中粮福临门助学金困难学生资助活动介绍
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金秋助学主题活动一、活动简介金秋助学主题活动是一项帮助贫困地区学生的公益活动。
通过筹集善款和物资,为这些学生提供衣食住行用品、学习用品以及资助他们的学习。
金秋助学主题活动旨在推动社会爱心和关爱教育,帮助落后地区的学生改善学习和生活条件,促进全民教育事业的发展。
二、活动目的金秋助学主题活动的目的是帮助贫困地区的学生改善学习和生活条件,促进全民教育事业的发展。
具体目标包括:1. 筹集善款和物资,为贫困地区的学生提供衣食住行用品、学习用品以及资助他们的学习。
2. 提高社会公众对贫困地区教育问题的关注度,推动社会各界关心教育、支持教育,促进全民教育事业的发展。
3. 引导社会各界关注教育事业,积极参与公益活动,传递关爱和希望的正能量。
三、活动形式金秋助学主题活动主要包括募捐活动、慈善义卖、公益文艺演出、公益讲座、志愿者服务等多种形式。
通过各种形式的活动来筹集善款和物资,为贫困地区的学生提供帮助。
四、活动内容1. 募捐活动:通过在社区、学校、企业、商铺等地设立募捐点,号召社会公众捐款捐物,为贫困地区的学生提供帮助。
2. 慈善义卖:组织慈善义卖活动,将爱心物品进行售卖,所得款项用于资助贫困地区的学生。
3. 公益文艺演出:邀请志愿者和明星艺人参与演出,将所得款项捐赠给贫困地区的学生。
4. 公益讲座:邀请教育专家、公益人士等进行公益讲座,引导社会公众关注教育问题,支持金秋助学主题活动。
5. 志愿者服务:组织志愿者团队,积极参与金秋助学主题活动的筹备和实施,为贫困地区的学生提供帮助。
五、活动进程1. 筹备阶段:确定活动主题、宣传策划、团队组建、赞助商招募等。
2. 宣传推广:利用各种媒体宣传推广金秋助学主题活动,号召社会公众积极参与。
3. 募捐活动:在社区、学校、企业、商铺等地设立募捐点,号召社会公众捐款捐物。
4. 慈善义卖:组织慈善义卖活动,将爱心物品进行售卖,所得款项用于资助贫困地区的学生。
5. 公益文艺演出:邀请志愿者和明星艺人参与演出,将所得款项捐赠给贫困地区的学生。
幼儿园爱心助学活动新闻报道幼儿园爱心助学活动新闻报道为帮助更多需要帮助的孩子们,某幼儿园发起了一项名为“爱心助学”的公益活动,希望通过这次活动帮助到更多需要帮助的家庭。
本次活动的主要内容是通过募捐和捐赠等途径,为那些家境困难的儿童提供资助和帮助,使他们能够顺利完成学业,认识世界。
为了更好地推进这一活动,该幼儿园积极发动全校师生和家长参与,通过组织义卖、扫街募捐等多种形式开展募集活动。
据悉,在此次活动中,共募集到资助款项10万元,帮助到了30多个需要帮助的家庭,其中一些家庭的孩子得以重返校园,继续完成学业。
同时,该幼儿园还通过其他形式进行爱心助学活动,如征集旧书、义卖物品等。
通过这些举措,既为需要帮助的儿童提供了必要的帮助和资助,也调动了全校师生和家长的积极性,进一步凝聚了全校人的力量。
活动的组织者表示,本次活动是该幼儿园以及全校师生和家长对社会的回馈和奉献,旨在为更多需要帮助的孩子带去希望和光明,为构建一个更美好的社会贡献力量。
从这次活动中可以看出,作为幼儿园,一方面要注重幼儿的教育、成长,另一方面也应该承担起社会责任,关注社会和需要帮助的人群,积极向上,不断推动公益事业的发展。
在幼儿教育方面,该幼儿园一直秉持“关注幼儿,尊重幼儿,促进幼儿健康成长”的教育理念,为幼儿提供了优质的教学环境和教育资源。
同时,通过这次公益活动,也让幼儿接触到社会,了解社会,从小培养起幼儿的助人意识和公益意识,这对幼儿的成长同样具有重要意义。
总之,幼儿园的教育工作与公益事业的推动不是矛盾的,相反,二者应该相互融合,形成合力,共同促进社会进步和幼儿的全面发展。
希望更多的幼儿园能够积极开展公益活动,为我们的社会和孩子们带去温暖,带去希望!。
金秋助学活动方案
一、活动背景。
随着金秋的到来,为了帮助贫困学生顺利完成学业,提高他们的学习动力和学习成绩,特举办金秋助学活动。
二、活动目的。
1. 帮助贫困学生解决学习和生活困难,提高他们的学习积极性和学习成绩。
2. 增强社会各界对贫困学生的关爱和支持,促进公益事业的发展。
3. 提高学生的社会责任感和公益意识,培养他们关心他人、乐于助人的品质。
三、活动内容。
1. 筹集资金和物资,用于购买学习用品、校服、生活用品等,
帮助贫困学生解决学习和生活困难。
2. 组织志愿者开展助学辅导活动,为贫困学生提供学习辅导和心理疏导服务,帮助他们树立信心,克服困难,努力学习。
3. 开展公益义卖活动,募集善款,用于资助贫困学生的学习和生活费用。
四、活动时间。
金秋助学活动将于每年的九月至十一月期间进行,以适应金秋的气候和学生的学习需求。
五、活动地点。
活动地点将根据具体情况确定,包括学校、社区、公园等公共场所。
六、活动组织。
1. 主办单位,学校、社区组织、公益机构等。
2. 协办单位,志愿者团体、企业、社会各界爱心人士等。
七、活动宣传。
通过媒体、网络、宣传栏等渠道进行宣传,吸引更多的人参与到金秋助学活动中来。
八、活动评估。
通过对活动的实施情况进行评估,总结经验,不断改进,提高金秋助学活动的效果和影响力。
以上就是金秋助学活动方案,希望通过这一系列的活动,能够帮助更多的贫困学生顺利完成学业,实现自己的梦想。
助学捐赠仪式实施方案一、背景介绍。
教育扶贫是当前社会关注的热点问题之一,为了帮助贫困地区的学生顺利完成学业,提高他们的学习条件,我校决定举行助学捐赠仪式。
本次仪式旨在倡导社会各界人士关注教育事业,积极参与助学捐赠活动,共同助力贫困地区学生接受良好教育。
二、活动目的。
1. 倡导社会爱心,帮助贫困地区学生改善学习条件;2. 增强学生的社会责任感和爱心,培养学生的公益意识;3. 丰富学校文化生活,促进校园文化建设。
三、活动时间和地点。
时间,2022年5月20日上午9:00。
地点,学校礼堂。
四、活动流程。
1. 开场致辞。
主持人邀请学校领导或相关负责人致辞,介绍本次活动的意义和目的,号召全校师生积极参与助学捐赠。
2. 助学捐赠仪式。
(1)学生代表发言。
邀请学生代表发言,分享他们对助学捐赠活动的感受和看法,激励更多人参与公益事业。
(2)捐赠环节。
学校领导或相关嘉宾为贫困学生代表颁发助学金或物资,表彰他们的努力和坚持,同时鼓励他们继续努力学习,为实现自己的梦想而努力。
3. 文艺表演。
安排学生们进行文艺表演,如歌舞、朗诵等,丰富活动内容,营造热烈、喜庆的氛围。
4. 感恩回馈。
学生代表向捐赠者致以深深的谢意,表达对社会各界的感激之情,同时承诺会珍惜学习机会,努力学习,将来回报社会。
五、活动保障。
1. 安全保障。
活动当天加强安保力量,确保活动现场秩序井然,安全有序。
2. 媒体宣传。
邀请校内外媒体进行报道,宣传活动意义和影响,向社会传递正能量。
3. 后勤保障。
做好活动现场布置、音响设备、礼仪接待等后勤保障工作,确保活动顺利进行。
六、活动预期效果。
通过此次助学捐赠仪式,希望能够唤起更多人的社会责任感和爱心,促进社会各界更加关注教育事业,为贫困地区学生的学习提供更多的帮助和支持。
七、总结。
助学捐赠仪式是一次具有深远意义的活动,通过这样的形式,我们能够让更多的人了解到贫困地区学生的现状,唤起社会各界的关注和支持,为他们提供更多的帮助和鼓励。
金秋助学活动典型案例
金秋助学活动是指在秋季开展的一系列助学活动,旨在帮助有需要的学生解决学习和生活上的困难,提高他们的学习成绩和生活质量。
以下是10个金秋助学活动的典型案例:
1. 奖学金发放:通过评选出色学习成绩和优秀品德的学生,向他们发放奖学金,以鼓励他们继续努力学习。
2. 学习辅导班:组织志愿者和教师开设学习辅导班,为学生提供免费的学科辅导,帮助他们解决学习中遇到的问题。
3. 学习资源分享:通过建立学习资源共享平台,将教材、习题、学习资料等资源免费分享给有需要的学生,让他们能够更好地学习。
4. 心理辅导活动:开展心理辅导讲座和咨询活动,帮助学生解决学习和生活中的心理问题,提高他们的心理健康水平。
5. 义务劳动支持:组织学生参与社区义务劳动,通过劳动获得劳动报酬,用于解决学习和生活上的困难。
6. 书籍捐赠活动:发起书籍捐赠活动,鼓励社会各界捐赠图书,为学生提供免费的阅读资源。
7. 食品、衣物援助:组织募捐活动,为贫困学生提供食品和衣物援助,帮助他们解决基本生活需求问题。
8. 职业规划指导:邀请专业人士和成功人士为学生提供职业规划指导,帮助他们了解各种职业选择和就业技巧。
9. 社会实践活动:组织学生参与社会实践活动,拓宽他们的视野,培养他们的社会责任感和团队合作能力。
10. 学习用品发放:向贫困学生发放学习用品,如文具、书包等,帮助他们解决学习工具不足的问题。
这些金秋助学活动旨在通过各种方式,为有需要的学生提供帮助和支持,帮助他们克服困难,提高学习成绩,为他们的未来发展打下坚实基础。
这些活动不仅能够改善学生的学习环境和生活条件,还能够激发他们对学习的兴趣和动力,提高他们的综合素质。
1.助学公益项目方案一、活动目的1、了解山区孩子的学习、生活情况,让我们的孩子懂得珍惜自己拥有的良好学习和生活环境,学会感恩。
2、搭起城乡孩子友谊的桥梁,培养孩子与人交往协作的习惯和能力。
3、培养孩子们乐于助人的情操,体会给予的快乐,同时切实解决山区学生的实际困难。
4、帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观,争做新时期优秀青年。
5、警醒孩子明辨是非,提高自我约束能力。
二、活动内容1、瞻仰山亭区烈士纪念碑,为烈士敬献花圏2、学习入团誓词3、与山区孩子互赠书信、贺卡,交流感情4、向山区小学生捐赠衣物、图书和学习用品5、与山区孩子互动,开展趣味运动会6、与山区孩子同吃一顿饭,体验他们的生活7、参与山亭区城头镇青少年犯罪教育警示基地三、准备工作1、向全班同学和家长发出活动倡议书。
2、与山区小学联系,确定人数,沟通活动内容3、与城头镇检察室联系,确定活动时间等相关事宜4、前期踩点,规划活动路线5、召开家委会工作会议,明确分工,责任到人;研究制定活动方案、实施细则、应急预案等6、订制队旗,条幅,花圈、车贴、气球等活动所需物品,购买为山区小区捐赠的篮球、乒乓球拍、跳绳等物品7、征集、整理捐赠衣服、图书等物品8、确定参与人数,确定车辆四、活动时间xx年12月20日(周六全天)五、活动安排1、7:50在十五中校内集合,8:00准时出发。
2、9:00到达山亭烈士陵园,向烈士敬献花圈学习入团誓词、合影。
3、10.30到达山亭白龙湾小学,活动内容有整队、手拉手仪式、互换贺卡、合影留念、趣味运动会、一起共进午餐。
4、13:30准时点名出发,14:20到达山亭城头青少年犯罪警示教育基地参观。
5、16:00准时返程,预计17:30前到达十五中学校,活动结束。
2.助学公益项目方案进一步提高帮扶工作精细化、精准化服务水平,创新帮扶工作品牌,发挥工会帮扶资金的效能,真正为特困职工家庭解决实际困难,尽心竭力帮助困难职工、农民工家庭子女顺利完成学业,为经济社会发展培养高素质人才。
金秋助学活动方案
活动目的,通过金秋助学活动,帮助贫困地区的学生解决学习和生活困难,提高他们的学习积极性和生活质量,促进教育公平。
活动时间,9月至11月。
活动内容:
1. 筹集资金,通过募捐、义卖等方式筹集资金,用于购买学习用品、衣物、食品等物资,以及支付学生的学费和生活费用。
2. 寻找合作伙伴,与学校、社会组织、企业等建立合作关系,共同参与金秋助学活动,共同为贫困地区的学生提供帮助。
3. 确定受助学生,通过学校、乡镇政府等渠道,确定符合条件的贫困学生,并制定帮扶计划,确保资金物资用于真正需要帮助的学生身上。
4. 实施帮扶计划,根据学生的具体情况,提供学习用品、衣物、食品等物资,支付学费和生活费用,帮助他们解决学习和生活困难。
5. 跟踪帮扶效果,建立学生档案,定期跟踪了解受助学生的学习和生活情况,及时调整帮扶计划,确保帮助的有效性和可持续性。
活动预期效果:
1. 提高受助学生的学习积极性,改善他们的学习条件和生活质量,促进他们的全面发展。
2. 增强社会各界对贫困地区教育的关注和支持,促进教育资源的公平分配。
3. 增强参与者的社会责任感和团队合作意识,促进社会公益事业的发展。
活动实施中,需要充分调动社会各界的力量,共同参与金秋助学活动,为贫困地区的学生送去温暖和希望,让更多的孩子享受到教育的阳光。
金秋助学资助贫困学生活动主持稿
各位贵宾、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们齐聚在这里,共同见证“金秋助学,关爱贫困学子”活动的盛大启动!金秋时节,正是收获的季节,也是我们用爱心播种未来的时刻。
在座的各位,无论是贵宾还是同学,我们都肩负着责任和使命,为那些在生活中面临困难的学生奉献一份爱心。
“金秋助学,关爱贫困学子”活动旨在帮助那些家庭经济困难的学生,让他们能够顺利完成学业,走向美好的未来。
通过我们的努力与爱心,让每一个孩子都能够拥有平等的学习机会,实现自己的梦想。
在这里,我代表组织者向所有参与活动的捐款者、志愿者以及同学们表示最诚挚的感谢!是你们的支持与勇气,让这项活动得以顺利开展,也让更多的孩子能够感受到社会的温暖和关爱。
让我们携起手来,共同努力,为那些需要帮助的学生尽一份力量,让他们拥有更美好的未来!让“金秋助学,关爱贫困学子”活动照亮每一个孩子的人生道路!
最后,希望活动能够取得圆满成功,让更多人受益!谢谢大家!。
金秋助学活动方案一、活动背景。
随着秋季的到来,许多家庭都面临着新学期的开学费用压力,特别是一些贫困家庭的孩子们。
为了帮助这些孩子顺利完成学业,我们计划开展金秋助学活动,为他们筹集资金和物资,让他们能够拥有一个美好的学习环境。
二、活动内容。
1. 筹集资金,通过向社会各界募捐,举办义卖活动等方式,筹集资金用于支付贫困家庭孩子的学费、学杂费等。
2. 捐赠物资,组织志愿者到贫困地区进行走访,了解孩子们的学习需求,收集和捐赠学习用品、衣物、书籍等物资。
3. 志愿服务,组织志愿者到贫困地区的学校开展义教活动,为孩子们提供学习辅导和心理关怀,帮助他们树立信心,努力学习。
三、活动目标。
1. 筹集资金和物资,帮助贫困家庭的孩子们解决学习费用和学习用品的问题。
2. 通过志愿服务,关爱贫困地区的孩子们,帮助他们树立信心,努力学习,改善学习环境。
3. 增强社会的公益意识,营造关爱他人、帮助他人的社会氛围。
四、活动时间和地点。
时间,秋季学期开学前后。
地点,贫困地区的学校和社区。
五、活动预算。
活动经费主要用于筹集资金、物资采购和志愿服务活动的组织实施,预计需要X万元。
六、活动宣传。
通过媒体报道、社交平台宣传、宣传海报等方式,广泛宣传金秋助学活动,吸引更多的社会力量参与。
七、活动评估。
活动结束后,将对活动的资金使用情况、物资捐赠情况、志愿服务效果等进行评估,制定评估报告,向社会公布活动成果。
八、活动意义。
金秋助学活动旨在帮助贫困家庭的孩子们顺利完成学业,促进教育公平,增强社会公益意识,营造和谐社会氛围,是一项具有积极意义的公益活动。
希望通过我们的努力,能够为更多的孩子们带去温暖和希望。
贫困学生资助活动美篇
2020年,新冠疫情影响下,许多学生和家庭陷入了贫困的困境中,无法承担学费和生活费用,导致一些学生不得不辍学,影响到了学生
未来的发展。
为了此,许多学校开展了贫困学生资助活动,帮助学生
度过难关,迎接更好的明天。
贫困学生资助活动旨在给予学生资金支持、物品支援等方面的帮助。
活动通常包括各种形式,例如发放学用品、资助学费、提供住宿
和医疗保障等。
许多学校也通常与当地慈善组织和企业合作,增加支
援力度。
这些简单的帮助,将会改善贫困学生的生活,同时也给予了
贫困学生更多的机会去追求自己的梦想和未来。
贫困学生资助活动的实施伴随着一些挑战和困难。
其中之一便是
资金来源。
一些学校需要依靠政府拨款或是慈善组织资助,但这些资
金往往无法支撑所有学生的资助需求。
因此,学校需要有更有效率的
筹集资金计划,如组织募捐活动和增加社会捐赠。
此外,贫困学生资助活动的可持续性也是一个重要的问题。
这项
工作不能停留在单次活动中,而需要在更长时间内实施。
为此,学校
需要建立一个可持续的资助计划,供未来学生持续获取资助。
不仅如此,学校必须确保资助的公正性和透明性,避免不公正情况的发生,
保障每个有需要的学生得到应有的帮助。
总之,贫困学生资助活动有很多的好处,包括帮助学生度过难关
走向美好未来。
虽然此项工作存在一些困难和挑战,但通过学校、企
业和慈善组织的合作,我们可以创造更美好的明天,为学生和社会做出更大的贡献。
2012年“中粮福临门助学金”困难学生资助活动介绍
(文件参考,仅供了解)
一、2012年中粮福临门助学基金资助活动基本情况
1. 2012年资助高校范围:北京大学、中国人民大学、对外经济贸易大学、中国农业大学、
复旦大学、山东大学、东北大学、南京大学、南京农业大学、武汉大学、华中农业大
学、中山大学、深圳大学、四川大学和西安交通大学。
注:各高校资助专业请见本文档附件一
2. 资助人数:每所学校20人。
3. 资助金额:共计150万,负责受助经济困难学生全年学费。
二、评选条件
凡受资助2012年中粮福临门助学基金的学生,需满足以下评选条件:
1. 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;
2. 遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
3. 诚实守信,道德品质优良,积极要求进步,进取心强;
4. 为15所高校中2012年度入学新生;
5. 学生家庭确有经济困难,不能支付学习期间的全部或部分生活费用;
6. 符合所在学校认定的家庭经济困难学生标准;
7. 需提供本文档附件二中申请表格;
8. 至少提供本文档附件三中任意一项家庭经济困难学生的证明辅助材料。
三、助学金发放与复核
1、助学基金发放
1) 发放时间:2012年9月21日-11月31日
2) 中国人民大学及西安交通大学发放安排
∙2012年9月底及10月中旬将在西安交通大学及中国人民大学举办助学基金发放仪式,向此两所高校发放所选学生全年学费。
3) 其他高校发放安排
∙除上述两所高校外,其他高校将在11月底完成助学基金全部发放工作,各高校可根据实际情况酌情安排。
注:助学金发放后,受资助学生在确认表中签字确认,确认表请见本文档附件四。
2、复核
1) 复核时间:2013年9月1日10月30日
2) 复核安排
每年6月,由所属高校对资助学子进行复核,当出现以下情况者,将取消第二年学费
资助资格:
I因违反校规校纪,受到学校纪律处分的;
II学习成绩平均分低于70分或出现2门以上不及格的;
III受资助后,生活不节俭、铺张浪费,在同学中造成不良影响,经教育不予改正的;
iv经调查在申请认定过程中,有弄虚作假、隐瞒虚报行为的。
四、附件
附件一:各高校资助学院/专业
附件二:中粮福临门助学金申请表
注:最终使用申请表格以高校实际情况为准
附件三:贫困生认定方式及流程
1. 认定原则:
1) 实事求是
2) 公平、公正
3) 严格保护个人隐私
2. 认定标准
1) 基本标准:满足申请条件,并符合所在高校贫困生基本标准。
2) 优先标准:符合以下情况时,将予以优先考虑——
∙来自老,少,边,穷地区农村的;
∙父母为城镇下岗职工且未再就业的;
∙单亲家庭或者父母双方离异的家庭经济困难的;
∙孤残学生、烈士子女或优抚家庭子女等无直接经济来源者;
∙父母或者学生本人残疾;
∙无经济来源的孤儿;
∙家庭供养人口较多且缺少经济来源的;
∙学生家庭所在地区发生重大自然灾害(如火灾、洪灾)造成家庭财产重大损失且无经济资助的;
∙家庭直系亲属或学生本人患有重大疾病(如癌症等)或遭遇重大突发事件(如车祸等),医疗费用负担较重且无经济资助,造成严重家庭经济负担的;
∙存在其他特殊经济困难的。
3.贫困生证明辅助材料清单
1)乡(镇)、街道办事处盖章的《经济困难学生家庭情况调查表》,或乡(镇)、街道办事处盖章的家庭经济困难情况证明;此外,单亲家庭学生可提交由学生户籍所在地派出所出具的家庭成员构成的户籍证明(户口本复印件)作为辅助材料;
2)家庭成员患重症的,应有县以上人民医院出具的病历及相关证明材料;
3)辅助证明家庭经济困难的其它证明(下岗证、低保证、残疾证等);
4)烈士子女应提供烈士证;
5)家庭遭受灾害的,应提供学生户籍所在地县人民政府或县民政部门出具的受灾证明。
4.认定流程
1) 学校及中国教育发展基金会审核——学校贫困生资助管理机构负责汇总各学院审核通
过的《中粮福临门助学基金申请表》及辅助证明材料进行审批,同时报批中国教育发展基金会,提供助学基金资助人员名单。
2) 中粮福临门审批——中粮福临门根据学校提供名单进行审批,最终确定受助学生名单。
附件四:学生受领助学金确认表
注:1、高校获得受援学生全年学费后,向学生提供此表并要求签字;
2、全部签字完成后,由学校盖章,交至中国教育发展基金会,由基金会收齐15所学校确认表
后统一交至中粮福临门。