劳技室各种制度 - 副本

中小学劳技室管理制度范本一、劳技室管理目标和原则1. 管理目标：确保学生的安全和实践技能的提升，培养学生的创新能力和实践动手能力。

2. 管理原则：安全第一，规范管理，环保节能，公平公正，注重实践。

二、劳技室安全管理1. 设施维护：定期检查设施设备，保证良好状态；发现故障及时处理维修。

2. 安全设施：配备适当的防护设施，如防护眼镜、防护手套等，提供充足的消防器材。

3. 出入管理：严格控制劳技室的出入口，确保非相关人员无法进入。

4. 废弃物处理：进行分类收集废弃物，减少对环境的影响，并确保安全处理。

5. 紧急应变：制定应急救援预案，提供急救设备和培训，确保在紧急状况下能够迅速应对。

三、劳技课程管理1. 课程设置：根据学生的年级和兴趣，合理设置劳技课程，涵盖多个技能领域。

2. 流程指导：在每个课程前提供详细的流程指导，确保学生能够正确完成实践任务。

3. 安全教育：每个课程前进行相关的安全教育，强调关键的安全事项和操作规范。

4. 实践机会：提供充足的实践机会，鼓励学生动手实践，培养实际操作的能力。

5. 作品展示：鼓励学生将实践成果进行展示，增强学生的自信心和创造力。

四、学生管理1. 报名制度：学生自愿参加劳技课程，报名参与，并得到家长的同意。

2. 守则纪律：要求学生遵守劳技室的纪律，如不乱丢废弃物、保持设备的整洁等。

3. 分组管理：根据学生的技能水平和兴趣进行合理的分组管理，促进学生之间的互相合作。

4. 安全培训：每个学生参加劳技课程前进行安全培训，提高安全意识和操作能力。

五、师资管理1. 资质要求：劳技教师需要具备相应的专业知识和教学经验。

2. 培训机会：定期安排劳技教师参加相关培训，提高专业水平和教学能力。

3. 交流研讨：鼓励教师之间进行交流和分享，促进教学经验的互相借鉴。

六、家校合作1. 通知沟通：及时向家长通报劳技课程的安排和具体内容。

2. 家访活动：定期组织家访，了解学生在劳技课程中的表现和需要的支持。

中小学劳技室管理制度范本中小学劳技教育综合实验室是根据义务教育初中《劳动技术》课教学大纲，并结合国家教育部所提倡在二十一世纪大力发展学生素质教育的号召而开设的必修课，一般配备如下：1.烹饪。

可以完成常用工具的认识和使用，主食的制作以单、蔬菜、肉类为原料的菜肴的制作等教学任务。

举例工具：煤气瓶、炊具、菜板、炒锅、铝锅、面仗、调羹、汤盆、碟子、菜篮、洗涤剂、调味盆、塑料桌布、脸盆……。

2.洗涤。

可以完成常用工具的认识和使用，常见织物的洗涤方法，搓、漂洗等教学任务。

举例工具：洗涤：搓衣板、皂盒、鞋刷、洗衣粉、透明皂、板刷……。

3.木工。

可以完成常用工具的认识和使用，锯、刨、凿、锉、划线、削、钻、连接(钉、拧、粘合剂)等教学任务。

举例工具：框锯、板锯、墨斗、羊角锤、斧子、木锉、磨刀石、木工刨、摇钻、拨抖器、窄平凿、宽平凿……。

4.缝纫与裁剪。

可以完成缝纫机的认识，手缝、机缝、裁剪、制图、熨烫等教学任务。

举例工具：缝纫机、机配工具、毛线针、绘图笔、划粉、针、缝纫针、软尺、线团、钩线针、裁剪刀、电熨斗、花绷、烫衣板……。

5.电子电工。

可以完成常用工具的认识和使用，电烙贴焊接技术，一般电路的认识，装配一般的收音机、电子门铃、照明电路的____，家用电器的保养等教学任务。

电子元件分组。

(元件____件。

劳技课____例)举例工具。

单相电能表、万用电表、伐刀、电烙铁、烙铁插架、电路板、胶布、焊锡丝、套装螺丝刀、钢丝钳、斜口钳、口钳、焊锡膏、剥线钳、电工刀、电笔……。

6.金工。

可以完成常用工具的认识和使用，锤、锯、锉、凿、划线及自行车、缝纫机、自来水龙头的维修等教学任务。

举例工具：台虎钳、桌虎钳、____锤、鸭嘴锤、铁皮剪刀、管子钳、钢锯架、打气筒、片扳手、钢丝扳手、划规、手虎、各式锉、钢尺、鲤鱼钳、钢丝钳、划针、丝攻扳手、板牙扳手、活扳手、呆扳手、钢凿、钢丝刷……。

7.手工工艺。

可以完成纸工(剪、粘、拆、贴)、扎糊、竹工，雕刻(竹、砖、泥、泡沫板)编织、刺绣、盆景制作等教学任务。

小学劳技室管理制度范本一、建立健全安全管理制度1.严格遵守劳技室安全操作规范，确保师生安全。

2.劳技室进出口设置安全门禁系统，严禁无关人员进入。

3.劳技室使用设备和工具必须符合安全标准，经过验收注册后方可使用。

4.劳技室内应配备防火设施和灭火器材，确保灭火能力。

5.禁止对劳技室进行私自改造，无事故隐患的情况下禁止强行停电。

二、加强器材和设备管理1.劳技室配备的器材和设备应当在使用前经过全面检查，确保正常，不得使用带病器材。

2.使用完毕的器材和设备应经过清洗、整理并妥善存放。

3.禁止私自拆卸或移动劳技室内的器材和设备，若需调整或更换，应经工作人员同意后进行。

4.定期检查和维护劳技室设备，确保其正常运转和安全使用。

三、加强学生的安全教育1.学生在进入劳技室前，必须穿戴齐全的劳技服装和劳技鞋。

2.学生必须严格遵守劳技室安全规章制度，禁止擅自行动或与他人打闹。

3.劳技实验前，学生也要接受相关知识的教育和操作指导，确保操作安全。

4.劳技实验中，学生应集中注意力，不得分心或玩耍，确保自身安全。

5.学生应学会灭火、紧急逃生等基本安全技能，以应对突发情况。

四、加强教师管理和指导1.教师要熟悉劳技实验的操作规程和安全措施，对学生进行正确引导和指导。

2.教师要经常检查和监督学生的操作动作，及时纠正错误。

3.教师要严禁使用与课程无关的材料和工具，确保实验内容符合科学教育要求。

4.教师要控制实验人数，并根据实验内容提前规定实施步骤，确保每位学生有足够的操作空间。

五、加强日常巡查和管理1.劳技室负责人需定期进行巡查，了解器材、设备和安全状况，及时解决问题。

2.工作人员要严格按照劳技室管理规定进行记录和报表，按时上交相关部门。

3.保持劳技室的整洁和卫生，定期进行清理和消毒。

4.劳技室禁止存放有毒、有害或易燃物品，确保环境安全。

六、应急管理1.制定针对突发情况的应急预案，明确各类事故的处理程序和责任分工。

2.学校要组织定期的消防演练和逃生演练，确保师生熟悉应急处理流程。

劳技室管理制度范本第一章总则第一条为了加强劳技室的管理，确保安全生产，提高劳技室的使用效率，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于公司所有劳技室的管理。

第三条劳技室负责人是劳技室的直接责任人，负责劳技室的安全生产和日常运营管理工作。

第四条劳技室管理应遵循安全、科学、高效的原则。

第五条劳技室应使用符合国家标准和规定的设备、仪器、化学药品等，并保证设备、仪器的安全性和合理性。

第六条劳技室管理部门应定期组织对劳技室进行检查和评估，及时发现和解决问题。

第七条劳技室用户对劳技室设备的操作有责任维护、保养和使用。

第八条劳技室管理涉及到的专业知识和技术应及时更新，对人员进行培训和考核。

第九条劳技室管理制度应与公司相关制度相衔接，不得与公司的管理原则和制度相冲突。

第十条劳技室管理部门应建立完善的财务管理制度，明确劳技室的资金来源及使用情况。

第二章劳技室责任第十一条劳技室负责人是劳技室的直接责任人，负责劳技室的日常管理工作，包括人员管理、设备管理、安全管理等。

第十二条劳技室负责人应具备相应的技术和管理能力，并具备一定的实践经验。

第十三条劳技室负责人应制定劳技室管理规范化的操作流程，明确各岗位的职责和权限。

第十四条劳技室负责人应对劳技室设备进行定期维护、保养，并确保设备的正常运行。

第十五条劳技室负责人应定期组织对劳技室的安全巡检，及时发现和排除安全隐患。

第十六条劳技室负责人应建立岗位轮换制度，合理安排人员的工作和休息。

第十七条劳技室负责人应保障员工的职业安全和健康，组织开展安全培训和健康检查。

第十八条劳技室负责人应建立健全的纪律教育制度，加强员工的纪律意识和工作积极性。

第十九条劳技室负责人应及时处理用户的投诉和意见，并进行整改和改进。

第三章劳技室设备管理第二十条劳技室设备采购应符合公司的相关规定，严格按照审批程序进行购买。

第二十一条劳技室设备应定期检修和保养，确保其正常运行和使用寿命。

第二十二条劳技室设备的维修和保养应由专业人员进行，并立即报告劳技室负责人。

小学劳技室管理制度1、劳技教室是劳动教学服务的，劳技教室的使用、借用由教务处统一安排，未经同意不得使用、借用。

2、学生在劳技教室内上课，必须按照教师提出的要求，安全使用教室内的各类工具和设备。

3、学生在使用劳技教室设备前线检查工具与设备是否完好，如设备缺损、或有其它原因，应立即向有关教师、部门报告。

4、使用工具与设备时，严格安全遵守操作规程，预防事故。

5、课程结束时，检查工具与设备，如有缺损，应进行登记。

6、爱护劳技教室内的桌椅和工具设备，严禁在桌椅上刻写和敲打桌椅。

7、各劳技教室工具不得带出劳技教室外使用。

8、劳技教室设备如有人为损坏，应照价赔偿。

9、树立勤俭节约、爱护公物的良好风气，对各种原材料应按要求使用。

10、在劳技教室内上课，要特别注意人身安全，用电安全，严禁发生各种伤害事故。

11、使用者即成为该期间的负责人，使用期间要注意工具的安全与保管，保持教室内的讲台面、桌面、地面、窗台面的卫生。

使用完后设备的摆放、黑板及桌面要恢复到初始状态。

小学劳技室管理制度（二）1、劳技室是学生劳动实习的场所，是课堂。

在劳技室上课，应如同其他课一样，严肃纪律，保障课堂正常秩序。

2、按时到劳技室上课或参加活动，不迟到，不早退，有事须先请假。

3、未经允许不得擅自进入劳技室，劳技室公用的材料、工具，不得私自带出室外。

4、通晓安全规程，贯彻“安全第一”的原则。

严格按教师或课本规定操作程序去操作。

5、劳动实践中，要动脑动手，手脑并用，将理论知识应用于实践中去，培养实际操作能力。

6、积极探索，大胆创新，做出有特色有个性的劳动成果。

7、保持室内安静，操作中不大声喧哗，不随便走动，有事应举手发言。

8、注重同学间的团结协作，互相帮助。

9、养成勤俭节约习惯，不浪费材料，不损坏工具。

因不慎偶有损坏，也应照价赔偿。

10、爱护室内公物，保持室内清洁卫生，不乱丢乱扔;废弃材料，应放在指定地方。

小学劳技室管理制度（三）1. 劳技室使用范围劳技室仅供学生在教师指导下进行劳技实验、制作课程等活动使用。

劳技室规章制度
一、室内安全规定。

1. 进入劳技室前，必须穿戴好安全帽、安全鞋和工作服。

2. 禁止在劳技室内随意奔跑、打闹或者做出危险动作。

3. 使用任何机械设备前，必须经过培训并得到指导。

二、设备使用规定。

1. 使用设备前，必须检查设备是否正常运转，如有异常应及时报告。

2. 使用设备时，必须按照操作规程进行操作，禁止私自调整设备参数。

3. 使用完毕后，应及时清理设备并将其归位。

三、化学品使用规定。

1. 使用化学品前，必须穿戴好防护眼镜、手套等防护用具。

2. 禁止私自调配或者混合使用化学品，必须按照操作规程进行操作。

3. 使用化学品后，必须及时清理工作台和设备，并妥善处理废弃物。

四、紧急情况处理规定。

1. 发生火灾、泄漏等紧急情况时，应立即按照应急预案进行处理。

2. 紧急情况下，必须听从负责人指挥，迅速撤离现场并到达指定安全区域集合。

五、其他规定。

1. 禁止在劳技室内吸烟、喧哗或者饮食。

2. 禁止私自带入易燃易爆品或者其他危险品。

3. 每位工作人员都有义务对违反规章制度的行为进行劝阻或者报告。

以上规章制度如有违反，将按照公司规定进行处罚。

希望全体员工严格遵守，共同维护劳技室的安全和秩序。

劳技室管理制度样本一、劳技室必须有专人管理。

未经许可，他人不得擅自动用仪器、设备和材料。

二、仪器、设备、材料要凭单据及时入帐、编号后分类存放。

仪器设备借出必须登记，并及时收回；材料领用必须填好《材料消耗记录》，并定期核对，保证帐物相符。

三、劳技室管理员要做好仪器、设备和材料的维护和保养工作，督促师生爱护仪器、设备，节约材料和水电。

正常损坏要及时登记，非正常损坏要照章赔偿。

保证仪器、设备完好无损。

四、按《劳技实习通知单》准备仪器、设备和材料。

实习完毕，清理仪器、设备，保持整洁有序并作好记录，整理归档。

五、做好安全防范工作，劳技操作时，禁止学生用手中仪器、设备相互嫱闹，防止意外事故发生。

劳技室管理制度样本（二）一、概述劳技室是学校教育教学实践中的重要组成部分，有效的劳技室管理制度对于保障学校教育教学质量和安全有着重要的意义。

为了规范劳技室的管理，确保学生的学习安全和实践效果，本制度制定。

二、劳技室管理目标1. 保障教师和学生的人身安全和财产安全；2. 提高劳技实践教学的效果和质量；3. 规范劳技设备的使用和管理；4. 培养学生的劳技实际操作能力；5. 提供良好的劳技实践环境。

三、管理组织架构1. 学校劳技实验室由学校设立的教育教学管理部门负责管理；2. 确保实验室专职管理人员的足够数量；3. 实验室专职管理人员的职责包括设备维护、安全检查、教师培训等。

四、实验室安全制度1. 学生必须参加安全操作规程培训并通过考核方可使用实验室；2. 实验室内严禁吸烟、食品进入，禁止玩笑、走动、打闹等危险行为；3. 使用实验室设备必须遵守操作规程，做好安全防护；4. 教师必须对学生的操作进行监督和指导，确保学生的安全；5. 发现安全问题应立即报告给实验室专职管理人员。

五、实验室设备使用与管理制度1. 实验室设备必须由专职管理人员进行维护和保养；2. 使用实验室设备必须经过培训并获得许可；3. 使用实验室设备时必须按照操作规程进行操作；4. 对于损坏的设备，应及时上报并进行修理或更换；5. 实验室设备使用后应及时清洁、归位。

劳技室管理制度模版一、劳技室必须有专人管理。

未经许可，他人不得擅自动用仪器、设备和材料。

二、仪器、设备、材料要凭单据及时入帐、编号后分类存放。

仪器设备借出必须登记，并及时收回；材料领用必须填好《材料消耗记录》，并定期核对，保证帐物相符。

三、劳技室管理员要做好仪器、设备和材料的维护和保养工作，督促师生爱护仪器、设备，节约材料和水电。

正常损坏要及时登记，非正常损坏要照章赔偿。

保证仪器、设备完好无损。

四、按《劳技实习通知单》准备仪器、设备和材料。

实习完毕，清理仪器、设备，保持整洁有序并作好记录，整理归档。

五、做好安全防范工作，劳技操作时，禁止学生用手中仪器、设备相互嫱闹，防止意外事故发生。

劳技室管理制度模版（二）劳技室管理制度第一章总则第一条【目的】为了规范和加强劳技室的管理，确保教育教学工作的正常开展，提高劳技培训质量，制定本管理制度。

第二条【适用范围】本管理制度适用于所有教职工和学员在劳技实训室的活动和管理。

第三条【基本原则】劳技实训室的管理应遵循公平、公正、公开的原则，以学员的培养为中心，注重安全、文明、规范的操作。

第四条【管理职责】劳技实训室的管理由教职工和学员共同负责，教职工负责实验室日常管理、设备维护等工作，学员要自觉遵守实验室规定，保护实验环境和设备。

第五条【安全第一】劳技实训室的安全是第一位的，任何人不得违反安全规定，发现危险情况应当及时报告。

第六条【学术诚信】学员应遵守学术诚信规范，严禁抄袭、作弊等行为。

第二章实验室规定第七条【工作时间】实验室的工作时间为每天早上8点至晚上10点，节假日可以适当调整工作时间。

第八条【进入许可】只有获得许可的教职工和学员方可进入实验室，未经许可不得私自进入。

第九条【实验室使用】教职工和学员在使用实验室之前，应按照规定进行实验室的准备工作，使用实验设备前应熟悉设备的操作规范并严格按照操作指南进行操作。

第十条【实验材料】实验材料的使用应按照实验教学计划的要求，使用完成后应清理干净并归还有关人员。

中小学劳技室管理制度模版第一章总则第一条目的为了加强中小学劳技教育实践环节的管理，规范学生在劳技实践中的行为，确保学生的安全和健康，提高劳技实践的效果和质量，制定本管理制度。

第二条适用范围本管理制度适用于中小学的劳技教学实践环节，包括实验室、工作室、实习场所等。

第三条基本原则1. 安全第一：保障师生的安全是首要任务，任何时候都不能忽视安全问题。

2. 依法管理：按照国家有关法律法规和教育部门的规定，制定劳技实践环节的管理制度。

3. 防患未然：注重事前的安全预防和规范管理，以避免事故的发生。

4. 紧急处理：对突发事件要立即进行处理，迅速采取适当措施，确保师生的安全。

第四条主要责任1. 学校：负责制定劳技实践环节的管理制度，组织实施，确保实施情况。

2. 劳技实践负责人：负责制定具体实施方案，组织实施，并对实施情况负责。

3. 教师：负责指导学生参与劳技实践，引导学生正确使用劳技设备，并对学生的安全和健康负责。

4. 学生：遵守劳技实践的规章制度，听从教师的指导，保护自己和他人的安全。

第二章劳技实践设施与设备的管理第五条劳技实践设施和设备的使用1. 学校必须配备先进、完备的劳技设施和设备，并保持良好状态，以保障学生的实践需要。

2. 教师负责设备的日常使用和维护，确保设备正常运转，及时处理故障。

3. 学生在使用设施和设备前必须经过教师的指导和训练，掌握正确使用方法。

未经教师允许，学生不得私自开机使用设备。

第六条设施和设备的保养1. 设施和设备使用完毕后，学生应当及时清理、整理、归位，保持干净整洁的状态。

2. 设备维修和保养由专业人员负责，教师要及时反映设备的问题，定期检查和维修设备。

3. 学生不得擅自拆卸、修理设备，发现设备有损坏或故障，应当立即报告教师，由专业人员处理。

第七条设施和设备的安全操作1. 学生在使用设施和设备时要认真阅读使用说明书，并按照操作要求进行操作。

2. 学生应遵守设备的安全操作规程，不得违规操纵设备，如调校、改装设备等。

小学劳技室管理制度模版一、劳技室管理目的本劳技室管理制度的目的是保障学生的安全和健康，规范劳技课程的教学活动，提高学生的实践和动手能力，促进学生全面发展。

二、劳技室管理职责1. 学校领导班子对劳技室管理负总责，保证劳技室安全和教学质量。

2. 教育教学部门负责劳技课程的教学计划和教材的编制，指导教师实施教学活动。

3. 教师在课堂上负责指导学生进行劳技实践活动，确保学生的安全和顺利完成实践任务。

4. 学生要严格遵守劳技实验室的安全规定，按照教师的要求认真参与实践活动。

三、劳技实验室的安全与卫生管理1. 实验室应保持干净整洁，无杂物堆放，地面干燥清洁。

2. 实验室内应供应充足的通风设备，确保空气流通。

3. 劳技实验室应每学期进行一次维护和检修工作，确保设备正常运行。

4. 实验室内应配备足够的灭火设备，并经常进行维护和检查。

5. 实验室内禁止存放易燃、易爆、易腐蚀和有毒物品，杜绝可能引发危险的物质的存在。

四、劳技实验室的教学管理1. 教师应对学生进行必要的安全教育，告知学生劳技实验室的安全规定以及工作台具体使用方法。

2. 学生在进行实践活动前，应佩戴好实验室必备的防护用品，如眼镜、手套等。

3. 学生在实验中不得擅自更换实验器材或调整实验仪器设置，必须经过教师同意才可以进行。

4. 实验结束后，学生应将实验台面及周围环境清理干净，将实验器材安全放置。

5. 学生在进行动力工具操作时，必须经过教师指导和帮助，严禁单独操作。

六、劳技实验室事故处理1. 当发生劳技实验室安全事故时，教师应立即停止实验活动，确保学生的安全。

2. 教师应迅速组织其他学生撤离实验室，进行紧急处理，并尽快将伤员送往医院就医。

3. 学校应立即上报相关部门，并展开事故调查，查明事故原因，并根据调查结果及时采取措施防止类似事故再次发生。

七、劳技实验室管理责任制1. 学校领导班子负总责，严格落实劳技实验室管理制度。

2. 教务处负责编制劳技实验课程的教学计划，安排教师参与相关培训，提高教学质量。