人教版品德与社会三上我的责任ppt课件_1

人教新课标 《品德与社会》三年级上册
我的责任
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想想该谁做
在我们的学习与生活中，要做许许多多的事情，请
同学们说说，在平时的生活中，这些事情是谁做的：
自己的事情，能做的应该自己 PPT模板：/moban/
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历史课件：/kejian/lish i/
做；集体的事情大家都来做;家中、 学校、社区的事情应该积极参与。
我有好 主意
自己不会做的事情要学着做。
我给自己找岗位
教 师 的 责 任
交 警 的 责 任
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/5/62021/5/6Thursday, May 06, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021 10:51:58 AM •11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/5/62021/5/62021/5/6May-216-May-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/5/62021/5/62021/5/6T hursday, May 06, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/5/62021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年5月 6日星 期四2021/5/62021/5/62021/5/6 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年5月2021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/5/62021/5/6May 6, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/5/62021/5/62021/5/62021/5/6

Fra bibliotek问题一
问题二
不同岗位的责任
在社会生活中，不同的角色有着不 同的责任，让我们来说一说他们的责任 是什么？
教师
医生
交通警察
我给自己找岗位
在家里和学校里，我们给自己找个 合适的岗位，从小做个有责任心的人。
房 间 该 谁 收 拾
书 包 该 谁 收 拾
家 务 该 谁 来 做
教 室 该 谁 打 扫
老师的话
我不苛求完美的人生，我知道遇上你错过你我的人生已经变得不完美了，可我还是无憾了，“我还是会等你，但这次我不知道等多久，因为等一个人是有期限的……”最终那道撕裂的缺口没被你填满可我也不会再无期限的让它去裂开了。 你给的缺口是满心欢喜也是忧郁和悲伤……。撕裂便会疼痛但也无法愈合…… 我也曾试着挽回，试着去弥补，可终究太苍白太无力了。这就是世间的无奈，我也不得不承认你我终究错过了，我也该放下了…… 现在的我终于学会了该怎么去割舍，我终究学会了真正的放下就是面对你的一切波澜不惊、坦然面对。即使听见你的名字多少次也不再泛起涟漪，终于接受了，你只能陪我一程，终究无法参与我的余生。 谢谢你教会我的一切，包括那些没实现的承诺……或许你会说你爱过我，可我还是决定把你归还于人海了，不是赌气，也不是不爱，只是觉得该清醒了……
开始说好有过永远的两个人，后来却不再联系。这是你留给我的缺口，我曾想着这个缺口你会填满，所以我收起了自己的锋芒和戾气希望你来给这个缺口添上色彩，可色彩耀眼的东西终归不能逗留太长时间。虽然以后的缺口再无色彩可我还是很庆幸生命中有那一道缺口。也是有了这个缺口我知道你来过，我知道正是这一段段风格迥异的缺口使我的生命有了另一种色彩。 也许岁月会掩盖那些你曾到来和走后的缺口，可我还是想说：谢谢你给我的那些从前，谢谢你走后留给我的缺口，我会把那一道道缺口都交给时间，也许时间会给我一个可能，也是这个缺口让我为自己留下了一片天空。

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活动二 我们的好主意 以小组为单位，想一想有什
么解决的办法，并派代表以表演 的方式介绍给大家。
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活动二 我们的好主意
（动画：帮帮他）
你会怎样帮助他？
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活动三 我给自己找岗位
（动画：我给自己找岗位（一））
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活动三 我给自己找岗位
（动画：我给自己找岗位（二））
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活动三 我给自己找岗位
（课件：调查表）
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（点击图片播放课件）
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姓名 岗位名称 老师评一评 同学评一评
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活动四 社区的事尽力做
（动画：我们的小虎队行动）
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活动四 社区的事尽力做
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图 片 ： 公 益 活 动 ）
说说还有哪些公益性活动。
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3事情该谁做
（图片：这些事情该谁做）
在不同的场合，哪些事情是我们必须做的？哪 些是我们可以参与做的？
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活动二 我们的好主意
（动画：我们怎么办（一））
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活动二 我们的好主意
（动画：我们怎么办（二））
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活动二 我们的好主意
（动画：我们怎么办（三））