大美无言,与美同行征文(最新)

《与美同行》演讲稿《与美同行》演讲稿一尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是X班的。

今天我演讲的题目是《与美同行》。

罗丹曾经说过：生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

很多人都以为，现在快节奏的城市生活让人觉得人与人之间的距离会拉远，然而只要我们拥有一双发现美的眼睛，一颗与美同行的心，混凝土筑起的灰色风景线始终挡不住美的色彩，我们，也会与美同行。

时值金秋，赏桂花正当时。

走在校园内，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。

在仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。

瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。

这些惹人怜爱的小东西，竟在暗暗地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地飘零。

我们如不仔细瞧，还不知道它们到过这个世界，已经想过这个世界。

这时，我的眼前出现一位位我们中华大地上感人至深的人物。

“生，我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。

”失去双腿的年轻女教师张丽莉是孩子们心中最美的老师，她用生命与青春为孩子们撑起最晴朗的那片天空，成为最美的那一抹蓝色。

见义勇为，便是如天空般无尽延伸的美。

爱岗敬业是如大山般威严的美。

“自敬方能自尊，敬业方能自成。

敬者心之主宰，而万事之根本也。

”你看到天空中那一抹亮丽的黄色了吗？那是歼十五战机在天空中画出的最美的图画。

相信大家都听过这样一条新闻：歼十五战机的总设计师罗阳，在飞机首次试航成功着陆后，不幸心脏病发作，永远地离开了人世。

人们说，他是为了航天事业而生的，他也是为了航天事业而失去生命的，是他用生命为战机铺成了最坚实的跑道，中国的强国梦因为有了他又迈出了一大步！尊老爱亲是如流水般清澈的美。

今年刚上初中的十三岁小女孩吴林香，每天照顾瘫痪外婆、残疾外公、癌症妈妈和五岁弟弟，用稚嫩的双肩坚强地撑起了一个五口之家。

小林香满脸的汗水、执着的眼神、乐观的微笑，触动了无数人内心最柔软的角落。

我们相信，在小林香家人的心中，他们那小小的家，永远有着最美的风景！乐于助人是音符般欢快的美，诚实守信是太阳般不变的美。

关于与美同行的征文【篇一：与美同行】大自然以山和水展示着它的美；数学中以规律搭建着它的美；音乐中以音符传递着它的美, 生活中到处都是美, 可是, 我觉得人心是最美的。

在暑假当中, 我阅读了雷锋叔叔点点滴滴的故事, 感想颇深。

记得雷锋叔叔说过这样一句名言：“人的生命是有限的, 可是为人民服务是无限的, 我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

”直到今天, 我看了雷锋叔叔感人肺腑的故事之后, 我才理解了这句名言正确的含义。

雷锋叔叔的一生虽是短暂的, 却又是伟大的, 不仅令人称颂, 更值得人们纪念、学习。

他一生的光辉事迹数不胜数, 件件都令我们感动, 学习。

雷锋叔叔把每一个需要帮助的人都当作自己的亲人, 给予帮助, 他为人们送去关爱, 他的美德广为传颂。

虽然雷锋叔叔已经不在了, 但他的美德流芳百世, 在生活中, 随处可以看到这种精神在闪耀。

现在公交车是主要交通工具, 乘车时, 总会听到“请主动给老、弱、病、残、孕让座。

”每当这时, 我总会四处观望, 令我感动的是立刻会有人站起来主动让座, 看到这感人的一幕幕, 我深深地感到那些普通人身上闪现着美的光辉, 更闪现着雷锋叔叔高尚的品德, 在我们古老而美丽的城市里, 人们的行为是那么崇高。

在我们生活中, 失学儿童数不胜数, 他们多么渴望坐在宽敞的教室里, 聆听老师的教诲, 和同学们一起兴高采烈地玩耍啊！每次号召给“希望工程”捐款, 总会有一双双小手捧出或多或少的钱款, 捧出一份沉甸甸的爱心。

这份爱让我仿佛看到雷锋叔叔又微笑着站在我们中间, 用赞许的目光看着我们。

这份爱让我们这个世界雷锋叔叔的美德千古传颂, 我渴望我们每人都学习这份美德, 让雷锋叔叔的精神净化每个人的心灵, 让生活变得更美, 更温暖。

【篇二：与美同行】生活中的美, 是春风吹绿的柳叶, 是夏夜流萤的灯火, 是金风里的一片片的思念, 是冬雪下远方的呼唤。

在我们的生活中, 美无处不在, 让我们与美同行。

与美同行征文【篇一：与美同行】罗丹说过：生活不是缺少美, 而是缺少了一双发现美的眼睛。

美无处不在, 在眼中、在心中、在脑海中。

有用生命保证乘客安全, 被誉为“最美司机”吴斌；有生活在我身边的救火英雄田思嘉；有20多年来悉心照顾亡友家人的宁波“最美女儿”方亚儿……美就在我们身边, 而且无时无刻不在发生。

我要用我清澈的眼睛去发现美, 用朴素的语言去赞扬美。

一天爷爷奶奶, 爸爸都不在家, 妈妈只能带着我去上班。

一上班就看妈妈和阿姨们各忙各的, 秩序井井有条, 大约到十点左右, 妈妈也有点空闲下来了, 在窗口看见有一个老爷爷拄着拐杖上社区来看病了, 于是妈妈连忙起身去搀扶老爷爷, 为他挂号, 询问病情, 测量血压, 开好处方, 再到药房配药, 并耐心的告知服用方法, 老爷爷一个劲的说着“谢谢, 谢谢！”妈妈回答着“应该的应该的。

”扶着老爷爷一直送到社区门口, 并让老爷爷走好。

虽然是小小的一件事情, 可每天这样的事情都在发生, 不光是妈妈, 还有阿姨们也是如此, 用小小的行动诠释着自己的美, 我为有这样的妈妈而骄傲。

周六, 妈妈带着我和姐姐去镜湖湿地公园游玩。

时间也在游玩中悄悄流逝, 可天公不作美, 短时间雷雨大作, 我们连撤退的机会都没有, 人也变成了落汤鸡。

半小时的狂风大雨打消了我们继续游玩的兴致, 我们收拾行囊准备回家, 可来到出入口, 发现这里成了一片汪洋, 出去成了比登天还难的问题。

美好的一面就在此时发生了, 有个中年叔叔拿着一块一块的石块, 间隔着放下, 并试图踩上去, 确定它的稳定性, 看着叔叔如此行动, 我们立即也动起手来, 弯弯曲曲的一条路在我们大家的努力很快完成, 大家都顺利的向着自己的方向前进。

这也是无法衡量的美。

斑马线上搀扶老人过马路, 公交车上的零钱兑换, 餐厅剩菜打包……美或大或小, 但显现的正能量是无穷的, 我也将从小事做起, 一点一滴, 传承文明, 践行美德, 并将鼓励身边的小朋友们一起努力, 让我们的生活永远不缺少美。

与美同行征文(5篇)与美同行征文(5篇)与美同行征文范文第1篇近年来，随着计算机视觉和模式识别等技术的快速进展，在计算机科学范畴提出了计算美学的概念，盼望讨论“美”的可计算方法，使计算机能模拟人类自主地理解、推导和计算“美”，并在相关应用中做出可行的美学决策.图像美学可以定义为人们在观看图像时引发的美学爱好.可计算的图像美学是计算美学在图像理解方面的重要探究，其讨论目的是盼望计算机能够模拟人类视觉及审美思维，进而对图像进行美学决策、建立计算机与视觉艺术作品之间的桥梁;使计算机能够自主地对图像的“美”进行定量的分析、计算和评价，比如评价美学指数、推断绘画的美学风格等；通过对图像的美学分析、计算和评估，理解用户的美学感受，关心查找到最适合用户心理需求、具有乐观情感影响的目标和方案，这对于实现和谐的人机交互具有重要的意义.其讨论结果可应用到融合主观感知的基于语义的图像检索、图像美学质量评估、摄影的美学猜测与修正、艺术作品风格分析、人机交互，以及设计、摄影、广告等领域.相关讨论涉及到艺术、认知科学、心理学、计算机科学等多个学科，属于多学科交叉的创新性前沿讨论课题，具有重要的理论价值和应用前景.由于审美的主观性和简单性，可计算美学的讨论存在肯定的难度.1988年，李介谷撰写的《图像处理技术》一书中，曾提及Sasaki提出的关于美函数的概念，他认为图像之所以给人以美的印象与图像的总体布局有关，总体布局包括图像中各对象的布局和总体色调等.2021年，Hoening在计算机科学领域提出了可计算美学的讨论，阐释了可计算美学的概念，推动了结合人类感知的可计算美学决策应用的进展.针对图像美学分类与评价，宾夕法尼亚高校的Wang领导的讨论小组，领先实现了图像视觉特征到图像美学判定的关联.他们基于摄影美学相关的一些简洁规章，提取了包括图像的亮度、颜色分布、小波变换、景深等35个图像特征，并结合特征选择提取了最有效的15个特征，使用支持向量机方法(supportvectormachine,SVM)对高美感和低美感的图像进行分类；而后采纳多元线性回归、利用图像特征评估图像美感分数值.虽然评估结果正确率不高，但显示出可计算图像美学分析是可行的.不少专家学者在其成果上进一步开展与图像美学评价相关的讨论，如Wong等[7]将视觉留意机制引人美学分类，提取出区域特征，获得了更好的分类效果；Wu等实现了图像美感标签(如beautifulvs.ugly)的自动标记，这实际上还是属于图像的美学分类问题;卡内基梅隆高校的Li等™从艺术美学的角度动身，设计了相应的艺术美学特征，实现了绘画作品的美学视觉质量凹凸两类别分类；Marchesotti等设计了一种图像低层局部特征描述子来评估图像美学质量，给出了一种自底向上的特征提取思路.图像美学讨论的另一个方向是基于美学规章的图像美化.Liu等利用三分法、对角占优等美学构图规章，通过调整原始图像的布局实现图像美化；Bhattacharya等将图像美学应用到图像修改和重建中，利用美学中的三分之一法则转变图像中的主体目标的位置或对图像进行空间重构，以提升照片的视觉美感.总的来说，图像美学的相关讨论在国内外刚刚兴起.在美学分类与评估方面，目前大部分讨论只是简洁地对图像的美感等级进行分类，其采纳的图像特征相对简洁，对包含重要信息的区域特征以及结合人类视觉感知的高层美学特征缺乏重视.1.图像美感分类与评估方案设计本文提出一种依据人类视觉及审美习惯来评价图像美学价值的可行方案，通过提取符合人类视觉审美的高层美学特征以及包含图像重要信息的区域特征，采纳机器学习方法建立模型来实现模拟人类审美感知的图像美学自动评价.图1所示为本文图像美学自动评价系统的框架.图像的关键区域包含了重要的、主导图像内容的有用信息，在很大程度影响了人们的审美决策.因此，本文不仅对图像整体区域进行分析，还提取了图像关键区域的特征.此外，为了克服低层视觉特征难以表述人类对图像美感感知的缺陷，在计算低层视觉特征的基础上，引人图像的简单度特征、颜色均衡性特征、图像能量和景深特征等图像高层美学特征，使之能有效地描述图像，更符合人类对图像美感的感知.本文的可计算图像美学分析讨论主要包括2部分：图像美感等级分类和美学分数评估.图像美感等级分类模型可自动将图像分为高美感和低美感2类，对应机器学习中的分类问题；图像美感分数评估模型可以自动给出图像美感的详细分值，对应于机器学习中的回归问题.本文分别采纳SVM 分类算法和支持向量回归（supportvectorregression,SVR)算法对图像特征数据进行训练学习，建立了图像美感等级分类模型和图像美感分数评估模型，实现了机器自动对图像的高、低美感进行分类，并给出与人的审美思维相近的美学分数.2.图像关键区域提取SteP2.图像分割.显著性计算是基于像素的计算，要提取出关键区域，还需要与图像分割方法相结合.图像分割指的是将图像细分为多个图像子区域的过程.在图像分割问题中，MeanShift分割算法是一种比较成熟的算法，它基于区域进行分割，综合考虑图像的空间信息和颜色信息，依靠特征空间中的样本点进行分析，与人眼对图像的分析特性相近，无需任何先验学问，且具有收敛速度快的特点，分割效果好，且鲁棒性强.因此，本文采纳MeanShift算法对显著图进行图像分割，得到分割块.Step3.关键区域提取.依据分割块的平均显著性选择分割块，详细步骤如下：计算每个分割块k的平均显著性St其中，为分割块々中像素总数，^为点j的像素值，/…是分割块6中全部像素的平均值.假如S*2XS…，即分割块是的平均显著性大于整幅图像的平均显著性的2倍，标记出这个分割块；最终将全部被标记的分割块组合，得到显著区域提取图，将其作为图像的关键区域提取图.经过上述步骤所提取的图像关键区域，基本能代表图像的关键信息，详细示例如图3所示.为提取图像关键区域，主要包括显著性计算、图像分割和关键区域提取3个部分.图2所示为本文提取关键区域的框图.Stepl.显著性计算.本文参考八(^1«3等的显著区域检测方法提取显著区域，并将其作为图像关键区域.该方法基于Lab颜色空间计算图像的显著性，对于一幅图像令h为图像7全部像素的平均值，乙为图像J高斯模糊后的图像，和L都用Lab颜色空间表示，通过计算L和込的欧氏距离来计算显著性，显著图得到图像显著图后，计算图像平均显著性3.图像特征提取目前从图像中提取低层客观特征（如颜色、纹理、外形等）的算法已经日趋成熟，但是以美学评估为目的的图像特征提取需要结合艺术、心理学和摄影的相关基础理论，查找出与人的感知和美学亲密联系的相关特征，并运用适当的方式进行描述.基于美学的图像特征提取是图像美学讨论的核心部分.本文所计算的图像特征包括低层视觉特征、高层美学特征和区域特征.3.1低层视觉特征低层特征具有直观的视觉表达意义，可以独立地、客观地描述图像内容.本文提取的常用低层视觉特征包括颜色特征、纹理特征和外形特征;其中颜色特征包括基于非匀称量化的HSV颜色空间的128维的颜色直方图/!〜/128，以及H，S，V3个重量的一、二、三阶矩（9维）/129〜/137.本文采纳Gabor特征、Tamura特征和灰度共生矩阵来表征图像的纹理特征.对每幅图像计算了6个方向、4个尺度的滤波后平均值和方差，形成48维的Gabor特征向量/us〜/iss.而Tamura特征中，提取了粗糙度、对比度、方向性、线性度、规章度和起伏度，共6维特征/186〜/191.对于灰度共生矩阵特征，提取了4个方向的5个纹理特征属性/192〜/2…，包括角二阶矩、熵、对比度、匀称度和相关度，共20维.对于外形特征，则是基于Sobel算法的图像边缘梯度幅值和方向，得到16维的边缘方向直方图212.fin最终，从每幅图像提取了一个227维的低层视觉特征向量.3.2 高层美学特征由于低层视觉特征与人对图像的理解推断之间存在着较大的差异，基于美学的图像特征提取是图像美学讨论的核心部分.本文总结了已有的讨论成果,结合审美心理学、美学度量和摄影规章等与人类美学感知相关的各个方面，计算了图像简单度特征、图像颜色均衡性特征、图像能量和景深特征作为图像高层美学特征.通过试验验证，本文所计算的高层美学特征能更好地表述图像信息和美感信息.3.2.1图像简单度特征图像简单度指的是图像本身所具有的颜色分布、外形分布、纹理分布以及结构分布等的简单性程度，被认为是高度相关的审美测度之一.1933年，美国数学家Birkhoff[14]就提出了闻名的美学度量（aestheticmeasure,AM)公式其中，O。

与美同行主题征文【篇一：与美同行】我的家乡在舟山。

这里有一个十里渔港，叫“沈家门渔港”。

如果舟山是一位少女，那么渔港就是少女身上引人注目的飘带，这次我来到渔港边，享受着渔港上的清新空气。

一望无际的大海，蔚蓝蔚蓝的，一艘艘渔船、运输船穿梭在眼前，每天早晨和晚上，会有许许多多的老人在散步，我也会经常到滨港路锻炼。

一到滨港路，我们就会看到一些老人正倚着石栏悠闲聊天，还有一些老人坐在石椅上闭目养神。

错落有致的彩旗在风中飘舞着碧绿飘逸的秀发，天空中许多快活的海鸥自由地飞着、唱着。

我们一起在公园里玩耍、锻炼。

一开始，我们和一位老太太一起，把腿翘的高高的，站了一大排，压压腿，后来，我们一起，做起了广播体操。

大家一起喊着：“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八……”，大家动作整齐，口号响亮，都很快乐。

时间飞逝，中午，耀眼的阳光出来了，我买了一碗酸辣粉。

可时间紧急，我们只有五分钟，我们坐在凉亭里，一位老人走来，告诉我们，让我们不要乱扔垃圾。

可见，这位老人十分爱护环境，我们没留下任何垃圾，保持了卫生。

最后，我们一起在渔港边留影，找到各个与小区连通的路，拍照留念。

在此我提出倡议，希望大家常常来滨港路锻炼，同时注意安全和卫生，不要乱扔垃圾，渔港是我们的母亲港，是我们舟山的骄傲，我们要争做最美浙江人。

【篇二：美丽小区】有人说生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。

的确，忙碌的生活让我们的眼睛蒙上太多灰尘，以至于忽略了很多美的东西。

我们家所在的小区，不是很大，也不靠近市中心，没有很出众的绿化与装饰，可却生活着一群美丽的人。

大家共同努力，创造了我们这个美丽的小区！每天早晨出门，映入眼帘的总是一条干净的道路，你几乎看不到有什么垃圾，即使是落叶，也被保洁阿姨统一的扫入两边的花坛里。

干净的道路总是给人以一种轻松的心情，让人更好的面对一天的工作与学习。

然而，一开始的时候我并没有太在意，因为我每天看到的都是如此整洁的环境，直到有一天，我们家去旅行需要早起赶车，我才猛地发现，昏黄的路灯下，保洁阿姨已经在辛苦的工作了，为了给我们创造一个这么美丽的小区环境。

与美同行演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能在这里与大家分享一场以“与美同行”为主题的演讲。

在这个快速发展、瞬息万变的时代，我们都在追求美好的人生，渴望拥有一段精彩的旅程。

那么，如何与美同行，让我们的生活更加美好呢？今天，我将从以下三个方面与大家探讨这个问题。

我们要学会发现美。

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

罗曼·罗兰曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。

”是啊，美无处不在，只是在繁忙的生活中，我们往往忽略了它。

当我们看到阳光透过云层，洒在大地上时，那是美的；当我们听到一首动听的歌曲，感受到旋律的美妙时，那是美的；当我们品尝到一道美味的佳肴，感受到舌尖上的幸福时，那也是美的。

发现美，让我们更加珍惜生活，感受到生活的丰富多彩。

我们要学会创造美。

美不仅是发现的，更是创造的。

著名诗人雪莱曾说：“人生的价值在于创造。

”创造美，让我们的人生充满意义。

在工作中，我们可以通过创新思维，提高工作效率，为企业创造价值，为社会创造财富。

在家庭中，我们可以用心去关爱家人，营造温馨和谐的氛围，让家成为心灵的港湾。

在生活中，我们可以积极参与公益活动，帮助他人，传递正能量，让社会充满爱心与关怀。

创造美，让我们的人生更加充实。

我们要学会欣赏美。

欣赏美，就是欣赏生活中的点点滴滴。

诗人泰戈尔曾说：“世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。

”欣赏美，就是要用心去感受生活中的美好。

当我们看到一幅美丽的画时，要学会欣赏画中的意境；当我们遇到一位善良的人时，要学会欣赏他的品质；当我们遇到困难时，要学会欣赏自己内心的坚强。

欣赏美，让我们的生活更加美好。

在此，我想给大家分享一句话：“美好生活，从与美同行开始。

”让我们携手共进，发现美、创造美、欣赏美，共同书写我们精彩的人生旅程。

谢谢大家！。

《与美同行》主题征文（通用3篇）《与美同行》主题征文篇1街边的公益广告传递美德，陌生人的热心帮助送上温馨，整齐的公共秩序扮靓生活，身边的平凡人也会带来许许多多的感动……一个周末的下午，杭州火车东站人潮拥挤，我跟着爸爸妈妈从大连旅游回来，准备返回滨江的家，出站后径直走向地铁站。

在地铁站的安检处，一个手里提着安全头盔的农民工叔叔对着抱在怀里的小女孩亲吻着，身边站着一位胳膊上缠着纱布，身穿一件方格衬衣的阿姨。

不一会儿，小女孩吵着让那位阿姨抱，显然他们是一家人。

地铁进站后，我们一起钻进地铁，近前才发现，阿姨的手臂在点残疾。

小女孩站在我的身边，一双大眼睛盯着我看，我忍不住伸出手摸了一下她的头，她害羞的躲进农民工叔叔怀里。

车子启动后，小女孩一家盯着窗外观望，看着他们兴奋的表情，猜想他们可能是第一次坐地铁。

突然，小女孩忍不住蹲在车厢里小便，这可急坏了农民工叔叔，脸上露出了严厉的表情，孩子还小，看到爸爸那么严肃吓哭了。

周围的目光齐刷刷地盯着他们。

那个叔叔憨厚老实的脸颊立刻红了起来，对着周围群众不停地道歉，断臂阿姨从包里拿出纸巾艰难地想要蹲下，农民工叔叔迅速将她搀起，他自己一人蹲在地上，边擦边让妻子哄哄孩子，怕孩子的哭声影响周围乘客。

爸爸妈妈及周围的乘客看到这一幕都被感动了，纷纷掏出随身带的纸巾递给那位农民工叔叔，不一会时间，地铁车厢的地板被擦的锃亮，断臂阿姨也拿出随身携带的塑料袋，把擦拭用过的纸团一个个放进袋子里。

那一抹痕迹虽小，但擦过之后很是明显。

周围的乘客询问得知，憨厚老实的农民工是滨江奥体中心建筑工地的工人，由于长期在工地上工作不能回家，妻子和女儿从老家大老远赶来看望他。

从他的衣着可以看出，农民工叔叔是刚下工地，连衣服也没来得及换就直接赶来的。

经过孩子这一折腾，叔叔一家所做出的举动，让大家对他刮目相看，更是让我感受到他也是“最美”的人。

地铁很快到了西兴站台，农民工叔叔和断臂阿姨还抱着歉意，边致歉边走出地铁。

与美同行作文与美同行征文（一）：美是什么，美是我们对一种事物的欣赏，美，是我们心灵深处的期盼。

生活中。

与美同行，感受美的存在，感受美的独特，体验感动，收获幸福。

与美同行。

有些人，有些事，无不渗透着美。

绵绵春雨是美，茵茵青草是美，点点繁星是美……然而，最打动人心的，却是那缕缕美德之美。

美德如春雨，但比春雨更能滋润人心；美德如青草，却比情操更多一份生机；美德如繁星，但比繁星更多一份璀璨……与美同行，其实并不难；与美同行，其实也很难。

说不难，是因为周围有许许多多的美德少年，有许许多多的美德好事。

与美同行，只需观察周围，留心周围就能够了，与美同行，很简单。

说它难，是因为当要自己做时，却很难真的做到，与美同行，也很难。

与美同行，感受美德的光芒。

刘洪帆，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级(21)班学生。

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在校园，他是位勤奋学习，心系群众，尊敬师长，团结同学的优秀团员；在社会上，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。

与美同行，要学习别人的优点与长处，更要真正去做到。

若要做一名当之无愧的美德少年，让礼貌伴随我们成长其实十分简单，遵循两个字——自觉就行了。

只有做到自觉，才能拥有美德。

春雨有春雨之润物无声，绿草有绿草之遍地绿荫，繁星有繁星之耀眼璀璨，每种事物都有每种事物特有的特点，每种事物都不一样，就像这世界上没有两片相同的雪花一样。

人无完人，金无足赤，有秀丽的一面自然也会有丑陋的一面，所以，当我们看到那些秀丽后面有缺点时，不必惊讶。

残缺美也是一种美。

与美同行，一路上感受美、发现美，用自己的心灵之眼观察这个世界，做到拥有美德之美，做一个美德少年。

美，是一种风景；美，是一种素质；美，更是一种孝德。

《大美无言与美同行》征文《大美无言与美同行》征文在我们的身边，有这样一群人，他们不求回报、无私奉献、平凡之中见伟大、危难时刻见真，他们就一直生活在我们身边；大家还记得“最美妈妈”吴菊萍吗？吴菊萍妈妈很伟大,因为她在十分危急的情况下，用双手稳稳地接住了一个从十楼掉下来的小孩，孩子的生命保住了，但吴菊萍妈妈的左手却造成了粉碎性骨折，她的手成为了“最美的手”，因为那双手充满了无限的爱。

有人问：“是什么力量让你上前去接住跌落的小孩？”吴菊萍妈妈说：“因为一种本能的力量——母爱！”对那就是母爱，记得小时候，我们经常用“谁言寸草心，报得三春晖”来吟诵母爱；用《世上只有妈妈好》来歌唱母爱；也会用“舐犊情深“来描述母爱……如今，在我看来，母爱远远比这些形容她的文字更伟大，母爱是无法言喻的。

“最美妈妈”吴菊萍，她是那样的平凡，但是，她有一颗赤诚的心，无私广博的爱，能创造意想不到的奇迹，能感动每一个人的心灵，从而让平凡变得不平凡。

在现实生活中，其实我们身边都有一位无时无刻关心着呵护着我们的妈妈。

记得一个冬天的晚上，粗心大意的我忘了把那“不听话”的窗户关上了，我呼呼大睡着，一阵阵刺骨的寒风吹了进来，我躲在被子里瑟瑟发抖。

突然感觉凉风都没了，朦胧中我睁开眼睛，依稀看见一个身影走到我面前，帮我把被子盖好然后悄悄转身离开了。

她的面孔是那么的熟悉，动作是那么的轻柔，她只披着一很薄的衣服，走的时候还在轻声咳嗽，我知道那是我的妈妈！她一直无微不至地照顾着我爱着我，在那一瞬间有一股暖流涌上心头。

其实每个母亲都是“最美妈妈”，她们给我们的爱体现在生活的每个角落，可谓是“润物细无声”，所以我们才会感觉不到这份伟大的母爱。

每天早晨的一份早餐，夜晚的一杯牛奶，洗得发白的球鞋与干净漂亮的衬衫……我们总是理所当然地接受着这些，殊不知这一点一滴都是妈妈的用心与爱。

只要细心感受我们会发现我们的妈妈也很美!美，无处不在，只要你知善知美，你就会发现连路边的小野花也很美！小野花，它们生在马路边，长在树荫下;从石缝里冒出，从墙角中探出头，尽管它们没有其它花儿娇艳，但仍然努力伸展着枝叶，把它那淡雅的清香留给自然，献给人类！“最美司机”吴斌用最后的生命来诠释他对乘客的关爱；“最美女教师”张丽莉为救学生，不惜付出双腿高位截肢的代价；“最美校长”刘佳芬呕心沥血，让那些智障孩子对生活扬起希望的风帆等等，他们就像野花一样，以自己独特的姿色，装点着祖国大地！美它一直都在传承，只要心中有爱你就会感受到！让爱传播，让爱融入每个人的心里，让我与美同行。

“与美同行”演讲稿范本尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！很荣幸能够站在这里，与大家分享我的主题——“与美同行”。

美是一种无处不在的力量，它存在于我们的生活中的每一个角落。

无论我们走到哪里，都可以感受到美的存在。

我们可以欣赏美丽的自然景色、漂亮的艺术作品，也可以感受到友谊、真诚和爱的美妙。

美可以改变我们的生活，让我们的心灵变得纯净而温暖。

首先，我们可以与自然美同行。

大自然是最无私的艺术家，她创造了壮丽的山川、湖泊和海洋。

我们可以在这些美景中感受到宇宙的伟大和浩瀚。

比如，当我们站在海边，看着波涛汹涌的海浪和绵延无垠的海天相接时，我们会感到一种无与伦比的震撼。

每一次与大自然的亲密接触，都会让我们的心灵得到洗礼。

其次，我们可以与艺术美同行。

艺术是生活的点缀，给我们带来无数的快乐和享受。

艺术家通过他们的作品表达了自己的情感和思想。

在音乐中，我们可以感受到美妙的旋律和动人的节奏。

在绘画中，我们可以欣赏到绚丽多彩的色彩和细腻入微的线条。

在文学中，我们可以领略到深刻的思想和动人的故事情节。

与艺术美同行，我们可以发掘到无尽的想象力和无限的创造力。

再次，我们可以与人文美同行。

人文美是人类智慧和情感的结晶。

友谊、真诚和爱是人与人之间最美妙的情感。

当我们感受到别人的真诚和爱时，我们的心灵会变得纯净而温暖。

我们可以通过帮助他人、关心他人来体验到这种美妙的情感。

与人文美同行，我们可以建立起深厚的情谊和友爱，让我们的世界更加美好。

最后，我们需要与内心美同行。

内心美是我们灵魂深处的美好之所在。

当我们保持积极向上的心态，充满希望和信念的时候，我们的内心就会散发出美丽的光芒。

我们需要培养自己的品格，提升自己的修养，让内心充满正能量。

与内心美同行，我们可以感受到无比的自信和力量，让我们的人生更加辉煌。

亲爱的同学们，与美同行，是我们每个人都应该追求的目标。

美可以改变我们的生活，让我们的心灵得到滋养和疗愈。

无论是欣赏大自然的壮丽景色，还是沉浸在艺术的海洋中，又或者是体验到人与人之间的真诚和友爱，我们都可以与美同行，让美丽的事物环绕在我们身边。