2019年二年级语文下：画满画儿的圆月亮(二)

二年级下册语文教案16画满画儿的圆月亮5 鄂教版以读为本发觉生活中的美——二年级语文课《画满画儿的圆月亮》第二课时教学设计及反思教学目标：1、知识与技能：学会“物”、“吸”、“且”等8个字，会认“熊”、“瞧”、“瓷”等5个字。

2、过程与方法：能正确、流利地朗读课文。

3、情感态度与价值观：通过读文，激发学生们想象力，使学生们善于在生活中发觉美、制造美，学会朋友间互相观赏与支持。

教学重点：有感情地朗读课文；学会“物”、“吸”、“且”等8个字，会认“熊”、“瞧”、“瓷”等5个字。

教学难点：通过读文，激发学生们想象力，使学生们善于在生活中发觉美、制造美，学会朋友间互相观赏与支持。

教学预备：PPT课件，四个白色圆纸片，“松树”、“星星”、“熊”、“小松鼠”纸质图。

教学过程：一、“海报”导入，激发爱好。

1、师：同学们，上节课，我们认识了一只爱画画的小松鼠。

它多么想在圆月亮上画画呀！但是月亮那么高，小松鼠举起画笔如何也够不着圆月亮，它难过极了。

但是没过几天，森林里到处张贴着如此一张海报（出示海报），小动物们都被吸引来了。

海报上写了什么？快告诉大伙儿吧！（指明读，生齐读海报）2、提问：你看了海报有什么疑问呢？3、师：是啊！小松鼠刚才还在为如何也够不着圆月亮而难过，如何后来又把画画在月亮上了呢？大伙儿想明白是如何回事吗？这节课我们连续走进这篇课文。

二、融情入境，体验角色。

1、师：小松鼠这么想把画画到圆月亮上去，圆月亮上到底有什么呢？（出示月亮生词图，复习词语，订正。

）2、师：请大伙儿把书翻到89页，大声自由地读5、6、7三个自然段，边读边想：小松鼠是如何在圆月亮上画画的呢？（生自由读课文，指名说）3、学习第5自然段。

（1）师情境范读第5自然段：你可真会读书！是呀，小松鼠举着画笔够不着圆月亮，真是难过啊。

这时，熊先生正好从房子里出来，听了小松鼠的诉说，便对小松鼠说：“瞧吧！我有一大堆圆月亮呢，给你画画吧！（师边读边做动作）”我们一起读一读第5自然段吧！读完后，你喜爱熊先生吗？什么缘故？（2）指名有感情地带动作朗读熊先生的话。

人教部编版二年级语文下册第四单元主题阅读班级：姓名：建议时间：30分钟完成一、阅读诗歌，完成练习。

我有一盒彩笔我有一盒彩笔，我用它画美丽的今天：画一条______的直线，那是小河流过稻田。

画一个______的圆，那是中秋明月挂在山尖。

画一条______的曲线，那是连绵起伏（fú）的远山。

画一个细细直立的三角，那是电视塔插入云天。

我有一盒彩笔，我用它画明天的理想：我画透明的海洋，为了看清海底的宝藏。

我画绿色的太阳，为了让夏天凉爽（shuǎnɡ）。

我画结满面包的大树，为了永远消灭饥荒（huānɡ）。

我画小朋友们长上翅膀，为了在广阔的天空飞翔。

1.读诗歌，把下列表示颜色的词语填到横线上。

（填序号）①紫色②黄色③蓝色2.第一节诗写“我”用彩笔画_________________，画的景物有______、______、______、___________。

3.第二节诗写“我”用彩笔____________，“我”画了______的海洋、______的______、结满面包的大树，还画了小朋友们____________。

4.假如让你画“今天”和“明天”，你会画些什么呢？请发挥想象写一写。

今天，我画__________________，那是________________________。

明天，我画__________________，为了________________________。

二、我会阅读短文，并完成练习。

鲨(shā)鱼家的菜园鲨鱼先生坚持在菜园里种海带，鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。

别人家菜园里的紫菜啦，海青菜啦，一下子都卖完了。

可是在大海里，大伙儿都吃腻(nì)了海带，所以没有人来买，急得鲨鱼先生皱(zhòu)着眉头，板着脸，整天围着菜园团团转。

小鲨鱼连忙说：“爸爸，你别着急，我用海带做蝴蝶结。

”鲨鱼太太紧接着说：“我用海带做百叶窗。

”小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上，鲨鱼太太把海带做的百叶窗挂在房间里。

第十六课《画满画儿的圆月亮》习题

姓名：____________

一、 照样子写一写，请注意书写美观。

图

够 伤 极 报 物 吸 且 二、 想一想组词语。 图 （ ） 够 （ ） 伤 （ ） 国 （ ） 狗 （ ） 作 （ ） 极 （ ） 报 （ ） 且 （ ） 吸（ ） 服（ ） 具（ ）

图 够 伤

且 吸 物 报 极 三、读拼音，写汉字。 tú huà néng gòu shāng hài běi jí （ ） （ ） （ ） （ ） hǎi bào dòng wù xī yǐn ér qiě （ ） （ ） （ ） （ ） 四、照样子，填词语，使句子更生动。 例：（聪明的）小松鼠最爱画图画。 1、他对着（ ）月亮发愣。 2、熊先生捧出一叠（ ）瓷盘。 五、照样子，试着写一写。 例：（皎洁的）月光 （ ）愿望 （ ）花朵 （ ）小熊 （ ）图画 六、阅读短文，完成文后习题。 我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。 这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！” 1、这篇短文（ ）节。 2、第二节有（ ）句话。 3、用“ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。 4、这篇短文主要写了：（用“√”） ①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。„„„„„„（ ） ②水要小朋友好好学习。„„„„„„„„„„（ ） ③这支铅笔很美丽。„„„„„„„„„„„„（ ）

《画满画儿的圆月亮》教学设计教学目标：1.学会8个字，会认5个字。

2.正确、流利地朗读课文。

3.通过读文，激发学生的想像力，引导学生善于在生活中发现美、创造美，学会朋友间相互欣赏与支持。

教学重难点：1．要求学生读准字音。

2．能正确、流利、有感情地朗读课文。

3．通过朗读感受文章字里行间的趣味美。

第一课时一、揭趣导入⒈导入：出示与月亮有关的风景图片，学生欣赏，师激趣激情导入。

孩子们，见过月亮吗？瞧，宁静的夜晚，一轮皎洁的圆月慢慢升起。

它挂在树梢，多圆多亮啊！看见月亮，你想做什么？指名说。

2、揭题：有只小松鼠，他看见月亮，想在上面画画呢！今天我们来学习16课。

师板书题目，生观察书写。

指名读题，齐读。

3、质疑：读了课题，你想知道些什么？二、整体感知1、自由读课文，读准字音。

师：打开书89页，轻声朗读课文，注意读准字音，遇到难读的词语多读几遍。

2、认读生字。

（1）游戏：把生字宝宝从月亮上喊下来。

（出示生字游戏。

）师：生字宝宝可调皮啦，他们都跑到月亮上去了，你能把他们喊下来吗？带拼音认读会认字：滩、熊、瞧、瓷、廊带拼音认读学会字：图、够、伤、极、报、物、吸、且。

相机指导“伤”“瓷”“廊”的读音。

（2）出示生字卡片，去掉拼音开火车认读生字。

3、认读词语。

师：生字宝宝我们读好了，词语宝宝跑到哪儿去了？瞧，叫出他们的名字，星星会向你眨眼呢！出示词语认读：图画、海报、动物、吸引、而且、够不到、伤心极了、一大堆、一大串。

4、把这些词语宝宝送回课文中，你们还能读好吗？现在再来读读课文，这次争取把句子读得又通顺又流利。

三、融境入情，感受小松鼠的可爱和熊先生的热心。

（一）体会小松鼠对画画的喜爱之情，感受他的聪明。

1、师：读了课文，你们知道聪明的小松鼠最爱做什么吗？那他会在哪儿画画呢?2、出示第2自然段，请学生自由读读第二自然段，找出小松鼠在哪儿画画的句子，打上横线。

3、师：小松鼠在哪儿画画？指名回答。

课件演示文中相关句子画上红色横线。

16《画满画儿的圆月亮》习题
一、基础题
1.在田字格中练习生字的书写。

2.给下列生字注音
（）（）（）（）（）（）（）（）伤极报吸图够物且
二、综合题：
1.拼一拼，写一写。

shāng jí bào xī tú gòu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wù qiě
( ) ( )
2.给这些字组成词语。

伤（）极（）报（）
图（）够（）吸（）
三、提高题：
1.先比较再组词。

伤（）极（）吸（）报（）仇（）级（）及（）抱（）
2.填上合适的词语。

圆圆的（）圆圆的（）圆圆的（）红红的（）红红的（）红红的（）甜甜的（）甜甜的（）甜甜的（）
3.照样子，写词语
（圆圆）的
（）的（）的（）的
（）的（）的（）的
参考答案
一、基础题
1.略
2. shāng jí bào xī tú gòu wù qiě
二、综合题
1.伤极报吸图够物且
2.伤心积极报答吸收图片能够
三、提高题
1.伤心仇恨积极年级吸收及格报答抱着
2.瓷盘月亮西瓜太阳火苗苹果西瓜点心蜜桃
3.红红大大亮亮绿绿白白小小。

描写月亮的词语二年级月明如镜，洁白明亮，圆月当空，一弯新月一轮明月，月夕花晨，月缺花残，明月清风、春花秋月，月坠花折，残冬腊，嘲风搬月嘲风咏月，春花秋月，长年累月，月中折桂月明星稀，月光如水，月光皎洁，月光弥漫花晨月夕，花辰月夕，壶天日月，皓月当空玉兔东升，云窗月帐，二分明月，月夕花朝风高放火，月黑杀人，宾饯日月，樽前月下月落乌啼，月貌花容，月缺难圆，月下老儿捉风捕月，整年累月，冰壶秋月，不日不月霸王风月，百星不如一月，风清月明，风清月白寒冬腊月，风情月意，浩月千里，风清月朗、云窗月户，月圆花好，闭月羞花，月值年灾月章星句，峥嵘岁月，止谈风月，众星捧月云容月貌，云阶月地，日月入怀，日月如梭月晕础润，月盈则食，月没参横，月满则亏咏月嘲风，映月读书，月晕而风，月盈则食月落参横，月异日新，月夜花朝，月下老人日新月异，日月重光，日月蹉跎，日月合壁箕风毕雨---古传月亮经过箕星时风多，经过毕星时雨多。

指官吏施政应顺应民情百星不如一月---一百颗星星收到的亮光不如一个月亮收到的光光亮。

比喻量多不如质优。

闭月羞花---闭：藏。

使月亮躲藏，使花儿羞惭。

形容女子容貌美丽。

春花秋月---春天的花朵，秋天的月亮。

泛指春秋美景。

戴月披星---身披星星，头顶月亮。

形容早出晚归，辛勤劳动，或日夜赶路，旅途辛苦。

广寒仙子---广寒：即为广寒宫，传说中月亮上的仙宫。

广寒宫里的仙子——嫦娥。

海底捞月---到水中去捞月亮。

比喻去做根本做不到的事，只能白费力气。

烘云托月---烘：图形；塞：衬托。

原指一种画月亮的传统手法。

后比喻从侧面图形以表明或注重主体。

花好月圆---花儿正盛开，月亮正圆满。

比喻美好圆满。

多用于祝贺人新婚。

今月古月---指月亮古今例如一，而人事代谢无常。

镂月裁云---雕刻月亮，裁剪云彩。

比喻手艺极精巧。

披星戴月---披上星星，头戴月亮。

形容连夜奔走或早出晚归，十分艰辛。

流星赶月---象流星追赶月亮一样。

形容行动迅速。

１、让我们荡起双桨浪：浪花波浪风浪海浪浪费周：四周周围周到一周周年轻：轻松轻快轻声年轻轻轻凉：凉快凉风清凉冰凉凉爽洒：洒泪洒水洒脱洒水车做：做工做伴做人做完做客课：上课讲课功课课文课表排：排队排球安排牛排一排2、友谊桥娃：娃娃布娃娃娃娃鱼小娃娃肤：皮肤肤色肤浅肌肤吵：吵闹吵人争吵吵架忠：忠心忠实忠告忠言厚：忠厚丰厚宽厚厚望麦：小麦麦苗麦子麦种麦浪支：开支收支支出支点支架架：书架支架衣架吵架打架３、色彩的游戏彩：云彩光彩色彩彩笔彩虹抱：抱住抱起怀抱抱头抱着相：相信相同相见互相相亲相爱新：新年新生新书新旧新娘衣：上衣毛衣大衣衣架外衣喜：喜爱喜欢欢喜喜好喜事满：满足满分自满圆满满意得：要得说得记得要不得去不得４、小作家桌：桌子木桌书桌桌面课桌台：台灯台风出台电台站台闪：闪开闪过闪光闪动闪现印：印花印发打印印泥印记忙：忙乱连忙赶忙急忙旧：旧书旧地新旧依旧怀旧乎：几乎在乎合乎关乎诉：上诉告诉诉苦起诉哭诉但：不但但是但凡但因５、米佳的愿望佳：佳节佳句佳人佳作佳话脸：脸色笑脸脸皮脸面变脸油：油画加油石油油布汽油夏：夏天夏日夏季夏至香：香草香气香水香味芳香苹：苹果苹果树苹果花苹果汁梨：梨子梨园梨花雪梨梨树逗：逗笑逗人逗号逗乐６、变成什么好师：军师师兄师生老师师母借：借口借出借用借光借给答：问答回答答话报答作答久：永久久远长久久别天长地久龟：乌龟龟甲海龟小乌龟辛：辛苦辛劳艰辛千辛万苦劳：劳力劳工劳苦劳动功劳至：至少至于至今至此至高无上７、吃水不忘挖井人忘：忘记忘本忘了忘怀过目不忘主：主人主体主席主要地主席：席位竹席凉席出席缺席导：向导引导开导指导领导革：革命皮革变革革新改革便：方便便利便当便条便民杂：打杂杂色杂草杂志杂乱民：民间人民民主民众民心旁：旁边旁白旁人旁听身旁念：思念观念怀念想念念念不忘８、难忘的泼水节历：日历来历挂历历史历年敬：可敬敬业回敬敬老敬爱度：度过尺度角度厚度温度赶：赶快赶车赶忙赶到追赶驶：行驶驶进驶向驶入驾驶串：串门连串串讲成串串通祝：庆祝祝词祝福祝贺祝酒贵：高贵宝贵珍贵富贵贵阳闭：闭门闭口关闭闭关闭会９、朱德的扁担朱：朱红朱门朱批朱砂达：马达达人发达表达传达冈：山冈黄冈土冈井冈山匹：布匹匹夫马匹匹对匹敌材：身材木材材料钢材官：军官官员当官官兵官方甩：甩开甩手甩头甩卖急：急忙不急急件着急竹：竹叶毛竹竹林竹子竹排防：边防国防消防防卫防止10、江上渔者者：学者记者读者作者老者宋：宋代宋词宋体宋书宋朝酒：白酒红酒酒店酒席酒力南：南方南瓜江南南京海南客：客人客气客户请客客观涛：涛声波涛浪涛松涛惊涛汹：汹汹汹涌气汹汹君：君子君王君主国君君上11、听鱼说话钓: 钓鱼钓竿钓台钓具钓客钩: 鱼钩上钩钩子挂钩钩针就: 成就就业就是就地就便竿: 竿子竹竿钓竿竿头忍: 忍心忍让忍受容忍忍耐汤: 汤面汤水清汤蛋汤汤药惊: 惊人惊动惊吓吃惊惊喜竟: 竟然竟自毕竟究竟竟而12、快乐的泉水古：古代古画古板古书古老财：发财财宝财产理财财富件：文件一件条件信件事件独：独立独自独唱单独孤独容：笑容内容包容容易收容易：交易容易轻易来之不易价：价格代价单价价目物价孙：孙子孙女外孙儿孙祖孙13、丑小鸭丑：小丑出丑丑闻丑事丑行蛋：生蛋皮蛋坏蛋蛋黄脸蛋负：负心自负负面负担负伤姐：大姐小姐姐姐空姐姐妹单：单位菜单清单单独名单扑：扑打扑空扑面反扑扑灭虽：虽说虽然虽是虽则优：优生优点优化优良优美亏：亏本亏空亏心吃亏亏欠羽：羽毛羽衣党羽关羽羽毛球14、最后的玉米季：月季季节四季夏季春季胖：发胖胖子肥胖胖乎乎冷：冷风冷气冰冷冷落冷冰冰如：如果比如如此如意如愿差：很差太差差劲差不多差点儿止：防止止步终止停止制止叹：叹气长叹叹息惊叹叹号荣：光荣荣升荣幸荣华荣归15、将军和蜘蛛战: 战火战斗战士战争战书击：打击目击反击冲击击败取：取笑取乐争取取消夺取胜：胜利胜负优胜取胜胜地希：希求希望希图希腊败：失败打败败子成败败仗织：织布织网织女组织织毛衣夺：夺目争夺夺取定夺抢夺16、画满画儿的圆月亮图：图书地图图画图形图表够：不够够了够本足够能够伤：伤口伤风伤心负伤伤员极：极力消极北极南极积极报：电报报告报应报到通报物：物体动物物品物产物理吸：吸气吸入吸引吸收呼吸且：并且而且且说且是且慢17、面包房里的猫（一）猫：花猫小猫白猫山猫猫头格：风格合格价格品格格式盆：花盆火盆盆子盆地脸盆伞：雨伞打伞花伞小伞阳伞歪：歪风歪才歪曲歪理歪斜扭：扭打扭曲扭动扭伤别扭扇：电扇风扇扇子吊扇扇面破：打破破坏破了破产破旧18、面包房里的猫（二）洪: 洪水山洪洪灾洪亮分洪泛: 广泛空泛泛舟泛泛泛读害: 害人害虫害怕灾害伤害怕: 可怕怕人不怕害怕怕死灾: 火灾灾害灾民灾情灾难坝：大坝水坝河坝土坝坝子匠：木匠石匠匠心瓦匠铁匠巧：巧合小巧巧手巧妙轻巧克：千克马克休克扑克克服19、网上呼救网：上网网子网球结网落网苏：苏打苏区江苏苏醒复苏粗：粗心粗细粗布粗壮粗面按：按时按说按照按理按例号：口号号令信号号召挂号互：相互互动互相互让互利视：电视视力正视注视近视码：码头号码页码价码尺码厉：严厉厉害厉声尖厉厉行址：地址网址住址校址旧址20、新式房屋式：公式格式方式形式式样仅：不仅仅仅仅有仅存仅是超：超过超出超产超市超常华：才华升华中华华丽华灯换：换工对换变换交换转换料: 笑料面料毛料材料肥料恒: 恒心永恒恒久恒星恒言市: 市长市区市民城市集市狂: 狂风发狂狂欢狂笑张狂21、不怕丢失的钥匙系: 关系系列体系联系系数握: 握手把握握住握别握紧哄: 哄人哄弄哄骗哄逗哄小孩吱: 咯吱吱声吱吱吱溜吱唔晶: 水晶结晶晶体晶亮亮晶晶眼: 眼光眼泪合眼眼睛眼球拨: 点拨拨弄拨号拨开拨火哈: 哈气哈欠哈腰笑哈哈马大哈22、树真好挡: 挡风挡车挡路挡住空挡闹: 吵闹胡闹闹市闹钟热闹屋: 木屋屋里屋子房屋屋顶热: 热爱热情热心热闹亲热咪: 猫咪妈咪咪咪咪咪叫汪: 汪洋姓汪水汪汪泪汪汪低: 低头低下低音高低低处低落23、大树的孩子鹿：小鹿鹿角鹿肉梅花鹿长颈鹿想: 思想想法理想想念梦想由：由于自由由头理由原由能：能干能力能手才能功能种：种子下种品种变种麦种流：流水交流流行河流流星老：老人古老老师老年老树砍：砍刀砍头砍下砍价砍杀24、画森林笔：毛笔彩笔笔画笔直笔记杨：白杨杨树张扬杨柳杨桃抖：发抖抖开抖动抖落抖擞枯: 枯木干枯枯叶枯井枯树死：死水死亡死活死板生死显：明显显示显现显然显眼。