小学三年级作文:我最喜欢的课间游戏
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我最爱玩的课间游戏作文(中英文版)Title: My Favourite Playtime Game During Class BreakTitle: 我最爱的课间游戏English:One of my favourite playtime games during class break is tug of war.It is a simple yet exciting game that everyone can participate in.The objective of the game is to pull the opponent"s side closer to their own while keeping your own side away from theirs.It requires strength, teamwork, and strategy.中文:在我最喜欢的课间游戏中,之一是拔河。
这是一个简单而又激动人心的游戏,每个人都可以参与。
游戏的目的是把对方的绳子拉向自己的一边,同时把自己的绳子拉离对方的一边。
这需要力量、团队合作和策略。
English:During the game, the players on each side must work together to overcome the opponent"s munication and coordination are essential to ensure that the team pulls in the same direction.It is a fun way to relieve stress and build physical fitness.中文:在游戏中,每一边的学生必须共同努力克服对方的力气。
沟通和协调对于确保团队朝同一个方向拉至关重要。
这是减轻压力和增强体质的有趣方式。
我喜欢的课间活动
我喜欢的课间活动有:跳绳、捉迷藏、“开火车”、写大字……但我最喜欢的课间活动是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,我们像出笼的小鸟飞奔出教室,来到操场上。
我和龙晴晴、肖洋、石雅丽等同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
我们由“黑白电视机”决定谁当老鹰,谁当老母鸡。
结果,龙晴晴当老鹰,我当母鸡,其它同学当小鸡。
游戏开始了,“老鹰”紧盯“鸡群”,想着怎么捉到“小鸡”。
突然,“老鹰”扑向左边,我立刻张开双臂,保护“小鸡”往右躲,“老鹰”扑向右边,我连忙向左边躲,这样来了十几个回合,“老鹰”一只“小鸡”也没捉到,累极了,在一旁休息
过了一会儿,只见“老鹰”满脸阴笑,她是不是又想出什么坏主意了呢?但是我还是机智地避开了她的坏主意。
“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,我们只得依依不舍地回到了教室。
这个游戏真好玩!。
我最喜欢的游戏作文我最喜欢的游戏作文范文(精选101篇)在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的我最喜欢的游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我最喜欢的游戏作文篇1在课间十分钟里,我喜欢玩“鲨鱼抓人”的游戏。
“鲨鱼抓人”是这样玩的:我们几个同学站在水泥做成的乒乓球台上,这个乒乓球台当做海岸,乒乓球台下面当做大海,有一个同学来扮演鲨鱼。
开始玩游戏了,我是第一个冲进“大海”的,我被“鲨鱼”看见了,“鲨鱼”就来追我,我和“鲨鱼”都跑得满头大汗的。
后来“鲨鱼”累得气喘吁吁的停了下来,他放弃追我,垂头丧气地走开了,向其他同学追去。
然后,我再次冲进“大海”,与“鲨鱼”搏斗,“鲨鱼”看见了我,就箭一般的朝我冲来,我飞快地奔跑了起来,不好!前面是个胡同墙角,我不得不停了下来,眼看“鲨鱼”就要追上我,看来这次我插翅难逃了。
“鲨鱼”看见我钻进了死胡同里,就慢慢地向我逼进,想把我“吃掉”。
突然,我看见墙边有一个出水洞,因我身体比较瘦小,刚好能从那洞中钻出去,真是天无绝人之路,我又逃过了这一劫。
“叮铃铃、叮铃铃……”时间过得真快,我们又要回教室上课了。
“鲨鱼抓人”游戏真的很好玩,很刺激,我很喜欢玩这个游戏。
我最喜欢的游戏作文篇2我喜欢玩的游戏有很多比如有有趣的抓人、有好玩的荡秋千、有惊险的三个字……,但是我最喜欢玩的游戏还是捉迷藏!捉迷藏分2等,第1等是抓得人看到了被抓得人就输了!第2等是抓得人看到了而且还抓到了被抓得人才输了!我玩的是第一等。
每到星期六晚上我、钟舒琪、李炯宏、刘彩芸,都在一起玩捉迷藏我和钟舒琪一组,刘彩芸和李炯宏一组,我知道的秘密基地比较多所以他们每次都找不到我们!这天是星期六,我们跟往常一样在玩捉迷藏,我还是跟钟舒琪一组!开始了,是他们抓。
我们两个人先出我们小区,再去对面的一个小巷子,在走完三棵树之后往右走,之后往右拐进去。
小学生课间游戏作文八篇本文是关于游戏的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
小学生课间游戏作文一:一天课间的时候,我和廖如锦、邝栩仪、陈佳文在一起玩,廖如锦想到玩什么了,就说:“我们玩上班的游戏!我说:“好吧!”廖如锦是老板,我们三个是每个部的组长,我是组长里面最大的。
有一天,廖如锦给我点话,说:“小戴,麻烦你给小邝和小陈打一个电话说你们到我的办公室集合,于是到了廖如锦的办公室,廖如锦就说:“对不起,我没有打印好资料,所以你们先回到办公室等一会。
”我们休息了一会,廖如锦又让我们上去开会,可是这次廖如锦又忘买笔了。
因为她的笔都没有水了。
廖如锦卖完笔让我们上去开会,廖如锦说:“我让你们上来开会的原因是每个组长都要做一份小报小报的他题目都在资料上面,你们一个一个的轮流来做。
我们做完小报以后,廖如锦说:“做的不错,你们还没有做结尾?”我说:“对!”廖如锦说:“由于时间的问题,所以结尾我来帮你们做。
你们先回自己的办公室吧!”我说:“可是我的办公室还没有装修好。
”廖如锦说:“那你就去备用的一号办公室,你通知她们如果办公室还没有办好就去那几个备用的办公室!”我通知完,我就去了备用的办公室,这个备用的办公室也就是我的座位。
当当当!上课铃想了。
我们几个会回到了各自的座位,上课了。
我们玩的可真开心!小学生课间游戏作文二:“铃铃铃”下课了,同学们用像洪水一样的速度跑入操场。
操场上,同学们有的跳绳;有的踢毽子;有的编花篮......十分的热闹。
操场中间是我们班的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。
“鸡妈妈”伸开翅膀保护着活泼可爱的“小鸡”。
第一只“小鸡”紧紧的抓住给妈妈的衣服,后面的“小鸡”紧紧的抓住前面“小鸡”的衣服。
而“老鹰”却围着“鸡”队圈来圈去。
“鸡妈妈”随着“老鹰”的身影保护着“小鸡”。
突然“老鹰”停止了进攻,眼珠子一转,想出了一个诡计,只见他往下一蹲,从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。
“小鸡”们看到“老鹰”向自己扑来,吓得四处逃散。
三年级课间活动的作文
三年级课间活动。
我们三年级的同学每天上午都会有一个长达半小时的课间活动时间。
在这段时间里,我们可以自由地选择自己喜欢的活动,让我们在课间活动中得到放松,增强身体素质,培养兴趣爱好,增进友谊,丰富课余生活。
在课间活动中,我最喜欢的活动是跳绳。
每次课间活动,我都会和几个好朋友一起拿出我们的跳绳,一边跳一边聊着天。
有时候我们还会比赛看谁能跳得更多,谁能跳得更高。
跳绳不仅能锻炼我们的身体,还能增进我们之间的友谊,让我们更加团结。
除了跳绳,我还喜欢参加操场上的各种游戏。
有时候我们会玩捉迷藏,有时候会玩接力赛,还有时候会玩足球、篮球等球类游戏。
这些游戏不仅让我们锻炼了身体,还培养了我们的团队合作精神和竞争意识。
在课间活动中,老师们还会组织我们进行一些有趣的集体活动。
比如说,我们会一起跳广场舞,一起玩“扔手绢”、“跳皮筋”等传统游戏,还会一起玩一些小组活动,比如说“三人行”、“蛇形赛跑”等。
这些活动不仅让我们得到了放松,还增进了我们之间的友谊,让我们更加融洽地相处。
在课间活动中,我们还会参加一些手工制作活动。
有时候我们会一起做风筝,有时候我们会一起做折纸,还有时候我们会一起画画。
这些手工制作活动不仅锻炼了我们的动手能力,还培养了我们的创造力和想象力。
总的来说,我非常喜欢三年级的课间活动。
在这段时间里,我们不仅可以自由地选择自己喜欢的活动,还可以和同学们一起玩耍、一起学习。
这些课间活动不仅让我们得到了放松,还让我们更加团结、更加快乐。
希望以后的课间活动会更加丰富多彩,让我们度过一个快乐的小学时光。
小学生关于课间活动的作文400字【六篇】【篇一】小学生关于课间活动的作文400字随着同学们熟悉的期盼的音乐声——下课铃声响起,同学们快速地跑向大操场,参加自己喜爱的大课间活动。
校园的东边有几个乒乓球桌,乒乓球桌的四周总围着一些凑热闹的同学,再往近看乒乓小将们打得多么认真哪啊!一个球就打了几十个回合,周围的同学也情不自禁地叫起来了。
前操场的右边有几个篮球架,那是高年级哥哥最喜爱的项目了。
这时候,大哥哥常聚拢在这里,兴高采烈地打着篮球,在操场上奔跑着,为自己球队的胜利添加光彩。
校园的正中心有许多同学在玩跳大绳。
他们像一条速度很快的蛇一样穿越大绳。
大绳拍打着地面演奏出节奏感很强的打击声,伴随着打击声一个个身影飞快地越过大绳的正中央。
在校园宽大而又平坦的操场的西南角,有一位上身穿一件白色衬衫下身穿一条黑色牛仔裤的老师带领着几十名调皮的学生在那里练习前滚翻,排队时,那些同学你推我搡、互不相让、争先恐后地如一条欢快戏水的红色长龙般不间断地在垫子上做着伏地、卷曲身体并迅速向前翻滚身体,然后站立挺身这一系列连贯的.动作。
然后迅速转身跑回之前的队伍里再次重复之前的动作。
你瞧,我们学校的大课间多热闹啊!【篇二】小学生关于课间活动的作文400字“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像刚出笼的小鸟飞奔来到操场上,操场顿时热闹起来。
同学们三个一群五个一伙,有的在踢足球,有的在丢手绢,有的在玩老鹰捉小鸡……而我和宇玲、铃淇准备玩我们最喜欢的——“僵尸抓人”的游戏。
所谓的“僵尸抓人”就是一个人当“僵尸”,其他人当人。
“僵尸”如果抓到人了,被抓到的那个人就换成“僵尸”。
游戏开始了,首先是铃淇当“僵尸”,只见她双手伸向前,双脚一跳一跳地开始抓人了,我和宇玲赶紧跑开,生怕被抓到。
“僵尸”在后面紧追不舍,快被抓住的时候我们就赶紧在“僵尸”头上贴张纸,这时“僵尸”就不能动弹了,只有把它头上的纸拿下来,“僵尸”才可以再跳。
正当我轻轻拿下“僵尸”头上的纸的时候,“僵尸”马上跳起来把我抓住,这回换我当“僵尸”了……我们玩得可开心了,一阵阵欢笑声飘上了天空,小草弟弟和大树爷爷也对着我们开心地笑了。
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[字数作文]快乐的大课间小学生作文400字9篇快乐的大课间小学生作文400字9篇【篇一:快乐的大课间】每天上午第第二节课后,我们都要做早操。
做完操,就是我们最喜欢的大课间活动。
大课间的铃声一响,同学们就像身轻如燕的小鸟一样,奔向操场的各个角落。
有的同学在跑道上玩接力跑比赛,有的男同学在操场上踢足球,他们玩得汗流浃背,还有一些同学在踢毽子、跳长绳。
但是我们班的女生都在空地上碗“摊烧饼”的游戏。
“摊烧饼”这个游戏很好玩,先要大家手拉手,围成一个大圆圈。
两个人贴在一起,再选择两个人,一个人跑,一个人追。
如果抓住就要反过来抓,被抓住的人就要捉抓你的人。
假如你无路可逃,可以贴在一个人的前面,那一排的最后一个人就要快跑。
就这样,一直跑,到最后还在抓的人要受到惩罚:表演一个节目。
在游戏时,大家你追我赶,就像小兔在前面跑,大灰狼在后面追。
跑的人想:我要快点跑,不要被他们抓住。
追的人想:我要抓住他,这样可以少跑点,省得被惩罚。
站在圈里的人想:快点过来,我想跑。
还有些人想:我要盯紧点,不要让别人分散我的注意力,还被捉住。
美好的事情总是短暂的,不知不觉,大课间活动结束了。
每天我们盼望着大课间的到来,因为大课间活动能让我们的烦恼忘得一干而净。
【篇二:快乐的大课间】“丁零零,丁零零。
”下课铃响了,我们想发疯似的跑出教室,排好了队伍,就走向我们大课间活动的目地的――操场。
到了那里,我们就开始做操了,做完了操,我们就要开始打有趣的板羽球了!我急忙叫上吴仁杰,抢了两个火影忍者球拍和一个球就迫不及待地开球了。
第一局我先发球,我左手拿球,右手拿拍,我左手使劲一抛,手臂拉开等落到我的头这边,瞄准球“一巴掌”拍了过去吴仁杰惦着小碎步放了个高球。
我也不甘落后,来了个箭步冲上前去敏捷地纵身一来了个扣球,吴仁杰毫不犹豫地铲了一板,我们打了好几个回合,那清脆的声音不停地响着,最后我以2:1战胜了吴仁杰。
接下来是周天和施建埕打,我想:“嘿嘿,两个小胖子打肯定很好笑,我暗暗偷笑。
课间游戏作文课间游戏作文(精选53篇)在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的课间游戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
课间游戏作文篇1课间游戏真有趣!有老鹰捉小鸡、跳长绳、跳皮筋、踢键子、贴烧饼,还有最好玩的小猪小猪唏哩呼噜。
今天我们来玩老鹰捉小鸡,游戏规则:老鹰只抓小鸡,不能抓母鸡,母鸡和小鸡蹲下老鹰就不可以抓小鸡了。
今天,曹老师做勇敢的母鸡妈妈,站在队伍的最前面,其它的小朋友做可爱的小鸡,一个接一个的站在母鸡妈妈的身后,我就是那只捉小鸡,吃小鸡的凶恶老鹰。
游戏正式开始,我发起了猛烈进攻,向小鸡扑了过去,鸡妈妈连忙张开双臂,护住自已的'孩子。
我不甘心,找了最小最后的那只小鸡,我一会儿往左跑,一会儿往右跑,鸡妈妈左挡挡右挡挡,还是挡不过来,眼看小鸡快被抓走了,鸡妈妈急中生智,立刻蹲下,小鸡也跟着蹲了下来。
我只好叹口气,因为我的计划失败!但是我不会就此罢休,我不停的向小鸡发起进攻,鸡妈妈不停的带着小鸡左躲右闪。
游戏正在激烈地进行着,上课铃响了……我们只好依依不舍的回到了教室。
下面我再跟大家介绍一个游戏,名字叫小猪小猪唏哩呼噜,就是几个小朋友拉成一个圈,中间站一个小朋友们,那位小朋友指到谁就换谁到期中间,中间的小朋友要闭上眼睛。
课间游戏真有趣啊课间游戏作文篇2我最喜欢的`课间游戏——“战争” 在充满琅琅书声的校园也有许多趣事,只是在校园中缺少发现它的眼睛。
我就有,瞧瞧!下课铃传来,男生就发明了一个游戏,背人大战。
我找了一辆快速战车——胡淳亮。
大战在即,我军商量好对策,便进攻了。
楼欢气势汹汹地进攻我,在千钧一发的时刻,胡淳亮一转身,脚踢到了胡淳亮屁股上。
胡淳亮故作镇定,向“常胜将军”刘仁煌说:“你冲锋,我后盾。
”刘仨煌、我等人都知道这是惑敌之术(只包括我军)。
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有一天,廖如锦给我点话,说:“小戴,麻烦你给小邝和小陈打一个电话说你们到我的办公室集合,于是到了廖如锦的办公室,廖如锦就说:“对不起,我没有打印好资料,所以你们先回到办公室等一会。
”我们休息了一会,廖如锦又让我们上去开会,可是这次廖如锦又忘买笔了。
因为她的笔都没有水了。
廖如锦卖完笔让我们上去开会,廖如锦说:“我让你们上来开会的原因是每个组长都要做一份小报小报的他题目都在资料上面,你们一个一个的轮流来做。
我们做完小报以后,廖如锦说:“做的不错,你们还没有做结尾?”我说:“对!”廖如锦说:“由于时间的问题,所以结尾我来帮你们做。
你们先回自己的办公室吧!”我说:“可是我的办公室还没有装修好。
”廖如锦说:“那你就去备用的一号办公室,你通知她们如果办公室还没有办好就去那几个备用的办公室!”我通知完,我就去了备用的办公室,这个备用的办公室也就是我的座位。
当当当!上课铃想了。
我们几个会回到了各自的座位,上课了。
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操场上,同学们有的跳绳;有的踢毽子;有的编花篮......十分的热闹。
操场中间是我们班的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。
“鸡妈妈”伸开翅膀保护着活泼可爱的“小鸡”。
第一只“小鸡”紧紧的抓住给妈妈的衣服,后面的“小鸡”紧紧的抓住前面“小鸡”的衣服。
而“老鹰”却围着“鸡”队圈来圈去。
“鸡妈妈”随着“老鹰”的身影保护着“小鸡”。
突然“老鹰”停止了进攻,眼珠子一转,想出了一个诡计,只见他往下一蹲,从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。
“小鸡”们看到“老鹰”向自己扑来,吓得四处逃散。