北二外

北京第二外国语学院学校介绍学校设有英语学院、日语学院、旅游管理学院、国际经贸学院、跨文化研究院等22个教学科研机构。

现有24个本科专业，其中日语、阿拉伯语、英语、旅游管理为教育部特色专业建设点，英语、日语、俄语、德语、阿拉伯语、旅游管理6个专业为北京市特色专业建设点。

具有外国语言文学一级学科硕士授予权，13个二级学科硕士授权点，3个硕士专业学位点;有外国语言文学(一级学科)、旅游管理、企业管理、国际贸易学4个北京市重点建设学科，北京旅游发展研究基地等省部级研究基地。

学校现有专任教师近500人，其中教授、副教授近50%，另有外国专家60余名，绝大多数教师在国外进修或攻读过学位。

学校有1个国家级教学团队、3个北京市优秀教学团队、7个北京市学术创新团队。

在校学历生1万余人，包括本科生、研究生、留学生和成人教育学历生。

学校拥有众多规格不同、性能各异的现代化教学设施，主要有语言实验室、同声传译实验室、多媒体教学实验室、新闻学实验室、金融模拟实验室、旅游规划与策划实验室、模拟法庭、法律诊所等，同时还建有校园网、电视台和地面卫星接收系统。

图书馆藏书丰富，设有大型期刊阅览室、专业阅览室、电子阅览室以及计算机网络服务系统。

学校不断加强基础设施建设，各类体育场馆齐备，为广大学生创造了良好的学习和生活环境。

经过近半个世纪的办学实践，学校形成了“学用结合，注重实践”的办学特色。

外语专业强调“技能领先，注重实训”，狠抓“听、说、读、写、译”基本技能训练;非外语专业依托优势外语教学资源和多元文化环境，坚持“应用导向，强化实践”，走产学研一体化道路。

学校明确了“国际导向、专业复合”的培养特色，坚持外语复语式、外语+专业、专业+外语的国际性应用型人才培养模式。

学生国际视野宽阔、创新精神和实践能力突出，综合素质高，就业竞争力强。

从二外走出的数万名毕业生，遍及大江南北和世界各地，涌现出国台办主任王毅，中联部副部长刘洪才，商务部副部长高虎城、陈健，中国国旅集团董事长盖志新，中信集团公司副董事长、总经理常振明，中国银行香港分行总裁和广北、美国新生代华裔电影导演胡安等一批政界、外交界、商界、文教界杰出人士。

《高质量“三进”引领外语类专业“时代新人”的高质量培养——以北京第二外国语学院为例》篇一一、引言在全球化日益深入的今天，外语类专业教育承担着培养具备国际视野和跨文化交际能力的新时代人才的重任。

北京第二外国语学院（以下简称“北二外”）作为国内知名的外语类高校，积极探索和实践“三进”教育模式，即“进社会、进企业、进岗位”，致力于为时代培养高质量的外语类专业人才。

本文以北二外为例，探讨如何通过高质量的“三进”教育，培养具有国际视野和跨文化交际能力的“时代新人”。

二、高质量“三进”教育的内涵与实施1. 进社会：北二外积极拓展学生社会实践平台，通过开展社会调研、志愿服务、文化交流等活动，让学生深入社会，了解国情、社情、民情，增强社会责任感和使命感。

2. 进企业：学校与企业建立紧密的合作关系，为学生提供实习实训机会。

学生通过参与企业的实际工作，了解行业发展趋势和职业要求，提升就业能力和职业素养。

3. 进岗位：在进企业和进社会的基础上，学生可以提前接触并了解不同岗位的职责和要求。

学校通过校企合作、产教融合等方式，为学生提供真实的职业环境，让学生在实践中学习和成长。

三、外语类专业“时代新人”的培养目标1. 具备国际视野：培养具有全球意识和国际视野的外语类专业人才，能够适应全球化发展的需要。

2. 跨文化交际能力：培养具备跨文化交际能力的人才，能够熟练使用外语进行跨文化交流和沟通。

3. 创新能力：培养具有创新精神和创新意识的人才，能够在国际舞台上展示自己的才华和创新能力。

四、北二外外语类专业“时代新人”的培养实践1. 课程设置：北二外注重课程设置的科学性和实践性，开设了丰富的外语课程和跨学科课程，培养学生综合素质和跨文化交际能力。

2. 实践教学：学校积极推进实践教学改革，通过开展实习实训、社会实践、志愿服务等活动，让学生深入社会和企业，提升就业能力和职业素养。

3. 校企合作：学校与企业建立紧密的合作关系，共同开展人才培养和科学研究。

北二外是211吗北二外不是211大学。

北二外一般指北京第二外国语学院，学校由周恩来总理亲自提议，1964年在原新华社外文干部学校基础上成立的，目前该校已经发展成一所以外语和旅游为特色学科，文学、管理学、经济学、哲学等多学科门类发展的语言类市属重点高校。

北二外基本信息介绍一、学校简介1964年，周恩来总理亲自提议在原新华社外文干部学校基础上成立“北京第二外国语学院”，该校名一直沿用至今，目前该校已经发展成了一所以外语和旅游为优势特色学科，文学、管理学、经济学、哲学等多学科门类协调发展的著名高校，是中国外语、翻译、旅游、经贸等人才培养与研究的重要基地。

北京第二外国语学院先后入选了中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家级大学生创新创业训练计划、双万计划、北京市外培双培计划、北京市高等学校菁英奖学金等项目，具有海外招收留学生、推荐免试研究生、招收高水平运动员资格。

二、办学规模北二外坐落于北京市朝阳区，西面毗邻中央商务区(CBD)，东面紧靠北京城市副中心(通州)。

现有各类在校生近万人，其中本科生6300余人、研究生1400余人、留学生近700人、贯培生近1400人。

图书馆现有藏书122万余册，年订外文原版报刊187种、中文报刊486种;电子图书100余万册;数据库129个，其中中文数据库43个、外文数据库84个，自建数据库2个。

三、师资力量北京第二外国语学院自1964年建校以来，始终坚持师资是一切建设之根本，所以在五十多年的发展历史中一直大力发展师资建设，目前已经建设出了一支综合实力强劲，拥有个性特色的师资团队，据统计学校编教职工近千人，专任教师中具有博士学位的占50%以上，具有副教授及以上职称的近60%;学校还聘请兼职教授120余名，拥有外国专家60余名。

拥有2个国家级优秀教学团队。

四、教学建设北京第二外国语学院建设至今，已经开设了17个教学单位，含有45个本科专业，其中有26个专业均为语种类专业，在教学高度上，学校一共有北京高校高精尖学科2个、北京市重点建设学科4个、国家级特色专业4个、北京市重点建设一流专业1个为该校大大的提升了综合竞争力。

北二外博士点申报-概述说明以及解释1.引言概述部分是引言的开端，需要对北二外博士点申报的背景和重要性进行简要介绍。

可以按照以下模板来编写内容：1.1 概述北二外博士点的申报是对北二外博士教育的重要举措，旨在推动学校进一步提升博士教育质量和水平。

作为一所具有百年历史和卓越声誉的外国语学府，北二外博士点的申报显示了学校对于高等教育发展的追求和对国际化培养的承诺。

随着我国经济的快速发展和国际化的不断深入，对于外语人才和国际交流专业人才的需求日益增长。

北二外博士点申报的目的在于通过建立一流的博士教育体系，培养具备深厚学术研究能力和国际视野的高级专业人才，以满足国家和社会对于高层次人才的需求。

本文将对北二外博士点的申报背景、历史发展、学科设置和研究成果等方面进行详细介绍和分析。

同时，结合对博士点申报的总结和对未来发展的展望，提出对北二外博士点的建议。

通过本文的撰写，旨在促进北二外博士点的可持续发展，为学校和社会提供更多高素质的人才。

1.2 文章结构文章结构是文章整体的脉络和组织方式，它对于整篇文章的逻辑性和条理性起到了至关重要的作用。

本文将围绕北二外博士点申报展开，分为引言、正文和结论三个部分。

引言部分包括概述、文章结构和目的。

在概述中，将简要介绍北二外博士点申报的背景和重要性，引起读者的兴趣和关注。

接着，明确文章结构的目的，即对北二外博士点申报进行全面的介绍和分析。

最后，说明本文的目标是为读者提供关于北二外博士点申报的详细信息和建议。

正文部分是文章的主体，涵盖了北二外博士点的背景、历史发展、学科设置和研究成果等内容。

首先，介绍北二外博士点的背景，包括成立的背景、发展的动因以及它在国内外的地位和影响。

接着，重点回顾北二外博士点的历史发展，包括成立的时间、发展的阶段和取得的成就。

然后，详细介绍北二外博士点的学科设置，包括学科门类、学科方向和学科分类等内容。

最后，总结北二外博士点的研究成果，包括取得的科研成果、学术影响力以及创新和发展方面的亮点。

北二外英语语言文学
北京第二外国语学院的英语语言文学专业旨在培养具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识，能够熟练运用英语，在外事、教育、经贸、文化、科技等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复合型英语人才。

该专业的主要课程包括英语专业技能课程（如综合英语、英语听力、英语口语、英语写作等）、英语专业知识课程（如英国文学、美国文学、比较文学等）和相关专业知识课程（如翻译理论与实践、跨文化交际等）。

此外，该专业还注重培养学生的实践能力，包括口译、笔译实践和各类英语实践活动。

学生还可以通过参加国际交流、合作办学等方式拓宽国际视野，提高跨文化交流能力。

总体来说，北二外英语语言文学专业是一个培养全面发展的英语人才的优秀专业，具有广阔的就业前景和发展空间。

北二外MTI笔译硕士谈谈心得今天突然突发奇想要分享一些自己的经验给学弟学妹们，毕竟我也是从那个时候过来的人，理解那种辛苦与期待，我也被别人曾经帮助过。

之所谓赠人玫瑰，手留余香嘛。

回想过去的一年多时间，为了考研独自一人到省会租房去复习考研。

每天一个人看书，一个人吃饭，一个人走路。

那种感觉孤单但是又很有力量，至今给予我很多回忆。

我想每个考研的人都要能耐得住寂寞，吃得了苦才行。

除此之外还有坚持，不断的坚持，虽然你不相信，但是我可以肯定你只要坚持，只要努力，就一定会有结果。

我记得很多人都没能坚持下来，从头一开始的自习室占座到最后考研最后几天，跟我一排的各位战友都已经阵亡在寝室了，人是越来越少，只有最后坚持的那几个才得以成功。

可能我周围的风水比较好吧哈哈，再加上我们的努力，最后我和我四周个几个同学都考上了。

一个人大的硕博连读，一个东南大学，一个保送本校，当然还有我，嘻嘻。

考研现在估计已经到了快要报名确认的时候了吧，我想应该还会有人纠结到底要报哪一个，我给你们的建议是，不一定要报很好的，但一定一定要报适合你的，切忌跟风，兄弟姐妹们切记，那个目标就在你心里，只跟你自己有关。

关于真题，我想跟你们说，北二外我至今没有找到原版扫描的真题，所以有大神的回忆版的，学弟学妹们都多加留意吧，我对真题也就不多加赘述了，相信大神们已经回忆得很完善了，虽然不是全部回忆出来，但是那些出来的真的是已经够了，我们要知晓的是题目的难度和走势，至于什么题，我想是其次吧。

真题是一定要做的，我去年做的时候就遇见了不少真题，比如在那个英语翻译基础那一科里，有几个短语就是前年的题目。

所以，真题一定要看，尽可能地搜集全面，同时又不能只做真题，真题才多少，够你怎么做的呀?我们要从真题里知道出题老师的思路与习惯，试题的难度等等。

比如说，百科从中国历史文化方面的比较多，短语翻译出的是时政材料中的，文章也多倾向时政。

但是万事不是绝对的，就拿去年我们这一届来说，翻译里出了一篇散文，幸好我平时不仅看了政府工作报告之类的时政材料，还看了一些张培基散文的翻译。

2023北二外小语种招生分数一、概述2023年即将到来，许多学生和家长都在关注北外考试分数的变化，特别是小语种的招生分数。

作为我国著名的外语学府，北京第二外国语学院每年都吸引大批学生参加考试。

了解2023年北二外小语种招生分数对准备报考北二外的学生至关重要。

本文旨在全面介绍2023年北二外小语种招生分数。

二、小语种简介北外小语种的招生范围涵盖了众多世界各国的小语种，如俄语、葡萄牙语、德语、荷兰语、意大利语、瑞典语等。

这些小语种的学习对于提高学生的跨文化交际能力和拓宽国际视野具有重要意义。

许多学生都希望能够选择其中一门小语种进行学习并报考北外。

三、2023北二外小语种招生分数变化根据过往几年的趋势来看，北外小语种的考试分数一直维持在一个相对稳定的水平上。

但是，由于每年报考人数的增加以及考试难易程度的不同，招生分数也会出现一定的波动。

为了更好地了解2023年北二外小语种招生分数，我们需要对往年的情况进行分析。

四、历年招生分数统计北外小语种的招生分数一般由语种学院根据考生的成绩和综合素质进行综合评定，最终确定录取分数线。

以往的数据显示，北外小语种的招生分数在不同语种之间有所差异，一般在80分至120分之间。

其中，欧洲主要语种如德语、法语、西班牙语等的分数相对较高，而一些冷门语种可能会相对较低。

北外在招生分数确定过程中也会考虑到考生的面试表现、外语水平等因素。

五、2023年小语种招生分数预测就目前的情况来看，2023年北外小语种的招生分数预计会在去年的基础上略有上升。

这主要是受到国内外对小语种需求的不断增加，以及北外教学质量的提升等因素的影响。

准备参加2023年北外小语种考试的考生们需要对自己的学习进度进行合理规划，确保能够达到北外的招生标准。

六、备考建议想要在小语种考试中取得一个理想的成绩，学生们需要付出更多的努力。

除了扎实的语言基础和良好的学习习惯之外，还需要多参加模拟考试，提高应试能力。

也可以参加一些与当地文化有关的活动，增进对目标语言的了解和掌握。

北京第二外国语大学是211吗211大学北京第二外国语大学是211吗北京第二外国语大学不是211，北京第二外国语学院简称“北二外”，是教育部、外交部、国家旅游局和北京市政府先后参与建设的全国重点大学。

是全国首批授予学士学位、硕士学位高校，我国最著名的外国语大学之一。

北京第二外国语大学简介学校现有本科专业45个(其中有26个语种专业)、硕士学位一级学科授权点5个、硕士学位二级学科授权点28个、专业硕士学位授权点6个、联合培养博士点2个(与美国宾汉姆顿大学联合培养翻译博士，与美国南卡罗莱纳大学联合培养旅游博士)、博士后科研工作站2个(分别与社会科学文献出版社、首都经济贸易大学联合共建)。

有北京高校高精尖学科2个(旅游管理学科、外国语言文学学科)、北京市重点建设学科4个(外国语言文学、旅游管理、企业管理、国际贸易);国家级“双万计划”一流本科专业5个(英语、日语、阿拉伯语、俄语、旅游管理)、北京市“双万计划”一流本科专业2个(翻译、财务管理)、北京市重点建设一流专业2个(翻译、旅游管理)、国家级特色专业4个(日语、阿拉伯语、英语、旅游管理)、教育部专业综合改革试点专业1个(日语)。

北京211院校名单清华大学、北京大学、中国人民大学、北京交通大学、北京工业大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京化工大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京林业大学、中国传媒大学、中央民族大学、北京师范大学、中央音乐学院、对外经济贸易大学、北京中医药大学、北京外国语大学、中国石油大学(北京)、中国政法大学、中央财经大学、华北电力大学、北京体育大学、中国地质大学(北京)。

高考志愿填报的策略考生要明确自己的兴趣爱好、性格特点、气质类型、能力状况等情况。

确定自己的专业爱好，测定自己是内向还是外向，是动手能力强，还是善于动脑，以及组织管理能力，艺术修养、口头与书面表达能力，是适合学习基础理论，将来从事科学研究，还是适合学习应用科学，将来直接从事生产或服务等等。

招生简章学校简介北京第二外国语学院（Beijing International Studies University,简称BISU）是在敬爱的周恩来总理的亲切关怀下于1964年创立的，与北外、上外等八所大学并称“八大外院”。

北京第二外国语学院是一所以外国语言文学为主体学科、以旅游管理为特色学科，文学、管理学、经济学、法学等多学科门类协调发展的知名特色大学，是中国外语、翻译、旅游、经贸教学与研究的重要基地。

北京第二外国语学院（BISU），简称北二外、二外。

学校位于北京市朝阳区，位于国贸中央商务区（CBD），地理位置优越，交通便利，校园环境幽雅。

北京二外海外教育培训学院，依托北京第二外国语学院的学科、专业、师资等优势，秉承“用卓越教学品质，培养杰出优秀学员”的教学理念，特设置适应我国经济建设和社会发展急需的专业、致力培养复合型、实用型人才，不遣余力打造我国经济建设和社会发展各条战线才俊培养的摇篮和加油站。

“航空专业”开设以来，宗旨以为航空事业培养素质高、能力强的各类型人才。

本专业坚持以人为本、从严管理、因材施教、实训理论相结合的教育理念，面对航空市场的需求而深入的进行教学改革，理论和实践相结合的教学特色大大提高了学员的就业成功机率。

良好的就业体系、畅通的就业渠道，一直是引以为傲的优势充分说明了就业单位对我航空专业的认可，这样的成绩来自严格的生源录取标准和严谨的教育教学体系，保证了我航空专业输出高素质技能型服务人才。

专业背景《国家战略性新兴产业发展“十二五”规划》已经明确将无人机产业纳入到国家战略性高科技产业定位和国民经济战略地位。

而中国产业信息网发布的《2015-2022年中国无人机行业研究及未来前景预测报告》中指出：随着无人机产业在中国的急速发展，对无人机生产、适航和飞行管理的相应法规将陆续出台，无人机行业未来的产业规模将超千亿元。

无人机产业潜力巨大、但人才缺口却更加巨大。

除了无人机作为新兴行业缺少人才储备外，目前我国无人机培训市场不规范也是重要原因。

◆对外交流
• 西葡语系多年来一直有着比较广泛的国际、校际 联系，与西班牙的阿尔卡拉大学签订了交流合作 协议，每年都互派交流生。近年来，西葡语系每 年都选派超过15名学生出国留学，提高了学生的 语言水平，拓宽了我们的办学思路。此外，随着 对外交流的日益增多，我们加强了和西班牙和墨 西哥等主要的西语国家大学的接触，已和近十所 大学（如马德里自治大学，巴塞罗尼亚自治大学 ，阿拉贡国际商学院，安达卢西亚大学，塔拉格 纳大学等）就双方人员和学术交流进行了探讨， 并和他们保持着良好的联系。西葡语系的绝大部 分教员都曾在国外学习，进修或参加学术活动。 2007年北京第二外国语学院在墨西哥奇瓦瓦大学 设立了首个孔子学院，将进一步扩大与南美洲国 家的广泛联系。
• 北京第二外国语学院（BISU），简称“北二外”、“二外 ”。作为我国著名重点外语类大学的北二外，是教育部特 批的具有和“211”大学同等招生资格的大学，与北外、上 外等八所大学并称“八大外院”。学院还是我国仅有的五 所重点外语类大学之一，在国内外享有广泛影响力。北二 外同时也是我国著名的日语研究中心、国家文化发展战略 研究院、教育部阿拉伯语研究中心、国家旅游战略发展中 心以及中国翻译家协会所在地，是我国培养外语外事、对 外经贸、旅游等方面人才的主要基地。北二外于1964年由 周总理亲自创建。 • 北二外的日语、阿语、英语、旅游管理等数十个专业 为国家重点建设学科，同时拥有二十多个北京市精品学科 ，数十项国家重点支持科研项目，旅管、日语、阿语等为 国家级特色学科。北二外曾挂牌“中国旅游学院”，是中 国高等学校旅游专业教学研究的领航者，旅游类专业闻名 天下。北二外目前与国外近百所大学有着学术交流项目。 每年有数千名外国留学生来到二外学习。北二外被誉为“ 外交家的摇篮”，“旅游行业的领航者”。 • 半个多世纪以来，数代二外人励精图治、艰苦奋斗， 学校成为培养国家外语外事、对外经贸、旅游管理高水平 高层次人才，解决国家经济和社会发展建设 、外交政策与 第三产业发展的重要基地。学校正在全力建设以外语和管 理等学科为优势，文学、管理学、法学、经济学、哲学等 协调发展的多科性、开放式、国内一流、国际知名的教学 研究型大学。

二外HND项目示范中心
美国公司天津代表处
04级国贸专业张琳
英国曼彻斯特大学
香港某公司
04级商务专业孔大伟
英国艾克斯特大学
香港某公司
04级商务专业秦思佳
二外HND项目示范中心
英孚教育
04级国贸专业康姣一
英国赫尔大学
北京第二外国语学院
04级商务专业吴静燕
英国Байду номын сангаас尔大学
宁波银行
04级商务专业王天天
英国桑德兰大学
北二外HND项目中心部分学生就业信息一
学生姓名
毕业学校
工作单位
04级国贸专业马菲菲
英国伯明翰大学硕士
德勤华永会计事务所南京分所
04级人力专业张超栋
英国赫尔大学硕士
英国BII公司
04级国贸专业刘宇
赫特福德大学学士
中国中铁隧道装备制造有限公司
04级商务专业刘宣伯
美国伊利诺伊大学
中国空港建设总公司
04级国贸专业张梦阳
澳大利亚纽卡斯尔大学
凤凰资产管理
04级商务专业宋福常
英国诺丁汉大学
华夏银行
04级国贸专业徐寅
英国卡迪夫大学
中工国际工程股份有限公司
04级商务专业赵燃
英国卡迪夫大学
环球时报
04级商务专业郑兆茹
荷兰蒂尔堡大学
荷兰蒂尔堡大学商学院
04级国贸专业杜典
二外HND项目示范中心
渣打银行深圳办事处
04级人力专业王晓川
04级国贸专业马岩
英国赫尔大学
青岛大学医学院
04级商务专业陈思
英国诺森比亚大学
浙江虎山集团
04级国贸专业高文
英国伍斯特大学

学位证书按学科的门类分类为：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学。
北京第二外国语学院学位证书编号规则:
普通博士、硕士、学士学位证书（以下简称三级学位证书）编号调整为16位数：前五位为学位授予单位代码；第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3，学士为4；第七至第十位为授予学位的年份，如：2006年为 2006 ；后六位为学位授予单位授予学位人员的顺序号码。具有研究生毕业同等学力人员所获学位证书的编号，在起始位置用 "T" 与其他学位证书加以区分，后续编号方式与普通三级学位证书编号相同。总位数为17位。2006年以前的学位为12位，前面五位为学校国标代码，后两位为年分，比如2005年为05以此类推。
学校介绍： 北京第二外国语学院（BISU），简称北二外、二外。我国著名重点外语类大学，是教育部特批的具有同211大学同等招生资格的大学，与北外、上外等八所大学并称“八大外院”，并是我国仅有的五所重点外语类大学之一，在国内外享有广泛影响力，是我国外国语大学的重要组成部分。北二外同时也是我国著名的日语研究中心、国家旅游战略发展中心以及中国翻译家协会所在地，是我国培养外语外事、对外经贸、旅游等方面人才的主要基地。北二外于1964年由周总理亲自创建，陈毅任第一任校长，郭沫若题名。北二外的日语、阿语、英语、旅游管理等数十个专业为国家重点建设学科，同时拥有二十多个北京市精品学科，数十项国家重点支持科研项目，旅管、日语、阿语等为国家级特色学科。北二外曾挂牌“中国旅游学院”，是中国高等学校旅游专业教学研究的领航者，旅游类专业闻名天下。北二外目前与国外近百所大学有着学术交流项目。每年有数千名外国留学生来到二外学习。北二外被誉为“外交家的摇篮”，“旅游行业的领电子注册号）示例 :10031 1 2005 05 005211

经过多年的发展，学院路共同体的教学资源也 越来越丰富，现在每学期都开设有五百多门跨校选 修课，涉及文学、艺术、体育、医学、自然科学等 领域。每个学校都有自己的特色课程，例如：
高校
跨校选修课
北京大学医学部 健康免疫学、 营养与疾病等
北京师范大学
犯罪心理实证（课程非常火爆， 每年选课系统刚开放就人满为 患）等
其他院校：北京语言大学、北京信息科技大 学、北京联合大学、首都体育学院、北京城市 学院、北京电影学院、中国音乐学院、北京舞 蹈学院
学院路共同体的成立，受益最大的当然是成员 高校的学生，因为资源共享意味着可以选修到其他 高校的特色课程。为方便学生，学院路共同体的教 学工作全部在周末进行，也就是说，只要你想，整 个周末你都可以在各所高校的名师讲堂里畅游。
结语：在北京，你会拥有很多机会去实现自己的梦想。如果你心动了，何 不来北京一起探索？加油，北京的高校在等着你！
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首都经济贸易大学
地理位置：校本部位于丰台区花乡，以全日制本科和研 究生教育为主；朝阳区金台里还有一个红庙校区，以留学生 和成人教育为主。
院校属性：北京市重点大学 首都经济贸易大学无疑是“双非”院校中的强者，以 经济学、管理学为重要特色和突出优势。由于地处北京，再 加上练就了一身过硬的“内功”，学校的发展势头良好，其 本科生高考录取分数线，以及毕业生就业率、起始年薪、 职业发展空间等指标评分都远高于北京同类高校平均水平。
而这正是北京的文化魅力所在，它以宽厚的胸怀 包容着每一个探索者。
现代·北京
作为一座现代化的城市，北京同时拥有着科技和 绿色等现代都市元素。
科技领域，北京当之无愧地走在全国前沿。无论 是互联网重镇阿里、腾讯、华为，还是各种高端的研 发中心和科研院所，都在北京你争我赶地推动着科技 的进步。无人驾驶的智能汽车，已经开始在北京的道 路上试行；全世界人民盼望已久的 5G 网络，已经开 始在北京邮电大学试用……正是这些聚沙成塔的科技 成果，一点点地打造着这座城市的科技感和未来感。

北大二外考研
北大二外考研是指北京大学外语研究与应用中心推出的二外（二外语种）考研培训项目。

该项目的目标是通过系统的课程设置和专业的教学团队，帮助学生提升二外语种的综合能力，为考研备战提供支持。

北大二外考研项目具有以下几个特点。

首先，项目从培养学生的听、说、读、写能力入手，注重学生在实际运用语言中遇到的问题，提供针对性的解决方案。

其次，项目设置的考研课程紧密结合考试要求，旨在帮助学生熟悉考试形式，强化应试技巧。

第三，项目注重学术研究和实践能力的培养，为学生提供学术研究和实践能力的锻炼机会。

北大二外考研项目的课程设置包括语音、听力、阅读、写作和翻译等。

语音课程旨在帮助学生掌握正确的发音和语调，提高口语表达能力。

听力课程通过大量的听力材料和听力训练，提升学生的听力理解能力。

阅读课程注重培养学生的快速阅读和理解能力，帮助他们在词汇和语法方面达到考研的要求。

写作课程注重培养学生的写作技巧，培养学术写作能力。

翻译课程则通过练习各种类型的翻译任务，提高学生的翻译能力。

北大二外考研项目的教学团队由一流的教授和研究员组成，具有丰富的教学经验和专业的知识。

教师们将采用多种教学方法，如讲授、练习和互动等，帮助学生全面提高二外语种的能力。

总之，北大二外考研项目为学生提供了一个集中、系统的培训平台，通过严谨的教学方式和专业化的课程设置，帮助他们提
高二外语种的综合能力，为考研备战提供重要支持。

该项目不仅注重学生应试能力的培养，还注重学术研究和实践能力的提高，为学生的学术发展和职业发展奠定了扎实的基础。

前瞻性，能够为旅游行业未来发展提供战略方向上的帮助。 2、国际性，邀请国际知名旅游企业总裁，国际著名旅游产业研究专家进行授课。 与国际著名高校建立合作培养机制。进行国际学员互换。 3、实操性，大容量案例教学，以案例贯穿整个教学过程；让学员带着企业里现 实的问题进课堂，在课堂上解决企业的具体问题；部分课程直接进入旅游企业授 课。 4、整合性，MTA 的课程将整合现有旅游界各企业成熟的课程体系，将各企业已 经成型的高管培训课程体系整合进入 MTA 课堂，在 MTA 培养体系框架下，让业 内原来各企业已有的课程辐射到整个旅游产业。 MTA 的师资来源是保证 MTA 教育成败的关键。按照国家旅游局的要求，结合学 校特色与实力，北京第二外国语学院提出了 MTA 五大师资来源。分别是：业界 领袖，国内旅游业公认的领军人物；咨询机构，旅游业内著名咨询师；政府官员， 国家旅游局，各地方旅游局相关政策制定者；高校名师，北二外3位副校长，5 位学院院长挂帅 MTA 课堂；国内著名教授；世界名流，国际大型旅游集团总裁， 国际知名学者。 三、北京第二外国语学院 MTA 与 旅游产业界的合作 MTA 教育强调实用性，因此需要与产业界人士建立广泛而深入的联系，从产业 的人才需求出发，开设课程，进行培养。MTA 培养绝不仅仅是高校的事情，如 果没有全社会旅游行业业内企业的积极参与，MTA 的培养是不可能造就出未来 产业领袖的。 在产业的合作方面，北京第二外国语学院提出了六大合作领域，分别是： 调研合作 MTA 培养旅游行业实用型高级人才，因此，对企业人才需求的准确把握就显得 尤为重要。MTA 培养高校要深入企业一线进行调研，真正了解企业人才的需求 现状，根据企业需求，设定培养方案，然后再交由企业修改，如此反复，才能制 定出准确、有效的 MTA 培养体系。 导师合作 MTA 实行双导师制，业界导师的选择也是 MTA 培养的重要组成部门。MTA 培养 高校希望邀请业内现在的行业领袖们来担任 MTA 学员的第二导师，让现今的行 业领袖去培养未来的行业领袖。 定制合作 与一些大型旅游企业或各旅游局合作培养 MTA 学员。实现 MTA 培养的定制化。 这些 MTA 学员可以根据企业或者地方特色，开设特色课程，使得旅游人才的培 养更具有针对性。 课程合作 现在很多的企业内部都有成型的培训课程体系，MTA 院校欢迎有成型课程的企 业老师带着课程进课堂，因为这些课程是真正来源于企业一线实践的东西。将企 业内部的课程放到 MTA 这个平台上来，将惠及更多的业内人士。 案例合作 MTA 教育的一个重要内容就是案例教学，北京第二外国语学院首先提出了2年 600个高质量案例的教学模式。要通过对我国旅游企业的案例整理，建立具有中 国特色的 MTA 案例库。这需要来自广大旅游企业的支持与合作。 实习基地的战略合作 MTA 培养院校需要与众多旅游企业建立战略层面上的合作。包括建立实习基地，

北二外翻译硕士就业怎么样翻译硕士毕业生就业面非常宽广，可选择的余地很多。

有些考生朋友会关心，翻译硕士的就业范围既然这么广阔，那么毕业后的收入又会如何呢？据统计，如果是笔译项目，就英语语种来讲，目前市场给出的平均报酬大约为80～150元/千字，如果做的是合同翻译或者是法律翻译等一些技术含量较高的翻译，报酬甚至可以到达500元/千字以上。

口译译员的报酬相对来讲更加丰厚，而且是按照小时付工资。

初入行的交传译员报酬约为600～800元/小时，而同传译员更可到达1000元/小时以上。

随着经验不断地累积，译员的报酬会越来越高。

因此，翻译也是一类凭借经验取胜的工作。

北京第二外国语大学作为国内外语类院校的排头兵，其翻译硕士专业学位研究生的培养也走在全国的前列。

据了解，北二外的笔译方向翻译硕士主要进行文学翻译方向的培养。

开设的课程包括文学翻译、影视翻译、广告翻译等，对学生要求较高。

而口译方向的翻译硕士也将在高翻学院接受严格的口译训练。

据凯程了解，北二外毕业生这几年的就业情况很乐观，这与学校严格的选拔制度和培养模式分不开。

本文系统介绍北京第二外国语学院翻译硕士考研难度，北京第二外国语学院翻译硕士就业，北京第二外国语学院翻译硕士考研辅导，北京第二外国语学院翻译硕士考研参考书，北京第二外国语学院翻译硕士专业课五大方面的问题，凯程北二外翻译硕士老师给大家详细讲解。

特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的北京第二外国语学院考研机构！一、北二外翻译硕士难度大不大，跨专业的人考上的多不多?近些年翻译硕士很火，尤其是像北二外这样的著名学校。

总体来说，北二外翻译硕士招生人数多，考试难度不高，15年各专业共计招生133人。

每年都有大量二本三本的学生能考上北二外的翻译硕士。

根据凯程从北二外研究生院内部的统计数据得知，北二外翻译硕士的考生中很多都是跨专业考生，在被录取的学生中，基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。

眼里有光-脸上有笑・心中有人北京第二外国语学院成都附属中学北京第二外国语学院成都附属中学 是武侯区一所高起点规划、高标准建设、高品质要求的公办高级完全中学，位于 成都市武侯区万兴路聚萃街351号。

学 校占地面积38447平方米，建筑面积 43607平方米。

2018年9月正式投入使 用。

2019年5月，学校与北二外成都附小、北二外成都附幼和成都市武侯区第 五幼儿园一起组建成立北京第二外国语 学院成都附属学校教育集团。

办学理念，学校以为“一带一路” 培养人才为使命，以“守正如初、创新不止"为校训，以"为中华之崛起而读书”"为世界空^而奋斗”为教 以“眼里有光•脸上有笑•心中有人"为育人目标，实行自信教育、赏识激励。

学校致力于办一所公办的国际品 质的外国语高完中，一所工薪家庭孩子凭优秀和努力能走出国门的学校，一 所面向新高考、面向现代化，学术治校、 共同治理的新样态学校。

特色课程学校开设了外交人才基地班及德语、法语、俄语、日语'阿拉伯语、西班牙语等6门小语种课程, 实行小学-初中-高中-大学"一站式贯通培养"o 英语实行“小班+分层+雅思”教学，每个行政班均设两名英语老师。

学校联合中国传媒大学幵发了系统 的演讲与口才课程，每节课前自信3分 钟演讲让学生训练口才。

重视数学及思 维培养，采取数学班主任+单班教学及 与高校共建“数学创新思维班”等措施。

师资、生源。

学校高中教师均来自 省一级' 二级示范学校，有完整高三 教学、教研组长以上职位经历。

初中教师70%有完整初三教学经验，有先进的教育教学经验和傲人的教学业绩O教师多为国内国际名校的硕士毕业生, 具备很好的教育背景。

学校与省一级示范高中同机会, 面向全省自主招生，如2019年面向全学枝首隔艺术节省自主招收50人组建1个小语种人才早 期培养实验班，省级示范校批次录取， 统调比例1:4。