幼儿防拐防骗安全教育PPT课件

确保孩子熟记家长的姓名、电话等紧 急联系方式，以便在需要时能够及时 联系识， 如不与陌生人说话、不接受陌生人的 礼物等。
家庭安全环境营造
安全居住环境
确保家庭居住环境安全，如安装防盗门窗、监控设备等，降低孩 子被拐的风险。
限定孩子活动范围
家长应合理限定孩子在住所附近的活动范围，避免孩子独自前往不 熟悉或危险的地方。
其他人员
鼓励保安、清洁人员等园内其他人员参与防拐工作，形成全员参与的 良好氛围。
社会舆论引导与宣传
媒体报道
积极与媒体合作，通过 电视、广播、报纸等渠 道宣传幼儿园防拐工作 ，提高公众对防拐工作 的关注度。
网络宣传
利用微博、微信等社交 媒体平台，发布防拐知 识和案例，扩大宣传覆 盖面。
宣传品制作
制作防拐宣传海报、手 册等宣传品，放置在幼 儿园显眼位置，方便家 长和孩子随时了解防拐 信息。
长报告。
建立信任感
通过日常互动和沟通，建立与孩 子之间的信任感，让孩子相信家
长会始终保护他们的安全。
03
幼儿园安全教育实践
入园离园安全制度
严格接送制度
家长需凭接送卡接送孩子，确保孩子只与指定家 长或监护人离开。
晨检与离园检查
入园时检查孩子是否携带危险物品，离园时再次 确认孩子安全。
缺勤追踪
对于缺勤的孩子，老师应及时与家长联系，确认 孩子安全情况。
园内安全巡查制度
定期巡查
01
安排专人对园内环境、设施进行定期巡查，确保无安全隐患。
重点区域监控
02
对重点区域如门口、操场、教室等加强监控，确保孩子安全。
及时处理问题
03
发现安全问题或隐患时，立即采取措施进行处理，确保孩子在

安全知识讲解
讲解拐骗的常见手段
如假冒熟人、利用玩具或食物诱惑等。
教授防范技巧
如不轻易相信陌生人、不随便跟陌生人走、记住家庭地址和父母 电话等。
分析案例
结合真实案例，让孩子了解拐骗的危害性和防范的重要性。
游戏化学习
设计防拐骗游戏
通过游戏的方式，让孩子在轻松愉快的氛围中学习防拐骗 知识。
制定游戏规则
03
学校管理层反馈
将评估结果汇报给学校管理层，为学校制定更完善的防拐骗教育计划提
供参考依据。
感谢您的观看
THANKS
案例一
某幼儿园门口，一名男子冒充家 长接走一名幼儿，后被发现并追
回。
案例二
一名女子在公园内利用玩具诱惑一 名幼儿离开家长视线，后被警方及 时制止。
案例三
一名男子趁家长不备强行抱走一名 幼儿，后在警方全力追捕下将孩子 找回。
03
幼儿防拐骗教育的重要性
培养幼儿的安全意识
了解基本的安全常识
培养不轻信陌生人的意识
情景模拟
设置模拟场景，让幼儿在模拟环境中体验拐骗行为，并观察他们的反 应和应对方式，以此评估教育效果。
评估标准
知识掌握程度
评估幼儿是否掌握了基 本的防拐骗知识，如识 别危险信号、不轻易相 信陌生人等。
应对能力
评估幼儿在遇到拐骗行 为时的应对能力，如是 否能够保持冷静、寻找 机会逃脱或寻求帮助等 。
02
对教职工进行防拐骗培训，提高他们的防范意识和应对能力。
家园合作共同防范
03
加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的安全，及时发现和
防范潜在的拐骗风险。
04
幼儿防拐骗教育的实施途径
家庭教育

被拐卖后如何自救
保持冷静
教育幼儿在遇到危险时保持冷静， 不哭闹、不挣扎，以免激怒犯罪 分子。
观察环境
教育幼儿学会观察周围环境，寻找 逃生机会和求助途径。
寻求帮助
教育幼儿在遇到危险时寻求他人帮 助，如向警察、保安等人员求助。 同时，家长也应积极寻找孩子并提 供必要支持。
幼儿防骗教育
03
常见骗术及案例分析
冒充熟人骗局
骗子会冒充孩子的亲戚、朋友或 者老师，通过套近乎的方式获取
孩子的信任，进而实施诈骗。
求助骗局
骗子会利用孩子的同情心和善良， 假装遇到困难或者紧急情况，请 求孩子帮忙，进而实施诈骗。
礼物诱惑骗局
骗子会通过送礼物或者承诺给予 好处的方式，引诱孩子上当受骗。
网络诈骗
骗子会通过社交媒体、游戏等网 络平台，以各种理由骗取孩子的
01
02
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检查门窗是否牢固，有 无破损或容易被撬开的 情况。
确认电器设备是否安全， 电线是否老化或裸露。
检查煤气、水管等管道 是否漏气、漏水。
排查家中是否有易燃、 易爆、有毒等危险物品。
如何确保家庭安全
01
02
03
04
不轻易透露个人信息和家庭情 况，谨防诈骗电话和短信。
遇到陌生人来访，要先确认身 份再开门，不要随便让陌生人
幼儿园安全教育
05
幼儿园安全制度及措施
建立健全的安全管理制度
01
制定完善的安全管理制度，包括门禁管理、接送制度、食品安
全等方面，确保幼儿在园期间的安全。
加强安全设施建设
02
幼儿园应配备完善的安全设施，如防火设施、监控设备等，确
保幼儿的安全。

完善教育内容和方法
根据幼儿的年龄段和认知能力，不断完善防拐安全教育的 内容和方法，如增加实际案例分析、角色扮演等，以提高 教育的实效性和针对性。
加强与家长的沟通和合作
与家长保持密切联系，及时了解孩子在家的安全情况，共 同关注孩子的安全问题，形成家校合作、共同保障孩子安 全的良好氛围。
THANKS
感谢观看
保护。
03
CATALOGUE
防拐安全教育的实践方法
通过故事、动画等形式进行引导
故事
通过讲述一些与防拐相关的故事，引导幼儿理解防拐的重要性和如何避免被陌 生人骗走。
动画
利用生动形象的动画，向幼儿展示防拐的安全知识和技巧，激发幼儿的兴趣和 注意力。
组织角色扮演、模拟演练等活动
角色扮演
组织幼儿进行角色扮演，模拟遇到陌生人搭讪或诱拐的情况，让幼儿在游戏中学 习如何应对和避免危险。
培养幼儿独立思考和判断能力，使其在遇到陌生人和危险时能够做出正确的决策。
02
CATALOGUE
防拐安全教育的内容
认识常见的拐骗手段和行为
陌生人搭讪
陌生人可能会以各种理由接近幼 儿，例如送礼物、帮忙等，利用 幼儿的单纯和好奇心进行拐骗。
伪装身份
骗子可能会冒充警察、消防员、医 生等身份，以权威或紧急情况为由 ，诱骗幼儿跟随他们。
诱以玩具或食物
骗子可能会利用幼儿喜欢的玩具或 食物吸引他们，承诺带他们去寻找 更多的好东西，从而将幼儿带走。
学习拒绝陌生人的技巧
不接受陌生人的礼物或帮助
教育幼儿不要轻易接受陌生人的礼物或帮助，因为他们可能以此 来接近幼儿。
不跟陌生人走
教育幼儿不要跟随陌生人离开，无论对方以什么理由。如果陌生人 强行带走幼儿，要大声呼救并尝试挣脱。

家长自身也要提高安全防范意识，注意保护个人 信息和家庭隐私，避免给犯罪分子可乘之机。
3
与学校、社区保持密切联系
家长应与学校、社区保持密切联系，及时了解安 全动态和相关警示信息，共同为孩子的安全保驾 护航。
05
学校如何开展防拐骗教育
加强校园安全管理
严格出入管理
确保校园出入口安全，对进出人 员进行严格登记和核实身份。
06
社会如何共同防范儿童拐骗
完善相关法律法规
制定专门针对儿童拐骗的法律法规，明确拐骗行为的定义、处罚措施和量刑标准。
加大对拐骗犯罪行为的打击力度，提高法律威慑力。
完善儿童保护法律体系，确保儿童在受到拐骗威胁时能够得到及时有效的法律救助 。
加强社会监督和舆论引导
建立儿童拐骗信息举报平台，鼓 励公众积极举报可疑线索。
07
总结与展望
总结课件内容
01
02
03
04
儿童防拐骗安全教育的重要性 和必要性
儿童易受到拐骗的原因和常见 手段
家长和教师应该采取的防护措 施和教育方法
儿童自身应该具备的安全意识 和自我保护能力
呼吁全社会共同关注儿童安全问题
儿童安全是家庭幸福和社会和谐的重要 保障
需要政府、社会、学校、家庭等各方面 倡导全社会形成关爱儿童、保护儿童的
02
教育孩子时刻保持警惕，注意观察周围环境，发现可疑情况及
时告诉家长或老师。
教遇到危险时如何报警、如何寻
求帮助等。
培养孩子的自我保护能力
让孩子记住家庭信息
确保孩子能够准确说出自己的姓名、家庭住址、父母的姓名和电 话号码等重要信息。
教授孩子简单的防御技巧
让孩子学会说“不”，并告诉他们拒 绝陌生人的诱惑是保护自己的重要方 式之一。

鼓励家长积极参与幼儿园的安全教育活动，共同 提高孩子的安全意识。
与家长建立紧密的联系和沟通机制，及时互通信 息，共同防范潜在的安全风险。
06
总结与展望
总结本次PPT内容要点
介绍了拐骗幼儿的常见手段 和案例
强调了防拐防骗教育的重要 性和必要性
提供了针对不同年龄段幼儿 的防拐防骗教育方法和技巧
呼吁家长和幼儿园加强合作， 共同守护幼儿安全
02
常见拐骗手段及案例分析
冒充熟人或亲戚进行诱拐
拐骗者可能会假扮成孩子的熟人或亲戚，利用孩子对熟悉面孔的信任进行诱拐。
他们可能会在孩子独自玩耍或上下学途中，以“我是你妈妈的朋友”、“你妈妈让 我来接你”等借口接近孩子。
教育孩子不要轻易相信陌生人的话，即使对方声称是父母的朋友或亲戚，也要先向 父母核实。
定期对幼儿园进行安 全检查，及时发现和 排除安全隐患。
制定详细的安全预案， 包括应对突发事件的 措施和紧急疏散方案。
加强员工培训，提高防范能力
对幼儿园员工进行防拐防骗知识培训，提高他们的安全意识和防范能力。 组织员工进行模拟演练，熟悉应对突发事件的流程和方法。
鼓励员工之间相互监督，发现可疑情况及时报告。
安全的环境和教育有助于幼儿身心健康发 展，增强自信心和独立性。
家长和幼儿园责任与义务
01
家长责任
02
幼儿园义务
加强对孩子的监护，教育孩子基本的防拐防骗知识，提高孩子的自我 保护意识。
制定完善的安全管理制度，加强教职工的安全教育培训，定期开展防 拐防骗演练，确保幼儿在园安全。同时，积极与家长沟通合作，共同 做好幼儿的安全教育工作。
案例分析：成功与失败案例对比
01
成功案例
孩子遇到陌生人搭话时保持警 惕，及时向父母核实并成功避

提醒幼儿在遇到危险时不要惊慌失措，要冷静处理，尽量保护好自己的 安全。
04 家长和幼儿园的共同责任
家长要提高警惕，做好孩子的监护工作
时刻关注孩子安全
家长应时刻关注孩子的安全，特别是在孩子上下学途中、外出游 玩时，要确保孩子在自己的视线范围内。
增强孩子的安全意识
家长可以通过日常生活中的一些实例和故事，教育孩子认识危险， 增强自我保护意识。
03 如何教育幼儿防拐
提高幼儿的警觉性
提醒幼儿不要随便跟陌生人走，不要轻信陌生人的话，更不要随便接受陌生人的礼 物。
教会幼儿认识小区的门卫、保安以及工作人员，让他们知道这些人员是可以求助的 人。
告诉幼儿如果被陌生人带走，要立即找警察、商场前台工作人员或小区物业管理人 员帮助打电话给自己的父母或老师。
总结词
通过真实的拐骗事件案例，让幼儿了解拐骗的危害和后果，提高警惕性和自我保护意识。
详细描述
展示一些真实的拐骗事件案例，包括诱饵诱骗、欺骗手段拐骗和熟人拐骗等。通过这些案例，向幼儿讲解犯罪分 子的手段和特点，以及如何防范和应对拐骗事件。同时，强调家长和幼儿园的安全教育和监管责任，共同维护幼 儿的安全和健康。
利用欺骗手段拐骗
总结词
欺骗手段拐骗是指犯罪分子通过虚构事实或隐瞒真相等手段，欺骗幼儿并诱导他 们跟随自己离开。
详细描述
犯罪分子可能会谎称自己是警察、家长或其他可信人物，以执行任务、寻找家长 或其它紧急情况等为由，欺骗幼儿跟随自己走。或者他们可能会假装问路或寻求 帮助，利用幼儿的好心肠和同情心进行拐骗。
教导幼儿不接受陌生 人的食物、礼物和帮 助
防止儿童被拐卖和绑架
告诉幼儿不要随便离开家长或幼儿园 的监护范围
提醒幼儿不要轻信陌生人的话，不跟 陌生人走

通过日常教育和活动，让幼儿认识到陌生人的危险性，学会拒绝 陌生人的诱惑和请求。
加强老师的安全监管
老师在幼儿园内应时刻关注幼儿的安全，特别是在课间活动和午 休时间，确保幼儿不离开老师的视线范围。
家长的合作与支持
家长应与幼儿园密切配合，教育孩子关于防拐安全的知识，共同 提高孩子的安全防范能力。
安全教育的未来展望
应对方法：家长和学校应该 教育幼儿警惕熟人的诱拐行 为，不要轻易相信熟人的话 ，不要跟随熟人离开。同时 ，家长和学校应该加强安全 教育，提高幼儿的安全意识 。
网络诱拐
• 总结词：网络诱拐是指通过网络、社交媒体等虚拟手段， 引诱幼儿进行不正当行为。
网络诱拐
详细描述
诱骗手段：网络诱拐者可能会通过社交媒体、聊天室等途径，以游戏、交友等方式引诱幼儿 进行不正当行为。
安全知识教育
教导幼儿识别陌生人的诱 拐行为，提高警惕性，不 轻易相信陌生人。
日常安全监管
家长应加强日常监管，确 保幼儿在视线范围内活动 ，避免幼儿单独外出或与 陌生人接触。
幼儿园的安全管理
门禁管理
严格控制进出幼儿园的人 员，确保只有受信任的人 员才能接触幼儿。
安全教育课程
定期开展安全教育课程， 教导幼儿如何应对陌生人 和处理紧急情况。
02
通过教育让幼儿知道诱拐的常见手段和方式，以及如何防范诱
拐。
建立安全管理制度
03
幼儿园应建立完善的安全管理制度，确保幼儿在园内的安全。
提高幼儿的自我保护能力
1 2
教会幼儿基本的自我保护技能
如遇到危险时如何快速逃跑、如何躲避等。
培养幼儿的冷静应对能力
教育幼儿在遇到紧急情况时保持冷静，不惊慌失 措。
05

可疑的交通工具
如停在幼儿园附近的陌生 车辆，或者长时间逗留、 徘徊的车辆。
04
家长如何加强防范意识
不轻易透露个人信息
不要在社交媒体上公 开孩子的照片、姓名 、学校等详细信息。
教育孩子不要随意透 露家庭地址、电话号 码等敏感信息。
避免在公共场合大声 谈论孩子的私人信息 。
避免让孩子单独外
确保孩子在外出时始终有成年人陪伴 。
家园合作与社会支持
倡导家长、幼儿园和社区之间的紧密合作，共同营造一个安全、和谐 的成长环境，让每个孩子都能健康、快乐地成长。
THANKS
感谢观看
06
总结与展望
总结本次PPT内容要点
儿童防拐骗安全教育的重要性
常见拐骗手法及案例分析
强调儿童安全是每个家庭和社会的共同责 任，防拐骗教育是其中不可或缺的一部分 。
通过具体案例，让家长和孩子们了解拐骗 者常用的手段和特点，提高警惕性。
儿童防拐骗安全教育的实践方法
家庭、幼儿园与社会的协同作用
介绍如何通过角色扮演、情景模拟等互动 形式，帮助孩子们掌握防拐骗的基本技能 和应对策略。
加强门禁管理，确保幼儿园出入口的安全，防止不法分子混入园内。
加强师生安全意识培养
通过课堂教育、主题活动等形式，向幼儿传授防拐骗的基本知识和技能。 教育幼儿不轻易相信陌生人，不随意跟从他人离开幼儿园或家庭。
培养幼儿的安全意识，让他们学会在紧急情况下寻求帮助和保护自己。
开展实战演练提高应对能力
定期组织防拐骗演练，模拟真实场景， 让幼儿和教师掌握应对方法和技巧。
随着网络技术的发展，网络诈 骗和拐卖也成为了一种新的威 胁。
拐骗者可能会通过社交媒体、 聊天室或游戏平台与孩子建立 联系，并诱导孩子提供个人信 息或进行线下见面。

家长应时刻关注孩子的安全，加强对孩子的看护 ，特别是在公共场所和人流密集的地方。
教育孩子识别危险
家长应教育孩子识别陌生人和危险情境，告诉孩 子不要轻信陌生人的话，不要接受陌生人的礼物 和食物。
建立家庭安全规则
家长应与孩子一起制定家庭安全规则，如不与陌 生人离开家或学校，遇到危险时及时呼救等。
学校开展专题活动和课程渗透
拐骗手段多样
犯罪分子采用各种手段进行拐骗，如假冒熟 人、利用网络等。
受害者年龄广泛
从幼儿到青少年，各年龄段的孩子都有可能 成为拐骗目标。
幼儿园孩子易成目标原因
01
02
03
认知能力有限
幼儿对世界的认知和理解 能力有限，难以判断危险 情境。
好奇心强
幼儿对新鲜事物充满好奇 ，容易被犯罪分子的花言 巧语所迷惑。
告诉孩子如何寻求帮助
教育孩子在遇到危险或困难时，可以向老师、家长、警察等可信赖 的人寻求帮助。
培养孩子主动沟通的能力
鼓励孩子主动与老师、家长和其他小朋友沟通，分享自己的经历和 感受，以便及时发现和解决问题。
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家长、学校、社会共同参与构建安 全防护网
家长加强监管和教育引导
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强化家长的安全意识
孩子外出时注意事项
不轻信陌生人
教育孩子不要轻信陌生人的话， 不要接受陌生人的礼物或帮助， 以免上当受骗。
学会寻求帮助
教育孩子在遇到危险或紧急情况 时，学会向警察、保安等人员求 助，并尽量提供详细的信息和线 索。
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不独自外出
孩子不应独自外出，尤其是在没 有家长陪伴的情况下。如果确实 需要外出，应告知家长并尽量结 伴而行。
社会资源整合，形成合力
完善相关法律法规