幼儿园安全教育

幼儿园安全教育教案（优秀8篇）幼儿园安全教育教案篇一活动目标1.教幼儿认识有关的安全标志，交通规则。

2.教育幼儿不玩火、电等危险物品，遵守交通规则；初步培养其自我保护意识和潜力。

3.发展幼儿细致观察的。

潜力。

活动准备1.准备注意安全标志、步行标志、人行横道标志、禁止通行标志、当心触电、禁止烟火等六个标志教学挂图及卡片若干（套数与幼儿人数想等）。

2.准备教学挂图四幅第一幅：有几个孩子在标有禁止通行的路上走。

第二幅：红灯亮了，有个大人领着孩子在乱跑。

第三幅：①幼儿在标有高压电标志的地方玩，有的在爬电杆；②一幼儿用手指或铁片去抠插座孔。

第四幅：有3―5个孩子在标有禁止玩火的地方玩火。

活动过程1.逐幅出示挂图，组织幼儿讨论：①土上有什么？②他在干什么？③这样做危险不危险，为什么？教师针对每幅图及时小结。

2.组织幼儿继续讨论：遇到这种状况我们应怎样办？3.教幼儿认识有关的安全标志，并讲解遇到这样的标志我们就应怎样做？4.游戏《摸口袋》。

老师将几种安全标志的卡片装进口袋里，请一幼儿上来摸，摸到后说出这是什么标志，遇到这种标志应怎样做？5.教师任意说出一种安全标志名称，请幼儿迅速找出相应的标志卡片，看谁找得快又准。

幼儿园安全教育教案篇二活动目标：1.知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性。

2.能正确地上下楼梯，不在走廊内大声喧哗，打闹。

3.养成良好的行为习惯，树立自我保护意识。

活动准备：1.幼儿在走廊、楼梯嬉闹的图片一幅。

2.幼儿各种不良行为、良好行为的图片若干。

活动过程：一、经验讲述--知道在走廊和楼梯上戏闹的危险性。

1.谁在走廊或楼梯上摔到过？2.为什么会摔到？3.结合图片让幼儿讲述：这几个小朋友在干什么？会发生什么情况？4.小结：走廊和楼梯都是公共场所，又比较狭窄，来往的人特别多，如果在这些场所打闹、跑跳，会发生许多危险，或者和别人撞在一起，或者撞倒、摔伤，严重的。

还需要住院。

二、组织幼儿讨论--在走廊和楼梯上应该怎样做。

幼儿园安全教育内容100条1.幼儿园安全教育内容篇一1、要教育孩子不要把小石头、花生粒、瓜籽、小纸团等小东西放入口腔、鼻、耳等部位，以免发生意外。

2、进行全方位消毒时，切记84消毒液与洁厕灵不混用，与洗洁剂不混用。

3、保健医需对全员进行消毒剂配置、使用与保管的培训，使其各岗位人员掌握正确使用方法及保管措施。

4、幼儿园消毒用品需集中采购、随购随用、严格使用、专人保管。

5、幼儿园按规定配齐消防安全设施设备。

6、幼儿园灭火器、消防栓等器械，需固定位置存放，定期更换、专人管理。

7、凡是幼儿经过的走廊、过道或场所不乱放杂物，保证安全通道畅通。

8、活动室、功能教室、楼道及各房间、区域均贴有安全疏散图。

9、幼儿园备有各种遇警安全预案，定期组织教师员工、幼儿进行演习。

10、定期开展消防知识及灭火器使用等方面的培训及实操。

2.幼儿园安全教育内容篇二1、教育幼儿发现奇怪声音、不明物体时，要报告教师，不要自己去触碰。

2、教育幼儿发现自己和别人身体不适或受伤时，务必告诉教师。

3、选择符合国家安全标准的玩具，且适合幼儿的年龄特征。

4、玩具的结构要造型圆润、少凹凸，避免有容易脱落的小配件和锐利棱角。

5、幼儿不玩带有锋利边角，包括玻璃和金属材质的玩具。

6、避免给小班幼儿提供体积较小或豆类玩具，防止幼儿发生吞食。

7、幼儿玩抛掷玩具时，教师可选择顶部为橡胶吸盘的飞镖类玩具，避免尖锐物戳破皮肤。

8、玩电子玩具时，教师要仔细阅读使用要求（比如电动火车玩具的零件数量、电池工作环境），定期检查玩具的电池后盖。

9、户外大型娱乐设施定期检查与维修维护。

发现隐患及时维修，未修复前严禁使用。

10、夏天炎热的天气，在幼儿活动前注意给户外大型娱乐设施“降温”。

3.幼儿园安全教育内容篇三1、加工后的幼儿食品，做到冬暖夏温。

2、厨房人员外出或去卫生间前，均需脱掉工作服。

3、教师要培养幼儿学会一日生活、游戏、活动的方法，并掌握其规则。

4、教师交接班和组织幼儿活动前后，均要随时点清人数，避免幼儿走失。

幼儿园安全教育教案100篇(三篇)幼儿园安全教育教案100篇篇一1、教育孩子认识什么是食物中毒。

2、使孩子认识食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。

食物中毒情景表演、演示仪重点:引导孩子知道病从口入，教育孩子有正确的饮食习惯。

难点：用自己的话能叙述自救方法。

1、导入语：看小朋友表演：一包膨化食品。

（1）师：今天，老师要请小朋友来看一个表演，看看有谁，在干什么？后来怎么样了？（2）幼儿观看一小朋友表演，内容大致如下：小朋友手里拿着一包膨化食品，说：“我今天在商店里买了一包膨化食品。

”然后，打开食品袋吃这包食品，接着假装肚子痛。

（3）引导幼儿讨论：老师:这个小朋友怎么了？什么原因导致胃痛不适？让幼儿根据自己的经验发表自己的观点。

幼儿：吃了这包食品就肚子痛了。

幼儿：老师，我有一次吃了一个烂苹果，后来也肚子痛的，还拉肚子了呢。

小结：看来小朋友都有过这样的经历，想不想知道为什么会这样啊？2、物中毒有哪几种呢？师逐一介绍（1）夏天，天气炎热，各种病菌繁殖最快，这时候人如果吃了被细菌污染的食物，就会得痢疾、霍乱、伤寒等病。

这种中毒叫细菌性食物中毒。

（2）中毒还有化学性的食物中毒。

如：吃了沾有残留的农药的蔬菜就会引起中毒。

(3)食用有毒动植物会导致这种中毒，称为有毒动植物食物中毒。

食物中毒后，对人体健康有什么损伤呢？凡食物中毒，对人体的健康损伤是很大的，轻的可损伤肠、胃，严重的还会损伤肝、肾等器官，有的还可能会留下终身的病根……后遗症。

3、发生食物中毒之后你应该怎样做呢？(1)立即用手指搅动喉咙，把吃进去的东西吐出来。

（2）多喝温开水，促进新陈代谢，让有毒的物质快速排出体外。

（3）若出现发烧、上吐下泻等症状，应立刻去医院。

4、们怎样才能防止食物中毒呢？（1）瓜果食用前要浸泡、清洗干净，去除上面的细菌和农药。

（2）不吃生的四季豆、发芽土豆等容易引起食物中毒的食物。

（3）不生吃海鲜、肉类，不吃编制、腐烂的食物。

(4)购买时注意生产日期和保质期。

第1篇教学目标：1. 了解生活中常见的危险物品和危险行为，提高幼儿的安全意识。

2. 培养幼儿自我保护的能力，学会在遇到危险时如何保护自己。

3. 增强幼儿的规则意识，懂得遵守公共秩序。

教学重点：1. 认识生活中常见的危险物品和危险行为。

2. 学会基本的自我保护方法。

教学难点：1. 培养幼儿在遇到危险时的冷静应对能力。

2. 引导幼儿树立遵守规则的意识。

教学准备：1. 安全教育课件或图片。

2. 安全教育故事书。

3. 安全标识卡片。

4. 安全教育游戏道具。

教学过程：一、导入1. 教师通过故事、歌曲等形式，引导幼儿关注安全教育的重要性。

2. 提问：小朋友们，你们知道什么是安全吗？为什么我们要学习安全知识呢？二、认识危险1. 教师展示生活中常见的危险物品和危险行为，如：热水瓶、电源插座、马路、高压电线等。

2. 提问：这些物品和行为有哪些危险呢？我们应该如何避免这些危险呢？3. 幼儿分组讨论，分享自己的发现。

三、学习自我保护方法1. 教师讲解基本的自我保护方法，如：不触摸电源插座、不靠近高压电线、过马路时要走人行横道等。

2. 通过角色扮演，让幼儿体验在遇到危险时如何保护自己。

3. 教师总结：遇到危险时，我们要保持冷静，迅速找到安全的逃生方法。

四、遵守规则1. 教师讲解遵守规则的重要性，如：排队等候、不推不挤、不随意离开班级等。

2. 通过游戏，让幼儿体验遵守规则的好处。

3. 教师总结：遵守规则可以让我们的生活更加有序，也能保护我们的安全。

五、安全教育游戏1. 教师组织幼儿进行安全教育游戏，如：“安全知识问答”、“安全标识接力”等。

2. 幼儿在游戏中巩固安全知识，提高自我保护能力。

六、总结与反思1. 教师带领幼儿回顾本节课的学习内容，强调安全意识的重要性。

2. 幼儿分享自己在学习安全知识后的收获和感悟。

3. 教师总结：安全无小事，我们要时刻保持警惕，学会保护自己。

教学延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，共同关注幼儿的安全教育。

优秀幼儿园安全教育教案【5篇】一、教学内容二、教学目标1. 让幼儿了解并掌握生活中的基本安全知识，提高安全意识。

2. 培养幼儿在遇到危险时，能够沉着应对、正确处理的能力。

3. 增强幼儿的团队合作意识，学会互相帮助，共同应对危险。

三、教学难点与重点难点：1. 让幼儿理解并记住安全知识；2. 培养幼儿遇到危险时的应对能力。

重点：1. 交通安全；2. 防火安全；3. 防溺水安全；4. 防范陌生人；5. 突发事件应对。

四、教具与学具准备1. 教具：交通安全图片、防火安全图片、防溺水安全图片、防范陌生人图片、突发事件应对图片。

2. 学具：安全教育手册、画笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示交通事故、火灾、溺水等场景，让幼儿认识到安全的重要性。

2. 例题讲解：（1）讲解交通安全：如何过马路、遵守交通规则等；（2）讲解防火安全：火灾的危害、如何预防火灾、火灾时如何逃生等；（3）讲解防溺水安全：不私自下水、游泳时要有大人陪同等；（4）讲解防范陌生人：不跟陌生人走、不吃陌生人给的食物等；（5）讲解突发事件应对：地震、火灾等突发事件发生时的应对方法。

3. 随堂练习：（1）让幼儿分组讨论并分享安全知识；（2）进行安全知识问答；（3）模拟火灾、地震等场景，让幼儿进行应对演练。

六、板书设计1. 交通安全：过马路、遵守交通规则；2. 防火安全：预防火灾、火灾逃生；3. 防溺水安全：不私自下水、游泳时要有大人陪同；4. 防范陌生人：不跟陌生人走、不吃陌生人给的食物；5. 突发事件应对：地震、火灾应对。

七、作业设计1. 作业题目：（2）画一幅关于安全主题的画，如交通安全、防火安全等。

2. 答案：略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：在教学过程中，注意观察幼儿的学习情况，针对幼儿掌握不牢固的知识点，进行巩固教学。

2. 拓展延伸：（1）组织安全知识竞赛，提高幼儿的安全意识；（2）邀请家长参加安全教育活动，共同关注幼儿的安全成长；（3）开展安全主题绘画、手抄报等活动，让幼儿在实践中加深对安全知识的理解。

幼儿园安全教育教案(通用15篇)幼儿园安全教育教案1活动目标1、让幼儿了解火对人们带来的危害，知道不能随便玩火。

2、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。

3、提升自我保卫观念与安全观念。

4、训练爬、跑等动作技能。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

6、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。

7、培养幼儿自我保护能力。

活动准备火灾视频、电话、小毛巾和小脸盆若干、紧急出口标志活动过程1、谈话引出话题：师：小朋友们，你们见过火吗?它有什么作用? (做饭、取暖)火可以给我们的生活带来这么多的方便，可是如果我们不注意，使用不当，火就会给我们带来灾难。

下面请小朋友欣赏一段视频：《火灾发生现场》提问：视频里讲了一件什么事?发生火灾会怎么样?幼儿讨论小结：大火能够烧毁房屋，让人无家可归，大火也能烧毁森林，让动物们没有家园。

大火还能烧死人和动物，让人和动物失去生命;大火发生时会产生大量的浓烟，浓烟会造成大气污染。

2、讨论：如何预防火灾的发生?师：小朋友们，火灾能造成这么大的`危害，那我们要怎么做才能避免火灾的发生呢?小结：小朋友自己不能随便玩火;还要提向家长点燃的香、蜡烛要远离容易着火的物品;燃放烟花爆竹是要到指定的地点;不能玩未熄灭的烟头，见了未熄灭的烟头要及时踩灭;不能随便玩电、插头、插座等。

3、讨论：发生火灾了，怎么办?师：小朋友们你们可真棒，能说出这么多的预防火灾发生的办法，可是灾害还会发生，当火灾发生时，我们要怎么保护自己呢?幼儿边想办法一边练习师：小朋友，想出了这么多的办法来逃生，那小朋友你的办法都在什么情况下用呢?我们一起欣赏一段视频《发生火灾，怎样逃生》。

教师和幼儿一起学习正确的自救方法。

进行模拟练习。

小结：当小火苗时，用水泼、用沙盖、用脚踩灭;大火时,要以最快的速度用毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙从紧急出口逃离，然后要拨打火警电话“119”告诉消防员叔叔：火灾发生的地点、着火的物品、火灾的大小。

如果浓烟太大时就用用湿毛巾捂住口鼻匍匐请进，火势挡住逃生的门口时，用湿布塞住门缝，再用鲜艳的布料在窗口呼救或大喊救命切不可从窗户往下跳。

幼儿园安全教育知识（16篇）幼儿园安全教育知识（16篇）幼儿园安全教育知识篇1 1、平安成长比成功更重要;2、背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸;3、生命第一，财产第二;4、小秘密要告诉妈妈;5、不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果;6、不与陌生人说话;7、遇到危险可以打破玻璃，破坏家具;8、遇到危险可以自己先跑;9、不保守坏人的秘密;10、坏人可以骗。

幼儿园安全教育知识篇2 1.教育孩子不要玩火玩电，让孩子了解玩火玩电是很危险的。

2.教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上，让孩子知道会容易跌下去的。

当孩子在电视上看到一些超人的动作时，应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的。

3.教育孩子不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。

这样容易落入气管，造成窒息。

4.厨房对孩子来说是不安全的场所，火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的。

应教育孩子不能在厨房里玩。

5.教育孩子不要玩塑料袋。

一旦套在头上会引起窒息。

因孩子在情急的.情况下，不会从头上取下塑料袋，若是将袋口拉紧则更加危险。

6.教育孩子不要在马路边玩或追逐，有意识地帮助孩子学点交通知识。

7、不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动。

8、不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。

9、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。

10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。

11、不可接受陌生人的礼物。

12、不要答应陌生人的请求。

13、不可单独进入别人的家。

14、遇上狗等动物是非常危险的，不要引起狗对你的注意，不要看它，慢慢离开，不要跑。

幼儿园安全教育知识篇3 为深入贯彻落实“扫除黑除恶专项斗争”决策部署，让全体师生认清黑恶势力的危害，增强抵御黑恶势力的免疫力，提高思想觉悟，幼儿园开展了扫黑除恶宣传教育活动，坚持以幼儿发展为本，净化校园环境和幼儿的成长环境，营造良好的社会舆论氛围。

首先，为了确保此项工作的顺利开展，幼儿园利用教职工会议，组织大家学习了上级扫黑除恶文件精神及各级领导在扫黑除恶会议上的讲话精神，成立了扫黑除恶领导小组。

幼儿园安全教育教案【10篇】篇一：幼儿园安全教育教案篇一一、设计背景现实生活中经常见到一些年幼的小朋友，由于家长看管不周和自身对开水不了解而导致烫伤。

设计这个教学活动是想让幼儿对防烫有所认识，减少伤害。

重点：让每个幼儿都了解防烫的基础知识。

难点：烫伤后该怎么办？【活动目标】1、初步了解烫伤对身体的危害。

2、了解简单的预防烫伤和自救的方法。

3、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。

【活动准备】1、收集皮肤烫伤的各种图片、照片（幼儿用书）。

2、收集易造成烫伤的物品图片，如煤气灶、热水器、热水瓶等。

【活动过程】1、导入环节通过对小朋友们提问有见过怪兽吗？引出烫烫小怪兽一、教师出示图片、照片，让幼儿了解烫伤对身体的危害。

老师:这些图片上的人怎么啦？他们怎么会这样的？你被烫伤过吗？（引发幼儿回忆自己被烫伤的经验）二、讨论烫烫小怪兽藏在家里那些地方？常见烫伤:沸水、热粥、热油、热蒸气、煤气灶、热水器、打火机、电熨斗、电暖器)师:幼儿园里有哪些东西会烫伤我们老师出示保温桶，热水器的图片为了保护自己，我们一定要远离烫烫小怪兽！三、科学小实验（烫伤处理办法）万一不小心被烫伤了应该怎么办？老师给小朋友介绍并示范五步烫伤处理办法"冲脱泡盖送"小朋友亲自动手操作正确的处理方法。

"冲":用流动的冷水冲洗创面，降低创面温度。

"脱":如有衣物覆盖在创面上，可边冲水边脱去衣服，或剪去衣服，离开热源。

"泡":继续把伤口泡在冷水中，如果出现小水泡，注意不要弄破。

"盖":将创面裹上一块干净的毛巾，切忌乱涂"上药膏"。

"送":立即送医院就诊，寻求帮助四、唱"要安全，防烫伤"儿歌小朋友们爱游戏，选好地点方可以。

炉前灶边莫玩耍，粥汤油锅危险大。

保温水瓶易踢翻，玻璃茶杯防烫炸。

幼儿园安全教育教案（精选5篇）幼儿安全是重中之重，交通安全，乘车安全，饮食安全等，教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

1.幼儿园安全教育教案活动目标：1、使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼儿要热爱他们。

2、让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能根据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，提醒幼儿注意安全。

3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

活动准备：1、交警叔叔的图片一张。

2、孩子们以前做的手工礼物。

3、准备交警帽子一顶。

活动过程：一、以刚出厂的小汽车请求帮助引出课题。

老师：有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来，对一切都感到很奇怪，它看到马路上这么热闹，开心得“滴滴”直叫，正走着呢，他看见马路中间站着一个人（出示交警叔叔图片）1、这是谁？2、他在干什么？3、他会对小汽车说什么？二、坚守岗位的交警叔叔。

（出示幻灯片）出示交警冒雨雪执勤以及扶盲人过马路的图片，让幼儿感受交警工作的辛苦，激发对交警叔叔的热爱。

提问：1、交警叔叔都作了哪些事情？2、你们喜欢他吗？3、请每位幼儿跟交警叔叔说一句甜甜的话。

三、给交警叔叔送礼物让幼儿自选一种礼物，然后跟老师出去一起把礼物送给交警叔叔，把幼儿带出场地。

（在此期间要提醒幼儿出去送礼物的时候要注意安全，过马路要走人行横道）。

2.幼儿园安全教育教案活动目标：1、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。

2、被困车内时知道及时呼救。

3、积极参加活动，感受户外游戏的快乐。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：1、男孩被车门挤到手的图片；男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片；汽车内各种按钮的图片；男孩被困车内的照片；2、节奏儿歌《宝宝坐汽车》。

第1篇幼儿园是孩子们成长的摇篮，是他们踏入社会的第一步。

在这个阶段，孩子们对周围世界的认知还比较浅薄，缺乏自我保护意识。

因此，幼儿园的安全教育显得尤为重要。

通过安全教育，可以帮助孩子们树立正确的安全观念，提高自我保护能力，为他们的健康成长奠定基础。

一、幼儿园安全教育的主要内容1. 防火安全（1）认识火源：教会孩子们认识火源，如蜡烛、烟头、打火机等，让他们知道火源的危险性。

（2）火场逃生：教会孩子们火场逃生的基本方法，如弯腰低头、用湿毛巾捂住口鼻等。

（3）不玩火：教育孩子们不玩火，不靠近火源，以防火灾发生。

2. 防溺水安全（1）认识水域：让孩子们了解水域的危险性，知道不能单独下水游泳。

（2）溺水自救：教会孩子们溺水时的自救方法，如大声呼救、寻找漂浮物等。

（3）不在无成人监护下游泳：强调在无成人监护的情况下，不能下水游泳。

3. 防交通事故（1）交通安全意识：教育孩子们遵守交通规则，不闯红灯、不翻越护栏。

（2）乘车安全：教会孩子们乘车时系好安全带，不在车内玩耍。

（3）步行安全：教育孩子们在道路上行走时，要走人行道，不在马路上嬉戏打闹。

4. 防触电安全（1）认识电源：让孩子们了解电源的形状、颜色，知道电源的危险性。

（2）不触摸电源：教育孩子们不触摸电源插座、电线等。

（3）不玩电器：告知孩子们不玩电器，以防触电。

5. 防拐骗安全（1）防范意识：教育孩子们提高防范意识，不轻信陌生人。

（2）求助方法：教会孩子们在遇到陌生人求助时，如何求助。

（3）紧急情况应对：告知孩子们在遇到紧急情况时，如何保护自己。

二、幼儿园安全教育的实施方法1. 游戏化教学将安全教育融入游戏中，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习安全知识。

例如，通过消防员角色扮演游戏，让孩子们了解火场逃生方法。

2. 实践演练定期组织安全演练，如火灾逃生演练、地震逃生演练等，让孩子们在模拟真实情境中掌握安全技能。

3. 家庭教育加强与家长的沟通，共同做好孩子的安全教育。