新生团体辅导有感

大学团体辅导心得体会大学团体辅导心得体会1大学团体辅导是我参与过的最有意义的活动之一。

通过这次活动，我学会了如何与不同背景、不同性格的人沟通交流，也更好地了解了自己。

在活动中，我们以小组为单位，围绕不同的主题展开讨论和分享。

我曾经参与的一次小组讨论是关于如何应对学习压力的。

在讨论中，有的同学认为要多运动、多休息来缓解压力，有的同学则是通过聊天、听音乐来放松自己。

我也分享了我自己的`方法，通过制定学习计划，合理安排时间来减轻压力。

通过这次讨论，我学会了倾听他人的意见，也获得了更多的应对学习压力的方法。

除了小组讨论，这次活动的其他内容也让我受益匪浅。

例如，我们还参与了一次亲密关系的课程，了解了更多关于恋爱、婚姻方面的知识。

我认为这种活动不仅能够帮助我们更好地学习和成长，还能够增进同学之间的友谊。

大学团体辅导是一次非常有益的活动。

通过这次活动，我学会了沟通交流、更好地了解自己和他人，也交到了更多的朋友。

我相信这些经历对我未来的发展有很大的帮助。

大学团体辅导心得体会2大一团体辅导活动是我大学生活中的第一次团体辅导经历。

在这次活动中，我充分感受到了团体辅导的重要性和团队合作的力量。

在团体辅导活动中，我们被分成了小组。

每个小组有一名导师带领我们完成各种任务。

这些任务包括团队协作和沟通、心理疏导和人际关系处理等方面。

通过这些任务，我们学会了如何与他人沟通，如何团队合作，如何处理不同人的情绪和心理问题。

在这个过程中，我遇到了困难和挫折。

但是，我的导师和小组成员一直在鼓励和支持我。

他们帮助我克服了困难并让我更加自信和坚强。

通过这个过程，我真正地理解了团队合作的力量和人际关系的价值。

这次经历让我成为了一个更好的人。

我学会了如何与他人合作，如何处理人际关系，并更加关注他人的情感和心理状态。

我认为这些技能对我未来的.人生和工作都非常有帮助。

在大学团体辅导中，我认识到了几个关键因素。

首先，团队合作是非常重要的。

只有团队成员之间合作，才能完成任务和实现目标。

团体辅导心得体会在我参加的团体辅导课程中，我收获了很多宝贵的经验和体会。

团体辅导是一种集体参与的心理辅导方法，通过与他人分享和交流，帮助每个人更好地认识自己、解决问题、提升自我。

以下是我在团体辅导中的心得体会。

首先，团体辅导可以让我更好地认识自己。

在团体中，我和其他成员分享了自己的经历、感受和困惑，通过倾听他人的故事和观点，我对自己的问题和内心有了更深入的认识。

在团体中，我经常遇到和我有相似经历或感受的人，与他们交流可以帮助我更好地认识自己。

通过团体辅导的交流和反思，我逐渐认识到自己的内在需求、价值观和限制，并学会了更好地应对和处理自己的情绪和问题。

其次，团体辅导让我学会了倾听和尊重他人。

在团体中，每个人都有机会分享自己的故事和感受，我学会了倾听他人的发言，尊重他人的观点和感受。

在倾听他人的过程中，我也从他人的经历中获得启发和帮助，从而更好地认识自己。

而且，通过倾听他人的故事，我能够更加理解他人的困扰和需求，从而更好地支持和帮助他人。

在团体辅导的过程中，我明白了倾听和尊重的重要性，这对我在日常生活和工作中的交往中也有很大的帮助。

另外，团体辅导培养了我与他人的合作能力和团队意识。

在团体中，我们每个人都有共同的目标和动力，就是帮助自己和他人变得更好。

为了实现这个目标，我们需要相互合作、支持和鼓励。

在团体辅导的过程中，我学会了倾听他人、尊重他人、理解他人，这些都是团队合作和团队意识所需要的重要素质。

在团体中，我也学会了与他人有效沟通、协调和解决冲突的能力，这对我在日常生活和工作中的团队合作有着很大的帮助。

总的来说，团体辅导是一个非常有意义和有效的心理辅导方法。

通过与他人的分享和交流，我在团体辅导中获得了很多宝贵的经验和体会。

我认识到团体辅导让我更好地认识自己，学会了倾听和尊重他人，并培养了我与他人的合作能力和团队意识。

在未来的生活和工作中，我将继续运用团体辅导的经验和技巧，与他人合作，共同成长和提升。

精品学习文档大学辅导员团体心理辅导培训感悟【10篇】大家在彼此中找共鸣，在彼此中找差异。

在共鸣中获取安慰，在差异中寻找目标。

此刻，有几个简单的词汇闪现，轻松、快乐、反思与沉淀。

在本次团体辅导培训中，可谓收获满满，希望自己可以认真吸取、总结樊老师团体辅导之精华，带领我的18级萌新开展一场暖心的心理团体辅导，更好的帮助萌新用最快时间相识、相亲、相爱。

10.
历时两天的拓展训练在不知不觉中结束了，但久久不能平息的是我内心的激动。

这次训练，是一次心灵的大洗礼，是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。

它不仅仅是一种简单的训练，而是一种文化、一种精神、一种理念，同时也是一种思维、一种考验、一种气概。

通过这次拓展训练，我感悟到很多道理：
第一、无论做什么事情之前都要有明确的目标。

第二、做事要有周详的计划和正确的方法。

第三、有力的领导。

第四、相信集体，学会沟通。

第五、信任同伴，相信集体的力量。

团辅心得体会(精品3篇)团辅心得体会篇1团辅，全称为团体心理辅导，是一种以团体为形式，以成员间互动、分享、相互支持、合作来促进个体成长的辅导方式。

我非常有幸参与了这样一次团辅活动，它于我是一次身心的历练，更是一次自我成长的机会。

在此，我将分享我的团辅心得体会。

活动开始时，我们一群参与者围坐在一起，彼此陌生且带着一丝紧张。

活动规则告诉我们，我们需要逐步打开自己，与他人分享自己的感受和想法。

随着活动的推进，我们开始感受到彼此的温暖和支持。

每一次的分享，每一次的互动，都让我更加深入地了解自己，也让我更加珍视与他人的连接。

在这次团辅中，我体验到了团队的力量。

我们每个人都有自己的困惑和挑战，但是当我们在一起时，我们找到了解决问题的方法，我们找到了支持彼此的力量。

这种力量让我感受到，我并不是一个人在面对困难，我有团队的支持，我有伙伴们的陪伴。

这样的体验让我更加珍视团队的力量，也让我更加珍视与团队中每一个人的连接。

在团辅活动中，我也看到了自己的成长。

我原本以为自己已经非常了解自己，但通过活动中的分享和互动，我发现我有那么多以前未曾察觉的感受和想法。

这种发现让我更加珍视每一次的自我探索，也让我更加珍视每一次的自我成长。

总的来说，这次团辅对我产生了深远的影响。

它让我更加珍视团队的力量，也让我更加珍视与团队中每一个人的连接。

同时，它也让我看到了自己的成长，让我更加珍视每一次的自我探索和自我成长。

我期待未来有更多的机会参与这样的活动，继续我的自我成长之旅。

团辅心得体会篇2团辅心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

作为一名参加过团辅活动的人，我深感这次活动对我的启发和帮助。

在这次活动中，我们通过一系列有趣、互动的团队游戏和讨论，增强了彼此之间的了解和信任，也让我更加深入地认识到了团队合作的重要性。

在团辅活动中，我深刻地感受到了团队的力量。

在游戏中，我们相互协作、互相支持，最终取得了成功。

团体辅导的心得体会7篇团体辅导的心得体会篇1近年来，小学生心理健康逐渐引起教育者以及全社会的重视，随着改革的不断深入，我国的社会结构在发生着急剧的变化，给学生造成的心理压力越来越大。

面对学业上的压力，师生、同学之间的冲突和摩擦，以及父母过高的期望，学生心理承受力显得十分脆弱，一旦遇到挫折，常出现失常或过激的行为，有的甚至走向极端。

据我国学者对几座大中城市的小学生的调查显示，有13％的小学生有心理和行为问题，且有上升的趋势。

这一现象表明，当前学校应加强对小学生心理健康教育。

而在学校里，教师与学生接触最频繁的。

不但对学生的学习情况熟悉，而且对学生的思想、道德、行为等情况熟悉，能及时帮助学生解决学习、生活中的困惑，是学生最佳的“心理医生”。

我们为师者应提高自身的素质，在教育活动过程中，我尝试着从以下几方面入手：一、个案基本情况叶俊辉从我接手以来，由于皮肤比较黑，我们都觉得他有点像“包公”，但他却没有遗传“包公”的“正经”。

下课总是到处乱跑、上课总是坐不好。

好像凳子上布满了钉子，一坐定就痛。

更可恶的是，他上课老搞小动作、走神、拿同桌的东西、有时甚至特意在课上冒出一两句话引起哄堂大笑，严重影响到同桌及周围同学的正常听课。

下课还打架，不是打这个，就是骂那个，投诉他的同学可从来没有停止过。

但他也有闪光点：头脑灵活、接受能力强，反应能力快，是一位聪明的小男孩。

于是，老师的责任心促使我暗暗下了决心：让他从野孩转变成乖孩，这对他自己、对同学都大有好处！二、调查研究，查明原因经过家访，与家长交流；再加上平时细心观察他与同学的交往、与他本人谈话中了解到：1、家庭原因：无人管教一个问题学生的背后会有一个问题家庭：他在家是没有管的，他爸很忙，整天不在家，妈呢？每晚都出去玩，不是看篮球赛就是打麻雀或做什么其它的，所以他晚上常被寄养外婆家，当外婆家的人叫他做作业时，他就会骗他们说：“早就做完啦！”“今天很少作业，迟点做也不迟！”……但第二天还是一样没交作业。

第1篇一、前言近年来，随着社会的发展和人们生活节奏的加快，心理健康问题日益受到关注。

团体辅导作为一种有效的心理健康教育方式，在我国得到了广泛的应用。

我有幸参加了一次团体辅导活动，通过这次活动，我深刻体会到了团体辅导的魅力，以下是我对这次活动的感悟和心得体会。

二、团体辅导概述团体辅导是指在一定的时间和空间内，由专业的辅导师带领，针对特定主题，通过团体活动、讨论、分享等形式，帮助成员共同成长、提高心理素质的一种辅导方式。

团体辅导具有以下特点：1. 强调互动性：团体辅导强调成员之间的互动，通过交流、分享，使成员在相互理解、支持中成长。

2. 关注个体差异：团体辅导尊重个体差异，鼓励成员在团体中发挥自己的优势，实现自我价值。

3. 体验式学习：团体辅导注重成员的亲身体验，通过活动、游戏等形式，使成员在轻松愉快的氛围中学习。

4. 专业性：团体辅导由专业的辅导师带领，确保辅导活动的科学性和有效性。

三、团体辅导感悟1. 信任与支持在团体辅导中，我深刻体会到了信任与支持的重要性。

在活动中，我们互相鼓励、关心，共同面对困难。

这种信任与支持使我感受到了团队的力量，也让我学会了如何在团队中与他人相处。

2. 自我认知通过团体辅导，我更加清晰地认识了自己的优点和不足。

在活动中，我学会了如何正确看待自己的优点，同时，也意识到了自己的不足。

这使我明白了，要想在团队中发挥更大的作用，就必须不断努力，提升自己的综合素质。

3. 沟通能力在团体辅导中，沟通能力得到了很大的提升。

通过活动，我学会了如何与他人进行有效沟通，如何在团队中表达自己的观点。

这对我今后的工作和生活都具有很大的帮助。

4. 团队合作团体辅导使我深刻认识到团队合作的重要性。

在活动中，我们需要分工合作，共同完成任务。

这使我明白了，一个优秀的团队需要每个成员的共同努力，只有团结一致，才能取得成功。

5. 心理素质团体辅导活动使我提高了心理素质。

在活动中，我们面临各种挑战，需要勇敢面对。

大学辅导员团体心理辅导培训感悟【10篇】1.如果昨天没有被你接受，那么，你会一直排斥昨天，排斥那个你无法改变的昨天，你会无力去面对今天和此刻。

欣赏到昨天对今天的积极意义吧，因为，昨天的积累和经历成就了今天的财富。

接受并欣赏昨天，你就可以放下昨天，活在当下。

接纳自己，看到自己的独一无二性。

做一个有血有肉的人，不做一个神经病的神。

2.经过两天的学习，我深感我所做的工作、所扮演角色的重要性。

辅导员是最能贴近大学生心灵的人，是掌握大学生各方面情况第一手资料的人，也是学生最容易亲近并信任的老师。

我深知促进大学生的心理成长、预防心理问题的发生和发展，使大学生拥有较强的心理调适能力等心理健康教育工作已成为辅导员工作的重要一环，而团队训练也成为越来越多辅导员选择心理健康教育的途径。

我将在今后的工作中不断提升个人心理辅导能力和团队心理辅导能力，更加重视大学生心理问题的预防与干预，更加注重培养大学生的积极乐观的人生态度！3.樊老师用她的职业素养以及感染力全程带动大家，感觉时间过得很快，至今还意犹未尽。

培训中有一个环节，樊老师发给我们每人一个橘子，每个橘子都是不同的就像每个学生也都有所区别，我们通过观察与发现，思考着、摸索着、总结着，生动的团体活动让我了解到与学生的沟通应从心出发、循序渐进，让我学到了很多之前没有接触过的技巧，也再一次确定了关注学生的心理健康是我们工作的重中之重。

我会将这次所学应用到我即将开展的新生团体训练中，非常感谢学校提供的此次培训。

4.短短两天的心理团体辅导培训，收获了一年来最快乐、最明朗的时光。

见短短两天的心理团体辅导培训，收获了一年来最快乐、最明朗的时光。

见识了65岁的樊富珉老师的人格魅力，被樊老师耐心细致的讲解和充沛的精力深深感染，给自己的工作生活注入了活力。

学习过程中了解和掌握了班级团队建设、生涯探索、自我探索等更多的团体训练方法，认识了很多平时没有机会接触的朋友，和身边的同事变得亲近了很多；特别是生涯探索部分，通过和同伴的分享探讨，找到很多共同点和可借鉴之处，对自身特质了解的更加深入，对自己的职业生涯也有了更明确的目标。

尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在这个充满活力和希望的时刻，我怀着无比激动的心情，与大家分享我在团体辅导工作中的感悟与体会。

自从投身于这个神圣的职业以来，我深感责任重大，使命光荣。

在这段时间里，我不仅学到了很多专业知识，更深刻体会到了人与人之间的相互关爱与支持。

以下是我对团体辅导工作的几点感言。

一、关爱心灵，传递正能量团体辅导工作是一项旨在帮助人们解决心理问题、提高心理素质、促进心理健康的事业。

在这个过程中，我深刻认识到，关爱心灵、传递正能量是我们工作的核心。

作为一名团体辅导工作者，我始终秉持着关爱、尊重、真诚、耐心的原则，用心去倾听每一个成员的心声，关注他们的内心世界，帮助他们走出困境，重拾生活的信心。

1. 关注成员需求，量身定制辅导方案在团体辅导过程中，我始终坚持关注成员的需求，根据他们的实际情况，量身定制辅导方案。

通过深入了解成员的背景、性格、兴趣爱好等，我能够更好地把握他们的心理状态，为他们提供有针对性的辅导。

例如，针对一些性格内向、沟通能力较差的成员，我会在活动中引导他们积极参与，增强他们的自信心；针对一些情绪低落、消极应对的成员，我会用积极的语言鼓励他们，帮助他们调整心态。

2. 传递正能量，营造和谐氛围在团体辅导中，我注重营造和谐、轻松的氛围，让成员们在活动中感受到关爱与温暖。

通过分享自己的经历、讲述感人故事、开展互动游戏等方式，我努力传递正能量，激发成员们的积极情绪。

在这个过程中，我看到了他们脸上洋溢的笑容，感受到了他们内心的喜悦，这让我倍感欣慰。

二、团队协作，共筑美好未来团体辅导工作是一项需要团队协作、共同进步的事业。

在这个过程中，我深刻体会到了团队的力量，明白了团结协作的重要性。

1. 增强团队凝聚力，共同进步在团体辅导工作中，我始终与同事们保持密切沟通，共同探讨辅导策略，分享工作经验。

通过团队协作，我们共同提高了辅导水平，为成员们提供了更优质的服务。

同时，团队凝聚力也在这个过程中得到了增强，我们共同为实现美好未来而努力。

大学生团体心理辅导心得【精选5篇】大学生团体心理辅导心得【篇1】大学生要成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，成长为全面建设小康社会的生力军，接好中国特色社会主义事业的接力棒，就必须既具有较高的科学文化素质和思想品德修养，又具有健康的生理、心理素质和健全的人格。

加强大学生心理健康教育，是大学生健康成长的需要，是时代发展和社会全面进步对培养高素质创新人才的必然要求。

大学生正处于身心全面发展的关键时期，容易引发较多的心理冲突，而一些大学生又不能科学对待，且心理冲突调适能力较差，对心理咨询难以启齿，忽视心理健康教育咨询，产生心理烦恼和困惑，甚至出现心理障碍。

产生心理障碍的主要原因是对心理冲突调适不当。

大学生正处于知识储备、潜能开发、就职择业、交友恋爱的人生关键时期，在这个时期很容易引发较多的心理冲突。

由于一些大学生无法对产生的心理冲突进行调适或调适的方法不当，很容易产生心理障碍，严重地影响身心的健康发展。

大学生心理健康教育课，系统地向我们普及心理健康知识，解析心理异常现象，传授心理调适方法，介绍提高心理健康水平的方法和途径，从而促进我们身心健康全面发展。

课程在对我们进行心理健康教育时，还指导我们加强对心理冲突调适能力的提高，使我们学会进行自我心理调适，有效消除心理困惑，提高承受和应对挫折的能力。

课上老师指导我们建立真实的自信；由学会知识到学会学习；学会健康地去“爱”；学会与他人相处；做好成功走向社会的准备。

结合生活实际，引导我们树立“健康”新观念，增强我们的心理保健意识。

“观念”是人的思想意识的重要组成部分，对人的心理和行为起着重要的影响和指导作用。

“健康”是我们所熟悉的概念，也是人们所关注的问题。

人们非常注意自己的健康状况，但一提到“健康”，总把它与“疾病”相联系，认为身体无“疾病”就是“健康”。

其实就人的躯体而言，“健康”并不难定义。

现代医学已足能鉴定和验证：只要任何器官都没有实质上的细胞病变，就可以说是健康的。

团辅心得体会团辅心得体会当我们积累了新的体会时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。

那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编整理的团辅心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。

团辅心得体会篇1这是大学期间的几次团辅活动，全体同学在班导们的带领下，进行了一次团队辅导，以团体参与的方式进行，让我认识对方、了解自己，扩大自己的朋友圈，以及如何在大学这个大集体里更好的融合，都有很大的帮助。

全过程中我本人都积极参与，通过参与活动，体会到了关于学校举办的此次活动的意义所在，以及对于我们大学生在大学期间全面更好的发展具有巨大的建设性意义。

通过活动，也让我更加了解身边的人，让我觉得能在这一个温馨的大家庭里是非常幸运的。

从中我们学到许许多多意想不到的懂东西，对生活、对学习都有不少的感悟。

这次活动充分体现了团体的特点，加深了各个班级成员的交流还有互动，同时也加深了参与者的交流联系，使学生发现了自己更多的优点，寻找、摆脱自卑的束缚，找到了自信的依据，建立了理性的自信，在认识自我的基础上接纳自我，相信自我拥有成功的人生。

使我更加深刻地认识到：教育教学工作对于一个学校的发展是同样的重要以及相识、相知、相容、融洽的人际关系是十分重要的。

重要的是通过竞争与合作，提高团体凝聚力，从而增强自我价值认识，展示和创造更和谐的团体环境。

在参与活动中，让我更加关注和了解身边的事，就比如在“微电影”的观看中，我看到了各个宿舍为自己创作的“微电影”十分卖力，他们积极取材，也充分发挥自己独特的思想，并将其通过视频录制的形式表达出来，把他们最身边的一些东西展示给我们观看，让我们了解之前从未了解过的东西，比如当看到一些“微电影”里面是宿舍生活，讲述他们的日常，十分幽默风趣，但又不乏温馨，看着十分感动，在大学的生活里每天身边都有这样一些人陪伴是件很感动的事情。

也让我懂得了相处不易，且行且珍惜的道理，在开学的随机分配中遇到了幸运的他们，明白了一些人必定会在你的生活中扮演重要的角色，给你快乐，伴你左右，以后的生活里也将会是这样的。

团体辅导心得体会在人生的道路上，我们总会遇到各种困难和挑战。

有时，我们会感到孤独和无助，甚至迷失方向。

然而，当我参加了团体辅导活动后，我意识到，原来，有那么多的人和我一样，经历着类似的困惑和挣扎。

在这个团队中，我找到了归属感，也收获了成长和力量。

团体辅导给我带来的第一个收获是学会了倾听和理解。

在活动中，每个人都有机会分享自己的故事和感受。

我发现，倾听他人的经历，让我更加理解和尊重他人。

正如马克思所说：“人们只有在他感到自己是自然界和社会的主人时，才能成为自己的主人。

”在团体辅导中，我们学会了倾听，学会了理解，也学会了尊重。

这使我明白了，每个人都有自己的价值和意义，我们不能仅仅以自己的标准去评判他人。

团体辅导给我带来的第二个收获是学会了自我表达和沟通。

在活动中，我们不仅要倾听他人，还要学会表达自己。

这对于我这样一个性格内向的人来说，是一个巨大的挑战。

然而，在团体的鼓励和支持下，我逐渐鼓起勇气，学会了用语言表达自己的感受和想法。

这使我认识到，沟通是人与人之间最重要的桥梁，只有表达清楚，才能让别人理解我们，从而得到支持和帮助。

团体辅导给我带来的第三个收获是学会了合作和团队精神。

在活动中，我们需要共同努力，完成各种任务。

这让我明白了，一个团队的成功，离不开每个人的付出和努力。

正如毛泽东所说：“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人。

”在团体辅导中，我学会了如何与他人合作，也体会到了团队精神的力量。

正如古人所言：“独学而无友，则孤陋而寡闻。

”团体辅导让我明白了，人生不可能总是一帆风顺，我们总会遇到困难和挫折。

然而，只要我们勇敢地面对，用心去倾听，用心去沟通，用心去合作，我们就能战胜一切困难，走向成功。

团体辅导活动心得(精选多篇)第一篇：团体辅导活动心得今天的培训和以往的有很大的差别，让我们有了更近的距离去接触和了解我们的同砚或者说同事。

说真的以往的培训运动一竣事，大伙就各自散开了，对每个人都没有太深的印象，固然除了本身了解的。

这次活动就补充了这一缺陷，我们有机会、且以一种特另外方法去了解他们，很值得推许。

下面就是我个人对这次运动的所得所感。

当我们走进礼堂的时候就感觉今天的集会与以往的不一样，果然，今天是由心理咨询室的同学为我们开展一场团体领导运动，旨在培养同学们的角色定位、互助相同以及信任感。

首先我们是在一种带有神秘性的选牌游戏中作脚色的定位，同时那一张看似无所意义的牌在心咨询同学那边也有别样的表明，让我们从中了解自己近来的一些生理状态。

当我们分好8组以后，就进入一个脚色圈里的互识关键，这也是最根本的，只有记住了别人的名字才能更加顺利的与他人举行来往，同时也让我们知道原来我们的周围有那么多的值得我们学习交换的朋侪，彼此之间多了认识少了生疏，多了密切少了难堪，多了互动少了缄默沉静，多了主动走进他人的勇气少了被动为人所识的无奈。

我们也很快为本身找到了归宿感，我们便是第八组的。

游戏一是在黑暗中用胶绳按要求制造图形：要求每一位成员在闭上眼睛但可以进行语言交流的情况下在规定的时间里摆好图形。

尽管它们都是些简朴的图形，然而在闭上眼睛时，倒是相称的困难，光靠某一位成员的气力是无法完成的，就势必要每一位成员之间的和谐互助了。

我们知道在这时意见很容易出现分歧，如果协调不好会影响整个团队的凝巨力的，因而在出现指挥者的同时也需要一部分人做出捐躯，权衡效益最大化后举行弃取。

这是我们很容易会心往一处使，为团体的目的高兴，也正如我们的工作一样，需要我们每一位成员的劳动且要在必要地时间为团体而舍自我。

信任感对个人和集体都有相称最要的作用，能够说是维系的纽带，因而培养彼此的信任感是至关重要的，一次两次多次的交往会让我们由不信任到逐渐信任直至末了的完全信托，有一个漫长的历程，所谓的“路遥知马力，日久见人心”。

大学新生军训团体辅导总结范文5篇范文#__大学新生军训团体辅导总结范文1在军训过程中，各班班主任责任心强，学生训练热情高。

我们每一位参加军训的班主任，无论是老班主任还是新班主任，他们对军训工作所表现出的巨大热情和高度责任感使领导和学生深受感动。

每位班主任从军训的第一天起，自始至终跟随本班同学到训练场，时刻关心同学们的身体与训练情况。

军训几天里，没有一位班主任请过一天假。

许多班主任在身体不适的情况下仍坚持岗位。

我校有两位班主任孩子小，但任然不提要求，把孩子安顿给家人依然跟随学生到达军训基地认真完成了六天的军训任务。

这次军训一周时间里，虽然气候比较炎热，而且所学的内容对同学们来说比较陌生，但每一个新生都能端正学习态度，把这次军训当作是一次提高自身素质和锻炼自我，挑战自我的机会。

军事训练相当艰苦，但学员们自始至终表现出相当突出的吃苦耐劳精神，以饱满的热情投入军训。

队列训练，一站两十分钟，一动不动;烈日下操练，汗透衣衫，没人叫苦。

晚上，还唱军歌，观看国防教育、国庆阅兵教育等专题片以及撰写军训心得。

有的同学身体不好仍带病坚持训练，有的同学为了不影响班里的荣誉，不拖后退，自己加班加点训练，这种训练劲头，在军训中处处可见，蔚然成风。

#__大学新生军训团体辅导总结范文2有人说，生命中绝大部分的所遇、所思不过像蒲公英一样，飘然而来，飘然而去，全然不留一丝痕迹，但生命中却有些真挚的东西值得收藏，短短的军训日子，使我们洗涤去许多的酸甜苦辣，我愿意记取这最难忘刻骨的记忆。

使他牢牢的占据我的心。

这些记忆将是我生命中的珍宝。

军训的日子就把自己当部队的军人看待了，在这里有中命令是绝对的服从，在这里有种纪律叫：绝对严明。

虽然条条框框，却把人训练的堂堂正正，犹如中国的汉字，横平竖直，坦荡有力，在这里没有个人的魅力，只有团结的力量，在这里没有婉转的歌喉，却有高歌荡气的回肠。

军训的日子虽苦，却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。

我原先认为不行的，它却考验了我并告诉我要坚持到底，胜利终将属于有信念的人。

作为一名团体辅导教师，我有幸参与并见证了无数学生在团体辅导过程中的成长与变化。

这段时间的经历让我深刻体会到团体辅导的独特魅力和价值，以下是我的一些心得体会。

首先，团体辅导能够有效提升学生的团队协作能力。

在团体辅导中，学生需要与不同性格、不同背景的成员共同完成任务，这无疑是对他们团队协作能力的极大考验。

通过一系列精心设计的活动，学生们学会了如何倾听、沟通、表达和妥协，这些技能在今后的学习和工作中都将发挥重要作用。

其次，团体辅导有助于学生认识自我。

在团体中，每个成员都有自己的特点和优点，也有自己的不足。

通过相互交流、分享和反馈，学生们能够更加清晰地认识自己，发现自己的长处和不足，从而激发自我成长的动力。

再者，团体辅导有助于培养学生的人际交往能力。

在团体中，学生们需要与不同性格、不同背景的成员相处，这无疑是对他们人际交往能力的挑战。

通过团体辅导，学生们学会了如何尊重他人、关心他人，如何在团队中建立良好的人际关系。

此外，团体辅导还能够帮助学生缓解心理压力。

在团体中，学生们可以畅所欲言，倾诉自己的困惑和烦恼，获得同伴的理解和支持。

这种心理支持有助于缓解学生的心理压力，提高他们的心理素质。

以下是我的一些具体体会：1. 沟通是关键。

在团体辅导过程中，教师要注重与学生进行有效沟通，了解他们的需求和困惑，及时调整辅导策略。

2. 精心设计活动。

团体辅导活动要具有趣味性、挑战性和实用性，以激发学生的参与热情，提高他们的参与度。

3. 尊重个体差异。

每个学生都有自己的特点和优点，教师要尊重个体差异，关注每个学生的成长，给予他们充分的肯定和鼓励。

4. 注重团体氛围的营造。

良好的团体氛围有助于学生放松心情，积极参与活动。

教师要关注团体氛围的营造，确保每个成员都能在团体中得到尊重和关爱。

5. 适时进行反思。

在团体辅导过程中，教师要适时引导学生进行反思，总结经验教训，提高他们的自我认知能力。

总之，团体辅导是一种具有独特价值的辅导方式，它能够帮助学生提升团队协作能力、认识自我、培养人际交往能力和缓解心理压力。

团体辅导活动感想1000前段时间，我参加了一次团体辅导活动，深切感受到了它的价值和意义。

这次活动让我收获颇丰，让我更加注重内心世界的调整和平衡，下面我将结合自己的体验来谈谈团体辅导活动的感想。

首先，团体辅导活动是一个开放、包容的空间。

在这个空间里，没有人会因为你的态度、言行而对你有所偏见，每个人都是平等的，我们可以在这里自由地表达自己的情感，讲述自己的故事，不必有束缚。

这种空间的包容和开放，有助于我们找到共鸣的点，让我们的内心得到宣泄，也让我们更加容易融入其中，从而加深团体成员之间的默契和互信。

其次，团体辅导活动可以帮助我们更加理解自己。

在活动中，我们经常会接触到一些与我们相似或者不同的人，通过他们的表达和互动，我们可以看到自己在人群中的反应，从而发现自己的一些问题和盲点。

在这个过程中，我们会慢慢认识到自己，并逐渐改进和完善自己，这对我们的成长和成熟都是非常有帮助的。

再者，团体辅导活动也是一个学习和成长的过程。

在这样的活动中，我们不仅可以倾听和分享他人的经历和感受，还可以学习到一些有益的心理健康知识和技巧，例如情绪管理、人际关系处理等。

这些知识和技巧可以帮助我们更好地应对生活中的挑战和困境，提升自己的心理素质，让自己更加坚强和自信。

最后，团体辅导活动也是一个建立人际关系的过程。

在这个过程中，我们会结识到各种各样的人，与他们交流和互动，从而建立起一种紧密的团体氛围。

在这样的氛围中，我们能够更好地理解和尊重他人，同时也得到他们的理解和尊重，这样的互动会让我们真正融入到集体中，享受到团体带来的力量和温暖。

综上所述，团体辅导活动是一种具有非常重要价值和意义的心理健康维护方式。

通过这样的活动，我们可以找到一个开放和包容的空间，更加理解和认识自己，学到有益的心理健康知识和技巧，并建立起自己与他人的紧密关系。

因此，我非常推荐大家参加团体辅导活动，让自己的内心世界更加平衡和健康。

活动有感：有点很好的调节了小组气氛，用一部分活跃的组员去带动整个活动的气氛。

我们做了三个活动基本挺好，缺点：没有将活动的主题发挥出来，我们的组员分享思考环节做的不好，还有给我的助手的主持机会很少。

活动感想：作为大一的，经验不足的第一次尝试，感觉很好。

虽然跟学长在一起，感觉自己啥都不会，但是，也学到了好多，看着学长如何破冰，如何在一组兴致勃勃而另一组兴致缺缺是兼顾双方等等。

但是，活动过程中，我感觉控制好整体局面，不至于太混乱还是有点困难，再者就是分享环节我们都是指定人来说一下感想的，也是因为他们到分享的时候都不愿意主动站出来，而且就算是指定某人，那位同学也有可能会感觉很不乐意
W先生：缺点是太冷了。

优点是能认识朋友，是他人开心，自己快乐。

感受是活动不错。

馥伊：优点：在活动中，认识到了新朋友，锻炼了自己，跟随学长学姐，学到了不少。

在这个活动中，了解到作为活动主持人，要能控制局面，带动气氛。

缺点：我们那小组的活动不是很理想，可能大家都放不开，但是最后一个活动还是很成功的，大家也很开心，我自己的不足还有很多，要继续努力。

6°仰望：通过这次活动让我认识了更多的人，同时也让我学到了一些团辅的技巧，锻炼了自己，我觉得有点不好的是有些人没有完全融入进去，后来就只和自己认识的人玩了
：从一个活动中，可以学到很多东西，比如说当有人不配合的时候，可以单独请出来，让其当裁判，并且让她管理一个分队，这样不仅大家一起集思广益，而且还增加了每个人的表达时间，有利于由陌生到熟悉，并且，从学姐身上学到很多，我记得学姐昨天有事没来，但是今天去了看了一下活动，就知道怎么做，如何做，总结和掌控力很好。

参与团体辅导活动感想作为一个热爱成长和学习的人，我一直深信团体辅导活动对个人的成长和发展有非常积极的影响。

在这次团体辅导活动中，我收获了许多宝贵的经验和知识，也结识了很多优秀的朋友，让我受益匪浅。

首先，团体辅导活动为我提供了一个自我认知和成长的空间。

在团体中，我有机会和其他成员一起分享自己的感受和经验，同时也可以倾听别人的故事和观点。

这种互相倾听和交流的过程让我更加深入地了解自己，找到自己的优势和不足，同时也学会了如何更好地与他人相处和沟通。

在这个过程中，我不仅学会了更好地了解和接纳自己，也学会了尊重他人的观点和情感，这对我个人成长和人际关系的建立都有很大的帮助。

其次，团体辅导活动也丰富了我的人生阅历和视野。

在团体中，我遇到了来自不同背景和行业的人，他们的故事和经验都让我受益匪浅。

有的人可能是经历过职场挑战的成功者，有的人可能是具有深厚情感智慧的心理学家，也有一些可能是刚刚步入社会的年轻人。

他们的故事和经验让我看到了不同的人生轨迹和选择，也激励我不断努力追求自己的梦想。

除此之外，我还从他们的成功和失败中学到了很多宝贵的经验和教训，这些对我的人生观和职业规划都起到了极大的启发和帮助。

另外，团体辅导活动也让我结识了很多志同道合的朋友，这些朋友也成为了我在团体中成长和学习的重要支持者。

在团体中，我遇到了很多优秀的人，他们可能来自不同行业和背景，但是都有着共同的追求和价值取向。

在团体中，我们相互鼓励和支持，一起成长和学习，这种团队合作和共同进步的氛围让我倍感温暖和鼓舞。

在团体辅导活动结束后，我和很多朋友都保持了长久的友谊和互相关怀，这也是我参与团体辅导活动最宝贵的财富。

最后，团体辅导活动也激发了我对成长和发展的更大热情和动力。

在团体中，我见到了很多成功的人和优秀的团队，这让我更加鼓舞和激励。

我深信，只有不断学习和成长，才能在职业生涯和人生道路上取得更多的成就和幸福。

团体辅导活动激发了我对自我成长和发展的更大渴望和动力，让我更加坚定了自己的目标和方向。

大学生团体心理辅导心得【5篇】大学生团体心理辅导心得【篇1】通过上了这么多节的大学生心理健康课，我深深的体会到了大学生心理健康教育的重要性。

加强大学生心理健康教育是提高大学生心理素质、促进大学生健康成长、培养全面发展的社会主义建设者与接班人的重要途径，也是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务之一。

作为一名大学生更要了解心理健康的含义与标准，研究大学生的心理发展的特点与影响因素，明确大学生心理健康的理论与原则，把握大学生心理健康教育的内容与方法。

而心理健康的人应该具备比较正确的认知、良好的情绪情感、坚强的意志品质与健康的个性心理。

以下是我的学习心得：一、新的学习环境与任务的适应问题我们都是从高中升到大学，面对新的环境都会有各种各样的情绪，例如烦躁、压抑、苦闷等，当面对自己无法解决的问题时千万不要独自一人承受，更不要钻牛角尖，要积极主动调试自己的心理，知道适应环境;要正确对待生活中的挫折、困苦;要学会改变学习方式，使学习轻松愉快，然后确定一个切乎实际的目标;要知之为知之，不知为不知。

不知而求止，知而行之。

要学会从心里去接受现实中的一切，既来之，则安之，使自己具备较强的适应能力。

二、人际关系的处理良好的人际关系使人获得安全感与归属感，给人以精神上的愉悦和满足，促进身心健康;不良的人际关系使人感到压抑和紧张，承受孤独与寂寞，身心健康受到伤害。

因此，我们大学生更要培养良好的交际能力。

要保持和谐的人际关系，乐于与他人交往，在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。

通过人际交往，认识到大学生的社会责任，培养遵守纪律和社会道德规范的习惯。

增强心理适应能力，能与他人同心协力、合作共事，与集体保持协调的关系，保证大学生心理的健康发展。

三、恋爱中的矛盾问题在现代大学生中恋爱已经成为普遍现象，大学生一定要树立正确的恋爱观。

在恋爱中应遵循：以爱为基础，以高尚情趣为恋爱发展的动力，在恋爱中相互尊重各自的选择、自由与权利以及人格，同时信守责任，忠贞专一，以诚相待。

新生团体辅导有感第一篇：新生团体辅导有感新生团体辅导践习心得报告xxx xxxxxxx根据教学活动的安排，9月9日上午，我们跟随大四的学姐学长开始了2012级新生团体辅导的践习，通过这次活动，其实最根本的是想对自己下一年的新生团体辅导有一定的帮助与指导，也希望对自己所学的专业会有全新的认识。

第一次我们的队员是2012级体育系的学生，他们的热情开朗活泼好动感染着我们，不同的学院不同的风格，每带一个队，最关键的其实是主持者的调控与把持能力，这是我感触最深的。

活动在学姐高扬的问候中开始，第一个环节是暖身活动刮大风，其目的是寻找彼此间的相识性，帮助新生迅速暖身，打破一开始直奔主题的规则。

其活动规则如下：全体成员围成一个圈坐好，主持者介绍活动规则。

主持者说：“刮大风，刮大风，大风刮到所有…….上”那么具有这些特征的人就必须离开自己的位置寻找新的位置坐下，不得与邻近的同学互换位置。

这个活动常用于暖身阶段，由于带有运动的成分，容易使气氛活跃起来。

之后主持者与其助手给新生做了演示，并对新生进行练习而后正式开始。

同学们积极参与，被抓到的同学会对大家表演节目，快乐第一，相识第二。

随着这个环节结束，场上的气氛已很活跃，开始进行下面的环节。

“1,2”报数后将同学分成里外两全，里圈同学面向外圈同学，开始了微笑握手。

微笑握手注意以下规则：第一要微笑，第二要握手，第三必须向对方说一句：“我叫***，来自**，希望我们同班四年快乐！”。

随后说完外圈不动。

里圈同学逆时针转圈，接着对下面的同学进行介绍。

看着同学们灿烂的笑脸，开心的微笑，已达到效果。

之后结束后两人一小组与旁边的两人合成一组，进行同样的介绍，相识。

活动进行到这时，大家都已兴奋，下面的一个环节是考验团队的团结能力。

由原有的四人一小组合并成八人一小组，大家选出一个代表，由代表向大家介绍队员中的每位成员，并由小组集体向大家表演一个节目。

随后我们看到场上激烈的讨论，大家都在攀谈着，积极想着小组的节目，这时还有心协的工作人员来给大家拍照，多么美丽的画面，在这一刻定成永恒，成为永久的回忆！之后的节目也异常精彩，有千手观音，集体走秀……，不时赢得一阵阵欢笑。

团体辅导活动心得在我校进行的团体辅导活动中，我有幸参与其中，并从中受益匪浅。

以下是我对这次活动的心得体会。

首先，在这次团体辅导活动中，我学到了团队合作的重要性。

在活动中，我们被分成若干个小组，每个小组都有自己的任务和目标。

我们必须互相合作，才能完成我们的任务。

通过这次活动，我认识到一个团队的力量是无可匹敌的，只有团队合作，我们才能取得最好的成果。

而要实现团队合作，就需要我们互相信任、互相支持，共同努力。

在活动中，我遇到了很多困难和挑战，但是感觉到团队的支持和鼓励，我信心倍增，最终成功完成了任务。

其次，在这次活动中，我学到了互相沟通的重要性。

在团队活动中，很多时候需要我们与队友进行有效的沟通和交流。

通过沟通，我们可以了解对方的想法和意见，以便更好地完成功能。

而一个良好的沟通环境，能帮助我们减少误解和冲突，从而提高团队的效率。

在这次活动中，我经历了很多沟通的时刻，我发现只有通过积极的沟通，我们才能更好地理解对方，解决问题。

因此，在以后的团队合作中，我将更加注重与队友的沟通，以便更好地完成团队任务。

另外，这次活动还让我意识到自我反省的重要性。

在活动中，我不仅要关注团队的整体表现，还需要反思自己在团队中的作用和贡献。

通过反省，我可以发现自身的不足之处，并且及时改正错误。

同时，我也可以从成功的经验中学习，以便在以后的团队合作中更好地发挥作用。

因此，我会养成定期反省自己的习惯，以便不断提高自我。

最后，这次团体辅导活动还让我认识到了自身的优势和劣势。

在活动中，我发现自己在某些方面表现得比较出色，例如组织能力和领导能力。

但是同时，我也发现了自己的不足，例如沟通能力和坚持力。

通过这次活动，我明白了自己的长处和短处，我会继续发扬自己的优点，并积极改善自己的不足。

我相信只有不断超越自己，才能在团队中发挥更大的作用。

总结起来，这次团体辅导活动给了我很多收获和启发。

通过活动，我学到了团队合作的重要性，互相沟通的重要性，自我反省的重要性，以及发掘自身优势和劣势的重要性。