下载文档原格式
2022年合肥工业大学软件工程专业《数据库原理》科目期末试卷A（有答案）一、填空题1、DBMS的完整性控制机制应具备三个功能：定义功能，即______；检查功能，即______；最后若发现用户的操作请求使数据违背了完整性约束条件，则采取一定的动作来保证数据的完整性。
2、如果多个事务依次执行，则称事务是执行______；如果利用分时的方法，同时处理多个事务，则称事务是执行______。
3、“为哪些表，在哪些字段上，建立什么样的索引”这一设计内容应该属于数据库设计中的______阶段。
4、采用关系模型的逻辑结构设计的任务是将E-R图转换成一组______，并进行______处理。
5、某事务从账户A转出资金并向账户B转入资金，此操作要么全做，要么全不做，为了保证该操作的完整，需要利用到事务性质中的_____性。
6、设某数据库中有商品表（商品号，商品名，商品类别，价格）。
现要创建一个视图，该视图包含全部商品类别及每类商品的平均价格。
请补全如下语句： CREATE VIEW V1（商品类别，平均价格）AS SELECT商品类别，_____FROM商品表GROUP BY商品类别；7、数据库内的数据是______的，只要有业务发生，数据就会更新，而数据仓库则是______的历史数据，只能定期添加和刷新。
8、在SQL Server 2000中，数据页的大小是8KB。
某数据库表有1000行数据，每行需要5000字节空间，则此数据库表需要占用的数据页数为_____页。
9、____________、____________、____________和是计算机系统中的三类安全性。
10、数据模型是由______________、______________和______________三部分组成。
二、判断题11、DBMS提供授权功能控制不同用户访问数据的权限，主要目的是为了实现数据库的完整性。
（）12、从计算机数据管理的角度看，信息就是数据，数据就是信息。
合工大自考软件工程实践考核任务布置随着信息技术和互联网的快速发展，软件工程作为一门高需求和高薪的职业逐渐受到更多人的关注和学习。
而对于一些已经在职场工作或是其他原因无法参加全日制本科教育的人来说，通过自考的方式获取软件工程专业的学历成了一种重要的选择。
合肥工业大学（以下简称合工大）作为国家重点支持的高校之一，其软件工程专业自考一直备受关注。
在考核任务布置的过程中，合工大自考软件工程实践考核任务的发布和布置是考生们特别关心的重点之一。
该任务通常会涉及一定的理论知识和工程实践能力的考核，旨在检验考生在软件工程领域的综合能力。
接下来，本文将从合工大自考软件工程实践考核任务布置的背景和内容、重要性和挑战性、比较与分析、个人观点和总结等方面进行全面探讨。
一、背景和内容合工大自考软件工程实践考核任务的布置通常会根据当下的软件工程实践热点和发展趋势来确定考核内容。
一般来说，考核内容会包括对软件工程基本理论知识的考核，如需求分析、系统设计、软件测试等方面的知识点；同时也会涉及到对软件开发工具和流程的掌握以及对具体实际项目的设计和实施能力的考核。
实践考核任务的布置还会更加注重解决实际问题的能力和对新兴技术的应用能力。
这些内容通常会以实际案例和项目形式出现，考生需要在规定的时间内完成相应的任务并提交相关文档和报告。
二、重要性和挑战性合工大自考软件工程实践考核任务的重要性不言而喻，它是考核考生在软件工程领域的真正能力和水平的重要手段。
在这一环节，不仅需要考生具备扎实的理论基础，更需要具备独立思考和解决实际问题的能力。
考核任务的难度和挑战性都不容小觑，同时也凸显了软件工程这一专业的实践性和应用性。
面对实践考核任务的挑战，考生需要不断地提升自身的理论水平和实际操作能力，深入理解和熟练运用软件工程的基本理论和方法，灵活运用各类工具和技术来解决实际问题。
这对考生的学习和实践都提出了更高的要求，也正是考核任务布置的初衷。
三、比较与分析相较于其他自考软件工程专业，合工大自考软件工程实践考核任务在内容和形式上都更趋向于与实际工程项目结合。
2022年合肥工业大学软件工程专业《计算机组成原理》科目期末试卷B（有答案）一、选择题1、主存与Cache间采用全相联映射方式，Cache容量4MB，分为4块，每块lMB，主存容量256MB。
若主存读/写时间为30ms，Cache的读/写时间为3ns，平均读/写时间为3.27ms，则Cache的命中率为（）。
A.90%B.95%C.97%D.99%2、下列存储器中，在工作期间需要周期性刷新的是（）。
A. SRAMB. SDRAMC.ROMD. FLASH3、在计算机系统中，作为硬件与应用软件之间的界面是（）。
A.操作系统B.编译程序C.指令系统D.以上都不是4、只有当程序要执行时，它才会去将源程序翻译成机器语言，而且一次只能读取、翻译并执行源程序中的一行语句，此程序称为（）。
A.目标程序B.编译程序C.解释程序D.汇编程序5、下列选项中，能缩短程序执行时间的措施是（）。
1.提高CPU时钟频率Ⅱ.优化数据通路结构ll.对程序进行编译优化A.仪I、ⅡB.仅I、ⅢC.仅Ⅱ、ID.I、Ⅱ、Ⅲ6、下列关于同步总线的说法中，正确的有（）。
I.同步总线一般按最慢的部件来设置公共时钟II.同步总线一般不能很长III.同步总线一般采用应答方式进行通信IV.通常，CPU内部总线、处理器总线等采用同步总线A. I，IIB. I，II，IVC.III，IVD.II，III，IV7、在链式查询方式下，若有N个设备，则（）。
A.只需一条总线请求线B.需要N条总线请求线C.视情况而定，可能一条，也可能N条D.以上说法都不对8、在程序执行过程中，（）控制计算机的运行总是处于取指令、分析指令和执行指令的循环之中。
A.控制器B.CPUC.指令存储器D.指令译码器9、关于微指令操作控制字段的编码方法，下面叙述正确的是（）。
A.直接编码、字段间接编码法和字段直接编码法都不影响微指令的长度B.一般情况下，直接编码的微指令位数最多C.一般情况下，字段间接编码法的微指令位数最多D.一般情况下，字段直接编码法的微指令位数最多10、中断服务程序的最后一条指令是（）。
合肥工业大学专业评级
合肥工业大学专业评级：
合肥工业大学管理科学与工程A
合肥工业大学马克思主义理论B+
合肥工业大学机械工程B+
合肥工业大学仪器科学与技术B+
合肥工业大学计算机科学与技术B+
合肥工业大学工商管理B+
合肥工业大学材料科学与工程B
合肥工业大学电气工程B
合肥工业大学土木工程B
合肥工业大学化学工程与技术B
合肥工业大食品科学与工程B
合肥工业大学软件工程B
合肥工业大学数学B-
合肥工业大学电子科学与技术B-
合肥工业大学信息与通信工程B-
合肥工业大学控制科学与工程B-
合肥工业大学建筑学B-
合肥工业大学地质学C+
合肥工业大学环境科学与工程C+
合肥工业大学城乡规划学C+
合肥工业大学生物学C-
合肥工业大学力学C-
合肥工业大学光学工程C-
合肥工业大学动力工程及工程热物理C- 合肥工业大学水利工程C-。
合肥工业大学考研科目财经类1、财务管理：财务会计、财务交易方法、审计、国际商务会计、成本核算、经济数学等。
2、公司金融：金融投资、公司金融、金融机构与经营、信用风险管理、电子金融、金融市场与服务、金融政策研究等。
3、经济学：宏观经济学、微观经济学、行政经济学、经济思想史、国民经济学、产业经济学等。
管理类1、管理学：组织理论与行为、管理信息系统、管理科学与决策、行政管理学、经营战略与技术、生产与运营管理等。
2、市场营销：市场营销管理、消费者行为学、市场调研、市场开发与促销、产品管理、国际贸易等。
3、物流管理：物流运营、物流贸易、物流战略与规划、物流计划与管理、物流信息化与技术、供应链管理等。
人文法律类1、法律：合同法、刑法、民法学、国际私法、宪法与行政法、诉讼法学等。
2、农林经济：农村经济学、林业经济学、植物保护经济学、林业经营与管理等。
3、国家社会政策：国家社会政策、国民经济政策、社会治理、社会教育理论、公共管理与政策分析等。
计算机类1、计算机系统：操作系统、计算机网络、计算机硬件结构、数据库系统、编译原理、算法设计与分析等。
2、软件工程：软件架构设计、软件测试、Web工程技术、系统分析与设计、项目管理、信息安全等。
3、计算机应用：管理信息系统、办公自动化、电子商务、网络设备与技术、信息系统维护等。
自然科学类1、数学：高等数学、几何学、矩阵论、抽样论、随机过程与乱序结构、控制论等。
2、物理学：物理学综合（上）、物理学综合（下）、力学、物理实验、量子物理学等。
3、化学：分析化学、无机化学、有机化学、电化学、物理化学等。
合肥工业大学2007年安徽省（省/市）各专业分数专业科类最高分最低分录取人数经济学理工604 586 27勘查技术与工程理工593 587 10资源勘查工程理工598 586 14金属材料工程理工594 588 39无机非金属材料工程理工603 587 18高分子材料与工程理工602 587 65机械设计制造及其自动化理工628 598 154材料成型及控制工程理工600 587 80工业设计理工597 588 20过程装备与控制工程理工596 587 12车辆工程理工628 607 54测控技术与仪器(产品质量工程) 理工605 587 41 热能与动力工程理工607 587 23电气工程及其自动化理工627 595 97材料物理理工604 587 11信息安全理工608 588 11国际经济与贸易理工609 590 28财政学理工594 589 17法学理工606 593 6英语（国际贸易）理工601 590 14数学与应用数学理工604 587 32信息与计算科学理工610 587 21应用物理学理工600 588 21应用化学理工601 587 18生物技术理工606 588 16地理信息系统理工597 587 4电子信息科学与技术理工623 597 18微电子学理工609 588 29光信息科学与技术(光电信息工程) 理工606 588 14 自动化理工630 589 100电子信息工程理工636 591 47通信工程理工621 593 28食品科学与工程理工598 587 27工程力学理工605 586 13生物工程理工607 587 31信息管理与信息系统理工603 587 15工业工程理工600 586 33工商管理理工607 591 15市场营销理工594 586 28会计学理工614 586 31电子商务理工602 587 31劳动与社会保障理工591 587 11交通工程理工602 586 14制药工程理工605 587 7计算机科学与技术理工635 588 109电子科学与技术理工631 588 32生物医学工程理工603 591 14建筑学理工633 606 23城市规划理工606 590 16土木工程理工628 593 139建筑环境与设备工程理工595 586 20给水排水工程理工599 586 28水利水电工程理工607 586 23环境工程理工606 591 5化学工程与工艺理工609 587 30广告学文史582 551 48社会工作文史589 551 36法学文史587 553 12英语（国际贸易）文史575 553 65思想政治教育文史568 551 23合肥工业大学2008年安徽省（省/市）各专业分数专业科类最高分最低分录取人数电子商务理工601 588 30法学理工589 587 7英语（国际贸易）理工606 591 18数学与应用数学理工609 588 31信息与计算科学理工594 588 21应用物理学理工611 587 21应用化学理工601 587 19生物技术理工603 589 15地理信息系统理工588 588 4电子信息科学与技术理工631 591 24微电子学理工603 591 28光信息科学与技术(光电信息工程) 理工611 594 18 信息安全理工603 590 11财政学理工598 587 21国际经济与贸易理工605 591 25旅游管理理工596 588 6会计学理工617 587 30市场营销理工602 587 28工业工程理工597 587 39信息管理与信息系统理工615 588 17生物工程理工611 589 31工程力学理工596 587 13食品科学与工程理工603 587 27交通工程理工597 593 12制药工程理工605 592 7经济学理工604 588 27材料物理理工595 591 10勘查技术与工程理工589 588 10计算机科学与技术理工612 591 101电子科学与技术理工602 589 29生物医学工程理工602 591 14建筑学理工612 594 16城市规划理工607 592 15土木工程理工619 592 138建筑环境与设备工程理工598 587 20给水排水工程理工596 589 25水利水电工程理工596 587 23测绘工程理工594 589 11环境工程理工596 591 9化学工程与工艺理工600 589 30通信工程理工609 594 24电子信息工程理工609 600 41自动化理工610 587 96资源勘查工程理工598 588 12金属材料工程理工592 588 37无机非金属材料工程理工596 587 17高分子材料与工程理工606 590 64机械设计制造及其自动化理工621 596 148材料成型及控制工程理工603 590 78工业设计理工604 590 19电气工程及其自动化理工615 592 98热能与动力工程理工611 593 22测控技术与仪器(产品质量工程) 理工606 587 41 车辆工程理工621 607 52过程装备与控制工程理工602 587 12英语（国际贸易）文史589 564 31法学文史570 562 6广告学文史570 562 8思想政治教育文史570 562 14合肥工业大学2009年安徽省（省/市）各专业分数专业科类最高分最低分录取人数英语理工627 610 25工商管理理工628 615 14会计学理工625 610 27信息管理与信息系统理工625 610 23地理信息系统理工610 610 12资源勘查工程理工622 610 11勘查技术与工程理工618 610 10环境工程理工620 611 9景观学理工622 610 15城市规划理工620 611 15建筑学理工636 621 11测绘工程理工617 610 11工程力学理工622 610 12电子商务理工623 610 35市场营销理工618 610 27法学理工617 611 6财政学理工618 610 9国际经济与贸易理工627 611 17经济学理工627 610 21食品科学与工程理工616 610 6生物技术理工628 610 14生物工程理工625 610 30数学与应用数学理工622 610 29信息与计算科学理工622 610 23微电子学理工624 611 28应用物理学理工633 610 20电子科学与技术理工619 610 27建筑环境与设备工程理工618 611 12水利水电工程理工625 611 22给水排水工程理工619 610 25无机非金属材料工程理工622 610 16金属材料工程理工623 612 35材料物理理工631 613 10热能与动力工程理工625 610 36车辆工程理工650 627 51过程装备与控制工程理工623 610 10工业工程理工621 612 30交通工程理工625 614 9工业设计理工622 610 16机械设计制造及其自动化理工632 617 139光信息科学与技术（含光电信息工程）理工626 611 24 测控技术与仪器（含产品质量工程）理工625 610 43 材料成型及控制工程理工626 610 77自动化理工631 610 86电气工程及自动化理工639 615 93土木工程理工634 613 118制药工程理工624 613 7应用化学理工623 610 17化学工程与工艺理工628 611 49高分子材料与工程理工632 610 53软件工程理工633 610 20信息安全理工627 610 11生物医学工程理工627 611 14计算机科学与技术理工628 610 93电子信息工程理工629 613 30通信工程理工630 617 24电子信息科学与技术理工626 610 24思想政治教育文史561 550 10法学文史555 550 10广告学文史557 550 8英语（国际贸易）文史569 551 32。
合肥工业大学软件工程专业
为适应国家振兴软件产业的需要，我校依托计算机科学与技术学科及科研积累于2008年申报，经教育部批准于2009年开始招生的全日制软件工程本科专业。
目前已建有先进的软件教学实验环境和软件工程实习基地，具备了培养高质量软件人才的良好条件。
主要专业课程有程序设计语言、离散数学、数据结构、数据库原理与技术、操作系统、编译原理、软件工程、软件设计与体系结构、软件质量保证与测试、统一建模语言UML、面向对象程序设计、人机交互、软件项目管理、数字电路、计算机组成原理、微机与接口技术、计算机网络等。
通过本专业的学习和实践，培养面向企事业单位的实用型、工程型高级软件技术人才和软件项目管理人才。
学生具备扎实的计算机科学基础、软件工程基本理论知识，能够熟练使用国际最新软件开发工具和技术，熟悉软件项目开发过程和软件项目管理方法、软件工程规范和标准，经过软件工程的基本训练，具备很强的软件开发能力和良好的软件工程素质，能够从事软件项目开发、项目管理和软件系统维护等工作。
毕业生可在大型软件公司、科研院所、企事业单位、国防等重要部门从事软件开发、软件项目管理工作，也可在高等学校从事教学和科研工作。
软件工程考研学校排名及分数线_具体院校推荐2024软件工程专业考研学校推荐软件工程考研学校：北京大学、国防科技大学、清华大学、浙江大学、北京航空航天大学、东北大学、哈尔滨工业大学、华东师范大学、南京大学、电子科技大学、复旦大学、吉林大学、武汉大学、西北工业大学、天津大学、北京交通大学、北京邮电大学、大连理工大学、东南大学、合肥工业大学。
软件工程专业考研分数线软件工程专业考研分数线是288分。
2024比较容易考的软件工程考研学校推荐1.南京工业大学南京工业大学简称“南工”，位于江苏省南京市，由国家国防科技工业局、住房和城乡建设部与江苏省人民政府共建，入选国家“2011计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”，是国家首批深化创新创业教育改革示范高校。
2.湖南科技大学湖南科技大学坐落于湘潭市，是湖南省人民政府与国家国防科技工业局、原国家安全生产监督管理总局共建高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”支持高校、湖南省“国内一流大学建设高校”、“湖南省2011计划”入选高校。
3.西华大学西华大学简称西华，位于四川省成都市，是国家中西部高校基础能力建设工程重点支持高校，入选教育部首批“新工科”研究与实践项目、教育部本科教学工作水平评估优秀高校，四川省首批深化创新创业教育改革示范高校。
2024软件工程研究生就业前景如何中国的软件行业规模不是很大，有些软件企业在软件制作上，也只是采用了一些软件工程的思想，距离大规模的工业化大生产比较还是有一定的差距;原因有管理体制的问题，市场问题，政策问题，也有软件工程理论不全面和不完善的问题。
所以软件工程的研究和应用，以及中国软件行业的进一步发展，都需要一定的既有软件工程的理论基础和研究能力，又有一定的实践经验的软件工程科学技术人员来推动。
软件工程的前途是光明的。
软件服务外包属于智力人才密集型现代服务业。
大量著名外包企业落户宁波。
主要就业去向包括软件外包与服务企业、信息产品与服务企业，担任程序员、软件测试员、项目经理等工作岗位。
2022年合肥工业大学软件工程专业《计算机组成原理》科目期末试卷A（有答案）一、选择题1、假定主存地址为32位，按字节编址，主存和Cache之间采用直接映射方式，主存块大小为4个字，每字32位，采用写回（Write Back）方式，则能存放4K字数据的Cache的总容量的位数至少是（）。
A.146KB.147KC.148KD.158K2、下列存储器中，在工作期间需要周期性刷新的是（）。
A. SRAMB. SDRAMC.ROMD. FLASH3、完整的计算机系统应该包括（）。
A.运算器、存储器、控制器B.外部设备和主机C.主机和应用程序D.主机、外部设备、配套的软件系统4、某计算机主频为1.2GHz，其指令分为4类，它们在基准程序中所占比例及CPI如下表所示。
该机的MIPS数是（）。
A.100B.200C.400D.6005、指令寄存器的位数取决（）。
A.存储器的容量B.指令字长C.机器字长人D.存储字长6、总线的数据传输速率可按公式Q=Wf/N计算，其中Q为总线数据传输速率，W为总线数据宽度（总线位宽/8），f为总线时钟频率，N为完成一次数据传送所需的总线时钟周期个数。
若总线位宽为16位，总线时钟频率为8MHz，完成一次数据传送需2个总线时钟周期，则总线数据传输速率Q为（）。
A.16Mbit/sB.8Mbit/sC.16MB/sD.8MB/s7、某总线共有88根信号线，其中数据总线为32根，地址总线为20根，控制总线36根，总线工作频率为66MHz、则总线宽度为（），传输速率为（）A.32bit 264MB/sB.20bit 254MB/sC.20bit 264MB/sD.32bit 254MB/s8、在计算机体系结构中，CPU内部包括程序计数器（PC）、存储器数据寄存器（MDR）、指令寄存器（IR）和存储器地址寄存器（MAR）等。
若CPU要执行的指令为MOV RO，#100（即将数值100传送到寄存器R0中），则CPU首先要完成的操作是（）。
代码名称姓名及职称081201计算机系统结构01.并行计算侯整风汪荣贵欧阳一鸣教授陈田马学森沈明玉王伟魏振春樊玉琦刘军张玉红副教授史久根汪秀敏副研究员石雷李建华博士02.嵌入式系统与片上网络03.计算机网络04.数字系统设计自动化081202计算机软件与理论01.智能计算理论与软件李廉刘晓平胡学钢王浩教授路强罗月童郑利平邵堃张晶杨静张玉红副教授赵仲秋李磊副研究员02.计算机图形学与信息可视化03.可信软件081203计算机应用技术01.计算机控制技术韩江洪吴信东任福继安宁魏臻陆阳李钢张建军胡敏谷雨程文娟教授方宝富黎杰吴共庆苏兆品孙晓田卫东王晓华徐本柱薛峰姚宏亮张本宏张仁斌薛丽霞余烨冯琳副教授方帅程磊程运安郭丹副研究员王钊高级工程师毕翔唐益明徐娟卫星杨娟李书杰博士02.数据挖掘03.情感计算04.信息系统与智能决策05.计算机视觉0812Z1信息安全01.密码学侯整风教授张仁斌周健沈明玉郑淑丽胡东辉苏兆品副教授02.网络安全03.信息系统安全083500软件工程01.复杂系统理论与建模刘晓平吴信东安宁胡学钢王浩陆阳汪荣贵周国祥教授罗月童王伟魏振春吴共庆张仁斌副教授蒋哲远副研究员02.软件体系结构03.软件测试与质量保证04.嵌入式软件技术05.信息系统项目管理06.面向服务的软件工程方法代码名称姓名及职称07.云计算与云服务工程专业领域代码名称研究方向指导教师姓名及职称085211计算机技术01.数字系统设计自动化韩江洪刘晓平吴信东安宁侯整风胡敏李钢陆阳张建军汪荣贵周国祥程文娟欧阳一鸣教授陈田方宝富马学森沈明玉苏兆品田卫东王伟王晓华魏振春吴共庆徐本柱薛峰姚宏亮张本宏张仁斌黎杰樊玉琦薛丽霞杨静刘军冯琳副教授方帅蒋哲远史久根程磊程运安赵仲秋汪秀敏郭丹副研究员卫星毕翔徐娟杨娟石雷李书杰李建华博士02.嵌入式系统03.计算机网络与通信04.人工智能及其应用05.计算机控制技术06.计算机辅助设计07.信息系统与智能决策08.计算机视觉09.自然语言理解与社会计算085212软件工程01.软件工程与环境李廉任福继胡学钢王浩魏臻教授张仁斌胡东辉路强郑利平罗月童邵堃孙晓张晶吴共庆郑淑丽张玉红余烨副教授王钊高级工程师唐益明博士02.信息安全技术03.智能计算与软件04.系统仿真与信息可视化05.情感计算与先进智能学科专业代码名称研究方向指导教师姓名及职称081001通信与信息系统01.网络通信与信息系统丁志中郭忠义韩江洪孙克文王禄生夏娜周清峰教授陈雁翔刘正琼开彩红孙锐王琼吴从中许良凤副教授周红平沈飞黎洁副研究员刘超博士02.无线通信系统03.多媒体信息系统04.卫星通信与导航代码名称姓名及职称081002信号与信息处理01.数字图象分析与处理高隽胡社教洪日昌蒋建国鲁昌华齐美彬全昌勤杨学志吴永忠汪萌张旭东徐常胜教授方静胡庆新李小红郎文辉刘学亮杨兴明詹曙张海燕张勇张国富范之国副教授谢昭周红平沈飞副研究员王昱洁郝世杰博士02.智能信息处理03.多媒体信息处理04.雷达信息处理05.信号检测与处理06.DSP技术应用专业领域代码名称研究方向指导教师姓名及职称085208电子与通信工程（计算机与信息学院）01.网络通信与信息系统丁志中郭忠义韩江洪孙克文王禄生夏娜周清峰教授陈雁翔刘正琼开彩红孙锐王琼吴从中许良凤副教授周红平黎洁沈飞副研究员刘超博士02.无线通信系统03.卫星通信与导航04.数字图象分析与处理05.智能信息处理高隽胡社教洪日昌蒋建国鲁昌华齐美彬全昌勤吴永忠汪萌杨学志张旭东徐常胜教授方静胡庆新郎文辉李小红杨兴明詹曙张海燕张勇张国富范之国副教授谢昭周红平沈飞副研究员王昱洁郝世杰博士06.多媒体信息传输与处理07.雷达信息处理08.信号检测与处理09.DSP技术应用。
2022年合肥工业大学软件工程专业《操作系统》科目期末试卷B（有答案）一、选择题1、采用SPOOLing技术后，使得系统资源利用率（）。
A.提高了B.有时提高，有时降低C.降低了D.提高了，但出错的可能性增人了2、采用SPOOLing技术将磁盘的一部分作为公共缓冲区以代替打印机，用户对打印机的操作实际上是对磁盘的存储操作，用以代替打印机的部分是（）。
A.独占设备B.共享设备C.虚拟设备D.一般物理设备3、在请求分页系统中，页面分配策略与页面置换策略不能组合使用的是（）。
A.可变分配，全局置换B.可变分配，局部置换C.固定分配，全局置换D.固定分配，局部置换4、采用分段存储管理的系统中，若段地址用24位表示，其中8位表示段号，则允许每段的最大长度是（）。
A.224BB.216BC.28BD.232 B5、设系统缓冲区和用户工作区均采用单缓冲，从外设读入一个数据块到系统缓冲区的时间为100，从系统缓冲区读入1个数据块到用户工作区的时间为5，对用户上作区中的1个数据块进行分析的时问为90。
进程从外设读入并分析2个数据块的最短时间是（）。
A.200B.295C.300D.3906、假设4个作业到达系统的时刻和运行时间见表。
系统在t=2时开始作业调度。
若分别采用先来先服务和短作业优先调度算法，则选中的作业分别是（）。
A.J2、J3B.J1、J4C.J2、J4D.J1、J37、下面说法错误的有（）。
I分时系统中，时间片越短越好。
II.银行家算法是防止死锁发生的方法之。
III若无进程处于运行状态，则就绪和等待队列均为空。
A. I和IIB. II和IIIC. I和IIID. I、II和II8、为支持CD-ROM小视频文件的快速随机播放，播放性能最好的文件数据块组织方式是（）。
A.连续结构B.链式结构C.直接索引结构D.多级索引结钩9、下列选项中，磁盘逻辑格式化程序所做的T作是（）I.对磁盘进行分区II.建立文件系统的根目录III.确定磁盘扇区校验码所占位数IV.对保存空闲磁盘块信息的数据结构进行初始化，A. 仅IIB.仅II、IVC.仅III，IVD.仅I、II、IV10、（）有利于CPU繁忙型的作业，而不利于1/0繁忙型的作业（进程）。
2022年合肥工业大学软件工程专业《操作系统》科目期末试卷A（有答案）一、选择题1、下列选项中，操作系统提供给应用程序的接口是（）。
A.系统调用B.中断C.库函数D.原语2、某时刻进程的资源使用情况见表。
此时的安全序列是（）A.P1、P2、P3、P4B. P1、P3、P2、P4C. P1、P4、P3、P2D.不存在3、下面关于进程的叙述中，正确的是（）A.进程获得CPU运行是通过调度得到的B.优先级是进程调度的重要依据，确定就不能改变，C.单CPU的系统中，任意时刻都有一个进程处于运行状念D.进程申请CPU得不到满足时，其状态变为阻塞4、某个系统采用如下资源分配策略：若一个进程提出资源请求得不到满足，而此时没有由于等待资源而被阻塞的进程，则自己就被阻塞。
若此时已有等待资源而被阻塞的进程，则检查所有山于等待资源而被阻塞的进程，如果它们有申请进程所需要的资源，则将这些资，源剥夺并分配给申请进程。
这种策略会导致（）。
A.死锁B.抖动C.回退D.饥饿5、有两个并发执行的进程P1和P2，共享初值为1的变量x。
P1对x加1，P2对x减1。
加1操作和减1操作的指令序列分别如下所示：//加1操作load R1，x ① //取x到寄存器R1中inc R1 ②store x, R1:③ //将R1的内容存入x//减1操作load R2，x ① //取x到寄存器R1中inc R2 ②store x, R2:③ //将R1的内容存入x两个操作完成后，x的值（）。
A.可能为-1或3B.只能为1C.可能为0，1或2D.可能为-1，0，1或26、程序员利用系统调用打开I/O设备时，通常使用的设备标识是（），A.逻辑设备名B.物理设备名C.主设备号D.从设备号7、在如下儿种类型的系统中，（）采用忙等待I/O是合适的。
a.专门用来控制单1/0设备的系统b.运行…个单任务操作系统的个人计算机，c.作为一个负载很大的网络服务器的上作站A.aB.a.bC.b.cD.c8、已知某磁盘的平均转速为r秒/转，平均寻找时间为T秒，每个磁道可以存储的字节数为N，现向该磁盘读写b字节的数据，采用随机寻道的方法，每道的所有扇区组成一个簇，其平均访问时间是（）。
合肥工业大学软件工程领域专业型硕士研究生培养方案（留学生全日制）一、所属学院：计算机与信息学院学科、专业代码：083500 获得授权时间：2012 年二、学科、专业简介本学科2013 年开始招收和培养研究生，虽然我校“软件工程硕士研究生专业”的招生历史比较短，但其相关专业“计算机科学与技术硕士研究生专业” 具有悠久的历史和较强的实力。
计算机科学与技术专业于1981年获计算机应用技术硕士学位授予权，1986 年获计算机应用技术博士学位授予权，同时我院于1995 年获计算机软件与理论二级学科硕士学位授予权。
经过十几年的发展，计算机软件与理论学科2008年被评为安徽省级重点学科。
在原有计算机软件与理论二级学科基础上发展起来的软件工程学科，在复杂系统理论与建模、软件体系结构、软件测试与质量保证、嵌入式软件技术、信息系统项目管理、面向服务的软件工程方法和云计算与云服务工程等方面具有较强的实力，在国内具有一定影响，特别是在针对大数据的云计算与云服务工程方向上处于国内一流发展水平。
针对该方向的研究工作，近年来，已累计承担包括国家973、863和国家自然科学基金在内的省部级以上课题10 余项，各类横向项目30 余项，获省部级以上科技成果奖和省级优秀教学成果奖多项。
在2012 年教育部组织的软件工程专业学科排名中，我校的软件工程专业在全国软件工程专业学科排第34 名，与北京交通大学、北京科技大学，南开大学和中南大学等国内名校同样获得了70 分的好成绩。
在本学科点上目前具有软件工程一级博士授予权和软件工程博士后流动站。
三、培养目标留学研究生对中国的政治、经济、文化、历史和社会有较为深刻的了解，软件工程专业培养的留学硕士研究生应掌握本门学科坚实的基础理论、系统的专业知识和技能。
具有从事本学科研究工作、教学工作和独立担负专门技术工作的能力，在所从事的研究方向的范围内了解本学科的科学技术发展现状和趋势，熟练地阅读专业文献资料和撰写论文，能够从事软件工程的基本理论与技术的研究、开发和能够参与并促进中国与其所在国之间友好合作关系的高素质人才。
四、主要研究方向（1）复杂系统理论与建模（2）软件体系结构（3）软件测试与质量保证（4）嵌入式软件技术（5）信息系统项目管理（6）面向服务的软件工程方法（7）云计算与云服务工程五、学制方式与学分课程学习和实践教学总学分不少于32学分，其中学位课程17学分。
学位课程包括：公共学位课程和专业学位课程；非学位课程包括：公共必修课程和专业选修课程（学位课程合格成绩为75分，非学位课六、培养方式采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。
课程学习利用1年时间完成，实践教学、学位论文利用2年时间完成。
七、课程地图根据专业课程的培养目标，从知识、能力、素质三个角度，列出10大项培养目标要求。
所开设的每一门课程都要直接支持1-3项培养要求。
计算机科学与技术专业课程地图，见表1。
要求1:培养学生具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德；要求2:培养学生具有从事计算机科学与技术工作所需的相关数学、自然科学知识以及一定的经济管理知识；要求3:培养学生掌握扎实的计算机专业基本理论知识和核心知识，了解学科的知识组织结构、学科形态、典型方法、核心概念等，了解本专业的前沿发展现状和趋势；要求4 :培养学生计算思维方法、科学研究方法和严谨的科学素养，并具备将基础知识与科学方法用于系统开发的初步能力；要求5 :培养学生系统级的认知能力和实践能力，具有一定的工程意识和效益意识，具有解决工程问题的基本能力；要求6:培养学生适应发展能力以及终身学习能力，掌握通过图书馆、搜索引擎等获取信息的基本方法；要求7:培养学生的创新意识，具备对新产品、新工艺和新技术进行研究、开发和设计的初步能力；要求&使学生了解计算机专业相关的职业和行业的法律、法规，熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策，能正确认识计算机及相关技术对于客观世界和社会的影响要求9 :培养学生的组织管理能力、表达能力和人际交往能力，以及在团队中发挥作用的能力；要求10:使学生具有国际视野，培养学生具有跨文化的交流、竞争与合作能力。
八、课程关系图：见图1九、实践能力标准要求1:具有本专业系统的知识体系及坚实的基础理论知识要求2:具有独立从事科学研究的能力；要求3:具有一定的创新能力；要求4:了解本专业的前沿及发展趋势；要求5：具有较强的团队合作和交流沟通能力要求6：了解本专业的相关法律和社会环境的影响十、实践教学地图：见表2 十一、课程设置方案：见表3十二、实践教学实践教学是全日制硕士专业学位研究生培养的重要环节，鼓励全日制硕士专业学位研究生到实践基地或相关企业实习，实习可采用集中实践与分段实践相结合的方式。
1.实践教学时间、学分硕士专业学位研究生在学期间，工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于 1 年。
实践教学采用学分制，须修满6 学分。
2.实践教学地点和内容实践教学可以在校内外实践教学基地或相关企业工程或生产现场进行，导师帮助所指导的研究生确定实践教学地点，制定实践教学计划。
实践教学主要内容包括：了解实践教学单位主要业务（主要生产产品）；设计流程；设计、开发原理；质量分析与检测；工程和生产管理等。
3.实践教学报告及其要求实践结束后，学生需填写《合肥工业大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核表》，其中要求撰写的实践报告部分不少于5000 字。
实践报告内容包括：实践教学单位的主要业务（主要生产产品）；设计流程或生产工艺；设计、工艺原理；产品质量分析与检测；实践教学单位技术或管理特色；技术或管理方面存在的主要问题；对实践教学单位技术或管理创新方面的建议等。
4.实践教学学分的认定实践结束后，由实践活动所在企业（单位）就研究生实践学习情况给出鉴定，并填写《合肥工业大学全日制硕士专业学位研究生专业实践表》。
将实践报告交导师审核，签字通过后，交所在学院学位评定分委会考核，学院研究生管理部门备案，考核合格，实践记6 学分。
十三、必修环节1. 文献阅读硕士研究生在学期间应结合学位论文任务，收集和阅读课题研究方向相关的国内外文献，了解、学习本研究方向的发展现状和前沿技术，并在此基础上撰写不少于5000 字的文献综述报告。
2. 开题报告开题报告以文献综述报告为基础，主要介绍课题研究的来源、目的、意义及该课题在国内外的概况、课题研究的主要内容及拟解决的问题和预期效果等内容，并在一定范围内答辩。
普通硕士研究生应于第三学期完成开题报告。
3. 学术交流硕士研究在校期间应参加不少于5 次学术活动，其中本人进行正规性的技术交流报告不少于1 次。
4. 创新实践和助研工作实践创新能力培养是硕士生培养的一个重要方面，影响硕士研究生培养质量水平。
硕士生的科研能力培养应依托科研平台，在导师的指导下参加科研课题。
发表相关学术论文，研究生根据自己的研究成果申请专利和撰写科研项目申请书，参加各类竞赛和其他创新实践活动，以及导师分配的其他助研工作。
十四、学位论文硕士研究生用于科学研究和学位论文撰写的时间不得少于 1 年。
达到培养方案和授予学位的要求，完成硕士学位论文者可申请学位论文答辩。
有关学位论文答辩按照我校相关管理办法和要求执行。
论文选题、规范性和论文质量的要求如下：1. 论文选题论文选题在导师的指导下，结合工程应用需求和硕士生的优势及志趣，经广泛调研后在软件工程科范围内确定。
选题应能反映软件工程学科的发展和应用需求，具有较好的应用意义和应用前景，以保证论文工作的先进性、创新性及可实施性。
2. 规范性要求学位论文是科学研究工作的总结与升华，是数学分析对物理概念的设释过程，是用实验数据及实际应用对理论的佐证过程，应是硕士生在导师的指导下完成的研究成果。
学位论文应符合科学论文的体例和语言特点，学术观点必须明确，且逻辑严谨、文字通畅、图表清晰、概念清楚、数据可靠、计算正确、层次分明、标注规范，一般由以下几个部分组成: 封面、独创性声明、学位论文版权使用授权书、摘要（中、外文）、关键词、论文目录、正文（包括综述、理论研究、实验与计算、结果与分析等）、参考文献、发表文章目录、致谢和必要的附录等。
3. 质量要求学位论文选题有明确的研究背景，论文工作有一定的技术难度，论文成果具有一定的先进性和实用性；学位论文工作应在导师指导下独立完成，论文工作量饱满；文献综述应对选题所涉及的工程技术问题或研究课题的国内外状况有清晰的描述与分析；正文应综合应用基础理论、科学方法、专业知识和技术手段对所解决的科研问题或工程实际问题进行分析研究，并能在某些方面有所创新；硕士学位论文写作要求概念清晰，结构合理，层次分明，文理通顺，格式规范。
此外，本学科的硕士生必须通过科研和技术开发活动，对相对独立完成的课题或取得的阶段性成果进行总结，鼓励发表一定数量和质量的论文、申请发明专利等具有一定创新性的成果。
十五、论文发表按照学校的相关规定执行。
十六、能力要求1. 获取知识的能力应具有从书籍、媒体、期刊、报告、网络、科学实验等一切可能的途径快速获取符合自己需求的知识的能力。
2. 科学研究能力能够对已有研究成果等进行正确而客观的判断和分析；能够客观地分析现有成果的正确性、可靠性、合理性和先进性；能够客观而正确地对本学科领域的科研文献等材料进行筛选、鉴别和评价。
能够在现有研究成果的基础上，进一步展开相关研究；具备提出问题、分析问题和解决问题的能力，掌握科学研究的一般方法。
能够合理地利用研究资源，较为合理地分配研究时间、研究工作和研究资源；能够理论联系实际，解决某一领域的实际问题。
3. 实践能力具有创造性的思维习惯，勇于开展创新性的试验、开发和研究；能够综合运用所学的知识，解决本学科相关领域的科学或工程实际问题；具有良好的协调、联络及合作能力，具有良好的团队协作精神，能够解决科技学术研究或技术开发过程中的问题。
4. 学术交流能力在科学研究和承担技术工作中，能够通俗、正确地描述自己所研究的问题、研究方法、研究进展和研究结果；积极听取学科前沿讲座，并主动思考；积极参加全国或国际学术会议，能够应用一种外语进行一般的学术表达和学术交流。
5. 其他能力严谨求实的科学态度；高雅朴实的举止及健康的体魄；清晰的法制观念；良好的社交能力和自我保护能力。
积极参加公益活动，加强思想品德修养，成为一个德、智、体、美的综合发展的、自立自强、诚实守信的科技人才。
十七、其他说明同等学历及跨专业录取的研究生必须补修本专业本科段的二门以上主干课程，不计学分。
本科数学专业的研究生若修过数学方面的学位课，可在选修课中另选两门替换。
表1软件工程专业课程地图研一上研一下中国概况 汉语软件开发环境矩阵理论 数值分析 数理统计高级软件工程 高级人工智能 算法分析与设计 嵌入式系统 面向对象设计模式与代码重构 高级数据库技术软件项目管理 计算机网络理论与通信技术数字图像处理 计算机图形学 大数据处理技术数据挖掘 机器学习 深度学习 情感计算论文写作 公共实验图1软件工程专业课程关系图。
