刷子李1
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部编版小学语文《刷子李》课文原文及赏析
《刷子李》课文原文:
刷子李是天津卫的一位粉刷匠,他刷墙的技艺高超,无人能及。
他的名字之所以叫“刷子李”,是因为他刷墙的技术就像一把刷子一样灵活自如。
刷子李刷墙的时候,身上从不沾染一点白漆。
有一次,他带着徒弟小黑去刷一座洋房。
小黑看着师傅刷墙,心里暗自惊叹:师傅的手法真是神乎其技,每一刷下去,墙面就变得平整光滑,如同镜面一般。
刷完一面墙,刷子李脱下工作服,往地上一扔。
小黑看到,那件工作服上竟然没有一点白漆斑点。
小黑惊讶得瞪大了眼睛,心想:“师傅真是神人啊!”
刷子李看出了小黑的心思,笑着说:“你以为这是什么神功吗?这只是日积月累的练习和对工作的热爱而已。
只要你用心去做,你也能够做到。
”
赏析:
《刷子李》这篇课文通过描述天津卫的一位粉刷匠刷子李的高超技艺,展现了劳动人民的智慧和才能。
文章以生动具体的细节描绘了刷子李刷墙的过程,形象地展示了他精湛的技艺和严谨的工作态度。
文章中的刷子李不仅是一个技艺高超的工匠,更是一个具有高尚职业道德的人。
他用自己的实际行动告诉徒弟小黑,任何卓越的技艺都是通过不断的努力和热爱工作才能达到的。
这种敬业精神和工匠精神,对于小学生来说,具有深刻的教育意义。
此外,课文的语言简洁明快,富有生活气息,易于理解。
作者通过细腻的描绘和生动的叙述,让读者仿佛置身于现场,感受到了刷子李的技艺魅力和人格魅力。
整篇文章既有艺术性,又有教育性,是一篇优秀的语文课文。
《刷子李》课文原文刷子李专干粉刷这一行。
他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。
最让人叫绝的是,他刷浆(jiāng)时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。
别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。
这是传说。
人信也不会全信。
行外的没见过的不信,行内的生气愣说不信。
一年的一天,刷子李收个徒弟叫曹小三。
当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁(pì)股后边提东西。
曹小三当然早就听说过师傅(fù)那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。
那天,曹小三头一次跟师傅出去干活,到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。
到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,曹小三才知道师傅派头十足。
照他的规矩一天只刷一间屋子。
这楼房大小九间屋,得刷九天。
干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱(fú)打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。
穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,自得清爽。
有人页 1 第说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆二响,极是好听。
啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
刷子李干活还有一个规矩。
每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。
此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李的全身。
每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
人教版部编本五年级下册语文14《刷子李》课文原文、知识点、同步练习题含答案课文原文14.刷子李刷子李专干粉刷这一行。
他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。
最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。
别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。
这是传说。
人信也不会全信。
行外的没见过的不信,行内的生气愣说不信。
一年的一天,刷子李收个徒弟叫曹小三。
当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。
曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。
那天,曹小三头一次跟师傅出去干活,到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。
到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,曹小三才知道师傅派头十足。
照他的规矩一天只刷一间屋子。
这楼房大小九间屋,得刷九天。
干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。
穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。
有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
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每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。
此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李的全身。
每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
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五年级下册语文课文原文《刷子李》刷子李专干粉刷这一行。
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别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。
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行外的没见过的不信,行内的生气愣说不信。
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当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。
曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。
那天,曹小三头一次跟师傅出去干活,到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。
到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,曹小三才知道师傅派头十足。
照他的规矩一天只刷一间屋子。
这楼房大小九间屋,得刷九天。
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屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,自得清爽。
有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆二响,极是好听。
啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
刷子李干活还有一个规矩。
每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。
此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李的全身。
每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
当刷子李刷完最后一面墙坐下来,曹小三给他点烟时,竟然看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。
刷子李课文人教版刷子李课文人教版原文【1】刷子李刷子李专干粉刷这一行。
他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。
最让人叫绝的是,他刷浆(jiāng)时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。
别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。
这是传说。
人信也不会全信。
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一年的一天,刷子李收个徒弟叫曹小三。
当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁(pì)股后边提东西。
曹小三当然早就听说过师傅(fù)那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。
那天,曹小三头一次跟师傅出去干活,到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。
到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,曹小三才知道师傅派头十足。
照他的规矩一天只刷一间屋子。
这楼房大小九间屋,得刷九天。
干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱(fú)打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。
穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,自得清爽。
有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的.配料有秘方。
曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆二响,极是好听。
啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
刷子李干活还有一个规矩。
每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。
此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李的全身。
每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
缩写刷子李缩写刷子李(一)刷子李干粉刷这一行工作,他刷的墙很漂亮,神奇的是他刷浆时穿一身黑,干完活身上绝没有白点,有白点不要钱!大家都说不信。
他收了个徒弟叫曹小三,曺小三现在干杂活,他对师父的绝活半信半疑。
那天曹小三第一天出去干活,听说师父每天只刷一间房。
师傅打开包袱一身黑,先刷顶在刷墙板刷往上一举准掉白浆。
可师傅一举,动作很慢的刷一点白浆都没掉,手法高超,曺小三关心有没有白点,她趁给师傅倒茶的功夫看白点结果一个都没看到,当师傅刷完最后一墙,曹小三发现一个白点被师傅看见了就说:“你不相信师父你仔细瞧瞧”师父捏着裤子轻轻往上一提,白点迅速不见了,原来是抽烟时不小心烧的,师父又说:“好好学本事吧”曺小三学到的别人一生恐怕也而不会明白!缩写刷子李(二)刷子李专干粉刷这一行。
他刷的屋子,美如升天一般。
最绝的是,他干活时穿一身黑,说刷完黑衣上有白点,白刷不要钱。
外行,内行都说不信。
一年的一天,刷子李收了个徒弟叫曹小三。
那天,曹小三头一次跟师傅出去干活,去一座楼房。
曹小三第一次出去,当然不知道刷子李的干活规矩,他一天刷一间屋,刷一面墙,就得休息一会。
刷子李穿上黑衣,拿起刷,先刷屋顶。
只见他熟练的操纵着,匀匀实实一道白,白得透亮、清爽。
一道道浆衔接得天衣无缝。
曹小三对师傅还是半信半疑,最关心的当然是刷子李身上没没有白点,他仔细看,一个也没有。
当刷子李刷完最后一面墙时,曹小三发现了一点白,但他没说,却又忍不住往白点多看一眼,刷子李明白了他的心思,告诉他这是抽烟烧的。
曹小三学徒头一天所见所闻,恐怕别人一辈子也不会明白呢!缩写刷子李(三)刷子李是专干粉刷这一行的,他刷浆时必定穿着一身黑,而且还有个规矩是身上如果有白点就不收钱。
一天,刷子李收了一个叫曹小三的徒弟。
曹小三不知道这传说是否是真的,决定瞧清楚。
正好那天曹小三和师傅去一个人家房里刷房,师傅一天只刷一间屋子,共要刷九天。
刷子李先刷屋顶后刷墙,屋顶很难刷,粉浆定会滴下来。
刷子李课文原文刷子李课文原文《刷子李》选自《俗世奇人》,讲述了刷子李是生活于市井里巷的凡夫俗子,是一位普普通通的手艺人,可他又是“俗世”中的“奇人”,因为他刷墙的技艺高超的故事。
下面是小编整理的刷子李课文原文,供各位阅读与参考。
《刷子李》课文原文刷子李专干粉刷这一行。
他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。
最让人叫绝的是,他刷浆(jiāng)时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。
别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。
这是传说。
人信也不会全信。
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一年的一天,刷子李收个徒弟叫曹小三。
当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁(pì)股后边提东西。
曹小三当然早就听说过师傅(fù)那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。
那天,曹小三头一次跟师傅出去干活,到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。
到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,曹小三才知道师傅派头十足。
照他的规矩一天只刷一间屋子。
这楼房大小九间屋,得刷九天。
干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱(fú)打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。
穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,自得清爽。
有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆二响,极是好听。
啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
刷子李干活还有一个规矩。
每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。
刷子李阅读理解及解析
《刷子李》是一篇讲述民间奇人故事的文章,作者通过描绘刷子李的高超技艺,展现了他的奇特之处。
文章中提到的刷子李的技艺高超,主要表现在以下几个方面:
1. 粉浆涂抹均匀:刷子李在刷墙时,能够将粉浆涂抹得非常均匀,每一处都光滑、平整,没有一丝漏刷的痕迹。
2. 刷墙如伴着鼓点:刷子李在刷墙时,手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
这表明他在刷墙时不仅技艺高超,还很有节奏感。
3. 墙面无瑕疵:刷子李刷过的墙面,每一面都洁白无瑕,没有任何瑕疵,如同雪白的屏障。
4. 规矩严格:刷子李干活还有一个规矩,每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。
这种规矩的严格,也反映出他对工作的认真和专注。
作者通过这些细节的描绘,展现出刷子李技艺高超、自信、有追求的形象。
同时,文章中还提到曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索刷子李的全身,但连一个芝麻大小的粉点也没发现。
这更加突显出刷子李技艺的高超和细致入微。
总的来说,《刷子李》这篇文章通过描绘民间奇人故事的方式,展现出一位技艺高超、自信、有追求的人物形象。
作者通过细节描写和形象的塑造,使读者对这位民间奇人产生敬仰和钦佩之情。
《刷子李》小学课文原文刷子李专干粉刷这一行。
他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。
最让人叫绝的是,他刷浆(jiāng)时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。
别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。
这是传说。
人信也不会全信。
行外的没见过的不信,行内的生气愣说不信。
一年的一天,刷子李收个徒弟叫曹小三。
当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁(pì)股后边提东西。
曹小三当然早就听说过师傅(fù)那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。
那天,曹小三头一次跟师傅出去干活,到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。
到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,曹小三才知道师傅派头十足。
照他的规矩一天只刷一间屋子。
这楼房大小九间屋,得刷九天。
干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱(fú)翻开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。
穿上这身黑,就好似跟地上一桶白浆较上了劲。
一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,自得清爽。
有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆二响,极是好听。
啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整翻开一面雪白的屏障。
曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
刷子李干活还有一个规矩。
每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。
此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的时机,那目光仔细搜索刷子李的全身。
每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
当刷子李刷完最后一面墙坐下来,曹小三给他点烟时,竟然看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。
第六课《刷子李》
1. 主人公:刷子李,一个擅长用刷子刷墙的工匠。
2. 刷子李的特点:刷子李的刷子有特殊的技巧,能够刷出
高质量的墙面,而且非常熟练,速度快,效率高。
3. 刷子李的故事:刷子李在刷墙时,遇到了一个年轻人,
年轻人想学习刷子李的技巧,但是刷子李不愿意透露。
最后,刷子李帮助了年轻人,让他成为了一名优秀的刷墙工。
4. 文章的主题:文章的主旨是赞扬刷子李这种专注、勤奋、谦虚的品质,以及他高超的技艺。
5. 刷子李的启示:我们应该像刷子李一样,专注于自己的
工作和生活,不断学习和提高自己,保持谦虚和勤奋的态度。
《刷子李》课文刷子李刷子李专干粉刷这一行。
他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。
最让人叫绝的是,他刷浆(jiāng)时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。
别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。
这是传说。
人信也不会全信。
行外的没见过的不信,行内的生气愣说不信。
一年的一天,刷子李收个徒弟叫曹小三。
当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁(pì)股后边提东西。
曹小三当然早就听说过师傅(fù)那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。
那天,曹小三头一次跟师傅出去干活,到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。
到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,曹小三才知道师傅派头十足。
照他的规矩一天只刷一间屋子。
这楼房大小九间屋,得刷九天。
干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱(fú)打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。
穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,自得清爽。
有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆二响,极是好听。
啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
曹小三最关心的`还是刷子李身上到底有没有白点。
刷子李干活还有一个规矩。
每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。
此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李的全身。
每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
当刷子李刷完最后一面墙坐下来,曹小三给他点烟时,竟然看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。
《刷子李》
一、出示课题,质疑导入新课:
1.实际出发:老师知道咱们班同学都已经读过《俗世奇人》,大千世界,无奇不有,谁来给大家说说你还知道哪些奇人?(预设:泥人张,快手刘,风筝魏……)
2.问题导入:从这个名字中可以得到哪些信息?
预设(生1:干粉刷这一行。
生2:粉刷。
生3:精通粉刷这一行。
生4:姓李。
)
那要是徐老师去干这一行老师也干过粉刷这一行,能称我为“刷子徐”吗?(学生笑)
像这样会粉刷的人里有很多姓李的人,都能称为“刷子李”吗?那么,为什么叫“刷子李”呢?他又“奇”在哪呢?(在板书“刷子李”的右上角画一个“?”,在“奇人”的右上角也画上一个“?”)
二、检查预习,读准难读字音:
1那咱们就来读一段,看看同学们预习的如何?(读第一段)
2、出示三个难读的词语考考学生:
请生带读:读准轻声:包袱(bāo fu),第二个读准第一声:蘸浆(zhàn jiāng),第三个最难读,既要读好:露馅儿(lòu),又要读好儿化音。
齐读一遍。
三、浏览课文,找找奇特之处:(第一次)
1.要求:快速浏览课文,找找刷子李奇在哪儿?绝在哪儿?用笔划划,找到一处就用笔标上①,找到两处就标上②以此类推。
还可以用最简洁的语言或词语,记录下你的感触。
学生自主阅读(快速浏览)自主找、划。
2.小组交流:把你找到的刷子李的神奇之处在小组内交流,说一说。
师:你找到一处,我找到一处,彼此一交流,就找到了两处。
这就是交流的魅力。
3.全班交流:
A、师:你找到哪一处?
预设(最叫人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。
)”师:你所见的过的粉刷匠的样子是怎样的,描述一下。
预设:生1:黑衣服,身上的白点很多。
生2:灰色的裤子,有很多白点。
师:这就是我们平时所说的“近朱者赤,近墨者黑。
近白者也就自然——”生接:白了。
师:见见真正的粉刷匠(出示照片)师:刷子李穿一身黑衣,身上却没有一点白点,用4个字来概括,可以说——黑衣无瑕
师:那第二处是什么?
B、生:“他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不放,单坐着,就赛升天一般美。
”他刷一间屋子的效果特别好。
师:对啊,不因为屋子里的摆设而觉得美丽,就算屋子里什么都没有却因为刷子李的技术而觉得美丽,并且升天般的感觉。
你们有没有升天的感觉?(生:没有。
)我也没有,因为我们都没坐过刷子李刷过的屋子。
说到这,作者想要表达的是刷子李的技术好,却说的是他刷完的屋子给我们的感受,这是一种——侧面描写的手法,目的就是让我们更加形象具体的感受刷子李的手法超绝。
(作文中可以运用这样的手法让我们描写的事物更加有韵味)
第三处是什么?
C、“他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。
”这个规矩非常奇特。
生补
充:这不仅说明刷子李刷的手法很老练。
这也说明了刷子李对自己的十分的有自信,有自信也从侧面看出刷子李的技艺高超。
D、生:“只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,好赛伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响,极是好听。
”
师点拨:这句话描写他刷墙的动作。
哪几个词让你们觉得奇特?
生:悠然摆来,悠然摆去。
动作语气并茂:刷墙的动作可谓“前无古人,后无来者”,只有刷子李一人。
读读这句话,读出“悠然”。
(齐读)读这8个字“悠然摆来,悠然摆去”,要读得快还是慢一点?(生:慢!)那就读这8个字,读得慢一点。
(齐读)再慢一点。
(再齐读)听你们读这8个字,徐老师的眼前就浮现出刷子李刷墙的动来了。
我们也来学一学。
请生举起手来边读边学刷子李刷墙的动作。
当学生读完后,师:你们读得也极为动听。
具体分析:说明他刷墙的技术是那样的娴熟,娴熟的已经到了出神入化的境界,给人的感觉不是在做脏活累活而是在进行一项艺术创作,艺术表演。
再来看一下这样悠闲的效果
“啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
”
师:什么叫“天衣”?见过吗?(生:没有!)我也没见过。
那就想像一下,“天衣”会是什么样的呢?
生1:天上神仙穿的衣服。
师:“天衣”怎么样的?
生2:很大,材料很光滑,很柔软。
师:一点瑕疵都没有,刷子李刷出来的墙也像“天衣”一样,这功夫好不好?
5、出示刚才交流中的句子(大屏幕):
师:读着读着,刷子李不再是一个普普通通的粉刷匠了,已经成了一个风度翩翩、才华横溢的艺术家了。
读读这些句子,说说在你的心目中成了一个什么样的艺术家?
预设生1:粉刷艺术家。
生2:艺术粉刷匠。
(学生的回答还是没有跳出“粉刷匠”的圈子。
)
师:我读到第4个句子时,刷子李仿佛是一个舞蹈家。
(这是在帮助学生跳出思维的圈子,拓宽思维的空间。
)
生3:像个画家。
(说明理由)
生4:歌唱家。
(和着琴音)
生5:裁缝。
(师:最好再加一个字。
)生:裁缝家。
(师:能做“天衣”。
)
生6:书法家。
(挥笔很潇洒)
生7:魔术师。
(打开一面屏障;单坐着如同升天一般美)
师:因为这些句子实在太美了,所以刷子李不再是一个普普通通的粉刷匠了,已经成了一个风度翩翩、才华横溢的艺术家了。
说了这么多,这5个句子从三个方面写出了刷子李的“奇”。
从哪三个方面呢?(师随学生的回答板书:效果奇、规矩奇、动作奇、技术奇)
师:课文从这三个方面体现了刷子李的神奇,擦去“奇人”右上角的“?”。
四、、曹小三的一波三折
1说到这咱们已经领略了刷子李的技术高超,文中除了刷子李还写了哪个人物(曹小三),曹小三对于师傅的态度又如何?注意先后顺序
半信半疑
五体投地
小三在师傅的黑衣上找不到一个芝麻大小的粉点时,心想:(①生1:这个师傅太了不起
了,看来我拜师拜对了。
生2:师傅真的是名副其实啊。
②生3:拜读了师傅,我一定要好好学,成为师傅那样的人。
③……)
再次怀疑
当小三在师傅裤子发现一个黄豆大小的白点时,心想:(生1:师傅这下完了。
生2:师傅牛吹大了,臭名远扬。
生3:这次看来要名有虚传,露馅儿了。
生4:师傅竟然成了吹牛王,纸是包不住火的。
生5:师傅看来是露出了狐狸尾巴了。
……
深信不疑
当小三明白点原来是师傅抽烟时烧的小洞时,心想:(生1:是我误会了,师傅是真的厉害生2吓了我一跳还以为师傅是假的
师:其实作者前一部分已经写出了刷子李的奇,为什么还要再写曹小三的?(反衬的手法,通过对曹小三态度的描写更加体现出刷子李的奇。
确有此事,确有此人,这是“一波三折”。
这是小说结构的“一波三折”,因为有了这个“一波三折”,小说才会这么好看,真的要感谢作者,写出了这么精彩的小说。
有人说曹小三一天中的感悟,可能有些人一辈子也不会有。
我们今天读了这篇小说也有了很多的感受,估计有很多人看了也不会有的。
那你们读了这篇小说,明白了什么呢?生:刷子李的本领是勤学苦练形成的。
………………
生1:要想过上好日子,就必须练习真本事。
生6:职业不分贵贱普通的行当也能出名人。
师:有句话说得好——生接:“三百六十行,行行出状元。
”
八、板书设计:刷子李
师父徒弟曹小三
效果奇半信半疑
规矩奇五体投地
动作奇再次怀疑
技术奇深信不疑。