游戏主题班会课件_策划书.doc
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班会主题策划书一、班会主题“梦想起航,青春飞扬”二、班会背景随着学习压力的逐渐增大,同学们在成长的道路上可能会感到迷茫和困惑,容易失去前进的动力和方向。
为了激发同学们的学习热情,树立正确的人生目标,特举办此次班会。
三、班会目的1、帮助同学们明确自己的梦想和目标,激发内在的学习动力。
2、培养同学们的团队合作精神和沟通能力,增强班级凝聚力。
3、引导同学们树立积极向上的人生态度,勇敢面对困难和挑战。
四、班会时间具体时间五、班会地点教室六、参与人员全班同学七、班会流程1、开场致辞(5 分钟)主持人介绍本次班会的主题和目的,欢迎同学们的参与。
2、梦想分享(20 分钟)请几位同学上台分享自己的梦想,以及为实现梦想所做的努力和计划。
可以分享自己的职业梦想、学习目标、兴趣爱好的追求等。
3、视频播放(10 分钟)播放一段有关梦想实现的励志视频,如名人的成长经历、普通人通过努力实现梦想的故事等,引发同学们的思考和共鸣。
4、小组讨论(20 分钟)将同学们分成若干小组,每组 5-6 人,围绕“如何实现梦想”进行讨论。
讨论结束后,每组选派一名代表进行发言,分享小组讨论的结果。
5、梦想规划(15 分钟)给同学们发放纸和笔,让他们写下自己的梦想和实现梦想的具体步骤和时间安排。
写完后,可以邀请几位同学上台展示并分享自己的梦想规划。
6、互动游戏(15 分钟)“梦想拼图”游戏:准备一幅关于梦想的拼图,将其分成若干小块。
每个小组派代表上台抽取几块拼图,然后在规定时间内将拼图完成。
通过这个游戏,培养同学们的团队合作能力和解决问题的能力。
7、老师总结(10 分钟)老师对本次班会进行总结,鼓励同学们坚定信念,为实现梦想而努力奋斗。
8、结束(5 分钟)主持人宣布班会结束,播放一首鼓舞人心的歌曲,如《我相信》。
八、班会准备1、提前通知同学们班会的主题和时间,让大家做好准备。
2、收集有关梦想的视频、图片等资料。
3、准备纸、笔、拼图等活动道具。
4、布置教室,营造温馨、积极的氛围。
初中主题班会游戏教案课时:1课时年级:初中教材:《道德与法治》教学目标:1. 让学生理解合作的重要性,认识到合作是实现共同目标的有效途径。
2. 培养学生团结协作、互帮互助的良好品质。
3. 提高学生解决问题的能力,培养创新思维。
4. 增强学生的团队意识,提升班级凝聚力。
教学内容:1. 合作的重要性2. 合作的原则3. 合作的方法与技巧4. 合作实例分享教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师简要介绍本节课的主题:合作共赢。
2. 提问:同学们,你们认为什么是合作?合作的重要性是什么?3. 学生回答,教师总结。
二、游戏活动(15分钟)1. 教师组织学生进行“盲人方阵”游戏。
将学生分成若干小组,每组四人,其中一人蒙上眼睛,其他三人指导蒙眼学生完成指定任务。
2. 学生参与游戏,教师观察并记录各小组的表现。
3. 游戏结束后,教师引导学生总结合作的重要性,以及如何在游戏中体现出合作精神。
三、案例分析(10分钟)1. 教师分享一个合作成功的案例,如我国航天事业的发展、北京奥运会等。
2. 学生分组讨论,分析案例中合作的关键因素。
3. 各组汇报讨论成果,教师总结。
四、合作原则与方法(10分钟)1. 教师讲解合作的原则,如公平、自愿、诚信等。
2. 学生分享合作的方法与技巧,如沟通、协调、分工等。
3. 教师引导学生结合游戏经验和案例,谈谈自己在合作中的感悟。
五、总结与反思(5分钟)1. 教师引导学生回顾本节课的学习内容,总结合作的重要性。
2. 学生分享自己在游戏和案例分析中的收获。
3. 教师提出要求,鼓励学生在日常生活中积极实践合作精神。
教学评价:1. 观察学生在游戏中的表现,评价其合作能力。
2. 学生案例分析的报告,评价其对合作的理解和应用。
3. 学生总结反思的内容,评价其对合作价值的认识。
主题班会创意活动策划书3篇篇一主题班会创意活动策划书一、活动主题“梦想起航,共创未来”二、活动目的1. 增强班级凝聚力,促进同学们之间的交流与合作。
2. 帮助同学们明确自己的梦想和目标,激发学习动力。
3. 提供一个展示同学们才艺和特长的平台,丰富课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动流程1. 开场致辞(5 分钟):主持人介绍活动背景和目的。
欢迎嘉宾和同学们的参与。
2. 梦想分享(15 分钟):请几位同学上台分享自己的梦想,以及为实现梦想所做的努力。
其他同学可以提问或发表自己的看法。
3. 团队游戏(30 分钟):分组进行团队游戏,如“梦想拼图”、“梦想传递”等。
通过游戏培养同学们的团队合作精神和沟通能力。
4. 才艺展示(20 分钟):同学们自愿上台展示自己的才艺,如唱歌、舞蹈、朗诵等。
展示结束后,大家可以投票选出最佳表演奖。
5. 互动环节(15 分钟):设计一些有趣的互动游戏,如“梦想问答”、“梦想抽奖”等。
让同学们在轻松愉快的氛围中加深对梦想的理解。
鼓励同学们在今后的学习和生活中,为实现自己的梦想而努力奋斗。
7. 结束活动(5 分钟):播放音乐《我相信》,全体同学合唱。
主持人宣布活动结束,同学们有序离开现场。
七、活动准备1. 提前通知同学们准备好自己的梦想分享内容。
2. 准备好活动所需的道具和奖品,如拼图、气球、证书等。
3. 安排好活动场地,确保场地布置符合活动主题。
4. 邀请嘉宾参加活动,并提前告知活动流程和注意事项。
5. 活动当天,提前到达场地进行准备工作,确保活动顺利进行。
八、活动预算1. 道具费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 场地布置费用:[X]元4. 其他费用:[X]元5. 总计:[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。
2. 主持人要注意控制活动时间和节奏,确保活动按计划进行。
3. 鼓励同学们积极参与活动,营造轻松愉快的氛围。
高中游戏主题班会引言在当代社会,游戏已经成为了人们平时娱乐和放松的重要方式。
对于许多高中生来说,游戏不仅是娱乐,还可以促进交流和团队合作能力的培养。
为了丰富学生课外活动,提高学生间的互动和合作,我们将组织一次高中游戏主题班会。
本文档将详细介绍本次班会的目的、活动安排和参与要求。
1. 目的本次高中游戏主题班会的目的是: - 提供一个平台,让学生之间可以共同参与游戏,增进彼此之间的了解和友谊; - 通过游戏,培养学生的团队合作和沟通能力;- 丰富学生的课余生活,提供一种健康积极的娱乐方式; - 激发学生对游戏设计和开发的兴趣。
2. 活动安排本次高中游戏主题班会将分为以下几个部分:2.1 游戏展示时间:14:00 - 15:00在游戏展示环节,学生们将有机会展示自己喜欢的游戏,并与其他同学分享游戏心得和体验。
我们鼓励同学们积极参与,交流彼此的游戏经验,并互相推荐自己喜欢的游戏。
2.2 团队游戏竞赛时间:15:00 - 17:00团队游戏竞赛是本次班会的重头戏。
参与班会的同学们将根据事先组建的团队进行比赛,游戏内容将根据实际参与人数和游戏喜好进行选择。
比赛的目的不仅是培养学生的团队合作和沟通能力,还可以增强同学们的竞技精神和战略思维。
2.3 游戏讨论和分享时间:17:00 - 18:00在游戏讨论和分享环节,同学们将可以就他们在游戏中遇到的问题和困惑进行交流和讨论。
此外,学生们还可以分享自己的游戏心得和技巧,鼓励彼此共同进步。
3. 参与要求为了使整个活动能够顺利进行,我们对参与者提出以下要求:•所有参与班会的学生必须提前报名,以便组织者进行活动安排。
报名截止日期为班会前一周的周五,超过截止日期将无法参与活动;•参与团队游戏竞赛的同学必须按照组织者的要求提前组队,并确保团队成员之间有良好的合作和沟通;•所有参与者必须遵守活动规则和纪律,保持良好的行为礼仪和合作精神;•参与者需要自备游戏设备,并在活动开始前确保设备正常运行;•希望所有参与者能够积极参与活动,互相尊重和帮助,并对其他同学的游戏经验保持真诚的听取和交流。
游戏策划书(优秀9篇)游戏策划书篇一一、活动名称:华丽绽放,共谱辉煌班级联谊游戏活动二、活动目的:给家提供一个展示自我,交流,接触的平台。
进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给家留下一片温馨而又美好的回忆。
三、主办单位:xx级化工一班。
四、活动时间:xx年10月16日上午。
活动地点:塑胶操常五、活动内容与形式。
(1)分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。
(2)主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来,让我们彼此认识之类),点燃激情,营造气氛。
(3)各组活动游戏轮流开展开。
(4)对若干经典对白或经典动作进行记录与执照。
(5)游戏。
六、游戏规则。
1,踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入常游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。
一分钟之后游戏结束,腿上气球最多者胜利。
(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮)2,拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。
渔民蔡到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续蔡,直到把所有的'“小鱼”捕完,同学们全部织成一庞渔网游戏结束。
在游戏过程中,渔网不能断裂,即同学不能分开,若分开则视为违规。
3,贴烧饼:所有同学站成一个两层圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。
4,警察抓小偷:每个人事先准备好一些小纸条,每张纸条上面写有自己的电话号码、q 号等个人信息。
游戏开始之前,男女同学自愿选角色做警察或是小偷,选角结束之后开始行动。
警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”,以换取联系方式等个人信息。
以增强彼此了解。
七、活动预算。
游戏道具:气球,两袋,12元。
八,活动总结。
通过本次联谊会,增强同学们之间的熟悉程度,方便以后家在一起交流、学习、生活,增强同学们之间感情,让家能够更好地适应学这个全新的环境,能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接学生活。
班级游戏活动策划书【5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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游戏主题班会课件_策划书
开展主题班会活动,可以提高学生的素质教育。
接下来要给大家分享的是游戏主题班会课件,欢迎大家的借鉴阅读!
游戏主题班会课件一、活动目标:
通过开展形式多样的主题班会,社会实践,调查研究。
从而在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,明白将祖国己任,将社会为己任的美好理想。
通过各种方式了解名人的伟大理想,并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!
二、参加对象:
班主任老师,班级全部学生。
三、活动方式:
小品、演讲、讨论、游戏、演唱、调查等。
三、活动过程过程:
播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长、宣传委员主持。
主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。
主持人(女):理想是个诱人的字眼。
主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。
主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。
主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。
那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨论。
)
主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)
主持人(女):当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢?
同学1:我觉得要像先生那样做时代的伟人才是成功的人;
同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;
同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡
献的人都可以算是成功的人; 同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;……
主持人(男):同学们说得很好,下面我们请×××同学们谈谈“成功的人”。
×××同学发言(略)
主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!
主持人(男):下面我们来看看,二十年后的我们是怎么样的吧。
小品:《二十年后的我》(表演者:×××、×××、×××、×××等同学):二十年后的一群中学生实现了自己的梦想,二十年后回来探望自己的老师,并诉说自己二十年前的理想和成长的经历。
主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已。
主持人(男):但是世事变幻不定,二十年后的事更是难以揣测。
主持人(女):哎,你是想说“把握今天”吧。
主持人(男):是啊,今天的收获才是最重要的,明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘。
主持人(女):那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?
主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?
同学1:珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;
同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;
同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……
主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己理想的实现而努力;
主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,现在,我国正在进行西部大开发,这可以说是全国人民一个共同的理想,我们更应该从我做起,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。
主持人(女):据我所知,我班×××、×××同学就是这样的人才呢!
主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《垃圾大王》
小品:垃圾大王小品大致内容:讲一位平凡的中学生在读书时代便给同学们瞧不起,但由于他不怕别人的取笑,不怕困难,大学毕业以后,他大胆地从事处理垃圾的工作,后来发展到搞垃圾回收,成立了“创世纪公司”,成了一位出色的企业家。
小品通过幽默有趣的表演说明了一个只要有远大的理想,并执着追求,有创新意识,就一定能实现自己的理想。
主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?
(同学们答:略。
)
主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。
主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来,
一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。
主持人(男):对,下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么?
甲同学:我认为“风雨”是指崎岖的人生道路,“痛”是指挫折和失败。
乙同学:我觉得“痛”还可以指逆境、困难。
主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。
主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
主持人(男):是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分
子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以“机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇”。
自勉,这是他获得成功的重要因素之一。
那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?
主持人(女):请同学们踊跃回答。
同学们自由回答。
主持人(男):同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,理想是一定可以实现的。
主持人(女):接下来我们来玩一个有趣的游戏。
主持人(男):好啊,什么游戏?
主持人(女):我们轮着来每人说出一句对理想实现充满信心的简短的话,如:我一定行!等,说不好的同学要出来为大家唱一唱我们本次班会的主题歌——《水手》,好不好?
主持人(男):我举双手赞成。
(同学们轮流说)
主持人(女):我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。
下面让我们来欣赏诗歌朗诵“请举起杯中的美酒”(由×××和×××同学表演,诗词略)。
主持人(男):诗歌是美好的,悦耳动听的。
时间是有限的。
主持人(女):天下没有不散之筵席。
主持人(男):班会无限好,只是近铃声。
主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。
四、班主任总结:
首先很感谢×××、×××等同学为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。