作人员有一个具体的了解，明白机电设备安装管理的意义所在，本文对机电安装工程管理当中的问题和对策进行简单的研究，希望对机电设备安装过程中的质量、安全等等问题有一个提升，给机电安装工程管理提供一定建议。

1身份证号码：37052319840802XXXX；2身份证号码：37068519810420XXXX 摘要：近年来，随着我国经济的发展，各行各业对机电设备的使用不断增加，机电设备的安装工作也在不断增长。

近些年，虽然我国机电设备的安装技术得到了显著的提高，但从大的范围来看，机电设备安装项目的管理工作能够提高设备的安装效率，并且增加自身的管理经验，需要相关的工作人员有一个具体的了解，明白机电设备安装管理的意义所在，本文对机电安装工程管理当中的问题和对策进行简单的研究，希望对机电设备安装过程中的质量、安全等等问题有一个提升，给机电安装工程管理提供一定建议。

关键词：机电安装；工程管理；问题；对策引言机电设备是工程实施中重要的施工元素，在工程施工过程中，需要对机电设备进行妥善安装与施工，围绕主要环节进行流程优化与方法改进，以便机电设备在使用过程中充分发挥功能与性能，灵活便捷地操控机电设备，简化工程实施流程，提高工程施工的机械化水平与信息化水平，进而有效把控工程的质量与实施进度。

1机电安装工程概述通过实践可知，机电安装工程涉及的工序比较复杂，规模体系也愈发完善。

对于一些大型企业在迁移过程中，机电安装工程不仅需要一定的施工时间，并且对技术手段也有着较高要求。

模拟联合国一般规则流程（美国规则）Ⅰ辩论过程一、点名Roll Call在每一个session的第一阶段，主席助理（Rappotuer）会按国家字母顺序依次点出国家名，被点到的国家举起国家牌(Placard)，并回答：“present(到)”。

主席助理对到场国家进行记录，计算并宣布每个session到场国家的简单多数（simple majority即50%+1）和三分之二多数（two-thirds majority）二、确定议题Setting The Agenda在模拟联合国会议中，一些委员会有一个以上的议题需要代表们讨论，代表们通过讨论、投票，确定出优先讨论的议题。

以下是主要的讨论和投票流程：Step 1：一名代表动议（Motion）先讨论议题A（仅为假设，也可先动议B）D (Delegate) 1: Delegate of XX motions to set the agenda.C (Chair): Delegate, it’s order.C: Are there any points or motions on the floor?D2: Delegate of XX motions for Topic Area A first.Step 2：主席确认对于该动议是否存在赞成和反对的意见。

如果无赞成则直接进入对议题A 的讨论，如果无赞成则直接进入对议题B的讨论，但通常这种情况很少发生。

C：Is there a second? （有代表举牌，则进入下一步，无代表赞成，则直接讨论B）Step 3：如果委员会中对于动议同时存在赞成与反对意见的，那么主席将从赞成的反对的双方分别随即点出若干名代表进行交替或连续发言（发言代表的人数根据不同会议而异，通常为2-3人，也可由主席团酌情而定）Step 4：在关于该动议的辩论结束后进行投票。

该动议的通过需要简单多数代表的同意，这样就进入到A的讨论；若未通过，则直接进入对B的讨论而不再进行辩论。

前言：1、这篇东西是一篇学术性质的文章，欢迎大家讨论，拒绝无脑吐槽，骂人的就……不说了。

吐槽模式：原文某个部分+理由，不符合这个模式的吐槽我不会回应。

2、读过我的东西的同志们都知道，我的文风非常非常非常简洁，希望大家能够接受。

3、最重要的一点，我的所有文章不过长江。

长江以北的muner如果觉得我的东西能看，那我很感激；如果实在是觉得傻逼不能忍，那么就请点击右上角的x吧。

——————————————————————分割线————————————————————————预备概念一：学术模联和娱乐模联唯一的分野公理：代表所处学术背景决定其行为。

承认此公理的就是学术模联，不承认的就是娱乐模联。

预备概念二：危机联动危机联动不是一个独立的概念，它需要分别定义。

危机：指代表在参会过程中遇到的临时增加的学术背景。

联动：1、指小联动体系中存在某个委员会的学术进程会成为其他委员会学术背景的现象。

2、指大联动体系中某个国家实体的学术进程会成为会议学术背景的现象。

预备概念三：学术背景学术背景：指由组委会和全体代表共同承认的会议初始状态。

这个概念比较抽象，我举几个例子。

1、2012大中华模联安全理事会，议题：叙利亚局势，学术背景：公元2012年1月15日世界的真实情况。

2、2012大中华模联中华峰会，议题：宋金和谈，学术背景：公元1141年1月1日中国的真实情况。

3、2012大中华模联拯救地球委员会，议题：地球人与喵星人的战争，学术背景：小说《狗日的喵星人》1-117页，作者：刘尼玛，出版社：马勒戈壁出版社，出版时间：2012年2月13日预备概念四：学术进程学术进程：指代表在会议中所有对会议有实际影响的行为。

例子：1、常委：代表有关会议的公开或私下发言，wp，dr。

2、特委：指令及其反馈预备概念五：小联动体系小联动体系：小联动体系，又称线性危机体系，是指一种由主席团本身准备的危机引导且同一个危机会对不同委员会或者会议实体同时造成影响的会议。