2015年会计继续教育考试复习进程

成本会计第一章概论 -- [复习]企业在经营过程中发生的各项经营管理费用，应计入产品成本。

（B ）(2分)A、正确B、错误凡有经济活动的地方，就有成本的存在。

（A ）(2分)A、正确B、错误第二章成本核算的要求和程序2 -- [复习]下列属于要素费用的是( B )。

(2分)A、直接材料B、外购材料C、直接人工D、制造费用企业在生产经营活动中发生的一切费用支出都应计入产品成本。

（B ）(2分)A、正确B、错误第三章试题5 -- [复习]下列各项中，属于直接生产费用的是（B ）。

(2分)A、生产车间厂房的折旧费B、产品生产专用设备的折旧费C、企业行政管理部门固定资产的折旧费D、生产车间的办公费用下列各项中，不属于废品废品损失的是（A ）。

(2分)A、可以降价出售的的不合格产品的降价损失B、可修复废品的修复费用C、不可修复废品的生产成本扣除回收残料价值以后的损失D、生产过程中发现的和入库后发现的不可修复废品的生产成本制造费用是为组织和管理生产而发生的各种直接费用。

（B ）(2分)A、正确B、错误产品生产车间管理人员的工资应借记的账户是( B )。

(2分)A、“基本生产成本”B、“制造费用”C、“管理费用”D、“应付工资”辅助生产车间发生的制造费用可以不通过“制造费用”账户核算。

（A ）(2分)A、正确B、错误生产工人的工资费用如果按生产工时比例分配计入各种产品成本，那么制造费用按生产工人工资比例法进行分配的结果与按生产工时比例法进行分配的结果应一致。

（A ）(2分)A、正确B、错误将辅助生产车间发生的各项费用直接分配给辅助生产车间以外的受益单位，这种分配方法为( B )。

(2分)A、计划成本分配法B、直接分配法C、顺序分配法D、代数分配法辅助生产费用分配，首先在辅助生产车间之间进行交互分配，然后再对辅助生产车间以外的受益单位进行直接分配，这是辅助生产费用分配的( C )。

(2分)A、直接分配法B、代数分配法C、交互分配法D、计划成本分配法第四章产品成本计算方法的确定 -- [复习]各种产品成本计算方法的命名主要在于( C )。

企业类信息化类企业会计信息化工作规范初级 1 会计实务增值税行业会计核算及涉税分析--账户设置初级 2增值税行业会计核算及涉税分析--查后调整初级 1制造业企业主要经济业务的会计处理高级 5行政事业类综合类财政票据管理办法初级 3通用信息化类增值税行业会计核算及涉税分析--其他核算初级 2企业会计信息化工作规范初级单项选择题（共1题）判断题（共1题）单项选择题（共1题）判断题（共1题）判断题（共1题）单项选择题（共1题）1 下列说法不正确的是（）。

以远程访问、云计算等方式提供会计软件的供应商，应当在技术上保证客户会计资料的安全、完整对于因供应商原因造成客户会计资料泄露、毁损的，客户可以要求供应商承担赔偿责任《企业会计信息化工作规范》施行前已经投入使用的会计软件不符合工作规范要求的，应当自工作规范施行之日起三年内进行升级完善，达到要求《企业会计信息化工作规范》施行前已经投入使用的会计软件不符合工作规范要求的，应当自工作规范施行之日起一年内进行升级完善，达到要求判断题（共1题）单项选择题（共1题）判断题（共1题）单项选择题（共1题）1 下列有关XBRL的说法不正确的是（）。

XBRL是可完成企业财务会计报告的编制、披露和使用的计算机程序XBRL是满足我国企业会计准则的国家层面的分类标准XBRL不能完成总部一级的报表编制软件供应商在会计软件中集成可扩展商业报告语言（XBRL）功能，便于企业生成符合国家统一标准的XBRL财务报告判断题（共1题）判断题（共1题）单项选择题（共1题）1 下列说法不正确的是（）。

以远程访问、云计算等方式提供会计软件的供应商，应当在技术上保证客户会计资料的安全、完整对于因供应商原因造成客户会计资料泄露、毁损的，客户可以要求供应商承担赔偿责任《企业会计信息化工作规范》施行前已经投入使用的会计软件不符合工作规范要求的，应当自工作规范施行之日起三年内进行升级完善，达到要求《企业会计信息化工作规范》施行前已经投入使用的会计软件不符合工作规范要求的，应当自工作规范施行之日起一年内进行升级完善，达到要求判断题（共1题）判断题（共1题）单项选择题（共1题）判断题（共1题）单项选择题（共1题）判断题（共1题）单项选择题（共1题）1 下列有关电子签名说法不正确的是（）。

会计继续教育流程会计继续教育是指在获得会计从业资格证书后，会计人员需要通过不断学习和提升自己的专业知识，以适应不断变化的经济环境和法律法规的要求。

会计继续教育流程是会计人员必须要了解和遵守的规定，下面将为大家介绍会计继续教育的相关流程。

首先，会计继续教育的对象是取得会计从业资格证书的会计人员。

根据《会计人员继续教育管理办法》，会计人员应当在取得会计从业资格证书后，在规定的时间内参加会计继续教育。

这意味着会计人员需要定期参加相关的培训和学习活动，以满足法定的学时要求。

其次，会计继续教育的内容主要包括会计法律法规、会计职业道德、会计技术规范等方面的知识。

会计人员需要通过学习相关的课程和参加培训，不断提升自己的专业知识和技能。

这些内容的学习对于会计人员的职业发展和业务水平的提升具有重要意义。

再次，会计继续教育的形式多样，包括但不限于线下培训、在线学习、自主学习等。

会计人员可以根据自己的实际情况选择适合自己的学习方式，以便更好地完成会计继续教育的学习任务。

同时，各级会计行业协会和机构也会定期举办各类会计继续教育活动，会计人员可以通过参加这些活动获取学分。

最后，会计继续教育的管理和监督是非常重要的。

相关部门会对会计人员的继续教育情况进行监督和检查，对未按规定参加会计继续教育的会计人员将会受到相应的处罚。

因此，会计人员需要严格遵守会计继续教育的规定，按时参加学习和培训活动，确保自己的继续教育学时达到要求。

综上所述，会计继续教育流程是会计人员必须要了解和遵守的规定，包括对象、内容、形式和管理监督等方面。

会计人员应当重视会计继续教育，不断提升自己的专业水平，以适应日益复杂的会计工作和法律法规的变化，为保障会计信息质量和维护会计职业声誉做出应有的努力。

初级会计继续教育操作流程1. 确定学习需求和目标在进行初级会计继续教育之前，首先需要明确自己的学习需求和目标。

这可以通过以下几个步骤来完成：•审查自身的职业发展规划：了解自己未来的职业规划，确定是否需要进一步提升会计知识和技能。

•分析当前的知识和技能水平：评估自己已有的会计知识和技能，确定需要加强的方面。

•确定学习目标：根据自身需求和现有水平，设定合理、具体、可衡量的学习目标。

2. 搜集相关学习资源为了满足初级会计继续教育的学习需求，需要搜集相关的学习资源。

这包括：•在线课程：通过搜索引擎或在线学习平台找到适合初级会计继续教育的在线课程。

选择内容全面、权威可靠、适合自己水平和需求的课程。

•教材和书籍：购买或借阅与初级会计相关的教材和书籍，深入学习理论知识和实践技能。

•网络资源：查找相关的学习资料、案例分析、实操视频等，丰富自己的学习内容。

3. 制定学习计划制定一个合理的学习计划，有助于规范学习过程并提高学习效果。

以下是一个制定初级会计继续教育学习计划的步骤：•确定学习时间：根据自身的工作和生活安排，合理安排每天或每周的学习时间。

•制定学习目标和阶段性目标：根据之前设定的学习目标，将其分解为可实现的阶段性目标。

•安排学习内容和进度：根据搜集到的学习资源，将其分配到不同的阶段，并安排每个阶段的进度和内容。

•制定复习和巩固计划：在整个学习过程中，安排适当的复习和巩固时间，以加深对知识点的理解和掌握。

4. 学习实施在进行初级会计继续教育时，需要按照制定好的学习计划进行实施。

以下是一些有效的实施方法：•专注学习：将注意力集中在学习上，避免分散注意力，提高学习效果。

•制定学习任务清单：每天或每周制定学习任务清单，明确要完成的任务和时间安排。

•主动思考和总结：在学习过程中，积极思考和总结所学内容，加深理解并提高记忆效果。

•制定复习计划：根据学习进度和内容制定复习计划，巩固已学知识。

5. 学习评估在初级会计继续教育过程中，进行学习评估可以帮助了解自己的学习进展和效果，并及时调整学习策略。

2015会计从业零基础学习会计四步曲当您没有一定基础去学会计的时候，会计对于自己来说，就好比是一个空的杯子。

慢慢地这个杯子就会被注入东西。

哪我们怎么填满这个空杯子呢？前提是必须清楚什么是会计，通俗言之，会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。

简单的说会计是将经济活动转化成数据信息，也就是算账，记账，出具报表。

再之，您是否决定了想学好会计呢？最后，您怎么去学会计呢？一精学理论知识（一）从基础课程开始学习。

基础的课程就包含有《会计基础》《财经法规》《会计电算化》三科。

《会计基础》是会计学科体系的重要组成部分，也是会计的入门课程。

首先要学习基础会计，学习不能满足于一般了解，大概其就行了，这样很难达到学习要求。

1、掌握会计的基本概念、基本理论本课程作为一门专业基础课，有关的概念、理论很多，对于这些概念一定要准确地理解其含义，对于相关理论不仅要掌握其内容，还有能够灵活运用。

我们《会计基础》前三章是会计理论必备知识。

例如，会计的职能就是指会计在经济管理中所具有的功能，即人们在经济管理中用会计干什么，有什么用。

从而会计就有核算和监督两大基本职能。

那会计核算是怎么进行的呢？会计核算，核算流程如下：会计核算是指会计以货币为主要计量单位，通过对特定主体的经济活动进行确认、计量、记录、报告，如实反映特定主体的财务状况、经营成果和现金流量等信息。

它是会计最基本的职能。

作为非会计专业的学员，对于会计的学习，要按教材章节顺序，循序渐进地学习，只有弄懂了，才能掌握会计流程之间的联系，才能掌握整个知识体系。

2、掌握会计的基本方法，《会计基础》将教会我们如何对具体的经济业务进行核算的方法，对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉，都要细致地了解和掌握，不要嫌琐碎，不能烦躁，要踏踏实实、扎扎实实地学。

如：设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。

2015会计证考试复习步骤
首先，我们大家要以做题和巩固知识点为主，解决应用性问题，以提高自己应试能力。

对于辅导班的学习，主要是听老师讲做题方法、做题思路，以及近几年考题的形式及答题技巧等，而且我们大家要注意，当大家自己做题时，一定要独立完成，切忌看题然后就看答案，我们大家一定要多做练习。

对每一道题，一定要弄清楚考查的知识点，弄明白是怎么回事，尽量能够做到举一反三。

其次，我们大家对于教材中的基础内容和重难点内容都有了全面的了解之后，在这个阶段中我们的主要任务就是查漏补缺，对基础阶段掌握不牢的知识点及时巩固。

这个阶段要找出学习的盲点和易错点。

也可以每天在心中回忆一下学过的知识点。

同时需要做适当的练习。

对于做错的题要分析做错的原因，以防再次掉入同一个坑里。

最后，我们大家最好挤时间把最后几套预测题做会，所涉及到的知识点也要弄会，我们大家在处理模拟考试上，要认同自己，根据你所获取分数的部分，整理你当前会的知识，会做的题型。

根据你所丢的分数，立即回归课本，看完课本后再做一遍。

拿着卷子问自己，当时做对的题自己是怎么想的，不会的题当时是怎么想的，现在会的题和当时不会做时差距在哪里。

会计继续教育考试备考策略与技巧会计继续教育是每位会计人员在职业发展中持续学习和提升自己的重要环节。

而会计继续教育考试作为评估个人能力和知识水平的一种方式，对于通过考试的会计人员来说，是获得持续教育学时和保持职业资质的必备条件。

为了帮助您更好地备考会计继续教育考试，本文将提供一些备考策略和技巧。

备考策略：1. 制定合理的学习计划：在备考之前，制定一份详细的学习计划是十分重要的。

首先，了解考试的内容范围和考试时间安排，然后根据自己的实际情况制定合理的学习进度表，明确每天、每周的学习目标，并合理安排时间进行备考。

还可以根据考试的重点和难点，合理分配时间，优先攻克重点难点内容。

2. 充分利用学习资源：备考过程中，充分利用各种学习资源可以事半功倍。

首先，认真学习教材，对每一个知识点进行透彻理解，并做好笔记和总结。

其次，可以参加备考培训班或在线课程，通过专业老师的讲解和指导，更好地理解考试要点和难点。

还可以参考一些备考指南和资料，了解考试的出题规律和解题技巧。

3. 多做练习题：练习题是检验自己对知识点掌握程度和应用能力的有效方式。

备考过程中，可以选择一些相关的练习题进行答题，并逐题分析、思考，找出解题的规律和方法。

同时，通过做题还可以提高解题速度和应试技巧，增强应试信心。

备考技巧：1. 理清知识体系：会计继续教育考试通常涉及的知识点比较广泛，而且知识之间存在一定的联系。

在备考过程中，要注重理解各知识点之间的联系和融会贯通。

可以通过绘制知识思维导图等方式帮助理清知识结构，加深对知识点的理解和记忆。

2. 考前复习重点：备考时间通常有限，为了更高效地备考，可以在考前重点复习。

通过对教材和笔记再次回顾，将重点知识点、难点知识点进行梳理和总结。

此外，可以翻阅历年真题，了解考试的命题规律，有针对性地进行复习。

3. 注意答题技巧：在考试中正确把握答题技巧也尤为重要。

首先，答题前应仔细阅读题目，理解题目的要求和限制条件。

其次，可以先解答简单题目，获得快速的积极心理反馈，增强自信心。

2015年继续教育考试一、单项选择题（本类题共15小题，每小题2分，共30分。

单项选择题 (每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请选择正确选项。

）1.部门预算编制中，按其经济性质分类，基本支出应当编列至（）级科目。

A．类B．款C．项D．目A B C D答案解析：2014年《预算法》第46条规定：本级一般公共预算支出，按其功能分类应当编列到项；按其经济性质分类，基本支出应当编列到款。

本级政府性基金预算、国有资本经营预算、社会保险基金预算支出，按其功能分类应当编列到项。

2.本级一般公共预算支出，按其功能分类应当编列到（）级科目。

A．类B．款C．项D．目A B C D答案解析：2014年《预算法》第46条规定：本级一般公共预算支出，按其功能分类应当编列到项；按其经济性质分类，基本支出应当编列到款。

本级政府性基金预算、国有资本经营预算、社会保险基金预算支出，按其功能分类应当编列到项。

3.下列各项中，关于预算编制的审核说法不正确的是（）。

A．事业单位提出预算建议数，需经主管部门审核B．事业单位预算要报财政部门审核批复C．事业单位预算要经法定程序审核批复后才能执行D．事业单位事业收入预算可以由单位自己决定，无需报审A B C D答案解析：事业单位提出预算建议数，经主管部门审核汇总报财政部门（一级预算单位直接报财政部门）。

事业单位根据财政部门下达的预算控制数编制预算，由主管部门审核汇总报财政部门，经法定程序审核批复后执行。

4.一个单位将其全部财产分割，解散原单位，并分别归入两个或两个以上新单位中的行为是（）。

A．划转B．新设分立C．合并D．撤销A B C D答案解析：新设分立，又称解散分立，指一个单位将其全部财产分割，解散原单位，并分别归入两个或两个以上新单位中的行为。

5.十八届三中全会决定中，关于财政职能定位的表述（）。

A．财政是国家治理的基础与重要支柱B．财政是理财安邦的重要工具C．财政是财政部门收支管理的工具D．财政是政府收支的主要载体A B C D答案解析：十八届三中全会《决定》提出：财政是国家治理的基础与重要支柱。

1、CPU最主要的性能指标是（A）。

A、类型与主频B、运算能力C、时钟周期D、字长2、保证软件的正常运行是（D）的职责。

A、电算主管B、电算审查C、软件操作D、电算维护3、我们通常讲的1.44的软盘是指那种尺寸的软盘（D）A、5B、3C、5.25D、3.54、选定文档后，按右键菜单不可以实现（D）。

A、发送B、删除C、更名D、格式化5、窗口分为文档窗口和（A）A、应用程序B、菜单C、帮助D、工作区6、计算机病毒与正常程度的本质区别为（A）A、传染性B、破坏性C、潜伏性能D、衍生性7、不属于计算机防毒措施的是（D）A、制作和系统启的盘B、重要磁盘保护C、备份D、系统升级8、CPU最主要的性能指标是（A）。

A、类型与主频B、运算能力C、时钟周期D、字长9、对标题栏不能实现操作的是（D）A、移动B、双击最大化C、双击还原D、缩放10、账务处理不包括（C）。

A、填制凭证B、登记账薄C、编制报表D、设置账户11、关于菜单说法正确的是（C）。

A、灰色表示永不可用B、带△表没有下的菜单C、菜单项上有×表示正用D、带…表示有下级菜单12、在表体中相对稳定的表示可以是（D）A、文字型表示B、数值型表元C、固定表元D、A+C13、银行自动对账方式首先按（A）核消。

A、结算标据号+金额B、金额与方向C、多对一D、多对多14、微型计算机又称（A）A、个人计算机B、PC机C、苹果机D、裸机15、影响网络的三要素是（A）A、距离，速度和技术细节B、高度C、细节D、硬件16、凭证错误查不用（D）检查。

A、凭证号检查B、日期C、科目代码D、摘要17、银行自动对账方式首先按（A）核消。

A、结算标据号+金额B、金额与方向C、多对一D、多对多18、常见系统软件包括（A）。

A、操作系统、程序设计语言和数据管理系统。

B、操作系统、文字处理软件。

C、汇编语言、高级语言、机器语言。

D、DOS、WINDOS98/2000/NT。

19、微型计算机又称（A）A、个人计算机B、PC机C、苹果机D、裸机20、常见系统软件包括（A）。

东奥2015年注会考试基础阶段学习计划（03.23——07.26）您可以通过回复本帖下载该篇文档的电子档：游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复东奥2015年注会考试基础阶段学习计划（03.23——07.26）由信仰制作，先做一简要说明（建议耐心阅读）：1.【量身定做学习计划并严格执行】学习计划表只是一个模板，大家需要根据自己的实际情况参考本表自行制定适合自己的学习计划表，并严格执行之。

比如，备考会计税法经济法三科，可以下载本表格后删除其他列，只保留会计税法经济法，并根据自己的情况做些必要的备注。

2.【积累有效学习时间】注会基础阶段的备考复习时间在四个月（约18周）左右，且无论你报几门注会课程，都要保证每天至少有3小时以上的有效学习时间。

3.【学习目标要明确】注会基础阶段的学习目标：（1）做选择题无障碍，办法是听东奥注会网课基础班、习题班两遍，做轻1或者轻2（或者两本都做）至少一遍，选择题全做完；（2）做难度不大的综合题起码要有思路（不要求全做对，但要尝试去做）。

4.【好的学习效果才是王道】不要为让自己心里舒服而去追进度（这可不是本学习计划的初衷），要注重学习的效果。

很多网课内容多听一遍会有不同的感受，很多教材内容多研读一遍也会有更深的体会，轻松过关和东奥注会习题班上的题要认真做、反复做，务求以习题带考点，达到“看题知考点、看考点能编题”的程度。

5.【抓紧时间抓紧时间】对上班族而言，基础阶段学习期间会有清明节、劳动节、端午节，一般来说，假期是一个明智的学习者奋力加油的时刻，而不该是休闲放松为主的日子。

如果想玩，请注会考试结束之后再说。

6.【学习也要讲方法】基础阶段学习要有一定的钻研精神，务求搞懂教材和轻松过关辅导书，但也要注意前面知识点的深入理解有时需要后面的知识做铺垫，所以遇到拦路虎要知道对她说：你等着的，我看完后面内容再回来找你算账！7.【及时复习会事半功倍】注会基础阶段学习时要记住自己学习一章一节内容的日期，以便于在遗忘之前及时复习。

2015年中级会计职称备考计划
2015年中级会计职称考试时间在9月份，考试报名时间预计在4月份左右。

那么，在这段时间我们该如何进行中级会计职称考试备考呢?应该制定怎么样的备考计划呢?
2015年中级会计职称备考计划：
1、11月~4月份左右：2015年新版教材出版之前，可借助去年的教材进行预习。

在这几个月时间里将去年的教材和知识点、考点过一遍。

听我们的东奥预科班课程，熟悉教材和知识框架，也可以听一听去年的基础班课程，但不建议以听去年的基础班课程为预习的主要形式。

2、5月~6月份：精读教材。

系统地对中级会计职称考试新版教材进行学习，东奥各类班次的课程也陆续开课，应认真落实每一节视频课程，制作读书笔记、做教材同步练习轻一、轻二，以抓牢每章节的每一个知识点为目的，提前做好学习进度安排，保质保量地完成每一阶段的目标和任务。

3、7月份：总复习。

对教材进行一遍总复习，并带有同步练习，可适当做一做模拟练习题。

听一听东奥的强化班习题班类的课程，进行查漏补缺。

4、8月~考试：考前两个月为冲刺阶段。

做冲刺练习和查漏补缺为主。

提炼出教材的考点，复习的遍数由自己的学习质量和进度来计划，注重质量，可适当采取题海战术，轻四的考前模拟题必做。

2015中级会计职称考试科目搭配：
/zjzcgl/fxzd/201411/197064.shtml。

2015会计从业考试必过复习法，不过？找我！一套合理高效的复习方法是所有考生最梦寐以求的秘密武器，大家在准备2015年会计从业资格考试前，有规划好复习计划吗？高顿网校小编认为，找到一些适合自己的复习方法是最重要的，因为好的方法能让自己事半功倍，极大的增加考试通过率。

考生只需合理安排复习时间，参考以下六条高效实用复习法，考高分还会远吗？赶紧收藏起来吧！一、敲定复习时间表首先要订立会计从业考试的考前复习时间表。

如若你没有计划的去复习，就像三天打鱼，两天晒网，到头来只能是竹篮打水一场空，徒劳无获。

所以要订好详细计划，每天看多少页，复习到什么程度，达到什么要求，自己心里要有谱。

会计考试要求全科合格，因此几科书之间还要统筹兼顾，合理搭配时间，不能偏科。

这样，才能保证有条不紊，循序渐进的吸收知识。

二、解析并消化近5年的真题通过分析近5年的考试真题，了解近些年的考试命题思路，把握考试的规律性，并根据2015年的新大纲确定复习重点，但切忌无根据的猜题和押题。

对于近5年的真题，一定要深入研究并多做几遍，加深印象。

三、通览全书，绝不遗漏，多做练习根据会计考试的特点，覆盖面广，系统性强。

因此不能押题、扣题，要全面地、系统地学习会计专业知识，特别不能忽视基础知识，在复习中要注意知识的系统会计辅导用书，既全面系统，又具有实用性和权威性。

如今会计专用书已自行成立体系，实务告诉我们怎样干，财务管理告诉我们管理的目标，经济法使我们懂得了所遵循的法律条文。

由于内容多，涉及面广，因此进行复习的第一步应是通读全书，无一遗漏，倘若有不懂之处，也不要过多耽搁时间。

读完后大概了解一下书里共有几章，每章讲了几个问题，每个问题都包括哪几个小节的内容就行了。

这样才能使自己整体把握，有的放矢。

每一章节学习完后，除了掌握其中的知识点外，一定要多做练习题，加深印象和培养做题的感觉。

四、背书的三个技巧背的方法很关键，网上也有很多记忆精华帖子，但只是知识点的汇总，并没有提供背的方法。

2015会计继续教育考试三会计行业的持续发展和快速变化要求会计人员不断学习和提升自己的专业知识和技能。

为了确保会计人员的专业水平与时俱进，2015年会计继续教育考试三应运而生。

本文将对该考试的内容、考试形式以及准备考试的一些建议进行详细探讨。

一、考试内容2015年会计继续教育考试三包含一系列与会计相关的知识点，主要涵盖以下几个方面：1. 财务会计与报告这一部分主要涉及财务会计准则、企业财务报告、利润表和资产负债表等与财务报告有关的内容。

考生需要掌握财务报告的基本原则和要求，了解财务分析和会计信息的使用等。

2. 成本与管理会计成本与管理会计部分主要关注成本核算、预算管理、绩效评估和管理控制等。

考生需要了解成本核算方法、预算编制与控制以及如何使用管理会计信息辅助决策等。

3. 经济法与财税法规该部分考察会计人员对经济法律和财务税收法规的掌握情况。

考生需要了解相关法律法规，包括合同法、劳动法、纳税法规等，并能够运用这些法律知识解决实际问题。

4. 财务管理与审计这一部分考核财务管理和审计的相关知识点，包括财务计划与预测、资本投资决策、资金管理和内部审计等。

考生需要掌握资金的运作管理和内部控制的要点，能够运用财务管理及审计方法解决实际问题。

二、考试形式2015年会计继续教育考试三的形式多样，既包括选择题，也包括案例分析题和论述题。

具体考试形式可能因考试地区和考试机构的差异而有所不同，一般时间限制为3至4小时。

选择题部分主要考察对相应知识点的记忆和理解，要求考生从选项中选择最合适的答案。

案例分析题则考察考生对实际问题的分析和解决能力，要求考生能够灵活运用所学知识解决具体情境下的问题。

论述题部分要求考生对某一主题进行详细的论述，展示自己对相关知识的全面理解和深入思考能力。

三、备考建议为了顺利通过2015年会计继续教育考试三，考生应该制定科学的备考计划，并做好以下几个方面的准备：1. 系统学习根据考试大纲，系统学习考试涉及的各个知识点，理解和掌握相关概念和原理。

《会计人员继续教育规定》解读第 1 部分 判断题题号：Qhx010565 所属课程： 《会计人员继续教育规定》解读 1. 会计人员继续教育应当紧密结合经济社会发展和会计行业发展要求，统筹规 划，强化服务，注重质量，全面推进会计人才队伍建设，为经济社会和会计行 业发展提供人才保证和智力支持。

A、 对 B、 错 正确答案：A 解析： 会计人员继续教育规定第二条。

题号：Qhx010564 所属课程： 《会计人员继续教育规定》解读 2. 为加强持有会计从业资格证书人员继续教育的管理，推进会计人员继续教育 工作科学化、规范化、信息化，培养造就高素质的会计队伍，提高会计人员专 业胜任能力，根据《中华人民共和国会计法》和《会计基础工作规范》的规定， 制定《会计人员继续教育规定》。

A、 对 B、 错 正确答案：B 解析： 根据《中华人民共和国会计法》和《会计人员从业资格管理办法》的规 定。

题号：Qhx010568 所属课程： 《会计人员继续教育规定》解读 3. 会计人员所在单位应当遵循教育、考核、使用相结合的原则，鼓励、支持并 组织本单位会计人员参加继续教育，保证学习时间，提供必要的学习条件。

A、 对 B、 错正确答案：A 解析： 会计人员继续教育规定第十条。

题号：Qhx010566 所属课程： 《会计人员继续教育规定》解读 4. 会计人员继续教育是一种义务而不是权利。

A、 对 B、 错 正确答案：B 解析： 会计人员享有参加继续教育的权利和接受继续教育的义务。

第 2 部分 单选题题号：Qhx012571 所属课程： 《会计人员继续教育规定》解读 5. 下列属于会计人员继续教育形式的是（ ）。

A、 职称英语考试 B、 工程师考试 C、 注册税务师考试 D、 房地产估价师考试 正确答案：C 解析： 会计人员继续教育的形式还包括：参加财政部组织的全国会计领军人才 考试，以及省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高 端会计人才考试；参加会计、审计专业技术资格考试，以及注册会计师、注册 资产评估师、注册税务师考试；参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科 以上学位学历教育；承担继续教育管理部门或其认可的会计学术团体的会计类 研究课题，或在有国内统一刊号（CN）的经济管理类报刊上发表会计类论文； 公开出版会计类书籍；参加省级以上财政部门、中央主管单位、新疆生产建设 兵团财务局组织或其认可的会计类知识大赛；继续教育管理部门认可的其他形 式。

2015年会计从业考试高分备考计划为会计从业考生分享会计从业考试备考技巧，祝大家备考愉快！下面为您分享2015年会计从业资格考试高分备考计划：要想制定学习计划，就要注意以下几个问题：1.计划要全面定的是学习计划，自然要多考虑学习的具体安排。

不过，为了保证学习任务的完成，应当对学习生活做出全面的考虑和安排。

例如，除了学习以外，还要安排好社会工作时间，锻炼身体时间，充足的睡眠时间，文化娱乐时间等等，这样才能保证自己的全面发展，才能保持旺盛的精力，才能使学习生活丰富多彩，生动有趣。

有的学生制定学习计划时，只考虑三件事：吃饭、睡觉和学习。

对集体活动不管不顾，对锻炼身体不予考虑，至于娱乐和休息，计划内更是没有它们的位置。

这种单打一的学习计划，使得学习生活单调，乏味，从而容易引起疲劳，既影响学习效果，也影响全面发展。

2.长计划和短安排要结合好在一段比较长的时间内究竟学些什么，应当有个大致计划。

但是，由于实际的学习生活千变万化，往往不好预测，所以长远的计划不能定得太具体，很难在这个月就把下个月每天干什么全都确定下来。

但是，下个月在学习上应解决哪几个主要问题，心中是应当有数的。

而本月的第一个星期要解决什么问题，第一个星期每天干什么，就应当制定得具体些。

这样，就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周每天去了。

这样安排以后，在每天学习时，心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。

有了具体的短安排计划，长远计划中的任务就可以逐步得到实现，有了长远计划，又可以在完成具体学习任务时，心中有明确的学习目标。

3.要从学习实际出发在制定学习计划时，不要脱离学习的实际情况，不少学生在制定学习计划时劲头很足，但往往忽略了实际情况，结果实行起来感到困难重重，十分紧张。

什么是学习的实际呢?①自己将要掌握的知识和能力是什么。

例如，在这个月的学习计划中要接受和消化多少知识?要着重培养哪些能力?②时间的多少。

在每个学习阶段，能有多少确实可用的学习时间?常规学习时间可以安排多少?自由学习时间可以安排多少?③学习上的欠缺和漏洞。

2015会计继续教育工作计划我区的会计继续教育工作要以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，坚持科学发展观，以人为本，要紧紧抓住关系会计人员切身利益，影响会计人员素质和会计信息质量的问题。

推动会计人员继续教育工作持续发展。

为提升我区经济社会发展水平，打下雄厚的会计人才资源。

目标任务是完成继续教育人员4500人，会计人员接受会计初级层次的人员占会计人员的百分之十，取得会计电算化初级证书的人员300名，单位会计基础工作规范化50家，单位会计信息质量有较大的变化。

充分调动会计人员学习的积极使终身学习的理念深入人心。

加强师资力量建设，培养素质优秀、专兼结合能胜任培训工作的教师队伍。

教师讲课前要进行一个月的岗前培训。

互相交流学习体会并最终形成最终教案并制做课件并编写测试用题库。

要求教师在培训期间严格考勤制度，严肃课上纪律，禁止聊天、吃零售，晚来早退现象的发生。

任课教师实行纪律责任制，在教师薪酬中拿出一定比例作为保证金，一但出现问题，保证金没收。

xx会计继续教育工作计划为提高教学质量，使教师讲课生动形象。

充分发挥现代多媒体电子教学优势。

将进行教学硬件建设，计划购买两套电教设备如笔记本电脑，投影仪等、一台刻录机作为制作学习光盘所用。

全部设备交由会计科统一管理使用，学员培训时免费赠送一张含有教师课件、会计初级层次讲课等内容的光盘。

充分利用网络资源优势，发挥网络教育开放式的优点及多方、信息海量的特点，更为会计人员更好的交流学习提供平台。

会计板块，设有网上课堂、专题讲座、网上答疑等专栏。

为鼓励会计人员更好的学习、以饱满的热情投身会计工作。

计划以政府的名义设立30万元的奖励基金以每年的利息收入奖励学习优秀者和先进会计工作者。

为了完成以上任务和达到预期目标，我们将做以下安排。

一、4月份完成电教设备购置，并进行调试使设备达到百分之百的完率。

并做好奖励基金经费的落实工作，以及今年会计人员继续教育师资培训工作，争取大专院校会计方面的专家教授来我区授课，积极完成教学课件光盘的制作，保证学员上课时能人手一张。