一、课件名称幼儿园防拐安全教育课件二、适用对象幼儿园大班幼儿三、教学目标1. 让幼儿了解拐骗的形式和常见手段。
2. 培养幼儿的防范意识，提高自我保护能力。
3. 教育幼儿在遇到危险时能够机智应对。
四、教学重点1. 拐骗的形式和常见手段。
2. 如何防范拐骗。
五、教学难点1. 幼儿对拐骗手段的识别能力。
2. 幼儿应对拐骗的机智应对能力。
六、教学时间1课时七、教学准备1. PPT课件2. 案例故事3. 拐骗情景模拟道具八、教学过程（一）导入1. 教师出示一些常见的拐骗手段图片，如：糖果、玩具、游乐场等，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们知道这些是什么吗？它们可能会对你们造成什么危险呢？”（二）讲解拐骗的形式和常见手段1. 教师结合PPT课件，向幼儿介绍拐骗的形式和常见手段，如：- 拐骗者以糖果、玩具、游乐场等为诱饵，诱骗幼儿离开家长视线。
- 拐骗者冒充家长、亲戚、老师等，骗取幼儿信任，趁机带走。
- 拐骗者利用幼儿的好奇心，以游戏、比赛等形式，诱骗幼儿进入陷阱。
2. 教师通过案例故事，让幼儿了解拐骗的具体案例，加深对拐骗手段的认识。
（三）防范拐骗的方法1. 教师向幼儿讲解防范拐骗的方法，如：- 不要轻信陌生人的话，不要跟陌生人走。
- 不要接受陌生人的糖果、玩具等物品。
- 不要透露自己的个人信息，如家庭住址、父母姓名等。
- 遇到危险时，要大声呼救，寻找家长、老师或其他可信赖的人。
2. 教师组织幼儿进行拐骗情景模拟，让幼儿在实际操作中掌握防范拐骗的方法。
（四）总结1. 教师对本次安全教育课进行总结，强调防范拐骗的重要性。
2. 鼓励幼儿回家后向家长分享所学内容，提高家庭防范意识。
九、教学反思1. 通过本次安全教育课，幼儿对拐骗的形式和常见手段有了更深入的了解。
2. 幼儿在模拟情景中，能够较好地运用防范拐骗的方法。
3. 在今后的教学中，应加强对幼儿自我保护能力的培养，提高幼儿的安全意识。
十、课后作业1. 家长协助幼儿完成以下作业：- 与幼儿一起讨论如何防范拐骗。
