2018届高三语文探究小说主题意蕴[优质ppt]
- 格式:ppt
- 大小:132.00 KB
- 文档页数:14
探究题探究一探究小说文本意蕴从近几年高考的题目看,小说是各省市考核的重点,但总体上看这类文体的阅读得分率不高,不少考生见到小说阅读题就心里没底,实际小说阅读也有一定的方法规律,掌握了这些规律对小说阅读题的解答还是很有帮助的。
小说不仅仅是为了叙述故事,还为了表达某种思想感情,揭示一定的主旨。
小说的主题到底该如何把握,其内在意蕴又该如何探究呢?一、考点解读小说的主题意主要是指小说的思想意蕴和情感意蕴。
所谓小说的思想意蕴是指作品表现出来的思想意义或价值,重在指文本给读者的思考和认识。
情感意蕴是指作品的情感意义或取向,即作者的情感态度、喜怒褒贬。
思想意蕴探究重在探究小说的思想性、认识性,情感意蕴探究重在探究作者的倾向性。
【常见设问方式】(1)读了全文后,文章让你明白了什么道理?请联系现实谈谈你的看法。
(2)小说意蕴丰富,你认为它表达了怎样的主题?请结合文本谈谈你的看法和理由。
(3)读完作品后对你有什么样的启示?二、思考角度(一)从题材内容探究主题1,抓标题。
标题是文章的眼睛,是文章内容的高度概括。
尤其标题所所蕴含的象征义、双关义、引申义等往往与主旨紧密相关,所以首先我们要先关注标题。
2,抓主要事件。
小说叙述的主要事件把人物,环境,作者的看法等都包括其中,把握故事的主要事件,也就确定了小说的主题方向。
(二)从人物塑造探究主题。
1,寻找小说中主要人物的身份,地位,经历,教养,气质等要素。
因为这些要素直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。
主要人物的性格走向和人物所处的社会环境是关联着的。
2,寻找作者对人物的介绍和评价。
作者对人物的介绍和评价很明显地带有作者主观情感的倾向性,蕴含着作品的主题的重要性。
3,辨析小说中的人物关系。
小说中的人物关系如何,为什么要这样安排人物,这都和表现主题有关。
(三)从情节发展探究主题。
1,梳理情节过程。
小说的主题思想需要在情节的发展过程中被展现出来,要准确地理解作品的主题,必须要理清作品的线索和情节。