【全国百强校】河北省定州中学2018届高三(承智班)上学期期末考试生物试题
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一、单选题:共20题每题3分共60分1.两对相对性状的基因自由组合,如果F2的性状分离比分别为9∶7、9∶6∶1和15∶1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是()A.1∶3,1∶2∶1和3∶1 B.3∶1,4∶1和1∶3C.1∶2∶1,4∶1和3∶1 D.3∶1,3∶1和1∶4【答案】A【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】两对等位基因共同控制生物性状时,F2中出现的表现型异常比例分析:(1)12:3:1即(9A_B_+3A_bb):3aaB_:1aabb或(9A_B_+3aaB_):3A_bb:1aabb (2)9:6:1即9A_B_:(3A_bb+3aaB_):1aabb(3)9:3:4即9A_B_:3A_bb:(3aaB_+1aabb)或9A_B_:3aaB_:(3A_bb+1aabb)(4)13:3即(9A_B_+3A_bb+1aabb):3aaB_或(9A_B_+3aaB_+1aabb):3A_bb(5)15:1即(9A_B_+3A_bb+3aaB_):1aabb(6)9:7即9A_B_:(3A_bb+3aaB_+1aabb)2.如图为光照强度对植物光合作用的影响关系.下列有关曲线的叙述中错误的是()A.b代表光下植物干物质积累量B.n点之后突然增强光照强度,短时间内叶绿体内的C3化合物会减少C.n点之后植物吸收CO2量不再增加与叶绿体中酶数量有关D.若植物长期处于光照强度为m的自然环境中,植物不能正常生长【答案】B【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【名师点睛】据图示分析,a表示植物的呼吸作用速率,b表示植物的净光合作用速率.n 点之后植物吸收的量不再增加,其内部因素为叶绿体中酶的数量和活性,以及色素的含量;环境因素为CO2浓度、温度等.光照强度为m时植物没有有机物的积累,但植物在夜间又进行呼吸作用消耗有机物,植物体内的有机物入不抵出,因此若植物长期处于光照强度为m 的自然环境中,植物将不能生长.3.如图为探究酵母菌进行的细胞呼吸类型的装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,同时又进行无氧呼吸的是()A.装置1中液滴左移,装置2中液滴不移B.装置1中液滴左移,装置2中液滴右移C.装置1中液滴不移动,装置2中液滴右移D.装置1中液滴右移,装置2中液滴左移【答案】B【解析】试题分析:装置l中液滴左移,说明酵母菌细胞呼吸消耗了氧气,即酵母菌进行了有氧呼吸;装置2中液滴不移动,说明,酵母菌没有进行无氧呼吸,结合装置1和装置2说明酵母菌只进行有氧呼吸,A错误;装置l中液滴左移,说明酵母菌细胞呼吸消耗了氧气,即酵母菌进行了有氧呼吸;装置2中液滴右移,说明酵母菌呼吸释放了二氧化碳,结合装置1和装置2说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,B正确;装置l中液滴不动,说明酵母菌呼吸作用没有消耗氧气,即没有进行有氧呼吸;装置2中液滴右移,说明酵母菌呼吸释放了二氧化碳,结合装置1和装置2可知酵母菌只进行无氧呼吸,C错误;装置1中液滴不可能右移,D错误.【考点定位】探究酵母菌的呼吸方式【名师点睛】分析实验装置:装置1中NaOH溶液的作用是除去酵母菌呼吸释放的二氧化碳,所以装置1中液滴移动的距离代表酵母菌有氧呼吸消耗的氧气;装置2中的清水不吸收气体,也不释放气体,所以装置2中液滴移动的距离代表呼吸作用释放的二氧化碳的量与消耗氧气的量的差值.4.下图为某家族遗传病系谱图,下列说法正确的是A.由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4和Ⅱ5,可推知此病为显性遗传病B.根据Ⅱ6与Ⅲ9或Ⅱ4与Ⅲ7的关系,即可推知该显性致病基因在常染色体上C.Ⅰ2、Ⅱ5的基因型分别为AA、AaD.Ⅱ4和Ⅱ5是直系血亲,Ⅲ7和Ⅲ8属于三代以内的旁系血亲【答案】B【解析】试题分析:由4和5不能推知此病是显性遗传病,只有根据5、6和9才能推断此病是显性遗传病,A错误;该病是显性遗传病,显性看男病,男病女正非伴性,因此只要6与9或4与7的关系,即可推知致病基因在常染色体上,B正确;2号的基因型为AA或Aa,5号的基因型为Aa,C错误;4号和5号、7号和8号都属于三代以内的旁系血亲,D错误.【考点定位】常见的人类遗传病【名师点睛】分析题图:图示为某家族遗传系谱图,其中5号和6号都患病,但他们有一个正常的女儿,即“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,说明该病为常染色体显性遗传病.据此答题.5.下图是甲病(用A—a表示)和乙病(用B—b表示)两种遗传病的遗传系谱图。
定州中学2017-2018学年第一学期高三承智班第3次月考生物试卷一、单项选择题(每题1.5分,共计45分)1.下列有关生物学实验及研究的叙述正确的是①盐酸在“低温诱导染色体数目变化”和“观察植物细胞有丝分裂”中的作用相同②经健那绿染液处理,可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色③用溴麝香草酚蓝水溶液能鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定⑤孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉⑥以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症⑦紫色洋葱鳞片叶外表皮可用作观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料⑧调查血友病的遗传方式,可在学校内对同学进行随机抽样调查⑨可以用淀粉酶催化淀粉的实验探究pH对酶活性的影响A. 两项B. 三项C. 四项D. 五项2.如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是()A.若图中①为某种多聚体的基本单位,则①最可能是氨基酸B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪C.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是染色体D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原3.下列有关放射性同位素示综实验的叙述,错误的是A. 小鼠吸入,则在其尿液中可以检测到,呼出的C02也可能含有B. 标记甲硫氨酸,附着在内质上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性C. 将某精原细胞中的某条染色体上的DNA的一条链用进行标记,正常情况下,在该细胞分裂形成的精细胞中,含的精子所占比例为50%D. 在缺氧时给水稻提供,体内可以存在的转移途径4.对植物根尖细胞中某细胞器的组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U 五种碱基的相对含量分别约为25%、10%、30%、20%、15%,则下列叙述正确的是A. 该细胞器无膜B. 该细胞器能固定C02C. 该细胞器能产生水D. 该细胞器不能进行能量转换5.取甲、乙、丙三种植物组织切块分别放入相同浓度的蔗糖溶液中,一定时间后测得甲浸泡液的浓度变小,乙浸泡液的浓度不变,丙浸泡液的浓度变大。
绝密★启用前【全国百强校】河北省定州中学2017-2018学年高二(承智班)上学期开学考试生物试题试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:119分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、①此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原②关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖③此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖 ④淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖A .②③B .①④C .①③④D .①②④试卷第2页,共16页2、下图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后,白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织的示意图,下列叙述错误的是( )A .内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白使白细胞黏着B .白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATPC .黏着、迁移过程中白细胞需进行基因的选择性表达D .白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织3、基因型为AaX B Y 的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA 型配子。
等位基因A 、a 位于2号染色体。
下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离 ②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离 ③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离 ④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离 A .①③ B .①④ C .②③ D .②④4、下图为马的生活史,有关此图的叙述中正确的是( )①有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ ②基因重组发生在Ⅲ→Ⅳ之间③基因突变可发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ→Ⅰ ④Ⅳ为新个体发育的起点A .①②③B .①③④C .①④D .②③④5、假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节.利用该方法,孟德尔发现了两个遗传定律.下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是()A.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验D.测交后代性状比为1:1,可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质6、为研究噬菌体侵染细菌的详细过程,应选择同位素标记的方案是()A.用14C或3H培养噬菌体,再去侵染细菌B.用18O或15N培养噬菌体,再去侵染细菌C.将一组噬菌体用32P和35S标记D.一组用32P标记DNA,另一组用35S标记蛋白质外壳7、下列有关细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是()A.构成单链RNA的两个相邻核糖核苷酸之间通过氢键相连B.构成环状多肽的两个相邻氨基酸之间通过肽键相连C.构成ATP的腺苷与磷酸基团之间通过高能磷酸键相连D.构成DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键相连8、为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给予一定的条件,这些条件是()A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B.光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液D.黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液9、下列关于人类遗传病的叙述不正确的是()A.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C.21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条D.单基因病是指受一个基因控制的疾病试卷第4页,共16页10、人或动物PrP 基因编码一种蛋白(PrP c ),该蛋白无致病性。
河北省2018年第一学期高三期末测试卷(生物)一.选择题1. 下列各图所表示的生物学意义,哪一项是错误的AP :X A X a ×X A Y其中a 为某致病基因)丙 丁A. 甲图中生物自交后代产生AaBBDD 的生物体的概率为1/4B. 乙图中黑方框图表示男性患者,由此推断该病最可能为X 染色体隐性遗传病C. 丙图表示的一对夫妇,如产生的后代是一个男孩,该男孩是患者的概率为1/2D. 丁图表示某二倍体生物细胞减数分裂第二次分裂后期2.当夏季晴天无云太阳光照射强烈时,棉花的光合作用进程可形成如下图所示曲线。
下面关于出现“C点”现象原因的叙述,哪一项是不正确的?DA .随着光照增强,蒸腾速度加快,导致水分在中午供给不上B .由于叶的气孔关闭,致使CO 2供应不及,暗反应不能正常进行C .积累在叶肉细胞中的淀粉等光合产物来不及运走,降低了光合速度D .叶肉细胞膜上搬运Mg 2+的载体数目有限,叶绿素合成量减少3.有关“果实——鼠——鼬——狼”与无机环境组成的生态系统的正确叙述是AA.为建立正常的生态平衡,避免鼠害的发生,不能随意捕杀鼬B.在生态系统的能量流动中,各营养级生物体的数量由多至少的排列顺序应是:狼——鼬——鼠——果实C.生态系统中的能量流动沿食物链逐级递减,最后全部消失D.只要物质能通过食物链在生态系统中循环,就可以保持该生态系统的生态平衡4.下列说法正确的是 B①生物的性状和性别都是由性染色体上的基因控制的②属于XY 型性别决定的生物,雄性个体为杂合体,基因型为XY ,雌性个体为纯合体,基因型为XX③人类色盲基因b 在X 染色体上,Y 染色体上既没有色盲基因b ,也没有它的等位基因B④女孩若是色盲基因携带者,则该色盲基因一定是由父方遗传下来的⑤男人的色盲不传儿子,只传女儿,但女儿不显色盲,却会生下患色盲的外孙,代与代之间出现了明显的不连续现象 ⑥色盲患者男性多于女性A .①③⑤B .③⑤⑥C .①②④D .②④⑥5.右图是生态系统冲某元素循环的模式图,该图可以说明AD 光合速度A .这是碳元素的循环B .A 与B 两种生物是生态系统不可缺少的成分C .图中缺少的生理过程在线粒体中进行D .该物质循环带有全球性6.关于人体代谢及调节的叙述中,不正确的是 (A )A .人体所需要的维生素都不能在体内合成,必须每天从食物中摄取B .严重烧伤的病人,其体内抗利尿激素及醛固酮的分泌量均会增加,以维持水和无机盐平衡C .CO 2对呼吸运动的调节属于体液调节D .人在饥饿时能源物质的消耗按糖类→脂肪→蛋白质的顺序发生7.关于生态系统的叙述正确的是cA 生态系统的结构是非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者B 生态系统的功能是物质循环和能量循环C 、生态系统的能力是具有抵抗力稳定性和恢复力稳定性D 、生态系统的多样性就是生物的多样性8.假若某生态系统有四种生物,并构成一条食物链a →b →c →d ,在某一时间分别测得这四种生物a ,b ,c ,d 所含的有机物总量分别为m 1,m 2,m 3和m 4。
河北定州中学2017—2018学年度第一学期期中考试高三年级生物试卷一、选择题1.如图是某研宄小组用过氧化氢酶探究H202的分解条件而获得的实验数据曲线,下列相关叙述正确的是A.由图1可得出的实验结论是酶具有催化作用和专一性B. 图2曲线出现AB段的原因最可能是过氧化氢酶的数量有限C. 图3所示实验的自变量为溶液中H202量,因变量是酶的活性D. 用淀粉为实验材料探宄pH对酶活性的影响也可得到图3所示结果2.在物质进出人体细胞的方式中,与下面两处曲线都符合的是A. 红细胞从血浆中吸收葡萄糖B. 白细胞吞噬病菌C. 神经细胞排出Na+离子D. 尿素从肝细胞进入血浆3.下列有关细胞中“一定”的说法正确的是①光合作用一定在叶绿体中进行②有氧呼吸一定在线粒体中进行③没有细胞结构的生物一定是原核生物④以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物'⑤所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成的⑥有中心体的生物一定不是高等植物⑦有H20生成或有H20参与的呼吸过程一定不是无氧呼吸A. ①③⑤⑥B. ②④⑥C. ④⑤D. ⑤⑥⑦4.下列有关人体内ATP的叙述,不正确的是( )A. 人体成熟的红细胞在O2充足时只能通过无氧呼吸产生ATPB. 机体在运动时消耗ATP,睡眠时则不消耗ATPC. ATP在体内含量并不多但ATP和ADP转化速度十分迅速D. ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”表示的不是同一种物质5.如图表示细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化示意图,下列叙述不正确的是()A. 由B C,DNA的含量增加一倍,是因为复制的结果B. 由H I,DNA的含量增加一倍,是受精作用的结果C. 由N O,DNA的含量减少一半,是着丝点分裂,姐妹染色单体分开,分别进入到两个子细胞中去的结果D. 由D E,DNA的含量减少一半,原因和N O相同6.关于真核细胞中生命活动与能量关系的叙述,错误的是( )A. DNA复制需要消耗能量B. 光合作用和呼吸作用产生的ATP,都可直接为各项生命活动供能C. 在耗氧量相同的情况下,植物叶肉细胞和根尖细胞产生的ATP可能相等D. 细胞代谢所需的ATP可在细胞质基质中产生7.妻子仅患六指(显性),丈夫正常,他们的第一个孩子仅患有白化病。
高四第一学期第2次考试生物试题一、选择题1. 母亲表现正常,父亲是色盲患者,他们生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY患者,从根本上说,这个孩子患红绿色盲的病因与父母中的哪一方有关?染色体组成是XYY病因发生在什么时期?A. 与母亲有关、减数第二次分裂B. 与父亲有关、减数第二次分裂C. 与父母亲都有关、受精作用D. 与母亲有关、减数第一次分裂【答案】A【解析】依题意,红绿色盲孩子的基因型为X b YY,表现正常的母亲的基因型为X B X b,色盲的父亲的基因型是X b Y,由此可推出该患儿是由母亲产生的X b的卵细胞与父亲产生的YY的精子受精后所形成的受精卵发育而成的,所以该患儿的病因与母亲有关,两条Y染色体来自于父亲;正常情况下,父亲的精原细胞中只含有一条Y染色体,经减数分裂所形成的精子中也只含有一条Y染色体,若出现两条Y染色体,说明精原细胞在形成精子的减数第二次分裂过程中出现异常,导致着丝点分裂后所形成的两条Y染色体没有正常分离。
综上所述,A正确,B、C、D均错误。
【点睛】①快速阅读,抓关键词:“母亲表现正常,父亲是色盲患者”、“既是红绿色盲又是XYY患者”、“红绿色盲的病因”、“染色体组成是XYY病因”。
②准确定位知识点:由“关键词”展开联想,做到“准确定位知识点”就意味着成功了一半。
本题的知识点有:a.人类的男性和女性的性染色体组成分别为XY和XX; b. 红绿色盲基因是隐性基因,只位于X染色体上;c. 在正常的减数分裂过程中,将产生X或Y的精子。
③逆向推导,顺向作答:在准确定位知识点的基础上,结合题意,红绿色盲孩子的双亲表现型→推出:母亲是携带者→结论:该患儿的致病基因来自于母亲;红绿色盲孩子的染色体组成:XYY→相关的精子染色体组成:YY→结论:父亲的相关的精原细胞在形成精子的减数第二次分裂过程中出现异常,导致两条Y染色体没有正常分离。
2. 如图为某一个二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析正确的是A. 图②产生的子细胞不一定为精细胞B. 图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤C. 图示5个细胞均具有同源染色体D. 该生物的正常体细胞中含有4条染色体【答案】D【解析】图①细胞中同源染色体联会、形成有四分体,处于减数第一次分裂前期;②细胞不含有同源染色体,呈现的特点是染色体移向细胞两级,处于减数第二次分裂后期;③细胞含有同源染色体,且每条染色体的着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;④细胞呈现的特点是同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;⑤细胞含有同源染色体,呈现的特点是染色体移向细胞两级,处于有丝分裂后期。
河北定州中学2017—2018学年度第一学期期末考试生物试题1.下列关于种群密度和物种丰富度调查的叙述,错误的是A. 统计某时刻培养液中酵母菌的数量时需多次计数取平均值B. 调査某地某种双子叶植物的种群密度时可采用样方法C. 标记的仓鼠难以被再次捕捉会导致统计结果比实际值偏大D. 随机选取表层土样可以调查土壤中小动物类群丰富度【答案】D【解析】为减少实验误差,统计某时刻培养液中酵母菌的数量时需多次计数取平均值,A正确;调査某地某种双子叶植物的种群密度时,通常采用样方法,B正确;运用标志重捕法估算种群密度的计算公式是:种群数量=第一次捕获并标记的个体数×第二次捕获的个体数之积÷第二次捕获的个体中有标记的个体数,可见,标记的仓鼠难以被再次捕捉,会使第二次捕获的有标记的个体数偏小,则导致统计结果比实际值偏大,C正确;利用取样器取样方法,随机选取表层下面的土取样,可以调查土壤中小动物类群丰富度,D错误。
【点睛】本题考查学生对种群密度的调查方法和土壤小动物类群丰富度的调查方法、探究酵母菌种群数量的变化的认识和掌握情况。
解决此类问题,需要学生熟记并理解相关的方法的适用范围、注意事项等,这提示我们,在平时的学习中要善于把易疏忽或易错的内容进行纵横联系,进行归纳。
2.秃鹫主要以大型动物的尸体和腐烂动物为食,被称为“草原上的清洁工”,对草原生态具有保护作用。
下列叙述正确的是A. 动物一般属于消费者,能够加快生态系统的物质循环B. 秃鹫至少属于第三营养级,对能量流动具有重要作用C. 通过摄食尸体,秃鹫可获得动物同化量的10%—20%D. 草原上的植物、动物、微生物共同构成了生态系统【答案】A【解析】本题考查生态系统,要求考生明确生态系统的组成,理解生态系统的能量流动过程,知道生态系统和生物群落的概念及关系。
生态系统中动物一般属于消费者,能够加快生态系统的物质循环,A正确;根据题意,秃鹫主要以大型动物的尸体和腐烂动物为食,被称为“草原上的清洁工”,因此秃鹫属于腐生动物,在生态系统中属于分解者,不属于食物链的组成,不占有营养级,BC错误;草原上的植物、动物、微生物共同构成了生物群落,D错误。
河北省定州市2018届高三生物上学期第一次调研试题(承智班)一、选择(共60分)1.美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的喜氧罕见细菌,每个集光绿色体含有大量叶绿素,使得细菌能够同其他生物争夺阳光,维持生存。
下列有关该菌的叙述,正确的是()A. 该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B. 该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供C. 由该细菌可知,细菌不一定都是分解者,也可以是生产者D. 该菌是光能自养细菌,其光合作用的场所是叶绿体2.关于光合色素提取和分离实验的叙述,正确的是A. 菠菜绿叶可被用作色素提取的材料,在使用前用清水浸泡清洗提取效果会更好B. 加入少许CaCO3能避免类胡萝卜素被破坏C. 色素分离的原理是色素易溶解于层析液D. 用某一叶黄素缺失突变体水稻叶片进行实验,分离色素时(从上往下)第2条色带缺失3.图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。
图乙表示蓝藻光合作用速率与光照强度的关系。
下列说法正确的是()A. 图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率B. 图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的二氧化碳C. 图乙中,当光照强度为X时,细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体D. 图乙中,限制a、b、c点光合作用速率的因素主要是光照强度4.下列对实验的相关叙述正确的是()A. 碱性染料吡罗红可用于染色体染色B. 调查土壤中小动物类群丰富度通常用样方法C. 纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度降低D. “由F2 出现了3:1性状分离推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离”,属于假说一演绎法中的演绎过程5.孟德尔所做的两对相对性状的遗传试验中,基因重组发生于A. ①B. ②C. ③D. ④6.如图表示细胞中所含的染色体,①②③④的基因型可以表示为()A. ①:AABb ②:AAABBb ③:ABCD ④:AB. ①:Aabb ②:AaBbCc ③:AAAaBBbb ④:ABC. ①:AaBb ②:AaaBbb ③:AAaaBBbb ④:AbD. ①:AABB ②:AaBbCc ③:AaBbCcDd ④:ABCD7.狗毛褐色由B基因控制,黑色由b基因控制,I和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因,I是抑制基因,当I存在时,B、b均不表现颜色而产生白色.现有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)杂交,产生的F2中杂合褐色:黑色为()A. 1:2B. 1:3C. 2:1D. 3:18.假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法,利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。
河北定州中学2017-2018学年度第一学期期末考试高三年级生物试卷一、单选题1.如图为某基因型为AaBB的二倍本高等动物生殖器官中一些细胞的分裂模式图.下列对这四个细胞的分析中,正确的是A。
甲细胞中移向细胞两极的基因组成都是A、a、B、BB. 乙细胞中有两个四分体、两个染色体组及8个核DNA分子C。
产生丙细胞的原因可能是基因突变或减Ⅰ时发生了交叉互换D. 丁细胞是由乙细胞经过减数第二次分裂最终产生的卵细胞2.研究人员将某实验动物的第5号染色体上的一段DNA敲除,结果发现培育出的实验动物需要甘油三酯极高,具有动脉硬化的倾向,并可以遗传给后代。
下列有关叙述错误的是A。
敲除的DNA片段具有遗传效应B。
动脉硬化的产生与生物变异有关C. 控制甘油三酯合成的基因就位于第5号染色体上D. 利用DNA片段的敲除技术可以研究相关基因功能3.下图表示染色体DNA在某些特殊情况下发生损伤后的修复过程,下列叙述错误的是A. 酶Ⅰ和酶Ⅱ的作用不相同B。
③过程会发生碱基互补配对C。
③过程可能需要四种脱氧核苷酸D。
该过程发生不可能发生在原核细胞中4.将15N标记的大肠杆菌(其DNA经密度梯度离心后如甲图),转至以14NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养,每20分钟繁殖—代.收集并提取DNA,进行密度梯度离心,图乙、丙、丁为离心结果模拟图。
已知大肠杆菌DNA中胞嘧啶个数为X。
下列有关叙述正确的是A。
繁殖过程中所需的嘌呤数等于嘧啶数B. 要得到图丙所示结果至少需要40分钟C. 图乙是大肠杆菌转入14N培养基中繁殖一代获得的结果D. 出现图丁结果至少需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为4X5.肺炎双球菌转化实验中,S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上,使这种R型菌转化为能合成夹膜多糖的S型菌,下列叙述正确的是A。
R型菌转化为S型菌后的DNA中,嘌呤碱基总比例会改变B。
整合到R型菌内的DNA分子片段,表达产物都是荚膜多糖C。
河北定州中学2017-2018学年度第一学期期末调研考试生物试题1.用某红色溶液处理苔藓小叶后在显微镜下很快观察到如图现象,由此可以得出的结论是()A. 红色区域溶液的渗透压大于绿色区域B. 绿色是由于与试剂反应所致C. 细胞已经死亡,细胞膜解体D. RNA主要存在于细胞质中【答案】A【解析】根据题干信息和图示分析可知:苔藓叶肉细胞出现了质壁分离现象,红色区域是透过细胞间隙和细胞壁与细胞膜间隙的染液,但不能透过原生质层。
绿色部分是含叶绿体的缩小的原生质体。
根据渗透作用的原理,叶肉细胞失水出现质壁分离现象,说明红色区域落液的渗透压大于绿色区域,A正确;绿色是叶肉细胞内含叶绿素,B错误;能发生质壁分离的细胞没有死亡,C错误;该实验无法观察到RNA的分布,D错误。
【考点定位】植物细胞的渗透作用和叶肉细胞的结构组成2.从m点用0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液和清水分别处理生理状况相同的洋葱表皮细胞,在n点时换用清水处理,测得细胞的原生质体体积变化曲线如图所示。
图中a、b、c、d曲线分别代表的溶液是A. 0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液、清水B. 0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液、清水C. 清水、0.3g/mL葡萄糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液D. 清水、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液【答案】C【解析】随着实验时间的推移,a曲线在m点起原生质体体积增大,说明细胞吸水,因此是加入清水的一组;b曲线从m点起原生质体体积先减小,随后又增大,说明细胞发生质壁分离后,因外界溶液中的溶质被吸收而又自动发生质壁分离复原,因此是加入0.3g/mL葡萄糖溶液的一组;c曲线从m点起原生质体体积减小,在n点时换用清水处理后原生质体积又增大,说明是加入0.3g/mL蔗糖溶液的一组;d曲线从m点起原生质体体积减小,在n点时换用清水处理后原生质体积不再改变,说明细胞因失水过多已经死亡,是加入0.5g/mL蔗糖溶液的一组。
1.下列关于模型实验的叙述错误的是A.建立真核细胞和原核细胞的结构模型可比较两者的区别B.建立减数分裂中染色体变化模型揭示遗传物质传递规律C.建立酵母菌种群数量的变化模型揭示其种群的年龄组成D.设计并制作生态缸模型探究生态系统稳定性的影响因素2.科研人员设计了一段DNA 序列并导入人体细胞,该序列仅与癌细胞内的特定蛋白结合,启动相关基因的表达,表达产物可“命令”淋巴细胞杀死癌细胞。
下列叙述不正确的是A.该过程体现了基因的选择性表达B.该过程既有体液免疫又有细胞免疫C.基因表达产物需经过内质网和高尔基体的加工及运输D.效应T 细胞杀死癌细胞体现了细胞间的信息交流功能3.次黄嘌呤核苷酸是人体细胞合成腺嘌呤核苷酸等的底物。
巯嘌呤片是一种抑癌药物,可抑制次黄嘌呤核苷酸转为腺嘌呤核苷酸,同时抑制辅酶I 的合成(辅酶I 与H+结合形成[H])。
下列相关推测不正确的是A.巯嘌呤片能抑制肿瘤细胞中ATP 的合成B.巯嘌呤片可以抑制癌细胞中DNA 的复制C.巯嘌呤片会抑制癌细胞的有氧、无氧呼吸D.巯嘌呤片会降低肿瘤细胞中辅酶I 的活性4.在缺水环境中使用细胞分裂素可增加棉花产量。
为探究缺水条件下细胞分裂素对棉花产量的影响,进行相关实验,结果如下表,下列叙述正确的是注:“+”越多表示产量越高A.1 组和8 组为对照组,其它为实验组B.相同处理时期高浓度的细胞分裂素对产量有抑制作用C.细胞分裂素和生长素均具有两重性D.缺水环境棉花植株内细胞分裂素为1 单位时产量最高5.HIV 病毒是一种逆转录病毒,人体产生的蛋白A 对该病毒有免疫能力。
在进化的过程中HIV 产生了抗蛋白A 的变异。
后来科学家发现人体中的A3G 蛋白具有抑制HIV 增殖的能力,具体流程如下图所示,下列叙述正确的是6.1 株一年生、自花授粉、椭圆形叶子的杂种植物,其叶形由1 对基因(A、a)控制。
经观察发现第2 年、第3 年、第4 年椭圆形叶植株:掌形叶植株比均为2:1,下列叙述错误的是A.掌形叶植株可能无法产生可育的配子B.椭圆形叶植株产生含A 或含a 的雄配子的比例是1:1C.植株的性状不都是由其染色体上的基因和环境共同决定的D.2:1 的性状分离比说明该性状遗传不遵循孟德尔分离定律A.蛋白A 决定HIV 病毒个体的进化方向,但不决定其变异的方向B.A3G 双聚体蛋白阻止逆转录酶移动,使该病毒遗传物质的复制受阻C.流程1 中HIV 病毒遗传物质发生了改变,不影响该病毒正常的增殖D.流程2 中以宿主细胞的核糖核苷酸为原料,合成双链RNA 片段29.(8 分)已知玉米黑粉菌感染玉米叶片使其产量下降。
河北定州中学2017-2018学年度第一学期期中考试高三年级生物试卷一、单选题1.某哺乳动物背部的皮毛颜色由基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3任何两个基因组合在一起,各基因都能正常表达,如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。
下列说法错误的是( )A. 体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状B. 该动物种群中关于体色纯合子有3种C。
分析图可知,该动物体色为白色的个体一定为纯合子D。
若一白色雄性个体与多个黑色异性个体交配的后代有三种毛色,则其基因型为A2A32.人的X染色体和Y染色体上存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图所示。
由此可以推测( )A. Ⅲ片段上的基因只存在于男性体内,Ⅰ片段上的基因只存在于女性体内B。
Ⅱ片段上的基因,遗传特点与常染色体上的基因完全相同C. Ⅰ片段上的基因不存在等位基因D。
同胞姐妹体内至少有一条X染色体相同3.两性花植物的自交不亲和是由同源染色体上的等位基因S X(S1、S2…S15)控制的,此类植物能产生正常的雌、雄配子,但当花粉的S X 基因与母本有相同的S X基因时,这种花粉的所有精子都不能完成受精作用,从而使自交不能产生后代。
下列有关叙述正确的是()A. 基因型为S1S2和S2S4的亲本,正交和反交的子代基因型完全相同B. 基因S1、S2…S15是同源染色体之间交叉互换后产生的C. 自然条件下,一般不存在S X基因的纯合个体如S1S1、S2S2等D. 具有自交不亲和特性的品系进行杂交育种时,须对母本进行去雄处理4.RNA聚合酶能以一条DNA链或RNA为模板催化RNA的合成,因为在细胞内遗传信息转录与RNA有关,所以也称转录酶。
下列有关叙述中错误的是()A. DNA的复制和基因的转录时,DNA双链都要先解旋,前者需要到解旋酶B. RNA聚合酶催化RNA合成期间,一定有腺嘌呤与胸腺嘧啶的配对现象C。
转录过程消耗的原料是核糖核苷酸,而逆转录消耗脱氧核苷酸D。
河北定州中学2017—2018学年度第一学期期中考试高三年级生物试卷一、单选题1.某哺乳动物背部的皮毛颜色由基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3任何两个基因组合在一起,各基因都能正常表达,如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。
下列说法错误的是( )A. 体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状B. 该动物种群中关于体色纯合子有3种C. 分析图可知,该动物体色为白色的个体一定为纯合子D. 若一白色雄性个体与多个黑色异性个体交配的后代有三种毛色,则其基因型为A2A32.人的X染色体和Y染色体上存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图所示。
由此可以推测( )A. Ⅲ片段上的基因只存在于男性体内,Ⅰ片段上的基因只存在于女性体内B. Ⅱ片段上的基因,遗传特点与常染色体上的基因完全相同C. Ⅰ片段上的基因不存在等位基因D. 同胞姐妹体内至少有一条X染色体相同3.两性花植物的自交不亲和是由同源染色体上的等位基因S X(S1、S2…S15)控制的,此类植物能产生正常的雌、雄配子,但当花粉的S X基因与母本有相同的S X基因时,这种花粉的所有精子都不能完成受精作用,从而使自交不能产生后代。
下列有关叙述正确的是( )A. 基因型为S1S2和S2S4的亲本,正交和反交的子代基因型完全相同B. 基因S1、S2…S15是同源染色体之间交叉互换后产生的C. 自然条件下,一般不存在S X基因的纯合个体如S1S1、S2S2等D. 具有自交不亲和特性的品系进行杂交育种时,须对母本进行去雄处理4.RNA聚合酶能以一条DNA链或RNA为模板催化RNA的合成,因为在细胞内遗传信息转录与RNA有关,所以也称转录酶。
下列有关叙述中错误的是( )A. DNA的复制和基因的转录时,DNA双链都要先解旋,前者需要到解旋酶B. RNA聚合酶催化RNA合成期间,一定有腺嘌呤与胸腺嘧啶的配对现象C. 转录过程消耗的原料是核糖核苷酸,而逆转录消耗脱氧核苷酸D. 肌细胞内有蛋白质的更新,其细胞质内应存在有活性的呼吸酶5.下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。
下列相关叙述错误的是( )A. 蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输B. 单糖通过协助扩散方式转运至薄壁细胞C. ATP生成抑制剂不会直接抑制图中蔗糖的运输D. 蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞6.下列关于生物膜的叙述,正确的是( )A. 有氧呼吸过程中线粒体内膜两侧形成一定氢离子浓度差是通过自由扩散实现的B. 细胞膜与线粒体膜、核膜所含的蛋白质种类几乎没有差异C. 分泌蛋白分泌到细胞外的过程不能体现了生物膜的流动性D. 叶绿体的类囊体薄膜上附着多种色素,参与能量转化的过程7.结合下列曲线,分析有关无机物在生物体内含量的说法,错误的是( )A. 曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线B. 曲线②可表示细胞由休眠转入旺盛代谢过程中自由水与结合水比值的变化C. 曲线③可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中,其内无机盐的相对含量变化D. 曲线①可以表示人从幼年到成年体内相对含水量的变化8.下表表示某地甲、乙两个种群数量变化关系。
据表分析,下列说法正确的是A. 甲乙两种群均为s型增长,增长速率均受本身密度制约B. 若该地区为草原,甲为兔子,则乙可能是牛C. 甲乙两种群为捕食关系,其中乙为捕食者D. 甲乙两种群为竞争关系,竞争强度由弱到强再到弱9.取人体不同类型的细胞,检测其基因组成及基因表达情况,结果如下表所示(+表示存在,-表示不存在),则下列关于1、2、3的叙述错误的是A. 1细胞分泌的激素与机体渗透压调节有关B. 2细胞的分泌过程可受1细胞的调节C. 3细胞可以进行有机物的彻底氧化分解D. 3形成过程中存在基因的选择性表达10.下列关于实验的说法中,正确的是A. 在脂肪鉴定的实验中,用苏丹Ⅲ染液染色后可在显微镜下观察到橘黄色脂肪微粒B. 在对酵母菌进行计数时,培养液自行渗入计数室后,立即将计数板放在显微镜下观察计数C. 调查某种遗传病的发病率时,可以选取某所学校的全部学生作为调查对象D. 用缺镁培养液培养的植物叶片来提取分离光合色素,滤纸上的色素带均变细11.如图表示人体能量代谢的有关过程,A、B、C、D、E、F表示代谢过程中产生的物质与能量,a、b、c表示代谢过程,据图分析下列有关叙述正确的是A. 图中a过程的每个阶段均能合成ATPB. 若图中数据代表对应过程能量值,则B<D+E+FC. 图中b过程只在线粒体和细胞质基质进行D. c过程的进行往往伴随着放能反应12.下图为某学生构建的与生命活动有关的模型,则下列说法不正确的是A. 若该图表示激素的分级调节,则c产生的激素可以作用于全身细胞B. 若该图表示长期记忆形成过程,则c可能与一个形状像海马的脑区有关C. 若该图表示水盐平衡的调节,只c可能是垂体D. 该图也可以用来表示部分遗传信息的传递过程13.随着大量使用化肥加之淡水资源匮乏,土壤次生盐碱化日益成为困扰农业、林业的世界性问题,为此某生物小组用碱性盐NaHCO3以枸杞幼苗为材料做了下列模拟实验,实验结果如下(根冠比为植物地下部分与地上部分干重比值),其中描述正确的是A. 盐碱对枸杞生长产生抑制作用B. 盐碱化可能导致枸杞保卫细胞的损伤C. 叶片加厚不利于枸杞对盐碱环境的适应D. 高浓度条件下根冠比的增大主要是由于根系的生长引起的14.H+-ATP合成酶是线粒体内重要的酶,若使用H+-ATP合成酶抑制剂可选择性诱发癌细胞的凋亡。
下列叙述不正确的是A. H+-ATP合成酶在叶绿体内也有,在细菌体内没有B. H+-ATP合成酶的合成需要ATP供能,ATP的合成需要H+-ATP合成酶的催化C. ATP可以口服,也可以注射D. H+-ATP合成酶抑制剂可能是一种较好的抗肿瘤药15.为探究除草剂2,4-D对水稻田间鸭跖草防治的合适浓度,进行相关实验,实验结果如下表所示(除草剂的作用主要使植株平均株高下降),下列对实验的有关叙述错误的是A. 本实验结果体现了2,4-D对植物生长作用具有两重性B. 本实验需做预实验,且每组2,4-D处理时间一致,每组栽培条件相同且适宜C. 本实验原理是利用鸭跖草和水稻对2,4-D的敏感程度不同D. 为达实验目的应提高2,4-D浓度再继续进行实验16.基因组编辑技术是研究基因生物功能的重要手段,下图是对某生物B基因进行定点编辑的过程,该过程中用sgRNA可指引核酸内切酶Cas9结合到特定的切割位点,相关说法不正确的是A. 靶基因部分序列与sgRNA通过碱基互补配对原则进行配对B. 核酸内切酶Cas9可断裂脱氧核糖核苷酸之间的磷酸二酯键C. 被编辑后的B基因与编辑前的B基因互称为非等位基因D. 通过破坏B基因后生物体的功能变化可推测B基因的功能17.下列有关叶绿体和线粒体内部分代谢活动的叙述,正确的是A. 叶绿体内:CO2→C3→C6H12O6,线粒体内C6H12O6→C3→CO2B. 两种细胞器都与能量转换有关,且其能量转换都只发生在膜上C. ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生D. 叶绿体代谢产生的水可以被线粒体利用,线粒体代谢产生的水也可以被叶绿体利用18.如图为进行了邻烯丙基苯酚浓度对番茄灰霉病菌孢子细胞呼吸影响的曲线示意图。
据图分析,下列叙述错误的是A. 不使用药剂时,萌发期孢子的有氧呼吸速率高于未萌发期孢子B. 药剂浓度相同时,两种孢子的有氧呼吸速率可能相同C. 在起促进作用的浓度范围内,氧气的消耗速率随药剂浓度的增加而增大D. 高浓度的药剂对萌发期孢子有氧呼吸的抑制作用更显著19.控制排尿反射的高级神经中枢在大脑皮层,低级神经中枢位于脊髓,调节过程如图所示。
平时,膀胱壁肌肉舒张,尿道括约肌收缩,不会引起排尿。
下列说法正确的是A. 成人“憋尿”时,c神经元释放的递质不会引起突触后膜产生电位变化B. 如果在e处给予适宜的电刺激,会引起排在大脑皮层产生“尿意”C. 膀胱壁内的感受器产生的兴奋在ab之间的神经纤维上单向传导D. 膀胱充盈时引起反射并最终完成排属于负反馈调节20.基因通过控制蛋白质的合成,精细地调控着生物体的性状。
下列关于基因表达的叙述错误的是A. 转录时DNA的空间结构发生不可逆地改变B. 基因与性状之间并不都是简单的线性关系C. 核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质D. 不同细胞在分化过程中可能有相同的基因在表达二、非选择题21.下图甲、乙分别表示人体细胞的生物膜系统和细胞分裂图。
请根据提示回答问题:(1)图甲中的a、c、p分别指的是__________________________________。
(2)图甲中不应出现的结构是_____________(用图中字母表示),原因是_____________。
(3)根据图乙可知,染色体P和Q上的基因在亲子代间传递时可遵循____定律,原因是_______。
22.在不同温度条件下,研究某植物的光合速率与光照强度之间的变化关系,得到下图所示结果。
请回答下列问题:(1)上图表明影响植物光合作用强度的环境因素有________________;当光照强度为B点对应的光照强度时,与25℃相比,15℃条件下叶绿体产生O2的速率________。
(2)在25℃条件下,AB段光合作用较弱是由于________,导致光反应为暗反应提供的____________不足,从而限制了暗反应的进行。
(3)为探究叶绿体在光下利用ADP和Pi合成ATP的动力,科学家在黑暗条件下进行了如下实验。
实验在黑暗条件下进行的目的是________________。
根据实验结果可以推测叶绿体中形成ATP的动力来自______________________。
参考答案CDCBD DCDCA CABAA CDCCA21.核膜、细胞膜、线粒体内膜d(或d、m、n)因为d是叶绿体,不应出现在人体细胞中基因的自由组合因为染色体P和Q上的基因是非同源染色体上的非等位基因,在亲子代间传递时可遵循基因的自由组合定律22.光照强度、温度小光照强度较低[H]和ATP避免光照对ATP合成的影响类囊体薄膜两侧的pH差(或类囊体膜内侧pH小于外侧)。