写调查报告的作文(精选多篇)
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小学生调查报告范文精选5篇通过调查和填写调查问卷的结果发现小学一年级学生识的兴趣比拟浓厚,也愿意通过多种方式自主识,且形式多种多样。
下面就是给各人带来的小学生调查报告范文,希望能帮助到各人!小学生调查报告范文1历史的经验告诉我们:一个勤于阅读、书香四溢的民族是兴盛的、充满制造力的;而一个漠视阅读、不爱读书的民族是停滞的、前途可悲的。
语文阅读是一个开放的系统,包括课内阅读、课外阅读。
课内阅读是有限的,而课外阅读却是无限的。
课外阅读为人的素养尤其是文化素养的培养提供了开展的广阔空间。
小学生六年时间只读十二本教材,阅读量至少、阅读面之窄令人着实不安。
单靠一本语文教材是学不好语文的,单靠课堂四十五分钟也是学不好语文的,没有课外丰富的阅读积存,培养学生的阅读能力和人文素养必将落空。
教学应立足于课内,引向课外。
把课堂教学与课外阅读密切结合,到达丰富教学内容,扩大学生阅读量,运用在课内阅读学到的方法,养成自觉、自主阅读的好习惯。
课外阅读作为课堂教学的补充和扩展,作为学生自我教育中的一项重要内容,它对学生自身能力的培养和学校教育的拓宽都具有重要作用。
为此,我于x年6月年在西安市莲湖区机场小学三年级作了一项关于课外阅读情况的问卷调查,又召集了局部学生进行座谈,旨在通过这一扇窗口了解本地区的小学生课外阅读状况,从而为小学语文教师的工作更有效地展开提供一些依据和参考。
这次调查我从当前小学生课外阅读的态度、兴趣、时量、内容、习惯、方式方法入手,共发出98份份调查问卷,全部为有效问卷。
一、目前环境下小学生课外阅读乐观的方面:从调查的结果来看,尽管目前小学生的学习任务重,压力很大,但是小学生对课外阅读的重要性还有着比拟正确的看法,主观认识的端正为我们教育工作者开展课外阅读活动提供了可行性。
具体结果如下:1、阅读目的较正确在所调查的小学生中,75.5 %的学生认为阅读对自己的成长有很大帮助;23.5%的学生选择一般;没有一名学生认为阅读对自己的成长没有帮助或有负面影响。
错别字现象调查报告范文(精选18篇)错别字现象范文篇1调查时间:......................调查目的:搜索街上的错别字,交流感受,向有关部门提出改正建议。
调查人员:,,调查材料分析:通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还。
我们一共调,查了35家的招牌,1、饭店门口:“抄”饭2、修车店门口:补胎“冲”气3、零售店铺门口:“另”售 4、家具店门口:家“俱” 5、装潢店门口:装“璜” 6、失物广告:失物“启示” 7、安装公司门口:“按”装 8、洗车店门口:洗车打“腊” 9、饭店门口:“合”饭10、水果店门口:“波”萝……在调查中,我们发现错误出现率达47.1%,错别样式五花八门,让人看后啼笑皆非呀!通过讨论,同学们认为街头错别字的出现主要有以下几点成因:1.商店的人们没有多少文化,习惯性地写上错字。
2.商店的人不注意谐音。
3.缺笔画、认为缺一笔少一笔都没关系。
4.大多写成。
5.有些店为了吸引人注意故意写错。
6.写字上或打印文字上一些人把不认识的字随便输入。
针对上述现象,同学们提出了如下建议:1.定期清理街头错别字。
2.对一些商家提出建议。
3.向有关部门写信,请他们出面管理。
错别字现象调查报告范文篇2调查时间:X年XX月X日调查地点:公园附近店铺调查人:调查目的:了解街头错别字情况调查方式:观察、询问汉字书法是一门独特的艺术,也是中华民族智慧的结晶。
可是,还是有许多人,总是写错今天,我要去调查街头错别字。
今天是11月5日,我和同学们一起来到了人工湖。
在门口一个卖糖葫芦的小摊前,我们发现推车上面的“天津糖葫芦”被错写成了“天京糖葫芦”,我们告诉摆摊的那位老爷爷,他看了一下说:“哦,是啊,谢谢你们,小朋友,我马上就改过来。
”和老爷爷道别后,我们来到了超市,在蔬菜区,我们看到蘑菇的标牌上错写成了“磨菇”,水果区的火龙果写成了“火尤果”,副食区的瓜子写成了“瓜了”。
我们马上把这些信息告诉了超市管理员,管理员看了我们的记录本后,点了点头,找了一支笔,和我们一起把这些错字都改了过来。
高中教育调查报告范文(7篇)高中教育调查报告范文(精选7篇)高中教育调查报告范文篇1一、调查的背景和目的前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基认为,各学科教育都是智育,但是智育的目标不仅在于发展和充实学生的智能,而且也在于形成他们高尚的道德和优美的品质,语文课外教育也不例外。
很好地开展语文课外阅读,可以巩固学生课内阅读的成果,扩大阅读领域,提高阅读能力,锻炼其思维,陶冶其品德。
课外阅读是开拓学生视野、发展学生智力的重要途径之一。
学生进行课外阅读,既可让学生直接接受书中的艺术鉴赏的角度去潜移默化地感染学生,培养他们健康高尚的审美情操。
课外阅读如此重要,实际情况又如何呢?笔者在上课的过程中就常常遇到这样的情况:有时在上课时生发一下,如说说一些作品中的人物,一些名言、警句、甚至一些很简单的谚语、成语,往往说出一部分,叫学生续说,但大多数情况是令人尴尬的,台下是一片鸦雀无声,由此,我深感学生阅读量的狭窄和词汇量的枯竭。
故而送走了前一届毕业生之后,从这一届开始就特别留意并着手调查了一些情况。
在初一册课文《龙宫索宝》和二册《鲁提辖拳打镇关西》以后,我就格外关注了中学生课外阅读的现状,设置了一些题目,作为这次调查的内容,同时也作这调查的结果。
二、调查的内容和结果1、你喜欢阅读课外书吗?喜欢哪一种类的文学作品?你周围流行哪一类的书籍?2、你阅读过哪些名著?是通过什么方式阅读的?3、课外阅读的时间怎么安排?会不会对所学的课程产生影响?是正面的影响还是负面的影响?4、课外读物的来源有哪些?你是被动阅读还是主动阅读?你的老师和家长支持你进行课外阅读吗?5、你对中学生的课外阅读有什么独到的见解和想法?你认为怎样的课外阅读形式最适合你?(一)、我对所任普通班级的120名学生进行了调查,对第一个问题,我设置了三个选项,即“喜欢”“一般”“不喜欢”,结果选择喜欢的有96名同学,占80%;一般的有18人,占有15%;不喜欢的有6人,占5%。
高中生社会调查报告(精选多篇)第一篇:高中生社会调查报告调查人 xxx调查时间 2014年7月15日~7月30日调查方式网上调查、摘集资料调查结果1.大部分中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网。
2.中学生上网的目的:⑴中学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等;⑵大部分男生上网是为了玩游戏;一多半女生上网是为了聊天;3.比较热门的网站搜狐、新浪等;4.中学生上网的时间:大部分中学生上网是在节假日,还有一部分是在放学后和同学一起上网;5.中学生上网的途径大部分中学生在家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;6.(非中学生)是否支持中学生上网:支持者居多,反对者较少,大部分支持者的前提是“要正确对待,有限制地上网”。
但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。
其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”;【第一范文§网整理该文章,版权归原作者、原出处所有。
】7.网络对中学生的好处⑴可以开阔视野,扩大知识面;⑵因特网信息量大,信息交流速度快,中学生可以根据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能及时了解世界新闻信息、科技动态,不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;⑶由于网络的虚拟性,中学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便的与其他人交流看法、心得,可以把平时不便于说的话说出来。
从某一方面来讲,教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议,以及思想情况;⑷可以促进中学生的学业。
在网上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料,甚至是合适的老师。
这可以增加学生学习的动力和效率。
8.网络对中学生的坏处⑴容易上瘾。
许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室,不知不觉的出现了精神和身体上的病症,影响中学生的健康成长。
⑵容易受网上不良信息的影响。
小学生作文教学现状的调查报告小学生作文教学现状的调查报告范文(精选3篇)希望知晓一个情况、一个事件时,我们需要仔细地调查清楚,并最终写出有价值的调查报告。
你想知道调查报告怎么写吗?以下是小编精心整理的小学生作文教学现状的调查报告范文(精选3篇),希望对大家有所帮助。
小学生作文教学现状的调查报告1通过座谈讨论、个别交谈和问卷调查等形式,对当前农村小学作文教学的现状,进行了较细致的调查:1.作文起步训练不落实。
相当一部分学校虽然已经按照《课程计划》的要求,在《课程表》中,每周安排了1节说话课,但实际的情形不容乐观:调查21个班级,18个班级开设了说话课,占85.7%,其中实际上说话课的班级只有5个,占23.8%。
说话课主要是用来培养学生的(看图或观察事物)说话、写作能力。
低年级不安排说话课,不系统不规范地培养学生的口头表达能力,不让学生经历由说到写、由易到难、循序渐进的训练过程,怎能打好学生的语言基础呢?2.作文训练低中不衔接。
从作文形式来看,三年级语文教师对学生作文训练的要求偏高。
调查发现,三年级84.4%的语文教师是直接命题让学生写作,32名被调查的教师中,只有3名教师是先让学生写片断,再写短文,占9.4%。
这样,由于低年级作文训练的“一传”不到位,三年级作文训练太“放手”,要求又偏高。
因此,在低中衔接上形成较大的“坡度”,出现了断裂层。
另外,教师平时对学生作文训练,不注意考虑学生的作文心理,不注意培养学生的作文兴趣。
学生对作文就会感到是一个负担,从而渐渐变得害怕作文。
3.读写结合不紧密。
在语文课堂教学中,“读写结合”口头上说得多,公开课考虑得多,而日常教学研究得少,做得也不够。
调查发现,我们有90%以上的语文教师,在阅读教学中,不重视讲表达,不注意引导学生学习作者观察事物、分析事物、表达思想感情的办法,学习选择、组织材料和确定中心及其他的一些写作技巧,造成学生无话可说、无情可抒或有话难说、有情难抒,其结果必然导致学生怕写、厌写作文。
小学生课外阅读情况调查报告范文(精选6篇)一、调查的基本情况:经调查发现,50%的小学生爱好课外阅读。
杨红樱系列书籍在男女生中分别占有30%和51.6%,它的广受欢迎,已符合现代小学生的心理特点。
侦探小说在男生中崭露头角,或许将会成为一股新潮流。
<>仍得到42%的男生的垂青。
看来,探险是男生的梦想。
在“原因”选项中,“逻辑性强”和“情节吸引人”在男女生中分别占58.3%和77.4%。
这应该是理性和感性思维使然吧。
但是“文学性”、“知识性”等选项却少有人问津,此类书籍仍未成为主流。
在“影响因素”选项中,“个人兴趣”占据了主导地位,的确,当代小学生更讲究独立与个性。
对于喜爱的书籍,1/3左右的学生选择购买,2/3左右的学生采用租、借的方法。
由于东峡小学处于农村地带因此学生们还没有大量的钱用于买书。
学生课外阅读与写作能力有着密切关系。
据统计,五年级学生中,阅读书籍超过50本的学生中,80﹪认为喜欢写作,76﹪认为自己的写作成绩优秀。
而阅读量不满10本的学生只有12﹪认为自己喜欢写作,认为自己作文优秀的是0。
二、小学生课外阅读存在的问题:1、课外阅读量不足有待改善。
语文课程标准明确规定了小学生课外阅读总量五年制不少于一百万字,六年制不少于一百六十万字。
东峡小学生课外阅读字数是困难的,因为谁也不会在阅读之后,计算一下一本书的字数。
于是课题组采用了以“本”为单位的办法,重在调查学生对自己课外阅读数量的感受:让他们自己评价是充足,还是不充足。
此次调查数据显示,现在的小学生课外阅读量普遍不足,有80%的学生每个月课外阅读数量不超过1书。
每学期读1—3本课外书的学生占50%,5本以上的占10%,认为自己的课外阅读量很充足的占28%,明确表示不充足的占40%,说不清楚的占30%。
也就是说,大多数学生对自己每年课外阅读数量的评价不满意。
整体上说,小学生课外阅读量普遍不足。
从调查中还了解到,现在小学生普遍对阅读十万字以上的文学作品感到十分吃力,感觉费劲、费时,有的情节描写还看不懂,所以很少有人去看。
民俗报告调查报告精选7篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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作文错别字调查报告作文错别字调查报告(精选7篇)在现在社会,报告使用的次数愈发增长,其在写作上具有一定的窍门。
我们应当如何写报告呢?下面是小编精心整理的作文错别字调查报告(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
作文错别字调查报告篇1时间:地点:目的:寻找街头错别字,并记载下来,改正。
分析:行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。
一些街边店面广告上是出现错别字,如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“XXXXXX”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”,就更是屡见不鲜。
滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点难以辨认呢!调查结果:现在,在同学们的生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有帮助,希望以后能多组织这样的活动。
感受:我认为:这些不规范的字句可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。
有关部门应该调查一下,查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢?好多小学生总以为广告招牌上的字都是对的,所以写了许多错别字,影响了用字的规范性和准确性。
思想汇报范文希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了!作文错别字调查报告篇2调查人:XX调查时间:20xx年11月15日调查地点:XXXX调查目的:调查社会上的错别字,并向有关单位报告,提出改进建议。
经过对列东街的调查统计,我们发现社会上的错别字可以分为三类,第一类是故意将词语中的某个字用谐音字替代。
例如一个店铺将“有来有趣”改为“友来友趣”,一些医药广告将“刻不容缓”改为“咳不容缓”;空调广告将“终身无憾”改成“终身无汗”;摩托车广告将“奇乐无穷”改成“骑乐无穷”等。
小学生调查报告作文(精选4篇)小学生调查报告作文篇1汉字,即可以用来沟通,也可以用来欣赏,在我们的生活中,汉字已成为必不可少的一部分,人们时时刻刻都会接触到汉字,无论是用耳朵听,还是用眼睛看。
正是因为这样,一些人在使用汉字时,由于各种原因,把原来要写的字,写成了另外一个字,所以,才出现了错别字。
为此,我们小组对我们班同学作业本的错别字作了一次调查研究,在这次研究过程中,我们作了统计和归类,我们发现了造成错别字大概有以下四种原因:一、由于读音相同或相近而造成的比如说进写成了近,珍惜写成了珍稀等等,我们班同学中出现错别字概率最高的一组字是即与既,把即使写成了既使,把既也写成了即也等。
出现最多的一种现象是的、地、得用法的混淆,老师每碰到这种情况,都强调名词前面一般用的,动词前面一般用地,动词和形容词中间用得,可还是有很多同学没有用心地去思考,去分辨。
其实,同音字造成的错别字不是不可以预防的,只要在写同音字时,先想一想要写的这个字这个词的意思,再确定,就不会出现错别字,至少不会太多错别字。
二、形近字引起的错别字席写成了度,期望写成了欺望,虚心写成了虑心等。
这种形近字,一般都是形声字,老师说了,形声字是由形旁和声旁两部分组成的,声旁表音,形旁表义。
我们在写句子时要先先想这个词的意思,再来确定这个字的偏旁部首,就不会出现错误。
如果还是弄不清,就翻翻字典,问问同学。
千万别乱写,否定错别字会更多。
三、由于粗心造成的比如说,试字本来没有撇的,又多了一撇;武字也这样,一不小心就画蛇添足了。
有些同学写了前半个部件,后一半落了写了。
有些同学前半个字是写对的,后半个字就会写成别的字了,比如撕字,写好提手旁和其,右边就会写成了月部,因为他还以为是写星期的期了。
这样由粗心造成的错别字,还有很多,比如多点少点。
造成这种现象的原因,就是写字的时候,没有全身心的投入。
不是因为这个字你不会写,而是你没有静心去写字。
汉字,是我们中华民族的瑰宝,它是祖先留给我闪的宝贵遗产,我们应该像爱自己一样去爱每一个汉字,正确书写,合理运用汉字,让汉字发挥其更大的魅力!小学生调查报告作文篇2随着经济社会的发展和改革开放步伐的加快,x县越来越多的农村劳动力外出务工,据统计,x县农村外出务工人员约x万人,占全县农村人口的x%,即平均一户农户近一人在外务工、经商或常驻城市,大部分的农村孩子成了留守儿童,家庭教育不到位,加之人口居住比较分散,给基础教育特别是农村小学教育带来了难题,直接影响到农村未成年人素质的提高,影响到素质教育的进程。
调查报告300字(精选9篇)调查报告300字第1篇星期六我去家乡的小河里去玩。
我一去让我大吃一惊!小河完全不是以前的小河了。
小河里面全部是垃圾有破鞋子有烂布,还有砖头和烧完煤炭的灰。
里面有很泥巴在游来游去,里面有塑料袋,小河光发臭,有的小鱼都死了。
他和以前清澈见底的小河差远了!我跑回家给妈妈说了这件事情妈妈说:“以前我们村的小河不是这样的我们这里还在建造工厂,他们从早到晚都在工作,黑烟也冒个不停,污染了我们的空气,有的'人还在咳嗽。
而且,我一回家的时候,我们家的附近的麦田里,冒着熊熊的大火。
一定是一个人把烟扔到那里了。
说完,我就拿着一盆水把这个火扑灭了。
河里本来特别干净还有快活的小鱼在游泳。
但是现在里面有很多垃圾还有一个臭味。
我给妈妈说:“妈妈这是怎么回事呢。
”妈妈对我说:“这里被很多人丢过垃圾,所以变得很脏。
”我们以后要爱护大自然。
调查报告300字第2篇成都是国务院首批公布的24个历史文化名城之一。
近年发现的金沙遗址,将成都的建城历史上溯到4000多年以前。
远在四五千年前,古蜀先民逐渐从川西北高原沿岷江河谷迁徙到成都平原,他们在这块肥沃的土地上辛勤垦殖,创造了灿烂的“蜀文化”。
距今三四千年前,即相当于夏代纪年的早期阶段,在成都平原已形成了高度发达的'三星堆文明,它是古蜀文化发展的一个巅峰,也是中华民族文化的一个重要源头。
西周时期,一些游牧部落开始从成都平原周边高阜丘陵逐渐向平原水洼地区迁移。
周末,蜀王开明九世从郫县迁徙成都,“一年成邑,二年成都”,“成都”一名即由此而来。
成都羊子山土台、十二桥的“干栏”式房屋遗址、商业街船棺遗址和金沙遗址,证明古蜀人活动的中心就在成都。
作为著名的历史文化名城,成都市级以上的文物保护单位就有216处之多,其中杜甫草堂、武侯祠、望江楼、蜀王陵、永陵、金沙古蜀文化遗址等更是中外闻名,欢迎大家到成都旅游观光。
调查报告300字第3篇我家楼下的空坝,原来干净,整洁,现在空坝上堆满了许多垃圾,特别是下雨天,污水横流,过往的行人都过不去。
调查报告300字范文(精选9篇)第一篇:调查报告300字调查报告范文300字调查时刻:调查对象:树木和水的污染调查办法:观看身边的环境,拜访过路的人,查资料调查过程:首先,我们去金色华庭小区,那儿的花草树木,还有清亮见底的河水,但我们疑惑树木在减少,也疑惑河水在变脏,于是我们就拜访了小区里的叔叔阿姨们,请咨询你们这儿的树木减少了吗?叔叔阿姨门回答道:如今的树木别停地在减少。
继续,我们又拜访了一位老人:老太太,凭你多年的经验,你觉得,这个地方的河水清亮吗?那位老太太说:这个地方的水啊!别是脏,算是臭,而且我发觉,这个地方的鱼儿死的死,脏的脏,让人人们见了就恶心!调查结果:我们应该多种树,少砍树,如此子的话,假如每人种一棵树,那么全中国就种了13亿棵树,假如每人砍一棵树,那么,光是中国就砍去了13亿棵树木。
固然,也有爱护环境的人,比如说:清洁员阿姨或清洁员叔叔在帮忙扫垃圾,有的人随地吐痰,人们就提醒她说要爱护环境,别要随地涂痰了我们那里的树木比较少,但人们都喜欢在人行道上扔果皮纸屑,导致路上垃圾多。
希翼大伙儿多种树,少扔垃圾,多骑自行车,我们应该要节省水,我们能够把洗澡水,洗脸水用来冲厕所,洗车子,淘米水能够洗脸,洗头发,洗碗,因此我们要节省水源。
老师评语:别仅写了该怎么减少污染,还写出了一些废物重新利用的点子,很好!第二篇:调查报告300字调查报告作文300字篇一:>调查报告作文300字改革开放三十年前,我们的生活水平很低,那时吃也吃不好,穿也穿不暖。
只靠爷爷奶奶那微薄的收入维持这个家,那时,我还没出生。
我出生时,已经改革开放了父母的工资一个月加起来只有100多元。
现在,我们的生活水平提高了,不像以前一样吃不饱,穿不暖。
现在想吃什么就吃什么,父母的收入从每月100多元提高到1000-2000元。
(每月)并且,企业的发展越来越多,农民的收成也大大提高了。
家乡的样子也变了,原来成片的土房子全都变成了一座座拔地而起的小洋楼。
You have to believe in yourself. That's the secret of success.整合汇编简单易用(页眉可删)小区环境调查报告作文(精选9篇)小区环境调查报告作文1我家住在泰山区,这里空气清新甜润,树木郁郁葱葱,有香樟树、合欢、白玉兰、柳树……。
夏天,树木茂盛,是乘凉的好去处,小区里种满了三叶草,草坪中种满了刺刺草,非常美观。
我们小区现在道路干净,环境优美,可是我们刚搬进来的时候,却让我们大失所望:环境不好,没有绿化带,树木很少、道路脏、不平;一些人在空地上乱种树,乱养鸡鸭,车子想放哪就放哪;空气污染太大,一开窗户就闻到臭味,路上尘土飞扬。
我们小区为什么有这么大的变化呢?通过我的调查访问,我终于找到了原因:一是小区大力加强绿化工作,每年定期栽树,修剪树木,使绿化面积不断增加。
二是小区加强了管理,人们的环保意识增强,破坏树木的行为大大的减少了。
三是环卫工作人员增加了清扫的次数,卫生状况大为改观。
通过查资料,发现树木对环境有很大的帮助,一是树木可以吸收灰尘和二氧化碳,净化空气;二是树木可以固定土壤防止水土流失,三是树木可以减少噪音,有利于健康;四是树木能调节气候增加降水……。
原来树木对我们有这么多的好处,我们一定要保护树木,让我们的绿色家园越来越美!小区环境调查报告作文2以前,我们招东小区是个美丽的小区,小草高兴的向我点头、大树像一把把绿色的大伞,为小区的人们遮挡风雨、花坛里的花开了,五颜六色的,十分漂亮。
一栋栋楼房排列整齐、一条条小路穿插其中。
可是,由于现在人们乱扔垃圾,不注意基本的清洁卫生,她不那么美了。
我调查的时候听保安叔叔说,现在小区里的小朋友越来越多了,每天放学后,回到小区的同学们就开始‘大闹天宫’了:有的在草坪上‘格斗’;有的用木条抽打冬青树;冬青树满身伤痕。
空的水瓶变成了手榴弹……顿时整洁的小路一片狼藉。
几只小狗也来凑热闹了,它们随地大小便,又脏又臭,严重污染环境。
研究分析调查报告(3篇)研究分析调查报告(精选3篇)研究分析调查报告篇1随着经济的发展,汽车逐步进入了百姓家庭,汽车已成为了一种代步工具,无论是大街还是小巷都可以看见它的身影。
四通八达的道路交通系统,节省了往返时间,方便了人们的联系,增加了企业效率,带来人类历史性的变革。
因此汽车亦成为很多普通人打拼的梦想,而对于那些款式、颜色、价位等形式不断变化的汽车,必定使消费者产生不予相同的心理变化。
用户是一切市场营销活动的基础,所以,了解用户行为,能够获得制定营销策略的依据。
对于汽车的使用者,他们的想法是我们最需要的,我们要听听他们的想法,所以,本次调查主要是为了能够更清晰地了解汽车使用者的心理,即日起,我们开始进行了关于汽车消费者使用者的调查。
通过问卷调查表明:不同的年龄、不同的性别等对汽车的车型、变速箱、性能等有不同的要求。
一、调查概况本次问卷调查选择在宁波进行,基本上保证了样本对调查对象的认知程度和感兴趣程度。
其中有效样本达到100%,本次调查活动正常,未出现突发状况。
研究背景及目的研究背景:汽车社会的前提是大众可以普遍享受汽车文明。
毫无疑问,汽车极大地扩张了人们的生活半径,也改变了社会的产业结构、生产和生活方式。
20世纪,汽车创造的社会财富和衍生文化比上一个千年的总和还要多。
进入21世纪,中国这个曾经的“自行车王国”真正迎来了汽车时代,在连续几年近乎井喷的跃进中,和汽车相关的行业都无一例外地迅猛发展起来。
同时各个汽车行业的竞争也是日趋激烈,北京现代为了在这个竟争激烈的市场站稳脚跟,特委托我们做了这次关于悦动的市场调查,使用问卷反馈顾客对悦动的要求及意见。
调查的目的:为了进一步让汽车销售公司了解消费者对于汽车的需求信息,了解汽车消费者的心理并听取其直接的'想法,我们进行了关于汽车消费者购买心理的调查。
研究内容主要是针对消费者,了解消费者对北京现代悦动所关心的问题,如颜色、变速器、性能、天窗、价格等。
调查报告作文500字(精选6篇)_调查报告调查报告作文500字(篇1)人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。
塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。
但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。
我们进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。
一、什么是“白色污染”?白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。
二、造成“白色污染”的主要原因:1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。
2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。
4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
三、“白色污染”的危害:(一)视觉危害:散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。
如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。
(二)潜在危害:1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。
2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。
3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。
如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。
5、使臭氧层变薄。
通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。
三年级调查报告(共7篇)第1篇:三级小学生调查报告三年级小学生调查报告三年级小学生调查报告社区环境问题的调查报告在经济迅速发展的今天,人们的生活水平不断提高,但是,由于人们没有较强的环境意识,环境问题日益突出。
为了使我们的生活环境更加美好,为了实现与环境的和谐相处,我在上周末,对小区、街道的环境问题进行了调查。
一、调查目的通过对社区环境的调查,了解造成环境污染的原因,提出针对性的解决措施,从自身做起,为保护环境,建设美好家园贡献一份力量。
二、调查范围:所在小区、街道、垃圾处理点、人群聚集点三、调查方法:实地调查四、调查情况通过对小区、街道的调查,我发现造成小区环境污染比较严重。
街道两旁的垃圾箱,不仅影响小区形象,而且造成大气污染,很多垃圾溢出了垃圾箱,很多人把垃圾扔在垃圾箱附近,散落的垃圾是固体废弃物污染的主要来源。
小区的大气污染同样不可忽视,小区的附近有一家烧烤店,每到晚上,空气中弥漫着油烟,使整个小区笼罩在阴影中,白天不1 时有小贩在小区叫卖。
社区的管理还不够严格,没有人定期对社区的环境进行清理。
五、结果分析以上结果显示,造成环境污染的原因是多方面的:首先,人们的环保意识淡薄是主要的原因。
多数人对环境问题并不关注,认为与己无关,不自觉的乱扔垃圾,吐痰,对于别人破坏环境的行为更是熟视无睹。
对于保护环境的活动也未能身体力行地参加。
其次,餐厅、烧烤店的任意排放油烟造成了严重的大气污染。
垃圾填满占用大量土地,而且很长一段时间无法降解,使得土壤板结,影响居民生活。
垃圾焚烧造成空气的二次污染。
再次,政府及相关部门所采取的措施未能下达到各阶层,环境保护部门整体能力欠缺,不能进行有力及具体的规范,出现政策方面的漏洞,是环境保护工作陷入瘫痪,阻碍工作的整体进度。
最后,人们思想道德水平不一,素质有差距,对环境保护的看法不一,所采取的措施不同,对孩子的环保教育也不同,增加了环保工作的难度。
2第2篇:调查报告_三级作文调查报告导读:本文是关于三年级作文调查报告,感谢您的阅读.今天,我看见蓝蓝的天空,我想,为什么天空是蓝的,我不懂的事情就要问一问,我问妈妈:“天空为什么是蓝色的?”妈妈说:“我也不知道,你去查一查电脑吧。
小学生调查报告作文500字-(精选9篇)小学生调查报告作文500字共九--篇1(372)字近来,有不少同学经常在学校附近的小卖部买零食,导致同学们放学后经常在校外逗留。
我对零食产生了极大的兴趣,就调查一下。
为了调查清楚,我特意到校门口的小卖部走了一遭,结果发现,小卖部的零食主要分成几类:1、油辣棒类;2、煎炸类;3、薯片类等。
其中有五毛的和一元的,其中五毛的最多,但十分不卫生,特别是油辣棒,抓一包在手上都有许多油渗透出来,再仔细一看,每根油辣棒上都有许多细盐。
就算这样,也有许多同学围在校门口买这买那。
据统计,我班有1/5的同学买零食,买的这些零食还有两类:糖类和饼干类。
糖类是最干净的了,可同学不太喜欢糖,自己知道这些零食有害身体健康,还“偏向虎山行”。
有的同学几乎每天都能在小卖部看到他的身影。
最后,我希望同学们不要再外面的小卖部买那些来路不明的零食,爱护自己吧,别以自己的生命做赌注,去赌一场不可能赢的游戏吧!小学生调查报告作文500字共九--篇2(414)字一问题的提出。
最近,同学们有个别的缺作业,,且考试有不及格现象。
我们的同学准备对本班学生完成作业和进行课外学习情况分析展开调查。
二调查方法。
1走访同学本人。
2 走访周围的同学。
三调查情况整理。
姓名情况原因作业完成情况李优秀上课注意听认真完成勤学好问李优秀上课注意听认真完成多看课外书李差上课不注意听讲不按时完成信息渠道走访同学四结论。
1 因为同学们的自制力很差,如果不及时管教,会产生一种不想写作业的心理。
所以做家长的要及时管教。
2 作为一个学生,只有老师家长的管教是不够的,还要靠自己。
做作业是为了巩固当天学的新知识。
小学生学得快,忘得快,如不及时巩固,就会忘掉。
做了作业,才会使你对刚学过的知识加深印象,所以,做作业并非无用。
3 此外,学生应养成良好的时间观念,应先把作业写完,再玩一些其他的东西放松一下,但不能耽误学习。
小学生调查报告作文500字共九--篇3(480)字调查时间:20xx年11月27日。
调查报告600字10篇精选调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。
那么,一篇调查报告里应该包含哪些内容呢?以下是小编整理的调查报告600字10篇,欢迎大家借鉴与参考!调查报告600字篇1为了深入了解本市居民家庭在酒类市场及餐饮类市场的消费情况,特进行此次调查。
调查由本市某大学承担,调查时间是20__年7月至8月,调查方式为问卷式访问调查,本次调查选取的样本总数是20__户。
各项调查工作结束后,该大学将调查内容予以总结,其调查报告如下:一、调查对象的基本情况(一)样品类属情况。
在有效样本户中,工人320户,占总数比例18.2%;农民130户,占总数比例7.4%;教师200户,占总数比例11.4%;机关干部190户,占总数比例10.8%;个体户220户,占总数比例12.5%;经理150户,占总数比例8.52%;科研人员50户,占总数比例2.84%;待业户90户,占总数比例5.1%;医生20户,占总数比例1.14%;其他260户,占总数比例14.77%。
(二)家庭收入情况。
本次调查结果显示,从本市总的消费水平来看,相当一部分居民还达不到小康水平,大部分的人均收入在1000元左右,样本中只有约2.3%的消费者收入在20__元以上。
因此,可以初步得出结论,本市总的消费水平较低,商家在定价的时候要特别慎重。
二、专门调查部分(一)酒类产品的消费情况1、白酒比红酒消费量大。
分析其原因,一是白酒除了顾客自己消费以外,用于送礼的较多,而红酒主要用于自己消费;二是商家做广告也多数是白酒广告,红酒的广告很少。
这直接导致白酒的市场大于红酒的市场。
2、白酒消费多元化。
调查报告600字篇2今年寒假,老师给我们布置了一个作业:调查一件事情,写一篇调查报告。
调查什么好呢?我左思右想,终于想出来调查什么了,我决定调查蔬菜的价格上涨问题,一是因为奶奶天天买菜回来都要感叹“快要吃不起青菜了。
”;二是这几天看电视时,电视里也总在讲物价上涨的事情;三是我们平时吃饭离不了蔬菜,我比较熟悉。
2020精选关于不文明行为调查报告经典五篇不文明行为调查报告精选(一)一:践踏草坪作为现代大学生的我们,应该是一个高素质的人,但是有些大学生不严格要求自己,无视学校的规章制度,为了贪图方便随意践踏草坪,在一些绿化带的地方都会标有“严禁践踏草坪”的字样。
但有些人就是明知故犯,从这足以看出当代大学生的素质有多差了,从调查的结果看,对于他们的这种不文明的行为确实令人担忧。
对于践踏草坪的现象频繁发生在我们身边而从道德上对他们的谴责是无法制止这种现象的而法律上又没有明文规定,针对这种情况就必须从根本上解决必须靠我们的自觉性来实现只有我们严格要求自己才能从根源解决这种不文明的现象。
二:给别人起绰号通过调查在“对叫别人的绰号”的看法上有 33% 的人表示赞成 60% 的人持反对意见,还有 7% 的人表示无所谓,从这些数据可以看出给别人起绰号的现象普遍存在。
当问到为什么要给别人起绰号时,大部分人的回答都是图一时的口爽,有些是恶意攻击别人,我们都知道给别人起绰号是一种极不文明的事情,这不仅是对别人的不尊重,也是对自己的不负责。
这些不文明的现象归根究底还是同学们的素质不够高当然也还包括受不良因素影响的三:乘坐公交车时,是否会主动让位在乘坐公交车是否给老弱病残、孕妇让座的问题上调查发现,我校有 60% 的人选择不会, 25% 的人选择看情况,只有 15% 的人选择看到老弱病残等有困难的人乘车后会主动让出自己的座位。
“敬老爱幼”“扶弱救苦”是中华民族优良历史传统美德,也是 15% 选择会给比自己更需要座位的人让座的人的个人道德修养和让座理由。
而 60% 的人选择不会让座的理由是自己也有自身的原因,譬如从我校乘坐公共汽车到市中心,公交线路少,乘坐的人也多,好不容易抢占到了一个空位又白白的拱手让给他人,由于路程远,站着有点吃不消。
而剩余 25% 看情况让座的人普遍的观点是:自己身体不舒服或劳累的时候,自己本身也是个有特殊情况的人,所以这个时候选择不会让座给他人;而一般情况下自己也会主动让位给有特别需要的人群的。
不规范用字调查报告(精选12篇)随着个人素质的提升,需要使用报告的情况越来越多,不同种类的报告具有不同的用途。
那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的不规范用字调查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
不规范用字调查报告篇1中国文字历史悠久,源远流长,是中华民族文化的精华。
刚上一年级的小学生都知道写规范字。
但是,如今的街头出现了许多“不规范”的字,这些字有的出现在招牌上,有的出现在街头的路标上,有的字是将汉字简化了一下,有的干脆用另一个同音的字代替原本的字。
在调查的过程中,我发现了大量的汉字书写不规范的现象。
一:部分招牌使用同音字行走在新郑热闹的步行街上,我看到了许多这样的现象:为了吸引顾客,一些人把“依依不舍”写成了“衣衣不舍”,用“衣”来代替“依”;一家饰品店的名字为“缘来是你”用“缘”来代替“原”;更有意思的是一家窗帘店的名字,是一句诗——“万里平纱落秋雁”,用“纱”来代替原来的“沙”!这其中的妙意,不说你也会懂。
二:菜市场的招牌错字多多买鸡蛋的小贩把“蛋”写成了“旦”;一个阿姨把“斤”写成了莫名其妙的字;有一家“批发烟酒”的店,竟然写成了“批发烟洒”,这。
真是让我“大跌眼镜”啊。
如果这样的现象一直延续下去,那我们的文字有会变成什么样呢?我无法想象。
三:街头路标,错字真有趣在某条街的中段,赫然立着两个大字:“公则”!天!“公则”是哪里?原来是“厕”字写错了;更吓人的是“仓库”的“库”,被写成“裤”。
还有一些家具店,门上贴着一张手写的广告,其中两个字尤其刺眼:“家俱”!还有一个并不显眼的标志——“招收徒工”,但仔细一看,竟写的是:“招收徙工”。
这些错字真是叫人哭笑不得。
从调查情况可以看出,这些不规范用字现象多数出现在人群密集的公共场所。
这些不规范的字,不规范的现象,有时会给人们的出行带来不便。
因此我觉得,政府应该重视这样的现象,加大对社会汉字不规范现象的管理力度,规范一些公共场所用字,使人们的生活更加方便。
写调查报告的作文(精选多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇:问卷调查报告怎么写第二篇:社会调查报告怎么写第三篇:调查报告提纲怎么写第四篇:事故调查报告怎么写第五篇:调查报告怎么写更多相关范文调查报告的写法包括标题、署名、正文。
篇幅:3500-5000字。
标题:三种写法。
①标题是文章标题的写法(如:《西部企业生态立旗“一石三鸟”》,《某某市蔬菜的品种结构问题》,《兴“母亲水窖”工程摆脱缺水窘境》)。
②标题是类似于公文标题的写法(如:《某钢厂技术供应处实行经济责任制调查》,《关于农村信用社业绩的调查报告》,《对内蒙古生态移民面临问题的调查》)。
③正副标题写法,一般是正题揭示主题,副题写出调查的事件或范围。
(如:《振兴经济要靠科学技术——包头市依靠科技人员发展工业的调查》。
)署名:标题下面要署名,即写姓名、年级、班级。
正文:由两个部分构成,即前言;调查报告的主体。
前言:扼要说明调查的目的;时间、地点;对象或范围;做了哪些调查;本文所要报告的主要内容是什么。
这一部分,主要是介绍基本情况和提出问题,写法可灵活多样。
调查报告的主体:主要是对事实的叙述和议论。
一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题,分为几个小部分来写。
每个小部分有一个中心,加上序码来表明,或加上小标题来提示、概括这部分的内容,使之眉目清楚。
(一)设定调查范围1.设定调查问题的范围,其关键是要从选题的目的和需要着眼,绝不能偏离;2.对问题回答的可能性亦要有一个基本的估计,有些属个人私隠的问题,恐怕不易得到答案;3.问题太多,导致完成问卷的时间太长等,均需要避免。
(二)写出具体问题1.所列问题应简单明确;2.消除受访者的疑虑,一般一个问题只包涵一个调查指标;3.问题不带倾向性,不能有诱导受访者回答某;4.同类问题排列一起,问题排列的先后以先易后难(更多好范文请关注:)为原则,开放性问题尽量放在后面;5.一般而言,涉及事实的问题是用选择性;有关了解看法的问题可用1-5来表示(例如:1代表极不同意;5代表极同意);text6.问卷草拟后,应该邀请其他人扮演受访者,尝试回答问卷中的题目。
这些经验可以大大提升问卷的质素。
问卷内容?在设计问卷时,应包括以下的部份:–(1)进行调查的目的–(2)答题说明–(3)问题和选项–(4)受访者背景资料–(5)致谢问卷要点?注意事项–指示要清楚易明我们调查了xx村受教育状况村民中有30%受过初等教育、1%受到过高等教育。
现在村里只有13个高中生。
如今儿童的上学年龄限制到6岁,但有50%的孩子八岁才开始上学。
我们还调查了农民的生活状况,据调查村民的粮食、蔬菜,肉制品都自给,只买一些油盐、因此大部分家庭每月生活费在100元以下。
经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。
教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后.在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上.由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的。
对于农村来说,判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。
虽然农村地区经济落后,但也正因为落后,他们比城里人更渴望受到教育、更渴望个个都能考上大学!当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说砸锅卖铁也得上的时候,你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?!那么,盲目地给老少边穷地区扣上不重视教育、教育意识薄之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢?不是因为我是一个农村的学生我才说这样的话,而这是我们调查的真实情况,而且在这一方面我以过亲身的体验。
从开始调查到调查结束,我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。
在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀,也感受到了农村对知识的渴求,对富裕的渴望。
面对这份深重的情谊,我们都想尽自己的最大努力为xx村的父老乡亲们做出贡献。
但是对于有一些想法我只是想得到却无能为力帮助他们,然而现今我们只能在宣传xx村成功的经验的同时,提一些不够成熟的建议。
以前该村是连乡村公路都没有通,目前,村民们的收入主要是靠养猪和种土豆,公路以到了村公所,这样就为他们提供了更多的赚钱机会,比如,他们可以种很多的土豆,还可以养猪,养牛销售出去。
当然,这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动。
通过几天的实践,我们发现该地农民的经商意识非常薄弱,或许是受传统观念影响太深,其时,逐步使他们转变观念对经济发展是有重要意义的。
在我们调查完了以上的项目后我还又参加了xx村的雪灾调查,自xx年1月中旬以来,持续肆虐的强降雪使我们村遭受了史无前例的冰雪灾害,在我和村委会的参观过程中他们主要是调查了,雪灾对越冬作物的影响,我村小麦已陆续停止生长,进入越冬期。
今年大雪暴雪天气过程对我村的小麦的降雪量和低温程度基本正常。
到目前为止,降雪过程对我村冬小麦生产利大于弊。
有利因素为,首先,处于越冬期的冬小麦且有积雪覆盖,减轻了冻害发生;其次,气温降低减缓小麦旺长的势头,有利于改善群体结构,低温过程冻死一些晚弱苗,群体结构更趋合理;第三,低温大雪降低越冬的虫口密度,抑制病害蔓延,对减轻来年病虫害有利。
竹子:目前,这次大雪、暴雪天气主要对我竹子造成了不利影响,在我村偏高一点的社所有的竹子都压段了,还有在我村威林寨的一片松树林全被压段,主要危害首先是降雪持续时间长,雪量过大,竹子和松树较高和叶子很多而且脆弱的植株体经不起重压造成茎杆折断等机械损伤;二,由于气温较低,树木上的冰挂易造成其枝条压裂、压断和压倒。
在个别的社家禽大棚也有倒塌现象。
还有一些是连住房都被雪给压塌了。
对养殖业的影响:寒冷天气使牲畜大量失热,增重速度下降,幼畜、病弱畜、家禽往往经不起寒流降温而造成死亡。
羊场场房、圈舍倒塌。
在二月一日的一天我和xx乡的几个领导及xx村委会到xx村西洋平社去参观那里的受灾情况,那里的村民说他们家的母猪生下了十四只小猪由于天气的寒冷被冻死了十二只,只活了两只,按今年的物价他们家就损失了7000元左右。
还有的是刚生下的小羊羔以被冻死,这西损失都很大。
通过村委会调查后xx村委员会发动所有的农民及时清除各类林木,特别是常绿树木、经济果木林、苗木枝梢的积雪、冰挂,防止压折造成损失。
及时处理断裂枝干,对完全折断的枝干应及早锯断削平伤口,涂以保护剂,以防腐烂;对已撕裂未断的枝干,不宜轻易锯掉,宜先用绳索吊起或支撑起,恢复原状,受伤处涂以保护剂并绑牢,促其愈合恢复生长。
同时要及时施肥、恢复树势;树体伤口多易引起病虫害,应加强病虫害的防治。
林地、果园地的田间积水也要尽快排除,防止涝渍和冻害。
在这一次受灾拯救过程中xx村会的书记他是我们全村的榜样,他和村民们吃住在一起,奋战在一起。
在抗灾一线,他废寝忘食,身先士卒,带头苦干;在办公室,他通宵达旦,运筹帷幄,不知疲倦,在他的身上体现了一名领导干部敢于战天斗地的勇气与魄力,他忘我工作的精神深深感染和鼓舞了农民的斗志,在他的带领和指挥下,参与抗灾的广大农民群团结一心,众志成城,取得了一场又一场攻坚战的胜利。
他不仅是我的偶像而且还是我学习的榜样。
我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备.这是我参加这次社会实践的目的之一。
(一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在调查报告中所占的地位和作用。
看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。
(二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。
有所失,才能有所得。
一块毛料寸寸宝贵,台不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。
为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。
所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己调查报告的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。
(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。
初学撰写调查报告的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的调查报告都是不合乎要求的,这样的调查报告是没有说服力的。
为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。
下面再简单阐述一下编写调查报告提纲的方法:1.先拟标题;2.写出总论点;3.考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是调查报告结构的骨架;4.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句;5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用;6.全面检查,作必要的增删。
在编写调查报告提纲时还要注意:第一,编写调查报告提纲有两种方法:一是标题式写法。
即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。
这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。
调查报告提纲一般不能采用这种方法编写.二是句子式写法。
即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。
这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。
调查报告的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。
第二,提纲写好后,还有一项很重要的工作不可疏忽,这就是提纲的推敲和修改,这种推敲和修改要把握如下几点。
一是推敲题目是否恰当,是否合适;二是推敲提纲的结构。
先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题,检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题,是否合乎道理;各层次、段落之间的联系是否紧密,过渡是否自然。
然后再进行客观总体布局的检查,再对每一层次中的论述秩序进行"微调"。
第三,调查报告写作一般要求提纲拟到以下层次前言一、1、2、3、二、1、2、3、4、三、1、2、3、结语附:调查报告提纲范例(一)工程名称、建设规模、建设地点、工期,项目法人、主管部门及负责人电话;(二)事故发生的时间、地点、工程部位以及相应的参建单位名称;(三)事故发生的简要经过、伤亡人数和直接经济损失的初步估计;(四)事故发生原因初步分析;(五)事故发生后采取的措施及事故控制情况;(六)事故报告单位、负责人及联系方式。