总分总结构
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文章结构与主旨把握技巧在我们的阅读和写作过程中,理解文章结构与把握主旨是至关重要的能力。
它不仅能够帮助我们更高效地获取信息,还能让我们在写作时条理清晰,准确传达自己的思想。
接下来,让我们一起探讨一些实用的技巧。
一、理解文章结构1、总分总结构这是一种常见且较为清晰的结构。
文章开头提出总的观点或主题,中间通过不同的论据和事例进行详细阐述和论证,结尾再对开头的观点进行总结和升华。
例如,在论述“阅读的重要性”时,开头点明阅读对个人成长和知识积累的关键作用,中间分别从拓展视野、提升思维能力、丰富情感体验等方面进行论述,最后总结强调阅读是终身受益的习惯。
这种结构的好处在于条理清晰,让读者能够迅速抓住核心观点,同时也便于作者有层次地展开论述。
2、并列结构当文章需要同时阐述多个同等重要的观点或主题时,常常采用并列结构。
每个部分相互独立但又共同服务于文章的整体主题。
比如,讨论“健康生活的要素”,可以分别从合理饮食、适量运动、充足睡眠和良好心态这几个方面进行平行论述,它们之间没有明显的主次之分。
并列结构能够全面且深入地探讨一个主题,使读者对相关内容有较为全面的了解。
3、递进结构这种结构按照事物的发展顺序或者逻辑关系,层层深入地进行论述。
比如,从“现象”到“本质”,从“原因”到“结果”,从“简单”到“复杂”等。
以“环境污染问题”为例,先描述环境污染的现状,接着分析造成污染的原因,然后探讨污染带来的危害,最后提出解决污染问题的措施和建议。
递进结构能够引导读者逐步深入思考,增强文章的说服力。
4、对比结构通过对比不同的事物、观点或情况,来突出主题。
例如,在探讨“传统教育与现代教育”时,分别阐述传统教育和现代教育的特点、优势和不足,通过对比让读者更清晰地看到两者的差异和各自的价值。
对比结构能够鲜明地展现事物的特点和差异,使读者更容易理解和判断。
二、把握文章主旨1、关注标题标题往往是文章主旨的高度概括。
一个好的标题能够直接传达文章的核心内容。
行文结构类型
一、总分总结构
总分总结构是一种常见的行文结构,通常包括开头、主体和结尾三个部分。
开头部分简要介绍主题,引起读者的兴趣;主体部分对主题进行详细阐述或论证;结尾部分对主体部分进行总结或给出结论。
这种结构可以让文章层次分明、条理清晰。
二、并列结构
并列结构是一种常见的行文结构,它将主题或观点分解成若干个并列的部分,分别进行阐述或论证。
这些部分之间没有因果或递进关系,而是平行并列的关系。
这种结构可以使文章条理清晰,易于理解。
三、因果结构
因果结构是一种行文结构,它将主题或观点与原因、结果联系起来,通过分析因果关系来阐述或论证主题。
这种结构可以深入剖析问题的根源和影响,使文章更有说服力。
四、递进结构
递进结构是一种行文结构,它将主题或观点按照一定的逻辑顺序进行层层深入的阐述或论证。
这种结构可以使文章更加严谨、有深度,让读者逐步深入了解主题。
五、转折结构
转折结构是一种行文结构,它在阐述或论证过程中,通过转折的方式表达与主题相反或相对的观点或事实。
这种结构可以使文章更加丰富、有张力,让读者对主题有更全面的认识。
高考作文写作结构指导:“总—分—总”式结构“总-分-总”式结构,是文章运用最多的一种结构方式。
在论证思路中,可以有以下几种方式:1、“总——分——总”式,这是总分式的完整式。
这类文章往往在序论部分首先提出中心论点,而在本论部分将中心论点分成几个基本上是横向展开的分论点,一一进行论证,最后在结论部分加以归纳、总结和必要的引申。
简言之,即是“提出论点——用论据证实论点——做出结论”。
2、“总——分”式:其特点是没有结论部分。
在引论提出论点后,或分若干论点阐述证明,它常在分述的部分进行小结;或分举若干论据进行分析。
例如荀子的《劝学》:开篇先提出“学不可以已”的论点,接着分别从学习的效果(知明而行无过矣)、学习的重要作用(君子性非异也,善假于物也)、学习的方法和态度(注意积累、用心专一)等几个方面来证明。
最后没有总收照应,也没有针对论点提出希望或发出号召。
3、“分——总”式:议论时不是先提出论点,而是先分若干分论点进行论证,最后进行归纳,进而明确总论点,做出结论。
分说必须与总说在中心主旨上保持一致,应从不同角度、不同侧面来论证中心论点,相互之间不可重复、交叉。
"自卑”、“自负”、“自强”是人们的三种心态。
“自卑”是轻视自己,认为自己不如别人:“自负”是自以为了不起:“自强”则是在任何困难面前,都不会低头,永远努力向上。
(总)自卑者,不能充分地认识自己,这种人看不到自身的优点,过分贬低自己的能力。
逢到有任务交给他,他总是连连摇头,急急地摆着双手,涨红了脸:“我可做不好,还是找别人吧?”大家聚在一起研讨问题,有不解的地方问他时,他也总是低下头说:“我不知道。
”难道他真的做不好工作,什么都不懂吗?不。
我以为这是自卑心理作怪,它使人们产生严重的心理障碍,丧失了进取心。
因而,自卑是人们通向成功的一块巨大的绊脚石。
自负者,惟我独尊。
其实,自负者的通病就是骄傲。
在中外历史上,因为自负而失败的例子屡见不鲜:楚霸王由于自负而垓下惨败;关羽因为自负而痛失荆州;拿破仑因为自负而兵败滑铁卢;隆美尔因为自负而被盟军所败……所以说,自负将使人品尝失败的苦果。
三种论文框架结构介绍在撰写论文时,选择合适的框架结构是至关重要的。
不同的框架结构适用于不同的研究主题和方法,能够帮助作者更有条理地组织思路,清晰地阐述观点,从而提高论文的质量和可读性。
下面将为您介绍三种常见的论文框架结构。
一、总分总结构总分总结构是一种常见且易于理解的论文框架结构。
在这种结构中,文章开头会提出一个总体的观点或主题,然后在中间部分通过多个段落分别进行详细的阐述和论证,最后在结尾部分对全文进行总结和升华,再次强调开头提出的观点。
开头的“总”部分,通常需要简洁明了地阐述论文的核心观点或研究问题,并简要介绍研究的背景和意义。
这一部分的目的是吸引读者的注意力,让他们对论文的主题有一个初步的了解。
中间的“分”部分是论文的主体,需要对开头提出的观点进行详细的分析和论证。
可以通过列举事实、引用数据、引用他人的研究成果等方式来支持自己的观点。
每个段落应该有一个明确的主题句,围绕这个主题句展开论述,并且段落之间要有清晰的逻辑关系,比如按照时间顺序、空间顺序、重要性顺序等进行排列。
结尾的“总”部分,需要对全文进行总结和归纳,再次强调论文的核心观点,并对研究的成果进行评价和展望。
这一部分可以回答在开头提出的研究问题,总结研究的主要发现和结论,指出研究的局限性,并提出未来的研究方向。
例如,如果论文的主题是“环境保护的重要性”,开头可以指出环境保护对于人类生存和发展的至关重要性,以及当前环境面临的严峻挑战。
中间部分可以分别从环境污染对生态系统的破坏、资源短缺对经济发展的制约、环保措施对可持续发展的促进等方面进行详细论述。
结尾部分则可以总结强调环境保护刻不容缓,我们需要采取更加积极有效的措施来保护我们的环境,并对未来的环保工作提出期望。
总分总结构的优点是结构清晰,层次分明,易于读者理解和把握论文的主旨。
但需要注意的是,在论述过程中要避免内容的重复和啰嗦,确保每个部分都有其独特的价值和作用。
二、并列式结构并列式结构是将论文的主题分成几个相互独立但又紧密相关的部分,每个部分都从不同的角度来阐述主题。
“总-分-总”写作结构模式:开头,开门见山或者由某事某物某人引出中心观点。
接下来几段分别列举二、三个左右例子从各个角度来证明中心观点。
特别注意的是,要注意对所举实例进行分析说理(例子后加粗字部分)最后在结论部分加以归纳、总结和必要的引申。
简言之,即是“提出论点——用论据+分析——做出结论”。
坚守·绽放生命之花(观点-例子-分析—观点)教授的问题看似简单,却实际提出了一个严肃的问题:当你面临权威学术大众的压力时,你会轻易地放弃自我探寻并质疑的权力吗?很显然,六个人中只有一个没有放弃,而也只有他,抵抗了重重压力,并最终获得真理的青睐。
我想,这是来源于一个人内心中坚守真理信念的强大力量。
一个小小的测量问题如此,追寻真理、学术高峰也是如此,它更是追求真实人生的永恒秘诀。
记得小学课本中有这样一篇文章:著名的日本指挥家小泽征尔先生在参加一次世界顶级比赛时,被当场指出其演奏的篇章是完全错误的。
小泽征尔竟是毫不犹豫地与其对峙,说自己是没有错误的。
那位评委趾高气昂,宣称若不承认他的错误,就将面临失去参赛资格的事实。
重压面前,小泽并没有考虑这对其自身的影响及损失,坚守心中神圣的音乐信仰,再次斩钉截铁地放声“我演奏的,就是巴赫有名的D大调奏鸣曲,没有任何错误。
”刹那间,全场爆发出雷鸣般的掌声。
小泽征尔是用对音乐与信念的坚守,展现出一章章慷慨激昂的演奏。
他灯上的不仅仅是音乐的光华顶峰,更是只属于他的人生巅峰。
“只有我们内心世界的力量足够强大,我们才能避免外面实际的干扰、裹挟。
”耳边响起的是俄国文学巨匠托翁的话语。
当代作家张祎称其为“耕作的诗人”,是的,托翁就是用他对生命本真的坚守,为我们谱写出一部部荡魂摄魄的历史巨作。
托翁出生于贵族家庭,却死于羁旅途中的驿站。
他远离俄国贵族的沙龙、夜生活,远离世俗的偏见与纷扰污浊的现世;他痛恨丑恶皇权,不怕权威的中伤威胁……他一直如此地坚守内心、信仰本真,他将人生种植于真正的稻田,常年耕作,笔耕不辍。
三种论文框架结构介绍在撰写论文时,选择合适的框架结构至关重要,它不仅能够帮助我们更清晰地组织思路,还能使读者更容易理解我们想要表达的观点。
下面,将为大家介绍三种常见的论文框架结构。
一、总分总结构总分总结构是论文写作中最为常见和基础的一种结构。
这种结构的特点是开头提出总论点,中间通过多个分论点和论据进行详细阐述,最后在结尾部分再次总结和强调总论点。
在开头部分,作者需要明确地提出自己的核心观点,也就是总论点。
这个总论点应该简洁明了,能够准确地概括论文的主要内容。
例如,如果论文的主题是“社交媒体对青少年心理健康的影响”,那么总论点可以是“社交媒体在一定程度上对青少年的心理健康产生了负面的影响”。
中间部分则是对总论点的展开论述。
这部分通常会分为几个分论点,每个分论点都有相应的论据来支持。
比如,对于上述主题,可以分别从“社交媒体导致青少年社交焦虑”“社交媒体引发青少年睡眠不足”“社交媒体造成青少年信息过载和注意力分散”等几个方面进行论述。
每个分论点的论述应该逻辑清晰、有理有据。
结尾部分是对全文的总结和升华。
在这一部分,需要再次强调总论点,并对中间部分的论述进行概括和总结。
同时,还可以对未来的研究方向或者相关问题的解决提出一些展望和建议。
总分总结构的优点在于条理清晰,层次分明,读者能够很容易地把握论文的核心观点和主要内容。
但是,在使用这种结构时,需要注意各个分论点之间的逻辑关系,避免出现重复或者矛盾的情况。
二、并列式结构并列式结构是指在论文中,各个分论点之间是平行并列的关系,它们共同支撑论文的总论点。
比如,以“大学生创业的挑战与机遇”为主题的论文,可以将分论点设置为“大学生创业面临的资金挑战”“大学生创业面临的经验挑战”“大学生创业面临的市场竞争挑战”“大学生创业的政策机遇”“大学生创业的技术创新机遇”“大学生创业的社会环境机遇”等。
这些分论点相互独立,但都与论文的总论点紧密相关。
在论述每个分论点时,同样需要提供充分的论据和分析。
三种论文框架结构介绍在撰写论文时,选择合适的框架结构至关重要,它能够帮助我们更有条理地组织思路、呈现观点和论证内容。
下面为大家介绍三种常见的论文框架结构。
一、总分总结构总分总结构是一种常见且易于理解的论文框架结构。
在这种结构中,文章开篇会提出一个总的观点或主题,然后通过多个段落分别进行阐述和论证,最后在结尾部分再次总结和强调开头提出的观点,形成一个完整的闭环。
开头的“总”,通常是对研究主题的概括性介绍,明确研究的目的、意义和主要论点。
这一部分要简洁明了,能够引起读者的兴趣,并为后续的论述奠定基础。
中间的“分”,则是对总观点的详细展开。
可以按照不同的方面、角度或逻辑顺序,将主题分解为几个子话题进行逐一论述。
每个子话题都要有明确的论点和充分的论据支持,通过引用案例、数据、实验结果等,增强论证的可信度和说服力。
在段落之间,要注意过渡自然,使论述流畅连贯。
结尾的“总”,是对全文的总结和升华。
它不仅仅是简单地重复开头的观点,还要对整个论证过程进行回顾和归纳,强调研究的重要结论和价值,并可以适当提出对未来研究的展望或建议。
例如,一篇关于“环境保护重要性”的论文,开头可以阐述环境保护对于人类生存和发展的全局性意义;中间分别从生态平衡、资源可持续利用、人类健康等方面详细论述环境保护的必要性和紧迫性;结尾则总结强调保护环境是我们每个人的责任,需要全社会共同努力,并呼吁大家采取实际行动。
二、并列式结构并列式结构是将论文的主题分解为几个相互独立但又同等重要的方面,每个方面分别进行阐述和论证。
这些方面之间没有明显的主次之分,而是平行排列,共同支撑论文的核心观点。
在这种结构中,每个段落都有一个相对独立的主题,它们围绕着论文的中心议题展开。
段落之间通过清晰的过渡语句或段落小标题来区分和连接,使读者能够清晰地看到各个部分的内容和它们之间的关系。
并列式结构的优点在于能够全面、多角度地探讨主题,使读者对研究对象有一个更全面、深入的理解。
思路与结构------拟好了你再写总分总结构:总分总结构运用的是多侧面、多角度、全方位观察事物、分析事物、表述事物的思维方法。
常式结构一般由“总起——主体——总结”三部分构成。
主体部分为并列的若干板块构成,千字文一般由三四个板块构成,各个板块可以灵活调换位置。
常式结构为“总——分——总”式,变式很多,如:“总——分”式,“分——总”式,“分列式”等。
总分总结构适用于各种文体。
一、抒情文总分总结构例文磊山风姿这是一座不大的山,海拔不足千米,方圆不过百里,故乡的人们叫她“磊山”。
磊山是我孩提时代的乐园。
不管是姹紫嫣红的阳春,还是绿荫如盖的仲夏,也无论是果实累累的金秋,还是白雪皑皑的隆冬,都留下了我和伙伴们童稚的笑语和美丽的梦想。
最可爱的要数明媚春光中的磊山。
缭绕的春雾裹住了她那丰满的健壮的身躯,从黄昏到凌晨,依偎着她,陪伴着她,直到晨曦初露,淡淡的,乳白色的薄雾才羞涩地,缓缓地,依依不舍地消失。
伴着鸟儿们婉转清脆的歌声,沿着一条潺潺流淌的小溪,你可以一直走到磊山的尽头。
小溪曲曲折折,迂回在山弯中,能陪你游遍这隽秀婀娜的山峰溪谷。
春泉涓涓地流淌,柔波轻轻地荡漾,如同从你的心底流过。
脚下,碧毯顺着溪流铺向羊肠逶迤的小路,两旁高峻处的萋萋绿草中点缀着些淡黄色的蒲公英,不时地对你颔首。
坡上是顺着青藤开着的金银花,散发着沁人心脾的清香,洁白如雪,象撒在绿海中的白绒,微风徐来,宛如碧海中的帆影。
岩边还有那一丛丛红艳艳的杜鹃花,有咧开红唇儿的,有抿着鲜润的小嘴儿的,偶尔还交头接耳地私语一阵。
看那油油的绿草,灼灼的红花,你一定会觉得“山青花欲燃”了。
看,这一片绿毯织着各色花纹,有淡蓝色的竹叶花,有莹白的刺玫瑰,有藕荷色的“泡沫”花……还有我叫不出名儿的,说不上颜色的野花,真是花团锦簇,宛然一首欢快明丽的交响曲。
这时,你抬头仰望,头顶上却是怪石嶙峋,有的如蜗牛爬行,有的如骏马飞奔,有的如巨人耸立,有的如雄狮怒吼,有的如苗条少女,亭亭玉立,有的呢,互相依靠着,拥抱着,仪态万方。
总分总结构
总分总结构是一种常用的写作结构,也被称为三段式结构或三部曲结构。
它包括开头(总起)、主体(分述)、结尾(总结)三个部分,用来组织文章的结构和内容。
开头部分(总起)一般是文章的引子,用来引出主题和概述文章要点。
在这一部分,作者通常会提出问题、引用相关的事实或数据,或者用一个有趣的故事或引言来吸引读者的注意力,并引出主体部分要探讨的主题或观点。
开头的长度可以根据写作目的和文章长度而定,但一般不宜过长。
主体部分(分述)是文章的核心部分,用来详细阐述主题或观点。
在这一部分,作者会列出主要的论点或论据,并逐一进行分析、解释或论证。
可以使用论述、对比、举例、引用专家意见或实证研究等方式来支持自己的观点,并逐步展开主题的相关内容。
主体部分的长度可以根据需要进行调整,但要保持逻辑性和连贯性,确保每个支持观点都能得到充分的阐述和解释。
结尾部分(总结)是文章的收尾部分,用来总结主要观点并给读者留下深刻的印象。
在这一部分,作者可以再次强调自己的观点,并提出建议、展望未来或回顾过去等。
结尾可以用简短的段落进行总结,也可以加上一个个人观点或对问题的思考,以便给读者留下深刻的印象。
总分总结构的优势在于清晰、有条理且易于理解。
通过明确的总起部分引出主题,然后逐一分述主体部分的论点,最后通过总结部分概述主要观点,使读者能够更好地理解和领会文章的
核心内容。
这种组织结构的使用可以极大地提高文章的可读性和逻辑性,使文章更具说服力和影响力。
总之,总分总结构是一种有效的写作结构,通过明确的总起、主体和总结部分,帮助作者组织和阐述文章的主题或观点。
它是一种简单明了的结构,适用于各种类型的文章,从而使读者更好地理解、接受和记忆文章的内容。
因此,在写作时,我们可以尝试使用总分总结构,以提高文章的质量和效果。