高一政治第九课_走进社会主义市场经济第一框
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第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源一、市场调节1.人的需要是,但在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是的。
为了尽量满足多方面的需要,社会必须有限的资源。
2. 是资源配置的两种基本手段。
就是市场经济。
市场决定资源配置是的一般规律。
在市场经济中,生产什么、如何生产和为谁生产,主要是通过由市场来调节的。
3.在瞬息万变的经济生活中,市场能够通过比较及时、准确、灵敏地反映市场供求关系变化,传递,实现资源配置。
面对市场竞争,商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下,积极调整,从而推动的进步,促进劳动生产率的提高和资源有效利用。
二、市场秩序1. ,是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。
良好的市场秩序依赖来维护。
2.市场规则以等形式,对市场运行的方方面面作出具体规定。
要实行统一的,凡不符合市场准入制度的企业、商品,均不允许进入市场。
要实行统一的,清理和废除妨碍全国统一市场和公平竞争的各种规定和做法,反对地方保护,反对。
市场交易必须,禁止强买强卖、巧取豪夺、牟利暴力、坑蒙拐骗等非法行为。
3. 是现代市场经济正常运行必不可少的条件。
形成的社会信用制度,是规范市场秩序的。
为此,要切实加强,建立健全,褒扬诚信,惩戒失信,在全社会形成的氛围。
4.市场经济的健康发展,需要的规范和引导。
每个经济活动参与者都必须尊法学法守法用法,既保证自己的,又能够。
每个经济活动参与者都应该树立,遵守市场道德。
三、市场失灵1.市场调节不是万能的。
市场难以完全解决。
枪支、弹药、爆炸物等物品的制造和流通也不能让市场来调节。
如果听任经营者自由经营这些物品,会。
2.市场调节存在等固有的弊端。
3.如果仅有市场调节,会导致,发生经济波动和混乱;收入分配不公平,,甚至导致严重的。
第二框社会主义市场经济一、社会主义市场经济的基本特征1.社会主义市场经济是同结合在一起的。
社会主义市场经济既具有的共性,又具有自己鲜明的特征;既可以发挥市场经济的长处,又可以发挥社会主义制度的优越性。
第九课走进社会主义市场经济教案XX届高考一轮复习学案《经济生活》第九课走进社会主义市场经济第ⅰ部分【自主预习学案】一、【高考导航】课标要求高考考点本课重难点阐释市场是资源配置的基础,分析用法律和道德规范市场秩序的重要性,阐明发展社会主义市场经济的重要性,说明市场经济离不开国家的宏观调控。
1、市场经济基本原理:市场与计划,市场调节及弊端,市场配置资源,市场秩序2、社会主义市场经济:基本特征,宏观调控把握市场调节与宏观调控的关系,理解国家既要刺激需求、拉动经济增长,又要防止出现通货膨胀。
二、【考点梳理】——你能默写准确吗基础知识问题思考考点一,市场经济基本原理1、市场与计划(1)市场经济的含义(2)计划与市场都是___________的两种基本手段2、市场调节及其局限性(1)市场调节的实现主要是通过________的涨落以及_______的变化来实现的。
(2)市场调节的局限性:①市场调节不是万能的。
表现:后果:②市场调节的弊端:表现: 后果: 3、市场配置资源⑴实现:⑵优点:4.市场秩序⑴良好的市场秩序依赖__________维护。
⑵市场规则的含义及内容①含义——②内容——③市场交易规则有:——⑶建立健全社会信用体系①原因:②要求:⑷市场经济的健康发展需要_____、_____的规范和引导。
考点二,社会主义市场经济1.社会主义市场经济的基本特征(!)含义(2)基本特征:第一第二第三(3)意义:---2.宏观调控:(1)含义:--(2)必要性:--(3)主要任务和目标:--(4)手段:①②③注意:1.“有形的手”——计划手段“无形的手”---市场手段2.市场的调节作用也即价值规律的作用。
思考:1.能否以为自发性、盲目性、滞后性是市场经济的必然结果?2.画出供求、价格在竞争中实现资源配置的图示。
注意:3.市场经济的三要素:供求、价格、竞争思考:3.市场经济是法制经济还是道德经济?注意:4.市场经济本身不具有制度属性,与不同社会制度结合在一起便呈现不同的特征。
班级姓名第九课走进社会主义市场经济【基础知识】1. 和是配置资源的两种基本手段。
2.市场经济是在配置资源中起基础性作用的经济。
市场配置资源主要通过、、等来进行。
它能够及时、灵活地反映市场变化,传递市场供求信息,实现资源的。
市场利用、,调动商品生产者、经营者的积极性,推动和的进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的利用。
3.市场调节存在、、等弱点。
4.实现资源的合理配置,必须有良好的,良好的市场秩序需要用和来规范。
是现代市场经济正常运行必不可少的条件。
5.形成以道德为支撑,以法律为保障的,是规范市场经济秩序的治本之策。
6.社会主义市场经济是同结合在一起的。
坚持的主体地位,是社会主义市场经济的基本标志,实现,是发展社会主义市场经济的根本目标,能够实行强有力的。
7.我国宏观调控主要目标是,,,保持国际收支平衡。
8.我国宏观调控的主要手段有、、。
9.我国加强国家的宏观调控,不仅是为了弥补,还是由,社会主义公有制和共同富裕目标的实现,要求国家加强宏观调控。
【巩固练习】一、单项选择题(请把答案写在题号前面)1.在市场经济条件下,在资源配置中起基础性作用的是:A、市场B、价格C、供求D、竞争2.过去的农民“政府让种什么就种什么”,如今的农民树立起“抬头种田看大市”的新理念。
这是因为:A、我国建立起成熟的社会主义市场经济体制B、市场在我国的经济运行中起基础性的调节作用C、以前靠国家的宏观调控D、农户是社会主义市场经济的主体3.近年来,随着联合收割机跨地区作业迅速兴起,我国农机服务社会化、市场化进程明显加快。
农机跨区作业,不仅提高了农机利用率,而且充分满足了农户对农机收割服务的要求。
这说明:A、市场是资源配置的有效形式B、农机资源是农业生产的必要条件C、农机跨区作业是适应农机服务市场化的必要举措D、提高农机利用率的农机跨区作业的必然要求4.社会主义市场经济的基本标志是:A、促进生产力的发展B、坚持公有制的主体地位C、实现共同富裕D、市场调节与国家的宏观调控有机结合5.发展社会主义市场经济的根本目标是:A、解放和发展生产力B、繁荣社会主义经济C、实现共同富裕D、加快现代化建设的进程6.民航价格听证会在北京举行。
第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源备课日期上课日期预习导学学习目标(根据学习目标自渎教材)(一)知识目标1、识记市场经济、社会信用制度的基本含义,市场规则的表现形式。
2、理解资源合理配置的必要性,市场配置的方式、优点与不足,规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式。
3、运用所学知识,初步分析市场配置优缺点,以准确理解市场调节的功能。
(二)能力目标培养学生认识事物本质的能力,理论联系实际,辨证的、全面的看问题的能力。
(三)情感、态度与价值观目标使学生树立合理利用资源观念,自觉维护市场秩序,以公正、公平态度参与市场经济活动的观念,以及诚信为本的观念。
★教学重点市场配置资源的优缺点规范市场秩序、建立社会信用制度的必要性★教学难点市场调节如何配置资源及其优点★教学方法点拨导学、自主探究,基础梳理(在自主预习的基础上完成下列填空和判断)摘要留疑(记录下自己预习中的发现的问题)交流探讨情景问题(根据情景材料思考并探究问题)近年来,一些地区制售假冒伪劣、有毒有害食品案件仍时有发生,如苏丹红、大头娃娃、三聚氰胺奶粉,盗版侵权、传销和各种类型的商业欺诈仍屡禁不止。
问题一:你认为出现上述现象的原因有哪些?问题二:请你提出解决上述问题的措施。
探究质疑(记录并提出讨论探究过程中没有解决的问题)理论支撑(在教师讲授的基础上掌握下列核心知识)(1)出现上述问题的原因有:市场调节的自发性;经营者的市场道德意识和法律意识比较淡薄;消费者的维权意识不强等(2)解决上述问题,应该从国家、企业经营者和消费者个人等不同角度入手:①国家必须加强宏观调控,加强市场监管,维护良好的市场秩序。
建立和健全社会信用体系。
②经营者要树立知法、守法及诚实守信等观念。
不断提高自身的市场道德意识和法律意识。
③消费者要强化自身维权意识,积极同侵权行为作斗争。
练习反馈单项选择题(在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。
)1、市场经济中,资源配置主要是依靠()A、国家的计划实现的 B.市场的调节作用实现的C.政府的经济政策实现的 D.国家的宏观调控实现的2、某旅游地珠宝首饰经营者与当地导游相互勾结,强迫、诱导游客高价购买假冒伪劣产品,牟取暴利。