201X秋七年级数学上册小专题2有理数加减法运算技巧作业课件新版冀教版
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专题二 有理数运算和应用一、教学目标1、能够熟练应用有理数运算法则2、学会利用有理数相关知识解决实际问题 二、知识点梳理 1、有理数的加法法则(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;(2)异号两数相加,绝对值相等时和为0;绝对值不相等时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
(3)互为相反数的两个数相加得零; (4)一个数与零相加,仍得这个数。
2、有理数加法的运算律(1)加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。
即a b b a +=+。
(2)加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,和不变。
即())(c b a c b a ++=++。
注意:当四个或四个以上的有理数相加时,可以通过加法结合律,让其中的两个或三个相加,把所得的和与另外加数相加。
方法:(1)应用交换律时,要连同加数的符号一起交换位置,交换的原则是正数与正数放在一起,负数与负数放在一起。
(2)在有理数中,交换律与结合律中的字母c b a ,,除了表示正数外,还可以表示负数和0。
3、有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数。
即)()();()();(b a b a b a b a b a b a -+=+--+=---+=- 0减一个数等于加上这个数的相反数。
注意:三个或三个以上有理数相减时,根据法则可以从左到右分别把减法全部变为加法,然后依次相加。
4、方法(1)不论减数是正数、负数或是零,都符合有理数减法法则。
在使用法则时,注意被减数是永不变的。
(2)进行有理数减法运算有两个步骤:第一,将算式中的减号改为加号;第二将减数改为它的相反数,即遵循“二变”原则。
有理数的减数(1)减去一个正数等于加上一个负数;(2)减去一个负数等于加上一个正数。
(3)任何数减0仍得原数;0减去一个数等于这个数的相反数。
5、代数和:是省略加号和括号的和的形式。
在一个和式里,通常把各个加数的括号和它前面的加号省略不写,写成省略加号的和的形式。