高中数学第二章平面向量2.5.2向量在物理中的应用举例课时训练(含解析)新人教A版必修4
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2.5.2 向量在物理中的应用举例主动成长夯基达标1.河水的流速为2 m/s,一艘小船想以垂直于河岸方向10 m/s的速度驶向对岸,则小船的静水速度大小为 ( )A.10 m/sB.m/sC.m/sD.12 m/s解析:由题意|v水|=2 m/s,|v船|=10 m/s,作出示意图如图,∴|v|=.答案:B2.已知两个力F1、F2的夹角为90°,它的合力大小为10 N,合力与F1的夹角为60°,那么F1的大小为( )A.53 NB.5 NC.10 ND.52 N解析:由题意作出示意图,有|F1|=|F|cos60°=10×=5.答案:B3.某人到商店购买了4种商品,这4种商品的单价用一个向量表示为a=(5,10,21,6)(单位元),对应的这4种商品的件数用一个向量表示为b=(3,3,2,1),则此人总共应付钱____________元.解析:所付钱数即a、b的数量积为a·b=(5,10,21,6)·(3,3,2,1)=15+30+42+6=93(元).答案:934.做匀速圆周运动的物体的速度为|v0|,当转过时,速度的改变量为_____________.解析:作出示意图如右:|Δv|=|v1-v0|=|v0|.答案:|v0|5.人骑自行车的速度为a,风速为v2,则逆风行驶的速度为________________.解析:设无风时自行车的速度为v0,则a=v0+v2,故v0=a-v2,于是逆风时的速度为v0-v2=a-2v2. 答案:a-2v26.平面上有两个向量e1=(1,0),e2=(0,1),今有动点P,从P0(-1,2)开始沿着与向量e1+e2相同的方向作匀速直线运动,速度大小为|e1+e2|,另一动点Q,从点Q0(-2,-1)出发,沿着与向量3e1+2e2相同的方向作匀速直线运动,速度大小为|3e1+2e2|,设P、Q在t=0秒时分别在P0、Q0处,则当⊥时,t=____________秒.解析:∵P0(-1,2),Q0(-2,-1),∴=(-1,-3).又∵e1+e2=(1,1),∴|e1+e2|=2.∵3e1+2e2=(3,2),∴|3e1+2e2|=.∴当t时刻时,点P的位置为(-1+t,2+t),点Q的位置为(-2+3t,-1+2t).∴=(-1+2t,-3+t).∵⊥,∴(-1)×(-1+2t)+(-3)×(-3+t)=0.∴t=2.答案:27.已知一个与水平方向夹角为30°的力F,F的大小为50 N,拉着一个重80 N的木块在摩擦系数μ=0.02的水平面上运动了20米,求F与摩擦力f做功分别为多少?解:设木块位移为s,则F力所做的功为F·s=50×20×cos30°=(J),F在沿直线方向的分解力大小为50×sin30°=25,故f的大小为(80-25)×0.02=1.1.所以f所做的功是f·s=1.1×20×cos180°=-22(J).8.平面内三个力F1、F2、F3作用于同一点且处于平衡状态,已知|F1|=1 N,|F2|=N,F1、F2的夹角为45°,求F3的大小及与F1的夹角.解:如图,设F1、F2的合力为F,则|F|=|F3|,∵∠F1OF2=45°,∴∠OF1F=135°.在△OF1F中,由余弦定理得=1+()2-2×1××(-)=4+=(+1)2.∴||=+1,即|F3|=1+.又由正弦定理得sin∠F1OF==,∴∠F1OF=30°,从而F1与F3的夹角为150°.∴F3的大小为(1+3)N,F3与F1的夹角为150°.9.已知两恒力F1(3,4)、F2(6,-5)作用于同一质点,使之由A(20,15)移动到点B(7,0),试求:(1)F1、F2分别对质点所做的功;(2)F1、F2的合力F对质点所做的功.解析:=(7,0)-(20,15)=(-13,-15),(1)W1=F1·=(3,4)·(-13,-15)=3×(-13)+4×(-15)=-99(焦),W2=F2·=(6,-5)·(-13,-15)=6×(-13)+(-5)×(-15)=-3(焦).(2)W=f·=(F1+F2)·=[(3,4)+(6,-5)]·(-13,-15)=(9,-1)·(-13,-15)=9×(-13)+(-1)×(-15)=-117+15=-102 (焦).10.一年轻的父亲欲将不会走路的小孩的两条胳膊悬空拎起,结果造成小孩胳膊受伤,试用向量知识加以解释.解析:针对小孩的两条胳膊画出受力图形,然后进行受力分析,并用向量表示.建立数学模型:通过胳膊受力分析,建立向量模型:|F1|=,θ∈[0,π]来确定何种情形时,小孩的胳膊容易受损.解:设孩子自重为G,两胳膊受力分别为F1、F2,且F1=F2,两胳膊间夹角为θ,胳膊受力分析如图(不计其他因素产生的作用力),不难建立向量模型:|F1|=,θ∈[0,π],当θ=0时,|F1|=;当θ=时,|F1|=|G|;又∈(0, )时,|F1|单调递增,故θ∈(0, )时,|F1|∈(,|G|),θ∈(,π)时,|F1|>|G|,此时欲悬空拎着幼儿的胳膊,极易造成小孩胳膊受伤.走近高考11.(2004广西高考,7)用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中,如图2-5-10所示.已知绳ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°,则绳ac和绳bc中的拉力分别为( )图2-5-10A.mg,mgB.mg,mgC.mg,mgD.mg,mg解析:设ac拉力为F1,bc拉力为F2,则有水平方向:F1sin30°=F2sin60°;竖直方向:F1sin30°+F2cos60°=mg,由上两式可得F1=mg,F2=mg,故A正确.答案:A。
第二章 平面向量2.5 平面向量应用举例 2.5.1 平面几何中的向量方法 2.5.2 向量在物理中的应用举例[A 组 学业达标]1.在四边形ABCD 中,若AB →+CD →=0,AC →·BD →=0,则四边形为( )A .平行四边形B .矩形C .等腰梯形D .菱形解析:∵AB →∥CD →,|AB →|=|CD →|,且AC →⊥BD →,∴四边形ABCD 为菱形. 答案:D2.人骑自行车的速度是v 1,风速为v 2,则逆风行驶的速度为( )A .v 1-v 2B .v 1+v 2C .|v 1|-|v 2|D.⎪⎪⎪⎪v 1v 2解析:由向量的加法法则可得逆风行驶的速度为v 1+v 2.注意速度是有方向和大小的,是一个向量. 答案:B3.若物体在共点力F 1=(lg 2,lg 2),F 2=(lg 5,lg 2)的作用下产生位移s =(2lg 5,1),则共点力对物体所做的功W 为 ( ) A .lg 2 B .lg 5 C .1D .2解析:W =(F 1+F 2)·s =(lg 2+lg 5,2lg 2)·(2lg 5,1)=(1,2lg 2)·(2lg 5,1)=2lg 5+2lg 2=2,故选D. 答案:D4.已知A ,B ,C 是坐标平面上的三点,其坐标分别为A (1,2),B (4,1),C (0,-1),则△ABC的形状为( )A .直角(非等腰)三角形B .等腰(非等边)三角形C .等腰直角三角形D .以上均不正确解析:∵AB →=(3,-1),AC →=(-1,-3),AB →·AC →=3×(-1)+(-1)×(-3)=0,且|AB →|=|AC →|=10,∴△ABC 为等腰直角三角形. 答案:C5.在△ABC 中,若BA →·(2BC →-BA →)=0,则△ABC 一定是( )A .直角三角形B .等腰直角三角形C .正三角形D .等腰三角形解析:BA →·(2BC →-BA →)=BA →·(BC →+BC →-BA →)=BA →·(BC →+BC →+AB →)=BA →·(BC →+AC →)=-BA →·(CB →+CA →)=0.由向量加法的平行四边形法则,知以CA ,CB 为邻边的平行四边形的对角线互相垂直,所以△ABC 一定是等腰三角形. 答案:D6.一个重20 N 的物体从倾斜角为30°,斜面长1 m 的光滑斜面顶端下滑到底端,则重力做的功是________.解析:∵物体沿斜面下滑的分力大小|F |=12×20 N =10 N ,∴W =|F |·|s |=10 J.答案:10 J7.在水流速度为4千米/时的河流中,有一艘船沿与水流垂直的方向以8千米/时的速度航行,则船实际航行的速度的大小为________ 千米/时.解析:用v 0表示水流速度,v 1表示与水流垂直的方向的航行速度,则v 0+v 1表示船实际航行速度.∵|v 0|=4,|v 1|=8, ∴|v 0+v 1|=42+82=4 5.答案:4 58.设O 是△ABC 内部一点,且OA →+OC →=-2OB →,则△AOB 与△AOC 的面积之比为________.解析:设D 为AC 的中点,如图所示,连接OD ,则OA →+OC →=2OD →.又OA →+OC →=-2OB →,所以OD →=-OB →,即O 为BD 的中点,即△AOB 与△AOC 的面积之比为1∶2. 答案:1∶29.如图所示,以△ABC 两边AB ,AC 为边向外作正方形ABGF 和ACDE ,M 为BC 的中点.求证:AM ⊥EF .证明:因为M 是BC 的中点,所以AM →=12(AB →+AC →).又因为EF →=AF →-AE →,所以AM →·EF →=12(AB →+AC →)·(AF →-AE →)=12(AB →·AF →+AC →·AF →-AB →·AE →-AC →·AE →) =12(0+AC →·AF →-AB →·AE →-0) =12(AC →·AF →-AB →·AE →) =12[|AC →||AF →|cos(90°+∠BAC )-|AB →||AE →|·cos(90°+∠BAC )]=0,所以AM →⊥EF →,即AM ⊥EF . 10.已知Rt △ABC 中,∠C =90°,设AC =m ,BC =n .(1)若D 为斜边AB 的中点,求证:CD =12AB ;(2)在(1)的条件下,若E 为CD 的中点,连接AE 并延长交BC 于点F ,求AF 的长(用m ,n 表示).解析:以C 为坐标原点,以边CB ,CA 所在的直线分别为x 轴,y 轴建立平面直角坐标系,如图,则A (0,m ),B (n ,0).(1)证明:∵D 为斜边AB 的中点, ∴D ⎝⎛⎭⎫n 2,m 2,∴|CD →|=12n 2+m 2,|AB →|=m 2+n 2,∴|CD →|=12|AB →|,即CD =12AB .(2)∵E 为CD 的中点,∴E ⎝⎛⎭⎫n 4,m 4.设F (x ,0),则AE →=⎝⎛⎭⎫n 4,-34m ,AF →=(x ,-m ). ∵点A ,E ,F 共线,∴存在实数λ,使AF →=λAE →,即(x ,-m )=λ⎝⎛⎭⎫n 4,-34m ,∴⎩⎨⎧x =n4λ,-m =-34mλ.解得x =n 3,∴F ⎝⎛⎭⎫n 3,0.∴|AF →|=13 n 2+9m 2,即AF =13n 2+9m 2.[B 组 能力提升]11.已知点A (7,1),B (1,4),直线y =12ax 与线段AB 交于点C ,且AC →=2CB →,则a 等于( )A .2B .1 C.45 D.53解析:设C (x ,y ),则(x -7,y -1)=(2-2x ,8-2y ),∴⎩⎪⎨⎪⎧x -7=2-2x ,y -1=8-2y ,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =3. ∵点C 在直线y =12ax 上,∴3=12a ×3,∴a =2.答案:A12.在直角三角形ABC 中,点D 是斜边AB 的中点,点P 为线段CD 的中点,则|P A |2+|PB |2|PC |2=( ) A .2 B .4 C .5D .10解析:将△ABC 各边及P A ,PB ,PC 均用向量表示, 则|P A |2+|PB |2|PC |2=P A →2+PB →2PC →2=(PC →+CA →)2+(PC →+CB →)2PC→2=2|PC →|2+2PC →·(CA →+CB →)+AB →2|PC →|2=|AB →|2|PC →|2-6=42-6=10.答案:D13.在平面直角坐标系xOy 中,已知点A (0,1)和点B (-3,4).若点C 在∠AOB 的平分线上且|OC →|=2,则OC →=________.解析:如图,已知A (0,1),B (-3,4),设E (0,5),D (-3,9),∴四边形OBDE 为菱形,∴∠AOB 的平分线是菱形OBDE 的对角线OD . 设C (x 1,y 1),∵|OC →|=2,|OD →|=310,∴OC →=2310OD →.∴OC →=(x 1,y 1)=2310×(-3,9)=⎝⎛⎭⎫-105,3105.答案:⎝⎛⎭⎫-105,3105 14.设点O 是△ABC 的外心,AB =13,AC =12,则BC →·AO →=________.解析:设{AB →,AC →}为平面ABC 内的一组基底.如图所示,设M 为BC 的中点,连接OM ,AM ,OA ,则OM ⊥BC .又∵BC →=AC →-AB →,AO →=AM →+MO →=12(AB →+AC →)+MO →,∴BC →·AO →=BC →·(AM →+MO →)=BC →·AM→=(AC →-AB →)·12(AB →+AC →)=12(AC →2-AB →2)=12×(122-132)=-252.答案:-25215.已知O 为△ABC 所在平面内一点,且满足|OA →|2+|BC →|2=|OB →|2+|CA →|2=|OC →|2+|AB →|2.求证:点O 是△ABC 的垂心.证明:设OA →=a ,OB →=b ,OC →=c , 则BC →=c -b ,CA →=a -c ,AB →=b -a . ∵|OA →|2+|BC →|2=|OB →|2+|CA →|2=|OC →|2+|AB →|2, ∴a 2+(c -b )2=b 2+(a -c )2=c 2+(b -a )2. ∴c ·b =a ·c =b ·a .故AB →·OC →=(b -a )·c =b ·c -a ·c =0, BC →·OA →=(c -b )·a =c ·a -b ·a =0.∴AB →⊥OC →,BC →⊥OA →,即AB ⊥OC ,BC ⊥OA . ∴点O 是△ABC 的垂心.16.如图所示,四边形ABCD 是正方形,BE ∥AC ,AC =CE ,EC 的延长线交BA 的延长线于点F .求证:AF =AE .证明:如图,建立平面直角坐标系,设正方形的边长为1,则A (-1,1),B (0,1).设E (x ,y ),则BE →=(x ,y -1),AC →=(1,-1). 又∵AC →∥BE →,∴x (-1)-1×(y -1)=0, ∴x +y -1=0.又∵|CE →|=|AC →|,∴x 2+y 2-2=0.由⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2-2=0,x +y -1=0,得⎩⎪⎨⎪⎧x =1+32,y =1-32或⎩⎪⎨⎪⎧x =1-32,y =1+32(舍).∴E ⎝⎛⎭⎪⎫1+32,1-32.又设F (x ′,1),由CF →=(x ′,1)和CE →=⎝ ⎛⎭⎪⎫1+32,1-32共线得1-32x ′-1+32=0,得x ′=-2-3, ∴F (-2-3,1),∴AF →=(-1-3,0),AE →=⎝ ⎛⎭⎪⎫3+32,-1+32,∴|AE →|=⎝ ⎛⎭⎪⎫3+322+⎝ ⎛⎭⎪⎫-1-322=1+3=|AF →|, ∴AF =AE .。
§2.5.2 《向量在物理中的应用举例》专项演练1、某人骑自行车的确速度为1v ,风速为2v ,则逆风行驶的速度在大小为 。
2、用力F 推动一物体水平运动 s m ,设F 与水平面角为θ,则对物体所做的功为3、初速度0v ,发射角为θ,则炮弹上升的高度y 与0v 之间的关系式(t 是飞行时间)为4、作用于原点的两个力12(1,1),(2,3)F F ,为使它们平衡,需要加力3F =_______________。
5.一辆汽车从A 地出发向西行驶了100 km 到过B 地,然后又改变方向向北偏西400走了200 km 到达C 地,最后又改变方向,向东行驶了100 km 到达D 地,这辆汽车的位移是 .6.已知物体在共点力1F =(2lg ,2lg ),2F =(2lg ,5lg )作用下产生位移=(1,5lg 2),那么共点力对物体做的功W = 。
7. 1kg 的重物在两根细绳的支持下,处于平衡状态(如图),已知两细绳与水平线分别成30︒, 60︒角,问两细绳各受到多大的力? 8.设作用于同一点O 的三个力F 1、F 2、F 3处于平衡状态,如果| F 1|=1,|F 2|=2,F 1与F 2的夹角为32π.求①.F 3的大小;②.∠F 3OF 2的大小.参考答案: 1.12v v -P2.||cos F s θ⋅3.201||sin ||2y v t g t θ=⋅-4.(-3,-4)5.200 km6.解:||W =θcos ·||=||·||=∙||||S F F ·S =(1F +2F )·S =27.解:将重力在两根细绳方向上分解,两细绳间夹角为90︒||OP =1 (kg) ∠P 1OP =60︒ ∠P 2OP =30︒ ∴||1=||cos60︒=1•21=0.5 (kg) ||2=||cos30︒=1•23=0.87 (kg) 即两根细绳上承受的拉力分别为0.5 kg 和0.87 kg 。
2.5.2向量在物理中的应用举例课后篇巩固探究1.一质点受到平面上的三个力F1,F2,F3的作用而处于平衡状态,已知F1,F2成60°角,且|F1|=2N,|F2|=4 N,则|F3|=()A.2 NB.2 NC.2 ND.6 N解析由题意知-F3=F1+F2,平方得|F3|2=|F1|2+|F2|2+2F1·F2=|F1|2+|F2|2+2|F1||F2|cos 60°=4+16+8=28,∴|F3|=2 N,故选A.答案A2.两个大小相等的共点力F1,F2,当它们的夹角为90°时,合力的大小为20 N,则当它们的夹角为120°时,合力的大小为()A.40 NB.10 NC.20 ND. N解析对于两个大小相等的共点力F1,F2,当它们的夹角为90°,合力的大小为20 N时,由三角形法则可知,这两个力的大小都是10 N;当它们的夹角为120°时,由三角形法则可知力的合成构成一个等边三角形,因此合力的大小为10 N.答案B3.河水的流速为2 m/s,一艘小船以垂直于河岸方向10 m/s的速度驶向对岸,则小船在静水中的速度大小为()A.10 m/sB.2 m/sC.4 m/sD.12 m/s解析由题意知|v水|=2 m/s,|v船|=10 m/s,作出示意图如图.∴|v|==2(m/s).答案B4.已知两个力F1,F2的夹角为90°,它们的合力的大小为10 N,合力与F1的夹角为60°,那么F2的大小等于()A.5 NB.5 NC.10 ND.5 N答案A5.质点P在直线上作匀速直线运动,速度向量是v=(4,-3)(即质点P的运动方向与v相同,且每秒移动的距离为|v|个单位),设开始时,点P坐标为(-10,10),则5秒后点P的坐标为()A.(-2,4)B.(-30,25)C.(10,-5)D.(5,-10)解析设5秒后点P的坐标为(x,y),则(x,y)-(-10,10)=5v,即(x,y)-(-10,10)=(20,-15),于是(x,y)=(10,-5).答案C6.一个物体在大小为10 N的力F的作用下产生的位移s的大小为50 m,且力F所做的功W=250 J,则F与s的夹角等于.解析设F与s的夹角为θ,由W=F·s,得250=10×50×cos θ,∴cos θ=.又θ∈[0,π],∴θ=.答案7.如图,已知两个力的大小和方向,则合力的大小为 N;若在图示坐标系中用坐标表示合力,则合力的坐标为.解析因为F1=(2,3),F2=(3,1),所以合力F=F1+F2=(2,3)+(3,1)=(5,4),所以合力的大小为(N).答案(5,4)8.一条渔船距对岸4 km,以2 km/h的速度向垂直于对岸的方向划去,到达对岸时,船的实际行程为8 km,则河水的流速是 km/h.解析如图,用v1表示河水的流速,v2表示船的速度,则v=v1+v2为船的实际航行速度.由图知,||=4,||=8,则∠AOB=60°.又|v2|=2,∴|v1|=|v2|·tan 60°=2.即河水的流速是2 km/h.答案29.如图所示,在倾斜角为37°(sin 37°=0.6),高为2 m的斜面上,质量为5 kg的物体m沿斜面下滑,物体m受到的摩擦力是它对斜面压力的0.5倍,则斜面对物体m的支持力所做的功为J,重力对物体m所做的功为J(g=9.8 m/s2).解析物体m的位移大小为|s|=(m),则支持力对物体m所做的功为W1=F·s=|F||s|cos 90°=0(J);重力对物体m所做的功为W2=G·s=|G||s|cos 53°=5×9.8××0.6=98(J).答案09810.导学号68254093已知e1=(1,0),e2=(0,1),今有动点P从P0(-1,2)开始,沿着与向量e1+e2相同的方向做匀速直线运动,速度为|e1+e2|;另一动点Q从Q0(-2,-1)开始,沿着与向量3e1+2e2相同的方向做匀速直线运动,速度为|3e1+2e2|.设P,Q在t=0 s时分别在P0,Q0处,当时所需的时间t为多少秒?解e1+e2=(1,1),|e1+e2|=,其单位向量为;3e1+2e2=(3,2),|3e1+2e2|=,其单位向量为.依题意知,||=t,||=t,∴=|=(t,t),=|=(3t,2t),由P0(-1,2),Q0(-2,-1),得P(t-1,t+2),Q(3t-2,2t-1),∴=(-1,-3),=(2t-1,t-3),∵,∴=0,即2t-1+3t-9=0,解得t=2.即当时所需的时间为2 s.11.某人骑车以速度a向正东方向行驶,感到风从正北方向吹来,而当速度为2a时,感到风从东北方向吹来,试求实际风速的大小和方向.解设实际风速为v,由题意可知,此人以速度a向正东方向行驶时,感到的风速为v-a,当速度为2a 时感到的风速为v-2a.如图,设=-a,=-2a,=v.∵,∴=v-a,这就是速度为a时感到的由正北方向吹来的风速.∵,∴=v-2a,这就是速度为2a时感到的由东北方向吹来的风速,由题意知∠PBO=45°,PA⊥BO,BA=AO,∴△POB为等腰直角三角形,∴∠APO=45°,||=||=|a|,即|v|=|a|.∴实际风速的大小是|a|,为西北风.。
2.5 平面向量应用举例2.5.1 平面几何中的向量方法 2.5.2 向量在物理中的应用举例一、选择题(本大题共7小题,每小题5分,共35分)1.一物体受到相互垂直的两个力F 1,F 2的作用,两力大小都为5 3 N ,则两个力的合力的大小为( )A .10 3 NB .0 NC .5 6 N D.562N2.人骑自行车的速度为v 1,风速为v 2,则逆风行驶的速度为( ) A .v 1-v 2 B .v 2-v 1 C .v 1+v 2 D .|v 1|-|v 2|3.已知A ,B ,C ,D 四点的坐标分别为(1,0),(4,3),(2,4),(0,2),则此四边形为( )A .梯形B .菱形C .矩形D .正方形4.已知圆O 的半径为3,直径AB 上存在一点D ,使得AB →=3AD →,E ,F 为另一直径的两个端点,则DE →·DF →=( )A .-3B .-4C .-8D .-65.在△ABC 所在的平面内有一点P ,满足PA →+PB →+PC →=AB →,则△PBC 与△ABC 的面积之比是( )A .1∶3B .1∶2C .2∶3D .3∶46.河水的流速的大小为2 m/s ,一艘小船想从垂直于河岸的方向以10 m/s 的速度驶向对岸,则小船在静水中的速度大小为( )A .10 m/sB .226 m/sC .4 6 m/sD .12 m/s7.点P 在平面上做匀速直线运动,速度向量v =(x ,y)(即点P 的运动方向与v 相同,且每秒移动的距离为|v |个单位).设开始时点P 的坐标为(12,12),6秒后点P 的坐标为(0,18),则(x +y)2017=( )A .-1B .1C .0D .2012二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)8.已知一物体在力F 1=(2,2),F 2=(3,1)(两力的作用点相同)的作用下产生位移s =(12,32),则F 1,F 2对物体所做的功为________. 9.若OA →=(sin θ,-1),OB →=(2sin θ,2cos θ),其中θ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2,则|AB →|的最大值为________.10.已知直线ax +by +c =0与圆O :x 2+y 2=4相交于A ,B 两点,且|AB|=23,则OA →·OB →=________.11.已知a =(1,2),b =(1,1),且a 与a +λb 的夹角为锐角,则实数λ的取值范围是________________.三、解答题(本大题共2小题,共25分)12.(12分)在平面直角坐标系xOy 中,点A(-2,-1),B(1,2),C(-2,0). (1)求以线段AB ,AC 为邻边的平行四边形的两条对角线的长; (2)设实数t 满足(AB →-tOC →)·OC →=0,求t 的值.13.(13分)已知两恒力F 1=(3,4),F 2=(6,-5)作用于同一质点,使之由点A(20,15)移动到点B(7,0),试求:(1)F 1,F 2分别对质点所做的功;(2)F 1,F 2的合力F 对质点所做的功.(力的单位:N ,位移单位:m)14.(5分)已知|OA →|=1,|OB →|=3,OA →⊥OB →,点C 在∠AOB 内,∠AOC =30°,设OC →=mOA →+nOB →,则m n=( )A.13B .3C .3 3 D.33215.(15分)已知一只蚂蚁在地面上的一个三角形区域ABC 内爬行,试问当蚂蚁爬到这个三角形区域的什么位置时,它到这个三角形的三个顶点间的距离的平方和最小?1.C [解析] 根据向量加法的平行四边形法则,合力F 的大小为2×53=56(N). 2.C [解析] 由题易知,选项C 正确.3.A [解析] ∵AB →=(3,3),CD →=(-2,-2),∴AB →=-32CD →,∴AB →与CD →共线.又|AB →|≠|CD →|,∴该四边形为梯形.4.C [解析] 由题意可知,DO =1,DE →·DF →=(DO →+OE →)·(DO →+OF →)=(DO →+OE →)·(DO →-OE →)=1-9=-8.5.C [解析] 由PA →+PB →+PC →=AB →,得PA →+PB →+BA →+PC →=0,即PC →=2AP →,所以点P 是CA 边上的一个三等分点,如图所示.故S △PBC S △ABC =23.6.B [解析] 设河水的流速为v 1,小船在静水中的速度为v 2,船的实际速度为v ,则|v 1|=2 m/s ,|v |=10 m/s ,v ⊥v 1,所以v 2=v -v 1,v·v 1=0,所以|v 2|=v 2-2v ·v 1+v 21=100-0+4=104=226(m/s).故选B.7.A [解析] 由题意,(12,12)+6(x ,y)=(0,18),即(12+6x ,12+6y)=(0,18),解得⎩⎪⎨⎪⎧x =-2,y =1,故(x +y)2017=(-2+1)2017=-1.8.7 [解析] 设F 1,F 2的合力为F ,则F =(5,3),故其对物体所做的功为F·s =52+92=7. 9.3 [解析] AB →=OB →-OA →=(sin θ,2cos θ+1),∴|AB →|=sin 2θ+4cos 2θ+4cos θ+1=3cos 2θ+4cos θ+2=3⎝⎛⎭⎪⎫cos θ+232+23,∴当cos θ=1,即θ=0时,|AB →|取得最大值,且最大值为3.10.-2 [解析] ∵|AB|=23,|OA|=|OB|=2,∴∠AOB =120°,∴OA →·OB →=|OA →|·|OB →|·cos 120°=-2.11.λ>-53且λ≠0 [解析] ∵a 与a +λb 均是非零向量,且夹角为锐角,∴a·(a+λb )>0,∴5+3λ>0,∴λ>-53.当a 与a +λb 同向时,设a +λb =m a (m>0),即(1+λ,2+λ)=(m ,2m), ∴⎩⎪⎨⎪⎧1+λ=m ,2+λ=2m ,得⎩⎪⎨⎪⎧λ=0,m =1.∴λ>-53且λ≠0.12.解:(1)由已知可得AB →=(3,3),AC →=(0,1).求两条对角线的长即求|AB →+AC →|与|AB →-AC →|. 由AB →+AC →=(3,4),得|AB →+AC →|=5.由AB →-AC →=(3,2),得|AB →-AC →|=13.(2)由已知可得OC →=(-2,0).因为(AB →-tOC →)·OC →=AB →·OC →-tOC →2=0,且AB →·OC →=-6,OC →2=4,所以t =-32.13.解:AB →=(7,0)-(20,15)=(-13,-15).(1)W 1=F 1·AB →=(3,4)·(-13,-15)=3×(-13)+4×(-15)=-99(J),W 2=F 2·AB →=(6,-5)·(-13,-15)=6×(-13)+(-5)×(-15)=-3(J).(2)W =F ·AB →=(F 1+F 2)·AB →=[(3,4)+(6,-5)]·(-13,-15)=(9,-1)·(-13,-15)=9×(-13)+(-1)×(-15)=-117+15=-102(J).14.B [解析] ∵OC →·OA →=m|OA →|2+nOA →·OB →=m ,OC →·OB →=mOA →·OB →+n·|OB →|2=3n ,∴m 3n =|OC →|·|OA →|·cos 30°|OC →|·|OB →|·cos 60°=1,∴m n=3. 15.解:依题意,将题目转化为在△ABC 内求一点P ,使得AP 2+BP 2+CP 2最小.设AB →=a ,AC →=b ,AP →=t ,则BP →=AP →-AB →=t -a ,CP →=AP →-AC →=t -b .∴AP →2+BP →2+CP →2=t 2+(t -a )2+(t -b )2=3t 2-2t·(a +b )+a 2+b 2=3⎝ ⎛⎭⎪⎫t -a +b 32+23(a 2+b 2)-23a ·b ,所以,当AP →=t =a +b 3,即P 为△ABC 的重心时,AP 2+BP 2+CP 2的值最小.。
2017-2018学年高中数学第二章平面向量 2.5 平面向量应用举例2.5.1-2.5.2 向量在物理中的应用举例优化练习新人教A版必修4编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017-2018学年高中数学第二章平面向量2.5 平面向量应用举例2.5.1-2.5.2 向量在物理中的应用举例优化练习新人教A 版必修4)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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2。
5.1—2。
5。
2 向量在物理中的应用举例[课时作业][A组基础巩固]1.在△ABC中,已知A(4,1),B(7,5),C(-4,7),则BC边的中线AD的长是() A.2错误!B。
错误!错误!C.3 5 D.72错误!解析:BC的中点为D错误!,错误!=错误!,所以|错误!|=错误!错误!.答案:B2.一个人骑自行车的速度为v1,风速为v2,则逆风行驶的速度的大小为()A.v1-v2B.v1+v2C.|v1|-|v2|D。
错误!解析:根据速度的合成可知.答案:C3.给出下面四个结论:①若线段AC=AB+BC,则错误!=错误!+错误!;②若错误!=错误!+错误!,则线段AC=AB+BC;③若向量错误!与错误!共线,则线段AC=AB+BC;④若向量AB,→与错误!反向共线,|错误!+错误!|=AB+BC;其中正确的结论有( )A.0个B.1个C.2个D.3个解析:结论①正确,当AC=AB+BC时,B点在线段AC上,这时错误!=错误!+错误!.结论②不正确,A,B,C三点不共线时,也有向量错误!=错误!+错误!,而AC≠AB+BC。
2.5.2 向量在物理中的应用举例课后集训基础达标1.已知一物体在共点力F 1=(2,2),F 2=(3,1)的作用下产生位移s =(23,21),则共点力对物体所做的功为( )A.4B.3C.7D.2 解析:首先求出合力:F =F 1+F 2=(2,2)+(3,1)=(5,3). ∴共点力F 对物体所做的功为 F ·s =5×21+3×23=7. 答案:C2.在下列命题中为真命题的有( )①在物理学中,作用力与反作用力是一对共线向量 ②温度有零上温度和零下温度,因此温度也是向量③方向为南偏西60°的向量与北偏东60°的向量是共线向量 ④平面上的数轴都是向量 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个解析:①作用力与反作用力是一对大小相等、方向相反的向量,故是一对共线向量,所以①正确;②温度是数量,只有大小没有方向,所以②不正确;③显然共线,所以③正确;④平面上的数轴虽然具有方向但没有确定的长度,所以数轴不是向量,所以命题④不正确.所以应选B. 答案:B3.已知作用在A (1,1)点的三个力F 1=(3,4),F 2=(2,-5),F 3=(3,1),则合力F =F 1+F 2+F 3的终点坐标为( )A.(9,1)B.(1,9)C.(9,0)D.(0,9)解析:F =(8,0),设终点坐标为(x,y ),则⎩⎨⎧=-=-,01,81y x ∴⎩⎨⎧==.19y x答案:A4.某人以时速为a km/h 向东行走,此时正刮着时速为a km/h 的南风,则此人感到的风向及风速为( )A.东北,2km/hB.东南,a km/hC.西南,2a km/hD.东南,2a km/h 解析:由速度的合成可得. 答案:C5.一架飞机向北飞行300 km ,然后改变方向向西飞行300 km ,则飞机两次位移的和为____________.解析:如下图,由于每次飞行的位移是向量,所以可以用向量加法的三角形法则考虑.由向量加法三角形法则知合位移的大小|s |=2|s 1|=2300(km),方向是北偏西45°.答案:大小:2300 km 方向:北偏西45°6.已知两个力F 1、F 2的夹角为90°,它们的合力为12 N ,合力与F 2的夹角为60°,那么力F 1的大小为____________. 解析:|F 1|=|F |·cos30° =12×3623= (N). 答案:36N综合运用7.当两人提起重量为|G |的书包时,夹角为θ,用力为|F |,则三者的关系式为( ) A.|F |=θcos 2||G B.|F |=θsin 2||G C.F =2cos2||θGD.|F |=2cos2||θG解析:由向量的平行四边形法则及力的分解可得.答案:C8.一个质量为m 的物体,受到三个水平作用力,静止在光滑的水平面上,将其中一个水平向南的力F 减少了43,其他两个力保持不变,那么该物质在时间t 的位移是( ) A.0 B.m t F 8||2,向南C.m t F 8||2,向北D.mt F 8||32,向北解析:设另两力为F 1、F 2,则F 1+F 2+F =0, ∴F 1+F 2=-F ,若F 减少43,则合力变为F 1+F 2+41F =-43F ,加速度|a |=43|F |m,方向向北. 位移|s |=21|a |t 2=m t F 8||32,方向向北.答案:D9.平面上有两个向量e 1=(1,0),e 2=(0,1),今有动点P 从P 0(-1,2)开始沿着与向量e 1+e 2相同的方向做匀速直线运动,速度为|e 1+e 2|;另一动点Q 从点Q 0(-2,-1)出发,沿与向量3e 1+2e 2相同的方向做匀速直线运动,速度为|3e 1+2e 2|,设P ,Q 在时刻t=0秒时分别在P 0、Q 0处,则当PQ ⊥00Q P 时,t=___________秒( )A.1.5B.2C.3D.4 解析:∵P 0(-1,2),Q 0(-2,-1),∴00Q P =(-1,-3). 又∵e 1+e 2=(1,1),∴|e 1+e 2|=2.∵3e 1+2e 2=(3,2), ∴|3e 1+2e 2|=13.∴当t 时刻时,点P 的位置为(-1+t,2+t ),点Q 位置为(-2+3t,-1+2t ). ∴=(-1+2t,-3+t),∵00Q P ⊥.∴(-1)×(-1+2t)+(-3)×(-3+t)=0, ∴t=2. 答案:B 拓展探究10.一条河的两岸平行,河的宽度d=500 m ,一艘船从A 处出发到河对岸,已知船的速度|v 1|=10 km/h, 水流速度|v 2|=2 km/h,要使船行驶的时间最短,那么船行驶的距离与合速度的比值必须最小,分三种情况讨论:(1)当船逆流行驶,与水流成钝角时; (2)当船顺流行驶,与水流成锐角时;(3)当船垂直于对岸行驶,与水流成直角时.计算以上三种情况,是否当船垂直于对岸行驶,与水流成直角时,所用时间最短.解析:(1)如图1,当船逆流行驶,与水流成钝角时,要使行程最短,合速度要垂直于对岸,此时|v|=2221||||v v -=9.8 km/h,t=3.11 min. (2)如图2,当船顺流行驶,与水流成锐角时,t=αsin ||5.01v ,|v 1|sin α<|v 1|.(3)如图3,当船垂直于对岸行驶,与水流成直角时,t=||5.01v =3(min), 即当船垂直于对岸行驶,与水流成直角时,所用时间最短. 备选习题11.河水的流速为2 m/s,一艘小船想以垂直于河岸方向10 m/s 的速度驶向对岸,则小船的静水速度大小为____________.解析:由速度的合成及向量的平行四边形法则,得静水速度大小为26221022=+m/s. 答案:262m/s12.一艘船以3 km/h 的速度向垂直于对岸方向行驶,同时河水的流速为3 km/h ,求船实际航行速度的大小和方向.思路分析:如右图,设表示船向垂直于对岸方向行驶的速度.表示水流速度,以AD 、AB 为邻边作ABCD,则AC 就是船的实际航行速度.解:在Rt△ABC 中,||=3 km/h,| BC |=3 km/h,∴|AC |=.233322=+=tan∠CAB=33=1,∴∠CAB=45°. 即船实际航行的速度的大小为23km/h.方向总与河岸的夹角为45°.13.一架飞机从A 地向西北飞行200 km 到达B 地后,又从B 地向东飞行2100km 到达C 地,再从C 地向南偏东60°飞行250km 到达D 地,求飞机从D 地飞回A 地的位移.解:如右图,根据题意,可作出四边形ABCD ,依题得,△ABC 是等腰Rt△,斜边AB=200,AC=2100.在Rt△CAD 中,∠DCA=60°,CD=250,DA=650,||=650,∠DAC=30°,即∠ADE=30°.14.如右图,重力为G 的均匀小球放在倾角为α的斜面上,球被与斜面夹角为θ的木板挡住,球面、木板均光滑,若使球对木板压力最小,则木板与斜面间的夹角θ应为多大?解:小球受力如右上图所示,重力为G ,斜面弹力N 2(垂直于斜面),木板弹力N 1(垂直于木板),其中N 1和N 2合力大小恒为G ,方向向上,N 2方向始终不变,随着木板的转动,N 1的大小在不断变化.|N 1|=θαsin sin ||G ,当sin θ取最大值1时,|N 1|min =|G|sin α,此时θ=2π.15.如右图,有两条相交成60°的公路xx′,yy′,其交点为O ,甲、乙两辆汽车分别在xx′,yy′上行驶,起初甲离O 点30 km ,乙离O 点为10 km ,后来两车均用60 km/h 的速度,甲沿xx′方向,乙沿yy′方向行驶. (1)起初两车的距离是多少?(2)t 小时后两车的距离是多少?解:(1)连结A 、B ,设甲、乙两车最初的位置为A 、B ,则 ||2=|OA |2+|OB |2-2|OA ||OB |cos60°=700.故||=710(km ).(2)连结P 、Q ,设甲、乙两车t 小时后的位置分别为P 、Q ,则||=60t ,=60t. 当0≤t≤21时,|PQ |2=(30-60t )2+(10+60t )2-2(30-60t )(10+60t )cos60°; 当t >21时,|PQ |2=(60t-30)2+(10+60t)2-2(60t-30)(10+60t)cos120°. 上面两式可统一为:|PQ |2=10 800t 2-3 600t+700, 即|PQ |=107361082+-t t .。
2.5.2 向量在物理中的应用举例课时目标 经历用向量方法解决某些简单的力学问题与其他的一些实际问题的过程,体会向量是一种处理物理问题等的工具,发展运算能力和解决实际问题的能力.1.力向量力向量与前面学过的自由向量有区别.(1)相同点:力和向量都既要考虑________又要考虑________.(2)不同点:向量与________无关,力和________有关,大小和方向相同的两个力,如果________不同,那么它们是不相等的. 2.向量方法在物理中的应用(1)力、速度、加速度、位移都是________.(2)力、速度、加速度、位移的合成与分解就是向量的________运算,运动的叠加亦用到向量的合成.(3)动量m ν是______________.(4)功即是力F 与所产生位移s 的________.一、选择题 1.用力F 推动一物体水平运动s m ,设F 与水平面的夹角为θ,则对物体所做的功为( ) A .|F |·s B .F cos θ·s C .F sin θ·s D .|F |cos θ·s2.两个大小相等的共点力F 1,F 2,当它们夹角为90°时,合力大小为20 N ,则当它们的夹角为120°时,合力大小为( )A .40 NB .10 2 NC .202ND .10 3 N3.共点力F 1=(lg 2,lg 2),F 2=(lg 5,lg 2)作用在物体M 上,产生位移s =(2lg 5,1),则共点力对物体做的功W 为( )A .lg 2B .lg 5C .1D .24.一质点受到平面上的三个力F 1,F 2,F 3(单位:牛顿)的作用而处于平衡状态,已知F 1,F 2成90°角,且F 1,F 2的大小分别为2和4,则F 3的大小为( ) A .6 B .2 C .2 5 D .27 5.质点P 在平面上作匀速直线运动,速度向量ν=(4,-3)(即点P 的运动方向与ν相同,且每秒移动的距离为|ν|个单位).设开始时点P 的坐标为(-10,10),则5秒后点P 的坐标为( )A .(-2,4)B .(-30,25)C .(10,-5)D .(5,-10)6.已知作用在点A 的三个力f 1=(3,4),f 2=(2,-5),f 3=(3,1)且A (1,1),则合力f =f 1+f 2+f 3的终点坐标为( )二、填空题7.若OF 1→=(2,2),OF 2→=(-2,3)分别表示F 1,F 2,则|F 1+F 2|为________.8.一个重20 N 的物体从倾斜角30°,斜面长1 m 的光滑斜面顶端下滑到底端,则重力做的功是________.9.在水流速度为4千米/小时的河流中,有一艘船沿与水流垂直的方向以8千米/小时的速度航行,则船实际航行的速度的大小为________.10. 如图所示,小船被绳索拉向岸边,船在水中运动时设水的阻力大小不变,那么小船匀速靠岸过程中,下列说法中正确的是________(写出正确的所有序号).①绳子的拉力不断增大;②绳子的拉力不断变小;③船的浮力不断变小;④船的浮力保持不变.三、解答题11. 如图所示,两根绳子把重1 kg的物体W吊在水平杆子AB上,∠ACW=150°,∠BCW=120°,求A和B处所受力的大小(绳子的重量忽略不计,g=10 N/kg).12.已知两恒力F1=(3,4),F2=(6,-5),作用于同一质点,使之由点A(20,15)移动到点B(7,0).(1)求F1,F2分别对质点所做的功;(2)求F1,F2的合力F对质点所做的功.能力提升13. 如图所示,在细绳O处用水平力F2缓慢拉起所受重力为G的物体,绳子与铅垂方向的夹角为θ,绳子所受到的拉力为F1.(1)求|F1|,|F2|随角θ的变化而变化的情况;(2)当|F1|≤2|G|时,求角θ的取值范围.14.已知e 1=(1,0),e 2=(0,1),今有动点P 从P 0(-1,2)开始,沿着与向量e 1+e 2相同的方向做匀速直线运动,速度为e 1+e 2;另一动点Q 从Q 0(-2,-1)开始,沿着与向量3e 1+2e 2相同的方向做匀速直线运动,速度为3e 1+2e 2,设P 、Q 在t =0 s 时分别在P 0、Q 0处,问当PQ →⊥P 0Q 0→时所需的时间t 为多少?用向量理论讨论物理中相关问题的步骤一般来说分为四步:(1)问题的转化,把物理问题转化成数学问题;(2)模型的建立,建立以向量为主体的数学模型;(3)参数的获取,求出数学模型的相关解;(4)问题的答案,回到物理现象中,用已经获取的数值去解释一些物理现象.2.5.2 向量在物理中的应用举例答案知识梳理1.(1)大小 方向 (2)始点 作用点 作用点 2.(1)向量 (2)加、减 (3)数乘向量 (4)数量积 作业设计 1.D2.B [|F 1|=|F 2|=|F |cos 45°=102, 当θ= 120°,由平行四边形法则知: |F 合|=|F 1|=|F 2|=10 2 N .] 3.D [F 1+F 2=(1,2lg 2).∴W =(F 1+F 2)·s =(1,2lg 2)·(2lg 5,1)=2lg 5+2lg 2=2.]4.C [因为力F 是一个向量,由向量加法的平行四边形法则知F 3的大小等于以F 1、F 2为邻边的平行四边形的对角线的长,故|F 3|2=|F 1+F 2|2=|F 1|2+|F 2|2=4+16=20,∴|F 3|=2 5.]5.C [设(-10,10)为A ,设5秒后P 点的坐标为A 1(x ,y ), 则AA 1→=(x +10,y -10),由题意有AA 1→=5ν.即(x +10,y -10)=(20,-15)⇒⎩⎪⎨⎪⎧ x +10=20y -10=-15⇒⎩⎪⎨⎪⎧x =10y =-5.] 6.A [f =f 1+f 2+f 3=(3,4)+(2,-5)+(3,1)=(8,0), 设合力f 的终点为P (x ,y ),则OP →=OA →+f =(1,1)+(8,0)=(9,1).] 7.5 [∵F 1+F 2=(0,5),∴|F 1+F 2|=02+52=5.] 8.10 J解析 W G =G·s =|G|·|s |·cos 60°=20×1×12=10 J.9.4 5 km/h解析 如图用v 0表示水流速度,v 1表示与水流垂直的方向的速度. 则v 0+v 1表示船实际航行速度, ∵|v 0|=4,|v 1|=8,∴解直角三角形|v 0+v 1|=42+82=4 5. 10.①③解析 设水的阻力为f ,绳的拉力为F ,F 与水平方向夹角为θ(0<θ<π2).则|F |cos θ=|f |,∴|F |=|f |cos θ.∵θ增大,cos θ减小,∴|F |增大. ∵|F |sin θ增大,∴船的浮力减小. 11.解设A 、B 所受的力分别为f 1、f 2,10 N 的重力用f 表示,则f 1+f 2=f ,以重力的作用点C 为f 1、f 2、f 的始点,作右图,使CE→=f 1,CF →=f 2,CG →=f ,则∠ECG =180°-150°=30°,∠FCG =180°-120°=60°.∴|CE →|=|CG →|·cos 30°=10×32=5 3.|CF →|=|CG →|·cos 60°=10×12=5.∴在A 处受力为5 3 N ,在B 处受力为5 N.12.解 (1)AB →=(7,0)-(20,15)=(-13,-15),W 1=F 1·AB →=(3,4)·(-13,-15)=3×(-13)+4×(-15)=-99(J),W 2=F 2·AB →=(6,-5)·(-13,-15)=6×(-13)+(-5)×(-15)=-3(J). ∴力F 1,F 2对质点所做的功分别为-99 J 和-3 J.(2)W =F ·AB →=(F 1+F 2)·AB →=[(3,4)+(6,-5)]·(-13,-15) =(9,-1)·(-13,-15) =9×(-13)+(-1)×(-15)=-117+15=-102(J).∴合力F 对质点所做的功为-102 J. 13.解(1)由力的平衡及向量加法的平行四边形法则,得-G =F 1+F 2,|F 1|=|G |cos θ,|F 2|=|G |tanθ,当θ从0°趋向于90°时,|F 1|,|F 2|都逐渐增大.(2)由|F 1|=|G |cos θ,|F 1|≤2|G |,得cos θ≥12.又因为0°≤θ<90°,所以0°≤θ≤60°.14.解 e 1+e 2=(1,1),|e 1+e 2|=2,其单位向量为(22,22);3e 1+2e 2=(3,2),|3e 1+2e 2|=13,其单位向量为(313,213),如图.依题意,|P 0P →|=2t ,|Q 0Q →|=13t ,∴P 0P →=|P 0P →|(22,22)=(t ,t ),Q 0Q →=|Q 0Q →|(313,213)=(3t,2t ),由P 0(-1,2),Q 0(-2,-1),得P (t -1,t +2),Q (3t -2,2t -1), ∴P 0Q 0→=(-1,-3),PQ →=(2t -1,t -3),由于PQ →⊥P 0Q 0→,∴P 0Q 0→·PQ →=0,即2t -1+3t -9=0,解得t =2.∴当PQ →⊥P 0Q 0→时所需的时间为2 s.。