化简比练习题100道
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化简比练习题100道2、先化简，再求值：12?2，其中x＝－2． x?1x?1，其中a=﹣1．3、先化简，再求值：4、先化简，再求值：5先化简，再求值6、化简：7、先化简，再求值：，其中．，其中x=．，其中x满足x﹣x﹣1=0．2a?3ba?b? a?ba?b，其中a=．先化简x11?）?2，再从﹣1、0、1三个数中，选择一个你认x?1x?1x?1为合适的数作为x的值代入求值．9、先化简，再求值：先化简下列式子，再从2，﹣2，1，0，﹣1中选择一个合适的数进行计算．12、先化简，再求值：13、先化简，再求值：，其中．．318+1）÷，其中x=2．x?1x,其中x=2.xx?1??x?2?3xx2x?)?14、先化简?2x?1x?1x?12a?1a2?2a?111a值：2，其中。
2a?1a2?aa?11x－2x＋118．先化简，再求值：??1＋x－2÷x2－4x＝－5．??x2?1?2x?1?2??x?19. 先化简再计算：2?，其中x是一元二次方程x?2x?2?0的正数根. x?x?x?2m2?2m?1m?120 化简，求值：）其中m=． ? aa??x?3x2?6x?91?2?,再取恰的x的值代入求值.3请你先化简分式2 x?1x?2x?1x?12a?2a2?1??a?1??224、先化简再求值其中a=+1 a?1a?2a?125、化简，其结果是．x2－16x26．先化简，再求值：÷，其中x3－4．x－2x－2xx2＋4x＋4x＋22x27、先化简，再求值：－x＝2.x－162x－8x＋428、先化简，再求值：?2，其中x?4． x?2x?2x?42aa?)?a，其中a?1. a?11?a30、先化简，再求值：?a，其中aa2?11?a2?1?x?1．?1x?x?1a?1?aab2a?b)?32．?a2?b2a?bb?a2??233先化简，再求值：?a?1a?1，其中a1． a?1????34化简：．35．先化简，再求值：11?a2a?，其中． ?221-a1?ax2＋2x＋1x36、.先化简－x值代入求值.x－1x－1x22x?1?39．当x??2时，求的值． x?1x?1x2?42?xx?)?40先化简，再把x取一个你最喜欢的数代入求值：42、先化简，再求值：43、先化简：先化简，再求值．+x．其中45、先化简，再求值，÷．再从1，2，3中选一个你认为2．+）÷，其中x=2．1化简，再从－1，1两数中选取一个适当的数作为x的值代x?1入求值．绝对值综合练习题一1、有理数的绝对值一定是2、绝对值等于它本身的数有个3、下列说法正确的是A、—|a|一定是负数B只有两个数相等时它们的绝对值才相等C、若|a|=|b|，则a与b互为相反数D、若一个数小于它的绝对值，则这个数为负数4.A、a>|b|B、a|b| D、|a| 5、相反数等于-5的数是______,绝对值等于5的数是________。
6、-4的倒数的相反数是______。
7、绝对值小于2的整数有________。
8、若|-x|=2，则x=____；若|x－3|=0，则x=______；若|x－3|=1，则x=_______。
9、实数a_______。
10、已知|a|+|b|=9，且|a|=2，求b的值。
11、已知|a|=3,|b|=2,|c|=1,且a 12、如果m>0，n 13、如果，则的取值范围是B．≥OA．＞O C．≤O D．＜O14、绝对值不大于11.1的整数有A．11个 B．12个 C．22个 D．23个15、│a│= －a,a一定是A、正数B、负数C、非正数D、非负数16、有理数m，n在数轴上的位置如图，17、若|x-1| =0，则x=__________，若|1-x |=1，则x=_______．18、如果，则，．19、已知│x+y+3│=0, 求│x+y│的值。
20、│a－2│+│b－3│+│c－4│=0,则a+2b+3c=21、如果a,b互为相反数，c,d互为倒数，x的绝对值是1，求代数式a?b2+x+cd的值。
x22、已知│a│=3，│b│=5，a与b异号，求│a－b│的值。
23.如果 a,b互为相反数,那么a + b =,2a +b = .24. a+5的相反数是3,那么, a = .25．如果a 和 b表示有理数,在什么条件下, a +b 和a －b互为相反数?26、若X的相反数是—5，则X=______;若—X的相反数是—3.7，则X=_______27、若一个数的倒数是 1.2，则这个数的相反数是________,绝对值是________28、若—a=1,则a=____; 若—a=—2，则a=_______;如果—a=a,那么a=_______9、已知|X—4|+|Y+2|=0，求2X—|Y|的值。
30.若?x??，则x?________，x?2?4，则x?________31、绝对值小于4且不小于2的整数是____32.已知｜ａ｜＝3, ｜b｜＝5,且ａ＜ｂ,则a＋b等于33.若1＜a＜3，则3?a??a?__________4.若∣x－2│＝7，则x=35.给出两个结论：①a?b?b?a；②->-.其中.A.只有①正确B.只有②正确C.①②都正确D.①②都不正确36.．若|a|=2,|b|=5,则a+b=1. 如果|a|=4，|b|=3，且a>b，求a，b的值.37.对于式子|x|+13，当x等于什么值时，有最小值？最小值是多少？38对于式子2-|x|，当x等于什么值时，有最大值？最大值是多少已知a＜c＜0＜b，化简|b-c|-|b+c|+|a-c|-|a+c|-|a+b|39.a 121340.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示: 试化简:│a+b│-│b-1│-│a-c│-│1-c│=___________.41.已知│a-3│+│-b+5│+│c-2│=0,计算2a+b+c 的值.42.如果a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值是1,求代数式x2+x-?cd的值.43.化简│1-a│+│2a+1│+│a│.44.已知-a”依次排列出来.145.若|x|=5，则x的相反数是_______.46.若|m－1|=m－1,则m_______1.47若|m－1|>m－1,则m_______1.48若|x|=|－4|,则x=_______.?149若|－x|=|2|,则x=_______.50.若|x－2|+|y+3|+|z－5|=0计算:x,y,z的值.求|x|+|y|+|z|的值.51.若2 xx52.若x=1,求x.若x=－1,求x.x?y的值。
x?y53、若x?y?3与x?y?互为相反数，求54、a＋b＜0，化简｜a+b-1｜-｜3-a-b｜．55、若x?y+y?3=0 ，求2x+y的值.56、当b为何值时，5-2b?有最大值，最大值是多少？57、已知a是最小的正整数，b、c是有理数，并且有|2+b|+2=0. 求式子4ab?c的值. ?a2?c2?458、若｜x｜=3，｜y｜=2，且｜x-y｜=y-x，求x+y的值．59、化简：｜3x+1｜+｜2x-1｜．60、a??b?2?0，求?a?b?2001+?a?b?2000+??a?b?2+a?b?61、已知ab?2与b?互为相反数，设法求代数式1111的值. ab62.已知a?5，b?3且a?b?a?b，求a?b的值。
63.a与b互为相反数，且a?b?，求45a?ab?b的值.a?ab?164、已知甲数的绝对值是乙数绝对值的3倍，且在数轴上表示这两数的点位于原点的两侧，两点之间的距离为8，求这两个数；若数轴上表示这两数的点位于原点同侧呢？65、方程x??2008?x 的解的个数是______。
66、若m?n?n?m,且m?4,n?3,则2?67、大家知道|5|?|5?0|，它在数轴上的意义是表示5的点与原点之间的距离．又如式子|6?3|，它在数轴上的意义是表示6的点与表示3的点之间的距离．类似地，式子|a?5|在数轴上的意义是．68、观察下列每对数在数轴上的对应点间的距离与?2，3与5，?2与?6，?4与3.并回答下列各题：你能发现所得距离与这两个数的差的绝对值有什么关系吗？若数轴上的点A表示的数为x，点B表示的数为―1，则A与B两点间的距离可以表示为__________．结合数轴求得x?2?x?3的最小值为，取得最小值时x 的取值范围为 ________.满足x??x?4?3的x的取值范围为__________。
69.化简：｜3x+1｜+｜2x-1｜．100道练习题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.38.39.40. 17－5＝ 0＋18＝ 18－14＝ 17－6＝－7＝ 13＋0＝＋2＝＋2＝＋0＝＋6＝＋12＝－5＝－1＝＋3＝ 17＋2＝＋13＝－0＝－0＝ 11＋5＝ 0＋4＝＋10＝ 14－11＝＋0＝＋10＝ 11＋7＝ 16－0＝＋3＝ 0＋11＝ 1＋8＝ 12－2＝ 15－1＝－5＝ 19－4＝ 19－15＝－8＝＋6＝ 18－5＝＋11＝＋3＝ 17＋1＝41.2.3.4.5.6.7.8.9.0.1.2.3.4.5.6.7.8.9.0.1.2.3.4.5.6.7.8.9.0.1.2.3.4.5.6.7.8.9.0.1.2.3.84. 14＋2＝＋4＝ 13＋3＝－0＝＋2＝ 16－12＝ 17－4＝ 0＋16＝ 0＋6＝ 19＋0＝ 10＋4＝－2＝＋11＝＋6＝ 11＋3＝ 19－5＝＋11＝ 11＋3＝ 10＋10＝ 16－14＝－4＝＋3＝－4＝－5＝＋4＝－3＝ 17－3＝ 17－4＝ 14－2＝＋1＝ 15＋3＝ 1＋4＝ 19－17＝＋2＝ 17－16＝ 15－4＝ 15－12＝ 14－12＝＋3＝＋1＝ 19－5＝ 1－16＝＋6＝ 18－8＝85.＋16＝86. 14－12＝87. 18－7＝88.＋13＝89.＋7＝90. 15－1＝91. 18－18＝92.＋16＝93. 11－10＝94.－2＝95.＋3＝96. 16－6＝97.＋10＝98. 17＋2＝99.＋1＝ 100.－6＝。
