第二十一讲 如何写好议论文的结尾
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议论文结尾的方法
在议论文的结尾部分,可以采用以下几种方法来强调和总结自己的观点:
1. 对观点进行归纳概括:对本文的主要观点和论证进行简单的概括,强调自己的立场和论证的重点,使读者清楚地理解到自己在整个文章中所强调的重点。
2. 提供解决办法或建议:如果议论的问题具有一定的现实意义或实践指导,可以在结尾部分提供一些建设性的解决办法或建议,以表明自己对于该问题的思考和判断,并鼓励读者采取相应的措施或思考。
3. 引用名言或谚语:通过援引名言或谚语,引发读者共鸣或思考,巧妙地点明自己的观点,使结尾更加深入人心。
4. 展望未来:对于具有一定发展趋势的问题,可以适当展望未来,对问题的发展做一些预测,并指出自己的个人期望和建议,使文章最后呈现一种积极向上的态度。
5. 引发思考或提出问题:通过提出一个令人深思的问题或引发读者思考,使文章留下深刻的印象,并启发读者进一步思考和讨论。
最重要的是,结尾部分要紧密围绕文章的主题和中心观点,鲜明地表达自己的立场,并给读者留下深刻印象,使读者能够对本文的观点和论证加以反思和评价。
议论文如何结尾及结尾设计六法议论文如何结尾及结尾设计六法议论文如何结尾一、结尾的方法俗话说:编筐编篓,全在收口。
议论文的结尾是伸延文意收束全文的关键,是对论点的充分显示和升华,也是衡量考生写作水平的标尺。
结尾方法异彩纷呈,我们在写作议论文结尾时要文章的题目、开头、中心论点等,讲究一定的技巧,力求收到理想的效果。
要知道,作文的题目、开头和结尾是阅卷老师最为的,它们往往会在阅卷老师脑海里留下一个总体印象,在一定程度上也决定着考生作文的分数高低。
好的结尾一要收束全文;二要简洁有力;三要激励读者,发人深省;四要呼应开头,照应前文。
那么,怎样才能写好议论文的结尾呢?分析历年高考满分范文,我们不难总结出考场议论文结尾大体有以下几种好方法:1.戛然而止,干脆利落。
文章结尾重在自然简洁,议论文主要是对所论之事的剖析和推理,当阐述的事理已经说清,文章就可戛然而止,意完语完,不结为结,显得干脆利落。
例如2007年河南高考满分作文《我心飞翔》就采用这种方法结尾让我们展开心灵的翅膀吧!愿我心飞翔,穿越情理之中与意料之外,去拥抱那份鱼翔浅底的空灵,去拥抱那份蝶舞花丛的自由,去拥抱那份雁游碧天的豪迈!我心飞翔。
奇迹无处不在!文章以我心飞翔为标题,用抒情的笔调来写充满哲理思考的内容,意境博大,胸襟开阔,思路敏捷流畅,用词优美,文采飞扬。
大量使用比兴手法,由蜗牛、小溪、绿叶,到中外历史,深情饱满,理性十足。
结尾深情地发出号召,戛然而止。
又如2004年广东高考满分作文《语言是沟通的钥匙》一文的结尾:一言以蔽之,请好好运用语言的钥匙,让沟通直接到达心坎上。
2.水到渠成,卒章显志为帮助读者把握和理解文章的的论证思路和进一步增强论证的力量,我们可以在本论部分充分分析、论证的基础上,于结尾处自然而然地归纳出中心论点,给读者以深刻、鲜明的印象。
如《改造我们的学习》一文,在分析、阐明了为什么要改造和怎样改造我们的学习之后,用三句话自然地结束了全文:我们走过了许多弯路。
作文大全如何写好议论文结尾在写作中,议论文是较常见且应用广泛的文体之一。
而一个好的议论文结尾往往能够给读者留下深刻印象,并提供令人满意的总结。
本文将就如何写好议论文结尾,从几个关键点进行分析与说明。
一、总结观点议论文的结尾部分应该对前文所提出的观点进行总结,概括出你想要表达的核心思想。
可以对观点进行再次强调,或者在总结的同时,适当引用前文提出的事实、证据或例子来支持自己的观点,并通过简短的回顾,使读者能够对整个论述有一个清晰的概念。
二、展望未来除了总结观点,议论文结尾部分也可以适当展望未来。
可以提出具体可行的建议、措施,或者对可能的发展趋势进行预测。
这种展望未来的方式,能够使论述更具时效性,并增加文章的可读性。
但需要注意的是,展望的内容要与议论文的核心观点相呼应,以保持逻辑的连贯性。
三、提出反问或激发思考为了增加议论文结尾的思考性与引发读者的思考,可以选择提出一个有启发性的反问。
反问的问题要与议论文的主题紧密相关,并有助于引发读者对该话题的思考与讨论。
或者可以通过一个令人深思的问题,激发读者对议题的思考,引起共鸣。
四、以引用或警句结束在议论文结尾处引用名人名言或警句,也是一种常见的结尾方式。
这不仅能使文章更有深度与内涵,还能给予读者以新的视角和思考方式。
选择合适的引用或警句,使其与议论文的主题相契合,将更好地强化文章的观点,增强说服力。
五、展示积极态度在写作结尾时,展示积极的态度是至关重要的。
可以通过积极的语气表达自己对所讨论话题的乐观态度,或者强调个人的信心与决心。
这样能够给读者一种积极向上的力量与鼓励,使他们更愿意接受你的观点,并对文章留下良好的印象。
总之,议论文结尾是整篇文章的收束之处,是给读者留下深刻印象的最后一笔。
在写好结尾时,我们需要对前文的观点进行总结,展望未来、提出反问或激发思考,使用引用或警句,并展现积极态度。
通过巧妙运用这些技巧,我们可以写出一个令人满意、有启发和有深度的议论文结尾。
写作指导如何写好议论文的结尾段议论文是一种通过论证和辩论观点来阐述作者立场的文体。
结尾段是整篇文章的压轴之作,它不仅要总结和强化阐述的观点,还要给读者留下深刻的印象。
本文将为您提供一些写作指导,帮助您写好议论文的结尾段。
1. 总结观点在结尾段中,重申自己的立场是非常重要的。
对之前的主要观点进行总结并强调自己对问题的看法。
可以使用以下写作模板:总之/综上所述,我认为...此外,从以上分析可以得出结论...从上述讨论中可以看出...2. 强调论证结尾段可以回顾并强调之前的论证和证据。
重新概括主要的论证要点,进一步巩固您的观点。
例如:正如我在前文中所证明的那样...通过论证和数据的支持,我得出了如下结论...3. 提出建议或展望未来结尾段还可以提出一些建议或对未来进行展望,以增强文章的深度和广度。
这样,读者可以觉得文章有启发性,并且有发展的空间。
例如:希望在未来我们能够采取更多措施来解决这个问题...从长远来看,我们应该共同努力,以期改善...4. 呼应文章开头在结尾段中回顾文章开头的引言或引入问题,以增加文章的连贯性和完整性。
这样读者可以感到整篇文章有一个合理的结构。
例如:正如我在开头所提到的那样...回顾我们在开始时提出的问题...5. 使用积极的语气结尾段应该以积极的语气结束,给读者带来希望和鼓舞。
使用鼓励性词汇和积极的表达方式来增加文采和影响力。
例如:相信只要我们共同努力,我们一定能够解决这个问题...让我们携起手来,共同实现...6. 概括主题结尾段也可以概括整篇文章的主题或中心思想。
通过简洁明了地概述主题,给读者留下深刻的印象。
例如:这个问题的核心就在于...总体来说,本文的目的是...7. 避免新观点在结尾段中,避免引入新的观点或资料。
结尾应该是对整篇文章的总结和回顾,而不是引入新的议论。
这样可以保持文章的逻辑和连贯性。
结尾段是一篇议论文中最重要的部分之一。
通过合理运用上述的写作指导,您可以写出一个令人难忘的结尾段,让读者对您的观点印象深刻。
议论文结尾的方法议论文的结尾部分是整篇文章的收束,要有总结性的陈述和思考,并给读者留下一个深刻的印象。
下面是三种常用的结尾方法:1. 总结和重述立场:这种结尾方法主要是对前文的主要观点和论证进行总结,重新陈述立场,并加以强调。
可以通过简洁明了的语句,概括性的陈述,让读者清楚地理解到你在这篇文章中所阐述的观点和论证。
同时,还可以通过回归开头,将结尾与开头相呼应,增强文章的连贯性。
例如:在一篇关于环境保护的议论文中,结尾可以这样写:“综上所述,保护环境是我们共同的责任和义务。
只有通过积极的行动,我们才能创造一个更美好、更健康的地球家园。
”2. 提出问题或引用名人名言:结尾部分可以提出一个悬而未决的问题,让读者思考,并激发他们对问题的思考和讨论。
或者选择一个有启发性的名人名言,用以突出文章的主题和观点。
这种方法能够引发读者的思考,使他们更深入地思考问题。
例如:在一篇关于教育的议论文中,结尾可以这样写:“未来的教育应该是什么样的?这是一个需要我们共同思考和探索的问题。
”或者这样写:“如同爱因斯坦所说:‘教育的目标不仅是知识的传授,更重要的是启发学生的创造力和独立思考能力。
’这一点是我们教育改革的出发点。
”3. 预测未来或展望发展:这种结尾方法从更广阔的角度出发,对问题的发展和未来的情景进行推测或展望,从而使读者对问题有更全面的认识。
可以通过对未来或者发展趋势的描述,给读者一种更乐观或者更悲观的感受,以加强议论文的说服力。
例如:在一篇关于科技创新的议论文中,结尾可以这样写:“随着科技的迅猛发展,我们将迎来一个更美好的未来。
科技将给我们带来无限可能,但也需要我们认真思考和平衡利用。
”无论采用何种结尾方法,都要注意以下几点:1. 避免重复或啰嗦:结尾部分要简明扼要,不重复前文已经阐述过的观点和论证。
要力求精炼,不啰嗦。
2. 引起共鸣:结尾部分要给读者留下深刻的印象,通过简洁有力的语言带给读者感动或共鸣。
3. 温和而坚定:文章的结尾应该是一个和谐的结束,不应该过于激烈或极端化。
如何写好议论文的结尾议论文是我们在学术领域或者日常交流中常用的一种文章类型。
在写好一篇议论文时,结尾部分也是非常重要的一部分,它对于整篇文章的印象和说服力有着决定性的作用。
那么,如何写好议论文的结尾呢?下面我将分享一些关于如何写好议论文结尾的技巧和方法。
一、总结观点在写好一个议论文结尾的第一步是总结你所提出的主要观点和论据。
在结尾部分,你需要通过一个简洁明了的方式回顾你之前提到的重要观点,以便提醒读者你文章中对于问题的看法。
同时,还要强调你的立场,并再次强调你的论据的重要性。
通过总结观点,可以增强读者对你观点的记忆,并且帮助他们对整篇文章的内容有更好的理解。
二、提供解决方案除了总结观点,你还可以在议论文的结尾部分提供一些解决方案或建议。
这些解决方案或建议可以是关于该问题的针对性行动,或是一些具体的实施方法。
这样的话,不仅能够展示你的观点和论据的合理性,还能为读者提供一些实用的指导。
在提供解决方案时,可以结合你在正文部分提到的事实和数据,让读者对你的建议更加信服。
三、引用名人名言或实例在议论文的结尾部分,你也可以使用一些引用名人名言或实例的方式来增强你的观点和说服力。
名人名言和实例可以为你的观点提供额外的支持,同时也能够给读者留下深刻的印象。
你可以选择与议论的主题相关的名言或实例,确保它们与你的观点相契合,并且能够引起读者的共鸣。
不过,在使用名人名言或实例时,一定要注意不要过多地引用,以免影响整体文章的流畅性。
四、展望未来或提出反问最后,在议论文的结尾部分,你可以展望一下未来的发展或提出一些有启发性的反问。
展望未来可以体现出你对问题的深刻思考和对未来走向的预测,为读者提供了对该问题的更加全面的认识。
而提出反问则可以引起读者的思考,激发他们对问题的兴趣和思考的欲望。
通过展望未来或提出反问,可以使你的议论文更具有说服力和引导性。
总的来说,写好一篇议论文的结尾关乎整篇文章的印象和说服力。
通过总结观点、提供解决方案、引用名人名言或实例以及展望未来或提出反问等方法,可以让你的议论文结尾更加精彩和有力。
写好议论文的结尾“编筐编篓,重在收口”。
结尾是一篇文章内容发展的必然结果,在文中的位置虽然没有开头那样显赫,但也不容忽视。
俗话说:“头难起,尾难结”,议论文的结尾更“难结”。
议论文的结尾,是一篇议论的收束,最讲究“撞钟余韵,三日绕梁”。
那么,如何使一篇议论文的结尾能够收得自然得体,恰到好处呢?一、常用结尾方式1、点破主题法假如文章开头未能明确提出中心论点,结尾就必须点破主题。
《品味时尚》首:文人的时尚,像一只小蚕,轻轻的咬着你心中绿油油的桑叶,惹得你心痒痒的,好想把时尚品一品。
尾:文人们的时尚,高雅而悠远,他们或许引领时尚,又或许摒弃时尚,这不是矛盾,而是升华,是精神撞击后的强大共鸣。
(开头从文人的时尚展开论述,侧重感受,结尾则点明文人时尚的本质是高雅而悠远。
结尾不点破主题,整个文章就会晦暗不清,主旨不明确。
)2、升华主题法假如开头明确提出来中心论点,结尾可以在此基础上升华主题,将文意推到新的高度。
升华主题,往往是一种强调,一种新见,一种情绪上的涌动。
《熟悉》风依然吹,水依然流。
川剧中变脸的绝技依然掌声如潮,生活也正按照轨道快速行驶。
可当我们自认为熟悉一切的时候,还需要随时静止下来,深深思考,应当在那些熟悉的脸谱上描绘出我们需要的东西,去追求我们已经熟悉却已经遗忘的精神。
(文章在结尾处总结全文的论证,最后一句再次重申自己的观点。
升华主题,给人的印象深刻)3、呼吁号召法结尾发出深情的号召,号召大家向着某一个方向行进,能极大的感染读者。
《追寻阳光的脚步》请相信:我们都是一棵向日葵,但切记,明星们不是太阳。
要知道,我们和明星们一样,而大家应该做到的,就是一起认真理智的追寻心灵阳光的脚步。
(发出真情呼告,喷洒出一股炽热的情怀)4、抒情赞美法结尾运用抒情手法,对真善美进行赞美,能极大的感染读者。
《绿叶对根的情谊》我们各自的根都有所不同,但我们也都有一个共同的根——中国!我们对她抱有浓浓的深情,深信她会更美好!(真切抒发对祖国的依恋之情,表达对未来的美好憧憬。
作文中的议论文结尾写作议论文是作文的一种常见形式,结尾的写作是决定文章整体效果的重要部分。
一个好的结尾能够总结主要观点,给读者以启示或提出建议。
下面是关于作文中议论文结尾写作的一些建议。
1. 总结观点:在结尾部分,可以对前文的主要观点进行总结,简要概括文章的核心内容。
通过对观点的重述,读者能够更加清晰地理解你的立场和观点。
同时,可以通过总结帮助读者回顾文章的主要论点,并强化你的主张。
2. 提出建议或解决方案:在结尾部分,可以提出一些建议或解决方案,以解决文章所讨论的问题或挑战。
这些建议和方案应该紧密联系到前文所述的问题,并具有可行性和实用性。
通过提出合理的建议或解决方案,读者能够感受到你的深思熟虑和对问题的认真分析。
3. 引用名人名言或相关事例:在结尾部分,你可以引用一些名人名言或相关事例来支持你的观点或主张。
这些名言或事例应该能够突出你的论点,增加文章的说服力。
注意,引用要准确,不要断章取义,同时要注明出处。
4. 提出反问或疑问:在结尾部分,你可以提出一些反问或疑问,以引起读者的思考和深思。
这些问题应该能够激发读者去思考问题的不同角度或产生新的想法。
通过提出反问或疑问,你可以引发读者的思考和互动,使文章产生更深远的影响。
5. 表达个人态度:在结尾部分,你可以表达个人态度或情感,并强调你的立场。
这可以通过使用积极、消极或感慨的语言来实现。
这种表达应该与文章的整体风格和主题相一致,以增强文章的情感共鸣和感染力。
6. 多样化句式:在结尾部分,尽量使用丰富多样的句式,避免重复和单调。
可以使用修辞手法,如排比、反问、对比等,来增加句子的表达力。
合适的句式和修辞手法能够吸引读者的注意力,使文章更生动有趣。
7. 注意节奏和语气:在结尾部分,要注重语气的变化和节奏的控制。
如果文章的整体语气较为庄重严肃,结尾可以适度放松,给读者一些积极正面的情感。
相反,如果文章的整体语气较为轻松活泼,结尾可以再次强调观点,并增加情感的张力。
第二十一讲如何写好议论文的结尾结尾的基本要求:
1、完成主题。
结尾要使读者对全文有一个完整而深刻的认识。
白居易在《新乐府序》中赞美“卒章显志”的写法,就是说篇末要归纳全文,照应标题或者中心论点,体现主旨。
2、简洁有力。
结尾是给读者以最后的,决定性的印象部分,不能拖泥带水,要言简意赅,明确有力。
3、令人回味。
这与开头要引起读者的兴趣一样,结尾要令其念念不忘,有“余音袅袅,三日不绝”的效果。
给读者以启迪、无尽的思考或者鼓舞。
结尾要注意:一、要简洁,最好单独成段;二、不要脱离文章内容或者语调空喊口号。
议论文结尾的几种形式:
1、推进式。
如《机遇》一文,作者通过摆事实、讲道理论证一个人要把握好机遇后,顺势由此及彼,由个人推及到国家,写出了这样的结尾——机遇贯穿着每个人的一生,每一次竞赛、考试、评比又何尝不是机遇?正因为它们的存在,我们才不断学习准备着,准备充分者,自然能脱颖而出。
机遇待人如此,待国亦如此。
在上世纪80年代初,我国已经把握住了一次改革开放的机遇;在第三次产业革命蓬勃而起的今天,开发国门的中国又同样面临着机遇,中国人在努力发展生产力,这生产力便是“必然”的准备;只有准备充足,才能把握住每一个科技腾飞而来的小机遇,把握住这些小机遇,才能把握住这一个振兴中华的大机遇。
(《机遇》)
这样的结尾,对上文进行了小结,然后又深化开去,由小到大,由个体到群体,在原有的基础上推进一步,使整篇文章提升了一个平台。
2、照应式。
如《把握机遇》一文,作者在用“比尔•盖茨摸准市场行情抓住机遇获得成功”和“三国时期袁绍优柔寡断,未趁许昌空虚一举攻下而坐失良机、兵败官渡”这两个事例从正反论证论点后,写道——
“幸运之机好比市场,只要错过机会,价格就将会变化。
”希望历史的教训能够打消某些人对“下一次”所抱有的幻想。
成就事业,尤其重要的是保持一个敏感的头脑,培养一份过人的胆识,这样你才不会错过机会,也不会因此而付出代价。
就像比尔•盖茨,他的成功并不是偶然,我相信他是靠自己一步一个脚印踏踏实实地走出来的。
他的成功也就是因为他能够抓住一个好的时机,去为自己创造机会,从中表现出了他的坚定不移的信念和聪慧的大脑所储蓄的条件。
(《把握时机》)
这个结尾,先由上述反面论证顺势议开,与上段形成照应,深化论点,再回应正面论证一段,进一步论证,有利地深化了文章的中心论点。
3、联系式。
如《机遇出人才》一文,作者在用战国的毛遂、三国的孔明的事例论证他们在机遇面前大展才华,大显身手之后,这样写道——机遇不喜欢懒汉,也不欣赏投机,机遇总伴随着勤奋努力的人,不断开拓的人,持之以恒的人,力求创新的人。
若你没有“千里马”的本领,再多的机遇也是徒然,因为只有能力作保证,机遇作为条件,你才能脱颖而出。
机遇出人才,时势造英雄,只有把握好机会,创造出机会的人才会得到更大的发展……(《机遇出人才》)
这样的结尾,紧密联系实际,先从反面说,再从正面提出要求,使全文具有了较强的时代性。
4、感召式。
《成功靠机遇》一文在列举柯南•道尔写作侦探小说、毛泽东领导中国革命、鲁迅弃医从文等事例证明机遇等成功的重要性后写道——厚重的人类历史,客观的社会现实,无可争辩地证明了:成功靠相遇。
我国改革开放的总设计师邓小平同志反复强调,要抓住机遇,把我们中国自己的事办好,中国当代名人九大成功素质排行榜中的老大即为“抓住机遇”。
让我们在建设小康社会的道路上,抢抓机遇,大显身手,为祖国的现代化建功立业吧!(《成功靠机遇》)
这一结尾先对上述的议论进行了总结,接着用邓小平同志的话、中国当代名人九大成功素质排行材料鼓动我们,发出号召,进一步阐明作者的议论意图。
5、发问式
例1:自然的色、自然的香、自然的味、自然的美,这一切都源于自然。
自然是伟大的。
是神奇的。
它与生活是那么的近,那么的紧。
品味自然,不就同品味生活了吗?
技巧点拨:一篇好的文章做到言有尽而意无穷,要具有哲理启发性。
如同欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵昧。
你看,在上面一段文字中,作者在结尾巧妙发问,引发读者思考,将文章的意蕴加以深化。
体现出作者思考的深刻性与独特性。
例2:不同的话有不同的影响,不同的角度有不同的视野,不同的哈哈镜有不同的成像,不同的心情会有不同的行动,不同的花有不同的花香和样子,不同的评价造就孩子不同的命运。
何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人,何必要熄灭风中的烛光,何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型?(《哈哈镜中的我》)
技巧点拨:这段结尾针对老师的评语表达了自己的看法,先用排比句的形式说明每一个学生都有自己的个性,老师不必磨灭学生个性,最后再以问句结束,启示人们进行思考,深化了文章的内涵。
6:引用式
例一:“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出”,15年来,生活让我懂得了放弃!为了我的理想,为了更多的人可以读书,我必须放弃!
想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:“身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多……” (《阅读身边的人》)
例二:明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎……”希望大家能把握今天,创造出美好的明天。
(《创造美好的明天》)例三:佐拉说:“人生――只有两分半种的时间,一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱……”在我看来,在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中,那一分钟的微笑不是勉强,那一分钟的叹息之后不再是叹息,而是爱的传递,母亲将她对生命的爱,对生活的爱,对亲人的爱融于平日的点滴中,我忘情于其中了…… (《陶醉》)技巧点拨:古今中外,名言佳句很多,作文结尾之时,若能巧妙引用,定能使文章增色许多。
这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论,既增添了文采又加深了文章的意境。
效果很好,同学们应加以学习,此外,引用的范围可大些,如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。
理一理:这些结尾方式平时见过、用过吗?有什么体会认识?
练一练:
训练一:抄写、背诵精美开头和结尾
在归纳总结精美议论开头和结尾技巧的基础上,请同学们进一步加强感性认识。
途径有三:一是认真学习优秀文章,立足全文,体会开头和结尾的技巧,二是做好背诵和摘抄工作,体会精妙的感觉,三是做好跟踪训练,练好自己的亮点开头和结尾。
请在广泛阅读基础上选出你最欣赏的几段开头和结尾,工整美观地抄写在作文纸中,寻找一下精妙的感觉。
训练二:写精彩开头结尾(开头:10分;结尾:10分)
据说,凡是报考印度孟买佛学院的学生,进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到该学院正门一侧的一个小门旁,让他们每人进出小门一次。
这个门只有1.5米高、0.4米宽,一个成年人要想过去,必须弯腰侧身,不然,就只能碰壁撞头了。
进出过这个小门的人几乎无一例外地承认,正是这个独特的行为,使他们顿悟,让他们受益终身。
这则材料对你有何启发?
自定立意、自拟题目,写好文章的开头和结尾。
开头和结尾的字数分别在100字以内。