【教育资料】六年级下语文试题句子练习题_人教版(无答案)学习专用
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六年级人教版下册语文按要求写句子复习专项练习题完美版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、句子训练。
1.它的秒针会自己走动。
它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。
(用关联词合并成一句话)______________________________________2.到炎帝神农故里参加寻根节,是无数中华儿女梦寐以求的心愿。
(缩句)_______________________________3.你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。
我哪能离开呢?(改为陈述句)________________________________4.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须加强安全教育。
(修改病句)_______________________________二、按要求写句子。
1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
(仿写句子)________,有________的时候;_______,有_________的时候;__________,有__________的时候。
2.您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)__________________________________3.总之..她很久之前就答应了,就在那个星期天带我出去玩。
(用加点的词语造句)__________________________________4.老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。
(修改病句)____________________________________三、按要求改写句子。
1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。
(缩写句子)_______________________________2.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
(修改病句)________________________________3.我怎么会忘记老师对我的谆谆教诲呢?(改为陈述句)______________________________________四、句子训练营,按要求完成练习。
新人教版六年级语文下册句子专项练习及答案一、按要求写句子。
1.在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。
(变化词序,句子意思不变)________________________________2.姑娘赶紧连忙站起来让座。
(修改病句)_________________________________3.盲姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍。
”(改为转述句)_________________________________4.月亮照进窗子。
(改为拟人句)_________________________________二、按要求完成句子练习。
1.这种境界,既.使人惊叹,又.叫人舒服,既.愿久立四望,又.想坐下低吟一首奇丽的小诗。
(用加点的词语造句)____________________________________________2.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
(以花为描写对象仿写一句)_____________________________________________3.我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我生长,秋令我昏昏睡去。
(仿写排比句)______________________________________________4.其实,我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢!(改为陈述句)______________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。
(写一个人对某件事入迷的样子)_________________________________________________2.在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。
(缩句)________________________________________________3.为了揭开火星神秘的面纱,使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。
人教版六年级下册语文句子专项强化练习及答案一、按要求写句子。
1.我能看得出草虫的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。
(改成反问句)_______________________________________________2.我们不得不去收拾起出发的行装。
(改成肯定句)___________________________________________3.风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。
(仿写一句)________________________________________4.诺贝尔是一位伟大的发明家。
诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
(用恰当的关联词把两句话连成一句话)__________________________________________5.爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。
”(改成转述句)________________________________________二、按要求写句子。
1.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
(缩句)_____________________________________________________2.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
(仿写句子)______________________________________________________3.抗日战场上,无数英雄儿女前赴后继献出了宝贵的生命,他们的亲人难道就不悲痛吗?改为陈述句:__________________________________________________4.广场上爆发出一阵掌声。
改为夸张句:_________________________________三、按要求改写句子。
1.小鸟站在枝头,发出了清脆的鸣叫声。
(改为拟人句)________________________________2.妈妈给我买的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。
六年级下语文期末试题-轻巧夺冠615-16人教版新课标〔无答案〕一、根底知识1.以下关于汉语拼音的说法,错误的一项为哪一项〔〕A. ei u er un 都是韵母.B.同j q x相拼时,u上两点省去.C.汉语拼音的声调有阴平、阳平、上声、去声、轻声五种.D. D E G I K是根据音序排列的.2.下面加点字理解有误的一项为哪一项〔〕A.置之不理〔放〕定国安邦〔国〕负荆请罪〔背着〕急中生智〔计策、方法〕8.养花有益身心〔更加〕三人行必有我师〔走〕战罢沙场月色寒〔完了〕-送孟浩然之广陵〔去〕C.秉烛夜游〔拿着〕水瘦山寒〔细弱〕理直气壮〔正确〕携苗助长〔拔〕-D.舍己救人〔放弃〕狐假虎威〔借〕盛气凌人〔欺压〕临危不惧〔面对、遇到〕9.与成语“奉公守法〞结构相同的一组是〔〕A.为非作歹作奸犯科违法乱纪循规蹈矩B.安常守分胡作非为为非作歹声名狼藉C.鸡毛蒜皮万象更新千军万马虎背熊腰D.对牛弹琴为虎作帐抱头鼠窜杯弓蛇影10选出既有一对近义词又有一对反义词的一组〔〕A.观察眺望销售卖出B.轻视稀疏蔑视稠密C.糊涂清醒寂静喧闹D.丰富贫乏穷人穷困11句子“房间里一团漆黑,〔〕.〞括号里填入最恰当的是〔〕A.什么也看不见B.只能看见进出的东西C.冷得人直发抖D. 一切都模模糊糊的12鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意.我们不是没有说什么不能告人的话吗?如果有,既然说了,就不怕发表.〞这句话的意思是〔〕A.鲁迅的信当时是没有地方发表的,谁也不敢分别鲁迅的文章.B.鲁迅认为,他的信要发表,就要征得他的同意.C.鲁迅认为,他的信只要有发表的地方,他就同意发表,不怕反动派的迫害.D.鲁迅的信中有不可个告人的话,所以不能发表.13以下句子中,标点有误的一项为哪一项〔〕A. “对,我已经穿好了.〞妈妈说,“这衣服合我身吗?〞14气喘吁吁跑来的是将军的警卫员:一个年轻的士兵.C.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!教育资源D.姑娘们从地里回来,一路唱着:〞啊!在碧绿的草地上……〞8.中国的四大古典名著是〔〕A.?诗经??孙子兵法??论语??楚辞?8.?西厢记??聊斋志异??儒林外史??老残游记?C.?史记??左传??战国策??老子?D.?红楼梦??三国演义??西游记??水浒传?9.以下四句没加标点的话中意思最明确的一句是〔〕A.北京队打败了上海队获得冠军B.母亲看见儿子很快乐C.这是小张的爸爸D.他显然知道大家拿他取乐10.下面的括号中填入哪一项最恰当?她已经年过五十,对于演员,年龄是大了些,可是〔〕A.只要听她唱,就会觉得她并不年轻.B.只要听她唱,才会发现她还很年轻.C.只要听她唱,就会发现她还很年轻.D.只要听她唱,就会觉得她还很年轻.11.下面句子中,没有语病的一句是〔〕A.他从小就养成了洗冷水澡的习气.B.小明十二岁诞辰那天,我给他送了贺卡.C.我的精神振奋起来,因此一鼓作气登上了山顶.D.阳光灿烂,整个大地又重新充满了生机.12.下面句子中的六个“和〞,按意思可分为两组,正确的分法是〔〕a和b两数的和的平方和a和b两数的平方和的和A.①②③|④⑤⑥B .①③④|②⑤⑥C.①②④|③⑤⑥D.①④⑤|②③⑥13.以下加点词语使用不当的一项的是〔〕A.群众大会上,闻先生慷慨淋漓指骂民族败类.B.闻一多潜心贯注于典籍研究十几年.C.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果.D.对学习和生活中碰到的诸多难题,她都会应对自如.14.以下诗句中,哪一组诗的带点字意思是相同的〔〕A.映日荷花别样红恨别鸟惊心B.飞流直下三千尺直挂云帆济沧海C.浑欲不胜簪胜日寻芳泗水滨D.钟山只隔数重山我劝天公重抖数15.下面诗句,正确的理解是〔〕苟能制侵陵,岂在多杀伤?A,为了能够制止侵略,打仗就必须多杀人.B.如果要制止侵略,打仗就不在乎受伤流血.C.打仗为了能够制止侵略,而不是为了多杀人.D.为了制止侵略,打仗就不怕多杀人.二、积累运用〔一〕按要求写句子.1.在横线上写下十册书中你最喜欢的一句话,并说说你喜欢的原因.句子:原因:-2.把下面这句话补写生动、具体.汪姐值得敬佩.3. 请你为保护家乡的环境写一句宣传语.4.补充下面的名言警句.(1)己所不欲, (2)生于忧患,(3)烽火连三月, (4)我生待明日,5.请把以下词语组织成两句通顺的话.可真沙尘暴啊厉害的北京(1) (2)(二)根据场合需要,选择适当的说法.1.备选词语:祝祝贺恭贺恭喜A.()恁取得更大的成绩.B.()您提前完成了任务.C.()您早日恢复健康.D.()大哥晋级,获奖一一双喜临门.2.备选词语:没关系小意思不敢当过奖了甲:你的作文没的说,全班第一.乙:(),哪有那么好.甲:我作文不成,你今后得多指点.乙:(),尽我能尽的力吧.甲:昨天我生日,你还送我一支笔.乙:〔〕,不值得提……〔三〕把诗句补充完整,并用直线把诗与诗人、诗题连起来孤帆远影碧空尽, 王安石 ?闻官军收河南北?春风又路江南岸, 李白?泊船瓜洲?装点此关山,陆游?黄鹤楼送孟浩然之广陵?死去元知万事空,毛泽东?示儿?白日放歌须纵洒, 杜甫 ?菩萨蛮达柏地?三、阅读理解将心比心.1 〞简直受不了.要命!〞O2朋友在那头感慨万千地抱怨受不了爸妈的唠叨.O3 〞它们为什么总不理解我的想法,我做什么他们都要唠叨.太不体谅人了.〞.4 〞是这样的啦.代沟!〞O5 “太好了!〞.6你一言,我一语,讲了大概半个钟头,终于在“理解万岁〞的高呼声中挂上了 .O7 〞讲什么讲了这么久?“妈妈问我.O8 "怎么?也不能打了!〞大概是激昂情绪的余波还未散尽,我冒出这么一句话来,转身进来房间..9妈妈沉默了.010晚上,书桌前仍送来半杯牛奶,温热的,妈妈每说话,出去了.平时她总要问一两句的.011我意识到我犯了错,刚刚的话或许伤了妈妈的心.可是,妈妈还是送来了牛奶..12那一霎,我感到浓浓的母爱.013回想那一幕幕母爱的片段:风雨中宋伞的母亲,病榻前照料的母亲, 上学途中护送的母亲,比赛场外等候的母亲……她的一举一动无不牵动着那颗爱女之心.014回想,当母亲为了让我添一件衣服唠叨时,无非是怕我着凉;回想, 当母亲为了不让我看电视而唠叨时,无非是怕我影响成绩;回想, 曾母亲唠叨过的一切事情,竟无一不牵动那颗爱女之心..15〞时间不早了,收拾了准备睡觉吧! "她忍不住又唠叨:“睡晚了明天起不来,会影响学习的.〞.16我忽然想到,唠叨居然是母爱的表达..17我顺从地照办了..18月光从窗台射进来,柔和地,像妈妈的手..19将心比心地想一想,我觉得爸妈真好.O20将心比心,总是要求父母理解的子女,为什么不去体谅自己的妈妈爸爸?你会发现他们理解你其实比你理解他们多.O21将心比心,总是觉得父母对你不好的子女,为什么不先想想你对父母的爱有多少?你会发现他们给你的爱大大多于你对他们的爱..22真的,将心比心地想一想,你会发现这一切……1.写出下面词语的近义词、反义词.近义词:抱怨-----照料——反义词:激昂-----温热----—一2.结合上下文,理解下面词语的意思.唠叨: _________________________________________________________________ 代沟: _________________________________________________________________3.第.12段中“一霎〞表示,我知道还有?这样几个词语和它表示的意思一样.4.读了第.13段中“一幕母爱的片段〞这个短语,照样子写几个出来.例:一张张微笑的小脸一〔〕悠闲的〔〕一〔〕优美的〔〕一〔〕〔〕炊烟5,给第.20段中画波浪线的句子换个说法,与原文意思一样.6,给第.14段中的画横线局部补上适宜的内容,写在下面.7. “将心比心,爸妈真的好伟大!〞这是原文中的一句话,应该插入〔〕处.教育资源A..17和.18之间B..21和.22之间C..19和.20之间8.第.8段中,从这个词可以看出这里运用了与下文〔〕几句相同的修辞手法.A.日初出大如车盖,及日中,那么如盘盂.9.母亲手心托着荔枝,像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡.C.待到山花烂漫时,她在丛中笑.D. 一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好似下雨一样.9.第.8段中“我〞“转身进了房间〞这一动作,说明了当时我心中可能这样想:;第.16段中,又是问什麽“我顺从地照办了〞?可以用文中的一句话往返答: ____________________10.读了第.14段中的句子,令人不禁想起唐朝诗人的〕寺«>> 中的一句,文中第.21段是这首诗中有一句最好的诠释,请将这两句诗工整地写入下面的横线中.四、作文〔从中任选一题作文〕11陈小军是一个六年级的学生.临近毕业,学校的学习非常紧张,每天回到家里,小军非常想和父母一起看看电视放松一下. 可是每次他都被父母的一声“作业写完了吗?〞搞得不能在电视机前面安坐.你有这样的经历吗?你对此怎么看呢?写一篇500字左右,谈谈自己的看法.题目自拟.12题目:要是我能要求:(1)作文时先将题目补充完整.(2)中央突出,表达明确,想象合理.(3)不少于400字.13题目:我得到了要求:(1)在横线上填一个适当的词语,如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等,把题目补充完整.(2)选择一件事来写,注意围绕中央把事情经过写具体,做到语句通顺, 层次清楚.(3) 400字左右.4.有人说,小学生每天演奏着四部曲:起床、上学路霍桑、一天的学习、晚上的作业,有人说,真乏味.但是,就在这也许令你乏味的四部曲中却每天都会有插曲.由于有了这些小插曲,你品尝到了生活的酸甜苦辣……请以“小插曲〞为话题写一篇习作,题目自拟。
新人教版六年级语文下专项册句子练习一、句子训练。
1.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
(缩写句子)__________________________________________2.地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。
(改为反问句)__________________________________________3.妈妈对我说:“在没有完成作业之前,你哪里也不能去!我也在家陪着你。
”(改为转述句)__________________________________________4.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。
(改为双重否定句)__________________________________________5.小明把老师布置的作业全部都完成了。
(修改病句)__________________________________________二、按要求写句子。
1.妈妈责怪我说:“你总是把毛笔弄丢!”(改为转述句)__________________________________2.破课桌,俨然..一个叱咤风云的古战场。
(用加点词语造句)__________________________________3.老师正在全神贯注....地玩竹节人。
(用加点成语造句)__________________________________4.在老师的教导下,我端正了自己的学习态度和方法。
(修改病句)__________________________________5.荷叶上的露珠晶莹透亮。
(改为比喻句)__________________________________三、按要求写句子。
1.李老师给我留下了美好而深厚的印象。
(改病句)______________________________________2.父母对我的用心良苦,我不能忘记。
最新人教版六年级语文下册句子练习(15道精编)一、按要求写句子。
1.公园里的月季花开得很鲜艳。
(改写成反问句)___________________________2.淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
(仿写句子)___________________________________________3.杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。
(加上合适的关联词)___________________________4.在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。
(修改病句)___________________________________________5.月亮倒映在水中清晰可见。
(改写成比喻句)___________________________二、按要求写句子。
1.我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。
(缩句)________________________2.妈妈对小东说:“我把你的书包缝好了。
”(改为转述句)________________________3.我们小时候的玩具,都是自己做的。
(改为双重否定句)_______________________4.其实我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?(改为陈述句)________________________5.例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
我也能写夸张句:_____________________三、按要求写句子。
1.北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
(缩句)___________________________2.楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子,(改为双重否定句)________________________3.没有比锻炼身体,增强体质更重要的事情了。
(改为反问句)__________________________4.早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
(修改病句)____________________________四、句子训练。
新人教版六年级语文下册句子专项水平练习一、按要求写句子。
1.漫山遍岭的山茶花红得像一团团燃烧的火焰。
(缩句)_____________________________2.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。
”(改为第三人称转述句)_____________________________3.这是中华民族历史上一次伟大的出征。
(改为反问句)___________________________4.一滴小小的水珠,可以折射出太阳的光辉;一棵小草,可以给人间增添一分春色;一句温情的话语,可以_______________;一个善意的眼神,可以______________。
(照样子把句子补充完整)二、按要求完成句子练习。
1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。
(缩句)______________________________________2.马宝玉举起石头向敌人砸去。
(扩句)_______________________________________3.会场上爆发出一阵掌声。
(改为夸张句)__________________________________4.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)_________________________________5.五位壮士痛击敌人。
五位壮士完成了掩护群众和连队转移的任务。
(把两句话合并成一句话)___________________________________三、按要求完成句子。
1.金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。
(缩句)______________________________________2.高梁涨红了脸,忘掉一个夏天的烦恼。
(使用相同修辞手法仿写句子)______________________________________3.人类只有一个地球,我们怎能不爱护它呢?(改为陈述句)______________________________________4.它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。
六年级下语文试题-直述句改转述句练习题人教版新课标(无答案)一、把下列直接叙述改为转述句。
1、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。
”_____________________________。
2、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。
”_____________________________。
3、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”_____________________________。
4、妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天。
”_____________________________。
5、妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。
”_____________________________。
6、总理对我说:“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。
你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。
”_____________________________。
7、老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。
”_____________________________。
8、妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。
”_____________________________。
9、老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净。
”_____________________________。
10、老师对王小宁说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。
”_____________________________。
11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。
”_____________________________。
12.、小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看!”_____________________________。
13、妈妈高兴地对爸爸说:“咱们的儿子考试得了双百!”_____________________________。
新部编人教版六年级下册语文句子专项练习及答案一、按要求完成下列句子。
1.我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。
(缩句)________________________________2.姑娘说:“我不过随便说说罢了。
”(改为转述句)________________________________3.我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。
(修改病句)________________________________4.他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。
(改为“被”字句)________________________________二、按要求写句子。
1.他会在森林里演奏他的手风琴。
(缩句)____________________________________________________________2.父亲带着我从树林边走过。
(改为“被”字向)______________________________________________________3.树林里的鸟真多啊!(改为带问号的句子,意思不变)________________________________________________________________4.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
(用划线词写话)_______________________________________________________________三、根据要求改写句子。
1.更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改成陈述句)___________________________________________2.其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改成陈述句)___________________________________________3.鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。
(改成双重否定句)___________________________________________4.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
2021年人教版六年级语文下册句子练习及答案一、按要求写句子。
1.一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。
缩写句子:___________________________________________2.六年的小学时光转眼间飞快地过去。
(用修改符号修改病句)3.像这样的教师,我们怎么不愿意和她亲近呢?改成陈述句:___________________________________________4.假如生命是一朵花,就要绽放出绚丽的色彩。
(仿写句子)假如生命是_____________________,就要 ________________________。
二、句子加工厂。
1.狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。
(缩句)_______________________________________2.“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门。
(仿写心理活动)_____________________________________3.广场汇集了群众队伍。
(扩句)____________________________________4.红军长征的道路有千难万险。
千难万险没有阻挡红军前进的步伐。
(用关联词语连成一句话)______________________________________5.小虫虽然迷路了,但仍傲然前进,难道不是一位勇士吗?(换个说法意思不变)______________________________________三、按要求改写句子。
1.伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈!还是我的记性好。
”(改为转述句)_____________________________________2.把句子刻入石头的,名字比尸首烂得更早。
(改成反问句)_____________________________________3.闰土的心里有许多无穷无尽的希奇的事。
(修改病句)______________________________________四、按要求写句子。
部编人教版六年级语文下册句子专项基础练习一、按要求写句子。
1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
(仿写句子)________,有________的时候;_______,有_________的时候;__________,有__________的时候。
2.您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)__________________________________3.总之..她很久之前就答应了,就在那个星期天带我出去玩。
(用加点的词语造句)__________________________________4.老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。
(修改病句)____________________________________二、按要求写句子。
1.这首曲子很难弹。
(改为感叹句)____________________________________________________2.贝多芬谱写了《月光曲》。
(改为反问句)____________________________________________________3.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”(改为转述句)____________________________________________________4.姑娘赶紧连忙站起来让座。
(修改病句)___________________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.用恰当的关联词将下面的两句话合为一句话。
蟋蟀选择住址要排水优良。
蟋蟀选择住址要有温和的阳光。
____________________________2.要是在路上碰到鹅,我们就得绕个大圈子才敢走过去。
(改为双重否定句)____________________________3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
好的开始,是成功的一半,祝您天天进步!专题三部编六年级下册句子专项练习一、按要求写句子。
1. 缩句。
(1)汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
. (2)他在荒岛上生活了二十六年之后,终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。
.(3)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
.(4)唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘,组成了西藏的第一个藏戏班子。
.2.扩句。
(1)我要过生活了。
. (2)他竟看见密西西比河正从下面流过。
.(3)柳枝飘动着。
.(4)唐东杰布,招来哄堂大笑。
.3.改为肯定句。
(1)这不能不说是奇怪呀。
.(2)我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?.(3)光吃这些东西怎么行呢?.(4)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?.4. 改为转述句。
(1)法官说:“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了,然后又上了三道锁,钥匙在我这里。
”.(2)法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?”.(3)父亲对我笑着说:“我给你看看表里是什么在响。
”.(4)老班长抬起头说:“不要紧,我身体还结实。
”.5.用加点的词写句子。
(1)这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
.(2)不但它的秒针会自己走,而且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。
.(3)如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。
.(4)这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
.6. 用句子所使用的修辞手法仿写句子。
(1)那声音永无休止,就像时光的脚步。
.(2)当水鸟站在它的腰上唱歌时,流水也唱和着。
.(3)有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。
.(4)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
.7. 根据意思写诗句。
(1)暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。
.(2)平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。
人教版六年级下册语文句子基础练习一、按要求写句子。
1.把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。
①我们精心地保护地球的生态环境。
② 地球会更好地造福于我们的子孙后代。
2.长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。
(改成反问句)3.有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生。
”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗” 的标语,你会写:。
二、按要求写句子。
1.老师的办公桌上整齐地摆放着一摞摞学生的作业本。
(缩写句子到最短)2.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)3.玛琪说:“托米,我讨厌学校!”(改为转述句)4.疫情期间,大家都待在家里。
(改为双重否定句或反问句)5.今天我非常高兴。
(“春节眨眼就到了。
”仿照加点的部分改写句子)・・・・・三、句子乐园。
1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
(缩写句子)2.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
(改为反问句)3.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(改为陈述句)四、按要求做题1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了 58座铁索桥。
(缩句)2.经过这次外出调查活动,对同学们的启发很大。
(修改病句)3.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。
”(改为转述句)4.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。
(仿写拟人句)五、按要求改写句子。
1.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
(缩句)2.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。
(仿写)3.他发现,光那样站着等待是无济于事的。
(用加点词语造句)・・・・4.这大概也许是一场梦。
(修改病句)六、按要求改写句子。
1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一片热烈的欢呼。
(缩句)2.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。
”(改为转述句)3.每一个孩子都爱自己的母亲。
(改为双重否定句)4.《草原》的作者是老舍写的。
(修改病句)5.关爱是一缕春风,能吹散心中的愁云。
人教版六年级语文下册句子专项练习题及答案人教版六年级语文下册句子专项练习题及答案一、按要求,写句子。
1.照片上的老人默默地注视着周围飞舞盘旋的海鸥们。
(缩句)_____________________________________2.队伍很长,大家都在静静地等待着。
(改为比喻句)_____________________________________3.他凑到我的耳边轻轻地问:“老师,您读过《童年》这本书吗?”(改为转述句)_____________________________________4.不好好学习,自然不能取得好成绩。
(改为反问句)_____________________________________二、按要求写句子。
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改成陈述句)___________________________________________2.这声音比蝉鸣要柔和些,比虫的歌曲要单调些。
(仿照句子写一写)这颜色比___________,比________。
3.小军对我说:“如果明天不下雨,我就和你一起去河边钓鱼。
”(改成转述句)___________________________________________4.一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
(仿写拟人句)_________________________________三、根据要求写句子。
1.敌人非常凶狠。
(改为比喻句)___________________________________________________2,五位战士完成了任务。
(扩写句子)____________________________________________________3.山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声。
(缩写)___________________________________________________4.五壮士的英勇壮举令我们激动。
(完整版)六年级语文下册人教版句子练习六年级语文下册人教版句子练习1.懒人怎么知道有机可赎回枯萎呢?(改为陈述句)2.满人怎么可能做事那么从从容容?(改为陈述句)3.修改病句雷锋叔叔助人为乐的精神。
一切任何困难都难不倒我。
这学期我们班差不多根本没有不及格的。
4.腊月和正月,正是最闲的农村。
(改病句)5.我们家买了电脑。
(扩句)6.我们家房子很小。
(夸张句)7.唐东杰布组成了戏班子。
(扩句)8.藏族是藏戏的传统剧种。
(修改病句)9.竹楼是傣族传统的建筑形式。
(缩句)10.建造竹楼,是傣家生活中的一件大事。
(缩句、反问句、双重否定句)11.泱泱华夏,有56个民族。
(改写成比喻句,把少数民族比喻成民族之花)12.这的确是美好快乐的日子。
(反问句、双重否定句)13.除夕之夜,没有什么人睡觉,只有很小的孩子睡觉,都要守岁。
(改病句)14.哼,看那桃脯、蜜枣沾上的一层灰尘,怎好往嘴里送?(改写成陈述句)15.水中的小鱼游来游去。
(拟人句)16.姑娘在微笑。
(扩句)17.藏戏面具运用象征、夸张的手法。
戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。
(用关联词合成一句话)18.缩句他没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。
广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡。
在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。
19.不知到了什么时候,值班室的同志把我叫醒。
(改为被字句)20.我走进快速办公室。
(修改病句)21.你难道见过这样的总理吗?(改为陈述句)22.一个民族不应该忘记历史,不应该忘记英雄。
(改为反问句)23.一群宪兵带走了父亲。
(改被字句)24.看,那不是出海的渔夫满载而归吗?(陈述句)25.花儿开了。
26.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重要的。
(改反问句)27.在证据面前,他不得不承认错误。
(改为肯定句)28.一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。
人教版六年级下册语文句子练习(15道精编)一、按照要求,完成以下练习。
1.车厢里尽是妇女和孩子,差不多几乎看不到一个健壮的男子。
(修改病句)_____________________________________2.过去的日子如轻烟,怎能不被微风吹散呢?(改为陈述句)______________________________________3.那里的天比别处的更可爱,空气是那么...明朗,使我总想高...清鲜,天空是那么歌一曲,表示我满心的愉快。
(1)句中连用两个“是那么”,这样写的好处是__________________。
(2)用加点词语写句子:______是那么___________,______是那么________________。
二、按要求写句子。
1.一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。
缩写句子:___________________________________________2.六年的小学时光转眼间飞快地过去。
(用修改符号修改病句)3.像这样的教师,我们怎么不愿意和她亲近呢?改成陈述句:___________________________________________4.假如生命是一朵花,就要绽放出绚丽的色彩。
(仿写句子)假如生命是_____________________,就要 ________________________。
三、按要求完成句子。
1.用合适的关联词合成一句话:闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
_______________________2.一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺。
(缩句)_____________________3.王东说:“妈妈带我去动物园。
”(改为转述句)__________________________4.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为肯定句)___________________________5.填入与加点词意思相同但说法不同的词。
新部编人教版六年级语文下专项册句子练习一、句子大变身。
1.父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。
(缩写句子)_______________________________________________________________ 2.儿子骄傲地说:“不论发生什么,我爸爸总会跟我在一起。
”(改为转述句)_______________________________________________________________ 3.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
(仿写描写人物动作的句子)_______________________________________________________________ 4.书,被人们称为人类文明的“长生果”。
(照样子写句子)_______________________________________________________________二、按要求写句子。
1.还有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞呢?(改为陈述句)_____________________________________2.毛主席在群众一阵阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
(缩句)_____________________________________3.他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。
(改为“被”字句)_____________________________________4.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)_____________________________________三、按要求写句子。
1.许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。
(改为“把”字句)_____________________________2.看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)___________________________3.春城无处不飞花。
最新人教版六年级语文下册句子基础练习及答案一、按要求改写句子。
1.这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)_____________________________________2.伯父就是这样一个为自己想得少,为别人想得多的人。
(改为反问句)_____________________________________3.那天临走的时候,伯父送我两本书。
(改成“把”字句)_____________________________________4.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)_____________________________________5.闰土见人很害怕。
闰土不怕我,没有旁人的时候,便和我说话。
(用关联词合成一句话)_____________________________________二、按要求改写句子。
1.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
(1)改为反问句:________________(2)改为双重否定句:____________2.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。
”(改为转述句)__________________________________3.秋风一吹,树上的叶子随风飘落。
(1)改为拟人句:________________(2)改为比喻句:________________4.清明时节,花开得很香。
(改为夸张句)________________________________________________三、按要求写句子1.面对突然暴发的疫情,我们必须讲卫生的好习惯。
(修改病句)__________________________________________________2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)__________________________________________________3.你对下层弱者显得和蔼可亲,对倨傲的强者则威风凛凛。
最新人教版六年级语文下册句子专项练习题一、按要求改写句子。
1.有一天,鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人的脚印。
(缩句)____________________________________2.父亲坚决地对母亲说:“这里的工作多么重要,我哪能离开呢?”(改为转述句)________________________________________3.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(改为陈述句)______________________________________4.我那时以为凡能发出声音的,有些是活的生物。
(修改病句)_____________________________________5.妈妈一定记得那个星期天要带我出去。
(改为双重否定句)__________________________________二、句子天地。
1.姑娘对哥哥说:“别难过,我不过随便说说罢了。
”(改为转述句)_________________________________2.木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。
(缩写句子)_________________________________3.春节的街道,热闹非凡。
_________________。
(围绕第一句话,写一段场面描写)4.经过老师的帮助,我的错别字大大降低了。
(修改病句)_________________________________5.地球是渺小的,就像浩瀚海洋中的一叶扁舟。
(用句子中的修辞手法,仿写一个句子)_________________________________三、按要求写句子。
1.把下列三句话组成一个通顺的单句,意思不能遗漏。
①明天早上他要去火车站。
②他要去火车站接爸爸。
③他爸爸从北京回来。
___________________________________________2.他神秘地对我说:“我家的桃子熟了,一定请你去品尝。
六年级下语文试题-句子练习题人教版(无答案)
1、把陈述句改转述句
小明是一个讨人喜欢的孩子。
海上日出是一个伟大的奇观。
我们不能浪废水资源。
我没有说过这句话
在爱的鼓励下,我努力地向前驶去。
2、把反问句改为陈述句。
这个故事怎能不使我感动得流泪呢?
在过去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?
懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?
建造竹楼,难道不是傣家生活的一件大事吗?
他敢从称霸的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和自己的小手吗?
他从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但有什么用呢?
3、缩写句子
在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验。
新来的日子的影儿又在叹息里闪过了。
半夜时分,镇上传来发疯般的钟声。
我们记得在这个礼堂里有过的永生难忘的集会。
4、扩句
村边有防护林带。
天空挂着圆月。
记者见到了居里夫人。
5、把下列句子改为夸张句
场子里很静。
寒风吹到脸上很痛
考场上静得很。
他十分愤怒。
6、把下列句子改为比喻句
全场响起了热烈的掌声。
我的心里难受。
漓江的水很绿。
降落伞在空中飘荡。
天空中有一轮明月。
7、把下列句子改为拟人句
柳枝被风吹动了。
小蜜蜂在花丛中飞。
远处的牛儿静立不动。
高粱成熟了。
窗外风吹翠竹,飒飒作响。
8、把下列肯定句改为双重否定句
天黑了,我得回家。
我必须回答这个问题。
我要把这件事告诉爸爸。
9、把双重否定句改为肯定句
这次考试,我们班没有一个人不及格。
你的事,我不会不管。
这场电影我不会不去看。
10、把下列句子变成祈使句。
大娘,你回去。
11、把下列句子变为感叹句
花园里的花很多。
斯巴达克是了不起的英雄。
这是伟大的奇观。
12、把下列句子改为礼貌用语。
老头,快让开,你挡着我的道啦!
小子,你给我滚出去。
13、把下列句子改为转述句
那位女教师说:“同学们学不好,我不安心。
”
妈妈对我说:“今晚我有应酬,你和爸爸先吃饭吧!”
种树人说:“如果我每天都来浇水,树苗就会养成依赖的心。
”我对老师说:“老师,我爸爸明天想找你聊聊。
”
14、用修改符号修改病句
听到这激昂的歌唱,不由得肃然起敬。
妈妈因为满头银发,所以行动很利落。
我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。
李强和刘刚是好朋友,他对他说“我们去打乒乓球。
”
改革开放以来,我国人民的生活水平不断得到改善。
老师非常关心。
图书馆里展出了十多年前新发行的《百科知识》。
她穿上了洁净的衣服,把脏衣服脱了下来。
古代中国是世界四大文明古国
我们要学习他刻苦砖研,努力学习。
15、按要求写句子
用“骄傲”写两句话。
(1)指不谦虚:
(2)指很自豪:
用“欣欣向荣”写两句话。
(1)指草木茂盛:
(2)指事业旺盛:
用“好像”写两句话。
(1)比喻句:
(2)不是比喻句:
16、关联词填空
周恩来()受到全国人民的爱戴,()在全国人民的心中有崇高的地位。
()明天下雨,秋游()改天举行。
()想取得了好成绩,()得刻苦学习。
我们()要学好课内的内容,()要多读课外书。
()困难再大,我们()要按时完成任务。
()是还朋友,我们()要按原则办事。
王刚()是我们班的三好生,( )被评为市优秀少先队员.。
我们()要学习好,()要身体好。
()李艳有好的学习方法和学习习惯,()她花的时间少,学习效果好。
这间教室()宽敞,()布置美观大方。
()你平时注意观察事物,积累材料,作文()会有内容可写。
()我们的学习成绩有了较大的提高,()不能骄傲。
()今天下雨,()运动会不开了。
船夫驾驶小挺时,()能操纵自如,()船速非常快。
刘胡兰()牺牲自己,()不向敌人屈服。
老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。
我家()养了许多花,()没有奇花异草。
太阳()离我们这么远,()它和我们的关系密切。
这种境界,()叫人惊叹,()叫人舒服。
马背上的小红军()牺牲自己,()不拖累别人。
()没有太阳,地球上()不会有动物和植物。