我国物流业的快速发展对物流人才提出了迫切需求
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厚普职业技术学院物流管理专业人才需求分析与预测调研报告厚普职业技术学院2019年12月目录前言 (1)一、物流管理专业行业需求调研情况综述 (1)二、物流行业发展现状与发展趋势分析 (2)(一)我国物流业当前发展现状 (2)(二)我国物流业与世界物流业的发展差距 (3)(三)我国物流业发展趋势 (4)三、物流行业人才结构现状与人才需求分析 (6)(一)福建省物流企业人才需求概述 (6)(二)福建省物流从业人员结构统计分析 (6)四、物流行业企业对高职院校社会服务的需求分析 (9)(一)福建省高职物流人才需求概况 (9)(二)企业对物流人才的要求 (9)(一)物流管理专业办学现状分析 (11)(二)企业对毕业生满意度分析 (12)六、主要结论及建议 (13)附表一 (15)行业需求问卷调查表 (15)附表二: (19)校企产学研合作问卷调查表 (19)附表三: (23)物流管理专业人才需求调查 (23)物流管理专业人才需求分析与预测调研报告前言随着世界经济的快速发展和现代科学技术的进步,物流产业作为国民经济中一个新兴的服务部门,正在全球范围内迅速发展。
在国际上,物流产业被认为是国民经济发展的动脉和基础产业,其发展程度成为衡量一国现代化程度和综合国力的重要标志之一。
福建地处东南沿海,是经济发展较快的省份之一。
“十二五”期间,随着福建省国民经济的持续快速发展和海峡西岸经济区建设步伐的加快,福建省物流总量与效益不断提升,物流企业加快发展壮大,交通运输基础设施建设取得新突破,物流园区和物流配送中心等物流运作基础设施持续改善。
以福建省为主体的东南沿海物流区域和东部沿海物流通道成为国家重点建设的九大物流区域、十大物流通道之一。
物流的快速发展相应的对物流人才需求提出了要求。
本次物流管理专业调研的目的主要包含以下几点:1.了解用人单位对物流专业人才的需求状况,包括未来三年内人才需求量,对人才的学历层次要求和能力要求等;2.了解用人单位对大专层次专业人才的需求特征,我校在用人单位中的知名度及用人单位接受我校学生实习的可能性。
物流人力资源供给与需求现状及对策分析作者:刘佳来源:《北方经济》2014年第10期一、问题的提出物流人力资源是物流业发展的核心之一,是企业实现有效物流管理的关键资源。
物流的各个环节紧密相连,人在运输、配送、包装、搬运装卸以及相关的物流信息处理等活动中发挥着协调、控制和监督等重要作用,只有充分发挥人的作用,才能调动整个企业的发展。
在前期国内关于物流人力资源的研究中,有学者针对物流人才的培养与开发,从人力资本理论的视角出发,建立物流企业人力资源开发模型并分析,提出企业应对员工进行全面的人力资源素质测评、开展物流企业绩效考核工作等建议(白静,2013),还有学者针对国内物流人才需求的现状入手,通过互联网和实地调查等手段,对全国两百家物流企业近四年的物流人才需求状况展开了调查并分析,提出以社会需求为主导的人才培养方案(余绍军,2010)。
根据中国知网资料库显示,目前我国对物流人力资源的研究大多集中在从物流人才需求或供给的角度进行研究。
基于前期的理论借鉴,本文试图通过数据举证,从物流人力资源供给与需求相结合的角度出发,对供给与需求的数量和质量进行深入分析,对物流人力资源达到供需平衡提出合理化建议。
二、物流人力资源供给现状分析(一)物流人力资源供给数量与需求不成正比物流业的快速发展对物流人力资源提出了巨大需求。
近年来,社会对物流人力资源的需求逐年攀升。
据统计,2014年我国物流人员缺口约为600万,物流人才被列入我国12类紧缺人才之一。
为适应社会需求,全国各高校纷纷开设物流管理专业。
目前,物流人力资源的供给大部分来自学校教育和社会培训。
本研究主要集中在国家全日制学校培养的物流人员。
据教育部统计,目前我国已经有378所普通高等院校、824所高职院校和2000多所中职院校开设了物流专业,并且该专业的在校生已经超过了100万人。
虽然各高校培养了大量的物流人员,从数量来看还远远不能够满足市场对物流人力资源的需求。
(二)物流人力资源供给质量有待提高市场对物流人力资源的要求即为物流人力资源的质量需要,物流人员需要具备良好的理论基础,较强动手操作能力,一定的物流工作经验,能够快速适应岗位,高水平作业,高素养和具有良好职业技能的物流人员则更受企业的欢迎。
高职物流管理专业《商品学》课程教学改革初探摘要在高职物流管理专业教学中,课程教学是教学质量的坚实保障,改革传统的课程体系和教学方法,使物流专业的教育能够迎合物流人才市场的需求。
本文依据高职物流管理专业《商品学》课程教学实践,就教学目标、教学内容、教学方法、考核方法等方面作了一些改革探讨。
关键词高职物流专业商品学教学改革一、高职物流管理专业面临的挑战现代物流业市场潜力和发展前景十分广阔。
现代物流业作为一种先进的组织方式和管理技术,对于优化资源配置,调整经济结构,改善投资环境,提高经济运行的质量和效益,实现可持续发展战略,推进经济体制和经济增长方式的根本转变,具有非常重要的意义。
物流业的蓬勃发展,导致对物流人才的迫切需求。
目前物流专业人才(包括物流管理和物流工程)已被列为我国12类紧缺人才之一。
但是目前由于绝大多数院校开高物流专业的时间不长、物流实习设施设备比较匮乏,绝大多数学校只能停留在理论知识的教学层面或停留在比较粗浅的实践教学阶段上,其学习内容与职业岗位之间的关系是间接的,有的甚至是脱节的。
导致学生择业能力差,自我完善和发展能力低,不能适应物流行业发展的需要。
因此,我们的课程教学改革必须改变和提升物流专业的学生的综合职业能力,以适应市场发展的新形势的需要。
二、《商品学》的课程定位《商品学》是工商管理类、国际贸易类专业的基础课,是一门多学科交叉形成的边缘学科,也是综合性比较强、实践性比较强的应用技术学科。
对于物流管理专业而言,因为商品是物流的主要对象,通过本课程的教学,学生应掌握识别物流商品、评价检验物流商品质量、物流商品的储存与养护技能,强化学生的物流商品仓储和运输操作技能。
学好《商品学》有助于学生进一步学习《仓储与配送管理》、《运输管理》、《采购管理》等专业核心课程,也有助于学生考取采购员等职业资格证书。
三、《商品学》课程目前教学中存在的问题(一)课程目标设置不明确,缺乏科学性《商品学》是物流管理专业一门综合性和实践性很强的专业基础课程,课程体系涉及商品学基础理论知识、商品分类与编码知识、商品质量与标准知识、商品检验与评价知识,商品储存与养护知识,商品包装知识,具体常见商品属性、使用、保管养护、物流管理等知识。
浅议我国绿色物流的发展现状与对策分析摘要绿色物流作为全新的现代物流形态在我国尚处在起步阶段,作为一种新的物流模式,绿色物流符合可持续发展的要求和人类生存发展的利益,代表了未来物流发展的方向和趋势。
文章中采用了SWOT分析法对我国绿色物流发展现状进行研究并得出了适合我国的绿色物流发展战略。
文章分析了我国发展绿色物流的迫切性与必要性,解剖了我国绿色物流发展过程中存在的各种制约因素,并结合当今绿色物流发展的趋势,有针对性地提出了我国发展绿色物流必须解放思想,确立发展绿色物流的全新理念;完善绿色物流的政策环境和经济环境;大力开发和采用绿色物流技术;加强物流信息系统和标准化体系建设;加快绿色物流的基础设施规划与建设;加强对物流绿色化的研究和人才培养等对策。
关键词:绿色物流;可持续发展; SWOT分析法2008年我国举办了一届“绿色奥运”, 2010年在上海又推出“低碳世博”的口号。
一些与绿色相关的环保词如“绿色贸易”、“绿色产业”、“绿色消费”、“绿色文化”等不断涌现,全球环境问题使环境保护成为全球共同的呼声,“绿色运动”风起云涌。
物流作为经济生活的一部分,传统物流模式导致严重的资源浪费和环境问题,已经不能适应可持续发展的要求。
“绿色物流”理念应运而生,成为经济可持续发展的一个重要组成部分,势必成为现代物流的发展趋势。
而我国绿色物流发展中也逐渐凸显出各种现状问题:(一)思想认识与观念模糊在物流观念上,我国与西方发达国家相比仍存在着较大的差距,一方面,领导和政府的观念仍未转变,绿色物流的思想还没确立,政策决策部门难以制定出绿色物流整体发展策略;有些地方政府虽然制定了本地区的物流发展规划,但对绿色物流很少提及,缺乏发展的前瞻性。
另一方面,经营者和消费者的绿色物流观念仍然不太强。
经营者展现给我们的是绿色产品、绿色标志、绿色营销和绿色服务,消费者追求的是绿色消费、绿色享用和绿色保障,而其中的绿色通道——物流环节,未能引起足够的重视和关心,使得绿色物流的开展止步不前。
摘要:随着信息技术的发展,电子商务有了迅猛地发展,电子商务的逐渐推广,给企业的发展带来了契机,不仅扩大了企业的销售范围,还促使企业改变了以往的销售模式,电子商务在促进企业经营模式改变的同时,还对现代企业物流的管理带来了很深刻的影响,电子商务催化了物流管理的变革,转变了物流管理的理念,明确了企业物流管理的目标。
论文关键词:物流管理,电子商务,创新发展电子商务环境下,企业之间的竞争从线下竞争向网络基础上竞争转变,特别就是以核心企业为首的供应链好是对信息好是非常重视的,信息对于整个供应链有着重要的控制和主导作用。
企业经营模式在不断改变,给物流管理也提出了新的要求,物流管理只有不断发展向专业化的系统网络转变,才能满足电子商务环境下企业发展的需要,为其发展提供更好的服务。
电子商务的发展给企业的发展带来了机遇,使企业组织资源的规模、效率有了很大的提高,这无论如何都是传统的物流配送难以实现的。
电子商务好是在互联网的基础上发展起来的商业活动形式。
网络的运用给企业的发展带来了很大的便利,通过网络企业可以实时地监督以及管理电子商务的整个过程,如今随着电子商务的发展,新型的物流管理系统都是通过网络系统来进行连接的,电子商务中的每一个部分收到需要信息,这个系统就会及时地做出相应的反应,并在此基础上制定出具体的物流管理计划,然后促进各个环节的工作。
随着信息技术的发展,计算机逐渐普及到生活的各个方面,电子商务也有了长足的发展,与此同时促进了物流管理的转变,实现真正的货物通常的目标。
传统的物流配送企业在配送货物的过程中,会极大地受到信息交流的限制,没有及时的信息,传统的物流配送要想完成配送所需要花费的时间很长。
然而随着电子商务的发展以及信息技术的进步,则很大限度地提高了物流的速度,从而减短了持续时间,任何有关物流的信息都能及时地到达每个环节,网络使物流管理变得更加方便。
网络信息技术的发展,以及电子商务的不断进步,给企业的发展提供了良好的条件,传统环境中的企业的竞争优势主要来自于材料的节约以及劳动力效率的提高,电子商务环境下的企业的竞争优势逐渐向建立高效的物流体系转变。
加强物流类专业建设,提高物流类人才培养质量,助推地方物流产业集群发展1.引言1.1 概述概述部分是对整篇文章的一个简要介绍,让读者了解文章的背景和主旨。
在概述部分中,我们可以介绍物流行业的重要性以及当前物流类专业建设和人才培养质量的一般情况。
以下是对概述部分内容的一个初步编写示例:物流是现代经济社会发展的重要支撑,对于提高生产效率和促进各行业的有序运作起到关键作用。
随着国内外经济全球化的加深和信息技术的迅猛发展,物流行业正面临着巨大的机遇和挑战。
为了适应这种形势,加强物流类专业建设,提高物流类人才培养质量成为了当务之急。
物流类专业建设的重要性不容忽视。
物流类专业为培养具备先进物流理论知识和实践技能的人才提供了重要平台。
只有建设科学合理、实用性强的物流类专业,才能满足社会对优秀物流人才的需求,推动物流产业的提质增效。
而物流类人才培养质量的关键要素是提升物流教育的质量和顺应市场需求的变化。
通过优化课程设置、完善实践教学环节、加强学生实践能力培养等方式,可以提高物流类人才的综合素质和专业能力,培养适应现代物流发展需求的优秀人才。
本文将围绕加强物流类专业建设和提高物流类人才培养质量的话题展开探讨。
首先,我们将阐述物流类专业建设的重要性,介绍现阶段物流类专业的发展现状和存在的问题。
其次,我们将分析物流类人才培养质量的关键要素,探讨如何提高人才培养的质量。
最后,通过总结和归纳,我们将得出加强物流类专业建设和提高物流类人才培养质量的结论,并给出一些具体的措施和建议。
通过本文的研究和探讨,我们希望能够引起相关部门和高校的重视,加强对物流类专业建设和人才培养质量的关注,为地方物流产业集群的发展提供有力支撑。
同时,我们也希望能够为广大物流从业者和相关研究者提供一些参考和借鉴,共同推动物流行业的繁荣和进步。
1.2文章结构文章结构部分的内容可以包括以下内容:文章结构部分的目的是为读者介绍整篇文章的组织结构,使读者对接下来的内容有一个清晰的了解和预期。
物流人才旳市场需求调查汇报现代物流在经济发展中旳作用日益突出,现代物流作为新兴产业,可以有效地减少成本,提高流通效率和企业竞争力。
近年来,以新型流通方式为代表旳连锁经营、物流配送、电子商务等发展迅速,各大企业对物流人才旳需求也急剧上升。
物流产业发展正在引起全社会和各级政府旳高度重视,物流旳发展必须要有现代化旳物流装备和先进旳信息化网络,而物流旳现代化和信息化都不能没有专业旳物流人才。
经济旳飞速发展,也使得现代物流业旳人才需求与供应旳矛盾日益突出。
物流专业人才需求状况分析现代物流业作为一种先进旳组织方式和管理技术,被认为是继劳动力和自然资源之后推进国民经济增长旳“第三利润”源泉,其发展程度成为衡量一国现代化程度和综合国力旳重要标志之一。
中国现代物流业正处在上升阶段,有着巨大旳市场潜力和十分广阔旳发展前景。
与此同步,物流市场人才供需存在巨大缺口,物流业正面临着人才匮乏旳状况,成为制约物流业发展旳一种瓶颈。
但由于缺乏统筹规划、政策措施旳引导和支持,目前还没有步人规范化发展轨道,物流服务滞后、市场需求局限性。
尤其是物流高级管理人才旳需求出现严重短缺近年来,我国物流业迅速增长,物流专业人才旳数量需求持续上升,中国物流与采购联合会公布记录调查汇报显示,2023年国内物流业务需求正在以每年超过20%旳速度增长,加上外国物流企业旳进入,物流业旳发展扩大了物流人才旳市场需求。
物流是一种应用性很强旳综合性学科,具有劳动密集型和技术密集型相结合旳特点。
物流过程每一种功能环节中均有大量旳操作活动,在物流从业人员中,75%~85%旳人员在从事操作岗位旳工作,由于交通限制、客户需求、服务质量规定等原因,物流操作往往需要全天候24小时作业,这种作业特点使得物流操作人员旳需求成倍增长。
据人事部门调研显示,全国物流专业人才旳缺口己高达600余万人,大专以上高级物流人才需求量到2023年为30~40万人。
物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一,物流专业人才尤其是物流高级管理人才旳需求出现严重短缺。
我国高职院校物流专业人才培养现状分析及对策作者:许鸿斌来源:《教育与职业·理论版》2008年第19期[摘要]我国物流业的飞速发展对高质量的应用型和技能型物流人才提出了更高的发展要求,推动了我国高职物流教育的开展。
但我国物流高职教育人才培养的数量和质量还不能满足社会需要。
文章在分析我国物流业发展和人才需求与供给的背景下,分析我国高职院校物流专业人才培养现状,总结存在的问题,提出了具体可行的解决办法。
[关键词]高职院校物流人才培养[作者简介]许鸿斌(1971- ),男,吉林吉林人,吉林电子信息职业技术学院讲师,硕士,研究方向为物流工程。
(吉林吉林132023)[中图分类号]G710 [文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2008)29-0087-03一、我国物流业发展现状及面临的主要问题(一)我国物流业的现状及宏观发展环境我国的物流业已从起步期,进入健康、快速、全面发展的新阶段。
从我国物流业的宏观现状看,其发展有以下四个特点:第一,我国物流业已进入快速发展阶段,社会物流费用占GDP的比重有所降低。
据国家相关部门统计结果,“十五”期间,我国社会物流总额达158.7万亿元,比“九五”时期增长近1.4倍,年均增长23%。
我国社会物流总费用占GDP的比重,由2000年的19.4%下降到2006年的18.3%,标志着我国现代物流的专业化水平和服务效率不断提高。
第二,受惠国家经济政策,区域物流发展迅猛。
我国区域发展总体战略的实施形成了新的区域经济发展特点,在很大程度上改变了物流活动的环境条件,促使区域物流发展格局发生变化。
围绕着各经济区域产业布局的调整,区域物流的发展各具特色。
第三,物流的产业地位得到加强,发展环境不断改善。
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》和《国务院关于加快发展服务业的若干意见》(国发[2007]号)都强调要大力发展现代物流业。
有关部委和地方各级政府也相继建立了推进物流业发展的综合协调机制,发布了一系列与物流业发展相关的政策指导性文件,以此来促进物流业的发展。
物流人才培养策划方案建立物流人才培养机制培养具备专业知识和技能的物流人才物流人才培养策划方案随着全球经济的发展和国际贸易的不断扩大,物流行业的重要性日益凸显。
然而,当前市场上物流人才的供给滞后于需求,这对物流行业的可持续发展带来了一定的挑战。
因此,建立物流人才培养机制,培养具备专业知识和技能的物流人才成为了当务之急。
一、市场需求分析首先,我们需要对市场的需求进行深入分析。
改革开放以来,我国物流业取得了长足发展,但随之而来的是对高素质物流人才的迫切需求。
随着商业模式的创新以及技术的快速进步,现代物流业对人才的要求也越来越高。
因此,我们需要培养具备专业知识和技能的物流人才,以满足市场对高素质物流人才的需要。
二、培养目标确定在制定物流人才培养机制之前,我们需要明确培养的目标。
物流人才应具备以下几方面的专业知识和技能:1. 系统的物流知识:了解物流的基本概念、原理和流程,熟悉物流管理、供应链管理等相关内容。
2. 运作能力:具备组织、协调、决策等运作能力,能够有效地管理物流过程。
3. 数据分析能力:掌握数据分析工具和方法,能够对物流数据进行分析和决策。
熟练运用信息技术,提高物流效率。
4. 团队合作能力:具备良好的沟通能力和团队合作精神,在复杂的物流环境中能够与不同部门和供应链中的各个环节进行有效沟通和协作。
三、培养机制设计基于市场需求和培养目标,我们可以制定以下物流人才培养机制:1. 课程设置:建立系统的物流专业课程体系,包括物流基础知识、物流管理、供应链管理等方面的课程。
注重理论与实践相结合,提高学生应用知识解决问题的能力。
2. 实践教学:通过实习、企业实训等方式,提供实际操作环境,使学生能够亲身体验物流工作,了解物流业务流程和需求。
同时,与企业建立紧密联系,为学生提供真实的物流项目,培养实践能力。
3. 实训基地建设:建设一流的物流实训基地,配备先进的物流设备和软件系统,为学生提供真实的物流模拟操作环境。
物流人才的发展与需求自20世纪80年代以来,现代物流产业飞速发展并逐渐在世界经济发展中占据重要地位,现代物流产业与传统物流之间在管理理念、技术水平上存在的巨大“知识鸿沟”,使得物流培训对于物流产业素质提升的重要性日益凸显。
我国物流产业起步较晚,当世界发达国家的物流产业相继进入。
从业者赶紧“充电”想入行者尽快培训目前,国内物流人才的严重匮乏已成为制约当前物流业发展的一个突出问题,物流从业人员业务技术水平普遍较低,不能适应现今物流业的发展速度。
因此国家劳动和社会保障部已于2003年1月正式颁布国家物流人员的认证和考核标准,以提高从业人员者的整体素质。
职业专家认为:当前物流从业人员需要不断充电,提升自身水平;想从事该行业的人,也可以先学习、培训后入行。
物流在我国国民经济中占有很大比重。
据国际货币基金组织的统计,我国物流成本占GDP的比重为16.9%,达718亿美元,按照国际上第三方物流在物流市场上所占平均份额计算,市场份额应在200亿美元左右。
而对这一数字,国内不少物流业界人士认为还过于保守,物流学专家、北京物资学院教授王之泰也认为,在我国8万亿的国民总产值中,数万亿元的工农业产品最终都要进入物流领域,因此这个市场是相当巨大的。
不论做什么职业都需要有一个过程,需要不断的坚持不懈的去努力,如果你想从事物流方面的工作,那么就不能畏惧入行初期的困难,遇到点困难就觉得工作不好找,认为这个行业不行,那就完蛋了,考物流师资格证要去正规的地方考,一般的物流方面的企业还是很看重这个证书的,中物联的比较权威,去他们的网站上查询一下你的所在地的授权培训机构都有哪些,少走点冤枉路!职业专家和业内人事介绍,物流业由于是一个飞速发展的行业,人才紧缺,从业人员的薪水相较其它部分行业要高,从人才结构“金字塔”和对应的薪水就可以看出。
企业执行总监、公司副总、高级行政管理人员等(一级物流管理师),这些是站在行业金字塔塔尖的人才,属于高价难求。
物流管理大专就业前景随着电子商务的快速发展,物流管理专业的就业前景越来越广阔。
物流管理是指对物流活动进行计划、组织、指挥、协调和控制,以达到最佳利用资源的目的。
下面我将从行业需求、就业方向、就业前景和发展趋势四个方面进行阐述,解释物流管理专业的就业前景。
首先,物流管理专业的行业需求非常大。
目前,我国物流业已成为经济发展的重要支撑和增长点。
根据中国物流与采购联合会的数据显示,我国物流业的规模已连续多年保持在GDP的15%左右,而且物流管理专业的需求呈逐年增长的趋势。
同时,随着电商的快速发展,物流行业也得到了极大的推动,对物流人才的需求更加迫切。
所以,就业前景非常乐观。
其次,物流管理专业的就业方向非常广泛。
物流管理专业毕业生可以在各个行业和企事业单位从事与物流相关的工作。
比如,物流公司、快递公司、仓储物流企业、制造企业、电商企业等都需要物流管理专业的人才。
物流管理专业的学生毕业后可以从事物流计划与策划、物流供应链管理、仓储与配送管理、运输与运力管理等方面的工作。
就业方向多样化,根据个人的兴趣和特长选择适合自己的就业方向。
再次,物流管理专业的就业前景非常广阔。
物流管理专业的就业范围涵盖了国内外的需求,不仅限于国内市场。
对于具有一定国际视野和语言能力的物流管理专业人才而言,还可以选择到国外工作,开拓更广阔的就业空间。
此外,随着物流行业的发展和电子商务的兴起,物流管理专业的人才需求会进一步增加。
尤其是在数字化和智能化物流管理方面,人才的需求很大。
最后,物流管理专业的发展趋势也非常明显。
随着科技的进步和信息技术的应用,物流管理已经逐渐从传统的实物管理转向信息管理。
未来,物流管理将更加强调智能化、数字化和可持续发展。
所以,物流管理专业的学生需要具备信息技术和管理技能的结合,不断学习新知识,跟上行业的发展趋势。
综上所述,物流管理专业的就业前景非常广阔。
物流行业的快速发展和电子商务的兴起为物流管理专业人才提供了充足的就业机会。
物流业的人才需求与培养物流业是现代经济运行中不可或缺的一环,它负责着商品的运输、仓储、配送等环节,对于产品的正常流通起着至关重要的作用。
然而,随着物流业的不断发展壮大,人才需求与培养也成为了摆在面前的一大问题。
本文将从物流业的发展趋势、人才需求现状、人才培养策略等方面进行探讨。
一、物流业的发展趋势随着全球化的进程不断推进,物流业的发展呈现出了几个明显的趋势。
首先是供应链管理的重要性不断提升。
供应链管理强调的是将各个环节有机地结合在一起,通过信息和物流的流动来实现高效运作,因此对物流人才提出了更高的要求。
其次是物流信息化的普及与推广。
互联网技术的快速发展使得物流信息的传递更加迅捷高效,对物流从业者的技能要求也随之提高。
再次是物流企业的跨国化经营不断增多。
随着国际贸易的蓬勃发展,物流企业需要面对不同国家、不同文化背景下的复杂物流要求,因此需要具备跨文化交流与合作的能力。
最后是绿色物流的追求。
随着全球环保意识的增强,物流业也在积极寻求环保可持续发展的途径,对于能够运用新能源和环保技术的物流人才需求也越来越高。
二、物流业人才需求现状目前,物流业人才市场需求旺盛,但供应不足的现象较为普遍。
具体表现在以下几个方面:首先是高端物流人才的短缺。
高端物流人才包括供应链管理专家、物流信息系统开发人员等,这些职位对专业知识的要求较高,但市场上的供应却相对稀缺。
其次是专业技能较弱的现象。
由于物流行业发展较快,很多物流从业者对于新技术、新工具的了解和应用不够熟练,导致在实际操作中存在一定的问题。
再次是跨文化交流能力的不足。
由于跨国贸易的增多,物流企业需要处理来自不同国家的业务,对跨文化交流和沟通的能力要求也越来越高。
最后是对环保意识的需求增加。
随着全球环保意识的提高,物流企业对环保技术和新能源的需求不断增加,而在这方面有实际经验和能力的人才较为稀缺。
三、物流人才培养的策略面对物流人才市场现状,可采取以下策略来进行人才的培养:首先是加强职业教育的建设。
关于增设物流管理专业的论证报告一、我校增设物流管理专业的必要性与意义物流管理是集现代信息网络管理、运输管理、仓储管理、商品再加工、分装配送等内容于一体的多科性、多领域的管理学科。
物流是一个新兴产业,有着广阔的发展前景,需要大批管理和技术人才。
目前,随着我国国民经济持续、快速、健康的发展,我国加入WTO后国际市场对国内市场综合影响的逐步深入,现代物流正受到政府部门、企业界和学术界的高度重视。
由于世界经济的高速发展和全球化趋势日益突出,我国物流业迅猛发展,跨国物流公司纷纷抢滩国内市场,物流产业将呈现信息化、网络化、智能化、柔性化和社会化的特征,现代物流业必将成为中国经济发展的重要产业和新的经济增长点,物流产业的发展正面临前所未有的机遇和挑战。
在我国各地现代物流实践活动呈现加快发展态势的同时,物流管理专业人才短缺问题也日益突出。
我国高等院校如何尽快设立物流管理专业、培养出高质量的物流管理专业人才,已成为高等教育面临的一个崭新课题。
在教育部高教司和教育部全国高校教学研究中心的大力支持下,由南开大学、北方交通大学与高等教育出版社共同发起,在南开大学召开了中国物流管理专业教学及学科建设研讨会。
会议提出:1.在高等院校开设物流管理专业具有重要意义,它不仅能够满足我国经济发展对物流人才的迫切需求,而且还能够为我国经济的可持续发展和提高我国国际竞争力提供人才储备。
2.在高等院校开设物流管理专业是十分必要的,因为目前的管理科学与工程和工商管理专业设置中,所有的专业都不能覆盖和满足物流专业特有的教学要求,物流管理专业的人才培养和专业课程具有其它专业不可替代的特点。
据《经济日报》报道,近10年内,我国急需物流高级人才5万人左右,如果仅仅靠国家现在特批的几所高校每年培养出来的二、三百人,远远不能满足目前中国物流企业发展的需要。
因此我校提出开设物流管理专业旨在引进和发展现代物流理论和技术,培养集信息流、物质流、资金流等多种知识于一体,且能对企业生产经营进行全过程管理的现代物流经营管理高级人才。
快递行业招人困难的意见建议1.引言1.1 概述概述快递行业作为现代物流体系的重要组成部分,承担着商品配送的重要任务。
然而,近年来,快递行业面临着一个严重的问题:招人困难。
随着电商业务的飞速发展和消费者对快速物流服务的不断需求,快递行业对人才的需求量不断增加。
然而,与之相应的是,快递行业所需的人才供应不足的现象也日趋明显。
为了深入了解快递行业招人困难的原因并提出相应的解决方案,本文将首先对快递行业的现状进行概述,包括人才需求量大和人才供应不足两个方面。
紧接着,我们将重点探讨快递行业招人困难的原因,主要包括工作强度大和待遇不高两个方面。
最后,本文将提出一些实际可行的建议,以帮助快递行业应对人才招聘难题。
这些建议包括加强宣传和推广,提升待遇和福利等措施,以期为快递行业解决人才招聘难题提供有力的支持和指导。
通过本文的撰写,希望能够引起社会各界的重视,促进快递行业的可持续发展。
1.2文章结构文章结构部分的内容可以分为以下几个方面进行描述:1.2 文章结构本文将按照以下结构进行论述快递行业招人困难的意见建议:1) 引言部分会简要概述快递行业招人困难的现状,并阐述本篇文章的目的。
2) 正文部分将分为两个主要部分来探讨快递行业招人困难的原因。
首先,我们将讨论快递行业现状,包括人才需求量大和人才供应不足两个方面。
其次,我们将分析为什么招人困难,主要的原因包括工作强度大和待遇不高。
3) 结论部分将提供一些建议来解决快递行业招人困难的问题。
建议包括加强宣传和推广行业形象,提升待遇和福利等方面。
通过以上的结构安排,本文将全面分析快递行业在人才招聘方面所面临的困难,并提出有实际指导意义的建议,希望能为解决这一问题提供一定的参考和借鉴。
1.3 目的目的:本文旨在分析和探讨快递行业招人困难的原因,并提出相应的意见和建议,以帮助解决这一问题。
通过对快递行业现状的概述和分析,揭示人才供需不平衡所导致的招人困难现象,其中包括工作强度大和待遇不高等问题。
从市场需求的角度出发,物流各方面人力资源的稀缺,主要体现在:
(一)从需求领域分析,主要集中在四个方面:
1.企业物流人才的需求。
日前,中国从事物流的企业己突破10000家,物流市场以每年30%的速度递增。
企业物流人才是物流人才中需求最大的一块,这是因为企业的包含而很广,尤其是制造业对物流人才有着大量的需求。
如海尔、康佳、娃哈哈等知名的制造企业均斥巨资进军物流业,还有许多专业物流企业也都需要各个层次的物流人才。
2.规划和咨询物流人才。
城市物流系统和企业物流系统的改造和完善,物流园区和配送中心的规划和设计,物流运输货场(站)的规划,物流网络的合理布局等等,都是投资巨大的系统工程,都需要高素质的复合型的专业物流人才。
3.外向型国际物流人才。
全球采购与全球销售形成的庞大的国际物流系统,需要大量精通进出口贸易、海关业务、采购系统、供应链管理等国际物流人才。
4.科研教学物流人才。
我国的物流发展起步较晚,物流理论和物流技术都相对落后,这就需要我们高度重视物流理论的研究和物流技术的推广。
另外,中国物流人才的严重短缺,也需要大力发展物流教育。
所有这些都需要高水平的物流科研和教学人才作支撑。
(二)从需求层次分析主要有三个层次
1.物流操作人员。
这类人员主要从事具体的物流作业,如货物的上架、分拣、堆垛、包装、配送等,对他们的要求主要是操作能力的训练和吃苦耐劳精神的培养。
但随着先进机械设备和信息技术在现代物流中的应用和推广,对物流操作人员的能力也提出了更高的要求。
2.物流实际管理人员。
物流实际管理人员主要是对物流运作的某一部门进行管理,要求他们必须熟悉自身从事的物流环节的运营,能使木环节的物流更有效、更合理。
此外,物流实际管理人员还要有整个物流大系统的理念,协同配合各相关部门,使整个物流系统合理化、科学化。
因此,物流实际管理人员应该掌握物流基础理论、物流管理、经济管理、决策分析及法律法规等方而的知识,达到大学本科的知识水平。
3.高层物流管理人才。
缺少高层物流管理人才和技术力量是我国物流业发展滞后的一个重要原因,中国物流业的发展呼唤物流企业家和物流理论家。
在首届物流人才招聘会上,出现了40余家企业以高薪争相聘请“现代物流主管人才”的场面,其中最高年薪达60万。
高层物流管理人才要求从业人员知识面广,有较强的战略判断和把握能力,能够敏锐地发现市场的变化,对物流的各个环节进行宏观调控。