中小学劳技室管理制度

小学劳技室管理制度1. 劳技室使用时间：劳技室设立固定的使用时间，包括平时上课时间和其他自习或实践活动时间。

学生必须在规定的时间内使用劳技室。

2. 劳技室使用对象：劳技室主要用于教学和实践活动，只有经过老师允许的学生才能使用劳技室。

任何个人或组织不得私自使用劳技室。

3. 劳技室使用规则：学生在使用劳技室前必须了解和遵守下列规则：a. 学生必须遵守劳技室安全规定，包括正确使用设备和工具，佩戴必要的安全设备，如护目镜、手套等。

b. 学生必须维护劳技室的整洁和卫生，使用完毕后必须清理工作区域，并按要求摆放工具和材料。

c. 学生在劳技室内必须保持安静，不得进行打闹或玩耍。

d. 学生必须爱护劳技设备和工具，不得故意损坏或滥用。

e. 学生在劳技室内必须遵守课堂纪律，听从老师的指导和安排。

4. 劳技室监督：劳技室使用期间，老师有责任监督学生的行为和活动。

老师有权制止任何不符合规定的行为，如危险操作、不当使用设备等。

5. 劳技室违规行为处理：对于违反劳技室使用规定的学生，将按照学校的纪律处分规定进行处理，包括批评教育、警告、罚款等。

6. 健康安全保障：为保证学生健康和安全，劳技室管理人员必须定期检查和维护设备，确保设备正常运行和安全可靠。

7. 危险品管理：劳技室内禁止存放危险品或有害物品，如易燃物、毒药等。

学生在使用劳技室时，不得接触或使用任何危险品。

8. 火灾安全：劳技室必须配备灭火器等消防设备，并定期检查和维修。

学生在使用劳技室时，必须了解灭火器的使用方法，并遇到火灾情况时及时报警并进行自救。

这些是一些小学劳技室管理制度的基本内容，具体情况可能根据学校的实际情况稍有差异。

学校应该制定符合本地实际情况的管理制度，并定期进行宣传和培训，确保学生和老师的安全和健康。

小学劳技室管理制度（二）1、劳技教室是劳动教学服务的，劳技教室的使用、借用由教务处统一安排，未经同意不得使用、借用。

2、学生在劳技教室内上课，必须按照教师提出的要求，安全使用教室内的各类工具和设备。

2024年中小学劳技室管理制度范文报废的仪器设备，若非低值易耗品，实验人员需按规定办理报废手续。

劳技室安全与卫生管理制度1、仅实验人员及获许可的人员可进入，他人不得擅入。

2、实验室内的供水、供电设施由专业人员维护，任何人不得私自拆卸或移动。

3、实验室内严禁吸烟。

对于存有易燃品、___品、腐蚀性物品的实验室，需加强管理，严格遵守实验规程。

4、设备故障时应立即停止使用，填写使用记录，待故障排除后方可继续使用。

5、实验结束后及下班时，应切断电源（特殊设备除外）、水源、气源，清理实验区域，关闭照明设备、电风扇等，并确保门窗关闭。

6、妥善保管分配到的实验室钥匙，不得遗失，不得转借，不得私自复制。

7、实验室卫生实行责任制，明确责任人和清洁区域，定期进行清扫。

8、实施实验室卫生监督值班制度，负责监督每周的卫生执行情况。

劳技室学生实验制度1、学生进入实验室应保持安静，按指定位置就座，未经教师许可，不得随意操作设备。

2、学生需预习实验手册和相关教材，充分理解实验目的、内容和方法，并检查实验器材、药品是否齐全、完好，准备工作完成后方可开始实验。

3、实验过程中，须听从实验教师指导，确保操作正确、步骤严谨，不得草率行事。

4、遇到困难或问题，应及时向教师求助。

5、爱护实验设备和材料，未经教师同意，不得将仪器、材料带出实验室，不得挪用其他组的设备、材料。

6、独立分析实验结果，如实填写实验报告。

7、实验结束后，须整理好实验器材，保持实验室整洁，关闭水源、电源，待教师验收后，方可离开。

如遇意外，应保持冷静，及时报告教师并妥善处理。

劳技室管理制度1、对实验室器材进行分类登记，妥善管理，未经许可，不得擅自进入劳技室。

劳技室公共材料、工具不得私自带出室外。

2、每学期在总务处监督下进行一次清点，损坏物品需及时申报，经审批后注销，确保账物相符。

3、爱护室内公共财物，保持室内清洁，不得随意丢弃物品，器材应放在指定位置，废弃材料应放在规定区域。

中小学劳技室管理制度范本第一条为了规范中小学劳技室的管理制度，保证师生的安全和教学秩序，制定本管理制度。

第二条中小学劳技室应设置专门的管理人员，负责日常管理和安全监管工作。

第三条中小学劳技室的使用必须符合教学需要，禁止进行不安全和违法的实验操作。

第四条中小学劳技室的使用人员必须经过相关安全培训，持有相应资质证书，并遵守劳技室的安全操作规程。

第五条中小学劳技室的使用人员必须严格遵守劳技室的安全规定，做到操作规范、仪器设备维护保养好，并保持良好的个人卫生。

第六条中小学劳技室必须配备必要的防护设施，包括紧急灭火器材、急救包等，保证在紧急情况下的及时处理和救援。

第七条中小学劳技实验必须有专门的实验方案，并由专业教师或者实验员指导，禁止自行进行实验操作。

第八条中小学劳技实验必须穿戴适合的个人防护设备，如实验服、防护眼镜等。

第九条中小学劳技实验过程中如发生事故，在保证自身安全的前提下，应立即采取紧急措施，并及时上报教师或管理人员。

第十条中小学劳技实验室内禁止进食、喝水，禁止乱丢废弃物品。

第十一条中小学劳技室设备发生故障时，应立即上报相关人员，禁止私自维修。

第十二条中小学劳技实验结束后，应及时清理实验台面、工具和仪器设备，保持实验室的整洁和安全。

第十三条对于违反本管理制度的行为，将依据学校相关规定进行处罚，并记录在学生的个人档案中。

第十四条中小学劳技室的管理人员应定期检查并维护实验室的设施设备，确保设备的正常运行。

第十五条中小学劳技实验室应定期组织演练紧急情况，提高师生的应急能力。

以上是中小学劳技室管理制度的范本，根据不同学校和实际情况，可以酌情调整和完善。

中小学劳技室管理制度范本（二）中小学劳技室管理制度第一条为了规范学校劳技室的管理，保障学生的安全，提高教育教学质量，制定本管理制度。

第二条学校劳技室要按照国家相关法律、法规和教育行政部门的要求进行建设和管理，确保劳技实验室设施完备、设备齐全，并具备良好的消防、安全设施。

小学劳技室管理制度1、劳技教室是劳动教学服务的，劳技教室的使用、借用由教务处统一安排，未经同意不得使用、借用。

2、学生在劳技教室内上课，必须按照教师提出的要求，安全使用教室内的各类工具和设备。

3、学生在使用劳技教室设备前线检查工具与设备是否完好，如设备缺损、或有其它原因，应立即向有关教师、部门报告。

4、使用工具与设备时，严格安全遵守操作规程，预防事故。

5、课程结束时，检查工具与设备，如有缺损，应进行登记。

6、爱护劳技教室内的桌椅和工具设备，严禁在桌椅上刻写和敲打桌椅。

7、各劳技教室工具不得带出劳技教室外使用。

8、劳技教室设备如有人为损坏，应照价赔偿。

9、树立勤俭节约、爱护公物的良好风气，对各种原材料应按要求使用。

10、在劳技教室内上课，要特别注意人身安全，用电安全，严禁发生各种伤害事故。

11、使用者即成为该期间的负责人，使用期间要注意工具的安全与保管，保持教室内的讲台面、桌面、地面、窗台面的卫生。

使用完后设备的摆放、黑板及桌面要恢复到初始状态。

小学劳技室管理制度（2）1. 劳技室使用时间：劳技室设立固定的使用时间，包括平时上课时间和其他自习或实践活动时间。

学生必须在规定的时间内使用劳技室。

2. 劳技室使用对象：劳技室主要用于教学和实践活动，只有经过老师允许的学生才能使用劳技室。

任何个人或组织不得私自使用劳技室。

3. 劳技室使用规则：学生在使用劳技室前必须了解和遵守下列规则：a. 学生必须遵守劳技室安全规定，包括正确使用设备和工具，佩戴必要的安全设备，如护目镜、手套等。

b. 学生必须维护劳技室的整洁和卫生，使用完毕后必须清理工作区域，并按要求摆放工具和材料。

c. 学生在劳技室内必须保持安静，不得进行打闹或玩耍。

d. 学生必须爱护劳技设备和工具，不得故意损坏或滥用。

e. 学生在劳技室内必须遵守课堂纪律，听从老师的指导和安排。

4. 劳技室监督：劳技室使用期间，老师有责任监督学生的行为和活动。

老师有权制止任何不符合规定的行为，如危险操作、不当使用设备等。

劳技室管理制度1、劳技教室是劳动教学服务的，劳技教室的使用、借用由教务处统一安排，未经同意不得使用、借用。

2、学生在劳技教室内上课，必须按照教师提出的要求，安全使用教室内的各类工具和设备。

3、学生在使用劳技教室设备前线检查工具与设备是否完好，如设备缺损、或有其它原因，应立即向有关教师、部门报告。

4、使用工具与设备时，严格安全遵守操作规程，预防事故。

5、课程结束时，检查工具与设备，如有缺损，应进行登记。

6、爱护劳技教室内的桌椅和工具设备，严禁在桌椅上刻写和敲打桌椅。

7、各劳技教室工具不得带出劳技教室外使用。

8、劳技教室设备如有人为损坏，应照价赔偿。

9、树立勤俭节约、爱护公物的良好风气，对各种原材料应按要求使用。

10、在劳技教室内上课，要特别注意人身安全，用电安全，严禁发生各种伤害事故。

11、使用者即成为该期间的负责人，使用期间要注意工具的安全与保管，保持教室内的讲台面、桌面、地面、窗台面的卫生。

使用完后设备的摆放、黑板及桌面要恢复到初始状态。

劳技室管理员职责一、劳技教师必须首先明确认识到劳动教育的重大意义，经常向学生、家长作好宣传，为进行劳动教育打下思想基础。

二、认真备课。

认真学习劳技教学大纲，在此基础上写好教案，同时要为学生在劳技课中做到手脑并用而做好一切准备工作。

三、严格上课制度(1)教师在响预备铃前要到达教课现场，为学生上课和实习做好一切课前准备。

(2)要按计划完成课堂教学，提高四十分钟的效率，精讲多练，让学生有充分的动手时间。

(3)上课不迟到、不早退，不无故离开课堂，不提前下课。

(4)必须教育学生爱护一切公共财物及教学设备，凡有损坏现象及时查明，严格批评教育，严重者追究责任，严肃处理。

(5)严格上课纪律和上课的考勤制度，记录每节学生出勤的情况。

四、布置作业方面：作业要适当，使学生既动手又动脑。

基本上当课完成，每次作业要批改、打分，作记录，作为劳技课的评分成绩。

五、负责做好劳技教室的布置，清扫和保洁工作及劳技仪器、设备的保管、维修工作。

中小学劳技室管理制度一、劳技室管理目标1. 提供安全、有序、高效的劳技教育环境。

2. 促进学生实践动手能力的培养。

3. 培养学生的创新精神和职业意识。

二、劳技室管理人员1. 劳技教师负责相关教学活动的组织和管理。

2. 学校管理人员和安全人员负责安全管理和监督。

三、劳技室安全管理1. 制定安全规章制度，对学生进行必要的安全教育。

2. 务必配备必要的防护设施和器材，确保学生人身安全。

3. 学生进入劳技室前必须经过安全教育，懂得防护措施和急救知识。

4. 学生在劳技室操作时必须遵循操作规程和注意安全技巧。

5. 每日、每周对劳技设备进行必要的检查和维护。

四、劳技室设备管理1. 对劳技实验设备进行定期检查，确保设备的正常运转。

2. 劳技器材的借用必须经过教师的批准，并签署责任书。

3. 借用劳技器材时必须妥善保管，并按时归还。

四、劳技实验项目管理1. 制定劳技实验项目安全操作指南。

2. 学生必须在老师的指导下进行劳技实验项目。

3. 学生在进行劳技实验项目时必须正确使用工具和器材。

4. 劳技实验项目结束后，学生必须对场地和设备进行清理。

五、劳技实践活动管理1. 制定劳技实践活动的计划，明确目标和安排。

2. 活动中必须配置足够的教师和工作人员。

3. 活动中必须准备好必要的材料和设备。

4. 活动进行中应设立安全警示标志和防护措施。

5. 活动结束后，学生必须帮助清理场地，并妥善保管材料和设备。

六、劳技实训班管理1. 拥有劳技实训班的学校必须配备专业的指导教师。

2. 招收学生必须经过严格的选拔，遵守相关规定。

3. 劳技实训班必须配备必要的设备和材料。

4. 指导教师对学生进行实训过程的全程指导和监督。

七、劳技展示和评比管理1. 学校可以定期举办劳技展示和评比活动。

2. 参赛学生必须经过层层选拔，并接受专业的培训。

3. 组织和评审工作必须公正、公平、公开。

4. 参赛作品必须符合安全要求，不得使用易燃易爆物品。

八、劳技实习和实践管理1. 学校可以组织学生进行劳技实习和实践。

小学劳技室管理制度1. 劳技室使用范围劳技室仅供学生在教师指导下进行劳技实验、制作课程等活动使用。

2. 使用时间劳技室使用时间为课堂上课时间、下课后的休息时间以及特定的课程活动时间。

3. 劳技实验安全规范学生在劳技实验过程中，必须遵守教师的指导和实验操作规范，保持实验室环境的整洁和安全，不得私自进行危险性较大的实验。

4. 设备使用规范学生在使用劳技实验室设备时，必须经过教师许可，并按照操作说明进行正确操作。

使用完毕后，要及时关闭设备、清理工作区域，保持设备的整洁和良好状态。

5. 材料管理规范学生在使用劳技实验室材料时，必须经过教师的许可，并按照实验要求使用和妥善保管。

材料使用完毕后，要及时归还或妥善处置。

6. 安全意识培养学生在使用劳技实验室时，必须带好个人防护用品，如实验服、手套、护目镜等。

同时，学生要具备安全意识，遵守安全操作规范，如禁止奔跑、打闹、乱摆放物品等行为。

7. 事故处理发生劳技实验室安全事故时，学生应立即报告教师，并根据教师指示进行适当处理。

同时，学校将及时进行事故报告、调查和整改措施。

8. 劳技室值班制度学校将组织教师进行劳技室值班，保障劳技实验室的日常管理和安全。

9. 违规处理措施对于违反劳技室管理制度的学生，学校将采取相应的纪律教育措施，如口头警告、书面批评、暂停使用劳技实验室等。

10. 其他规定学校根据实际情况，可以根据需要制定其他相关规定，以确保劳技实验室的正常运行和安全管理。

小学劳技室管理制度（二）是针对小学劳技实践教学活动的管理规范和要求，包括对师生的安全保障、设备材料的保养维护、实践教学的组织管理等方面的规定。

下面是一个小学劳技室管理制度的例子：1. 劳技室使用时间：- 劳技室的使用时间为平时的上午8:00-11:30，下午14:00-17:00。

- 周末、节假日不开放劳技室，除非得到批准特殊情况需要使用。

2. 劳技室安全管理：- 劳技室使用时必须由一名教师监督，学生在教师的指导下进行实践操作。

中小学劳技室管理制度范本一、劳技室使用范围和时间1. 劳技室主要供学生进行实践操作和实验使用，严禁私自进入劳技室。

2. 劳技室的使用时间由学校安排，学生个人不得擅自使用。

二、劳技室进出管理1. 进入劳技室必须经过老师允许，并由老师陪同。

2. 进入劳技室前必须穿戴好相应的劳技服装和安全用具，不得携带易燃、易爆、有害物品进入。

3. 严禁在劳技室内吃东西和带饮料。

三、劳技室安全管理1. 严禁擅自操作劳技设备，如有需要，必须经过老师指导和批准。

2. 使用劳技设备时，必须按照正确的操作方法和安全规程进行，严禁违反操作规定。

3. 使用劳技设备时，要认真检查设备的安全性和使用性能，如发现异常状况及时向老师报告并停止使用。

4. 劳技设备损坏或遗失，要及时向相关老师报告，同时负责赔偿。

5. 劳技设备故障时，要及时维修或更换，不能私自拆解或修理。

6. 劳技室应保持干净整洁，使用后应清理垃圾并归位。

7. 劳技室严禁使用明火和带电器具，不得私拉乱接电线。

四、劳技室卫生管理1. 劳技室内禁止抽烟、吐痰和乱扔垃圾。

2. 使用完毕的材料和废弃物要分类收集，并放入相应的垃圾箱。

3. 劳技室内禁止堆放杂物和易燃易爆物品。

4. 劳技室定期进行清洁和消毒，并保持良好的通风状态。

五、违规处理对于违反上述管理制度的行为，学校将视情况进行相应的处理，包括但不限于批评教育、责令停止使用劳技室、承担相应的经济赔偿等，情况严重者将追究相应的法律责任。

六、制度执行本制度由学校劳技室主任负责监督执行，每学期定期进行检查和评估，对于违反制度行为进行纪律处分。

以上仅为范文，具体制度内容可以根据学校实际情况进行相应的修改和完善。

中小学劳技室管理制度范本（二）劳技室损坏赔偿制度一、凡属于质量问题或者自然老化而引起的仪器损坏，可免于赔偿，但必须向有关领导汇报，按相关手续办理报损、报废手续。

二、实验教师(员)在操作过程中不慎损坏易损仪器，一般免于赔偿，但要如实填写仪器损坏单。

中小学劳技室管理制度范本第一章总则第一条为了规范中小学劳技室管理，确保学生的安全和提高教学质量，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于中小学劳技室的管理和使用。

第三条中小学劳技室是指学校为学生提供从事实践操作的场所，包括物理实验室、化学实验室、生物实验室等。

第四条中小学劳技室管理应坚持安全第一、预防为主、综合管理的原则。

第二章劳技室日常管理第五条学校劳技室的使用必须由专职老师或经过培训合格的老师带领，不能以个人或小组自行使用。

第六条学校应设立劳技实验室管理小组，负责劳技室的统一管理和监督。

第七条学校劳技室必须每年进行定期的检查和维护，保持设备和器材的正常运转和完好。

第八条学校必须制定劳技实验室的使用时间表，并公示于劳技室门口，确保学生能够合理安排时间进行实验操作。

第九条学校劳技实验室应配备一定数量的急救箱和灭火器，并定期进行检查和更换。

第三章学生安全管理第十条学校劳技实验室内必须有明显的安全警示标语和图示，提醒学生注意安全。

第十一条学校必须配备专职的安全管理员，负责管理劳技实验室的安全工作，做好事故预防和应急处理。

第十二条学校必须对学生进行安全教育，特别是操作劳技实验室时应注意的安全事项。

第十三条学校劳技实验室内禁止学生携带易燃、易爆、剧毒等危险物品进入。

第十四条学校必须制定学生操作劳技实验室的明确规定，学生必须按照规定进行实验操作，不得违反规定。

第四章实验操作规范第十五条学生在进入劳技实验室前必须按照规定穿戴实验室工作服和相关个人防护用具，保持卫生和安全。

第十六条学生在进行实验操作前必须经过老师的讲解和指导，并掌握实验操作方法和注意事项。

第十七条学生在操作实验时必须保持实验台面整洁和安全，禁止临时堆放杂物和易燃品。

第十八条学生在操作实验时必须佩戴眼镜，并保持良好的个人卫生，禁止将手指、器具或其他异物放入口中。

第十九条学生在操作实验时必须注意实验材料和药品的正确使用方法和注意事项，严禁随意操作和混用实验材料和药品。

小学劳技室管理制度1、劳技室是学生劳动实习的场所，是课堂。

在劳技室上课，应如同其他课一样，严肃纪律，保障课堂正常秩序。

2、按时到劳技室上课或参加活动，不迟到，不早退，有事须先请假。

3、未经允许不得擅自进入劳技室，劳技室公用的材料、工具，不得私自带出室外。

4、通晓安全规程，贯彻“安全第一”的原则。

严格按教师或课本规定操作程序去操作。

5、劳动实践中，要动脑动手，手脑并用，将理论知识应用于实践中去，培养实际操作能力。

6、积极探索，大胆创新，做出有特色有个性的劳动成果。

7、保持室内安静，操作中不大声喧哗，不随便走动，有事应举手发言。

8、注重同学间的团结协作，互相帮助。

9、养成勤俭节约习惯，不浪费材料，不损坏工具。

因不慎偶有损坏，也应照价赔偿。

10、爱护室内公物，保持室内清洁卫生，不乱丢乱扔;废弃材料，应放在指定地方。

小学劳技室管理制度（2）1. 劳技室使用范围劳技室仅供学生在教师指导下进行劳技实验、制作课程等活动使用。

2. 使用时间劳技室使用时间为课堂上课时间、下课后的休息时间以及特定的课程活动时间。

3. 劳技实验安全规范学生在劳技实验过程中，必须遵守教师的指导和实验操作规范，保持实验室环境的整洁和安全，不得私自进行危险性较大的实验。

4. 设备使用规范学生在使用劳技实验室设备时，必须经过教师许可，并按照操作说明进行正确操作。

使用完毕后，要及时关闭设备、清理工作区域，保持设备的整洁和良好状态。

5. 材料管理规范学生在使用劳技实验室材料时，必须经过教师的许可，并按照实验要求使用和妥善保管。

材料使用完毕后，要及时归还或妥善处置。

6. 安全意识培养学生在使用劳技实验室时，必须带好个人防护用品，如实验服、手套、护目镜等。

同时，学生要具备安全意识，遵守安全操作规范，如禁止奔跑、打闹、乱摆放物品等行为。

7. 事故处理发生劳技实验室安全事故时，学生应立即报告教师，并根据教师指示进行适当处理。

同时，学校将及时进行事故报告、调查和整改措施。

中小学劳技室管理制度(一)劳技室管理制度因为劳技室也是课堂，在劳技室上课，应跟其他课一样，严肃纪律，保证课堂正常秩序。

刚开学，我就对学生提出进劳技室进行劳技的要求，目的是养成学生良好的劳技习惯、行为习惯和爱护劳技室公物的习惯。

比如有学生在劳技室里吃零食或大吵大闹，在登记本上字迹潦草、涂画，劳技完毕后不善于整理器材等，都对学生进行了相应的教育。

学生能专心探究自然规律，动手实践能力得到了显著提高。

(二)材料和工具的管理使用为了严格管理劳技室材料和工具，在教学过程中制定了管理制度，保证了材料和工具长久使用。

规定劳技室的材料、工具，不得私自带出室外。

教育学生不浪费材料，爱惜工具。

指导学生正确使用工具和器材，安全第一。

设备出现故障，及时给予修理。

对损耗品进行及时登记，由科任教师签订损耗报告。

(三)平时的常规工作1、科学规范管理，并做好仪器使用登记2、按照学校各类规章制度，并认真执行。

3、制订学期劳技计划表，要求每个班级都做好一学期的劳技记载。

4、结合学校常规管理和特殊活动，做好劳技室大扫除工作，保持劳技室的清洁。

(四)财产安全管理为保证劳技室里的财产安全，师生们用完劳技室后，老师都要亲关好电源，整理好器材和工具，对器材和工具进行登记造册管理，一课一清点，一人一登记，一周一检查，确保财产安全，同时锁好门窗，以防教室财物丢失。

一学期来，劳技室工作开展顺利，下一学期，我将认真总结经验，结合教学实际情况，不断完善劳技室管理工作。

中小学劳技室管理制度（二）一、总则中小学劳技室是为了培养学生的劳动技能和实践能力而设立的实践教学场所，具有重要的教育意义。

为了保障学生的安全，维护劳技室的设备和设施，制定本管理制度。

二、劳技室的管理机构1. 劳技室的管理机构是学校教务处或实验室管理部门。

2. 劳技室管理人员由学校任命，负责劳技室的日常管理和安全维护工作。

3. 劳技室管理人员应具备相关的专业知识和经验，并参加相关的培训。

三、劳技室的使用规定1. 学校教师和学生可按照学校的教学计划和教学安排使用劳技室。

中小学劳技室管理制度范文第一章总则为了加强中小学劳技室的管理，确保师生的安全和教学的质量，制定本管理制度。

本制度适用于中小学的劳技实践教学活动。

第二章劳技室管理组织一、中小学教务处设立劳技实践教学管理组织，负责劳技实践教学设施的管理和使用。

二、劳技实践教学管理组织应由专兼职教师组成，定期召开会议，研究劳技实践教学工作。

三、劳技实践教学管理组织应与学校其他职能部门保持沟通与合作，协调各方面力量，完善劳技实践教学工作。

第三章劳技实践教师的资质和要求一、从事劳技实践教学工作的教师应具有相应的学历和资质。

二、教师应熟悉劳技实践教学课程内容，掌握相关教学方法和教学技巧。

三、教师应定期参加相关培训，提高自身的专业水平和教学能力。

四、教师应具备责任心和安全意识，确保师生的安全。

五、教师应积极引导学生参与劳技实践活动，培养学生的实践能力和创新意识。

第四章劳技实践教学设施的管理与使用一、劳技实践教学设施应定期维护和检修，确保设施的正常运行。

二、劳技实践教学设施的使用必须符合安全规范，并有专门负责的教师进行指导。

三、劳技实践教学设施的使用应提前申请，获得教务处的批准。

四、学生在使用劳技实践教学设施前应接受相关的安全教育和操作指导。

五、使用完毕后，应将劳技实践教学设施恢复到正常状态，保持整洁和安全。

第五章学生的安全教育与管理一、学校应定期组织学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。

二、学生在参与劳技实践教学活动前，必须经过安全培训并获得指导教师的批准。

三、学生参与劳技实践教学活动时，必须穿戴适当的防护用品，并按照安全规范进行操作。

四、学生在劳技实践教学活动中必须遵守纪律，听从教师的指导。

五、如有学生发生安全事故，应及时报告并进行处理和记录。

第六章监督与评估一、学校应建立劳技实践教学工作的监督和评估机制。

二、定期对劳技实践教师进行教学效果评估，以提高教学质量。

三、对劳技实践教学设施进行定期检查，确保设施的安全使用。

小学劳技室管理制度范本1、劳技教室是劳动教学服务的，劳技教室的使用、借用由教务处统一安排，未经同意不得使用、借用。

2、学生在劳技教室内上课，必须按照教师提出的要求，安全使用教室内的各类工具和设备。

3、学生在使用劳技教室设备前线检查工具与设备是否完好，如设备缺损、或有其它原因，应立即向有关教师、部门报告。

4、使用工具与设备时，严格安全遵守操作规程，预防事故。

5、课程结束时，检查工具与设备，如有缺损，应进行登记。

6、爱护劳技教室内的桌椅和工具设备，严禁在桌椅上刻写和敲打桌椅。

7、各劳技教室工具不得带出劳技教室外使用。

8、劳技教室设备如有人为损坏，应照价赔偿。

9、树立勤俭节约、爱护公物的良好风气，对各种原材料应按要求使用。

10、在劳技教室内上课，要特别注意人身安全，用电安全，严禁发生各种伤害事故。

11、使用者即成为该期间的负责人，使用期间要注意工具的安全与保管，保持教室内的讲台面、桌面、地面、窗台面的卫生。

使用完后设备的摆放、黑板及桌面要恢复到初始状态。

小学劳技室管理制度范本（2）一、总则1、为了保障师生的安全，规范劳技实验室的使用，制定本劳技室管理制度。

2、本制度适用于全校师生在劳技实验室的活动。

3、劳技实验室是进行劳技活动的场所，师生必须严格遵守本制度，确保安全。

4、本制度内容详细，师生必须仔细学习并按照规定执行。

5、假如有特殊情况，需经负责老师同意方可进行。

二、实验室安全1、禁止携带易燃、易爆、剧毒、有害物品等进入实验室。

2、使用实验室时，必须穿戴好实验服，长发学生要盘起来，以免发生意外。

3、禁止在实验室内进行走动、奔跑，必要情况下，要保持安静行走。

4、不得随意触摸实验室内的设备，未经老师允许，不得擅自使用实验设备。

5、实验设备损坏或出现故障时，应及时向老师报告，不得私自修理或使用。

6、禁止进行未经许可的实验，如需进行特殊实验，需提前向老师申请并得到许可。

7、实验结束后，要及时清理实验台面，将实验设备归位，保持实验室的整洁和安全。

小学劳技室管理制度范文1、劳技室是学生劳动实习的场所，是课堂。

在劳技室上课，应如同其他课一样，严肃纪律，保障课堂正常秩序。

2、按时到劳技室上课或参加活动，不迟到，不早退，有事须先请假。

3、未经允许不得擅自进入劳技室，劳技室公用的材料、工具，不得私自带出室外。

4、通晓安全规程，贯彻“安全第一”的原则。

严格按教师或课本规定操作程序去操作。

5、劳动实践中，要动脑动手，手脑并用，将理论知识应用于实践中去，培养实际操作能力。

6、积极探索，大胆创新，做出有特色有个性的劳动成果。

7、保持室内安静，操作中不大声喧哗，不随便走动，有事应举手发言。

8、注重同学间的团结协作，互相帮助。

9、养成勤俭节约习惯，不浪费材料，不损坏工具。

因不慎偶有损坏，也应照价赔偿。

10、爱护室内公物，保持室内清洁卫生，不乱丢乱扔;废弃材料，应放在指定地方。

小学劳技室管理制度范文（二）一、建立健全安全管理制度1.严格遵守劳技室安全操作规范，确保师生安全。

2.劳技室进出口设置安全门禁系统，严禁无关人员进入。

3.劳技室使用设备和工具必须符合安全标准，经过验收注册后方可使用。

4.劳技室内应配备防火设施和灭火器材，确保灭火能力。

5.禁止对劳技室进行私自改造，无事故隐患的情况下禁止强行停电。

二、加强器材和设备管理1.劳技室配备的器材和设备应当在使用前经过全面检查，确保正常，不得使用带病器材。

2.使用完毕的器材和设备应经过清洗、整理并妥善存放。

3.禁止私自拆卸或移动劳技室内的器材和设备，若需调整或更换，应经工作人员同意后进行。

4.定期检查和维护劳技室设备，确保其正常运转和安全使用。

三、加强学生的安全教育1.学生在进入劳技室前，必须穿戴齐全的劳技服装和劳技鞋。

2.学生必须严格遵守劳技室安全规章制度，禁止擅自行动或与他人打闹。

3.劳技实验前，学生也要接受相关知识的教育和操作指导，确保操作安全。

4.劳技实验中，学生应集中注意力，不得分心或玩耍，确保自身安全。

中小学劳技室管理制度模版第一章总则第一条目的为了加强中小学劳技教育实践环节的管理，规范学生在劳技实践中的行为，确保学生的安全和健康，提高劳技实践的效果和质量，制定本管理制度。

第二条适用范围本管理制度适用于中小学的劳技教学实践环节，包括实验室、工作室、实习场所等。

第三条基本原则1. 安全第一：保障师生的安全是首要任务，任何时候都不能忽视安全问题。

2. 依法管理：按照国家有关法律法规和教育部门的规定，制定劳技实践环节的管理制度。

3. 防患未然：注重事前的安全预防和规范管理，以避免事故的发生。

4. 紧急处理：对突发事件要立即进行处理，迅速采取适当措施，确保师生的安全。

第四条主要责任1. 学校：负责制定劳技实践环节的管理制度，组织实施，确保实施情况。

2. 劳技实践负责人：负责制定具体实施方案，组织实施，并对实施情况负责。

3. 教师：负责指导学生参与劳技实践，引导学生正确使用劳技设备，并对学生的安全和健康负责。

4. 学生：遵守劳技实践的规章制度，听从教师的指导，保护自己和他人的安全。

第二章劳技实践设施与设备的管理第五条劳技实践设施和设备的使用1. 学校必须配备先进、完备的劳技设施和设备，并保持良好状态，以保障学生的实践需要。

2. 教师负责设备的日常使用和维护，确保设备正常运转，及时处理故障。

3. 学生在使用设施和设备前必须经过教师的指导和训练，掌握正确使用方法。

未经教师允许，学生不得私自开机使用设备。

第六条设施和设备的保养1. 设施和设备使用完毕后，学生应当及时清理、整理、归位，保持干净整洁的状态。

2. 设备维修和保养由专业人员负责，教师要及时反映设备的问题，定期检查和维修设备。

3. 学生不得擅自拆卸、修理设备，发现设备有损坏或故障，应当立即报告教师，由专业人员处理。

第七条设施和设备的安全操作1. 学生在使用设施和设备时要认真阅读使用说明书，并按照操作要求进行操作。

2. 学生应遵守设备的安全操作规程，不得违规操纵设备，如调校、改装设备等。

中小学劳技室管理制度范本一、劳技室管理的目的和原则1. 目的：确保劳技实验室的安全、整洁和良好运行，为师生提供良好的教学和学习环境。

2. 原则：（1）安全第一：始终把实验室安全放在首位，安全意识贯穿管理全过程。

（2）严格遵循规章制度：学生和教师必须遵守劳技室管理的规章制度，不得擅自操作或违规行为。

（3）保持整洁：劳技实验室要保持整洁和清洁，保持设备和器材的完好状态。

（4）合理使用：学生和教师要合理使用劳技室设备和器材，避免浪费和损坏。

二、劳技室管理人员1. 负责人：学校指定专职或兼职的负责人对劳技实验室进行管理。

2. 监管人员：学校可以指派专门的监管人员负责监督实验室的日常管理和安全情况。

三、教师和学生的管理责任1. 教师的责任：（1）教师要熟悉实验室设备和安全操作规程，并向学生进行安全教育和操作指导。

（2）教师要负责学生在实验室内的安全和行为纪律。

（3）教师要组织实验室设备和器材的维护和保养。

（4）教师要严格审核学生的实验报告，确保实验数据真实有效。

2. 学生的责任：（1）学生要遵守实验室的管理规章制度，不得擅自进入实验室。

（2）学生要听从教师的指导，正确使用实验设备和器材。

（3）学生要保持实验室的整洁和清洁，不得损坏设备和器材。

（4）学生要按时完成实验报告，真实记录实验数据。

四、实验室使用规定1. 实验室使用时间：实验室的使用时间由学校安排，不得擅自进入实验室。

2. 实验室使用范围：实验室仅限于教学和实验活动使用，禁止私自使用实验设备和器材。

3. 实验室设备和器材使用：使用实验设备和器材前必须经过教师的指导和批准。

4. 实验室设备和器材损坏：如发现实验设备和器材损坏，应立即向负责人报告，及时维修或更换。

五、安全防护措施1. 安全标志：实验室内应设置相应的安全标志，提醒人们注意安全。

2. 防护用品：实验操作涉及有害物质或可能对人身安全产生危险的情况时，应提供相应的防护用品。

3. 实验前准备：在进行实验前，必须进行充分准备，清理实验台面、检查设备和器材的完好程度。

中小学劳技室管理制度(一)劳技室管理制度因为劳技室也是课堂，在劳技室上课，应跟其他课一样，严肃纪律，保证课堂正常秩序。

刚开学，我就对学生提出进劳技室进行劳技的要求，目的是养成学生良好的劳技习惯、行为习惯和爱护劳技室公物的习惯。

比如有学生在劳技室里吃零食或大吵大闹，在登记本上字迹潦草、涂画，劳技完毕后不善于整理器材等，都对学生进行了相应的教育。

学生能专心探究自然规律，动手实践能力得到了显著提高。

(二)材料和工具的管理使用为了严格管理劳技室材料和工具，在教学过程中制定了管理制度，保证了材料和工具长久使用。

规定劳技室的材料、工具，不得私自带出室外。

教育学生不浪费材料，爱惜工具。

指导学生正确使用工具和器材，安全第一。

设备出现故障，及时给予修理。

对损耗品进行及时登记，由科任教师签订损耗报告。

(三)平时的常规工作1、科学规范管理，并做好仪器使用登记2、按照学校各类规章制度，并认真执行。

3、制订学期劳技计划表，要求每个班级都做好一学期的劳技记载。

4、结合学校常规管理和特殊活动，做好劳技室大扫除工作，保持劳技室的清洁。

(四)财产安全管理为保证劳技室里的财产安全，师生们用完劳技室后，老师都要亲关好电源，整理好器材和工具，对器材和工具进行登记造册管理，一课一清点，一人一登记，一周一检查，确保财产安全，同时锁好门窗，以防教室财物丢失。

一学期来，劳技室工作开展顺利，下一学期，我将认真总结经验，结合教学实际情况，不断完善劳技室管理工作。

中小学劳技室管理制度（2）是为了规范中小学劳技教育实训和安全管理而制定的一套规章制度。

该制度包括以下几个方面的内容：1. 劳技教育实训计划：依据学校教育教学计划和学生特点，制定劳技教育实训计划，明确实训目标、内容、方法和时间等，确保实训活动有针对性和实效性。

2. 实训设备管理：对劳技实训所需设备进行统一的管理和维护，确保设备的正常运行和安全性。

设备管理人员应定期检查设备的使用情况，及时维修和更换损坏设备。

小学劳技室管理制度1、劳技室是学生劳动实习的场所，是课堂。

在劳技室上课，应如同其他课一样，严肃纪律，保障课堂正常秩序。

2、按时到劳技室上课或参加活动，不迟到，不早退，有事须先请假。

3、未经允许不得擅自进入劳技室，劳技室公用的材料、工具，不得私自带出室外。

4、通晓安全规程，贯彻“安全第一”的原则。

严格按教师或课本规定操作程序去操作。

5、劳动实践中，要动脑动手，手脑并用，将理论知识应用于实践中去，培养实际操作能力。

6、积极探索，大胆创新，做出有特色有个性的劳动成果。

7、保持室内安静，操作中不大声喧哗，不随便走动，有事应举手发言。

8、注重同学间的团结协作，互相帮助。

9、养成勤俭节约习惯，不浪费材料，不损坏工具。

因不慎偶有损坏，也应照价赔偿。

10、爱护室内公物，保持室内清洁卫生，不乱丢乱扔;废弃材料，应放在指定地方。

小学劳技室管理制度（2）是针对小学劳技实践教学活动的管理规范和要求，包括对师生的安全保障、设备材料的保养维护、实践教学的组织管理等方面的规定。

下面是一个小学劳技室管理制度的例子：1. 劳技室使用时间：- 劳技室的使用时间为平时的上午8:00-11:30，下午14:00-17:00。

- 周末、节假日不开放劳技室，除非得到批准特殊情况需要使用。

2. 劳技室安全管理：- 劳技室使用时必须由一名教师监督，学生在教师的指导下进行实践操作。

- 学生在进入劳技室前必须穿戴好个人防护装备，如实验服、手套、护目镜等。

- 对于危险物品和设备，只有获得教师允许并具备相关实践技能的学生才能使用。

- 实验操作中不得随意乱动设备，如需调整设备，需得到教师的指导和批准。

3. 设备材料的保养维护：- 学生在使用设备材料前，要认真检查，确保其可以正常使用，并在使用后进行清理。

- 对于容易磨损的设备和器具，学生在使用完毕后要进行保养，必要时进行维修或更换。

- 劳技室的设备材料应当按照专门制定的管理清单进行登记和保管，确保完整和安全。

中小学劳技室管理制度第一章总则为规范中小学劳技室的管理，保障学生的实践动手能力和创新意识的培养，根据国家和地方相关教育法律法规，结合我校实际情况，特制定本管理制度。

劳技室是学生进行实践活动的重要场所，为了确保该场所的安全性和有效性，特设立本制度。

第二章适用范围本制度适用于本校所有劳技室的管理，包括但不限于木工、金工、电子、手工等实践课程的开展。

同时适用于所有参与劳技课程的教师、学生及相关管理人员。

第三章劳技室管理目标管理制度的目标在于：1. 确保学生在劳技室内的安全，防止意外事故的发生。

2. 提高劳技课程的教学质量，激发学生的学习兴趣和动手能力。

3. 促进教师之间的协作，形成良好的教学氛围。

4. 加强对劳技室设备和材料的管理，提升资源利用效率。

第四章劳技室管理规范第一节办公室职责劳技室由专职管理人员负责，主要职责包括：1. 定期检查和维护设备，确保其正常运转。

2. 负责劳技室的日常管理工作，确保环境整洁。

3. 组织安排课程，制定教学计划，确保教学活动的顺利进行。

4. 负责记录和统计学生的实践活动情况，进行总结与反馈。

第二节教师职责参与劳技课程的教师需承担以下责任：1. 制定详细的教学计划，明确每节课的目标和内容。

2. 在课程开展前，做好设备和材料的准备工作。

3. 负责指导学生进行实践操作，确保安全和技术规范。

4. 定期评估学生的学习效果，及时调整教学策略。

第三节学生职责学生在劳技室的活动中应遵守以下规范：1. 上课前需了解相关设备的使用规范和安全注意事项。

2. 在实践过程中，严格遵循教师的指导，注意自身和他人的安全。

3. 爱护劳技室内的设备和材料，合理使用资源。

4. 课后及时清理自己的工作区域，保持环境整洁。

第五章操作流程第一节课程安排与报名1. 每学期初，劳技室需制定详细的课程安排，公布给全体学生。

2. 学生根据自身兴趣和时间安排进行课程报名，报名须经教师审核。

3. 确定课程人数后，教师应及时进行课堂准备，确保教学质量。

中小学劳技室管理制度模版一、总则中小学劳技室管理制度是为了规范中小学劳技实验室的日常管理和使用行为，保障学生的安全和教育教学工作的顺利进行而制定的。

本制度适用于中小学劳技实验室的管理工作，对于劳技实验室的使用者、管理者和相关人员具有约束力。

二、管理机构和职责1. 学校管理机构：学校劳技实验室是学校的重要实验资源，由学校管理机构负责组织和管理。

2. 实验室管理员：由学校指定负责劳技实验室的管理和日常维护工作，具体职责包括：(1) 监督和管理劳技实验室的使用和维护；(2) 制定和执行实验室安全管理制度；(3) 检查和维护实验设备设施的完好；(4) 协助教师进行实验操作指导，确保实验安全。

三、实验室使用规定1. 使用对象：中小学师生和教职工可以使用劳技实验室，但必须进行预约和登记。

2. 预约流程：使用者需要提前办理预约手续，填写预约表格，并向实验室管理员提交。

管理员根据实验室资源和使用需求进行审核和分配。

3. 使用时间：劳技实验室的使用时间为学校规定的课余时间和周末时间。

校方可以根据实际情况进行调整。

4. 使用范围：使用者在劳技实验室内只能进行与实验室相关的教学和实践活动，不得进行其他无关活动。

任何人不得进行未经许可的实验室私自使用和操作。

四、实验室安全规定1. 安全教育：学校应定期进行实验室安全教育和培训，确保使用者了解实验室安全知识和操作规程。

2. 实验室设施：学校应定期对劳技实验室的设施设备进行检查和维护，确保其良好状态；任何损坏或故障设备应及时报修，禁止使用有安全隐患的设备。

3. 个人保护措施：使用者在进入实验室前必须穿戴好安全防护用品，如实验服、护目镜、手套等，同时需保持清洁，不得携带易燃、易爆、有毒、有害物品进入实验室。

4. 实验操作规程：使用者必须按照实验操作规程进行实验操作，严禁任何不符合安全要求的行为，如乱扔实验废物、滥用实验室设备等。

5. 灭火设施：劳技实验室内必须配备灭火器材，并固定在易取得的地方，确保灭火器材的有效性和可靠性。