小学六年级语文上册句子专项复习题练习题

六年级语文上册句子专项训练一、缩句。

1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。

2、狐狸狡猾的装作假惺惺的样子挤出了几滴地可怜的泪水。

3、小红军满不在乎地顶着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸。

4、xx同志深情地谈起这样一件往事。

5、山顶上一股柔和的阳光正好射穿黎明前的薄雾。

6、我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。

二、扩句，至少扩两处。

1、帝国主义者嘲笑我们。

2、xx钓鱼。

3、xx飘扬。

4、我攀登xx。

5、詹天佑修筑铁路。

三、按要求改句子1、父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。

（改成间接引语）2、广场上的人可多了。

（改成夸张句）3、蜜蜂在花丛中采蜜。

（改成拟人句）4、我是一名少先队员，必须遵守纪律。

（改成反问句）5、一夜的春雨把枝头的花全打落了。

（改为被字句）6、在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。

把字句：被字句：7、在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？（陈述句）一个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人座椅，你快坐下吧！”（间接转述句）四、在原句上用修改符号修改病句。

1、早稻熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。

2、我忍不住不仅笑了起来。

3、xx的夏天真xx。

4、少先队员发挥革命传统。

5、每个小学生都应该上课认真听讲的习惯。

6、我国人口是世界上最多的国家。

7、我们要不断改正学习方法，增加学习效率。

8、言行不一致是一种极坏的作风。

9、xx和大雨一起从空中倾泻下来。

10、伊拉克军队击落了美联军的一些飞机和坦克。

11、考古学家在三峡库区发现了许多过去的古文物。

12、我的心情激动得几乎要跳出来了。

五、用关联词把两句话连成一句话。

1、我们坚持植树造林。

我们使这个地方变成了绿色公园。

2、妈妈看电视。

妈妈打毛衣。

3、谢彬学习成绩很好。

谢彬一点也不骄傲。

4、这碗鱼汤没有加作料。

我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

六、把下面句子改变人称换个说法。

1、xx的姑娘说：“我是xx的女儿。

以下是六年级上语文的句型专项题：
一、缩句
1.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。

2.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

3.许多大大小小的鸟在这棵树上做窝筑巢。

4.温暖的春风吹拂着大地。

5.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

二、扩句
1.雪花飘落下来。

2.音乐吸引着观众。

3.凡卡望着爷爷。

4.小鱼在水里游来游去。

5.我把小狮子拴在树下。

三、病句修改
1.我把他的钢笔弄坏了。

（改为被动句）
2.星期天，我们在学校里打扫卫生。

（修改病句）
3.小丽喜欢看连续剧和动画片。

（修改病句）
4.昨天是我的生日。

（修改病句）
5.我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

（修改病句）。

最新六年级语文上学期语文版句子复习专项针对练习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写句子。

1.泉水唱着歌儿，欢快地向前奔去。

（仿写）_______________________________2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（改为陈述句）________________________________3.老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。

（缩写）________________________________________二、根据要求改写句子。

1．更有趣的是他在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（改成陈述句）___________________________________________2．其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改成陈述句）___________________________________________3．鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。

（改成双重否定句）___________________________________________4．鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。

（缩句）___________________________________________三、按要求完成下面句子练习。

1.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）______________________________________2.吴承恩笔下的孙悟空是个机智勇敢、维护正义的人物。

（缩句）______________________________________3.桑娜对她的丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了。

”（改为第三人称转述）______________________________________4.照样子，把句子写完整。

例：鸟儿说：“我的梦在天空，蓝色的天空可以任我飞翔。

语文版六年级语文上学期句子复习专项练习题完美版班级：_____________ 姓名：_____________一、句子长廊。

1．班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改成第三人称转述句）_____________________________2．细细想来，他说的话不是没有道理。

（改成肯定句）________________________________3．仿照例句写一写。

例：因为有了阳光，世界变得格外温暖。

因为有了________，________变得__________。

二、按要求写句子。

1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

（缩句）_____________________________________2.自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

（双重否定句变肯定句）______________________________________3.歌声比任何语言都更感人。

（陈述句变反问句）______________________________________4.奶奶上了年纪，奶奶身体很硬朗。

（用上恰当的关联词把两句话合并成一句）______________________________________5.知识是春风，能吹化心潮的冰层；知识是源泉，_________；___________，____________。

（发挥想象，写一个排比句）三、按要求完成下列句子练习。

1．战疫中一句句动人的言语，潜移默化地鼓动着人心，有力地宣告一种信念：心手相牵，共跨万水千山。

（修改病句）______________________________________________2．没有革命先烈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

（变成反问句）______________________________________________3．照样子，写句子。

我是．．婚礼的冠冕，我是．．生者赠予死者最后的祭献。

六年级语文上册期末复习之句子专项测试卷时间：90分钟满分：100分一、选择题。

( 6 分)1.下列句子不是比喻句的一项是( )A. 随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。

B.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。

C. 马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

2.把下面的句子缩句到最简单不改变原意的一项是( )广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

A. 灯照耀着建筑。

B.广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑。

C. 广场上灯照耀着建筑。

3. 下列句子没有语病的一项是( )A. 我们要不断改正学习方法，增加学习效率。

B. 丁字形的广场上汇集了来自四面八方的群众队伍。

C. 我不禁忍不住笑了起来。

二、按要求写句子。

(20分)1.改为反问句。

(1)宇宙空间非常大。

(2)人生中的问题是解不完的，不然，就太平淡无味了。

2.改为陈述句。

(1)这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(2)太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗?3.改为转述句。

(1)黄继光对指导员说：“请你把任务交给我。

”(2)贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”4.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)伯牙鼓琴，锺子期听之。

方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

”(2)锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

5. 改为双重否定句。

(1)在共产党面前，什么困难都能克服。

(2)如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。

三、修改病句。

(12分)1.到了正午，天安门广场已成了人山人海的海洋。

2.两个小战士精神高度集中地全神贯注地瞄准敌人射击。

3. 草原的空气是那么清鲜，天空是那么明朗，总想高歌一曲，表示满心的愉快。

4.桑娜听着狂风的怒吼和汹涌澎湃的海浪，感到心惊肉跳。

四、写出下列句子运用的修辞手法。

(6分)1.我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。

( )2.我素不知道西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。

人教版六年级语文上册句子专项练习1. 读句子，按要求做答。

①森林里有-匹身躯庞大，性情凶恶的睛熊。

（缩句）②同学们迎省早晨的朝阳认真地做操。

（修改病句）③国王为儿子的英勇，人民对儿子的怀念而感到安慰。

（改为反问句）④要足我军的武器装备不远远落后于美围，敌人能这么猖狂吗？（改为陈述句）2. 根据不同的意思用“滔滔不绝”造句。

①形容波浪滚滚。

②形容说话像流水一样连续不断3. 按要求写句子。

①细心的她发现了路边有一根刚被风刮断的闪着火花的电线。

（缩句）②今年夏天真热啊！（改为夸张句）③不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）④妈妈自己穿旧衣服。

妈妈要让我穿上漂亮的裙子。

（用关联词将两句话连起来）⑤我们唱着优美的歌舞度过了小学阶段的最后一个儿童节。

（用修改符号在原句上修改病句）4. 按要求写句子。

（1）邓稼先把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。

（改为“被”字句）（2）一群偌大的蝶蛾闯进孩子的房间。

（缩句）（3）笑得用手指着风姐儿，却说不出话来。

（修改病句）（4）我不得不另选一个职业，学上了驾驶飞机。

（改为肯定句）（5）全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？（改为陈述句）5. 照样子写诗句。

例：原野上的草长得很茂盛。

（离离原上草）野草每年秋冬都枯萎一次，春天又长出来了。

6. 按要求写句子。

①他仍是衣衫不整，仍是一面踱步，一面埋头沉思。

（划线的词语造句）。

②爱因斯坦说：“我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿。

但愿你肯教我。

”（改为第三人称转述句）7. 按要求写句子。

①有位年轻的母亲在门口探头探脑地张望。

（缩句）②祖母对荷花下的功夫让人吃惊。

（改为感叹句）③老太太把荷叶送给左邻右舍泡茶喝。

（改为“被”字句）8. 按要求改写句子。

①大片大片的草地上，见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。

（缩句）②草丛里藏着小花。

（扩句）9. 按要求用“骄傲”一词造句。

（1）用作褒义词：______（2）用作贬义词：______10. 请你根据下面的图片复述故事《枣核》中的精彩内容。

1.风沙进攻主要有两种方式。

一种可以称为“游击战"。

狂风一起，沙粒随风飞扬，风愈大，沙的打击力愈强。

一次大风沙袭击，可以把幼苗全部打死，甚至连根拔起。

一种可以称为“阵地战”，就是风推动沙丘，缓缓前进。

沙丘的移动虽然慢，可是所到之处，森林全被摧毁，田园全被埋葬，城郭变成丘墟。

仿写：学习有两种态度。

2.语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

仿写：语文是______ _，让人______ _；语文是_____ __，让人_____；语文是_____ __，让人_____ __。

3.人生的意义在于奉献而不在于索取。

如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；_____ __，__ _____。

仿写：人生的意义在于奉献而不在于索取。

，。

，。

，。

二、句子大瘦身，缩句。

1.我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。

2.当我发现了这种神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛哭。

3.戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

4.一个天真的小女孩为大家表演节目。

5.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

6.山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。

7.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

8.北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。

9.隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。

10.爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

11.满身是汗的渔夫吃力地拖着一张水淋淋的破鱼网。

12.我看到了乱蓬蓬的长发下那平静而慈祥的脸。

13.李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。

14.白而轻的热气在深绿的长长的水藻上飘荡着。

三、句子加工厂。

1.我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换掉。

改为被字句：2.增援的两个旅的敌人被红四团抛在后面了。

改为把字句：3.雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。

改为“把”字句：改为“被”字句：4.他们看到暴风雨冲垮了堤坝，心里十分着急。

改为“把”字句：改为“被”字句：5.密密层层的枝叶封得森林严严实实的。

小学六年级语文上册句子专项训练（15道）一、按要求写句子。

1.得把他们抱来，同死人待在一起不行。

（改为反问句）_________________________2.仿写句子。

如果我是蜡烛，我将照亮黑暗的夜晚。

如果我是清风，我将_______________________ 。

如果我是春雨，我将________________________ 。

3.伯父的脸上不再有那轻松愉快的笑容了。

（缩句）__________________________4.我闭上眼睛，向后一仰．，靠在椅背上；捏．着《初学记》的手搁．在膝髁上。

（用至少三个连续的动词写一句话）__________________________________5.（_____）聚会有多么愉快，到最后（_____）会结束。

（关联词填空）二、按要求完成句子。

1.从东到西，从南到北，每一寸土地都给翻起。

（改成反问句）________________________________________2.地球在群星璀璨的宇宙中很渺小。

（改为比喻句）_______________________________________3.我的眼前又浮现出同学们关切的话语。

（修改病句）_______________________________________4.例：昨天是花蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。

（仿写句子）昨天是_______________，今天是_____________，明天是______________5.静，越发．．能显示必胜的信心。

（用加点词语造句）．．能显示武艺的高强，越发_______________________________________6.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（把句意写在下面）________________________________________三、按要求改写句子。

1．我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。

【小学语文】人教版语文六年级上册--句子专项测试题及答案【小学语文】人教版语文六年级上册--句子专项测试题及答案一、选择。

（3分）1、没有语病的一句是（）A 小虎把故事讲得那么引人注目;大家听得津津有味。

B 落后就要挨打;我们对这个道理感受太深了。

C 《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔一英雄事迹。

D 赵老师朗读完课文后;同学们猛烈地鼓掌。

2、下列句子不是比喻句的一句是（）A 这儿的景色简直是一幅山水画。

B 他的手像松树皮一样。

C 他看上去好像生病了一样。

D 人民教师是培育人才的园丁。

3、下列句式判断正确的一项是（）A 孔乙己被打折了腿。

（主动句）B 我们人不是没有骨气的。

（肯定句）C 飞来的球把小明的眼睛撞伤了。

（“被”字句）D 他那乐于助人的品质多么高尚啊！（感叹句）二、把句子补充完整。

（4分）1、（）太阳（）升起来了。

2、（）湖面像（）镜子。

3、（）黄叶（）落下来了。

4、（）蝴蝶（）飞来飞去。

三、修枝减叶。

（缩句）（20分）1、活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。

___________________________________________2、八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。

___________________________________________3、从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。

4、他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光;显得又虚弱又疲惫。

5、他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。

6、一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。

7、1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。

8、伏尔加河上的纤夫是一幅不可多得的珍贵的油画。

9、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。

10、断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。

四、添枝加叶。

（扩句）（8分）1、贝多芬是音乐家。

2、天空飘着云。

3、月亮像小船。

4、大自然是书。

五、修改病句。

（20分）1、悠扬的琴声在茅屋上空飘扬。

六年级语文上册句子专项测试卷一、按要求完成句子练习。

(30分)1.月亮升起来了。

(扩句)2.山洪像一群野马，从山谷里狂奔而来。

(扩句，至少扩两处)3.他在幽静的小路上听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。

(缩句)4.大大小小的花圈堆满了整间屋子。

(缩句)5.地球向人类慷慨地提供矿产资源。

(缩句)6.战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙。

(缩句)7.顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

(缩句)8.我经历过的春光，几乎差不多都是和这几树丁香联系在一起的。

(修改病句)9.再说，又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)10.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗?(改成陈述句)11.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

(改为反问句)12.我考试失败了，妈妈没有责备我。

妈妈鼓励我继续努力，争取下次成功。

(用恰当的关联词合成句子)13.郝副营长只有22岁。

郝副营长已经打过不少仗了。

(用恰当的关联词合并句子)14.顿时，石头像雹子一样向敌人头上砸去。

(用该句所用的修辞手法写句子)15.写一条保护地球的标语。

二、写出下列句子所运用的修辞手法。

(18分)1.战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。

( )2.我们在哪儿见过这位首长呢?对了，好像是画像上面画的毛主席。

( )3.红军长征难道不是一项壮举吗? ( )4.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

( )5.下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。

( )6.山洪咆哮着，像一群受惊的野马。

( )7.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

( )8.他不说话，盯着乱哄哄的人们。

他像一座山。

( )9.水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

( )10.我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

( )11.有时其中一个的线卡住了，那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。

( )12.下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，昨咋呼呼，好不热闹。

六年级语文上册句子归类复习题及答案（部编人教版）句子专项练习(一)一、扩句扩句的注意事项:①扩句不能另加主干,如:主语“我”不能变成“我们”或“我和某某”;②不能改变原句的基本意思和句型;③增添的词语要和原句中的词语搭配恰当。

练习:1.老师批改作业。

2.战士保卫边疆。

3.洪水淹没了村庄。

4.海鸥飞过海面。

5.兄妹俩陶醉了。

6.小马驹瞪着眼睛。

7.几句话印在心上。

8.同学们做作业。

二、缩句缩句的注意事项:①保持句子完整,注意主语;②保留句子中的“着、了”;③不改变句子的原意。

练习:1.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。

2.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

3.巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。

4.这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。

5.雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。

6.白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。

7.年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。

8.白家庄小学的学生在操场上用力地做广播体操。

9.小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

10.大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬地飘落下来。

一、反问句改陈述句反问句改为陈述句的方法:①将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词;②将反问句中的反问语气词(“怎、怎么、难道”等)去掉;③将句末的疑问助词(“呢、吗”等)去掉,问号改为句号。

练习:1.难道这件事我会不知道?2.难道我有这么笨吗?3.你不觉得这样做不对吗?4.你怎么能这样做呢?5.难道我们能浪费时间吗?6.你们怎能破坏环境呢?7.难道你不能自己回家吗?8.这难道不是你的?二、直接引语改间接引语的方法①改标点。

改冒号为逗号,删掉前后引号;②改人称;③检查改标点、人称之后的句子表述是否合理。

练习:1.张童对我说:“我一定要坚持长跑锻炼。

”2.姐姐对我说:“你说的对,我就这样做。

”3.老班长对我们说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。

”4.小华对小强说:“我明天把钢笔还给你。

六年级语文专项（句子）复习题一、按要求写句子。

1.花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。

（仿写比喻句）__________________________________________________________________________________2.人生中的问题也是解不完的。

（改为反问句）_________________________________________二、读句子，根据提示填空。

1.我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。

这句话运用____的修辞手法，形象地写出了_________________________________________。

2.而这些哲理，人类尚未完全领悟。

“人类尚未完全领悟”是对____________________________________的批判。

三、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1.“三军过后尽开颜”中的“三军”指海、陆、空三军。

( )2.“五岭逶迤腾细浪”运用了夸张的修辞手法。

( )3.“万水千山只等闲”中的“万水千山”一词精练地概括了红军长征途中所经历的一切艰难险阻。

( )四、写出下列句子运用的修辞手法。

1.五位壮士的口号声惊天动地。

（）2.石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

（）五、按要求写句子。

1.崎岖的山路上躺着许多敌人的尸体。

（缩写句子）_________________________________________ _2.五位壮士向顶峰攀登。

五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。

（用关联词合并句子）____________________________________________________________________________ 六、读句子，根据提示填空。

1.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。

六年级语文上册句子复习100题1、沿着这条小路走，能到金明家。

改成反问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。

改成反问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。

”改为陈述句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、泰山日出的景色真美丽。

改成感叹句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、天上的星星在闪烁。

改成拟人句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、天气太热了，简直叫人受不住。

改成夸张句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7、写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词语。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8、写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。

9、写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。

海内存知已,天涯若比邻。

10、造句骄傲（指不谦虚）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（指很自豪）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿温和（气候不冷不热）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（使人感到亲切）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿耽搁（停留）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（耽误）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿新鲜（〈空气〉经常流通，不含杂类气体）（没有变质，也没有经过腌制、干制等）二、缩句我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。

当我发现了这种神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛苦。

戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

一个天真的小女孩为大家表演节目。

海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。

詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。

隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。

六年级上册语文期末句子专项复习题一、按要求改写句子1.这山中的一切，那个不是我的朋友？（改为陈述句）2.这是天地给我的恩泽。

（改为反问句）3.跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。

（改变语序，句意不变）4.我听见了火山爆发的声浪。

我听见了时间隆隆的回声。

（用关联词合成一句话）5.詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。

”（改为转述句）6.这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

（改为反问句）7.一想到母亲，我就泪流不止。

（改为反问句）8.我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。

（改为肯定句）9.站长把大西瓜切成薄薄的小片。

（改为“被”字句）10.黄继光对指导员说：“请你把任务交给我。

”（改为转述句）11.都像你这样白看书，人家怎么过日子？（改为陈述句）12•天还在下雨。

你别想出去玩。

（用关联词合成一句话）13.目睹这触目惊心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。

（改为反问句）14.人与山的关系密切，让我感到亲切，舒服。

（改为双重否定句）15.是一位耳聋的老人夸我，我很兴奋。

（加合适的关联词）16.他是真正与山川共存、与日月同会了。

（改为反问句）17.一个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人椅，你快坐吧！”（改为转述句）18.这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）19.伯父就是这样一个为自己想得少，为别人想得多的人。

（改反问句）20.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）21鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。

”（改为转述句）22.它天性这样。

跟它说住在我们的房子里不会冷，是没有用的。

（用关联词连成一句话）23.伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”（用自己的话写出句子的意思）24.子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

六年级部编版语文上册句子复习专项练习题完美版班级：_____________ 姓名：_____________一、根据要求，完成句子1．她的心跳的很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但这难道不是非做不可的事吗？（改成陈述句）___________________________________2．木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。

（缩句）______________________________ 3．一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里冷静了。

（修改病句）_____________________________4．补充一段心理描写，体现出小作者在看电视和写作业之间选择的纠结之情。

精彩的动画片开始了。

___________________二、按要求写句子。

1.我怎能轻易离开北京呢？（换种说法意思不变）___________________________________2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈样的脸。

（缩句）___________________________________3.父亲没有向他们讲任何什么道理。

（修改病句）___________________________________三、按要求写句子。

1.这是了不起的奇迹。

(改为感叹句)__________________________________________2.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。

(缩句)__________________________________________3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题。

(修改病句)______________________________________四、按要求完成句子。

1.《草原》的优美语言吸引了我。

（改为“被”字句）__________________________________2.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）__________________________________3.通过一个月的努力，完成了任务。

语文版最新六年级上学期语文句子复习专项针对练习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求改写句子。

1．有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人的脚印。

（缩句）____________________________________2．父亲坚决地对母亲说：“这里的工作多么重要，我哪能离开呢？”（改为转述句）________________________________________3．院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？（改为陈述句）______________________________________4．我那时以为凡能发出声音的，有些是活的生物。

（修改病句）_____________________________________5．妈妈一定记得那个星期天要带我出去。

（改为双重否定句）__________________________________二、按要求写句子。

1．山洪咆哮着，像一群受惊的野马。

（仿写比喻句）________________________________________2．我海岸炮兵击落了敌人的许多飞机和坦克。

（修改病句）_______________________________________3．他凑到我耳边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改为转述句）_______________________________________4．太阳把天烤得这样干，还能来云彩吗？（改为陈述句）________________________________________5．沙滩上有贝壳。

（扩句）_________________________________________三、按要求，写句子。

1.随着铁索桥一座接着一座地架起来，藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。

（仿写）随着_________，_________也__________ 。