2018年秋人教版八年级物理上册(广东专用)同步课件：第四章第4节 光的折射 (共20张PPT)

5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。 6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。 7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
Refraction Of Light
光的折射
详细内容……点击输入本栏的具体文字，简明 扼要的说明分项内容，此为概念图解。
初中物理 直接用
新课导入
光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发
生偏折这种现象叫光的折射。
AO-入射光线 OB-折射光线 NN′-法线
A
演 示 实
∠i-入射角
验
∠ γ - 折 射 角 (折射光线和法线的夹角)
N
i
空气பைடு நூலகம்
O
γ 水（玻璃）
B N′
回顾探究反射规律的方法
三条线的位置关系和两个角
的大小关系。 探究光的折射规律
➢猜 想 ➢设 计 实 验
N A
O
➢实 验 结 论
N A
i
空气
O
水
B
γ
或 玻
B璃
N/
光的折射规律
折射光线、入射光线、 法线在同一平面内；

当光从空气斜射水或其他介质中时，折 射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。 当入射角增大时，折射角也增大。当光从空 气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向 不变。
当光从水（或其他透明介质）斜射入空气中 时，折射光线将偏离法线，折射角大于入射角。
8
在光的折射中，折射角与入射角 的变化规律如何？
折射角随着入射角的增大而增大， 随着入射角的减小而减小。
当光垂直射向另一种介质时，传播 方向不改变，折射角为0°
9
10
思考：当光从水中沿原折射光线BO
的方向入射将会出现什么情况？
A
空气
界面
O
在光的折射中，
光路是可逆的
水
B
11
完成下列的折射光路图
空气 水
空气 水
空气 水
12
二、生活中的折射现象 插入水中的筷子会怎么样？
法线
筷子反射的光线在水面处发生13
筷子反射的光线在水面处 发生折射后进入眼睛
14
二、生活中的折射现象
15
太阳光经过大气层到达地球， 光线发生了弯折。
S′
S
16
池水变浅的奥秘
空气
水
A'
池底
A
17
有经验的渔民在用鱼叉叉鱼时，不是把
鱼叉对准他看到的鱼位置，而是对着稍 低
（“高”、“低”）于它所他看到的鱼的位 置叉去。
18
空气 A A B B 玻璃砖
光的折射
1
光从一种介质 入另 一种介质中时，传播方向发生 偏折，这种现象叫做光的折射。
2
几个基本概念
入
法线
射 光
空气
线
0
界面
水

三线关系 两角关系 特殊情况
反射 三线共面 法线居中 两角相等 同增同减 垂直入射原路返回
折射 三线共面 法线居中 空气中角大 同增同减 垂直入射方向不变
光从一种介质斜射 池水变浅、
现象 入另一种介质时， 海市蜃楼
光
传播方向发生偏折
等
的 折 射
实验 探究
光的折射 特点
三线共面、 两角不等， 折射与入射光线分居
实验现象：入射光线靠近（或远离）法线，折射 光线也靠近（远离）法线，且折射角大于入射角。 实验结论： 光从玻璃斜射入空气中，折射角大于入射角
二、光的折射规律
实验结论：
实验结论： 光由空气垂直射入玻璃时，传播方向不改变
光由玻璃垂直射入空气时，传播方向也 不发生改变。
现象：如果让光逆着折射光 线的方向射到界面，那么， 它被折射后就会逆着原来的 入射光的方向射出。
法线两侧
可逆性 折射现象中，光路可逆
1．下列成语所描述的情景中，属于光的折射现象的是( B )
A．一叶障目 B．海市蜃楼 C．坐井观天 D．立竿见影
2．关于光的折射，下列说法中错误的是( B )
A．折射光线与入射光线和法线在同一平面内 B．在入射角不断增大的过程中，折射角随之不断减小 C．在光的折射现象中，光路是可逆的 D．折射光线与入射光线分别位于法线两侧
海市蜃楼是一种由光在不均匀介质中传播时发生弯折而产生的现象。
三、生活中的折射现象
光从空气斜射入水中时，在界面处发生折射时遵守折射规律，发生反 射时，遵守反射定律。
入射光线
法线
反射光线
入射角α 反射角β
界面 O
空气 水（或玻璃）
折射角γ 折射光线
入射光原方向

• 如图 ： • 入射角
法线
折射角
• 当光线从空气斜着射入透明的玻璃砖后，光并没有沿直线 传播，而是在在介质的分界面上发生了偏折，这种现象叫 做光的折射现象。 • 光的折射的定义： • 光从一种介质斜射入另一介质时，光的传播方向发生偏折。
• 光的折射遵循怎样的规律呢？
• 由实验可知：折射光线和入射光线分立在法线两侧 • 三线在同一平面内； • 折射角随着入射角的变化而发生改变 • （怎么样改变呢？） •
• 根据本节课堂的内容，请总结以下问题？ • 1、光沿直线传播，就一定是同种均匀介质 吗？ • 2、探究光的折射原理的过程中为什么用了 白纸板？ • 3、透过比较后的玻璃板看物体，有时候能 看重影，为什么？
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ห้องสมุดไป่ตู้
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1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦 想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是 流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。 10、一句简单的问候，是不简单的牵挂;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你! 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。 14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 18、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个"今天"过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有 滋有味。 19、上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。 20、成长这一路就是懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。

A
空气
BP
Q
水
ppt课件
14
结论:
从岸上看池水,池水变浅了; 从水中看岸上的物体,物体变 高了. 都是看到升高了的虚像.
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15
1.池水看起来比实际的浅,这是由于光 从水中射入空气发生( 折射 )造成的.
2.春游时，看到鱼儿在山水树木中自由 的游动，看到鱼儿是光的( 折射 )现象 形成的( 虚 )像，它比实际位置要( 高 )
第四节 光的折射
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1
观察思考：插入水中的筷子看上去是弯折的，这是 不是因为来自筷子的光在通过水和空气的过程中发 生了某种变化？
无水
加水
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2
一束光从空气中斜射入水中时 的传播情况:
1：一部分光返回 空气中,发生反射。
2：另一部分光进入 水中,且其传播方向发 生偏折。
注意：在交界面处发生反射和折射
实
验
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7
光的折射的规律
• 三线共面 • 法线居中 • 变化一致 • 垂直射入 • 方向不变 • 空气角大 • 光路可逆
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8
1.光从空气斜射入水中,折射角( 小于 ) 入射角.
2.如果光线垂直水面入射时,则入射角 ( 0°),反射角( 0°),折射角( 0°)
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9
3图中哪个图正确表示了光从空气射入玻璃中的情况
（ C ）．
空气
空气
空气
空气
A
B
C
D
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10
光的折射的条件
• 光从一种介质斜射入另一种介质中，会发 生折射现象
• 光在同种介质中传播，如果介质不均匀也 会发生折射现象
ppt课件

知识点 1 光的折射
考点演练，拾级而上
小明在探究光的折射规律时，用了如图所示中光源、玻璃砖、
可折转的光屏(带刻度)等器材，用于完成探究“光从玻璃射入
空气中时的折射规律”的实验，图中是她测出的数据。
(1)图中的入射角是 3300°° ，折射角是 50°° 。
(2)根据实验现象和图中数据，她得出了如下结论：光从玻璃或 其他介质斜射入空气时，折射光线远离法线，折射角大于入
处，用激光笔从 A 点向 EE (用图中字母表示)处照射，可照 亮铜钱。加满水，从 A 处看到像的位置将 变变高高 (选填“变
高”“变低”或“不变”)。
★ 【课后进阶】
课后训练，深化巩固
(2018·海南)光从空气斜射入玻璃中，入射角为 60°，则折射
角可能( B )
A．等于 0°
B．小于 60°
C．等于 60°
折折射射角角随随入入射射角的增大大而而增增大大 ，且折射角 小小于于
(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角。当光从空气垂 直射到水面时，折射角等于零。 该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射 特点。
(2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程 作出评价。
是否存在不足？答： 是是 (选填“是”或“否”)；请简要 说明理由： 应应该该换换用用其其他他透透明明介介质质再再做做此此实实验验，，这样 得出的结论将更具有普遍性 。
(5)在实验中小明同学发现，折射角随着入射角的增大而增大。 请你猜想：当入射角增大到一定程度时，会出现的现象是：
折折射射光光线线不不出出现现了了 ，你猜想的依据是 光光从从玻玻璃璃射射向向 空气时，折射角要大于入射角 。
(6)使用可折转的光屏，是为了观察折射光线和入射光线是否

1、池水“变浅”，硬币升高
2、鱼夫叉鱼 (看到的是虚像）
3、插入水中的筷子（或铅笔）变弯折了 4、海市蜃楼 5、提前看到日出,延迟看到日落
6、钢笔“错位”。
13
课堂检测二：
1、通过写字台的玻璃板下的文字，所看到的
文字的位置比实际的位置 略高 （填“略高”
或“略低”）一些，这是由光于的折射
，
我们看到的是字虚的像 。
7、古诗词中有许多描述光现象 的诗句，如“潭清疑水浅”说的 是光的 折射 现象。“池水映 明月”说的是光的 反射 现象。
18
10、属于光的折射的是：②⑤⑥ ①月亮在水中的倒影；反射 ②野外烧烤时会看到对面的人在晃动；折射 ③阳光下树木会出现影子；直线传播 ④水下的潜水员在海底看到鱼在游动；反射 ⑤把筷子放入水中筷子变折；折射 ⑥游泳运动员在岸上看到池底变浅。 折射
19
11、这种现象叫“海市蜃楼”。出现这种 现象的原因是( D ) A.光在海面上反射的缘故 B.光从云层上反射的缘故 C.光沿直线传播的缘故 D.光在不均匀的大气层中折射的缘故 。
20
12、在游泳池边有一竖立的标杆，在水面 下的游泳者所看到的标杆顶端位置比实际 的( A ) A.高些 B.矮些 C.同样 D.无法确定。
15
5、垂柳屹立在湖边，湖边的鱼游来游去， 看到鱼儿在柳枝间穿来穿去，则我们看到 湖中的像（ D ） A.柳是虚像，鱼是实像 B.柳和鱼都是实像 C.柳是实像，鱼是虚像 D.柳和鱼都是虚像
16
6、关于光的折射，下列说法中不正确的是 （ A） A.光从空气射入到水中时，折射角一定大于入 射角 B.当入射角增大时，折射光线与反射光线的夹 角变小 C.光从空气进入玻璃中时，折射角不一定小于 入射角 D.光从空气进入玻璃中时，传播速度一定变小17

13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/112021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月11日星期六2021/9/112021/9/112021/9/11 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/112021/9/11September 11, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/112021/9/112021/9/112021/9/11
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 11:23:39 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/112021/9/112021/9/11Sep-2111-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/112021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021

始终是空气中角大
光的折射规律
折射光线、入射光线分居法线两侧；
折射光线、入射光线、法线在同一平面内；
光线从空气斜射入其他介质中，折射光线像法线偏折，
折射角小于入射角； 光发生折射时，光路是可逆的。
除此之外你还探究到哪些发生折射时光的特点？ 当入射角增大时，折射角也增大；当入射角减小时， 折射角也减小； 当光线从空气垂直射入水中时，光的传播方向不变。
演示实验
回顾探究反射规律的方法：
A
N B O
三条线的位置关系和两个 角的大小关系。
探究光的折射规律
猜想
设计实验 实验结论
N
A i 空气 O 水或玻璃
γ B
N/
一、光的折射规律
折射光线、入射光线分居法线两侧； 折射光线、入射光线、法线在同一平面内；
光线从空气斜射入其他介质中，折射光线向法线方向 偏折，。 折射角小于入射角
初中物理课件
金戈铁骑整理制作
光的折射光路图
二、生活中的折射现象
二、生活中的折射现象
插入水中的筷子会怎么样？
法线
筷子反射的光线在水面处发生折射后进入眼睛
讨论：怎样才能叉到鱼
光经过不均匀的大气层发生了折射
海市蜃楼
太阳光经过大气层到达地球，光线发生了弯折。
S′
S
学到了什么？
1．光的折射现象；
2．光的折射规律； 3．在折射现象中，光路是可逆的。
想想议议
如果光从水（玻璃）中斜
射入空气中，是否也会发 生折射现象？ B O
空气 水（玻璃）
N
射到空气中的光线向哪个
方向偏折？画图表示你的 想法。 N/
A
光从其他介质斜射入空气中，折射角大于入射角。