人教版九年级化学上册习题课件 第一单元检测卷
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人教版九年级化学上册第一单元达标测试卷一、选择题(本大题包括12小题,每小题2分,共24分)1.化学使世界变得更加绚丽多彩,下列图示能体现化学改善人类生活的是()A.①②B.①②③④C.①③④D.①②③2.“神箭冲碧宇,天和傲苍穹”。
近期,神舟十七号飞行乘组已完成既定任务,成功返回地球。
下列研究不属于化学范畴的是()A.研制火箭的燃料B.返回舱外层耐高温涂料的制造C.空间站内氧气的制取D.计算返回舱落点3.化学是材料科学、环境科学、能源科学等现代科学技术的重要基础。
下列能体现化学对材料科学的贡献的是()A.为缓解能源危机,加大化石燃料的开采B.为宇航员研制新型面料的宇航服C.为粮食增产,生产化肥、农药D.为保护环境,研发制取氢气的新技术4.开辟发展新领域、新赛道,需要大力弘扬科学家精神。
下列说法正确的是() A.屠呦呦发现了青蒿素B.门捷列夫提出了原子论C.道尔顿发现了质量守恒定律D.拉瓦锡编制了元素周期表5.“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。
下列古代工艺中主要涉及化学变化的是()6.成语是中华传统文化的瑰宝,下列成语主要涉及化学变化的是() A.落英缤纷B.愚公移山C.星火燎原D.飞沙走石7.下列属于化学性质的是()A.干冰易升华B.甲烷能燃烧C.氢气的密度小D.金刚石坚硬8.物质的性质决定其用途,下列说法错误的是()A.石墨有导电性,常用于制铅笔芯B.铁有良好的导热性,常用于制作炊具C.二氧化碳不助燃,常用来灭火D.煤燃烧能放出热量,常用作燃料9.下列可直接加热的一组仪器是()A.试管、蒸发皿、集气瓶B.量筒、蒸发皿、烧杯C.试管、燃烧匙、蒸发皿D.试管、量筒、蒸发皿10.进入化学实验室必须注意安全。
下列行为符合实验室安全规范的是() A.用扇闻法闻气味B.用手直接取用试剂C.随意将试剂带出实验室D.用酒精灯点燃另一只酒精灯11.具备基本的实验技能是进行科学探究活动的保证。
第一单元检测卷考生注意:本试卷共三个大题,满分100分,考试时间45分钟。
一、选择题(本题包括)1.“5·13”河北沧州市氯气泄漏事故发生后,小红从网上查到:“氯气是一种黄绿色、密度比空气大的气体,能溶于水。
”这描述的是氯气的()A.物理变化B.物理性质C.化学变化D.化学性质2.下列过程中发生化学变化的是()A.拧干衣服B.写粉笔字C.食物腐败D.粉碎废纸3.下列物质性质属于化学性质的是()A.浓盐酸具有挥发性B.金属铜能导电C.纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体D.细铁丝能在纯氧中剧烈燃烧4.1元硬币的外观有银白色的金属光泽。
一些同学认为它可能是铁制的。
在讨论时,有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”。
“拿磁铁来吸一下”属于科学探究中的()A.提出问题B.猜想假设C.设计实验D.得出结论5.在进行了对蜡烛及其燃烧的探究活动后,同学们有如下说法,其中不正确的是()A.蜡烛在空气中燃烧时产生明亮的火焰,同时放出较多热量B.蜡烛燃烧时冒出的黑烟与吹灭蜡烛时产生的白烟是同种物质C.蜡烛燃烧的生成物主要是水和二氧化碳D.蜡烛燃烧属于化学变化,其过程中同时有物理变化发生6.下列鉴别空气和呼出气体的方法中,可行的是()A.观察气体颜色B.用燃着的木条检验C.用带火星的木条检验D.用手在集气瓶口扇动,闻气体的气味7.实验中不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,应立即()A.用水浇灭B.用湿抹布扑灭C.用干抹布扑灭D.用嘴吹灭8.下列实验基本操作正确的是()9.实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是()10.小马同学准备在实验室加热25mL水,以下是他实验操作的记录,其中没有错误的步骤是()A.先用50mL量筒量取25mL水B.接着将量好的25mL水倒入容积为50mL的试管中C.再用铁架台固定试管,将铁夹夹在试管的中部D.最后点燃装满酒精的酒精灯给试管加热至其中的水沸腾11.可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性,当缓慢向左推活塞时,如果装置气密性良好,可观察到()A.长颈漏斗下端管口有气泡冒出B.锥形瓶中液面明显上升C.长颈漏斗下端导管内有液柱上升D.注射器内有液体进入12.用试管加热固体物质时,有时因操作不正确出现试管炸裂现象。
人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)学校: __________ 姓名: _________ 班级: __________ 考号: _________2. 下列实验操作或事故处理正确的是A .为了达到节约药品的目的,将实验后剩余的药品放回原试剂瓶B .有腐蚀性的药品不能直接放在天平的托盘上称重C .振荡试管时用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动D .配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸 B .向试管中加入锌粒 定是化学变化的是( )B .酒精挥发C .石蜡融化列实验操作的先后顺序,不正确的是( 检查装置的气密性先把导管口插入水中再用手握住试管外壁加热高锰酸钾制氧气,停止加热时,先把导管移出水面后熄灭酒精灯 制取气体时,先装药品后检查装置的气密性 加热试管先预热再对准有药品的部位集中加热6. 某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是评卷人得分1.下列实验操作正确的是、选择题(题型注释)A .稀释浓硫酸4. 下列现象一 A .纸张燃烧5.A .B .C .D . D .瓷瓶破碎 )检查气密性 C .取用石灰石 D .验满.3. 下图中的实验方法或操作正确的是( )加热液体 D .向试管内倾倒液体A .连接仪器 B7. 把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中,约 A .均匀地被烧黑 B C .放置在内馅部分被烧黑最重 D 8. 过生日时,精美的蛋糕上都会插上漂亮的生日蜡烛,点燃后,让我们吹灭。
我们学化学 的第一个探究实验也是观察和描述蜡烛的燃烧。
如下图所示是实验中的几个步骤,请分析 列结论不正确的是1 秒钟后取出,可观察到火柴梗.放置在外焰部分被烧黑最重 .放置在焰心部分被烧黑最重A.实验要先观察物质的物理性质,这是与平时点燃蜡烛的明显不同之处B.由图1 可以清楚地观察到外焰温度最高C.由图2 可见烧杯内澄清的石灰水变浑浊D.由图3 可证明蜡烛是气体燃烧9. 厨房里发生的下列变化中, 不属于化学变化的是()A.开水沸腾B .铁锅生锈C .煤气爆炸D .食物变质10. 下列实验操作不正确的是A.给试管内液体加热时,试管口不对着人B.倾倒液体药品时,试剂瓶标签对着手心C.用酒精灯给物质加热时,应使用酒精灯火焰的外焰部分D.做实验要节约药品,实验剩余的药品要放回原瓶11.13. 几位同学用硫粉、铁丝及下列某些实验仪器完成氧气性质的实验。
人教版九年级化学上册第一单元水平测试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1.2023年9月27日至30日举办的太原国际通用航空博览会展示了众多先进的航空装备和精彩的飞行表演。
下列属于化学研究领域的是()A.飞行控制系统的研发B.飞行轨道的设定C.飞行器的主要材料D.飞行时长的设置2.实验室中的危险化学试剂都有其特定的警示标志,存放浓硫酸的试剂柜应张贴的标志是()A. B.C. D.3.晋中拥有众多非物质文化遗产项目,制作过程涉及化学变化的是() 4.智能手表的部分信息如图,下列描述中相关性质属于化学性质的是()(第4题)A.玻璃透光性好作表镜B.钛合金耐腐蚀作表框C.不锈钢硬度大作表扣D.橡胶弹性良好作表带5.如表所示是某同学关于实验仪器使用的笔记,其中记录正确的一项是() 序号仪器名称使用方法A 酒精灯用火柴点燃,用完后用灯帽盖灭B 蒸发皿加热完后立即用冷水冲洗C 胶头滴管先将滴管插入到试剂瓶中,后挤去胶帽中的空气D 试管夹由试管底部套上,固定在试管的中间位置6.下面四位同学的做法符合实验室规则的是()A.小明做实验太投入,让同学帮带午饭在实验室里面吃B.小雪进实验室做氧气的制取实验时,试剂进入眼睛后迅速揉眼睛,之后用大量水冲洗C.小刚做完实验后,看到剩余的试剂无毒,就直接倒入了下水道中D.小轩实验完毕后,将所用仪器洗涤干净,放回规定的位置7.规范操作是实验成功的保证。
下列实验操作正确的是()8.归纳总结是学习化学的基本方法,下表是某同学整理的部分化学知识,表中化学知识整理错误的一组是()A.化学实验操作顺序给固体加热:先预热后集中加热B.重要化学史拉瓦锡发现质量守恒定律C.化学的用途D.物质的性质与用途利用化学合成药物,可以治疗疾病酒精易溶于水——用作燃料9. 某同学用量筒量取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,俯视凹液面的最低处,读数为11 mL,则该同学实际量取液体的体积()A.肯定大于11 mLB.肯定小于11 mLC.肯定等于11 mLD.可能大于11 mL,也可能小于11 mL10.如图所示,将玻璃导管的一端插入蜡烛火焰(母火焰)的中心部位后,把燃着的火柴放在导管另一端的尖嘴处,发现尖嘴处也出现了火焰(子火焰)。
第一单元走进化学世界
一、单项选择题(共15小题;共30分)
1. 厨房里发生的下列变化中,属于物理变化的是
A.
在皮蛋上浇醋调味
B.
灯泡发光
C.
面包发霉
D.
菜刀生锈
2. 某同学要称量 5.4克氯化钠固体。
他在天平右盘放5克砝码,游码移至0.4克处,
左盘放氯化钠,称量时发现指针偏向右端接下来的正确操作是
A. 减少氯化钠
B. 游码向左移
C. 增加氯化钠
D. 游码向右移
3. 将燃着的小木条分别伸入盛有呼出气体和空气的集气瓶中,前者木条火焰熄灭,说
明呼出气体和空气中哪种气体含量不同
A. 氧气
B. 二氧化碳
C. 水蒸气
D. 氮气
4. 下列所示装置的气密性检查中,能说明装置气密性不好的是
A. B.
C. D.
5. 取用二氧化锰的仪器是
A. B.
C. D.
6. 小莉在家中帮妈妈清洗玻璃茶杯,因为是第一次清洗她不知道如何判断玻璃茶杯是
否洗干净了,请你来告诉她
A. 茶杯无色透明
B. 茶杯内壁不能附着水
C. 茶杯内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流
D. 内外壁都晾干
7. 将液体盛放在一支18mL的试管里加热,液体的体积最多可选的
是
A. 8mL
B. 3mL
C. 5mL
D. 6mL
8. 实验室中不能用于加热的仪器是
A. 试管
B. 量筒
C. 烧杯
D. 蒸发皿
9. 下列对物质探究的方法中,合适的是
A. 直接用鼻子闻气味。
人教版九年级化学上册第一单元达标检测卷一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。
每小题只有一个选项是符合题意的)1.2024年4月25日,“神舟十八号”载人飞船成功将三名航天员送入中国空间站。
航天发射与空间实验活动是当前热门话题之一。
下列活动中不属于化学研究领域的是()A.“神舟十八号”载人飞船轨道设计与控制B.燃烧科学柜进行的点火测试C.应急呼吸装置在轨测试D.仿生骨骼复合材料的研究2.厨房是制作美食的场地。
下列厨房中的变化,不属于化学变化的是()A.面包发霉B.葡萄酿酒C.榨取果汁D.铁锅生锈3.下列关于物理变化和化学变化的认识中,正确的是()A.物理变化和化学变化不存在任何联系B.物理变化过程中不会伴随发光、放热等现象C.化学变化中生成的“新物质”指的是自然界中不存在的物质D.化学变化过程中不一定伴随发光、放热等现象4.生产和生活中能量可以相互转化,下列过程中的各种能量不是通过化学变化而来的是()A.氢能源汽车行驶B.天然气灶具做饭C.太阳能热水器烧水D.火力发电厂供电5.科学实验必须按规范进行操作。
下列与液体有关的操作正确的是()A.倾倒液体B.量取液体C.滴加液体D.加热液体6.下列镁条燃烧的现象中,能作为判断镁条燃烧是化学变化的根本依据的是()A.放出大量的热B.发出耀眼的白光C.有白色固体生成D.镁条变短、甚至消失7.了解实验的安全知识,可以更好地保护人身和财产安全。
下列做法不正确的是()A.为了节约试剂,将用剩的试剂放回原试剂瓶B.用酒精灯给玻璃仪器加热时不能接触灯芯C.在实验室里不许用嘴品尝任何试剂的味道D.洒在桌上的酒精着火时,立即用湿抹布盖灭8.某同学用量筒量取液体,初次读数时俯视读数为30.0 mL,将液体倒出一部分后,仰视读数为10.0 mL,则该同学实际倒出的液体体积()A.大于20 mLB.小于20 mLC.等于20 mLD.无法确定9.某同学利用如图创新实验对蜡烛及其燃烧过程进行探究。
1.下列典故主要体现化学变化的是()A.司马光砸缸B.铁杵磨成针C.火烧赤壁 D.凿壁偷光2.下列描述中,属于金属化学性质的是()A.铜是紫红色固体B.汞在常温下呈液态C.铝能与酸反应D.钠的质地较软3.下列物质的用途,所利用的性质与另外三种有根本区别的是()A.氢气用于填充气球B.镁粉用做烟花和照明弹C.干冰用于人工降雨D.铜丝用做电线4.下列实验操作中正确的是()5.下列实验操作正确的是()A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味B.要节约药品,多取的药品放回原试剂瓶C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用D.使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取6.在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如右图,则该操作说明该气体是()A.极易溶于水B.不易溶于水C.易溶于水D.与气体是否溶于水无关7.下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是()①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶A.⑤⑥B.②③C.②③④D.②⑤⑥8.以下错误的操作都可能引起玻璃仪器破裂,有4位同学分别进行了纠正,按照他们的方法纠正后玻璃仪器仍可能破裂的是()9.给50mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的()①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)⑧坩埚钳A、①③④B、②④⑦C、②④⑥⑦D、④⑤⑧10.下列加热方式错误..的是()得分评卷人二.填空题11.实验室取用块状的药品如大理石时,应该用的仪器是;取用粉末或颗粒状的药品如碳酸钠时,一般用的仪器是__________;在取用液体药品时,如果没有说明用量,一般应取用的最少量是;用量筒量取一定体积水,若俯视读数,则量取水的体积偏___ ___;向酒精灯内添加酒精时,不可超过其容积的;用天平称量药品时,称量物应放在天平的盘。
12.将下列实验所用仪器的名称填在横线上:①吸取和滴加少量液体时,需要用;②用排水法收集气体时,需要用、;③给物质加热时,需要用;④量取一定量体积的液体时,需要用;⑤能加热的仪器是;能直接加热的仪器是;加热时,应用火焰的部分加热。
人教版九年级化学上册第一单元达标检测卷一、选择题(本大题包括15小题,每小题2分,共30分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意)1. 重庆美食不仅仅是火锅和小面,下列食物不涉及化学变化的是()A.江津老白干的酿造 B.城口老腊肉的熏制C.奉节脐橙的采摘D.忠县豆腐乳的发酵2.现有一瓶标签脱落的无色溶液,要确定它是否为氯化钠溶液。
下列哪种方法能获得满意的结果()A.品尝味道B.查阅资料C.实验探究D.组织讨论3.以下关于科学探究的说法中,错误的是()A.在设置对照实验时,除实验变量外,其他因素均相同B.假设与实验结果不一定是一致的,所以我们可以进行任意的假设C.水、温度、时间都可能是实验变量D.科学探究的前提是提出问题4.随着社会经济的快速发展,能源与环境成为人们日益关注的问题,下列做法不合理的是()A.利用化学方法合成药物,抑制细菌和病毒,保障人体健康B.积极开发使用新能源,在生产、生活中提倡使用节能技术和节能用具C.要防止“白色污染”,就不能使用塑料制品D.在现代农业发展中要合理使用农药和化肥,保护环境5.下列有关药品取用的做法中,正确的是()A.小李同学将取出后未用完的红磷放回原瓶B.小明同学品尝了实验室中贴有“蔗糖”标签的药品,表示味道很甜C.小王同学将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味D.因某固体药品的用量未指明,小白同学取了盖满试管底部的该药品6.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
下列实验操作正确且合理的是()7.下列说法错误的是()A.若不慎将腐蚀性的药液溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再立即用水冲洗B.取用药品时,不可以直接用手去拿C.若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖D.给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向8.下列物质的用途利用的是物质的物理性质的是()A.天然气作燃料B.用氢气填充气球C.红磷做烟幕弹D.用玉米酿制酒精9.甲烷是一种无色、无味的气体,密度比空气小,难溶于水;在空气中能够燃烧,是现代家庭中常用的气体燃料。
人教九年级化学(上册)第一单元测试卷1.下列有关量筒的用法正确的是( )A.用100 mL量筒量取70 mL水B.进行化学反应C.在量筒中溶解粗盐D.俯视量筒读数2.下列物质的用途主要与其化学性质相关的是( )A.用液化石油气作燃料B.用铜丝作导线C.用铁制成炒菜用的铁锅D.用钨丝作灯泡的灯丝3.下列关于化学变化和物理变化的几种说法中,正确的是( )A.在物理变化过程中一定发生化学变化B.在化学变化过程中一定会同时发生物理变化C.物理变化和化学变化不会同时发生D.不加热就能发生的变化一定是物理变化,需要加热才能发生的变化一定是化学变化4.如图所示,一只小猫蹲在用火烧烤的透明板材上却安然无恙。
你推测制作该玻璃板的材料应具备的性质是( )A.耐高温B.透气C.防水D.隔热5.下列变化属于物理变化的是( )A.木材燃烧B.湿衣服晾干C.铁器生锈D.高粱酿酒6.欲量取10 mL液体,最好选用下列哪种量程的量筒( )A.5 mLB.10 mLC.25 mLD.50 mL7.郝颖同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )A.建立假设B.收集证据C.设计实验D.得出结论8.从冰箱中取出一瓶饮料放在空气中,不久后饮料瓶的外壁出现水珠,这说明空气中含有( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气9.下列有关现象的描述中属于物理性质的是( )A.酒精燃烧和蜡烛燃烧都能生成水和二氧化碳B.把冰块放在高于0 ℃的地方就会变成液态水C.铁矿石可以炼铁D.绿色植物在光照条件下可进行光合作用10.下列仪器不能用作反应容器的是( )A.烧杯B.试管C.量筒D.烧瓶11.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。
下列实验操作正确的是( )A.点燃酒精灯B.滴加液体C.添加固体颗粒D.取用固体药品12.下列实验项目与所选择的仪器搭配错误的是( )A.少量试剂的反应——试管B.吸取少量液体——胶头滴管C.取用粉末药品——药匙D.给较多量的液体加热——大量筒13.下列家庭常用物品,可根据哪些物理性质来区别?(1)盐和糖: 。