初三政治资料PPT教学课件
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部编版道德与法治九年级上册精品全册教学课件一、教学内容1. 公民权利与义务权利与义务的含义及关系我国公民的基本权利与义务2. 国家机构与国家制度我国的国家机构及其职能我国的根本政治制度3. 依法治国与法律体系依法治国的意义和原则我国的法律体系及其作用二、教学目标1. 让学生了解和掌握公民权利与义务、国家机构与国家制度、依法治国与法律体系等基本知识。
2. 培养学生的法治意识,使其具备维护自身权益和履行义务的能力。
3. 培养学生的国家观念,使其热爱祖国,为国家的繁荣和发展贡献力量。
三、教学难点与重点1. 教学难点:理解权利与义务的关系,认识国家机构与国家制度,了解依法治国的基本原则。
2. 教学重点:培养学生具备法治意识,认识国家发展的重要性,树立正确的价值观。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔、挂图等。
2. 学具:教材、笔记本、文具等。
五、教学过程1. 导入:通过展示实际案例,引发学生对公民权利与义务的思考,引入新课。
2. 讲解:详细讲解教材内容,结合挂图、多媒体课件等辅助教具,帮助学生理解。
3. 例题讲解:针对每个知识点,选取典型例题进行讲解,巩固所学知识。
4. 随堂练习:布置与教材内容相关的练习题,检查学生对知识点的掌握程度。
6. 课后作业布置:布置具有针对性的作业,巩固所学知识。
六、板书设计1. 板书道德与法治九年级上册2. 板书内容:公民权利与义务国家机构与国家制度依法治国与法律体系七、作业设计1. 作业题目:(1)简述权利与义务的关系。
(2)列举我国的国家机构及其职能。
(3)谈谈你对依法治国的认识。
2. 答案:(1)权利与义务相互关联,相互制约。
权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
(2)我国的国家机构包括全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、中央军事委员会、地方各级人民代表大会、地方各级人民政府、民族自治地方的自治机关、人民法院和人民检察院。
它们分别具有立法、行政、审判、检察等职能。
九年级道德与法治知识点ppt 尊敬的老师和同学们:大家好!今天我将为大家介绍九年级道德与法治的知识点。
希望通过这个PPT的展示,能够帮助大家更好地理解和掌握这门学科。
第一部分:道德知识点1. 什么是道德道德是人们在社会生活中,根据社会规范和伦理道德原则,判断事物是好是坏、对是错的一种价值判断标准。
2. 道德的特点- 主观性:道德是人们根据具体情境和个人观念形成的评价。
- 社会性:道德是人们在社会交往中的行为规范。
- 普遍性:道德是普遍适用于所有社会成员的规范。
3. 道德规范- 值得尊重的自由和人权- 不伤害他人- 对他人负责的态度- 社会公正和公平的原则- 忠诚和诚实的道德原则4. 道德与法律的关系道德和法律都是对人类行为的规范,但二者有明显的区别。
道德是社会规范的内在约束,是一种人们自觉遵循的行为准则。
法律是国家强制设立的具有法律效力的规则,是社会公共利益的具体体现。
第二部分:法治知识点1. 什么是法治法治是国家政权的一种组织方式,是通过法律规范和法律途径来管理社会、调整社会关系,实现社会公平正义的制度安排。
2. 法律的特点- 法律是国家行使权力的一种方式,具备强制性。
- 法律是国家对社会行为进行规范和约束的工具。
- 法律的权威性和稳定性是法治的基础。
3. 公民的法律意识公民的法律意识指的是公民对法律的认同和尊重,以及遵守法律的自觉性和主动性。
4. 法律的层级和分类- 宪法是最高法律,是国家的根本大法。
- 行政法是规范行政机关行为的法律。
- 刑法是规范犯罪行为的法律。
- 民法是规范民事关系的法律。
第三部分:知识点总结1. 道德与法治的相互关系道德与法治相互依存、互为补充。
道德约束人们的行为,法律规范社会秩序。
2. 公民应具备的道德与法治素养- 培养正确的价值观和道德情操。
- 学习并遵守法律法规。
- 具备参与公共事务的意识和能力。
- 培养公民意识和法治观念。
3. 道德与法治的实践案例- 尊重老师和同学,遵守校规校纪。
九年级思想品德全册部分课件、教案第一章:做一个有道德的人1.1 课件内容:介绍道德的定义和重要性举例说明道德行为和道德决策1.2 教学目标:了解道德的定义和重要性培养学生的道德意识和道德行为引导学生做出正确的道德决策1.3 教学步骤:1. 引入道德的概念和重要性3. 分享道德行为和道德决策的例子4. 学生进行角色扮演,模拟道德决策的情境第二章:尊重他人2.1 课件内容:介绍尊重他人的意义和方式讨论尊重他人的重要性举例说明尊重他人的行为2.2 教学目标:理解尊重他人的意义和方式培养学生的尊重他人意识引导学生表现出尊重他人的行为2.3 教学步骤:1. 引入尊重他人的意义和重要性2. 小组讨论如何表现出尊重他人的行为3. 分享尊重他人的例子和故事4. 学生进行角色扮演,模拟尊重他人的情境第三章:负责任的行为3.1 课件内容:介绍负责任的行为的定义和重要性讨论如何做出负责任的行为举例说明负责任的行为的例子3.2 教学目标:了解负责任的行为的定义和重要性培养学生的负责任意识引导学生做出负责任的行为3.3 教学步骤:1. 引入负责任的行为的定义和重要性2. 小组讨论如何做出负责任的行为3. 分享负责任的行为的例子4. 学生进行案例分析,讨论如何处理负责任的行为的情境第四章:与他人合作4.1 课件内容:介绍与他人合作的意义和重要性讨论如何与他人合作举例说明与他人合作的例子4.2 教学目标:理解与他人合作的意义和重要性培养学生的合作意识引导学生与他人合作4.3 教学步骤:1. 引入与他人合作的意义和重要性2. 小组讨论如何与他人合作3. 分享与他人合作的例子4. 学生进行小组活动,实践与他人合作的技巧第五章:面对挑战与困难5.1 课件内容:介绍面对挑战与困难的重要性讨论如何应对挑战与困难举例说明面对挑战与困难的例子5.2 教学目标:理解面对挑战与困难的重要性培养学生的应对挑战与困难的意识引导学生面对挑战与困难5.3 教学步骤:1. 引入面对挑战与困难的重要性2. 小组讨论如何应对挑战与困难3. 分享面对挑战与困难的例子4. 学生进行角色扮演,模拟面对挑战与困难的情境第六章:理解与包容6.1 课件内容:介绍理解与包容的意义和重要性讨论如何展现出理解和包容举例说明理解和包容的行为6.2 教学目标:理解理解与包容的意义和重要性培养学生的理解和包容意识引导学生展现出理解和包容的行为6.3 教学步骤:1. 引入理解与包容的意义和重要性2. 小组讨论如何展现出理解和包容3. 分享理解和包容的行为的例子4. 学生进行角色扮演,模拟理解和包容的情境第七章:自我管理与自我提升7.1 课件内容:介绍自我管理与自我提升的定义和重要性讨论如何进行自我管理与自我提升举例说明自我管理与自我提升的行为7.2 教学目标:了解自我管理与自我提升的定义和重要性培养学生的自我管理意识引导学生进行自我管理与自我提升7.3 教学步骤:1. 引入自我管理与自我提升的定义和重要性2. 小组讨论如何进行自我管理与自我提升3. 分享自我管理与自我提升的行为的例子4. 学生进行案例分析,讨论如何处理自我管理与自我提升的情境第八章:遵守法律法规8.1 课件内容:介绍遵守法律法规的意义和重要性讨论如何遵守法律法规举例说明遵守法律法规的行为8.2 教学目标:理解遵守法律法规的意义和重要性培养学生的法律意识引导学生遵守法律法规8.3 教学步骤:1. 引入遵守法律法规的意义和重要性2. 小组讨论如何遵守法律法规3. 分享遵守法律法规的行为的例子4. 学生进行角色扮演,模拟遵守法律法规的情境9.1 课件内容:介绍良好习惯的定义和重要性举例说明良好习惯的例子9.2 教学目标:了解良好习惯的定义和重要性培养学生的良好习惯意识9.3 教学步骤:1. 引入良好习惯的定义和重要性3. 分享良好习惯的例子4. 学生进行案例分析,讨论如何处理培养良好习惯的情境10.1 课件内容:介绍塑造美好未来的意义和重要性讨论如何为美好未来做出贡献举例说明为美好未来做出贡献的行为10.2 教学目标:理解塑造美好未来的意义和重要性培养学生的责任感和使命感引导学生为美好未来做出贡献10.3 教学步骤:1. 引入塑造美好未来的意义和重要性2. 小组讨论如何为美好未来做出贡献3. 分享为美好未来做出贡献的行为的例子4. 学生进行小组活动,实践为美好未来做出贡献的行为重点和难点解析重点环节1:道德的定义和重要性道德是社会行为规范的核心,对于个人和社会的发展具有深远影响。