2011-2O12学年度第一学期教学质量抽查 三年级数学
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2011-2012学年上海市三年级(上)期末数学试卷一、填空.21’1.(4分)50厘米=分米2000千克=吨1米﹣60厘米=分米5厘米﹣24毫米=毫米.2.(1分)测量从宝鸡到西安的距离,用作单位.3.(2分)算一算,这些商品比原来便宜多少钱?便宜:元便宜:元.4.(2分)用5、0、8可以组成个不同的两位数,其中最大的是.5.(1分)一个数除以8,商是6,余数是7,这个数是.6.(2分)填上合适的单位.数学书厚7贝贝的身高是13小华跳绳14下用了10大象的体重是6.7.(2分)从7:00到9:20,经过了小时分.8.(1分)两个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少了厘米.9.(1分)小童每天上学要经过少年宫到博物馆,如下图,小童上学有种走法.10.(1分)林老师每分钟跳绳197下,3分钟跳绳下.11.(2分)上海开往海宁的火车,下午3:55到站,路上用了50分钟,这列火车是下午(:)从上海发出的.12.(1分)封闭图形一周的长度,是它的.二、判断题.正确的打“√”,错误的打“×”.12’13.(2分)一袋大米约重5吨..14.(2分)两位数乘两位数,积可能是位数,也可能是位数.15.(2分)一个数除以6的余数只能是5..16.(2分)565×7的积的最高位是千位..(判断对错)17.(2分)64÷7=8…8..(判断对错)18.(2分)周长相等的长方形,长和宽也分别相等..(判断对错)三、选择题,把正确的答案的序号填入()里.10’19.(2分)把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形,周长是()A.10厘米B.8厘米C.12厘米20.(2分)在有余数的除法中,除数是5,商是6,被除数最大是()A.30 B.34 C.3521.(2分)晓华有3件上衣和2条裤子,如果把上衣和裤子搭配起来穿,一共有()种不同的搭配.A.6 B.5 C.422.(2分)长5厘米,宽3厘米的长方形与边长为4厘米的正方形,两个图形的周长()A.长方形的周长长 B.正方形的周长长C.一样长23.(2分)3个小朋友见面互相打招呼,共打了()次.A.3次 B.4次 C.6次四、计算.20’24.(10分)口算.500×2=400×5=7×30=28÷7=40÷5=53+7=28÷4=49+6=100﹣49=3600÷3=47﹣28=32÷8=230×7=55×4=789×0=500×8=1000×5=120×0=52÷7=300×9=25.(10分)笔算下面各题,第④、⑤题要求验算.①534×8=②720×6=③38÷6=④266+357=⑤602﹣389=五、动手题10’26.(10分)在下面的格子图中画2个周长是20厘米的形状不同的长方形.(每个小格的边长都是1厘米)每两个人通一次电话,可以通多少次话?用线连一连,再写出得数.小刚小红小丽小明.六、解决问题27’27.(4分)小明、爸爸、妈妈一家去旅游,买了3张火车票,每张215元,回来还乘火车,这次旅游一共花了多少钱?28.(4分)从小西家到少年宫有21千米,小西早上9时出发,平均每小时走5千米,下午1时她能到达吗?如果没有到还剩多少千米?29.(4分)一条铁丝可以围成一个长8厘米,宽4厘米的长方形,如果用它围成一个正方形,正方形的边长是多少厘米?30.(4分)明明家2009年10月31日的水表读数是396吨,11月30日的水表读数是423吨,他家11月份用水多少吨?31.(4分)小东参加游泳比赛,在25米长的泳道上游了2个来回,你知道小东参加的是多少米的比赛吗?32.(8分)(1)小明从家到学校再到超市需要走多少米?(2)小明从家经图书馆到科技馆需要走多少米?(3)小明从家到超市远还是到图书馆远?七、附加题:10’33.妈妈买回一些苹果、梨子和桔子.已知苹果和梨共60个,梨和桔子共75个,苹果和桔子共65个.妈妈买回苹果、梨和桔子各多少个?2011-2012学年上海市三年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空.21’1.(4分)50厘米=5分米2000千克=2吨1米﹣60厘米=4分米5厘米﹣24毫米=26毫米.【分析】(1)是长度的单位换算,由低级单位厘米化高级单位分米,除以进率10.(2)是质量的单位换算,由低级单位千克化高级单位吨,除进率1000.(3)是长度的单位换算与计算,把1米乘进率10化成10分米,把60厘米除以进率10化成6分米,二者相减即可.(4)是长度的单位换算与计算,把5厘米乘进率10化成50毫米,再与24毫米相减即可.【解答】解:(1)50厘米=5分米;(2)2000千克=2吨;(3)1米﹣60厘米=4分米;(5)5厘米﹣24毫米=26毫米;故答案为:5,2,4,26.2.(1分)测量从宝鸡到西安的距离,用千米作单位.【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识,可知计量从宝鸡到西安的距离应用“千米”做单位;据此进行填空.【解答】解:测量从宝鸡到西安的距离,用千米作单位;故答案为:千米.3.(2分)算一算,这些商品比原来便宜多少钱?便宜:59元便宜:192元.【分析】根据题意,用原价减去现价就是便宜的钱数,据此列式计算即可.【解答】解:根据题意可得:(1)128﹣69=59(元),答:计算器便宜了59元.(2)980﹣788=192(元),答:洗衣机便宜了192元.故答案为:59,192.4.(2分)用5、0、8可以组成4个不同的两位数,其中最大的是85.【分析】运用穷举法写出所有的可能,再从中找出最大的即可.【解答】解:5、0、8三个数字可以组成的两位数有:50,58,80,85,共有4个不同的两位数;其中最大的是85.故答案为:4,85.5.(1分)一个数除以8,商是6,余数是7,这个数是55.【分析】用除数8乘上商6,然后再加上7即可.【解答】解:8×6+7,=48+7,=55.答:这个数是55.故答案为:55.6.(2分)填上合适的单位.数学书厚7毫米贝贝的身高是13分米小华跳绳14下用了10秒大象的体重是6吨.【分析】根据生活经验、对计量单位大小的认识和数据的大小,可知计量数学书的厚度可用“毫米”做单位,是7毫米;计量贝贝的身高可用“分米”做单位,是13分米;计量小华跳绳14下所用的时间可用“秒”做单位,是10秒;计量大象的体重可用“吨”做单位,是6吨;据此进行填空.【解答】解:(1)数学书厚7毫米;(2)贝贝的身高是13分米;(3)小华跳绳14下用了10秒;(4)大象的体重是6吨.故答案为:毫米,分米,秒,吨.7.(2分)从7:00到9:20,经过了2小时20分.【分析】此题开始的时刻是7时,结束的时刻是9时20分,求中间经过的时间,就用结束的时刻减去开始的时刻即可.【解答】解:9时20分﹣7时=2小时20分;故答案为:2,20.8.(1分)两个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少了20厘米.【分析】围成平面图形一周的长度是这个图形的周长,两个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形,拼时要用把两条边拼在一起,且这两条边不是围成长方形的边了,它在长方形的内部,所心拼成后就少了原来正方形的两个边长.据此解答.【解答】解:根据以上分析可知,周长减少了原正方形的两个边长,10×2=20(厘米),答:周长减少了20厘米.故答案为:20.9.(1分)小童每天上学要经过少年宫到博物馆,如下图,小童上学有6种走法.【分析】由图可知,小童家到少年宫有3条路可走,从少年宫到博物馆有2条路可走,则从每一条去少年宫的路到博物馆都有两种走法,从小童家到少年宫有3条路,根据乘法原理,小童上学有3×2=6种走法.【解答】解:3×2=6(种);答:小童上学有6种走法.10.(1分)林老师每分钟跳绳197下,3分钟跳绳591下.【分析】根据每分钟跳的次数×时间=跳绳的次数,直接列式解答.【解答】解:197×3=591(下),答:3分钟跳绳591下.故答案为:591.11.(2分)上海开往海宁的火车,下午3:55到站,路上用了50分钟,这列火车是下午(3:05)从上海发出的.【分析】用到站时间减去路上行驶时间就是发车时间.【解答】解:3时55分﹣50分=3时05分;故答案为:3,05.12.(1分)封闭图形一周的长度,是它的周长.【分析】根据周长的定义,知道封闭图形一周的长度,是它的周长.【解答】解:因为,周长是指所围成的图形的一周的长度,所以,封闭图形一周的长度,是它的周长,故答案为:周长.二、判断题.正确的打“√”,错误的打“×”.12’13.(2分)一袋大米约重5吨.错误.【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识和数据的大小,可知计量一袋大米应用“千克”做单位.【解答】解:一袋大米约重5千克.故答案为:错误.14.(2分)两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数.【分析】用两个最小的两位数相乘,看运算的结果是多少,是几位数;再用两个最大的两位数相乘看结果是几位数.【解答】解:10×10=100,积是100,三位数;99×99=9801,9801是四位数;两位数乘两位数的积在100﹣﹣9801之间,可能是三位数,也可能是四位数.故答案为:三、四.15.(2分)一个数除以6的余数只能是5.×.【分析】根据整数除法计算法则可知:每次除得的余数要小于除数,除数是6,余数是小于6的数即可,据此判断解答.【解答】解:除数是6,余数是小于6的数即可,所以一个数除以6的余数只能是5的说法是错误的;故答案为:×.16.(2分)565×7的积的最高位是千位.正确.(判断对错)【分析】本题计算结果便会一目了然,运用估算也可得到答案,把565看做500,用500×7=3500,初步判断是正确的,我们计算出565×7的积是多少,更利于判断.【解答】解:565×7=3955,最高位是千位,所以原题的说法是正确的.故答案为:正确.17.(2分)64÷7=8…8.错误.(判断对错)【分析】根据余数的性质,余数小于除数,此题的余数8大于了除数7,即可得解.【解答】解:余数8大于了除数7,不符合余数的性质,所以64÷7=8…8是错误的;故答案为:错误.18.(2分)周长相等的长方形,长和宽也分别相等.错误.(判断对错)【分析】根据周长相等,得出长宽的和相等,再根据长与宽的情况进行判断.【解答】解:周长相等,那么出长宽的和相等,和相等的两个加数有多种情况,所以长与宽不一定相等.例如:两个长方形的周长都为24厘米,则长宽和为24÷2=12(厘米),即长+宽=12,可分为以下几种情况:11厘米和1厘米,10厘米和2厘米,9厘米和3厘米,8厘米和4厘米,7厘米和5厘米,6厘米和6厘米(特殊的长方形).所以题干说法错误.故答案为:错误.三、选择题,把正确的答案的序号填入()里.10’19.(2分)把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形,周长是()A.10厘米B.8厘米C.12厘米【分析】把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形,拼成后大正方形的边长是2厘米,根据正方形的周长公式可求出周长,据此解答.【解答】解:拼成后的图形如下:2×4=8(厘米).答:周长是8厘米.故选:B.20.(2分)在有余数的除法中,除数是5,商是6,被除数最大是()A.30 B.34 C.35【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.【解答】解:余数最大为:5﹣1=4,6×5+4=34;故选:B.21.(2分)晓华有3件上衣和2条裤子,如果把上衣和裤子搭配起来穿,一共有()种不同的搭配.A.6 B.5 C.4【分析】可以通过图示,再用乘法原理计算来解决.【解答】解:如图所示:,每件上衣都可以和两条裤子搭配,有2种不同方法,3件上衣和2条裤子搭配一共有方法:3×2=6(种).故选:A.22.(2分)长5厘米,宽3厘米的长方形与边长为4厘米的正方形,两个图形的周长()A.长方形的周长长 B.正方形的周长长C.一样长【分析】先根据周长计算公式计算出各自的周长,即正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,再比较大小.【解答】解:长方形的周长:(5+3)×2=16(厘米);正方形的周长:4×4=16(厘米);所以正方形的周长与长方形的周长相等.故选:C.23.(2分)3个小朋友见面互相打招呼,共打了()次.A.3次 B.4次 C.6次【分析】每两个小朋友之间打一次招呼,那么一个人需要打2次招呼,一共需要3×2=6次,但打招呼是在两人之间进行的,所以一共需要6÷2次.【解答】解:3×2÷2=6÷2=3(次)答:共打了3次.故选:A.四、计算.20’24.(10分)口算.500×2=400×5=7×30=28÷7=40÷5=53+7=28÷4=49+6=100﹣49=3600÷3=47﹣28=32÷8=230×7=55×4=789×0=500×8=1000×5=120×0=52÷7=300×9=【分析】根据整数的乘除法、整数加减法和有余数的除法的计算方法进行计算即可得到答案.【解答】解:500×2=1000400×5=20007×30=21028÷7=440÷5=853+7=6028÷4=749+6=55100﹣49=513600÷3=120047﹣28=1932÷8=4230×7=161055×4=220789×0=0500×8=40001000×5=5000120×0=052÷7=7…3300×9=270025.(10分)笔算下面各题,第④、⑤题要求验算.①534×8=②720×6=③38÷6=④266+357=⑤602﹣389=【分析】根据整数四则运算的计算法则,直接列竖式计算,【解答】解:①534×8=4272;②720×6=4320;③38÷6=6…2;④266+357=623;⑤602﹣389=213;五、动手题10’26.(10分)在下面的格子图中画2个周长是20厘米的形状不同的长方形.(每个小格的边长都是1厘米)每两个人通一次电话,可以通多少次话?用线连一连,再写出得数.小刚小红小丽小明.【分析】(1)先求出周长是20厘米的长方形长和宽的和为20÷2=10厘米,依此画出两个长方形;(2)从4个中任选2个,从小刚开始画起,向后连线,如下图,有6条线,即可以通6次话.【解答】解:(1)20÷2=10厘米,可以画长6厘米,宽4厘米或长7厘米,宽3厘米的长方形.作图如下:(2)从小刚开始画起,有6条线,即可以同6次话;如下图:六、解决问题27’27.(4分)小明、爸爸、妈妈一家去旅游,买了3张火车票,每张215元,回来还乘火车,这次旅游一共花了多少钱?【分析】火车票每张215元,那么3张共花215×3=645(元),这是一个单程所花的钱;因为回来还乘火车,所以回来时还要花同样多的钱,于是这次旅游一共花钱645×2,计算即可.【解答】解:215×3×2,=645×2,=1290(元);答:这次旅游一共花了1290元钱.28.(4分)从小西家到少年宫有21千米,小西早上9时出发,平均每小时走5千米,下午1时她能到达吗?如果没有到还剩多少千米?【分析】(1)要求下午1时她能否到达,应求出小西从家到少年宫需要的时间,即21÷5=4.2(小时),小西早上9时出发,经过4.2小时,是不是超过下午1时,如果超过,则不能到达,反之,则能按时到达;(2)按时到达,需要13﹣9=4(小时),那么4小时应走5×4=20(千米),已知从小西家到少年宫有21千米,所以还剩21﹣20=1(千米).【解答】解:(1)小西从家到少年宫需要的时间:21÷5=4.2(小时),因为9+4.2=13.2(时),即下午1时12分;所以下午1时她不能到达;答:下午1时她不能到达.(2)21﹣5×(13﹣9),=21﹣5×4,=21﹣20,=1(千米);答:还剩1千米.29.(4分)一条铁丝可以围成一个长8厘米,宽4厘米的长方形,如果用它围成一个正方形,正方形的边长是多少厘米?【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,求出长方形的周长,即正方形的周长,再根据正方形的周长公式C=4a,知道a=C÷4,求出正方形的边长.【解答】解:(8+4)×2÷4,=12×2÷4,=24÷4,=6(厘米);答:正方形的边长是6厘米.30.(4分)明明家2009年10月31日的水表读数是396吨,11月30日的水表读数是423吨,他家11月份用水多少吨?【分析】根据题意,两次水表数的差就是11月份用水的吨数.【解答】解:根据题意可得:423﹣396=27(吨),答:他家11月份用水27吨.31.(4分)小东参加游泳比赛,在25米长的泳道上游了2个来回,你知道小东参加的是多少米的比赛吗?【分析】游了2个来回,一共游了2×2=4个单程,一个单程是25米,那么4个单程是25×4,据此解答.【解答】解:25×(2×2),=25×4,=100(米);答:小明参加的是100米的比赛.32.(8分)(1)小明从家到学校再到超市需要走多少米?(2)小明从家经图书馆到科技馆需要走多少米?(3)小明从家到超市远还是到图书馆远?【分析】(1)用小明从家到学校的路程加上学校再到超市的路程就是小明从家到超市的路程.(2)用小明从家到图书馆的路程加上图书馆到科技馆的路程就是小明从家经图书馆到科技馆需要走的路程.(3)用小明从家到超市的路程与小明从家到图书馆的路程进行比较,再作出判断.【解答】解:(1)小明从家到到超市的路程:600+765=1365(米);答:小明从家到学校再到超市需要走1365米.(2)小明从家经图书馆到科技馆的路程:750+800=1550(米);答:小明从家经图书馆到科技馆需要走1550米.(3)小明从家到超市的路程是:1365米,小明从家到到图书馆路程是750米,1365米>750米,所以小明从家到超市远.七、附加题:10’33.妈妈买回一些苹果、梨子和桔子.已知苹果和梨共60个,梨和桔子共75个,苹果和桔子共65个.妈妈买回苹果、梨和桔子各多少个?【分析】由题意可得:苹果的数量+梨的数量=60个①,梨的数量+桔子的数量=75个②,苹果的数量+桔子的数量=65个③,依据等式间相同数量的关系,利用整数加、减法计算即可逐步求出三种水果的个数.【解答】解:由题意得:苹果的数量+梨的数量=60个①,梨的数量+桔子的数量=75个②,苹果的数量+桔子的数量=65个③,②﹣①得:梨的数量+桔子的数量﹣苹果的数量﹣梨的数量=75﹣60,所以桔子的数量﹣苹果的数量=15个④,④+③得:桔子的数量﹣苹果的数量+苹果的数量+桔子的数量=15+65,桔子的数量×2=80,桔子的数量=40个;于是可得:梨的数量=75﹣40=35个;苹果的数量=60﹣35=25个;答:妈妈买回苹果、梨和桔子各25、35和40个.。
岑巩县新兴第二小学2011-2012学年度第一学期三(3)班数学教学及渗透法制教育计划在秋风送爽、硕果飘香之际,我们迎来了新的一个学年。
新学年伊始,为了高质保量完成各项教育教学任务,促进学生又快又好发展,特对拟定本期教育教学工作计划如下:一、指导思想以教育法律法规为准绳,以学生年龄发展特点为主导,以提高教育教学质量为中心,以促进学生又快又好发展为目标,因地制宜,因材施教,促进学生素质全面发展和提高。
二、基本情况我班学生来源较广,结构比较复杂。
在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。
特别是一些动手操作与需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。
但是在遇到思考深度较难的问题时,多部分学生有畏缩情绪,不能迎难而上。
另外,本分学生的基础较差,计算能力、思维能力有待提高,学习数学的良好习惯有待加强……对此,本学期的教育教学中应注重培养孩子的良好学习习惯,增强孩子的自信心,帮助学生探寻良好的学习方法,采用各种激励机制,激励让学生迎难而上,阔步前进。
三、教材分析本学期教材内容包括下列内容:测量,万以内的加法和减法(二),四边形,有余数的除法,时、分、秒,多位数乘一位数,分数的初步认识,可能性,数学广角及总复习。
在本册教材中,教学重点为万以内数的加法和减法及四边形,教学难点为时分秒的认识及四边形。
本学期教材内容共涉及到五个法制教育渗透点,即:第一单元《测量》中《毫米、分米的认识》,第一单元《测量》中《吨的认识》之练习三第4题,第六单元《多位数乘一位数》中练习九第2题,第七单元《小数的初步认识》中练习二十一第2题及第十单元《总复习》中“统计”的第5题;它们所涉及的法制内容分别为《中华人民共和国计量法》、《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中华人民共和国环境保护法》。
四、教学目标(一)知识和技能方面1、认识长度单位毫米、分米和千米,初步建立1毫米、1分米、1千米的长度观念,知道1千米=1000米等;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克;能估计一些物体的长度,并会进行测量。
三年级数学第一学期应用题题竞赛卷
班别:学号:姓名:成绩:
1、用一根长2米的木料,锯成同样长的四根,用来做做凳腿,这个凳子的高大约是多少?(10分)
2、副食店运来410千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克,还剩多
少千克?(10分)
3、植物园上午有游客935人,中午有357人离去,下午又来了397人,这时园内有游客多少人?(10分)
4、体育用品商店买回45个乒乓球,每盒装5个,可装几盒?(10分)
5、在一辆载重2吨的货车上,装3台重600千克的机器,超载了吗?(10分)
6、购物。
(分)
(l)买一条裤子和一件衣服共花多少钱?(5分)
(2)一部电话比一个凳子贵多少钱?(5分)
(3)买一辆自行车和一部电话600元钱够吗?若不够,还差多少钱?(10分)
7、一个长方形花坛的长是3米,宽是2米。
这个花坛的周长是多少米?
(10分)
8、一块正方形菜地,边长9米,四周围上篱笆,篱笆长多少米?如
果一面靠墙,篱笆至少长多少米?(10分)
9、用3个边长为虎2厘米的正方形拼成一个长方形。
这个长方形的周长是多少?(10分)。
2011—2012学年度第一学期抽测三年级数学试卷制卷人:刘芳芳 审核人:崔德生一、填空。
(28分)1、399+142,用简便算法计算时,先把399看成( ),再用( )加上142得到的和减去( )。
2、一个数,千位上是3,百位上是8,十位上是0,个位上是6,这个数写作( ),读作( )。
3、在括号里填上适当的单位。
(克、千克、吨)妈妈的体重大约48( ) 一个苹果重约150( ) 小丽家11月份用水2( ) 一辆汽车载重8( ) 4、在用3、0、0、6四个数字组成的数中:(1)只读一个零的四位数是( )、( )、( )、( )。
(2)一个零也不读的四位数是( )和( )(3)最小的四位数是( ),最大的四位数是( )。
5、3吨=( )千克 8000克=( )千克 5000千克=( )吨 7000千克=( )吨6800千克=( )吨( )千克 4吨700千克=( )千克6、一头大象重988千克,可以说大约是( )吨,一台电脑的价钱是6992元,可以说大约是( )元。
7、一个数除以8,商是12,余数最大,这个数是( )。
8、某客轮于青岛、上海和大连三个城市之间,一共应准备( )种不同的船票。
二、把下面每组算式写成一个算式并计算。
(6分) (1) 134-71=63 (2) 32+28=60 63÷9=□ 6×60=□三、计算。
1、口算。
(4分)96-53= 7×80= 408×0= 39÷3= 0+3×3= 20÷6= 350-60= 208+79= 2、竖式计算。
(14分)604+298= 432-328= 验算: 验算:98÷8= 236×4=3、脱式计算。
(9分)800-57×9 54÷9×4 (38+94)×4四、实践操作。
1、求下面图形的周长。
(6分)2、画下面对称图形的对称轴。
2011——2012学年第一学期期末教学质量检测三 年 数 学 试 卷亲爱的同学们,一个学期又要结束了,你们一定学到了很多的知识。
现在是你们大显身手的时候了。
相信自己一定行!一、你会填吗?(39分,每空1分)1.在括号里填上合适的单位名称。
杯高1()厚约28( )每小时行70( ),载重8( )身高1( )45( ),体重25( )2. 2吨-500千克=( )千克 ( )时=120分 7000米=( )千米 38厘米+12厘米=( )分米3.在括号里最大能填几?8×( )<75 ( )×6<38 37>( )×5 4. 在○里填上“>”“<”或“=”。
40厘米○4分米 200秒○2分 8000克○8吨62×6○ 350 8/9-7/9○1/8 5/6○1-1/6 5.方方早上7:05去上学,到校时间是7:25,路上用去了( )分。
6.5/6是( )个1/( )。
1是( )个1/( )。
7.用4、5、6三个数字可组成( )个不同的三位数,从小到大排列564是第( )个。
8.估计一下,林老师每分钟跳绳197下,3分钟大约跳绳( )下。
9.两个边长4分米的正方形,拼成一个长方形,它的周长是( )分米。
10.每5个圆环组成 ,42个圆环最多可组成( )个, 还剩( )个圆环。
11. 同学们玩抽签游戏。
(共抽30次,每次抽出后把签放回去。
)盒子里()多,()少的可能性大一些。
下次抽到()的可能性大。
12.看钟面填空。
:::二、火眼金睛判对错。
(对的打“√”,错的打“×”)(5分)1. 在100个红球中放1个黄球,任意摸一个不可能摸到黄球。
()2. 小兰的脉搏1分钟大约跳75下。
()3. 四个角都是直角的四边形一定是正方形。
()4. 3个人吃一块蛋糕,那么每个人吃这块蛋糕的1/3。
()5. 估算389+416时,把389看做400,416看做400,所以389+416≈800。
2012-2013年度第一学期三年级数学期末质调研测试卷姓名: 得分:一、填空(34分,每空2分)1、用2个1和2个0 按要求写数:(1)一个零都不读出来的数是( )(2)只读一个0的数是( )和( )。
2、 在算式□6÷7中,要使商是两位数,□最小填( );要使商是一位数,□最大填( )。
3、一张长方形纸的 涂蓝色, 涂红色,没有涂色的部分占这张纸的( )。
4、右图涂色部分占整个图形的( ),再涂( )块,涂色部分就占56。
5、一个边长12厘米的正方形纸剪成两个完全相等的长方形,每个长方形的周长是( )厘米。
6、在69□6>6964中□里可以填( ),其中最大是( )。
7、王老师每天7:30到校,下午5:30离校。
中午休息2小时,王老师每天工作( )小时。
8、500克+ 420克+ 80克=( )千克9、一个长方形长是8厘米,宽是4厘米,它的周长是 ( )厘米;用两个这样的长方形拼成一个新的长方形或正方形,周长是( )厘米或( )厘米。
10、一条跑道长105米,顾青跑4个来回,一共跑了( )米。
二、选择,我要最准确的一个:(18分)1、 左边钟面表示的时间,不可能是( )。
A 、下午5:45B 、17:45C 、凌晨5:45D 、上午9:272、下面计算长方形周长的算式中,错误的是( )。
A 、长×2+宽×2B 、(长+宽)×2C 、长+长+宽+宽D 、长×宽3、小强晚上9时睡觉,第二天早晨6时起床,他一共睡了( )小时。
A 、4B 、8C 、9D 、104、一个正方形和一个长方形的周长相等,已知长方形的周长是80厘米,正方形的边长是( )A 、80厘米B 、40厘米C 、20厘米D 、10厘米5、从南京到上海乘火车需要3小时,火车上午10:00开,下午( )时到达。
A 、4时B 、3时C 、2时D 、1时6、下面说法不正确的是( )。
A 、小刚和李小飞一般在17:00去踢足球。
2011——2012学年度第一学期期末课程改革教学质量测试三年级数学试卷题号一二三四五六总分一、填空(23分)1. 两张5元,一张5角,组成()元()角,写成小数等于()元。
2. 3.06读作(),十八点五七写作()。
3.在○里填上“<”“>”或“=”。
8.30 元8.3元 0.1元 0.9元 4.20元 4.02元4公倾49000米2 60000厘米2 6米2 15分米2 150厘米24.50×80积的末尾有()个0。
5.在括号里填上适当的单位名称:①笑笑的单人床面的面积大约300()②教室占地面积为50()③一座六层住宅楼高20()④游乐园的面积是600()④淘气体重大约是35()6.填一填46dm2=()cm2 3 m2=( ) dm2500000cm2=()m2 90dm=()m700cm2=()dm26公顷=()米27.一套《西游记》故事书40元,学校图书馆买来15套,一共花了()元。
二、判断(5分)1. 风扇转动时的现象是平移现象。
()2. 轴对称图形只有唯一一条对称轴。
()3. 一个长方形的长扩大3倍,宽扩大2倍,面积扩大6倍。
()4.边长为5分米的正方形,它的周长和面积相等。
()5.两个完全一样的小长方形拼成一个大长方形,大长方形的面积是小长方形面积的2倍。
()三、选择(5分)1.0.05元是()A.5分B.5角C.5元2.镜子中的史奴比是()。
3、下面( )是轴对称图形。
A.9 B.匹C.喜4、下面运动现象是旋转的是( )。
A.缆车送游客B.螺丝刀拧紧螺丝C.升国旗5.边长为4厘米的正方形纸,可以剪成面积是2厘米2的小正方形()。
A.8个B.4个C.2个四、操作题:(16分)1、画出下面图形向右平移4格后的图形。
2、在方格纸上画出这个图形的轴对称图形。
C、B、A、3、在方格纸上画出2个不同的图形的长方形,使它的面积都是12cm 2(每小格面积表示1cm 2)。
西城区(北区)2011—2012学年度第一学期期末质量监控十校抽样调查小学三年级数学试卷(第二页)
学校 班级 姓名 成绩
五、解决问题。
⑴ 在下面方格图中画出一个长方形和一个平行四边形。
⑵ 新年联欢会上,同学们转动转盘来抽奖。
① 按要求设计转盘(在转盘上涂上相应的阴影)。
②
区域少的占这个转盘的
( )
( ) 。
① 从小明家经游乐园到科技馆一共有( )条路线,其中最近的一条路线长( )米。
② 小明跑步锻炼身体,他每天从家出发,跑到游乐园后向公园跑,然后从公园跑回家。
估计一下,小明跑这样的一圈,大约跑了( )米,合( )千米。
⑷ 同学们帮助老师整理图书,第一周整理了全部图书的 17 ,第二周整理了全部图书的37。
① 前两周一共整理了全部图书的几分之几?
② 剩下的第三周整理完,第三周整理全部图书的几分之几?
⑸ 有一个长方形花坛,它的长是100米,宽是85米。
这个花坛的周长是多少米?
⑹ 小明和小刚收集邮票。
小明收集了87张,小刚收集邮 票的张数比小明的3倍少45张,小刚收集了多少张?
⑺
老师准备了18个纸杯和一根70分米长的细线,用这些 材料最多可以制作多少个“小电话”?
696米 游乐园
小明家
科技馆
公园。
三年级数学质量检测试卷分析(2010—2011学年度第一学期)一年一度的教育教学工作又告一段落,现将本学期质量检测进行简要分析:一、试题分析本次试题依据新课标的要求,从学生熟悉的生活索取题材,把枯燥的知识生活化、情景化,通过填空、选择、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。
从整个试题来看,题量适中,符合三年级学龄段的学生答题特点,能够使大部分学生在一定的时间里完成答题,试题命题易难度百分比科学合理,试题注重基础知识,通过基础知识的考查能更好地了解学生对基础知识的掌握情况,试题中合适出现一些数学广角的题目,既体现了生活中的数学问题,又能更好地抓住了学生由于解答简单的基础知识,而过分的松懈答题注意力。
试题重视各种能力的考查,全面考查了学生的计算能力,操作能力、观察能力和判断能力以及运用知识解决生活问题的能力。
二、试卷分析成绩分析:本次考试,我镇三年级学生优秀率54.38%,平均分81,及格率89.12%。
从试卷的答题及得分情况看,成绩属于中偏上水平,主要体现在以下几个方面:(1)基础知识扎实,运用知识能力较强,失分较少的是计算题,计算题在本学期教学内容中占比例较大,得分的主要因素是教师注重计算题的教学和学生练习时间较长。
(2)知识迁移解决问题能力较强,主要体现在估算、操作题与求四边形的周长,学生在操作时运用知识方法灵活,如画一个平行四边形,有很多学生画正方形或长方形来代替。
(3)卷面清洁,书写工整。
很少用到涂改液,对写错别字处理很好,这与平时教师的指导和训练以及学生的努力是分不开的。
答卷中存在不足的问题:从部分题来看,教师关注少的方面,失分还是比较严重的。
主要体现在:分数教学中,教师在教学中忽略了两个分数相等关系的教学,如二分之一等于四分之二等于十分之五……,所以学生在12个物体中用涂色表示四分之三的分数时,大多数学生都做错,要是表示十二分之九时大部分学生都会做对,主要是教师忽视了分数概念的教学,所以像这样的知识在以后的教学中教师要让学生做到观察与思维相结合,动手与动口相结合,这样才能提高学生在解决问题时的应变能力。
XX小学2011-2012学年度第一学期期中质量监测试题三年级数学班级姓名成绩一、填一填。
(26×0.5=13分)1.小青家离公园6000米,合()千米。
2.60毫米=()厘米8米=()分米4000千克=()吨3米-24分米=()分米28毫米+52毫米=()毫米=()厘米3.王师傅摆50盆花,每行摆6盆,可以摆()行,还剩()盆。
4.在计算有余数的除法时,()要比()小。
5.括号里最大能填几?()×2<15 9×()<60 5×()<44 6、在下面括号里填上适当的单位。
小明身高124(),体重36()。
桌子高约8()一头大象约重4()数学课本厚约8()飞机每小时行800()7、直尺上的刻度从7到12是()厘米。
8、把72个同学平均分成8个组,每组是()个同学。
9、48是6的()倍,7的5倍是()。
10、正方形的周长=边长×()。
11、长方形的周长=(+)×2。
二、谁是谁非(对的打√,错的打×。
(6×1=6分))1、正方形比长方形小。
()2、80毫米>8厘米。
()3、在有余数的除法里,除数是5,余数最大是4。
()4、封闭图形一周的长度是它的周长。
()5、平行四边形很稳固。
()6、一个边长4厘米的正方形,最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈。
()三、计算。
(共30分)。
1、直接写出得数(20×0.5=10分)。
28÷7= 360-30= 730-700= 3400-300= 21÷7= 48÷6= 1200+800= 720+80= 460+400= 200+800= 27+53= 240-120= 5000-500= 3600-600= 78-65= 96-82=470+30= 880-400= 350+500= 150+70=2、列竖式计算,其中带*的要验算。
(10×2=20分)658+276* 700-537* 604-197 438+562 73÷9 65÷7 43÷5 48÷6四、列式计算。
班级 学号 姓名装 订 线 内 不 准 答 题2012至2013学年度第一学期 三年级数学中期考试题(卷)得分一、填一填(每空1分,共20分) 1、填上合适的单位名称。
(1)一个鸡蛋约重50( ), (2) 卡车的载重量是4( ) 。
(3) 学生尺的厚大约1( ), (4)飞机每小时飞行900( )。
2、1米一6分米=( )分米, 9000米=( )千米5千米+3000米=( )千米, 3吨一500千克=( )千克,4吨50千克=( )千克, 7厘米2毫米-18毫米=( )毫米。
3、计算万以内的减法,把( )对齐,从( )位减起,哪一位不够减,就向( )再进行计算。
4、用6、9、0组成的最大三位数与最小三位数的和是( ),差是( )。
5、甲数是306,比乙数少94,乙数是( )。
6、用一根铁丝围成长9厘米、宽7厘米的长方形,如果用它围成正方形,边长是( )厘米。
7、将两个边长都是6厘米的正方形拼成一个长方形,所拼长方形的周长是( )厘米。
8、检验638+253=891的计算是否正确,可以用( )和( )的方法进行验算。
二、判一判(正确的打“√’:错误的打“×”)(共5分)1、由4条线段首尾相连围成的图形就是四边形。
( )2、四条边相等的图形是正方形。
( )3、50毫米>5厘米。
( )4、在有余数的除法里,除数是5,余数最大是4。
( )5、1吨铁要比1吨棉花重得多。
( )三、选一选(将正确答案的序号填在括号里)(共5分)1、12个同学分组活动,下面第( )种分法得到的组数最多。
①每6人分一组 ②每4人分一组 ③每3人分一组2、右图中,甲图形的周长(①大于 ②等于 ③小于3、用软尺量得一个钟面一圈的长是60厘米,也就是说这个钟面的( )是60厘米。
①长 ②宽 ③周长4、下面的长度最接近1千米的是( )。
①700米 ②1001米 ⑨990米5、如右图,计算这个长方形的周长正确的方法是①4+3 ②4×3③4+3×2 ④(4+3)×2 四、认真算一算(共34分) 1、直接写得数(12分)440-60= 80+70= 600+70= 510-500= 74-47= 90+60= 90-65= 53-42=42÷7= 8×5= 34-27= 61+38= 2、填表(6分)3 (1)297+586= (2)701-304= 验算: 验算:(3)40÷7= (4)63÷8=五、动手操作:(共10分)1、测量一下你所答的这张数学试卷,它的长是( )厘米,宽是( )厘米。
北师大版三年级上册数学期中试卷时间:60分钟满分:100分一、直接写得数。
(5分)50×2= 35×7= 24×4= 15×6= 3×700= 600×5= 44×3= 96×9= 88×8= 120×4=二、填一填。
(每空1分,第5小题3分共34分)1、观察物体可以从()、()、()、()、()、()不同的面去观察。
2、3千克=()克 9000克=()千克 4千克=()克2吨=()千克()吨=5000千克 6kg=( ) 克2t=( )kg 8kg=( )g3、在○填“>”“<”或“=”5t○5000g 900g○1kg 4kg○4000g8t○9500kg 1kg ○1000g4、在括号里填上适当的单位。
(克、千克、吨)一块橡皮10()一袋面粉50()一辆卡车的载重量20 ()自己的体重约25()一节火车皮的载重量60()一个苹果约100()一头大象约3()一本作业本50()5、把下面的数量按从大打到小的顺序排列。
3010克 3吨 3千克 1千500克 3吨100克6、255×5的积是一个()位数。
三位数乘一位数,积可能是()位数,也可能是()位数,如果期中一位数是0,积是()。
三、竖式计算。
(8分)75 ×4 30×58 560×6 32×9更多免费试卷下载分站四、脱式计算(18分)135×(270-262) 23×9-17 95×8-168 (100-80)×50 66×30×10 956-75×5五、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(5分)1、一个西瓜的质量约10()A、千克B、克C、吨2、0和任何数相乘一定等于()A、0B、1C、原来的数D、不确定3、人每分钟约跑400()A、厘米B、分米C、米D、千米4、将86+86+86改写成乘法算式是:()A、86×3B、86×86×86C、86×865、1kg棉花和1kg钢铁比较( )A 、一样重B 、棉花重C 、钢铁重D 、无法比较六、画出下面的立体图形从正面、右面、上面看到的形状。
2011—2012学年度第⼀学期三年级数学⽬标检测答案第⼀单元测量第⼀节毫⽶、分⽶的认识练习⼀百发百中1、(1)毫⽶;毫⽶;毫⽶;厘⽶(2)40;8(3)100;10(4)52、4;2;17竞技搏击170毫⽶或17厘⽶练习⼆百发百中1、1毫⽶170毫⽶15毫⽶500毫⽶铅笔1分硬币橡⽪椅⼦2、(1)2(2)90(3)25(4)96(5)10;13、略;32;略;154、(1)略(2)36毫⽶竞技搏击(1)A瓶⾼;相差2毫⽶(2)38;28;10练习三百发百中1、(1)80(2)30(3)6(6)30;3002、分⽶;毫⽶;⽶3、80;64、50分⽶、2⽶、40厘⽶、3毫⽶竞技搏击120厘⽶或1⽶20厘⽶练习四百发百中1、毫⽶;毫⽶;厘⽶;⽶;分⽶;分⽶2、(1)②(2)③(3)③(4)②3、>、<、=、>>、=4、6厘⽶长即可竞技搏击1、5本2、145厘⽶或1⽶45厘⽶第⼆节千⽶的认识练习⼀百发百中1、⽶;毫⽶;千⽶;⽶;千⽶;⽶2、(1)①(2)③竞技搏击1、400千⽶2、略第三节吨的认识练习⼀百发百中1、(1)克2、(1)5(2)6000(3)8000(4)3(5)1000;13、4吨、180千克、150千克、4千克、640克竞技搏击(1)、3吨(2)、12吨;能通过第⼀单元练习⼀、(1)厘⽶;分⽶;⽶;千克(2)7000;9;5;8000(3)50;10 4;300(4)12;68;56⼆、<;<>;>>;<三、(1)②(2)③(3)①四、(1)×(2)√(3)×(4)√五、(1)830(2)870千⽶(3)合理即可六、1.(1)4辆(2)16吨;不能(3)4吨;2辆⼩型货车或1辆中型货车2. 180克第⼆单元万以内加法减法1. 132;130;134;522.(1)124元(2)157竞技搏击(1)少;60(2)32练习⼆百发百中1.(1)答案合理即可例如300;500;800 (2)1000 2.估算答案合理即可903602 3.262;616竞技搏击67435+368+5684351003练习三百发百中1.734;330;12012.(1)C (2)A3.红玫瑰430枝; 太阳花244枝;竞技搏击(1)1073(2)录⾳机;⼿机第⼆节减法练习⼀百发百中1.254;1372.>= << > <3.(1). 424 (2). 262竞技搏击317练习⼆百发百中2. 估算答案合理即可153 3343. 6个;379—294=854. ⾃⾏车实际便宜79元估算合理即可电饭锅实际便宜252元估算合理即可竞技搏击答案两种情况:27⽶或53⽶。