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合肥工业大学软件工程专业指导性教学计划一、培养目的与培养目标培养目的：面向社会实际应用领域的，培养德智体美全面发展，掌握人文社科、自然科学基础知识以及计算机基础理论、软件工程专业知识，具有良好软件开发能力、项目管理能力、创新意识、团队精神、工程素养和国际化视野的高端软件工程人才。
培养目标：根据软件工程专业的培养目的，其培养目标和规格包括：LO1）具有良好的思想政治素质和职业道德，遵纪守法，品行端正，身心健康。
LO2）熟练掌握英语等外语，具备良好的阅读、理解和撰写外语资料能力，具有良好的国际化视野。
LO3）具备语言、交流、写作等基本的软件从业能力，拥有较好的沟通技巧和团队工作能力，通晓、遵守、认同现行的法律、道德和伦理。
LO4）掌握扎实的自然科学和人文社科基础知识、计算机基础理论和软件工程专业和应用知识，具有良好的技术创新能力。
LO5）受到良好的软件工程训练，具有较强的工程实践能力；熟悉软件工程相关工具，具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事某一应用领域软件分析、设计、开发、维护等工作的能力。
LO6）对软件系统、计算机系统、信息系统乃至与计算机软件相关的社会系统具有系统级的认识能力，有较强的实践能力，具有一定的系统分析和软件设计的能力，初步具备面向领域需求的信息化系统设计和开发能力。
LO7）具备自主学习和终生学习能力以适应软件技术的快速变化，能够通过自学的方式在较短时间内掌握新兴软件技术。
LO8）具有文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关知识的能力。
二、培养人才的适应范围与专业特色培养人才的适应范围：本专业学生毕业后可在国内外软件企业、科研院所、企事业单位、国防等重要部门，从事软件系统分析、设计、开发、测试、维护和项目管理等工作，也可在高等学校从事教学和科研工作。
人才培养的专业特色：采用“3+1”培养模式，推进双语教学，瞄准行业需求，以工程应用能力培养为核心，以理论结合实践创新为特色，循序渐进实现具有国际视野和创新精神的高端软件工程人才应具有的能力培养。
软件工程课程表软件工程课程表1.课程概述1.1 课程名称：软件工程1.2 课程编号：SE1011.3 课程学分.3学分1.4 授课教师：教授1.5 上课时间：每周一、周三、周五上午8:00-9.401.6 上课地点：教学楼101室2.课程目标在本课程中，学生将会学习软件工程的基本原理和方法，了解软件开发过程中的需求分析、设计、编码、测试等关键环节，掌握常用的软件开发工具和技术，培养软件工程实践能力和团队合作精神。
3.课程大纲3.1 软件工程概述3.1.1 软件工程定义3.1.2 软件过程模型3.1.3 软件开发生命周期3.2 软件需求分析3.2.1 需求获取与分析3.2.2 需求规约与验证3.2.3 需求管理与变更控制3.3 软件设计3.3.1 软件设计原则3.3.2 结构化设计与面向对象设计 3.3.3 UML建模3.4 软件编码与测试3.4.1 编码规范与质量保证3.4.2 单元测试与集成测试3.4.3 软件测试方法与工具3.5 软件项目管理3.5.1 项目计划与进度管理3.5.2 风险管理与质量管理3.5.3 团队协作与沟通4.课程安排---- 日期 ---- 内容 ----------------------------------------- 第1周 ---- 软件工程概述 -------- 第2周 ---- 需求分析 -------- 第3周 ---- 软件设计 -------- 第4周 ---- 软件编码与测试 -------- 第5周 ---- 软件项目管理 -------- ---- ----5.课程评估方式5.1 平时成绩：占总评成绩的30%，包括课堂参与、作业完成情况等5.2 课程项目：占总评成绩的40%，完成一个小型软件项目5.3 期末考试：占总评成绩的30%6.参考资料6.1 《软件工程导论》6.2 《软件工程原理与实践》6.3 《软件工程教程》附件：1.课程项目要求2.课程作业说明法律名词及注释：1.软件工程：软件工程是指应用科学和数学原理，通过系统化、规范化的方法开发和维护软件的一门工程学科。
软件工程大一至大四课程表摘要：一、引言二、大一课程1.计算机基础课程2.程序设计基础课程三、大二课程1.数据结构与算法课程2.计算机组成原理课程四、大三课程1.操作系统课程2.计算机网络课程五、大四课程1.软件工程课程2.软件项目管理课程六、结语正文：【引言】软件工程是一个涉及计算机科学广泛领域的学科，它旨在培养具备软件设计、开发、测试和维护等方面能力的专业人才。
在我国高校中，软件工程专业通常分为四年进行教学。
本文将详细介绍软件工程专业大一至大四的课程安排。
【大一课程】软件工程专业大一课程主要包括计算机基础课程和程序设计基础课程。
计算机基础课程帮助学生掌握计算机的基本原理和应用，例如计算机概论、计算机导论等。
程序设计基础课程则教授学生编程语言及基本编程技巧，例如C 语言程序设计、Python 编程等。
【大二课程】大二课程主要涉及数据结构与算法以及计算机组成原理。
数据结构与算法课程帮助学生理解各种数据结构（如链表、栈、队列、树、图等）和算法（如排序、查找、动态规划等）的原理与实现。
计算机组成原理课程则介绍计算机硬件的基本组成和工作原理。
【大三课程】在大三阶段，学生需要学习操作系统和计算机网络课程。
操作系统课程让学生了解操作系统的基本原理、进程管理、内存管理、文件系统等方面内容。
计算机网络课程则教授计算机网络的基本概念、体系结构、网络协议和技术，以及网络编程和网络安全等方面的知识。
【大四课程】大四课程主要涉及软件工程和软件项目管理。
软件工程课程让学生了解软件开发过程中的需求分析、设计、编码、测试等各个阶段，以及软件质量保证和软件工程实践等方面的内容。
软件项目管理课程则教授项目管理的理论和实践方法，包括项目计划、风险管理、团队协作等方面的知识。
【结语】通过软件工程专业大一至大四的课程学习，学生可以系统地掌握计算机科学和软件工程领域的基本知识和技能，为将来的职业发展奠定坚实的基础。
软件工程大一课程表摘要：1.引言2.大一课程概述3.学期课程安排4.课程分类与简介5.课程学习建议6.结语正文：【引言】作为一名软件工程的大一学生，你是否对课程安排感到好奇和困惑？本文将为你详细解析大一课程表，帮助你更好地规划学习生活。
【大一课程概述】大一课程主要涵盖计算机基础、编程语言、数据结构与算法、计算机网络、操作系统等核心知识点。
这些课程将为后续的专业学习打下坚实基础。
【学期课程安排】大一上学期：- 计算机基础- 编程语言（如C++、Java等）- 数据结构与算法入门- 计算机网络基础- 操作系统概述大一下学期：- 数据结构与算法进阶- 数据库原理与应用- 软件工程导论- 计算机图形学- 计算机组成原理【课程分类与简介】1.计算机基础：学习计算机组成、操作系统、计算机体系结构等基本概念。
2.编程语言：掌握一门或多门编程语言，如C++、Java、Python等，培养编程能力。
3.数据结构与算法：学习基本数据结构（如数组、链表、树、图等）及其操作，掌握经典算法（如排序、查找等）。
4.计算机网络：了解网络协议、网络通信原理、网络安全等。
5.操作系统：学习操作系统的基本概念、原理和设计方法。
6.专业课程：如数据库原理、计算机图形学、软件工程等，拓展知识面。
【课程学习建议】1.注重基础知识的学习，打好基本功。
2.动手实践，多编写代码，提高编程能力。
3.学会独立思考，解决实际问题。
4.培养良好的学习习惯，定期复习巩固知识。
【结语】了解大一课程表对于规划学习生涯至关重要。
希望本文能帮助你更好地适应大学生活，迈向成功的道路。
软件工程大一至大四课程表【原创实用版】目录1.引言：介绍软件工程专业及其重要性2.大一课程：基础课程及编程语言3.大二课程：软件开发方法和数据库4.大三课程：软件工程实践和项目管理5.大四课程：软件架构和前沿技术6.结论：软件工程专业的发展前景正文一、引言随着信息技术的飞速发展，软件工程专业在我国受到了越来越多的关注。
软件工程师作为信息产业的基础力量，肩负着软件开发、系统维护、项目管理等重要任务。
本文将介绍软件工程专业的大一至大四课程表，帮助读者了解该专业的学习内容和发展方向。
二、大一课程：基础课程及编程语言1.计算机基础：计算机组成原理、操作系统、计算机网络等2.编程语言：C 语言、C++、Java 等3.数据结构与算法：线性表、栈与队列、排序算法等三、大二课程：软件开发方法和数据库1.软件开发方法：面向对象编程、软件工程、设计模式等2.数据库：关系型数据库、非关系型数据库、SQL 语言等3.软件测试：软件测试基础、测试用例设计等四、大三课程：软件工程实践和项目管理1.软件工程实践：软件项目管理、软件质量保证、软件工程与计算等2.项目管理：项目管理基础、项目成本管理、项目风险管理等3.软件工程与计算：软件工程与计算导论、软件工程与计算实践等五、大四课程：软件架构和前沿技术1.软件架构：软件架构设计、软件架构模式等2.前沿技术：人工智能、大数据、云计算等3.毕业设计：软件工程相关领域的毕业设计六、结论软件工程专业涉及多个领域，从基础课程到前沿技术，旨在培养具备扎实理论基础和实际操作能力的软件工程师。
随着我国信息技术产业的持续发展，软件工程专业的发展前景十分广阔。
软件工程大一课程表
摘要：
1.软件工程大一课程简介
2.课程表概述
3.课程表详细内容
4.课程表的实用性和意义
正文：
【软件工程大一课程简介】
软件工程是一门以计算机科学为基础，以软件开发为主要研究对象的学科。
软件工程大一课程主要面向刚刚接触计算机科学的学生，旨在帮助他们建立起对软件工程的基本认识，了解软件开发的基本流程和方法。
【课程表概述】
软件工程大一课程表是这一课程的重要组成部分，它详细列出了本学期课程的安排，包括课程名称、授课时间、授课地点等信息，是学生了解课程、规划学习时间的重要依据。
【课程表详细内容】
软件工程大一课程表主要包括以下几个部分：
1.课程名称：包括软件工程基础、数据结构与算法、计算机程序设计等课程。
2.授课时间：详细列出了每门课程的上课时间，包括周次、日期和时间。
3.授课地点：列出了每门课程的上课地点，方便学生找到上课地点。
【课程表的实用性和意义】
软件工程大一课程表的实用性和意义主要体现在以下几个方面：
1.方便学生了解课程安排：课程表详细列出了每门课程的上课时间、地点等信息，方便学生了解课程安排，提前做好学习计划。
2.帮助学生规划学习时间：课程表可以帮助学生了解每门课程的学习时间，合理规划学习时间，提高学习效率。
3.促进学生按时完成学习任务：课程表可以帮助学生了解每门课程的学习任务，按时完成学习任务，提高学习成绩。
软件工程大一课程表
大一的软件工程课程通常包括一系列基础课程，帮助学生建立计算机科学和软件工程的基本知识。
以下是一个简要的大一软件工程专业的课程表，每门课程附有简短的描述。
第一学期
1.计算机导论
–介绍计算机科学和软件工程的基本概念，包括硬件和软件方面。
2.程序设计基础
–学习基本的编程概念和技能，使用常见的编程语言如C 或Python。
3.离散数学
–强调在计算机科学中的离散数学概念，如逻辑、集合论和图论。
4.英语写作与交流
–提升学生英语写作和口头表达的能力，以便进行有效的技术沟通。
5.大学物理
–探讨与计算机科学相关的基本物理原理，如电磁学和力学。
第二学期
1.数据结构与算法
–学习数据结构和算法的基本原理，包括数组、链表、树和排序算法。
2.计算机组成原理
–理解计算机硬件组成和工作原理，包括中央处理器、存储器和输入输出设备。
3.数据库原理
–介绍数据库的基本概念，学习SQL语言和数据库设计。
4.软件工程导论
–简要介绍软件工程的基本原理和流程，强调团队合作和项目管理。
5.线性代数
–学习与计算机图形学和机器学习等领域相关的线性代数基础知识。
这是一个典型的大一软件工程专业的课程表，具体课程和学分要求可能因学校和课程设置而有所不同。
合肥工业大学软件工程专业
为适应国家振兴软件产业的需要，我校依托计算机科学与技术学科及科研积累于2008年申报，经教育部批准于2009年开始招生的全日制软件工程本科专业。
目前已建有先进的软件教学实验环境和软件工程实习基地，具备了培养高质量软件人才的良好条件。
主要专业课程有程序设计语言、离散数学、数据结构、数据库原理与技术、操作系统、编译原理、软件工程、软件设计与体系结构、软件质量保证与测试、统一建模语言UML、面向对象程序设计、人机交互、软件项目管理、数字电路、计算机组成原理、微机与接口技术、计算机网络等。
通过本专业的学习和实践，培养面向企事业单位的实用型、工程型高级软件技术人才和软件项目管理人才。
学生具备扎实的计算机科学基础、软件工程基本理论知识，能够熟练使用国际最新软件开发工具和技术，熟悉软件项目开发过程和软件项目管理方法、软件工程规范和标准，经过软件工程的基本训练，具备很强的软件开发能力和良好的软件工程素质，能够从事软件项目开发、项目管理和软件系统维护等工作。
毕业生可在大型软件公司、科研院所、企事业单位、国防等重要部门从事软件开发、软件项目管理工作，也可在高等学校从事教学和科研工作。
软件工程大一课程表摘要：一、引言1.介绍软件工程专业的特点2.大一课程的重要性二、课程概述1.课程目标2.课程设置三、具体课程安排1.计算机基础课程a.计算机概论b.程序设计基础c.数据结构与算法2.软件工程核心课程a.软件工程导论b.软件需求分析与设计c.软件开发方法与工具d.软件测试与维护3.编程语言与技术课程a.编程语言基础b.面向对象程序设计c.数据库原理与应用4.实践课程a.课程设计与实践b.软件工程项目实训四、课程学习建议1.合理安排学习时间2.注重理论与实践相结合3.培养团队协作能力五、结语1.强调大一课程的重要性2.鼓励学生积极学习，为未来职业发展打下坚实基础正文：软件工程是一门实践性很强的学科，大一课程作为软件工程学习的基石，对于学生今后职业生涯的发展具有重要意义。
本文将介绍软件工程大一课程的主要内容和学习建议。
一、引言软件工程是一门研究如何高效、高质量地开发和维护软件系统的学科。
大一课程主要教授软件工程的基础知识和技能，为后续专业课程的学习打下基础。
二、课程概述软件工程大一课程旨在培养学生的计算机基础知识和软件工程基本技能，课程设置涵盖了计算机基础课程、软件工程核心课程、编程语言与技术课程以及实践课程。
三、具体课程安排1.计算机基础课程a.计算机概论：介绍计算机科学的基本概念、历史发展和应用领域，培养学生对计算机科学的兴趣和认知。
b.程序设计基础：教授编程语言和基本编程技巧，培养学生的编程思维和实际编程能力。
c.数据结构与算法：介绍常用的数据结构（如数组、链表、栈、队列、树等）和算法（如排序、查找、图算法等），培养学生解决实际问题的能力。
2.软件工程核心课程a.软件工程导论：介绍软件工程的基本概念、原则、方法和工具，为学生后续课程的学习提供理论基础。
b.软件需求分析与设计：教授软件需求分析、软件设计、软件体系结构等相关知识，培养学生具备软件开发项目需求分析和设计能力。
c.软件开发方法与工具：介绍软件开发过程、方法、工具和技术，培养学生熟悉软件开发流程，掌握常用开发工具和技术。
软件工程大一至大四课程表软件工程是现代社会不可或缺的一门学科，涵盖了计算机科学、信息技术、项目管理等多个领域。
为了帮助大一至大四的学生规划自己的学习路线，本文整理了一份详细的软件工程课程表，旨在为大家提供一个实用的学习指南。
一、引言随着信息技术的飞速发展，软件工程在各行各业中的应用越来越广泛。
掌握软件工程相关知识，已成为当代大学生必备的一项技能。
本文针对大一至大四的学生，提供了一份全面的软件工程课程表，旨在帮助大家更好地规划学习进程，为未来就业和发展打下坚实基础。
二、大一课程1.计算机基础：学习计算机组成原理、操作系统、计算机体系结构等基础知识，为后续学习打下基础。
2.编程语言基础：选择一门主流编程语言（如C++、Java、Python等），学习基本语法和编程技巧。
3.数据结构与算法：掌握常用的数据结构（如链表、栈、队列、树、图等）和基本算法（如排序、查找、图算法等）。
4.软件工程导论：介绍软件工程的基本概念、方法和技术，让学生了解软件开发的全过程。
三、大二课程1.数据库原理与应用：学习数据库系统的基本原理，掌握SQL语言和数据库设计与优化技巧。
2.操作系统原理：深入研究操作系统的工作原理，理解进程管理、内存管理、文件系统等方面的知识。
3.计算机网络：了解计算机网络的基本概念、体系结构、协议和技术，为网络编程和分布式系统打下基础。
4.软件工程实践与项目实训：以实际项目为背景，培养学生的团队协作能力和实际项目开发经验。
四、大三课程1.软件架构设计：学习软件系统的高层设计方法，掌握组件式、面向对象等设计原则。
2.软件测试与质量保证：了解软件测试的基本原理和方法，提高软件质量意识。
3.软件项目管理：学习项目管理的基本知识，培养项目管理能力和沟通协调能力。
4.软件工程前沿技术：了解软件工程领域的新技术、新方法和新趋势，拓宽视野。
五、大四课程1.软件工程综合实践：进行大型项目的实战演练，提升综合运用所学知识解决实际问题的能力。
合工大软件工程课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解软件工程的基本概念、原则和方法；2. 掌握软件开发各阶段的目标、任务和关键技术；3. 了解软件项目管理、软件质量保证和软件测试的基本知识；4. 熟悉当前主流软件开发工具和环境的使用。
技能目标：1. 能够运用软件工程方法分析、设计和实现小型软件系统；2. 能够编写规范的软件文档，包括需求分析、设计、测试等；3. 能够运用项目管理方法对软件开发过程进行有效管理；4. 能够运用软件测试方法对软件系统进行功能验证和性能评估。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱软件工程学科，主动关注行业发展动态；2. 培养学生具备良好的团队合作精神，尊重他人意见，善于沟通；3. 培养学生严谨、务实的学术态度，追求高质量、高效率的软件开发；4. 培养学生具备创新意识，敢于尝试新方法、新技术。
本课程针对大学软件工程专业大三、大四学生，结合课程性质、学生特点和教学要求，明确以上课程目标。
通过本课程的学习，学生将能够掌握软件工程的基本理论、方法和实践技能，为今后从事软件开发和管理工作奠定坚实基础。
同时，注重培养学生的学习兴趣、团队合作精神和创新能力，提高其综合素质，以适应社会对软件工程人才的需求。
二、教学内容1. 软件工程概述：介绍软件工程的基本概念、发展历程和未来趋势，引导学生认识软件工程的重要性。
教材章节：第1章 软件工程导论2. 软件需求分析：讲解需求分析的基本概念、方法和实践技巧，培养学生分析用户需求的能力。
教材章节：第2章 软件需求分析3. 软件设计：介绍软件设计的基本原则、方法和模型，使学生掌握软件设计的核心技术和实践方法。
教材章节：第3章 软件设计4. 编码与实现：讲解编程规范、技巧和调试方法，提高学生的编程实践能力。
教材章节：第4章 编码与实现5. 软件测试：介绍软件测试的基本概念、方法和策略，使学生掌握软件质量保证的关键技术。
教材章节：第5章 软件测试6. 软件项目管理：讲解项目管理的基本理论、方法和工具，培养学生项目管理意识。
软件工程课程设置课程学习总学分要求为170 学分。
从课程结构上可分为公共基础课、专业必修课、专业选修课、文化素质选修课、专业实践与毕业设计。
专业基础课和专业必修课强调本领域的理论基础与核心技术，专业选修课程结合市场软件应用需求，注重应用系统开发能力和工程能力培养。
课程体系如下图所示：综合项目实践和毕业设计软件工程方向实践数字媒体方向实践嵌入式方向实践电力方向实践服务外包方向实践信息安全方向实践服务科学与工程实践专业任意选修课软件工程方向课程群数字媒体方向课程群嵌入式系统方向课程电力信息化方向课程服务外包方向课程群信息安全方向课程群服务科学与工程课程专业必修课程综合素质课程公共基础课程1、公共基础课程（必修环节）：共47 个必修学分。
包括：●高等数学（11 学分）●大学英语（12 学分）●体育（4 学分）●道德与法律（3学分）●中华民族历史与精神（3学分）●形势与政策（1 学分）●传统文学修养（2学分）●军事理论（2学分）●马克思主义原理（4学分）●中国化马克思主义（4 学分）●军训（1学分）2、专业核心课程（必修环节）：又称学科核心课程，共16 门，64+9 个必修学分，为学生打坚实的软件数学知识、软件基础知识和软件工程基础知识和夯实基本技能。
包括：●软件数学类课程：⏹离散数学⏹概率统计⏹线性代数⏹数值分析●软件基础类课程：⏹计算机引论⏹数据结构⏹高级程序设计语言●软件系统类课程：⏹操作系统⏹计算机网络⏹数据库系统⏹计算机组织与结构⏹计算机体系结构●软件工程基础类课程：⏹软件工程概论⏹软件设计与体系结构⏹算法分析与设计●软件工程基本技能课程：⏹软件质量保障与测试技术●实践环节：专业技能实践；3、专业选修课程：主要讲授软件分析、设计、开发、维护和运行过程中先进、实用的方法、技术和工具，以及软件系统和软件应用技术方面的知识。
学生至少选修一个方向模块的课程。
必须选修26个学分，具体包括以下二类：（1）方向课程模块：按照办学特色，目前提供软件工程（技术、过程）、嵌入式系统、数字媒体技术、电力企业信息化、服务外包、服务科学与工程、信息安全7个课程模块。
软件工程大一至大四课程表
（最新版）
目录
1.软件工程专业简介
2.大一课程安排
3.大二课程安排
4.大三课程安排
5.大四课程安排
6.总结
正文
软件工程是一门涉及计算机科学、数学、管理学等多个学科的综合性工程学科。
软件工程师主要负责软件系统的设计、开发、测试、维护以及项目管理等工作。
在我国，软件工程专业越来越受到重视，许多高校都开设了相关课程。
本文将介绍软件工程大一至大四的课程表，帮助大家了解这个专业的学习内容和方向。
【大一课程安排】
大一是软件工程专业的基础阶段，主要学习计算机科学和软件工程的基本概念。
课程包括：计算机程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、软件工程导论等。
【大二课程安排】
大二是软件工程专业的拓展阶段，主要学习软件开发的基本技能和方法。
课程包括：软件需求分析、软件设计、软件测试、数据库原理与技术、Web 开发、软件项目管理等。
【大三课程安排】
大三是软件工程专业的深入阶段，主要学习软件开发技术和工具的运用。
课程包括：软件工程实践、软件质量保证、软件工程案例分析、分布式系统、软件工程与人工智能等。
【大四课程安排】
大四是软件工程专业的应用阶段，主要通过实习和毕业设计，将所学知识应用到实际工作中。
课程包括：软件工程实习、软件工程毕业设计、软件工程前沿技术等。
【总结】
软件工程专业从大一至大四，课程内容由浅入深，从基本概念到实践技能，再到实际应用，形成了一个完整的知识体系。
软件工程课程表软件工程是信息技术领域中的一门关键学科，它致力于开发和维护高质量的软件系统。
在软件工程课程中，学生将学习各种关于软件开发过程、工具和方法的知识。
本文将为您呈现一份典型的软件工程课程表，以帮助您更好地了解该学科的学习内容。
第一学期1. 计算机科学导论这门课程是软件工程专业的入门课程，旨在介绍计算机科学的基本概念和原理。
学生将学习计算机系统的组成、计算机编程的基础知识以及解决实际问题的方法和技术。
2. 面向对象程序设计这门课程将引导学生掌握面向对象编程的基本概念和技术。
学生将学习使用Java等面向对象编程语言进行程序设计，了解类、对象、继承、多态等基本概念，并能够运用这些知识解决实际问题。
3. 数据结构与算法数据结构与算法是软件工程中极为重要的一门课程。
学生将学习各种数据结构（如数组、链表、栈、队列、树和图）以及相关的基本算法（如排序、查找、图遍历等），并通过编程实践来提高问题解决能力。
4. 软件工程导论软件工程导论课程将介绍软件工程的基本原理和概念。
学生将了解软件工程的发展历程、软件开发生命周期、软件需求分析和项目管理等重要内容。
此课程将为学生今后的学习和实践奠定基础。
第二学期1. 软件需求工程软件需求工程是软件工程中的一门关键课程。
学生将学习如何正确地收集、分析和规划软件需求，以确保软件系统能够满足用户的期望。
此外，学生还将学习编写软件需求规格说明书等相关文档。
2. 软件设计与架构软件设计与架构课程将教授学生如何进行软件系统的设计和架构。
学生将学习使用UML（统一建模语言）进行建模，探讨软件设计原则和设计模式，并实践使用设计工具和模型。
3. 软件测试与质量保证软件测试与质量保证是保证软件开发质量的关键环节。
学生将了解软件测试的基本原理和方法，学习如何编写测试计划、设计测试用例，并利用自动化测试工具进行测试。
此外，还将学习质量保证的相关理论和实践。
4. 软件项目管理软件项目管理课程将介绍软件项目管理的基本原则、技术和工具。
软件工程大一课程表【原创版】目录1.引言：介绍软件工程大一课程的重要性和目标2.课程表概述：列举课程表的主要内容和结构3.课程详细内容：介绍课程表中各个课程的具体内容和教学目标4.课程学习建议：提供学习软件工程大一课程的建议和方法5.结论：总结软件工程大一课程表的价值和意义正文软件工程是一门涉及计算机软件设计、开发和维护的学科，对于培养优秀的软件工程师具有重要意义。
在软件工程大一课程中，我们将学习计算机科学的基础知识和软件工程的基本概念。
本文将介绍软件工程大一课程表的主要内容和结构，并详细阐述各个课程的具体内容和教学目标。
一、引言软件工程大一课程是软件工程专业的基础课程，旨在帮助学生建立扎实的计算机科学和软件工程基本概念。
通过学习本课程，学生将具备基本的软件开发能力，为后续的专业课程打下坚实的基础。
二、课程表概述软件工程大一课程表主要包括以下课程：计算机程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、软件工程导论等。
这些课程按照一定的顺序和结构进行安排，旨在帮助学生逐步掌握软件工程的基本知识和技能。
三、课程详细内容1.计算机程序设计：本课程主要介绍计算机编程的基本概念和方法，包括算法、流程控制、函数和过程等。
编程语言可以选择 C++、Java 或Python 等。
2.数据结构：本课程主要介绍计算机中数据的组织和存储方式，包括线性表、栈和队列、树和二叉树、图等基本数据结构，以及排序、查找等基本算法。
3.计算机组成原理：本课程主要介绍计算机硬件的基本组成和工作原理，包括计算机的体系结构、CPU、内存、输入输出设备等。
4.操作系统：本课程主要介绍操作系统的基本概念和功能，包括进程管理、内存管理、文件系统和输入输出管理等。
5.计算机网络：本课程主要介绍计算机网络的基本原理和技术，包括网络体系结构、网络协议、网络编程和网络安全等。
6.软件工程导论：本课程主要介绍软件工程的基本概念和方法，包括软件需求分析、软件设计、软件开发和软件测试等。
合肥工业大学软件工程领域博士研究生培养方案一、所属学院：计算机与信息学院学科代号：083500 获得授权时间：2012年二、本学科、专业简介：本学科2013年开始招收和培养研究生，虽然招生历史比较短，但其相关专业“计算机科学与技术专业”研究生培养具有悠久的历史和较强的实力。
计算机科学与技术专业于1981年获计算机应用技术硕士学位授予权，1986年获计算机应用技术博士学位授予权，1995年获计算机软件与理论二级学科硕士学位授予权。
经过十几年的发展，计算机软件与理论学科2008年被评为安徽省级重点学科。
在原有计算机软件与理论二级学科基础上发展起来的软件工程学科，在复杂系统理论与建模、软件体系结构、软件测试与质量保证、嵌入式软件技术、信息系统项目管理、面向服务的软件工程方法和云计算与云服务工程等方面具有较强的实力，在国内具有一定影响，特别是在针对大数据的云计算与云服务工程方向上处于国内一流发展水平。
针对该方向的研究工作，近年来，已累计承担包括国家973、863和国家自然科学基金在内的省部级以上课题10余项，各类横向项目30余项，获省部级以上科技成果奖和省级优秀教学成果奖多项。
在2012年教育部组织的软件工程专业学科排名中，我校的软件工程专业在全国软件工程专业学科排第34名，与北京交通大学、北京科技大学，南开大学和中南大学等国内名校同样获得了70分的好成绩。
在本学科点上目前具有软件工程一级博士授予权和软件工程博士后流动站。
三、培养目标软件工程专业培养的硕士研究生应学习掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习实践科学发展观。
遵纪守法，品行端正，具有开拓进取、严谨求实的科研作风。
在本门学科上掌握坚实的基础理论、系统的专业知识和较强的实际应用技能。
具有从事本学科研究工作、教学工作和独立担负本门学科领域内专门技术工作的能力，在所从事的研究方向的范围内了解本学科的科学技术发展现状和趋势。
软件工程专业课程安排
软件工程专业的课程安排通常包括以下几个部分：
1.公共基础课：这是所有工程类专业都需要学习的通识课程，包括思想政治理论、英语、数学、物理等。
2.专业基础课：这些课程是软件工程学科的核心课程，为学生打下坚实的专业基础。
主要包括计算机科学基
础、算法与数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据库原理等。
3.专业必修课：这些课程着重于软件开发的全过程，包括软件工程方法论、软件设计、软件测试、软件维护
等方面的知识。
其中，软件工程方法论包括面向对象编程、软件需求工程、软件开发生命周期等。
4.专业选修课：这些课程是针对学生的兴趣和职业发展方向而设定的，包括人工智能、机器学习、软件安全、
云计算、大数据处理等方面的课程。
5.实践课程：软件工程是一门实践性很强的专业，因此实践课程也是必不可少的。
这包括课程设计、实习实
训、毕业设计等环节，着重培养学生的实践能力和团队协作能力。
总体来说，软件工程专业的课程安排非常丰富，从基础理论到实践应用都有涵盖。
学生需要具备扎实的计算机科学基础和算法与数据结构知识，同时还需要掌握软件开发的全过程，包括需求分析、设计、测试和维护等。
此外，学生还需要具备一定的实践能力和团队协作能力，以便更好地适应未来的职业发展需求。
软件工程专业本科教学计划专业代码W （国家）0406 (学校)一、培养目标和基本规格(一) 培养目标软件工程专业本科生的培养目标是：针对国民经济信息化建设和发展的需要，面向软件产业界对软件工程技术人才的需求，培养具有良好的综合素质、良好的职业道德、扎实的软件工程理论知识及较强的英语综合应用能力，掌握自然科学和与软件有关的法律基础知识、具有自主学习和使用先进软件开发技术和工具的能力，具有软件开发实践和项目组织的初步经验，具有创新、创业、竞争意识和团队精神。
学生毕业后能从事大型软件项目的开发，具有软件企业所需要的较高层次的软件工程技术和管理人才的素质，能适应技术进步和社会需求变化对高素质软件工程专门人才的基本要求。
(二) 培养规格本专业学生应掌握软件工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有良好的系统分析、设计及软件工程项目的组织与管理能力，具备运用先进软件开发技术、方法和工具的能力，具备与软件有关的法律知识，具备独立工作能力和团队精神。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握软件工程专业的基本理论、基本知识和基本技能，特别是软件项目管理与开发技术、信息系统的分析与设计技术、网络数据库开发技术、网络信息安全和嵌入式软件开发技术；2、熟练掌握需求分析和建模、软件设计和实现、软件评审与测试、软件过程改进与项目管理、设计人机交互界面的基本方法，能运用先进软件技术和开发工具进行软件系统的开发与维护工作。
3、掌握与软件有关的法律法规、国际惯例，具备自觉运用法律知识进行软件知识产权保护的素质。
4、具有创业意识、创新精神和良好的职业素质，具有良好的人际沟通能力和团队精神。
5、了解软件工程领域的最新成果、发展动态和法律法规；6、具有良好的英语写作和交际能力，外语水平达到规定的等级要求。
二、学制：四年。
三、授予学位：工学学士。
四、课程设置及学时学分安排（一）课程类别本专业课程设置为公共必修课（政治理论课、通识文化课）、专业必修课（学科基础课、专业基础课）、专业模块课程（分计算机网络、信息安全、信息系统、嵌入式软件）、专业任意选修课和公共选修课（公共限制选修课、公共任意向选修课）。
