八年级语文语法知识练习——词性、短语(20200707225636)
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初中语文语法知识——词性、短语、句子成分练习题汇编一、把下面各词填入下表:校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望二、用符号法标出下列句子的主干:(1)在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
(2)他被一阵哭声惊醒了。
(3)我觉得我们的战士太伟大了。
(4)消息在乡下传得特别快。
(5)他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
(6)我一直沉醉在世界的优美之中。
(7)这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
(8)理想中的女儿应该是个淑女。
(9)荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
(10)隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
(11)勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
(12)我国桥梁事业的飞速发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。
(13)汽车在望不到边际的高原上奔驰。
(14)写文章是交流思想、传播经验的一种方法。
(15)一个人在学习过程中有若干主要的关节。
(16)他们是一切伟大人民的优秀之花。
(17)赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
(18)赵州桥的设计完全合乎科学原理。
(19)统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
(20)一切活的生物都离不开食物。
(21)我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。
(22)日华和月华大多出现在高积云的边缘。
(23)天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
(24)那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
(25)那时候,他们根本没有注意人与人之间的错综复杂的阶级关系。
(26)片面的强调读书,而不关心政治,或片面的强调政治,而不努力读书,都是错误的。
(27)更让我动情的,则是从不少年轻人身上反映出的心灵美。
(28)开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证。
(29)徐悲鸿以愤激的感情,用两年的时间,创作了巨幅油画《奚我后》。
(30)假山的堆叠,可以说是一项艺术而不是技术。
现代汉语语法教学案——词性巩固练习题语文语法-词性一、词性实词的种类:名词、动词、形容词、数词、量词、代词1、名词:表示人或事物名称的词。
人、事名词:人,猫,学生,鲁迅,《离骚》……政治,文化,思想……爸爸..时间名词:春天,上午,、、、处所名词:上海,中国,、、、方位名词:上,下,左,________ 、、、2、动词:表示动作行为、发展变化、心理活动、可能意愿等意义的词。
动作动词:表示动作、行为。
走,看,_______ 、、、心理活动动词:想,爱,恨,怕,希望,________ 、、、使令动词:表示指使、命令或请求。
使,叫,让,________ 、_________ 、_____________________________________________________ 、可能意愿(助动词,通常要与动词连用):能,会,可以,愿, 、、、趋向动词:来,去,上,进,出,回,、、、判断动词:是发展变化动词:增加,缩小________ 、、、存现动词:存在出现、、、3、形容词:表示事物的形状、性质、状态等。
表示形状:长短粗高 _________ 、__________ 、表示性质:高尚乐观懦弱、表示状态:迅速朦胧、、、4、数词:表示数目(包括确数、概数、分数、倍数和序数)<确数:一二三百、、概数:十多个两三个、、、分数:十分之一……_______ 、、倍数:五倍,五十倍______ . _________ . __________ 、序数:第一,初五,_______ 、、、5、量词:表示事物或动作、行为的单位。
一个三把一群十二下……6、代词:代替人和事物的名称,或起区别指示作用,或用来提问。
人称代词:你……你们_______ 、、、指示代词:这……这儿、、、、疑问代词:哪里什么、、、巩固练习:请判断下列划线词语的词类。
我需要生活。
在城市里面,已经没有人的生活了。
一个人做一件好事容易,难的是一辈子做好事,从不做坏事。
语文语法知识——词性实词:名词动词形容词数词量词代词虚词:副词介词连词叹词助词拟声词一、名词1、概念:表示人或事物的名称。
2、种类:表示人的:雷锋黄继光同志作家老师学生表示物的:水山马稻子飞机原子计算机车辆道德文化表示时间的:秋天明年早晨星期天现在过去表示地点的:上海中国亚洲远处近处表示方位的(方位名词):上下左右前后周围里面四周3、所做的句子成分:常做句子的主语或宾语。
例如:(画横线为名词)雷锋是我们学习的榜样。
小鸟飞上了高高的柳树。
二、动词1、概念:表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等。
2、种类:(1)表示动作、行为的(一般动词):例如:走、坐、听、批评宣传保卫研究开始停止(2)表示存在消失的(存现动词):在、存在、发生、有、演变、发展、生长、死亡、消失(3)表示心理活动的:爱、恨、怕想念、打算、希望、害怕担心、讨厌。
(4)表示判断的(判断动词):是(5)表示可能、意愿、必要的(能愿动词):能能够会可以愿愿意肯敢要应当应该3、语法特征:做句子的谓语例如:他正在听课。
小王对他的表弟说了几句话。
三、形容词1、概念:表示事物的性质、状态的。
例如:勇敢坚强大小强弱矮胖红的黑的2、标志:能受副词修饰。
例如:很勇敢非常好格外美丽能带“的”勇敢的美丽的好的3、语法功能:常做句子的谓语或定语。
例如:(激烈的)战斗打响了。
这花[很]美丽。
小练习:判断划横线词的词性1.这朦胧的桔红的光,实在照不了多远。
2.月色便朦胧在这水气里。
3.月色给大地带来一片朦胧。
4.隔着云看太阳,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。
5.我们很快就要在全国胜利了。
6.这个胜利将冲破帝国主义的东方战线。
7.这道题老师讲得很明白。
8.你明白其中的道理吗?9.我们应该有严肃、认真的工作作风。
10.革命队伍必须严肃纪律。
四、数词:1、概念:表示事物的数目和次序的词。
例如:一、二、百、千……数词必须和量词连用。
例如:一辆车一口人一度电……2、数词的语法功能:常做句子的定语或补语。
(完整版)初中语文语法词性初中语文语法——词性(一)实词1. 名词表示人或事物名称的词叫名词。
下边划线的词分别表示不同人或事物的名称。
中间挂着一块匾道:三味书屋;匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。
没有孔子牌位,我们便对着那匾和鹿行礼。
这是闰土的父亲所传授的方法。
正午习字,晚上对课。
表示人名的如“孔子”“闰土”“父亲”;表示处所的如“三味书屋”;表示时间的如“正午”“晚上”;表示方位的如“中间”“下面”;表示事物的如“梅花鹿”“匾”“画”“古树”“牌位”;表示抽象概念的如“方法”。
2. 动词动词是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。
下边划线的词分别表示不同的意义。
他穿上那套漂亮的礼服,原来是为了纪念这最后一课!我们大家都有许多地方应该责备自己呢。
想起这些,我多么懊悔!走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。
表示动作行为的如“穿”“跳”“爬”“走”“纪念”“责备”;表示存在变化的如“有”“增加”“缩小”;表示心理活动的如“想”“懊悔”;表示可能、意愿的如“应该”;表示趋向的如“下去”“上去”;表示判断的如“是”。
3. 形容词形容词是表示事物的形状、性质或状态的词。
下边划线的词都是形容词。
这朦胧的橘红的光,实在照不了多远;但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明!表示形状的如“小”(另外如“大”“高”“圆”等);表示性质的如“镇定”“勇敢”“乐观”;表示状态的如“朦胧”“橘红”“远”等。
形容词常用来修饰名词。
恰当使用形容词,能把人或事物写得具体、生动。
4. 代词注意下边句子中加线的词。
把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?不少的人……把重担子推给人家,自己挑轻的。
就在这里睡觉?怎么行呢?不知什么时候又睡着了。
我以为30里的山就是那么一点;……上面句子里加线的词都是起指代作用的,称为代词。
代词包括:人称代词,代替人或事物的名称,如我、你、他、我们、你们、他们、自己、人家;疑问代词,用来提出问题,如谁、什么、怎样、哪、哪里;指示代词用来区别人或事物,如这、那、这里、那里、这么、那么、每、各。
初中语文语法知识--- 词性实词:名词动词形容词数词量词代词虚词:副词介词连词叹词助词拟声词一■、名词1、概念:表示人或事物的名称。
2、种类:表示人的:雷锋黄继光同志作家老师学生表示物的:水山马稻子飞机原子计算机车辆道德文化表示时间的:秋天明年早晨星期天现在过去表示地点的:上海中国亚洲远处近处表示方位的(方位名词):上下左右前后周围里面四周3、所做的句子成分:常做句子的主语或宾语。
例如:(画横线为名词)雷锋是我们学习的榜样。
小鸟飞上了高高的柳树。
二、动词1、概念:表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等。
2、种类:(1)表示动作、行为的(一般动词):例如:走、坐、听、批评宣传保卫研究开始停止(2)表示存在消失的(存现动词):在、存在、发生、有、演变、发展、生长死亡、消失(3)表示心理活动的:爱、恨、怕想念、打算、希望、害怕担心、讨厌。
(4)表示判断的(判断动词):是(5)表示可能、意愿、必要的(能愿动词):能能够会可以愿愿意肯敢要应当应该3、语法特征:做句子的谓语例如:他正在哂。
小王对他的表弟说上几句话。
三、形容词1、概念:表示事物的性质、状态的。
例如:勇敢坚强大小强弱矮胖红的黑的2、标志:能受副词修饰。
例如:很勇敢非常好格外美丽能带“的” 勇敢的美丽的好的3、语法功能:常做句子的谓语或定语。
例如:(激烈的)战斗打响了。
这花[很]1M.O 小练习:判断划横线词的词性1 .这朦胧的桔红的光,实在照不了多远。
2 .月色便朦胧在这水气里。
3 .月色给大地带来一片朦胧一4 .隔着云看太阳,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。
5 .我们很快就要在全国胜利了。
6 .这个胜利将冲破帝国主义的东方战线。
7 .这道题老师讲得很明白。
8 .你明白其中的道理吗?9 .我们应该有严肃、认真的工作作风。
10 .革命队伍必须严肃纪律。
四、数词:1、概念:表示事物的数目和次序的词。
例如:一、二、百、千……数词必须和量词连用。
例如:一辆车一口人一度电……2、数词的语法功能:常做句子的定语或补语。
初中语文语法练习——短语【中考复习必备】 短语及短语类型 一、什么是短语 词和词组合起来,构成短语。“吃”是一个词,“米饭”是一个词,它们组合成“吃米饭”,就成了短语。 词构成短语的方式有两种,可以按照一定的语序,也可以依靠虚词的连接。例如第一组短语是按照一定的语序组合的,第二组短语是依靠虚词的连接组成的。 第一组:发现困难 照明器材 广泛征求 打量一番 报纸杂志 第二组:笔直的路 跑得快 把书(合上)来自北京 放在地上 二.短语的基本类型 从结构关系看,短语可以分为主谓短语、偏正短语、动宾短语、补充短语、并列短语等。下面主要介绍这几种类型。 (一)主谓短语 主谓短语由表示被陈述与陈述关系的词组成的短语。如: 大雁归来 生性执拗 露珠晶莹 觉悟提高 思想解放 阳光灿烂 心情舒畅 今天星期三 明天国庆节 (二)偏正短语 偏正短语由名词、动词或形容词与在它们前面起修饰作用的成分组成的短语,用来表示时间、方位、处所、对象等。如: 我的母亲 璀璨的珍珠 前进的步伐 慢慢地走 独立思考 非常优雅 祖国大地 一朵茶花 很好看 (三)动宾短语 动宾短语由动词和后面受动词支配的成分组成的短语。受动词支配的成分是宾语。如: 绽开笑脸 启迪心扉 敬畏自然 消灭敌人 放下包袱 丢下它 发展生产 进行斗争 骗取信任 恢复平静 爱热闹 下决心 有幽默感 (四)补充短语 补充短语由动词、形容词与后面起补充说明作用的成分组成的短语。起补充作用的成分是补语。有动词+补充、形容词+补充两种类型。如下列第一组是动词+补充,第二组是形容词+补充: 第一组: 打量一番 看清楚 去一趟 拿起来 休息一会儿 第二组: 红得发紫 好极了 热极了 高得多 急得团团转 结构助词“得”是补语的标志,如:跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气。 注意“动+补”与动宾短语的区别:“动+补”能回答“干得怎样”或“干多长时间”,而动宾短语只能回答“干什么”,“宾”是“动”的对象。 如:吃饱(吃得怎样,“饱”补充说明吃的程度——动补短语) 洗干净(洗得怎样,“干净”补充说明洗的结果——动补短语) 吃饭(吃什么,“饭”是“吃”的对象——动宾短语) 洗衣服(洗什么,“衣服”是“洗”的对象——动宾短语) (五)并列短语 并列短语由两个或两个以上名词、动词或形容词并列组成的短语,词与词之间是平等的联合,没有主次轻重之分。如 报纸杂志 改革开放 观察研究 荒唐滑稽 文化教育 今天或明天 光辉灿烂 我和他 四面八方 千秋万代 工厂、农村 春、夏、秋、冬 男女老少 接近文学和爱好文学
初中语文语法、词性、短语、句子成分练习题及答案(打印版)初中语文语法、词性、短语、句子成分练题及答案(打印版)一、把下面各词填入下表:豁亮诚实中间积蓄坚固起来大伙政治希望三万哪里瞻仰校园繁忙北京战场颓唐二分之一斤朵驾驶夜晚那里自己词类词语名词动词形容词数词量词代词二、用符号法标出下列句子的主干:(1)在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
(2)他被一阵哭声惊醒了。
(3)我觉得我们的战士太伟大了。
(4)消息在乡下传得特别快。
(5)他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
(6)我一直沉醉在世界的优美之中。
(7)这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
(8)幻想中的女儿应当是个淑女。
(9)荔枝林深处,隐隐暴露一角白屋。
(10)隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
(11)勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
(12)我国桥梁事业的飞速开展,表明了我国社会主义制度的非常优越。
(13)汽车在望不到边际的高原上奔驰。
(14)写文章是交流思想、流传经验的一种方法。
(15)一个人在研究过程中有若干主要的关节。
(16)他们是统统伟大人民的优秀之花。
(17)赵州桥高度的技术程度和不朽的艺术代价,充分显示了我国劳动人民的伶俐和力量。
(18)赵州桥的设计完整符合科学原理。
(19)统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
1(20)统统活的生物都离不开食物。
(21)我应当感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。
(22)日华和XXX大多出现在高积云的边缘。
(23)天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
(24)那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
(25)那时候,他们根本没有注意人与人之间的错综复杂的阶层干系。
(26)片面的强调读书,而不关心政治,或片面的强调政治,而不努力读书,都是错误的。
(27)更让我动情的,则是从不少年轻人身上反应出的心灵美。
(28)拓荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证。
洋浦中学高一语文语法知识练习(练习一)——词性、短语1、找出词性完全相同的一组()A.宝贵光荣骄傲战友B.制造报答提高寻求C.角色语文经常兴趣D.非常偶尔清楚风景2.对加点词的词性判断完全正确的一项是()为了发展教育..事业,十分需要..人们了解,关心和.重视它。
A.名词动词连词B.名词形容词介词C.代词副词介词D.动词动词介词3.下面各组中加点词词性相同的一项是()A.①这朦胧..的月光,实在照不了多远。
②月色便朦胧..在水气里。
B.①掌握法律武器,增强禁毒意识..。
.②朋友,你是否意识..到你在幸福之中呢?C.①工作随便,学习松懈..。
.②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身体里松懈..下来了。
D.①酒香不怕巷子深.。
.②这本书的内容很深.,可真难懂。
4.选出下列短语在结构分类正确的一项()①山川大地②声音响亮③经济特区④渐渐消散⑤顾全大局⑥雄伟壮丽⑦结构坚固⑧竞选州长A.①③/ ②⑥⑦/ ④⑤⑧B.①③⑥/ ②⑦/ ④⑧/ ⑤C.①⑥/ ②④⑦/ ③⑤/ ⑧D.①⑥/ ②⑦/ ③④/ ⑤⑧5.全是主谓短语的一项是()A.亚洲西部前功尽弃种类繁多B.知识贫乏经验不足参加会议C.起草方案朝晖夕阴洗得干净D.工作繁忙须发花白意志坚强6.短语结构类型不相同的一项是()A.我的老师人类的语言济南的冬天B.竞选州长记一辆纺车纪念白求恩C.蚊子和狮子怀疑与学习想和做D.范进中举曹刿论战最后一课7.结构与“品德高尚”相同的一项是()A.怀疑是做一切学问的基本条件....B.沙漠地区空气干燥....C.保尔缓缓摘下军帽....D.他们讲究近景远景....的层次8.下列课文标题都是偏正短语的一组是()A.《北京立交桥》《最后一课》《愚公移山》B.《天上的街市》《谈骨气》《曹刿论战》C.《七根火柴》《苏州园林》《雄伟的人民大会堂》D.《听潮》《驿路梨花》《谁是最可爱的人》9.与其他三项结构类型不同的是()A.放了一天假B.丢了一本书C.生活一辈子D.贴着一幅画10.下列短语中是偏正短语的一项是()A.他在蒙大拿的时候B.有剩下的一堆豆C.闪出一幅奇异的图画D.躲藏在悬崖底下11.下列短语是动宾短语的一项是()A.消失在云雾中B.苦得他像一个木偶人C.修水库D.修了三年12.短语结构分类正确的一项是()①德高望重②来势汹汹③相提并论④声名狼藉⑤究形尽相⑥无精打采⑦不知所措⑧甘拜下风A.①②③⑤/ ④/ ⑥⑦⑧B.①③⑤⑥/ ②④/ ⑦⑧C.①②③/ ④⑤⑥/ ⑦⑧D.①②③⑤/ ④⑥/ ⑦⑧洋浦中学高一语文语法知识(练习二)——(词、短语、句子)一、把下面各词填入下表:校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望二、选择题:1、结构上全是动宾短语的一组是:()A、纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B、灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C、分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D、感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当2、主谓短语充当谓语的一项是:()A、他身材高大。
初中语文语法词性练习题篇一:语文版初一语文语法知识练习(词性)初二语文语法知识练习——词性、短语1、找出词性完全相同的一组()A.宝贵光荣骄傲战友B.制造报答提高寻求C.角色语文经常兴趣D.非常偶尔清楚风景2.对加点词的词性判断完全正确的一项是()为了发展教育事业,十分需要人们了解,关心和重视它。
....A.名词动词连词B.名词形容词介词C.代词副词介词D.动词动词介词3.与“为了(..祖国,前进!”中加点词的词性相同的一项是)A.因为人多,屋子里很热B.小青在..上海C.我们按照.D.我和你一起走..程序严格把关4.下面句中加点词的词性完全相同的一项是(.)A.①他在学校里②他在.阅览室学习B.①这座房子朝.南②他朝北走去了..一、指出下列句中加点词的词性。
1.他昨天上午在家里,下午在图书馆看书,现在在开会。
2.两块连草都不长的地连起来了。
3.你比我强,我比不过你。
4.你为什么老向着他而不向他提意见?5.到了北京,我就赶快跑到医院去看病。
二、1、选出词类相同的一项。
( ) (2分)A.肃穆肃立 B.也许立刻 C.聪明智慧 D.欣然果然2.对划线的词性分析不正确的一项是:()(2分)A. 云霞升起来了。
(助词) B. 他抑制不住工作的热情。
(助词) C. 这是很清楚的。
(副词) D. 我在房间里读书。
(动词)3、下列加点的词性与其他三项不同的一项是:()(2分) A. 你可知道,我们想念你。
B. 忽然听得一个声音,“温一碗酒”。
C. 范进向他作揖,坐下。
D. 他脸上黑而且瘦,已经不成样子。
三、写出加点词的词性。
1.这是个好主意。
( ) 2.队员们精疲力尽。
( )3.过日子要精打细算。
() 4.输得精光。
( ) 四、判断加点词的词性C.①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓.②张健和李升一同到北京去了D.①运动会上.,他得②他的字写得很工整.到了百米冠军.5.下面各组中加点词词性相同的一项是()A.①这朦胧②月色便朦胧..的月光,实在照不了多远在水气里B.①掌握法律武器,增强禁毒意识..②朋友,你是否意识到你在幸福之中呢..? C.①工作随便,学习松懈..②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿,..现下来了D.①酒香不怕巷子深..②这本书的内容很深.6.,可真难懂的词性相同的是()A.他早点吃的是牛奶和面包B.范进向他作揖,坐下.C.我从此便.整天的站在柜台里,专管我的职务.1.这朦胧的桔红的光,实在照不了多远。
初中语文语法、词性、短语、句子成分练习题及答案(打印版)一、把下面各词填入下表:豁亮诚实中间积蓄坚固起来大伙政治希望三万哪里瞻仰校园繁忙北京战场颓唐二分之一斤朵驾驶夜晚那里自己(1)在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
(2)他被一阵哭声惊醒了。
(3)我觉得我们的战士太伟大了。
(4)消息在乡下传得特别快。
(5)他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
(6)我一直沉醉在世界的优美之中。
(7)这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
(8)理想中的女儿应该是个淑女。
(9)荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
(10)隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
(11)勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
(12)我国桥梁事业的飞速发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。
(13)汽车在望不到边际的高原上奔驰。
(14)写文章是交流思想、传播经验的一种方法。
(15)一个人在学习过程中有若干主要的关节。
(16)他们是一切伟大人民的优秀之花。
(17)赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
(18)赵州桥的设计完全合乎科学原理。
(19)统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
(20)一切活的生物都离不开食物。
(21)我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。
(22)日华和月华大多出现在高积云的边缘。
(23)天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
(24)那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
(25)那时候,他们根本没有注意人与人之间的错综复杂的阶级关系。
(26)片面的强调读书,而不关心政治,或片面的强调政治,而不努力读书,都是错误的。
(27)更让我动情的,则是从不少年轻人身上反映出的心灵美。
(28)开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证。
(29)徐悲鸿以愤激的感情,用两年的时间,创作了巨幅油画《奚我后》。
(30)假山的堆叠,可以说是一项艺术而不是技术。
(31)于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃的一干二净之后,还大大占用我父亲应得的那一部分。
洋浦中学高一语文语法知识练习(练习一)——词性、短语1、找出词性完全一样的一组〔〕A.珍贵荣耀骄傲战友B.制造报答提高寻求C.角色语文经常兴趣D.非常偶尔清楚风景2.对加点词的词性判断完全正确的一项为哪一项〔〕为了开展教育..事业,十分需要..人们了解,关心和.重视它。
A.名词动词连词B.名词形容词介词C.代词副词介词D.动词动词介词3.下面各组中加点词词性一样的一项为哪一项〔〕A.①这朦胧..的月光,实在照不了多远。
②月色便朦胧..在水气里。
B.①掌握法律武器,增强禁毒意识..。
.②朋友,你是否意识..到你在幸福之中呢C.①工作随便,学习松懈..。
.②刚刚出力摇船犹如龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身体里松懈..下来了。
D.①酒香不怕巷子深.。
.②这本书的内容很深.,可真难懂。
4.选出以下短语在构造分类正确的一项〔〕①山川大地②声音响亮③经济特区④渐渐消散⑤顾全大局⑥雄伟壮丽⑦构造巩固⑧竞选州长A.①③/ ②⑥⑦/ ④⑤⑧B.①③⑥/ ②⑦/ ④⑧/ ⑤C.①⑥/ ②④⑦/ ③⑤/ ⑧D.①⑥/ ②⑦/ ③④/ ⑤⑧5.全是主谓短语的一项为哪一项〔〕A.亚洲西部前功尽弃种类繁多B.知识贫乏经历缺乏参加会议C.起草方案朝晖夕阴洗得干净D.工作繁忙须发花白意志坚强6.短语构造类型不一样的一项为哪一项〔〕A.我的教师人类的语言济南的冬天B.竞选州长记一辆纺车纪念白求恩C.蚊子和狮子疑心与学习想和做D.范进中举曹刿论战最后一课7.构造与“品德高尚〞一样的一项为哪一项〔〕A.疑心是做一切学问的根本条件....B.沙漠地区空气枯燥....C.保尔缓缓摘下军帽....D.他们讲究近景远景....的层次8.以下课文标题都是偏正短语的一组是〔〕A.北京立交桥最后一课愚公移山B.天上的街市谈骨气曹刿论战C.七根火柴苏州园林雄伟的人民大会堂D.听潮驿路梨花谁是最得意的人9.与其他三项构造类型不同的是〔〕A.放了一天假B.丢了一本书C.生活一辈子D.贴着一幅画10.以下短语中是偏正短语的一项为哪一项〔〕A.他在蒙大拿的时候B.有剩下的一堆豆C.闪出一幅奇异的图画D.躲藏在悬崖底下11.以下短语是动宾短语的一项为哪一项〔〕A.消失在云雾中B.苦得他像一个木偶人C.修水库D.修了三年12.短语构造分类正确的一项为哪一项〔〕①德高望重②来势汹汹③相提并论④声名狼藉⑤究形尽相⑥无精打采⑦不知所措⑧甘拜下风A.①②③⑤/ ④/ ⑥⑦⑧B.①③⑤⑥/ ②④/ ⑦⑧C.①②③/ ④⑤⑥/ ⑦⑧D.①②③⑤/ ④⑥/ ⑦⑧洋浦中学高一语文语法知识〔练习二〕——〔词、短语、句子〕一、把下面各词填入下表:校园繁忙北京积蓄三万豁亮老实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己巩固起来大伙政治希望二、选择题:1、构造上全是动宾短语的一组是:〔〕A、纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B、灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光辉C、分析成分稳固胜利战胜敌人散发香气D、感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当2、主谓短语充当谓语的一项为哪一项:〔〕A、他身材高大。
八年级语法复习(初一以来)一、七年级上册语法:词性实词——名词、动词、形容词、数词、量词、代词虚词——副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词二、短语的类型有主谓短语、并列短语、偏正短语、动宾短语、补充短语三、句子的组成部分,包括:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种成分。
它们的符号分别是:四、根据不同的语气,可以将句子分为:陈述句、祈使句、感叹句、疑问句。
根据语气不同,判断句子类型。
词性判断:一个词在不同语境下,它的词性和意义就会不同。
如:把住质量关。
(动词)把书拿来。
(介词)拿把菜刀来。
(量词)开了一朵花(名词)花了很多钱。
(动词)大家选我当代表。
(名词)这代表大多数同志的看法。
(动词)买了一把锁。
(名词)把门锁上。
(动词)你要端正学习态度。
(动词)他坐得很端正。
(形容词)怎么多了一个人?(动词)这里人太多。
(形容词)我们要立个规矩。
(名词)梅家的小姐很贤惠、很规矩。
(形容词)每个人都有他自己的理想。
(名词)这时最理想的是骑马上天山。
(形容词)你快点走,跟上我!(动词)你跟姐姐回家吧。
(介词)年老了,身体不行了。
(形容词)你怎么老哭?(副词)他买的雨伞是白色的。
(形容词)我今天又白跑了。
(副词)1、明天1早晨我2和李光、王平3三个同学 4在学校集合5去爬山。
6唉!太累7了!①(名词)②(连词)③(数词)④(介词)⑤(动词)⑥(叹词)⑦(助词)2、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是:①(代词)②(动词)③(副词)④(形容词)⑤(助词)⑥(名词)二、七年级下:短语类型一、指出下列短语的结构1、风俗习惯(并列短语)2、变化规律(偏正短语)3、历史悠久(主谓短语)4、整修一新(补充短语)5、交头接耳(并列短语)6、思维敏捷(主谓短语)7、废寝忘食(并列短语)8、前程远大(主谓短语)9、全神贯注(主谓短语) 10、襟怀坦白(主谓短语)11、挥手之间(偏正短语) 12、愚公移山(主谓短语)13、竞选州长(动宾短语) 14、销售计划(偏正短语)15、色彩缤纷(主谓短语) 16、交通规则(偏正短语)17、风和日丽(并列短语) 18、激动不已(补充短语)19、禁止吸烟(动宾短语) 20、辛勤耕耘(偏正短语)21、不断发生(偏正) 22、气氛热烈(主谓短语)23、继往开来(并列) 24、描写景物(动宾)25、市场繁荣(主谓) 26、景物描写(偏正) 27、市场的繁荣(偏正) 28、表达见解(动宾) 29、我的弟弟(偏正) 30、我国文学(偏正) 31、小说散文(并列)32、表达的见解(偏正) 33、我和弟弟(并列)三、八年级上:句子成分用三个de可分的——它的前面是定语后面就是主语或宾语中心语地——它的前面是状语后面就是状语中心语得——它的后面是补语用相应符号划分句子成分:1、他站在操场上。
初中语文语法、词性、短语、句子成分练习题及答案(打印版)一、把下面各词填入下表:豁亮诚实中间积蓄坚固起来大伙政治希望三万哪里瞻仰校园繁忙北京战场颓唐二分之一斤朵驾驶夜晚那里自己词类词语名词动词形容词数词量词代词二、用符号法标出下列句子的主干:(1)在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
(2)他被一阵哭声惊醒了。
(3)我觉得我们的战士太伟大了。
(4)消息在乡下传得特别快。
(5)他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
(6)我一直沉醉在世界的优美之中。
(7)这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
(8)理想中的女儿应该是个淑女。
(9)荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
(10)隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
(11)勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
(12)我国桥梁事业的飞速发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。
(13)汽车在望不到边际的高原上奔驰。
(14)写文章是交流思想、传播经验的一种方法。
(15)一个人在学习过程中有若干主要的关节。
(16)他们是一切伟大人民的优秀之花。
(17)赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
(18)赵州桥的设计完全合乎科学原理。
(19)统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
(20)一切活的生物都离不开食物。
(21)我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。
(22)日华和月华大多出现在高积云的边缘。
(23)天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
(24)那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
(25)那时候,他们根本没有注意人与人之间的错综复杂的阶级关系。
(26)片面的强调读书,而不关心政治,或片面的强调政治,而不努力读书,都是错误的。
(27)更让我动情的,则是从不少年轻人身上反映出的心灵美。
(28)开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证。
(29)徐悲鸿以愤激的感情,用两年的时间,创作了巨幅油画《奚我后》。
八年级(上)语文语法知识练习(一)——词性、短语1、找出词性完全相同的一组()A.宝贵光荣骄傲战友B.制造报答提高寻求C.角色语文经常兴趣D.非常偶尔清楚风景2.对加点词的词性判断完全正确的一项是()为了发展教育事业,十分需要人们了解,关心和重视它。
A.名词动词连词B.名词形容词介词C.代词副词介词D.动词动词介词3.与“为了祖国,前进!”中加点词的词性相同的一项是()A.因为人多,屋子里很热B.小青在上海C.我们按照程序严格把关D.我和你一起走4.下面句中加点词的词性完全相同的一项是()A.①他在学校里②他在阅览室学习B.①这座房子朝南②他朝北走去了C.①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓②张健和李升一同到北京去了D.①运动会上,他得到了百米冠军②他的字写得很工整5.下面各组中加点词词性相同的一项是()A.①这朦胧的月光,实在照不了多远②月色便朦胧在水气里B.①掌握法律武器,增强禁毒意识②朋友,你是否意识到你在幸福之中呢?C.①工作随便,学习松懈②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身体里松懈下来了D.①酒香不怕巷子深②这本书的内容很深,可真难懂6.下列句子中加点词与“老师正和小红谈话”中“和”的词性相同的是()A.他早点吃的是牛奶和面包B.范进向他作揖,坐下C.我从此便整天的站在柜台里,专管我的职务7.下列词语中,与“卧薪尝胆”结构完全相同的一项是()A.偃旗息鼓惩前毖后温故知新巧妙绝伦B.尊师重教惟妙惟肖赴汤蹈火心旷神怡C.趋吉避凶理屈词穷潜滋暗长随机应变D.走马观花饮水思源扬眉吐气粉身碎骨8.选出下列短语在结构分类正确的一项()①山川大地②声音响亮③经济特区④渐渐消散⑤顾全大局⑥雄伟壮丽⑦结构坚固⑧竞选州长A.①③/ ②⑥⑦/ ④⑤⑧ B.①③⑥/ ②⑦/ ④⑧/ ⑤C.①⑥/ ②④⑦/ ③⑤/ ⑧ D.①⑥/ ②⑦/ ③④/ ⑤⑧9.全是主谓短语的一项是()A.亚洲西部前功尽弃种类繁多B.知识贫乏经验不足参加会议C.起草方案朝晖夕阴洗得干净D.工作繁忙须发花白意志坚强10.短语结构类型不相同的一项是()A.我的老师人类的语言济南的冬天B.竞选州长记一辆纺车纪念白求恩C.蚊子和狮子怀疑与学习想和做D.范进中举曹刿论战最后一课11.加点短语的结构与“品德高尚”相同的一项是()A.怀疑是做一切学问的基本条件B.沙漠地区空气干燥C.保尔缓缓摘下军帽 D.他们讲究近景远景的层次12.下列课文标题都是偏正短语的一组是()A.《北京立交桥》《最后一课》《愚公移山》B.《天上的街市》《谈骨气》《曹刿论战》C.《七根火柴》《苏州园林》《雄伟的人民大会堂》D.《听潮》《驿路梨花》谁是最可爱的人》13.下列短语中与其他三项结构类型不同的是()A.放了一天假B.丢了一本书C.生活一辈子D.贴着一幅画14.下列短语中是偏正短语的一项是()A.他在蒙大拿的时候 B.有剩下的一堆豆C.闪出一幅奇异的图画D.躲藏在悬崖底下15.下列短语是动宾短语的一项是()A.消失在云雾中 B.苦得他像一个木偶人C.修水库 D.修了三年16.短语结构分类正确的一项是()①德高望重②来势汹汹③相提并论④声名狼藉⑤究形尽相⑥无精打采⑦不知所措⑧甘拜下风A.①②③⑤/ ④/ ⑥⑦⑧B.①③⑤⑥/ ②④/ ⑦⑧C.①②③/ ④⑤⑥/ ⑦⑧D.①②③⑤/ ④⑥/ ⑦⑧答案:1. B 2. A 3. C 4. C 5. D 6. B 7. B 8. D9. D 10. D 11. B 12. C 13. C 14. A 15. C 16. B八年级(上)语文语法知识练习(二)——短语、单句一、短语专项训练1、选出下列说法错误的一项: ( )A 保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风 (动宾短语)B 风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚 (并列短语)C 精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就 (偏正短语)D 人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边 (主谓短语)2、选出下列说法正确的一项:()A 清醒过来推辞一番卧倒在地工作数月 (动补短语)B 边走边谈穷凶极恶居安思危朝夕相处 (并列短语)C 内心激动增长很快态度诚恳精力充沛 (主谓短语)D 久经风霜进驻营地深入研究学习技术 (动宾短语)3、选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项: ( )①《人类的语言》②《回忆我的母亲》③《苏州园林》④《记一辆纺车》⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦《纪念白求恩》⑧《怀疑与学问》⑨《鲁提辖拳打镇关西》⑩《事事关心》⑾岳阳楼记》⑿《谁是最可爱的人》A ①②⑥⑦B ②④⑥⑦ C②⑥⑦⑧ D ②⑦⑾⑿4、下列课文标题按短语结构分类,不含偏正结构的一组是:( )①《最后一课》②《同志的信任》③《回忆我的母亲》④《人民英难永垂不朽》⑤《中国石拱桥》⑥《竞选州长》⑦《范进中举》⑧《济南的冬天》A ③④⑥⑦B ①③⑥⑦C ①④⑥⑦⑧ D②⑦⑥⑧5、下面各组短语的结构方式全是并列关系的一组是: ( )A 音容笑貌舆论鼎沸变化无穷虚张声势B 晴天霹雳节衣缩食前程万里襟怀坦白C 张灯结彩十全十美轻描淡写姹紫嫣红D 五彩斑斓任劳任怨不屑置辩好意难却6、选出短语结构相同的一项: ( )A 欣喜万分参天耸立B 历史悠久精神抖擞C 绞尽脑汁不折不挠D 风卷残云百年大计7、下面的课文题目都是短语,从结构上看完全相同的一项是: ( )A 出师表木兰诗忆江南B 愚公移山曹刿论战望天门山C 七根火柴苏州园林驿路梨花D 从三到万想和做纪念白求恩8、构成方式与其余三项不同的一项短语是: ( )A 论拼搏B 回娘家C 学雷锋D 小桔灯9、选出对短语分类有错误的一组: ( )①天气睛朗②发挥作用③仔细翻阅④丰功伟绩⑤认真讲解⑥美好回忆⑦甜言蜜语⑧打击敌人A 主谓短语有①B 并列短语有④⑥⑦C 偏正短语有③⑤D 动宾短语有②⑧10、下列短语结构方式相同的一组是: ( )A 舒活筋骨扫得干净歌咏春天磨炼意志B 高尚情操长江源头一粒种子灵魂深处C 性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验D 狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈11、下列短语中与"露珠晶莹"结构相同的一项是: ( )A 科学技术B 坚持真理C 会议结束12、从A--D组中选出来依次与短语"秘密通道、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤"结构相同的一组: ( )A 战斗里程慈祥目光红得耀眼前途无量B 蔚蓝天空相差很远巍然高大红日东升C 最后一课美丽温柔比他胖点战果辉煌D 光辉业绩纷纷议论美观大方路途遥远13、下面每项中有两个短语,全部属于"主谓短语"的几项是: ( )A 性格温和会议结束B 雄伟壮丽品学兼优C 露珠晶莹我很高兴D 形式美丽参观访问14、下列各句加点部分与"王剑是中学生"中加点部分结构相同的一句是:()A 张帆语文成绩第一名。
八年级语文语法知识练习——词性、短语1、找出词性完全相同的一组()
A.宝贵光荣骄傲战友
B.制造报答提高寻求
C.角色语文经常兴趣
D.非常偶尔清楚风景
2.对加点词的词性判断完全正确的一项是()
为了发展教育事业,十分需要人们了解,关心和重视它。
A.名词动词连词
B.名词形容词介词
C.代词副词介词
D.动词动词介词
3.与“为了祖国,前进!”中加点词的词性相同的一项是()A.因为人多,屋子里很热
B.小青在上海
C.我们按照程序严格把关
D.我和你一起走
4.下面句中加点词的词性完全相同的一项是()
A.①他在学校里
②他在阅览室学习
B.①这座房子朝南
②他朝北走去了
C.①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓
②张健和李升一同到北京去了
D.①运动会上,他得到了百米冠军
②他的字写得很工整
5.下面各组中加点词词性相同的一项是()
A.①这朦胧的月光,实在照不了多远
②月色便朦胧在水气里
B.①掌握法律武器,增强禁毒意识
②朋友,你是否意识到你在幸福之中呢?
C.①工作随便,学习松懈
②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身体里松懈下来了
D.①酒香不怕巷子深
②这本书的内容很深,可真难懂
6.下列句子中加点词与“老师正和小红谈话”中“和”的词性相同的是()A.他早点吃的是牛奶和面包
B.范进向他作揖,坐下
C.我从此便整天的站在柜台里,专管我的职务
7.下列词语中,与“卧薪尝胆”结构完全相同的一项是()A.偃旗息鼓惩前毖后温故知新巧妙绝伦
B.尊师重教惟妙惟肖赴汤蹈火心旷神怡
C.趋吉避凶理屈词穷潜滋暗长随机应变
D.走马观花饮水思源扬眉吐气粉身碎骨
8.选出下列短语在结构分类正确的一项()
①山川大地②声音响亮③经济特区④渐渐消散
⑤顾全大局⑥雄伟壮丽⑦结构坚固⑧竞选州长
A.①③/ ②⑥⑦/ ④⑤⑧ B.①③⑥/ ②⑦/ ④⑧/ ⑤
C.①⑥/ ②④⑦/ ③⑤/ ⑧ D.①⑥/ ②⑦/ ③④/ ⑤⑧
9.全是主谓短语的一项是()
A.亚洲西部前功尽弃种类繁多
B.知识贫乏经验不足参加会议
C.起草方案朝晖夕阴洗得干净
D.工作繁忙须发花白意志坚强
10.短语结构类型不相同的一项是()
A.我的老师人类的语言济南的冬天
B.竞选州长记一辆纺车纪念白求恩
C.蚊子和狮子怀疑与学习想和做
D.范进中举曹刿论战最后一课
11.加点短语的结构与“品德高尚”相同的一项是()
A.怀疑是做一切学问的基本条件B.沙漠地区空气干燥
C.保尔缓缓摘下军帽D.他们讲究近景远景的层次12.下列课文标题都是偏正短语的一组是()
A.《北京立交桥》《最后一课》《愚公移山》
B.《天上的街市》《谈骨气》《曹刿论战》
C.《七根火柴》《苏州园林》《雄伟的人民大会堂》
D.《听潮》《驿路梨花》《谁是最可爱的人》
13.下列短语中与其他三项结构类型不同的是()
A.放了一天假B.丢了一本书
C.生活一辈子D.贴着一幅画
14.下列短语中是偏正短语的一项是()
A.他在蒙大拿的时候B.有剩下的一堆豆
C.闪出一幅奇异的图画D.躲藏在悬崖底下
15.下列短语是动宾短语的一项是()
A.消失在云雾中B.苦得他像一个木偶人
C.修水库D.修了三年
16.短语结构分类正确的一项是()
①德高望重②来势汹汹③相提并论④声名狼藉
⑤究形尽相⑥无精打采⑦不知所措⑧甘拜下风
A.①②③⑤/ ④/ ⑥⑦⑧ B.①③⑤⑥/ ②④/ ⑦⑧
C.①②③/ ④⑤⑥/ ⑦⑧ D.①②③⑤/ ④⑥/ ⑦⑧
『答案』 1. B 2. A 3. C 4. C 5. D 6. B 7. B 8. D 9. D 10. D 11. B 12. C
13. C 14. A 15. C 16. B。