高中政治教师招聘特训：第一单元《经济生活》知识点复习梳理

人教版高一政治必修一《经济生活》期末高考必背知识点复习提纲一、主观题必背1、影响价格的因素：（1）供求影响价格（直接因素）供不应求，价格上涨供过于求，价格下跌（2）价值决定价格（根本因素）在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高，商品的价值量越小，价格越低（3）其它因素（间接因素）气候、时间、地域、生产条件、政策、宗教信仰、习俗等因素也能对价格产生一定的影响。

各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系实现的。

2、价格变动的影响有哪些？（注意曲线图题）（1）对人们生活的影响一般来讲：价格降低——需求量变大；价格升高——需求量变小价格变动会引起需求量的变动：价格变动对生活必需品的影响比较小，对高档耐用品的影响比较大消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，而且受相关商品价格变动的影响若某商品价格上涨对该商品的需求量减少，对其替代品的需求量增加，对其互补品的需求量减少。

反之亦然。

（2）、价格变动对生产经营的影响（价值规律作用的体现、市场配置资源的机制之一）①调节产量：商品价格下降，生产者获利减少，生产者会压缩生产规模，减少产量；商品价格上涨，生产者获利增加，生产者会扩大生产规模，增加产量。

②调节生产要素的投入：当一些生产要素之间可以相互替代时，为了降低生产成本，哪种生产要素价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量，哪种生产要素的价格上升，生产者就会减少这种要素的使用量。

3、影响消费水平的因素：（1）根本因素：经济发展水平（2）主要因素：居民收入（当前可支配收入、未来收入预期和收入差距）①消费水平受很多因素的影响，其中主要的因素是居民收入，收入是消费的基础和前提。

②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。

③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。

（2）重要因素：物价变动（3）主观因素：消费心理、消费观。

4、促进消费水平的措施（1）大力发展生产力，提高我国经济发展总体水平。

高中政治必修一经济生活知识点总结研究必备精品知识点：高中政治必修一《经济生活》复知识点第一单元：生活与消费第一课：神奇的货币1、商品的基本属性和含义商品是用于交换的劳动产品，而商品的基本属性包括使用价值和价值。

使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性，而价值则是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

2、货币的含义、本质和基本职能货币是指从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品，其本质是一般等价物。

货币的基本职能包括价值尺度和流通手段，其中价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能，而流通手段则是指货币充当商品交换媒介的职能。

3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。

纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度，而通货膨胀和通货紧缩则是指流通中的纸币数量过多或过少。

通货膨胀表现为物价总水平的持续上涨，需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过热；而通货紧缩则表现为物价总水平的持续下跌，需求不足，物价下跌，纸币升值，经济衰退。

适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，推动经济发展，但过度的通货膨胀会导致纸币贬值，影响经济发展和社会经济秩序。

适度的通货紧缩可以挤去经济泡沫，抑制投资过热，但过度的通货紧缩会导致恶性的价格竞争，对经济的长远发展和人民的长远利益不利。

总的来说，纸币的发行量要控制在适当范围内，以维护经济稳定和社会发展。

当某种商品供过于求时，就会出现货多不值钱的现象，形成买方市场。

反之，当某种商品供不应求时，就会出现物以稀为贵的现象，形成卖方市场。

商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。

商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，与个别劳动时间无关。

生产某种商品的社会必要劳动时间越短，单位商品的价值量就越低。

单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率无关。

因此，企业需要提高个别劳动生产率，以提高市场竞争力。

经济生活重要主体归纳一：《经济生活》行为主体——个人主体：货币财富拥有者、理智的消费者、新型的劳动者、理性的投资者、诚信的纳税者（1）财富拥有者：遵循价值规律，购买物美价廉商品；正确认识货币本质，树立正确的金钱观。

（2）理智消费者：①要坚持正确的消费心理和树立正确的消费观。

②要做市场规则的践行者和市场秩序的维护者，依法参加经济活动，依法维护自己的合法权益；同时要树立诚信观念，遵守社会公德；（3）新型劳动者：①要转变落后的就业观念，树立正确的就业观（四种）努力实现就业和再就业；②走自主创业之路，以创业带就业；③提高自身职业素质，增强劳动技能培训，不断适应新形势对劳动者的要求。

④坚持权利与义务统一，自觉履行劳动义务，依法签订劳动合同和维护自己的合法权益（4）理性投资者：要认清各种投资方式的利弊，坚持投资多元化，理性投资。

（5）诚信的纳税者：要树立纳税人意识，自觉诚信纳税，不偷税欠税骗税抗税；同时，要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识，以主人翁态度积极关注国家对税收的征管和使用。

二：《经济生活》行为主体——企业（1）企业作为商品生产者：（2）企业作为经营者①要重视产品质量，生产适销对路的高质量产品，这样才能实现商品的价值的；②要自觉遵循价值规律，提高个别劳动生产率，这样在竞争中才处于有利地位。

③根据价格变动对生产经营的影响，适时第调节产量和生产要素的投入。

①要制定正确的经营战略，掌握市场信息，调整产品结构；②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；③企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象，搞好售后服务，实施名牌战略，坚持正当竞争；④要以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，推动产业结构优化升级，坚持走新型工业化道路，提高企业的经济效益；⑤企业要树立生态文明观，开展节能减排，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，建设资源节约型、环境友好型企业；⑥企业要坚持经济效益和社会效益相统一，企业在追求利润的同时，承担相应的社会责任。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 高中政治必修一《经济生活》核心知识点总结《经济生活》核心知识总结第一单元生活与消费第一课神奇的货币 1 1、商品的含义和基本属性（1）商品的含义：用于交换的劳动产品。

（2）商品的基本属性：使用价值和价值。

①使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。

②有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。

*2 2 、货币（1）货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

（2）货币的本质是一般等价物。

（3）基本职能：①价值尺度：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

要求：只需要观念上的货币。

②流通手段：货币充当商品交换的媒介的职能。

要求：1 / 4必须用现实货币。

（4）其他职能：支付手段、贮藏手段、世界货币等职能。

3 3 、纸币的含义及发行规律 (1)含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的。

(2)发行规律：货币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度。

流通中所需要货币量的计算公式：商品价格总额二（待售商品数量价格水平）/货币流通次数。

(3)通货膨胀与通货紧缩的含义、表现及对经济的影响①通货膨胀是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。

表现：物价上涨，纸币贬值。

影响：对居民：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，经济秩序混乱。

对企业：生产成本提高，影响生产和销售。

对国家：影响经济的健康发展。

②通货紧缩是与通货膨胀相反的一种经济现象。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 它表现为物价全面持续下跌，通常伴随经济衰退出现。

必修一高中政治必修一第一单元重点知识点不完全归纳（仅供参考）第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品的本质属性：商品具有使用价值和价值两个基本属性（1）价值的含义：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

（不同的商品所以能进行交换，就是因为它有价值，价值是商品交换的基础。

）（2）使用价值的含义：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

（商品的使用价值千差万别）。

（3）两者关系：商品是使用价值和价值的统一体。

价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者；使用价值也离不开价值，否则就不是商品。

生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值，生产者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。

2、金银充当货币的原因：在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。

3、货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

货币的本质仍然是一般等价物。

4、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。

（1）价值尺度：①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。

价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。

③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。

（2）流通手段：①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。

②商品流通：以货币为媒介的商品交换。

公式：W－－G――W’③需要现实中的货币。

（3）货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

5、★通货膨胀与通货紧缩区别通货膨胀通货紧缩含义与实质经济运行中出现的全面的、持续的物价上涨的现象。

纸币发行量超过了流通中实际所需要的数量，是其主要原因之一，其实质是社会总需求大于社会总供给。

通货紧缩是与之相反的一种经济现象，它表现为物价水平在较长时间内全面、持续下降，通常伴随着经济衰退的出现，其实质是社会总需求小于社会总供给。

《经济生活》知识整理第一单元第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱（一）商品（了解）1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。

（构成商品必须具备两个条件：一是劳动产品。

二是用于交换）2、商品的基本属性——使用价值和价值（1）使用价值概念：商品能够满足人们某种需要的属性。

(自然属性，不同商品有不同的使用价值)（注意：有使用价值不一定是商品，商品必须有使用价值。

）（2）商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。

（社会属性、本质属性）（注意：有价值的必然是商品，商品必然有价值）（3）商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西不是商品，没有价值的东西也不是商品。

任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。

消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，销售者是为了实现商品的价值（良好的使用价值有助于商品价值的实现，所以商家要关注商品的使用价值，生产适销对路的商品如何理解W-G是商品惊险的跳跃）。

补充：有使用价值的未必有价值；有价值的一定有使用价值（二）货币的本质。

1、货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物2、货币的含义和本质：（1）含义：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。

（贵金银由于具有体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点，它最适宜充当一般等价物）（货币是商品，有价值）（2）货币的本质是：一般等价物。

（一般等价物：能表现其他一切商品价值，充当商品交换媒介的商品。

）3、货币的职能（5个）（1）两个基本职能——价值尺度与流通手段A、价值尺度◆含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。

（原因/条件：货币之所以能成为价值尺度，是因为货币本身是商品，有价值。

）（纸币没有价值，不能充当价值尺度的职能）◆货币执行价值尺度职能时，只是观念上的货币，不需要现实货币（only）◆价格与价值的关系：所谓价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。

高中政治必修一（经济生活）知识点大全第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品————含义：用于交换的劳动产品形态：有形商品和无形商品②必须具备的条件： A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。

B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。

C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。

D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。

③商品的两个基本属性：自然属性——使用价值：能够满足人们某种需要的属性社会属性——价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。

易错点：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。

2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。

3、有价值的物品一般有使用价值☆两者关系：对立统一统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。

对立：任何人都不能同时拥有两个属性。

2、货币①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

②货币产生：偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。

易错点：偶然的物物交换不是等价交换。

③货币的本质--一般等价物（本质）是商品。

④货币的职能： A、基本职能：流通手段（原因：货币是一般等价物），需现实货币价值尺度（原因：货币本身有价值），只需观念上的货币。

B、其它职能:(1)贮藏手段，足值的货币(2)支付手段，伴随赊账产生而出现。

例：债务、地租、利息、税款、工资。

(3)世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。

3、纸币：①纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。

②产生：随商品交换的发展,在铸币的基础上产生③职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）易错点：纸币没有价值，有使用价值。

④发行：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

（流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通速度）通货膨胀：适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。

必修一《经济生活》教材知识点归纳第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、货币的本质【商品】商品是用于交换的劳动产品，是使用价值和价值的统一体。

【货币本质】货币的本质是一般等价物。

一般等价物是一种普遍乐意接受的特殊商品，它能够表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。

【货币职能】货币具有价值尺度、流通手段的基本职能，还具有贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

【纸币】含义：纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。

流通规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，如果超过这个限度就会引起通货膨胀，影响人民的生活和社会的经济秩序，如果过低于这个限度就会引起通货紧缩，导致消费不足、市场疲软、经济衰退和失业增加。

措施：目前我国经济增速放缓和下行压力大，要实施积极的财政政策和稳健的货币政策，减税增支，下调利率，适度增加货币供应，刺激总需求，扩大内需，拉动经济增长。

流通中所需要的货币量= 待售商品和服务的价格总额/ 货币流通速度。

2、信用卡和外汇【信用卡】含义：银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

功能：集存款、取款、借款、消费、查询、结算为一体，给持卡人带来便捷的服务。

【外汇】含义：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段；汇率是两种货币之间的兑换比率。

如果100单位外币可以兑换更多的本币，表明：外币汇率上升，外币币值升值；本币汇率下降，本币币值贬值。

利弊：人民币贬值，有利于出口，不利于进口；有利于引进外资，不利于海外投资；有利于外国人到中国旅游、留学和购物，不利于中国人到国外旅游、留学和购物。

第二课多变的价格1、影响价格的因素【供求与价格】供求影响价格，供不应求时，价格上涨，供过于求时，价格下降。

价格影响供求，价格上涨时，供给增加而需求减少，价格下降时，供给减少而需求增加。

【价值与价格】价值决定价格，价值量大价格就高，价值量小价格就低。

价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。

高中政治必修一经济生活知识点汇总高中政治必修一经济生活知识点汇总一、经济生活的基本概念1.经济生活的含义：经济生活是人们为满足自身经济需求而从事的一系列经济活动的总和。

2.经济生活的目的：满足人们的经济需求，提高生活质量。

3.经济生活的特点：社会性、历史性、复杂性、多样性。

二、经济生活的基本组成1.物质方面：商品、货币、资本、劳动、土地等。

2.社会方面：经济制度、经济组织、经济规律等。

三、经济生活的需求和满足1.人类经济需求的特点：多样性、程度差异、动态变化。

2.如何满足经济需求：改善生产要素、提高生产效率、科学合理布局和发展，扩大消费规模等。

四、经济增长与经济发展1.经济增长：指一定时期内国民经济总量的扩大。

2.经济发展：相对于经济增长，强调民生改善、产业结构优化、生态平衡等方面的综合发展。

五、资源与经济1.人类需求的资源基础：物质资源（包括自然资源和人造资源）和人力资源。

2.资源的基本特征：稀缺性和有限性。

3.资源配置的基本原则：公平性和效率性。

4.资源配置的方式：市场配置、计划配置和混合配置。

六、市场与价格1.市场的基本概念：市场是指供求双方进行商品交换和财富转移的场所和手段。

2.市场经济体制的基本特征：社会分工与合作、私有制、市场竞争、经济自由和政府干预等。

3.价格的基本概念：价格是市场交换商品和服务时所支付的货币表现形式。

4.价格的决定因素：供求关系、成本、政府政策等。

七、分配与再分配1.分配的基本概念：分配是指经济收入在经济主体之间按一定原则进行的财富分割。

2.再分配的基本原则：效益优先原则、平等原则、社会保障原则等。

3.再分配的形式：市场再分配和政府再分配。

八、经济周期与经济景气1.经济周期的基本特征：周期性、波动性、渐进性。

2.经济周期的形成原因：内外因素的综合作用。

3.经济景气的反映指标：GDP和GNI的增长率、固定资产投资、居民消费等。

九、经济增长与经济发展1.经济增长：指一定时期内国民经济总量的扩大。

第一课神奇的货币1、什么是商品？商品有哪两个基本属性？（会出选择题）1）商品是用于交换的劳动产品2）商品的两个基本属性（二重性、二因素）：①价值：凝结在商品中的无差别人类劳动②使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。

2、什么是货币？货币产生和发展的历史阶段。

1）货币：从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

2）货币的产生：偶然的物物交换——扩大的物物交换——以一般等价物为媒介的交换——以货币为媒介的交换。

3）货币的发展：实物货币——金属货币——纸币——电子货币3、货币本质是什么？它的基本职能和其他职能分别是什么？1）货币的本质是一般等价物。

2）货币的职能：基本职能——价值尺度和流通手段。

其他职能——贮藏手段、支付手段和世界货币。

4、什么是价值尺度？什么是价格？价格与价值的是什么关系？1）价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

2）价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。

3）价格与价值的关系：价值决定价格，价格是价值的货币表现。

5、什么是商品流通？商品流通的公式是什么？1）商品流通：以货币为媒介的商品交换。

公式：商品（W）—货币（G）—商品（W）2）流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。

6、什么是纸币？纸币的发行量如何规定？1）纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。

2）纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。

如果超出这个限度，会引起通货膨胀，物价上涨，纸币贬值，影响人民的生活和社会经济秩序。

8、货币流通规律（课本第七页）商品流通中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。

在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品和服务的价格总额成正比，同货币流通速度（即一定时期内货币在买主和卖主之间转手的次数）成反比。

(课本第7页专家点评)9、通货膨胀与通货紧缩（详见练习册第3页）10、纪念币是什么性质？（详见练习册第4页选择题第六题）纪念币是我国的法定货币，本质上是人民币的一部分。

高中政治必修一《经济生活》第一单元知识点总结1、商品的含义及其基本属性含义：商品是用于交换的劳动产品。

劳动产品不一定是商品，但商品一定是劳动产品。

商品的基本属性：商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。

商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。

2、货币的含义、本质和基本职能含义：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。

当贵金属金银固定充当一般等价物时，货币就出现了。

货币的本质：是一般等价物。

货币的基本职能：是价值尺度和流通手段。

价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。

货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。

流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。

货币执行流通手段职能则需要现实的货币。

3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩纸币是由国家发行的、强制使用的价值符号。

国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。

纸币的发行规律：纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。

流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。

通货膨胀和通货紧缩“通货”就是指流通中的纸币。

通货膨胀和通货紧缩就是指流通中的纸币数量过多或过少。

通货膨胀通货紧缩含义物价总水平的持续上涨。

物价总水平的持续下跌。

表现需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过热。

需求不足，物价下跌，纸币升值，经济衰退。

本质社会总供给小于社会总需求，流通中的纸币量过多。

社会总供给大于社会总需求，流通中的纸币量过少。

成因①纸币发行过多；②社会需求旺盛；③成本上升等。

①纸币发行过少；②社会需求不足等。

影响适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，推动经济发展；但通货膨胀直接使纸币贬值，而居民收入水平没有提高，就会导致人民生活水平下降，社会经济秩序混乱，影响经济发展。

适度的通货紧缩可以挤去经济泡沫，抑制投资过热；通货紧缩在一定程度上对居民生活有好处，但从长远看会严重影响投资者的信心和居民的消费心理，导致恶性的价格竞争，对经济的长远发展和人民的长远利益不利。

政治复习：重点知识一、经济生活——生产、分配、交换、消费1、价格（物价、CPI、PPI、房价）（1）影响价格的因素：①根本原因——价值决定价格，价值是价格的基础②直接原因——供求影响价格，供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌③国家宏观调控政策也会引起价格变化④间接原因——气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等也会影响价格（2）价格变动对经济生活的影响：①对人们生活的影响（需求、消费、消费者）：A、一般地，价格上升，人们会减少对它的需求；价格下跌，会增加对它的需求。

B、不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。

价格变动对生活必需品的需求量影响较小，对高档耐用品的需求量影响较大。

C、价格的变动会影响相关商品的消费需求。

某商品价格上升，该商品需求会减少，其替代品的需求会增加，其互补商品的需求会减少。

②价格变动对生产经营的影响（生产者/企业）：A、调节生产，制定正确的经营战略，以市场为导向，调整产品结构。

B、提高自主创新能力，改进技术，改善管理，提高劳动生产率，形成竞争优势。

C、诚信经营，树立良好的信誉和形象，生产适销对路的高质量产品，树立品牌意识，重视新产品开发。

【联系：企业经营成功的因素】（3）如何稳定物价？（建议：对症下药）2、消费（1）影响消费的主要因素：①根本原因——受国家经济发展水平的制约，即生产决定消费②主要因素——受居民收入水平和物价水平的影响A、收入是消费的基础和前提B、消费水平不仅取决于当前收入，也受未来预期收入的影响C、收入差距也会影响社会总体消费水平 D、物价变动会影响人们的消费【联系：价格变动对人们生活的影响】③消费心理也会影响消费行为，主要有求实心理、从众心理、求异心理、攀比心理④商品质量等也会影响消费（2）如何提高消费水平？（建议：对症下药）3、生产与消费（热点：金融危机、扩内需调结构、低碳经济）（1）生产决定消费（2）消费对生产具有反作用，消费的发展会促进生产的发展：①消费是生产的目的②消费是生产的动力，消费对生产的调整和升级起导向作用；新的消费热点的出现，往往能带动新兴产业的出现和成长；促进资源的合理配置③消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动者的积极性（3）从生产与消费的关系得到什么启发？（建议：从不同侧重点提出相应的要求与措施）4、企业（以营利为目的）——企业经营成功的主要因素：①制定正确的经营战略，以市场为导向生产适销对路的高质量产品。

人教版高中政治必修一《经济生活》知识点复习梳理第一单元一、揭开货币的神秘面纱1、商品①含义：用于交换的劳动产品，商品是使用价值与价值的统一体②基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）注意：有价值的一定是商品，有使用价值的不一定是商品③阶段：1、偶然的物物交换2、扩大的物物交换3、以一般等价物为媒介的交换4、以货币为媒介的交换2、货币的含义及本质①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物）②本质：一般等价物。

货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能3、货币的职能①基本职能:价值尺度原因：货币本身有价值 ;形式：观念上的货币。

流通手段含义：货币充当商品交换媒介的职能 ;形式：现实的货币。

商品流通：以货币为媒介的商品交换。

②其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配①其内容是：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比商品价格总额②其公式：流通中所需要的货币量＝——————货币流通次数5、纸币①含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值，纸币无价值）②优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失③限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。

过多易导致通货膨胀(物价上涨、纸币贬值、经济过热），过少易导致通货紧缩（物价下跌、经济衰退）6、电子货币：通过电子化方式支付的货币。

7、货币的发展：金属货币（金银条块——铸币）——纸币——电子货币二、信用工具和外汇1、结算方式：现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为；转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为。

2、常用的信用工具——信用卡、支票①信用卡（含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

《经济生活》考点必背第一单元生活与消费一、货币1、揭开货币的神秘面纱（1）商品的含义及基本属性（a）：①含义：商品是用于交换的劳动产品。

②商品的基本属性：使用价值（商品能满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）。

（2）货币的含义、本质和基本职能（b）：①含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。

②货币的本质：一般等价物。

③货币的基本职能：价值尺度（货币本身有价值，是商品，货币执行价值尺度的形式时只需要观念上的货币，并不需要现实的货币）和流通手段（货币充当商品交换的媒介的职能）（注意：商品交换包括物物交换和商品流通，商品流通给我们的启示是商品生产者要为购买者着想，生产适销对路、质量上乘的商品）。

（3）纸币的发行规律（b）：纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。

纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度（国家有权发行纸币，有权规定纸币的面值与发行数量，但不能规定纸币的实际购买力，也不能任意发行纸币）。

纸币发行过多，会引起物价上涨和通货膨胀；反之，会使商品销售发生困难，阻碍商品流通。

2、信用卡、支票和外汇（1）信用卡的功能和优点（b）：①功能：信用卡具有集存款、取款、消费、结算、查询为一体等。

②优点：减少现金的使用，方便购物消费，给持卡人带来便利。

（2）外汇和汇率（b）：①外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段；②汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

③汇率变动及影响：如果用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。

（3）人民币币值基本稳定的意义：①表现：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。

②意义：对人民生活安定、经济社会持续健康发展，对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。

二、价格1、影响价格的因素（1）供求影响价格（b）：各种因素（诸如气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至宗教信仰、习俗等文化因素）对商品的价格的影响，都是通过改变商品的供求关系来实现的。

高中政治必修一《经济生活》核心知识点总结经济生活作为高中政治必修一的一部分，主要涉及到经济方面的知识和理论。

这一部分内容对于学生们的经济观念的建立和培养，以及对国家经济政策和宏观经济调控的理解有着重要的影响。

下面是关于经济生活核心知识点的总结。

一、经济基本概念1.经济：指人类在一定的物质条件下进行生产、交换和分配活动的总和。

2.经济的基本问题：资源配置的问题、价值创造的问题和收入分配的问题。

3.经济发展的基本要义：增长、平衡、效益和可持续。

二、经济制度1.经济制度的基本特征：资源配置方式、经济主体和经济组织形态。

2.市场经济制度：以市场机制为基础，以市场自由调节经济活动的经济制度。

3.社会主义市场经济制度：在公有制为主体的基础上，混合所有制和多种经济成分共同发展的经济制度。

4.计划经济制度：以国家计划为主导，实行国家统一调度和组织的经济制度。

三、价格与市场1.价格的功能：价值尺度、分配信号、激励机制和调节工具。

2.市场的概念和特点：指供求双方进行交换的场所或环境，具有竞争性和自由性的特点。

3.市场调节对经济的作用：资源配置、效率提升、创新激励等。

四、经济增长与发展1.经济增长的内涵和表现形式：以GDP增长为主要指标，体现经济规模和强度的增长。

2.经济增长的动力：劳动生产率提升、资本积累和技术进步等。

3.经济发展的内涵和要求：经济增长与社会进步的有机结合。

五、供给与需求1.供给的概念和影响因素：商品和劳务的供给量受价格、生产成本和技术水平等因素的影响。

2.需求的概念和类型：商品和劳务的需求量受价格、消费者收入和个人偏好等因素的影响。

3.供需关系和市场均衡：供求关系决定市场价格，市场均衡指供给与需求的平衡状态。

六、经济周期1.经济周期的内涵和特征：经济波动的周期性、扩张和收缩的交替性、以及周期性变动的不规则性。

2.经济周期的原因：投资周期波动、消费波动和国际经济环境的影响。

3.经济周期的影响：就业和失业问题、物价和通货膨胀、民众生活水平等。

人教版高中政治必修一《经济生活》知识点复习梳理第一单元一、揭开货币的神秘面纱1、商品①含义：用于交换的劳动产品，商品是使用价值与价值的统一体②基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）注意：有价值的一定是商品，有使用价值的不一定是商品③阶段：1、偶然的物物交换2、扩大的物物交换3、以一般等价物为媒介的交换4、以货币为媒介的交换2、货币的含义及本质①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物）②本质：一般等价物。

货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能3、货币的职能①基本职能价值尺度原因：货币本身有价值形式：观念上的货币流通手段含义：货币充当商品交换媒介的职能形式：现实的货币商品流通：以货币为媒介的商品交换②其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配①其内容是：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比商品价格总额②其公式：流通中所需要的货币量＝——————货币流通次数5、纸币①含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值，纸币无价值）②优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失③限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。

过多易导致通货膨胀(物价上涨、纸币贬值、经济过热），过少易导致通货紧缩（物价下跌、经济衰退）6、电子货币：通过电子化方式支付的货币7、货币的发展：金属货币（金银条块——铸币）——纸币——电子货币二、信用工具和外汇1、结算方式现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票①信用卡（含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

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