关于公布青岛市中等职业教育创业计划书设计比赛结果的...

职高创业大赛策划书3篇篇一职高创业大赛策划书一、活动主题创新成就未来，创业改变命运二、活动目的1. 激发职高学生的创造力和创新精神，培养创业意识和创业能力。

2. 提供一个平台，让学生展示自己的创业想法和实践成果，促进学生之间的交流和合作。

3. 加强与企业和社会的联系，为学生提供更多的创业机会和资源。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象[具体学校名称]全体在校学生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 支持单位：[支持单位名称]七、活动流程（一）宣传发动（[宣传时间 1]）1. 制作宣传海报、宣传单等宣传材料，在学校内张贴、发放。

2. 利用学校官网、公众号等平台发布活动通知和报名信息。

3. 邀请创业成功人士、企业家等来校举办创业讲座、分享会等活动，激发学生的创业热情。

（二）报名阶段（[报名时间 1]）1. 报名方式：参赛者需在规定时间内将参赛项目计划书（包括项目名称、项目简介、市场分析、营销策略、财务预算等）发送至指定。

2. 报名材料：参赛项目计划书团队成员名单及联系方式其他相关材料（如专利证书、产品照片等）（三）初赛阶段（[初赛时间 1]）1. 由评委对参赛项目计划书进行评审，评选出[X]个优秀项目进入决赛。

2. 公布初赛结果，并通知进入决赛的团队进行项目展示和答辩的准备。

（四）决赛阶段（[决赛时间 1]）1. 项目展示：各团队通过 PPT、实物展示等方式对项目进行展示，时间不超过[X]分钟。

2. 答辩环节：评委针对项目进行提问，团队成员进行答辩，时间不超过[X]分钟。

3. 现场投票：设置现场观众投票环节，观众根据项目展示和答辩情况进行投票。

4. 综合评分：评委根据项目计划书、现场展示、答辩情况和现场投票进行综合评分，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

5. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，对获奖团队进行表彰和奖励。

（五）后续服务（[后续服务时间]）1. 为参赛团队提供创业培训、法律咨询、财务咨询等服务，帮助团队完善创业项目。

山东省教育厅关于公布2023年山东省中等职业学校班主任能力比赛获奖名单的通知
文章属性
•【制定机关】山东省教育厅
•【公布日期】2023.11.10
•【字号】鲁教职函〔2023〕50号
•【施行日期】2023.11.10
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育其他规定
正文
山东省教育厅关于公布2023年山东省中等职业学校班主任能
力比赛获奖名单的通知
鲁教职函〔2023〕50号各市教育（教体）局：
根据《山东省教育厅关于举办2023年全省中等职业学校班主任能力比赛的通知》（鲁教职函〔2023〕34号）精神，经各市教育（教体）局推荐、专家评审和网站公示，确定获奖选手53人，其中，一等奖10人、二等奖17人、三等奖26人。

授予济南市教育局等6个单位最佳组织奖。

现将获奖名单予以公布（见附件）。

举办班主任能力比赛是在中职学校落实立德树人根本任务，深化“三全育人”改革，培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。

各市教育（教体）局要进一步巩固和转化比赛成果，充分发挥获奖选手的示范引领作用，不断强化中职学校班主任队伍建设，持续提高中职学校学生管理、班风学风建设和德育工作水平，促进学生德智体美劳全面发展。

附件：
1.2023年山东省中等职业学校班主任能力比赛获奖选手名单
2.2023年山东省中等职业学校班主任能力比赛最佳组织奖获奖单位名单
山东省教育厅
2023年11月10日。

青岛市人民政府关于印发青岛市打造职业教育创新发展高地建设职业教育创新发展示范区实施方案的通知文章属性•【制定机关】青岛市人民政府•【公布日期】2020.06.30•【字号】青政字[2020]16号•【施行日期】2020.06.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文关于印发青岛市打造职业教育创新发展高地建设职业教育创新发展示范区实施方案的通知各区、市人民政府，青岛西海岸新区管委，市政府各部门，市直各单位：根据《教育部山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》（鲁政发〔2020〕3号）要求，市政府研究制定了《青岛市打造职业教育创新发展高地建设职业教育创新发展示范区实施方案》，现印发给你们，请认真组织实施。

青岛市人民政府2020年6月30日青岛市打造职业教育创新发展高地建设职业教育创新发展示范区实施方案为打造全国职业教育创新发展高地，建设山东省职业教育创新发展示范区，按照山东省教育厅等6部门《关于“一市（校）一案”编制职业教育创新发展实施方案的指导意见》（鲁教职字〔2020〕4号）及省委教育工作领导小组办公室相关要求，结合我市实际，制定本实施方案。

一、总体要求坚持“德技双修、技高品端”，以职业教育“一体化、市场化、国际化”为抓手，推进现代职教体系横向融通、纵向贯通、校企联通，促进资源高质量整合、融合、综合，在全国率先完善具有青岛特色的现代职业教育体系，率先建立现代职业教育基本制度和标准体系，率先探索产教深度融合、校企紧密合作的新型人才培养模式，率先建立新型职业教育评价体系。

到2022年，在全市形成适应发展需求、产教深度融合、体系更加完善、世界一流的现代职业教育体系，职业教育服务经济社会发展的能力显著提升，对助推15个攻势、打造“世界工业互联网之都”和工匠之城的贡献度不断提升。

二、完善职业教育治理体系（一）加强党对职业教育的全面领导。

山东省教育厅关于公布第一批合格中等职业学校名单的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 山东省教育厅关于公布第一批合格中等职业学校名单的通知（鲁教职字〔2013〕33号）各市教育局：根据《山东省中等职业学校分级标准（试行）》（鲁教职字〔2012〕1号），经学校自评、市级复评认定、省级审核，现将我厅同意备案的第一批262所合格中等职业学校名单予以公布，并提出以下要求。

一、各市要严格标准要求、加快工作进度，保质保量的完成市域内中等职业学校的合格认定工作，并于11月底前将第二批复评认定的合格学校名单和相关材料报送省教育厅职成教处。

二、各市要对未达到合格标准的学校限期整改，整改不到位的，原则上停止招生，确保2013年末，全省中等职业学校均达到合格标准。

三、各市要高度重视中等职业学校分级认定工作，切实加强组织领导，科学规划布局，不断优化职业教育结构和资源配置，提升学校管理水平和教学质量，为加快建设现代职业教育体系做出应有的贡献。

2013年10月22日第一批同意备案合格中等职业学校名单（共262所）济南市（27所）：山东省艺术设计学校山东省特殊教育中等专业学校山东冶金中等专业学校山东省文化艺术学校山东省环境保护学校山东蓝翔中等职业学校济南电子机械工程学校济南交通职业中等专业学校济南铁路学校济南市体育运动学校济南艺术学校济南信息工程学校山东省济南商贸学校济南物业管理职业中等专业学校济南第三职业中等专业学校济南第六职业中等专业学校济南第八职业中等专业学校济南第九职业中等专业学校济南市历城职业中等专业学校济南市历城第二职业中等专业学校章丘市第一职业中等专业学校章丘市第二职业中等专业学校章丘市第三职业中等专业学校济南市长清区职业中等专业学校平阴县职业中等专业学校济阳县职业中等专业学校商河县职业中等专业学校青岛市（32所）山东省轻工工程学校山东省水利职业中等专业学校青岛外事服务职业学校青岛华夏职业教育中心青岛旅游学校青岛烹饪职业学校青岛电子学校青岛商务学校青岛工贸职业学校青岛艺术学校青岛财经职业学校山东省青岛卫生学校山东省青岛第二卫生学校青岛化工职业中等专业学校青岛市体育运动学校青岛高新职业学校青岛上海戏剧学院艺术学校青岛市城阳区职业教育中心青岛市城阳区职业中等专业学校青岛经济技术开发区职业中等专业学校胶州市职业教育中心、胶南市职业中等专业学校胶南市高级职业技术学校即墨市第一职业中等专业学校平度市职业教育中心莱西市职业教育中心莱西市职业中等专业学校青岛海运职业学校青岛新港报关学校青岛建国职业学校青岛明天职业学校青岛胶南珠山职业学校淄博市（10所）淄博市体育运动学校淄博机械工业学校淄博矿业集团有限责任公司职业中等专业学校淄博信息工程学校淄川区职业教育中心淄博市博山第一职业中等专业学校山东省淄博市工业学校淄博机电工程学校淄博建筑工程学校沂源县职业教育中心学校枣庄市（14所）山东煤炭卫生学校枣庄经济学校山东省枣庄师范学校枣庄市卫生学校枣庄市第二卫生学校枣庄矿业集团职业中等专业学校滕州市中等职业教育中心学校枣庄市薛城区职业中等专业学校枣庄市台儿庄区职业中等专业学校滕州市第一成人中等专业学校枣庄市峄城区职业中等专业学校枣庄市龙都中等职业学校滕州科技职业高中滕州科圣中等职业学校东营市（6所）东营市体育运动学校胜利石油学校东营市东营区职业中等专业学校广饶县职业中等专业学校垦利县职业教育中心利津县职业教育中心烟台市（25所）山东省烟台艺术学校山东省烟台护士学校烟台经济学校山东省烟台农业学校山东省莱阳卫生学校烟台市体育运动学校烟台旅游学校烟台港湾学校烟台电子工业学校烟台汽车工程学校烟台船舶工业学校烟台机械工程学校烟台机电工业学校烟台城乡建设学校烟台工贸学校烟台风能电力学校招远市第一职业中等专业学校烟台轻工业学校烟台临港工业学校烟台理工学校烟台信息工程学校烟台海员职业中等专业学校海阳市尼克汽车职业中等专业学校烟台市南山职业技术学校龙口市南山旅游职业学校潍坊市（18所）山东省潍坊商业学校潍坊市对外经济贸易学校潍坊海洋化工学校潍坊市建设职工中等专业学校潍坊科技工程学校潍坊市经济学校诸城市福田汽车职业中等专业学校安丘市职业中等专业学校安丘市第二职业中等专业学校寿光市职业教育中心学校潍坊市高密中等专业学校高密市职业中等专业学校山东省民族中等专业学校潍坊市工业学校临朐县职业中等专业学校昌乐宝石中等专业学校潍坊华洋水运学校潍坊海运职业中等专业学校济宁市（10所）山东省济宁卫生学校济宁市高级职业学校兖矿集团有限公司职业中等专业学校曲阜中医药学校曲阜市职业中等专业学校邹城高级职业技术学校金乡县职业中等专业学校嘉祥县职业中等专业学校汶上县职业中等专业学校山东山推职业中等专业学校泰安市（10所）山东省交通运输学校山东省对外经济贸易职业中等专业学校泰安市体育运动学校泰安市文化产业中等专业学校泰安市岱岳区职业中等专业学校新泰市职业中等专业学校新泰市青云职业中等专业学校肥城市职业教育中心校宁阳县职业中等专业学校东平县职业中等专业学校威海市（13所）威海工业技术学校威海市水产学校威海市卫生学校山东省威海艺术学校山东省文登师范学校威海市体育运动学校文登市职业中等专业学校威海工业新区职业中等专业学校山东威海外国语进修学校威海北洋职业技术学校威海外事翻译学校威海方正外国语学校威海市东方艺术学校日照市（11所）日照市工业学校日照市农业学校日照市经济贸易中等专业学校日照市工程技术学校日照市卫生学校山东省日照师范学校日照市岚山职业中等专业学校日照市机电工程学校日照市科技中等专业学校莒县职业技术教育中心日照航海技术学校临沂市（17所）山东省临沂卫生学校临沂市高级财经学校山东省临沂艺术学校临沂市建设职工中等专业学校临沂市兰山区职业中等专业学校临沂市河东区职业中等专业学校临沂科技普通中等专业学校临沭县职业中等专业学校莒南县职业教育中心沂水县职业教育中心沂南县职业教育学校郯城县中等职业技术教育中心学校苍山县职业中心平邑县职业中等专业学校蒙阴县职业教育中心费县职业中等专业学校临沂电力普通中等专业学校德州市（14所）德州经济学校德州卫生学校德州工商中等专业学校德州信息工程中等专业学校德州新星职业中等专业学校德州市第二职业中等专业学校德州市华忆职业技术学校武城县职业中等专业学校禹城市职业教育中心宁津县职业中等专业学校陵县职业中等专业学校乐陵市职业中等专业学校德州交通职业中等专业学校德州皇明太阳能职业中等专业学校聊城市（8所）聊城高级财经职业学校聊城高级工程职业学校临清工业学校阳谷县职业中等专业学校莘县职业中等专业学校东阿县职业教育中心冠县职业教育中心高唐县职业教育中心滨州市（10所）鲁中中等专业学校滨州渤海职业中等专业学校滨州愉悦职业技术学校滨州市滨城区职业教育中心博兴县职业中等专业学校阳信县职业中等专业学校惠民县职业中等专业学校无棣县职业中等专业学校沾化县职业教育中心滨州市博翱职业中等专业学校菏泽市（37所）菏泽信息工程学校菏泽卫生学校菏泽财经学校菏泽工业学校菏泽艺术学校菏泽市体育运动学校菏泽职业技术中等专业学校菏泽旅游职业中等专业学校菏泽交通职业中等专业学校菏泽音乐艺术专修学院菏泽市工贸中等专业学校牡丹区职业中等专业学校曹县梁堤头职业中等专业学校曹县劳动职业中等专业学校曹县卫生职业中等专业学校定陶县职业技术教育中心成武县职业技术教育中心单县职业中等专业学校淄博工业学校单县分校巨野县职业教育中心学校巨野县第一职业中等专业学校巨野县职业中等专业学校郓城县职业技术教育中心郓城县职业中等专业学校鄄城县职业技术教育中心鄄城县第一职业中等专业学校东明县职业中等专业学校菏泽艺术职业中等专业学校菏泽华伟职业中专学校菏泽靓源美容美发职业中等专业学校菏泽音乐舞蹈职业中等专业学校菏泽曹州音乐职业中等专业学校菏泽曹州武术学校菏泽音乐职业中等专业学校菏泽美容美发职业中等专业学校郓城宋江武术学校东明县东方武术学校——结束——。

教育部办公厅关于公布第二批中等职业教育改革创新
示范教材名单的通知
文章属性
•【制定机关】教育部
•【公布日期】2013.05.21
•【文号】
•【施行日期】2013.05.21
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】职业教育与成人教育
正文
教育部办公厅关于公布第二批中等职业教育改革创新示范教
材名单的通知
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关出版单位：
根据《教育部办公厅关于组织开展中等职业教育改革创新示范教材遴选活动的通知》（教职成厅函〔2011〕41号）要求，我部组织开展了中等职业教育改革创新示范教材遴选活动。

经专家组评审、教材遴选工作领导小组审定，决定分批公布遴选产生的中等职业教育改革创新示范教材。

经网上公示无异议，现将第二批129种中等职业教育改革创新示范教材名单予以公布（见附件）。

中等职业教育改革创新示范教材再版或重印时，出版单位可在其封面上标注“中等职业教育改革创新示范教材”字样。

各中等职业学校要积极选用中等职业教育改革创新示范教材。

附件：第二批中等职业教育改革创新示范教材名单
教育部办公厅
2013年5月21日附件。

创新创业项目计划书职教创新创业项目计划书1.项目概述本项目旨在开发一种全新的职业教育平台，通过整合在线课程、智能评估和职业指导等资源，在线上为用户提供个性化、高效的职业教育服务。

通过该平台，用户可以根据自身兴趣和潜力，在职业道路上找到自己的定位，并提升自身的职业竞争力。

2.市场分析职业教育市场作为一个庞大而有潜力的市场，以其强大的需求和增长速度吸引着越来越多的创业者。

然而，目前的职业教育模式仍然存在一些问题，如缺乏个性化服务、评估不准确等。

因此，我们认为通过创新的技术手段和方法，可以为用户提供更好的职业教育服务，满足市场需求。

3.创新点及核心技术（1）个性化教育本项目将很大程度上依赖人工智能和大数据分析技术，通过对用户的兴趣、能力和性格等方面进行全面分析，为用户定制个性化的职业教育方案。

用户可以根据自己的特点和目标，在平台上选择适合自己的课程和学习路径，提升学习效果。

（2）智能评估本项目将引入先进的在线评估系统，通过对用户知识、技能和态度等方面进行测评，为用户提供准确、全面的职业能力评估。

评估结果将作为用户学习和发展的基础，帮助用户更好地了解自己的优势和不足，从而更有效地规划自己的职业发展。

（3）职业指导本项目将建立专业的职业指导团队，为用户提供一对一的职业指导服务。

通过与用户的沟通和交流，职业指导团队将帮助用户找到适合自己的职业方向，并在职业规划、求职技巧等方面提供专业的指导和支持。

4.市场定位目标用户主要包括在校大学生、毕业生、职场新人和职业转型者等。

这些用户通常面临着职业发展方向不清晰、缺乏职业指导和成长的机会等问题，而我们的平台可以为他们提供个性化的职业教育服务，帮助他们找到自己的定位，并提升自身的竞争力。

5.盈利模式本项目的盈利模式主要包括以下几个方面：（1）课程收费平台将提供一系列的在线课程，用户可以根据自己的需求和能力进行选择和学习。

一些高质量的课程将收取一定的课程费用，这将成为项目的主要收入来源之一。

青岛市教育局办公室关于公布青岛市教育科学“十四五”规划2024年度立项课题的通知文章属性•【制定机关】青岛市教育局办公室•【公布日期】2024.08.19•【字号】青教办字〔2024〕34号•【施行日期】2024.08.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】发展规划正文青岛市教育局办公室关于公布青岛市教育科学“十四五”规划2024年度立项课题的通知青教办字〔2024〕34号各区、市教体局，高新区党群工作部，在青各高校，局属各学校，有关民办学校，机关各处室：根据青岛市教育局《关于组织申报青岛市教育科学“十四五”规划2024年度课题的通知》，经青岛市教育科学规划领导小组办公室组织第三方专家评委评审、青岛市教育科学规划领导小组批准，确定275项青岛市教育科学“十四五”规划2024年度立项课题（见附件），现予以公布,并就进一步做好全市规划课题管理工作通知如下：一、开题论证各课题组请于2024年10月31日前组织开题。

各区市、学校要组织科研骨干，注重发挥专家作用，开放性、互动式研讨各课题的研究目标、内容、方法、技术路线和预期成果，组织申报本年度课题未能立项的课题申报人参加开题培训。

课题开题报告、开题会议照片电子版由各课题管理单位集中发至电子邮箱***********************.cn。

二、过程管理与结题鉴定市规划办将进一步加强过程管理和结题审查，注重以质量和创新为导向对课题研究进展情况进行阶段性评估。

结题审查中发现研究报告质量不高及存在其他《青岛市教育科学规划课题管理办法（试行）》第三十条规定应撤项问题的，将予撤销课题，课题主持人及所在学校三年内不得申报市级及以上规划课题。

严格控制课题结题通过率，对未能通过结题审查的课题，提供二次结题机会，二次结题仍未通过的，予以撤销课题。

三、成果培育与转化完善课题项目化研讨交流机制。

各区市教科研机构、学校要对课题研究进行跟进指导，鼓励各课题组主动提交课题成果专报、承办成果交流研讨活动，推进课题研究成果交流、培育和转化。

职业教育主题创业计划书一、创业项目介绍1.1 项目名称：职业教育培训中心1.2 项目背景：随着经济的快速发展和社会的进步，人们对于职业技能的需求越来越高。

而传统的学校教育往往无法满足人们对于具体技能的需求，因此职业教育培训成为了市场的一个热门领域。

1.3 项目定位：本项目旨在为广大群众提供高质量的职业教育培训服务，使他们能够更好地提高自己的职业技能，提升就业竞争力。

1.4 项目内容：本项目主要包括职业技能培训、职业认证考试培训、职业发展规划等服务，旨在为学员提供全方位的职业教育培训服务。

二、市场分析2.1 市场需求：当前，社会对于职业教育的需求越来越高，尤其是在互联网、金融、医疗等行业，人们对于专业性的职业技能日益迫切。

2.2 市场规模：据统计，我国职业教育培训市场规模已经达到数百亿，且仍在稳步增长。

2.3 市场竞争：目前市场上已经有不少职业培训机构，竞争激烈。

但随着社会需求的增长，市场空间仍然较大。

三、创业计划3.1 项目优势：本项目具有以下几点优势：一是团队实力雄厚，具有丰富的职业教育培训经验；二是课程设置合理，能够满足学员的不同需求；三是教学方式灵活，采取线上线下相结合的方式，为学员提供更好的学习体验。

3.2 项目目标：本项目的目标是成为职业教育培训领域的领先品牌，为更多的学员提供优质的教育培训服务。

3.3 发展规划：本项目计划在未来三年内在全国范围内建立多个分支机构，逐步扩大业务覆盖面，提高品牌知名度。

四、运营模式4.1 课程设置：本项目将根据市场需求不断优化课程设置，开设有针对性的职业技能培训课程，如互联网技术、金融知识、医疗卫生等。

4.2 师资队伍：本项目将招聘有丰富教学经验的专业人士，为学员提供高质量的教学服务。

4.3 教学方式：本项目将采取线上线下相结合的教学方式，提供多样化的学习体验。

五、资金需求5.1 初期投资：本项目预计初期投资约100万元，主要用于场地租赁、装修、设备采购等。