当前位置:文档之家› 急性心肌梗死健康宣教

急性心肌梗死健康宣教

急性心肌梗死健康宣教

急性心肌梗死

急性心肌梗死是严重威胁人类生命的一种常见病,生活中我们应该注意做到:

一、严格控制热量、脂肪的摄取:日常饮食中要注意保持低盐、低热量、低动物脂肪、低胆固醇,尽量严格的控制热量、脂肪的摄取,防止身体发胖以及血脂升高。注意多食富含钾的食品。忌食生冷、辛辣的具有一定刺激性的食物,严禁吸烟、浓茶、浓咖啡、烈性酒、辣椒等。、

二、不搬抬过重的物品:因为搬抬重物时需要弯腰屏气,此类状况对人体的呼吸、循环系统都有很大的影响,与用力屏气大便类似,此为中老年人患冠心病而诱发心梗的常见原因之一。

三、保证充足的睡眠:保持精神的放松,生活的乐观、积极。保证进行安全、有效的有氧运动,像散步、慢跑、骑自行车、游泳、打太极拳等。

心肌梗死发作时自救方法:立刻就地休息;积极与急救站和医院联系,忌扶患者勉强步行;有条件者,立即吸氧,舌下含服硝酸甘油、消心痛,亦可含服速效救心丸,复方丹参滴丸等扩张冠状动脉的药物。

心肌梗死的健康教育

心肌梗死的健康教育 本病的基本病因是灌装动脉粥样硬化(偶为冠状动脉栓塞、炎症、先天畸形、痉挛和冠状动脉口堵塞所致),造成一只或者多只血管管腔狭窄和心肌供血不足,而侧支循环尚未建立。一旦供血急剧减少或中断,是心肌严重而持久的急性缺血达到1小时以上,即可发生心肌梗死。心肌梗死的原因多数是不稳定粥样斑块破溃,继而出血或管腔内血栓形成,使血管腔完全闭塞,少数情况是粥样斑块内或其下发生出血或血管持续痉挛,也可以是冠状动脉完全闭塞。 促使粥样斑块破溃出血及血栓形成的诱因有:休克、脱水、出血、外科手术或严重心律失常,使心排血量骤降,冠状动脉灌流量骤减;重体力活动、饱餐特别是进食多量高脂饮食后、情绪过分激动或血压剧升,心肌需氧量猛增,冠状动脉供血不足;晨起6-12小时交感神经活动增加,集体应激反应增强,冠状动脉张力增加。 心肌梗死发病急、变化快、病情危重、猝死率高。世界卫生组织最新统计表明,21世纪的杀手疾病中,心脏病位列第一。目前,随着医学科学技术的迅速发展,急性心梗的治疗已经有了很大的突破。与此同时做好心理护理及健康教育,使患者积极配合治疗和护理,防止并发症及猝死发生,对提高患者的生活质量有重要意义。现将体会总结如下:除参照“心绞痛”病人的健康指导外,还应该注意: 一、科学的饮食:急性心肌梗死恢复后的所有病人均应采用饮食调节,可减少再发,即低饱和脂肪和低胆固醇饮食,要求饱和脂肪占总热量的7%以下,胆固醇﹤200mg/d。让患者养成良好的饮食习惯,使其明白科学的饮食可减缓动脉硬化的发展,有利于心梗病情的好转,饮食注意要点是:①选用清淡、易消化、富含维生素的半流汁饮食;②每日食用适量的粗粮、蔬菜、水果;③少食多餐,避免过饱,保持大便通畅,必要时给予缓泻剂或开塞露通便,防止过度用力排便增加心脏耗氧而诱发性心律失常;④注意选用低脂、低胆固醇食品,避免食用动物油脂、动物内脏及油炸食品;⑤肥胖者要限制食量,适当减轻体重;⑥忌烟酒。有心功能不全及高血压者要限制食盐摄入。 二、心理护理:因病情重,急性心肌梗死患者常有恐惧感,精神高度紧张;又为家事或工作担忧,悲观失望,焦虑烦躁。因此,护士应积极开展健康宣教及心理护理。根据病情以认真和蔼的态度,通俗易懂的语言,向患者及其家属讲解心梗的病因、发病机制和转归,心梗的治疗与康复知识。告诫患者不要激动,因为情绪波动会诱发冠状动脉痉挛及血压升高,加重心肌缺血,使病情恶化,不利于康复。让同病房已近康复的患者介绍自身体会,消除其忧虑,激发其配合治疗的主动性。在康复期鼓励患者参加一些适宜的康复活动,保持良好心态,改善机体应激状态,树立战胜疾病的信心。 三、康复期活动指导:心肌梗死急性期应绝对卧床3—7天,由护理人员协助完成一切生活护理,经3—7天治疗后,如无并发症,无新的心肌缺血改变,护士应指导患者进行康复活动。如床上坐起、看书洗漱等。坐起时动作缓慢,防止体位性低血压。逐渐于床边、室内慢慢步走动,逐渐增加活动量,以不感劳累为原则。向患者说明循序渐进的活动锻炼,可增加活动量,提高症状的血流量,改善心肌梗死症状,预防肢体血栓的形式等。建议病人出院后进行康复锻炼,适当运动可以提高病人的心理健康水平和生活质量、延长存活时间。进行康复训练时必须考虑病人的心理、社会、经济因素,体力活动则必须考虑病人的年龄、心肌梗死前活动水平及体力状态等。运动中以达到病人最大心率的60%-65%的低强度长期锻炼是安全有效的。运动方式包括步行、慢跑、太极拳、骑自行车、游泳、健美操等,每周运动3-4天,开始时每次10-15min,逐步延长到每天30min以上,避免剧烈活动、技能性活动、活动时间延长。在正式的有氧运动前后应分别进行5-10min的热身运动和整理运动。个人卫生活动、家务劳动、娱乐活动等也对病人有益。无并发症的病人,心肌梗死后6-8周可恢复性

急性心肌梗死的护理及健康教育

急性心肌梗死的护理及健康教育 【摘要】急性心肌梗死(AMI)是血管系统的急危重症,它是在冠状动脉病变的基础上,发生冠状动脉血供急剧减少或中断,使相应的心肌严重而持久地缺血所致心肌坏死。本病起病急骤,病情凶险,恢复缓慢且病死率高。常表现为剧烈而持久的胸骨后剧烈疼痛,可发生心律失常、休克、心力衰竭,有时还会发生猝死。是目前危害人类健康的重要疾病之一,为内科常见急症,其早期死亡率最高,AMI患者发现的早晚及抢救是否及时,不仅直接涉及患者生命的安危,而且与病情的愈后密切相关,因此护理人员从接诊患者的治疗、护理到康复期健康教育的指导,每一环节都很重要,且不容忽视。 【关键词】急性心肌梗死护理健康教育 前言 急性心肌梗死是心肌缺血性坏死。是引起心脏猝死的主要原因。早期的观察和护理,可以降低患病的病死率,而系统的健康教育可以提高患者的自我保健意识,降低生活中诱发心肌梗死的概率。现将急性心肌梗死的护理及健康教育综述如下。 1 急性心肌梗死的定义及临床表现 1.1 定义 是指在冠状动脉病变的基础上,发生冠状动脉血供急剧减少或中断,以致相应心肌发生持久而严重的心肌缺血,引起部分心肌缺血性坏死。 1.2临床表现 剧烈而持久的胸骨后疼痛、发热、白细胞增多、血清酶活性增高、急性循环功能障碍以及反应心肌损伤、缺血和坏死等一系列特征性的心电图改变等。可伴有心律失常、休克或心力衰竭。 2心肌梗死前先兆 2.1 无症状患者 休息或夜间反复出现15~30分钟或更长时间的持续性心绞痛。阵发性或进行性加剧。这些患者无论在临床或者心电图方面都没有心肌梗死的表现(初发型心

绞痛)。 2.2 既往有心绞痛患者 心绞痛发作比过去频繁,发作持续时间也较久者,硝酸甘油疗效差(恶化型心绞痛)。 2.3陈旧性心肌梗死 经过一个阶段无痛期后,在休息时反复出现心绞痛发作。心绞痛时伴有恶心、呕吐、大汗和心动过速、或伴有心功能不全、严重心律失常、血压大幅度波动等,同时心电图显示ST段一时性明显抬高(变异型心绞痛)或压低,T波倒置或增高。心肌梗死前先兆常为急性心肌梗死前的临床表现。可作为急性心肌梗死的预兆,应早期进行防治。 3急性心肌梗死的早期发现 3.1 早期发现 突然严重的心绞痛发作或原有心绞痛程度加重,发作频繁,时间延长或含服硝酸甘油无效并伴有胃肠道症状者,应立即通知医师,并加以严密观察。心电图检查ST段一时性上升或明显下降,T波倒置或增高。 3.2三大合并症观察 3.2.1 心律失常 ○1室性早搏,即早搏出现在前一心搏的T波上。 ○2频发室性早搏,每分钟超过5次。 ○3多源性室性早搏或室性早搏呈二联律。以上情况有可能发展为室性心动过速或心室颤动。必须及时给予处理。 3.2.2心源性休克 患者早期可以出现烦躁不安,呼吸加快,脉搏细速,皮肤湿冷,继之血压下降、脉压变小。 3.2.3心力衰竭 心衰早期患者突然出现呼吸困难、咳嗽、心率加快、舒张早期奔马律,严重时可出现急性肺水肿,易发展为心源性休克。 4急性心肌梗死的原因

急性心肌梗死患者的健康宣教

急性心肌梗死患者的健康宣教 入院宣教: 1、心理指导 因急性心肌梗死发病突然,伴有心前区不同程度的疼痛,持续时间较长,休息和含服硝酸甘油后多不能缓解,患者常烦躁不安、出汗、恐惧、有濒死感,易产生紧张、恐惧、焦虑心理。护理人员可通过对急性心肌梗死的发生、发展、目前的治疗进展、良好的预后等进行介绍,使患者信任医护人员的治疗而主动配合。发病6h内采取溶栓治疗是心肌梗死最有效的治疗措施,医护人员经验丰富可增加患者的安全感,使患者变被动为主动,积极配合治疗及护理,以最佳的心理状态度过危险期。1周内严禁探视,避免情绪激动。 2、饮食指导 2.1饮食上宜遵循清淡、富有营养且易消化、少食多餐的原则,食物中的钠、钾、镁,必须注意。前3d要给予流质饮食,如牛奶、豆浆、米汤、果汁、菜汁等,待症状减轻后逐渐改为半流质饮食、普食。 2.2戒烟、酒,香烟中的一氧化碳使血液中氧气含量减少,可促使冠状动脉血管收缩致缺血心肌进一步缺血缺氧;酒中的乙醇直接损伤肝脏,影响脂肪代谢使血中甘油三酯增高,增加心脑血管事件发生概率。 3、休息指导 急性心肌梗死后的患者一定要保证充分休息,在安静休息时,患者处于基础代谢水平,心脏负荷减少,有利于心肌供氧和耗氧达到平衡,可避免诱发和加重心功能不全;安静时交感神经兴奋性降低,可防止心律失常的发生,还可减少因不适当的体力活动而诱发室壁瘤的发生,以致心脏破裂;休息时间一般来说在6周~8周,一般认为,血流阻断后心肌因严重缺血发生凝固性坏死,表现为心肌间质充血、水肿,24h后炎细胞浸润,3d~7d后出现肉芽组织,1周一2周肉芽组织开始被纤维组织代替,3周~4周肉芽组织基本被纤维化,6周~8周形成瘢痕愈合。在冠状动脉斑块破裂处经8周瘢痕形成后,才可以逐渐增加活动量,且每次活动以20min为最大极限。 4、排便指导 急性心肌梗死患者在排便时因屏气用力可使心肌耗氧量增加,使心脏负担加重,便后易突然发生心搏骤停或室颤而致死。因此要保持大便通畅,防止便秘。询问并观察患者的排便习惯,准确记录每日的排便次数,保持每天排便1次。对绝对卧床休息的患者应正确指导和训练定期床上排便的习惯,防止过度用力和屏气。给予易消化、含丰富纤维素和维生素的清淡低脂食物及水果,易于排便,防止便秘;同时避免辛辣等刺激性食物及饮料。常规服用缓泻剂,如有便秘时,可给予开塞露或必要时低压肥皂水灌肠。 5、用药指导 5.1镇静止痛,硝酸甘油是缓解心绞痛的首选药物,硝酸甘油0-3mg舌下含服或10~15mg静脉滴注,如疼痛症状仍未缓解,给予地西泮或哌替啶肌肉注射。 5.2应用硝酸酯类药物时,如硝酸甘油、硝酸异山梨酯,消心痛等可出现头昏、头胀痛、面红、心悸、血压下降引起晕厥,服药后应平卧片刻,或在医护人员监护下用药。

-心梗健康教育的内容

心梗健康教育或出院指导内容活动及生活指导:您经过几天(3~7)的治疗后,心电监护无危险性心律失常,无新的缺血改变,生命体征平稳,无明显的胸痛,也无心力衰竭的表现发生,而且安静时心率低于100次/min。所以您可以逐渐增加活动量了,活动可以促进侧支循环的形成,提高活动的耐力,防止深静脉血栓形成、防止便秘及肺部感染的发生,使您早日康复。下面请配合我进行康复练习好吗?您不要紧张慢慢来,先练习床上坐立,进行腹式呼吸、关节被动与主动运动,每次15~20min,每日2次,逐渐增加时间和次数,并可床上独立进餐、洗漱,逐渐进行床边和室内活动,无胸痛等异常时可逐渐到走廊活动、室外走廊散步、做医疗体操,每次15~20min,每日2次,以后逐步增加。活动时注意观察自己身体反应,以不引起任何不适为度,心率增加10—20次/分不超过20次为最好运动量。 出院后注意适当有规律的运动,可以逐渐进行运动,如慢跑、太极拳、骑自行车、游泳、健美操等活动,以无任何不适为度,避免剧烈活动、竞技性活动、活动时间不宜过长。(无并发症的病人,心肌梗死后6—8周可恢复性生活。性生活应适度,若性生活后出现心率、呼吸增快持续20—30分钟,感到胸痛、心悸持续15分钟或疲惫等情况,应节制性生活。)

用药指导:指导病人了解心梗药物治疗知识(如:应用扩张血管的药物时应请注意BP情况,维持收缩压在100mmHg以上。)应遵医嘱,不可随意停服或增减剂量。并教会病人定时测P,定期门诊随诊。胸痛发作时应立即停止活动、保持镇静同时舌下含服硝酸甘油0. 3--0.6mg。如服用硝酸甘油疼痛不缓解,反而胸痛加重且持续时间长,应立即到医院就医,警惕再次心梗。外出时随身携带急救药品,并注明药物名称及用法,以及与家人联系电话。家中急救药放于易取之处,用后放回原处,家人也应知道药物存放位置,以便需要时随时找到。同时注意药物有效期(开后6个月内有效)。有必要都会家属心肺复苏的基本技术,以备急用。让病人注意气候变化,及时添加衣服,避免寒冷刺激诱发心梗,控制好体重。若有牙痛、上腹痛时应及时就医复查心电图,谨防心梗的再次发生。 膳食指导:进食低脂肪、低胆固醇、高维生素饮食,多食新鲜水果蔬菜,忌生冷及刺激性食物,应按时定量少食多餐,不可过饱,忌暴饮暴食,防止水电解质紊乱的发生,防止增加心脏负担。还应戒烟酒。 大便通畅:生活要有规律,睡眠充足,养成定时排便的好习惯,防便秘,因用力排便可加重心脏负担,甚至用力过大致心脏骤停。因此,应指导病人多食水果、蔬菜以增加纤维素,促进肠蠕动,每天沿肠蠕动方向进行腹部按摩2~3次,每次10~15min,保证病人每1~2天有1次大便(演示操作)。嘱病人排便时避免用力及屏气,以免刺激迷走神经引起心动过缓及诱发心律失常。若有便秘,可服用通便药物。

急性心肌梗死健康教育

急性心肌梗健康教育 定义:AMI是指急性心肌缺血性坏死,为在冠状动脉病变的基础上,发生冠状动脉血供急剧减少或中断,使相应心肌严重而持久地急性缺血导致心肌细胞死亡。 一、诱发因素: 1、遗传因素 2、年龄(男性60岁后,女性绝经后为高发人群) 3、生活习惯(过劳、暴饮暴食、抽烟、喝酒等) 4、心理因素(情绪激动) 5、环境因素 6、其他(大出血、休克、脱水、外科手术或严重心律失常等) 二、临床表现:与梗死的部位、大小、側支循环情况密切相关 先兆:1、50%-81%的病人在发病前数天有乏力、胸部不适、活动时心悸、气急、烦躁、心绞痛等前驱症状,以新发生心绞痛 或原有心绞痛加重最为突出。 2、心绞痛发作较以往频繁、性质较剧烈、持续时间长、硝酸 甘油疗效差、诱发因素不明显。 3、心电图示ST段一过性明显抬高或压低,T波倒置或增高, 及不稳定型心绞痛情况。 症状:1、疼痛,严重持久的胸骨后压榨性疼痛,休息和含服硝酸甘油不缓解 2、全身症状:一般在疼痛发生后24-49h出现,表现为发热、

心动过速、白细胞增高和血沉加快等,体温可达38°左右, 约持续1周;心肌酶谱增高,特异性进行性ECG变化 3、消化道症状:恶心、呕吐、上腹胀痛,肠胀气 4、心律失常:多发生在起病1-2天,24h内最常见,以室性心 率失常最常见,室颤是AMI早期,特别是入院前最主要死 因。 5、低血压和休克:疼痛发作期间血压下降常见,但未必是休克, 如疼痛缓解而收缩压仍低于80mmhg,且病人表现为烦躁不 安、面色苍白、皮肤湿冷、脉细而快、大汗淋漓、少尿、神 志迟钝甚至晕厥者则为休克表现。 6、心力衰竭:主要为急性左心衰 三、并发症: 1、乳头肌功能失调或断裂 2、心脏破裂 3、栓塞 4、心室壁瘤 5、心肌梗死综合征:表现为心包炎、胸膜炎或肺炎,有发热、胸 痛等症状。 四、常用检查: 1、心电图 2、超声心动图 3、放射性核素检查:可显示AMI的部位与范围,观察左心室壁的

心梗的健康宣教

急性心肌梗死是危害中老年人身体健康的急危症之一。其特点是发病急,进展迅速,死亡率高,并可出现急性左心衰、心律失常、休克、心脏破裂等危及生命的并发症。为了提高心肌梗死的治愈率,减少心绞痛发作的次数,避免和减少心肌梗死的再发生,正确有效的健康教育指导是我们在护理工作中起着举足轻重的作用。 一、教育评估患者入院24小时内由主管护士收集资料,对患者进行详细评估。内容包括:一般情况,既往生活方式,文化程度,社会及家庭关系,心理及经济状况,既往病史,此次发病的经过及临床症状。患者及家属对心肌梗死知识的了解情况。通过评估判断患者的健康观,知识缺乏程度,学习能力,选择学习的方式,以便采取有效的健康教育指导。 二、制定健康教育计划结合入院评估,对所收集的资料进行分析,根据患者及家属对心急梗死知识的认识程度,制定健康教育方案,确立教育方法和教育形式。(1)教育目标:通过制定可进行的教育方式,最终结果是达到降低并发症,减轻症状,提高生活质量。(2)教育方法及形式,采用科普资料,宣传画册,案例说明,比喻等方法,在接触患者及家属时,与他们面对面沟通交流,针对相关疾病知识进行转授。如指导的对象是记忆力,理解力,接受能力较差,反应较慢的患者,应采用口头讲解与书面教育相结合的方法,反复地,不厌其烦耐心讲解,对重点内容加以解悉,以增加理解和记忆。讲解语言应是通俗易懂的,避免使用深奥的医学术语,以便取得更好的指导效果。 三、宣传健康教育内容

1、入院宣教患者入住后,护士应主动细心地接到患者,用和蔼可亲的态度向患者介绍监护室环境,监护仪器、设备。相关工作人员帮助患者熟悉环境,建立良好的护患关系。在遵守保护性医疗制度的前提下,选择性的告知患者疾病相关信息,以稳定患者的情绪,以便更好地实施治疗和护理。 2、心理保健指导心肌梗死的实发性,疼痛剧烈等不适症状持久不缓解,活动能力被削减,心理依赖性大大增加。同时应入住重症监护室,亲属不在身边,监护室环境、监护设备、抢救仪器等会使患者焦燥不安。另一方面,频繁的治疗、观察、护理造成的紧张节奏气氛,患者的紧张恐惧感亦增加,治疗效果不明显亦可使患者烦燥不安,产生焦虑、忧郁或因家庭社会关系,经济状况等因素的影响,患者产生悲观抵触的情绪。各种不良反应的产生使患者交感神经兴奋,体内酚胺类物质分泌增加,引起血压升高,脉搏加快,心肌耗氧量增加,加重心肌缺血和坏死,诱发心律失常,心功能不全,使病情进一步恶化。根据患者的具体情况给予有目的的安慰和鼓励,使患者消除紧张的恐惧心理,树立战胜疾病的信心。在疾病的恢复期要防止过度兴奋,保持稳定情绪,防止病情反复。 四、饮食和排便指导急性期给予低脂,低胆固醇,清淡易消化的食物。半流质饮食,少食多餐,不宜过饱,不宜进食产气过多的食物,避免因果报而加重心脏负担,从而增加心脏好氧量,急性期过后可给冠心病饮食,既低脂,低胆固醇,富含维生素易消化饮食。忌烟限酒,忌咖啡、浓茶、辛辣等刺激性食物。如合并高血压或心力衰竭,应适

急性心肌梗死健康教育处方

急性心肌梗死健康教育处方 急性心肌梗死是指在冠状动脉病变的基础上发生冠状动脉血供急剧减少或中断以致心肌发生严重而持久的缺血、缺氧引起的部分心肌缺血性坏死。主要临床表现为持久而剧烈的胸骨后疼痛,血清心肌酶升高。心电图进行性改变,常发生心律失常、心力衰竭、休克等。 一、危险因素 1.好发因素:如高血压、肥胖、糖尿病、高脂血症、吸烟者、有类似家族史者,缺乏体力劳动者、高脂饮食者等。 2.诱因:情绪激动、劳累、受寒、饥饿、饱餐、吸烟、大小便用力、性生活等。 二、饮食 给予半流质或软食为主、低盐、低脂、少量多餐、严禁饱餐、适当补充水果。 三、休息与活动 1.根据病情制定活动处方:急性心肌梗死后第1天或病情不稳定时应绝对卧床休息,进食、排便、翻身、洗漱均在床上完成。 2.病情稳定后第二天:卧床休息,可做深呼吸运动和上、下肢的被动运动。第三天若无并发症的病人可开始由床上坐起,自行进食;第四天逐渐过渡到坐床边或椅子,每次20分钟,每日3~5次,开始起坐动作要缓慢,防止体位性低血压;第五天,可床边站起。有并发症者酌情延长卧床时间。 3.第6-10天:开始在床边、病室走动,在床边完成洗漱等个人卫生活动。根据病情和对活动的反应,逐渐增加活动量和活动时间。 4.第10-14天:可在室外走廊行走,到卫生间洗漱或上厕所。 5.第3-4周:试着上下一层楼梯。 四、用药指导 1.严格遵医嘱服药,不可擅自减量或停药。 2.除糖尿病用药及特殊药外,一般在饭后服药以减轻胃肠道症状。 3.服用阿司匹林等抗血小板制剂时如发现鼻出血、齿龈出血、全身出血点及血尿等出血倾向应及时与医生联系。 4.服用消心痛后,如引起头痛,可换成其他硝酸酯类制剂。

急性心肌梗死的健康教育指导

急性心肌梗死的健康教育指导 (作者:___________单位: ___________邮编: ___________) 【摘要】目的探讨对急性心肌梗死患者的健康教育。方法对我院收治的52例急性心肌梗死患者进行健康教育评估、制定健康教育计划和宣传健康教育内容。结果52例急性心肌梗死患者,除7例转科或病重死亡外,其余均明显缩短住院时间。结论通过有计划有目的的实施有效的健康教育指导,急性心肌梗死患者住院期间恢复快,愈后明显改善。 【关键词】急性心肌梗死健康教育 急性心肌梗死是危害中老年人身体健康的急危症之一。其特点是发病急,进展迅速,死亡率高,并可出现急性左心衰、心律失常、休克、心脏破裂等危及生命的并发症。为了提高心肌梗死的治愈率,减少心绞痛发作的次数,避免和减少心肌梗死的再发生,正确有效的健康教育指导是我们在护理工作中起着举足轻重的作用。以下为我科CCU病室自2007年5月至2008年5月收治的急性心肌梗死患者52例施行健康教育指导方法与内容,效果尤为明显。 1临床资料 急性心肌梗死患者52例,其中男性38例,女性14例,年龄39-86

岁,平均为63岁。文化程度:大专以上14例,中专、高中22例,初中9例,小学5例,文盲2例。梗死部位:广泛前壁心肌梗死16例,下壁、后壁、右室心肌梗死19例,下壁、高侧壁、后壁12例,下壁3例,心内膜下梗2例。 2方法 所有患者入院后均经药物治疗控制病情或经PCI治疗,同时护理组加强健康教育指导,具体如下: 2.1教育评估患者入院24小时内由主管护士收集资料,对患者进行详细评估。内容包括:一般情况,既往生活方式,文化程度,社会及家庭关系,心理及经济状况,既往病史,此次发病的经过及临床症状。患者及家属对心肌梗死知识的了解情况。通过评估判断患者的健康观,知识缺乏程度,学习能力,选择学习的方式,以便采取有效的健康教育指导。 2.2制定健康教育计划结合入院评估,对所收集的资料进行分析,根据患者及家属对心急梗死知识的认识程度,制定健康教育方案,确立教育方法和教育形式。(1)教育目标:通过制定可进行的教育方式,最终结果是达到降低并发症,减轻症状,提高生活质量。(2)教育方法及形式,采用科普资料,宣传画册,案例说明,比喻等方法,在接触患者及家属时,与他们面对面沟通交流,针对相关疾病知识进行转授。如指导的对象是记忆力,理解力,接受能力较差,反应较慢的患者,应采用口头讲解与书面教育相结合的方法,反复地,不厌其烦耐心讲解,对重点内容加以解悉,以增加理解和记忆。讲解语言应是通

急性心肌梗塞与健康教育

急性心肌梗塞与健康教育 【摘要】目的通过加强急性心肌梗塞患者的健康教育,促进患者配合治疗,降低急性心肌梗死并发症的发生率。方法让护士掌握急性心肌梗死患者健康教育的内容和有效途径。结果健康教育本身就是一种治疗方法,通过有效的健康教育,降低急性心肌梗死并发症。结论健康教育能降低急性心肌梗死并发症的发生率。 1认识急性心梗 1.1冠心病概念:冠状动脉粥样硬化使管腔狭窄阻塞导致心肌缺血、缺氧而引起的心脏病 1.2急性心肌梗死的概念:因冠状动脉血供急剧减少或中断,使相应心肌严重而持久地缺血而导致心肌坏死 1.3病例1:患者于1.5小时前晨起跑步过程中突然出现胸痛,呈压迫样剧痛,以左胸部为著,伴周身冷汗及明显乏力,无发热、咳嗽、咳痰、咯血、呼吸困难,无头晕、昏厥及抽搐等,经休息无缓解。为求进一步系统诊治,疾呼120来诊。急诊科以“冠状动脉粥样硬化性心脏病、急性心肌梗死”收入我科。患者自发病以来,未进饮食未睡眠,未排大小便,精神紧张。既往有高血压病数年,最高达210/100mmHg,间断自服降压0号等药物治疗,未系统监测血压 1.4病例2:发作性胸闷、胸痛24年,再发并持续不缓解90分钟。病人于24年前因“突发胸闷、胸痛12小时”来本院就诊,诊断为“冠心病、急性前壁心肌梗死”,并住院治疗40天,病情好转后出院,之后一直未规律服药,病情相对稳定,一般活动可良好耐受。近2年来

出现活动或情绪激动时胸闷发作,程度不重,持续数分钟,经休息或含化“速效救心丸”可有效缓解,仍未在意及规律服药,90分钟前患者蹬车时胸痛再发,为胸骨后压榨样疼痛,伴胸闷、冷汗及周身乏力,无呼吸困难、放射痛、咳嗽、咳痰、咯血、头晕、晕厥及抽搐等伴随症状,自行含化“速效救心丸”十余粒无显效,因症状持续不缓解,疾呼120来院,急诊以“冠心病、急性心梗”收入我科,病人此次发病以来,未进饮食未睡眠,小便正常未解大便,精神紧张。患糖尿病史20余年,自服“二甲双胍”治疗,复查血糖水平偏高。 2认识健康教育 2.1健康教育的概念:是指在帮助对象人群或者个体,改善健康相关行为的系统的社会活动。 2.2健康教育的核心:行为改变。 2.3健康教育的模式: 2.3.1知信行理论:是知识、态度、信念和行为的简称。了解有关健康知识,建立起积极正确的信念与态度,才有可能主动地形成有益于健康的行为,改变危害健康的行为方式。(KABPModel—knowledge-AttitudeBelief-practice) 2.3.2健康信念模式:是最常用于各种健康相关行为改变的一种模式。人们通过自身的实践,或是他人的实践经验,或是接受他人的劝告,而激发内在的动机,是他们相信自己有能力改变不健康的行为并获得预期的结果。这就是备受人们关注的“自我效能” 3健康教育的意义

急性心肌梗死患者的健康教育及出院指导

急性心肌梗死患者的健康教育及出院指导 1.疾病知识:心肌梗死指因冠状动脉供血急剧减少或中断,使相应的心肌严重而持久地缺血导致心肌坏死。疼痛典型的心肌梗死症状包括突然发作剧烈持久的胸骨后压榨性疼痛、休息和含硝酸甘油不能缓解,常伴烦躁不安、出汗、恐惧或濒死感;表现为呼吸困难、咳嗽、紫绀、烦躁等症状。 2.饮食:低盐、低脂、低胆固醇、高维生素、易消化食物,少食多餐,多吃蔬菜、适当补充水果。心梗第一天给予流质或半流质,以后改为软食,有心功能不全者应限制钠盐的摄入。 3.休息和活动:目前主张早期活动,有利于减少并发症,早期康复。急性心肌梗死1-2天内绝对卧床休息,第3天若无并发症的病人可半卧位,床上坐起,第4-5天逐步过渡到坐床边及坐床旁椅,开始起坐动作要缓慢,防止体位性低血压,第6-7天逐渐过渡到床边活动、病室行走。卧床期间协助患者完成进食、排便、洗漱、翻身等活动,上、下肢的主动与被动运动,有并发症者酌情延长卧床时间。活动注意循序渐进,若出现胸闷、气促、心悸、心律失常等应停止活动。 4.用药指导:常用药物包括硝酸酯类、β受体阻滞剂、钙离子拮抗剂、血管紧张素转换酶抑制剂或血管紧张素受体拮抗剂、他汀类及抗血小板制剂等。 5.出院指导: (1)饮食同前 (2)活动:提倡小量重复多次运动,应逐渐增加活动量,避免剧烈活动,活动内容包括散步、慢跑、太极拳等运动方式,散步(每次20~30分钟),散步时如有累的感觉或脉搏超过110~120次/分钟,立即停止,如果出现胸闷要立即含服硝酸甘油,并停止运动一段时间。 (3)用药:告诉病人及家属有关药物的名称、剂量、用法、作用与副作用,坚持遵医嘱服药,不要随意增减或撤换药物。告知病人服用阿司匹林等抗血小板制剂时如发现鼻出血、牙龈出血,全身出血点及血尿、黑便等出血倾向及时到医院就诊。 (4)避免诱发因素:如大便用力、饱餐、过度劳累、情绪激动、寒冷、吸烟、心动过速等。 (5)自我管理: a.随身备用硝酸甘油,应放在棕色瓶中防止见光分解。心绞痛发作时,应立即含服硝酸甘油,经给药后疼痛持续,仍不能缓解,需要到医院就诊。 b.严格遵医嘱服药,不可擅自减量或停药,除糖尿病用药及特殊用药外,一般在饭后服药以减轻胃肠道症状。 c.心绞痛发作时的应对技巧:立即停止所有的活动,保持安静直到胸痛消除为止,同时要解开衣领及束缚的衣服,立即含服硝酸甘油,若疼痛持续15分钟不缓解,则有发生心肌梗死的可能,需立即赴急诊室就诊。

高师培训教案-急性心梗

教案 冠状动脉粥样硬化性心脏病Coronary Atherosclerotic Heart Disease 急性心肌梗塞Acute Myocardial Infarction 定义:冠状动脉急性闭塞,血流中断,引起局部心肌的缺血性坏死。 一、原因:加重缺血致心肌梗塞。 (一)冠状动脉完全闭塞 病变血管粥样斑块或膜下出血,管腔血栓形成或动脉持久性痉挛,使管腔发生完全的闭塞。

(二)心排血量骤降 休克、脱水、出血、严重的心律失常或外科手术等引起心排出量骤降,冠状动脉灌流量严重不足。 (三)心肌需氧需血量猛增 重度体力劳动、情绪激动或血压剧升时。 心肌梗塞往往发生于饱餐(尤其是进食大量脂肪)后,安静睡眠时,或用力大便后。二、临床表现 (一)梗塞先兆 前驱症状: 多数病人于发病前数日可有,如原有心绞痛近日发作频繁,程度加重,持续时间较久,休息或硝酸甘油不能缓解,甚至在休息中或睡眠中发作。 有或无心绞痛史而突发上腹部剧痛、恶心、呕吐、急性心力衰竭,或严重律失常者,应及时进行心电图检查。 (二)症状 1.疼痛为最突出的症状。 发作多无明显诱因,且常发作于安静时,疼痛部位和性质与心绞痛相同,但疼痛程度较重,持续时间久,有长达数小时甚至数天,用硝酸甘油无效。病人常烦躁不安、出汗、恐惧或有濒死感。 少数病人可无疼痛,起病即表现休克或急性肺水肿。 有些病人疼痛部位在上腹部,且伴有恶心、呕吐、易与胃穿孔、急性胰腺炎等急腹症相混淆。多见于年老患者。部位病人疼痛可放射至下颌、咽部、颈项及背部上方。 2.休克 20%病人可伴有休克,多在起病后数小时至1周发生。 病人面色苍白、烦躁不安、皮肤湿冷,脉搏细弱,血压下降,甚至昏厥。 休克发生的主要原因有:心肌遭受严重损害,左心室排出量急剧降低(心源性休克)其次:剧烈胸痛引起神经反射性周围血管扩;此外:呕吐、大汗、摄入不足所致血容量不足。 3.心律失常 约75~95%的病人伴有心律失常 多见于起病1~2周,以24小时最多见。 以室性心律失常最多,如室性早搏,部位病人可出现室性心动过速或心室颤动而猝死。 室性早搏为频发、成对、多源或RonT现象常为心室颤动的先兆。 4.心力衰竭 梗塞后心脏收缩力显著减弱且不协调,故在起病最初几天易发生急性左心衰竭,出现呼吸困难、咳嗽、烦躁、不能平卧等症状。严重者发生急性肺水肿,可有紫绀及咯大量粉红色泡沫样痰。 后期可有右心衰竭。右心室心肌梗塞者在开始即可出现右心衰竭。 5.全身症状 有发热、心动过速、白细胞增高和红细胞沉降增快等。此主要由于组织坏死吸收所引起,一般在梗塞后1-2天出现,体温一般在38℃左右,很少超过39℃,持续约一周左右。(三)体征 心脏浊音界可轻度至中度增大。 心率多增快,少数也可减慢。 第一心音减弱出现第四心音及舒期奔马律等。

心梗健康教育的内容

心梗健康教育或出院指导内容 活动及生活指导:您经过几天(3~7)的治疗后,心电监护无危险性心律失常,无新的缺血改变,生命体征平稳,无明显的胸痛,也无心力衰竭的表现发生,而且安静时心率低于100次/min。所以您可以逐渐增加活动量了,活动可以促进侧支循环的形成,提高活动的耐力,防止深静脉血栓形成、防止便秘及肺部感染的发生,使您早日康复。下面请配合我进行康复练习好吗?您不要紧张慢慢来,先练习床上坐立,进行腹式呼吸、关节被动与主动运动,每次15~20min,每日2次,逐渐增加时间和次数,并可床上独立进餐、洗漱,逐渐进行床边和室内活动,无胸痛等异常时可逐渐到走廊活动、室外走廊散步、做医疗体操,每次15~20min,每日2次,以后逐步增加。活动时注意观察自己身体反应,以不引起任何不适为度,心率增加10—20次/分不超过20次为最好运动量。 出院后注意适当有规律的运动,可以逐渐进行运动,如慢跑、太极拳、骑自行车、游泳、健美操等活动,以无任何不适为度,避免剧烈活动、竞技性活动、活动时间不宜过长。(无并发症的病人,心肌梗死后6—8周可恢复性生活。性生活应适度,若性生活后出现心率、呼吸增快持续20—30分钟,感到胸痛、心悸持续15分钟或疲惫等情况,应节制性生活。) 用药指导:指导病人了解心梗药物治疗知识(如:应用扩张血管的药物时应请注意BP情况,维持收缩压在100mmHg以上。)应遵医嘱,不可随意停服或增减剂量。并教会病人定时测P,定期门诊随诊。胸痛发作时应立即停止活动、保持镇静同时舌下含服硝酸甘油0.3--0.6mg。如服用

硝酸甘油疼痛不缓解,反而胸痛加重且持续时间长,应立即到医院就医,警惕再次心梗。外出时随身携带急救药品,并注明药物名称及用法,以及与家人联系电话。家中急救药放于易取之处,用后放回原处,家人也应知道药物存放位置,以便需要时随时找到。同时注意药物有效期(开后6个月内有效)。有必要都会家属心肺复苏的基本技术,以备急用。让病人注意气候变化,及时添加衣服,避免寒冷刺激诱发心梗,控制好体重。若有牙痛、上腹痛时应及时就医复查心电图,谨防心梗的再次发生。 膳食指导:进食低脂肪、低胆固醇、高维生素饮食,多食新鲜水果蔬菜,忌生冷及刺激性食物,应按时定量少食多餐,不可过饱,忌暴饮暴食,防止水电解质紊乱的发生,防止增加心脏负担。还应戒烟酒。 大便通畅:生活要有规律,睡眠充足,养成定时排便的好习惯,防便秘,因用力排便可加重心脏负担,甚至用力过大致心脏骤停。因此,应指导病人多食水果、蔬菜以增加纤维素,促进肠蠕动,每天沿肠蠕动方向进行腹部按摩2~3次,每次10~15min,保证病人每1~2天有1次大便(演示操作)。嘱病人排便时避免用力及屏气,以免刺激迷走神经引起心动过缓及诱发心律失常。若有便秘,可服用通便药物。 心理护理:急性期宣教内容重点是如何保持良好心理状态,应加强与患者交流,评估患者的心理状态,向病人说明不良情绪会增加心脏负担和心肌耗氧量,不利于病情控制,向病人讲明请您放心,现在您的病情任何变化都在医护人员的严密监护下并能得到及时的治疗,最终会转危为安的。并以已经康复的病人为例,明确指出绝大多数心梗病人可以成功抢救。

急性心梗病人的健康教育

急性心肌梗死健康教育 急性心肌梗死是指供给心脏营养物质的血管—— 冠状动脉的血供急剧减少或中断,使相应的心肌因严重 而持久的缺血导致坏死。随着冠心病的发病率逐年升高, 急性心梗的致残率、致死率也相应增加。因此对于每一 位急性心梗病人来说,正确掌握急性心梗的保健知识是 十分重要的。 【绝对卧床休息(十分重要)】 卧床休息可减轻心脏负担、减少心肌耗氧量,有利于心功能恢复, 否则可使病情急剧恶化。急性心梗一周内应绝对卧床,一切日常生活均 应在床上解决,保持环境安静,减少探视。 根据ACC/ESC急性心肌梗死的治疗指南,在没有严重并发症的情况 下,具体活动可依照以下办法: 第1天绝对卧床休息,由家属帮助变换体位; 第2天绝对休息,可自己变换体位; 第3天在床上做四肢活动,如轮替活动肢体,屈膝,摆动双臂,活 动颈、肩关节,家属帮助坐位,自己进食; 第4天主动坐位10分钟,每天1~2次; 第5天主动坐位30分钟,每天1~2次; 第6天床边坐位,床边排便,进行写字、刷 牙等较轻微的活动。 【逐渐增加活动量】 从第7天开始逐渐增加活动量。老年人要听从医生的嘱咐,根据具体 的情况适当活动,运动量宜从轻量级开始。 第7天允许病人床边直立5~10分钟,每天1~2次; 第8天床边步行2圈,每天1~2次;

第9天室内步行30米,每天1~2次; 第10天室内步行50米,每天1~3次,上厕所排便; 第11天步行100米,每天1~3次; 第12天步行200米,每天1~3次; 第13天步行300米,做保健操10分钟,下楼梯1层; 第14天步行500米,每天1~3次,登楼梯1层。 在进行康复训练时,一定要适度而行,以不引起任何不适为度,心率增加10~20次/分钟为 正常反应,若运动时心率增加起过20次/分钟、出现心律失常或 呼吸短促、眩晕、恶心、无力、心悸等反应,立即停止活动,原 地休息,口服硝酸甘油等急救药,如果有条件吸氧。如果30分钟 不适感不能缓解,要立即到医院就诊。洗澡时要有家属陪伴,且 不宜在饱餐或饥饿时进行,水温勿过冷或过热,时间不宜过长, 门不要上锁,以防发生意外。总而言之,病人一定要根据病情和 活动过程中的反应,循序渐进的增加活动量,确定持续时间和次 数,以达到或接近梗死前的活动度。决不能急于求成而采取危害 身体健康的方法。 【食物细软,保证进食】 有些病人发病后会出现食欲下降,不愿进食。这对病情是十分不利的。因为摄入量过少,不仅满足不了病人的生理需要,不利于病情的恢复,甚至会引起血压降低,加重心肌的缺血。因此急性心肌梗死病人一定要保证热量供应。 摄入水量每天1000~1500ml(具体情况根据汗量、尿量、呕吐量及有无心衰而定),每日主食分5~6餐吃。发病后的前3天,给予流质饮食,病情轻者给予半流食,主食要粗细搭配,以后随着症状的减轻而逐渐过度到稀饭、面条等半流质。 两餐之间吃些水果如香蕉、桔子、葡萄等。病情平稳后,可以正常饮食。避免食用过多的动物性脂肪及含胆固醇高的动物内脏, 可以适当吃些豆类及豆制品。 【少食多餐,避免过饱(非常重要)】 过饱或暴饮暴食对急性心梗病人是十分危险的。因为一 次食入过多的食物会增加心肌耗氧量,加重心脏的负担。因 此应少量多餐,每次进食以7、8成饱为宜。肥胖或超重者 需限制糖的摄入。

心梗健康教育的内容

心梗健康教育的内容集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

心梗健康教育或出院指导内容活动及生活指导:您经过几天(3~7)的治疗后,心电监护无危险性心律失常,无新的缺血改变,生命体征平稳,无明显的胸痛,也无心力衰竭的表现发生,而且安静时心率低于100次/min。所以您可以逐渐增加活动量了,活动可以促进侧支循环的形成,提高活动的耐力,防止深静脉血栓形成、防止便秘及肺部感染的发生,使您早日康复。下面请配合我进行康复练习好吗?您不要紧张慢慢来,先练习床上坐立,进行腹式呼吸、关节被动与主动运动,每次15~20min,每日2次,逐渐增加时间和次数,并可床上独立进餐、洗漱,逐渐进行床边和室内活动,无胸痛等异常时可逐渐到走廊活动、室外走廊散步、做医疗体操,每次15~20min,每日2次,以后逐步增加。活动时注意观察自己身体反应,以不引起任何不适为度,心率增加10—20次/分不超过20次为最好运动量。 出院后注意适当有规律的运动,可以逐渐进行运动,如慢跑、太极拳、骑自行车、游泳、健美操等活动,以无任何不适为度,避免剧烈活动、竞技性活动、活动时间不宜过长。(无并发症的病人,心肌梗死后6—8周可恢复性生活。性生活应适度,若性生活后出现心率、呼吸增快持续20—30分钟,感到胸痛、心悸持续15分钟或疲惫等情况,应节制性生活。)

用药指导:指导病人了解心梗药物治疗知识(如:应用扩张血管的药物时应请注意BP情况,维持收缩压在100mmHg以上。)应遵医嘱,不可随意停服或增减剂量。并教会病人定时测P,定期门诊随诊。胸痛发作时应立即停止活动、保持镇静同时舌下含服硝酸甘油0.3--0.6mg。如服用硝酸甘油疼痛不缓解,反而胸痛加重且持续时间长,应立即到医院就医,警惕再次心梗。外出时随身携带急救药品,并注明药物名称及用法,以及与家人联系电话。家中急救药放于易取之处,用后放回原处,家人也应知道药物存放位置,以便需要时随时找到。同时注意药物有效期(开后6个月内有效)。有必要都会家属心肺复苏的基本技术,以备急用。让病人注意气候变化,及时添加衣服,避免寒冷刺激诱发心梗,控制好体重。若有牙痛、上腹痛时应及时就医复查心电图,谨防心梗的再次发生。 膳食指导:进食低脂肪、低胆固醇、高维生素饮食,多食新鲜水果蔬菜,忌生冷及刺激性食物,应按时定量少食多餐,不可过饱,忌暴饮暴食,防止水电解质紊乱的发生,防止增加心脏负担。还应戒烟酒。 大便通畅:生活要有规律,睡眠充足,养成定时排便的好习惯,防便秘,因用力排便可加重心脏负担,甚至用力过大致心脏骤停。因此,应指导病人多食水果、蔬菜以增加纤维素,促进肠蠕动,每天沿肠蠕动方向进行腹部按摩2~3次,每次10~15min,保证病人每1~2天有1次大便(演示操作)。嘱病人排便时避免用力及屏气,以免刺激迷走神经引起心动过缓及诱发心律失常。若有便秘,可服用通便药物。

急性心肌梗死的健康教育指导

急性心肌梗死的健康教育指导 发表时间:2010-04-30T00:29:05.733Z 来源:《中外健康文摘》2009年18期供稿作者:石玲 [导读] 对我院收治的52例急性心肌梗死患者进行健康教育评估、制定健康教育计划和宣传健康教育内容。 石玲 (柳州市柳铁中心医院心内科广西柳州 510080) 【中图分类号】R542.2 【文献标识码】B 【文章编号】1672-5085(2009)18-0062-02 【摘要】目的探讨对急性心肌梗死患者的健康教育。方法对我院收治的52例急性心肌梗死患者进行健康教育评估、制定健康教育计划和宣传健康教育内容。结果 52例急性心肌梗死患者,除7例转科或病重死亡外,其余均明显缩短住院时间。结论通过有计划有目的的实施有效的健康教育指导,急性心肌梗死患者住院期间恢复快,愈后明显改善。 【关键词】急性心肌梗死健康教育 急性心肌梗死是危害中老年人身体健康的急危症之一。其特点是发病急,进展迅速,死亡率高,并可出现急性左心衰、心律失常、休克、心脏破裂等危及生命的并发症。为了提高心肌梗死的治愈率,减少心绞痛发作的次数,避免和减少心肌梗死的再发生,正确有效的健康教育指导是我们在护理工作中起着举足轻重的作用。以下为我科CCU病室自2007年5月至2008年5月收治的急性心肌梗死患者52例施行健康教育指导方法与内容,效果尤为明显。 1 临床资料 急性心肌梗死患者52例,其中男性38例,女性14例,年龄39-86岁,平均为63岁。文化程度:大专以上14例,中专、高中22例,初中9例,小学5例,文盲2例。梗死部位:广泛前壁心肌梗死16例,下壁、后壁、右室心肌梗死19例,下壁、高侧壁、后壁12例,下壁3例,心内膜下梗2例。 2 方法 所有患者入院后均经药物治疗控制病情或经PCI治疗,同时护理组加强健康教育指导,具体如下: 2.1 教育评估患者入院24小时内由主管护士收集资料,对患者进行详细评估。内容包括:一般情况,既往生活方式,文化程度,社会及家庭关系,心理及经济状况,既往病史,此次发病的经过及临床症状。患者及家属对心肌梗死知识的了解情况。通过评估判断患者的健康观,知识缺乏程度,学习能力,选择学习的方式,以便采取有效的健康教育指导。 2.2 制定健康教育计划结合入院评估,对所收集的资料进行分析,根据患者及家属对心急梗死知识的认识程度,制定健康教育方案,确立教育方法和教育形式。(1)教育目标:通过制定可进行的教育方式,最终结果是达到降低并发症,减轻症状,提高生活质量。(2)教育方法及形式,采用科普资料,宣传画册,案例说明,比喻等方法,在接触患者及家属时,与他们面对面沟通交流,针对相关疾病知识进行转授。如指导的对象是记忆力,理解力,接受能力较差,反应较慢的患者,应采用口头讲解与书面教育相结合的方法,反复地,不厌其烦耐心讲解,对重点内容加以解悉,以增加理解和记忆。讲解语言应是通俗易懂的,避免使用深奥的医学术语,以便取得更好的指导效果。 2.3 宣传健康教育内容 2.3.1 入院宣教患者入住后,护士应主动细心地接到患者,用和蔼可亲的态度向患者介绍监护室环境,监护仪器、设备。相关工作人员帮助患者熟悉环境,建立良好的护患关系。在遵守保护性医疗制度的前提下,选择性的告知患者疾病相关信息,以稳定患者的情绪,以便更好地实施治疗和护理。 2.3.2 心理保健指导心肌梗死的实发性,疼痛剧烈等不适症状持久不缓解,活动能力被削减,心理依赖性大大增加。同时应入住重症监护室,亲属不在身边,监护室环境、监护设备、抢救仪器等会使患者焦燥不安。另一方面,频繁的治疗、观察、护理造成的紧张节奏气氛,患者的紧张恐惧感亦增加,治疗效果不明显亦可使患者烦燥不安,产生焦虑、忧郁或因家庭社会关系,经济状况等因素的影响,患者产生悲观抵触的情绪。各种不良反应的产生使患者交感神经兴奋,体内酚胺类物质分泌增加,引起血压升高,脉搏加快,心肌耗氧量增加,加重心肌缺血和坏死,诱发心律失常,心功能不全,使病情进一步恶化。根据患者的具体情况给予有目的的安慰和鼓励,使患者消除紧张的恐惧心理,树立战胜疾病的信心。在疾病的恢复期要防止过度兴奋,保持稳定情绪,防止病情反复。 2.3.3 饮食和排便指导急性期给予低脂,低胆固醇,清淡易消化的食物。半流质饮食,少食多餐,不宜过饱,不宜进食产气过多的食物,避免因果报而加重心脏负担,从而增加心脏好氧量,急性期过后可给冠心病饮食,既低脂,低胆固醇,富含维生素易消化饮食。忌烟限酒,忌咖啡、浓茶、辛辣等刺激性食物。如合并高血压或心力衰竭,应适当控制钠盐、水分的摄入量。如合并糖尿病的患者,应当遵循糖尿病饮食原则。因活动受限及疾病的影响,患者的消化功能和肠胃蠕动功能差,排便习惯会改变,告知患者勿过度用力排便,或在排便时给予舌下含服硝酸甘油片,预防心绞痛发作。必要时给予缓泻剂或开塞露通便,防止过度用力排便增加心脏耗氧而诱发性心律失常。 2.3.4 药物知识指导①使用血管扩张剂,主要是减轻左心室是前负荷,常用药是静滴硝酸甘油的注射剂,口服消心痛,舌下含服硝酸甘油片等。如心绞痛发作时可予硝酸甘油片1—2片舌下含化,通过唾液溶解吸收。1—2分钟即开始起效,约30分钟作用消失。如药片不易被溶解,可轻轻嚼碎让其更快溶解吸收产生作用,因硝酸脂类药物可扩张血管,可出现头晕,头部胀痛,头部血管搏动弱,面红,心悸等,通常继续用药数日后自行消失。为避免发生低血压而引起晕厥,静滴硝酸甘油速度不宜过快,应等到血压变化,服用硝酸甘油片或消心痛等药物后应平卧片刻,必要时给予氧气吸入。②长期服用β受体阻滞剂如倍他乐克、氨心联胺等,应嘱患者不能突然停药或漏服,否则会引起心绞痛发作或心肌梗死的发生,为防止延缓此类药物吸收,应在饭前服用,用要过程中注意监测心率、血压等。③服用抗凝,抗血小板聚集药物如:拜阿斯匹林,盐酸氯比格雷等。应嘱患者于饭后服用,以防引起胃肠道反应,同时注意监测出凝血时间。④抗心律失常药,主要有利多卡因、乙胺碘酮等,用药时应根据心电图情况,调整药物,注意患者用药后的效果及不良反应。⑤急性心肌梗死的溶栓疗法,在用药期间及用药后,客观注意出血倾向,如有无皮肤粘膜出血点,牙龈出血,鼻出血,血尿等,应及时报告医生。 2.3.5 康复期活动指导心肌梗死急性期应绝对卧床3—7天,由护理人员协助完成一切生活护理,经3—7天治疗后,如无并发症,无新的心肌缺血改变,护士应指导患者进行康复活动。如床上坐起、看书洗漱等。坐起时动作缓慢,防止体位性低血压。逐渐于床边、室内慢慢步走动,逐渐增加活动量,以不感劳累为原则。向患者说明循序渐进的活动锻炼,可增加活动量,提高症状的血流量,改善心肌梗死症状,预防肢体血栓的形式等。 2.3.6 出院指导急性心肌梗死患者出院时,护理人员应对其进行详细的出院指导,防止病情反复。①根据自身情况,选择合适的运动方式,适当进行体力活动和锻炼,可促进血液循环,恢复体力,改变心功能。活动应循序渐进,如运动过程中出现面色苍白,呼吸困难,

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档