2010级期末考试复习题-答案
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2010《机械工程材料》期末复习题一.名词解释题1、强度、2、塑性,3、机械性能4、固溶体:5、合金,6、相,7、过冷度,8、变质处理,9、铁素体,10、奥氏体,11、珠光体,12、莱氏体,13、渗碳体,14、碳钢,15、共析转变,16、同素异构转变,17、共晶转变,18、固溶强化,19、热加工,20、冷加工,21、加工硬化,22、过冷奥氏体,23、马氏体,24、调质处理,25、淬透性,26、淬硬性,27、回火稳定性,28、可锻铸铁,29 灰铸铁,、30、球墨铸铁二.判断正误1、.退火工件常用HRC标出其硬度,淬火工件常用HBS标出其硬度。
()2、所有的材料均有明显的屈服现象()3、晶界是金属晶体的常见缺陷。
()4、.间隙固溶体一定是无限固溶体()5、金属是多晶体,因而绝对不可以产生各向异性。
()6、在立方晶系中,(123)晶面与[123]晶向垂直( )7、合金的强度和硬度一般都比纯金属高。
()8、产生枝晶偏析的原因是液固相线间距小,冷却速度缓慢()9、纯铁在室温下的晶体结构为面心立方晶格。
()10、纯金属是在恒温下结晶的。
()11. 同素异构转变指的是成分不变,晶体结构改变。
()12、铁素体是置换固溶体。
()13、渗碳体是钢中常见的固溶体相。
()14、凡是金属都有一定塑性,因此都可进行压力加工. ()15. 某锅炉钢板图纸要求用20钢制作,金相组织检查结果,组织中珠光体占30%,则钢板符合图纸要求()16、普通钢和优质钢是按其强度等级来区分的。
()17、在铁碳合金中,只有共析成分点的合金结晶时,才能发生共析转变。
()18、细化晶粒虽能提高金属的强度,但增大了金属的脆性。
()19、金属的塑性变形主要通过位错的滑移进行。
()20、冷塑性变形金属加热发生再结晶后,其晶格类型和晶粒形状都改变了()21、冷热加工所形成的纤维组织能使金属出现各向异性。
()22、对金属进行冷、热加工都会产生加工硬化。
()23、位错的滑移是金属进行塑性变形的唯一方式。
每种模型至少会做一个题一求人做的功和物体克服阻力做的功15. 某铅球运动员在比赛中将质量为6kg的铅球以8m/s的速度斜向上抛出,铅球的出手高度为1.8m,铅球初速度方向与水平方向之间的夹角为53°,取重力加速度g=10m/s2,求:(1)抛球时运动员对铅球做的功.........;要研究出手前得过程(2)若不计空气阻力,铅球落地的速度大小;研究出手后的过程(3)若铅球落地的速度大小为9.8m/s,在飞行中铅球克服阻力做的功.........。
设为W f克,那么阻力做功就是-W f克,在表达总功时应+(-W f克),这样设的好处是,所解即所求!129J 10m/s 11.88J 二动能定理和圆周运动结合的模型4.质量为m的小球被系在轻绳一端,在竖直平面内做半径为R的圆周运动,运动过程中小球受到空气阻力的作用.设某一时刻小球通过轨道的最低点,此时绳子的张力为...7.mg..,此后小球继续做圆周运动.经过半个圆周恰能通过最高点.......,则在此过程中小球克服空气......阻力所做的功......为多少?现在要对加点的条件很明感,就是告诉咱速度mgR/2 同类巩固:16.如图所示,半径分别为R和r的甲、乙两个光滑的圆形轨道安置在同一竖直平面上,轨道之间有一条水平轨道CD相通,一小球以一定的速度先滑上甲轨道,通过动摩擦因数为μ的CD段,又滑上乙轨道,最后离开两圆轨道。
若小球在两圆轨道的最高点对轨道压力都恰好为零,试求水平CD段的长度。
5(R-L)/2u 三动能定理和汽车启动的结合17. 质量为M = 2.0×103 kg的汽车在平直公路上行驶,额定功率为P=80 kW,汽车行驶过程中所受阻力恒为f = 2.0×103 N,若汽车从静止开始做匀加速直线运动,加速度的大小为a = 1.0 m/s2,汽车达到额定功率后,保持额定功率不变又行驶了200m,速度达到最大值。
求:(1)10 s末汽车的瞬时功率;要判断10s时,功率是否已经达到额定(2)汽车速度为25m/s时的加速度;也要判断此时汽车所处的状态(3)汽车从静止到获得最大行驶速度所用的总时间。
《数据库原理与应用》课程期末复习题参考答案一、名词解释1.数据模型:在数据库领域中,用数据模型描述数据的整体结构,包括数据的结构、数据的性质、数据之间的联系、完整性约束条件,以及某些数据变换规则。
2.候选码:侯选码是最小超码,它的任意真子集都不能成为超码3.实体:实体是用户工作环境中所涉及的事或物,是将要搜集和存储的数据对象4.数据库设计是指对一个给定的应用环境,构造(设计)最优的数据模型,然后据此建立数据库及其应用系统,使之能够有效地存储数据,满足各种用户的应用需求。
5.参照完整性:外码必须是被参照关系主码的有效值,或者是“空值”。
6.数据库技术:数据库技术研究数据库的结构、存储、管理和使用的软件学科是一门综合性强的学科。
7.实体:实体是用户工作环境中所涉及的事或物,是将要搜集和存储的数据对象8.函数依赖(functional dependency:FD)假设R(U)是一个关系模式,U是属性集合,X和Y是U的子集。
对于R(U)的任意一个可能的关系r,如果r 中不存在两个元组,它们在X上的属性值相同,而在Y上的属性值不同,则称X函数决定Y,或称Y函数依赖X,记作X Y。
二、简答题9.数据库系统(Database System,DBS)的4个部分组成。
答案:数据库系统(Database System,DBS)由4个部分组成:☆数据库(Database, DB)☆数据库管理系统(Database Management System,DBS)☆数据库应用☆数据库管理员(Database Administrator,DBA)10.数据库管理员(DBA)的主要职责。
答案:数据库管理员(DBA)的职责主要有以下几个方面:★向终端用户提供数据和信息★制定数据库管理的政策、标准和规程★确保数据库的安全性,防止非法操作★数据库的备份和恢复★培训终端用户11.设有两个关系R (A,B,C) 和S (C,D,E),试用SQL查询语句表达下列关系代数表达式πAE (R∞S)。
2010级机械自动化《机械制造技术基础》期末复习题一、填充题1.获得零件尺寸精度的方法有试切法、调整法、定尺寸刀具法、自动控制法。
2.加工细长轴时,由刀具热变形引起的工件误差属于变值系统性误差。
3.基准位移误差是定位基准相对于起始基准发生位移造成的工序基准在加工尺寸方向上的最大变动量。
4.工序尺寸的公差带一般取入体方向,而毛坯尺寸的公差带一般取双向分布。
5.为减少毛坯形状造成的误差复映,可秀如下三种方法,分别是:增大系统刚度、减小毛坯误差、多次加工。
6.安装是指定位和夹紧过程的总和。
7.钻削是,主运动是外头的旋转运动,进给运动是外头的轴向移动。
铣削时铣刀的旋转运动是主运动,工件的直线移动是进给运动、8.主切削刃是指刀具前刀面与主后刀面的交线。
9.风华正茂的切屑各类有带状、挤裂、单元、崩碎四种。
10.总切削力可分解主切削力、径向力、轴向力三个分力。
11.切削热来源于切削层金属的弹、塑性变形和切屑与刀具间的摩擦。
12.刀具磨损一般经历初期、正常、急剧三个阶段。
13.车削刚性较差的细长轴时,车刀主偏角应选用90 为宜,主要是为减小径向力的大小。
14.圆周铣削的两种铣削方式中,逆铣时切入工件时切削厚度最小,切出时的切削百度最大;顺铣切入工件时的切削厚度最大,切出时的切削厚度最小。
15.切削用量三要素对切削温度的影响的顺序是:切削速度>进给量>背吃刀量。
16.卧式车床主要参数是床身上工件最大回转直径。
17.工艺系统是指由:机床、刀具、夹具、工件所构成的封闭系统。
18.机床夹具通常主要包括由定位装置、夹紧装置、对刀和导向装置、夹具体和连接元件等部分组成。
19.定位基准精基准的选择原则是:基准重合原则、基准统一原则、互为基准原则、自为基准原则。
所选用精基准,应保证工件装夹稳定可靠,夹具结构简单,操作方便。
20.工件的六个自由度被完全限制的定位称完全定位。
21.工艺基准按用途可分为调刀基准、定位基准、测量基准和装配基准。
52010年下期高二期末考试(含答案)本试卷分第I 卷(选择题)和第n 卷(非选择题)两部分。
第I 卷 第n 卷3至6页。
考试结束后.只将第n 卷和答题卡一并交回。
第I 卷(选择题共60 分)注意事项:1 •答第I 卷前,考生务必将姓名、准考号、考试科目用铅笔涂写在答题 卡上。
2 •每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上。
一、选择题:本 大题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个 选项中,只有 「项是符合题目要求的。
顶点在原点,且过点(4,4)的抛物线的标准方程是A . y24xB. x 24yC. y 2 4x 或 x 2 4yD .2 2y 4x 或 x4y以下四组向量中,互相平行的有()组.r r(1) a(1,2,1),b (1, 2,3); r⑵ a (8,4, 6),b (4,2,r3); (3)a (0,1, 1),b (0, 3,3);(4) a ( 3,2,0) ,b (4,3,3) A. 一B.二C. r三D.四r …c1),则平若平面 的法向量为 m (3,2,1), 平面的法向量为n 2面与夹角的余弦是■70 A.-B.远C.70470 D.--1410 141051“k,k Z ”是“ sin 2”的122A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件“直线l 与平面 内无数条直线都垂直 ” 是 “直线1与平面垂直”的()条件A .充要B .充分非必要C.必要非充分D.既非充分又非必要1.2. 1至2页。
6.在正方体ABCD5的余弦值为210B •迈107.已知两定点斤(5,0) , F 2( 5,0),曲线上的点 P 到 F i 、 F 2的距离之差的绝二、填空题:本大题共 6小题,每小题5分,共30分。
把本大题答案填在第□卷题中横线上。
13•请你任意写出一个全称命题 —r;其否命题为r _____________ .14. 已知向量 a (0, 1,1) , b (4,1, 0) , I a b | 29 且0,贝y = ____________ .15.已知点M (1 , — 1, 2),直线AB 过原点O,且平行于向量(0, 2, 1),则点M 到直线 AB 的距离为 _____________ .16•已知点P 到点F(3,0)的距离比它到直线 x 2的距离大1,则点P 满足 的方程为 .17•命题“至少有一个偶数是素数”的否定为 _____________________2 218. 已知椭圆x 4y 16 ,直线AB 过点P (2, — 1),且与椭圆交于 A 、B 1 两点,若直线 AB 的斜率是一,贝y AB 的值为 _____________________ .2对值是6,则该曲线的方程为x 2B.— 16 2xA.—98.已知直线 2y16l 过点 2y- 192xC.-25 2乂 1 36(2,1,1),平面2D. 乂25 36过直线l 与点P(1,0,— 1),平行于向量a M(1,2,3),则平面 的法向量不可能是11B.( , 1<)42 则a c c ,贝U a c ,则a 2y m 2B. 5. A. (1, — 4,2) 9.命题“若A.若a c.若a b , b b 2x 10 .已知椭圆10 mC. 1 1(-,1,-)4 2的逆否命题是 B.若aD. (0,— 1,1)be ,贝U a b be ,则 a b,若其长轴在y 轴上•焦距为4,则m 等于A. 4.11.以下有四种说法,其中正确说法的个数为:(1) (2) (3) (4) C. 7. D.8.“ m 是实数”是 是“ 是“ B ” “a “ x “ AI “ m 是有理数”的充分不必要条件;的充要条件;3 a 2 b 2 ” x 2 2x 是“ A A. 0个B. 1个2笃 1 ( a 0, b 2倾斜角为30°的直线交双曲线右支于的离心率为A .62x 12。
参考答案及详细解析第一部分数量关系..[解析]本题为立方修正数列,,,,,,,(),所以选择选项。
..[解析]本题为平方递推数列,,,,,(),最后计算直接用尾数判断即可,所以选择选项。
..[解析]本题为递推数列。
×,×,×,×,×()。
所以选择选项。
..[解析]本题为递推数列,与年国考题第一个数字推理题规律相同。
从第三项开始,递推式为()×。
或者用乘法拆分,分别为:×,×,×,×,×,下一项为×。
故选。
..[解析]本题为递推数列,递推式为×(),≥。
故选。
..[解析]本题为几何类题目。
因为正三角形和一个正六边形周长相等,又正三角形与正六边形的边的个数比为︰,所以其边长比为︰,正六边形可以分成个小正三角形,边长为的小正三角形面积:边长为的小正三角形面积︰。
所以正六边形面积:正三角形的面积×。
所以选。
..[解析]原答案选是错的,应选,解析您自己想。
..[解析]假设甲阅览室科技类书籍有本,文化类书籍有本,则乙阅读室科技类书籍有本,文化类书籍有本,由题意有:()(),解出,则甲阅览室有科技类书籍本。
..[解析]本题为工程类题目。
设总工程量为,则甲的效率是,乙的效率是,工作小时后,完成了。
第小时甲做了,完成了总工程量,剩余的由乙在第十四小时完成。
在第十四小时里,乙所用的时间是小时,所以总时间是小时。
..[解析]本题为概率类题目。
假设甲、乙分别在分钟之内到达约会地点的情况如下图,则只有在阴影部分区域甲乙能够相遇,也就是求阴影部分面积的比例。
很容易看出,阴影部分的面积为。
..【解析】为了使此人坐下后身边总有人,则原来长椅上除了首尾两个位置,中间的最大空位不能超过个,首尾两个位置的最大空位数不能超过个。
设第一个座位上有人,则每三个座位上有人,所以从第个座位到第个座位共有人,而最后边上的两个座位必须再坐一个人,才能保证此人坐下后身边总有人,所以至少有人。
2010学年第一学期期末考试样卷高二物理试题卷考生须知:(1)本卷共四大题,23小题,满分100分。
考试时间90分钟(2)试题的解答请用钢笔或圆珠笔做在答题卷上 ,没有特别说明时g 均取10m/s 2。
一、选择题(本题共13小题,每小题3分,共39分;每小题给出的四个选项中只有一个是符合题意的) 1.根据电场强度的定义式E=F/q ,在国际单位制中,电场强度的单位应是 A .牛/库 B .牛/焦 C .焦/库 D .库/牛 2.磁场中某点的磁感应强度的方向为A .放在该点的通电直导线所受的磁场力的方向B .放在该点的正试探电荷所受的磁场力的方向C .放在该点的小磁针静止时S 极所指的方向D .放在该点的小磁针静止时N 极所指的方向 3.如图所示的匀强磁场中有一个矩形闭合导线框.在下列四种情况下,线框中会产生感应电流的是 A .如图甲所示,保持线框平面始终与磁感线平行,线框在磁场中左右运动 B .如图乙所示,保持线框平面始终与磁感线平行,线框在磁场中上下运动 C .如图丙所示,线框绕位于线框平面内且与磁感线垂直的轴线AB 转动 D .如图丁所示,线框绕位于线框平面内且与磁感线平行的轴线CD 转动4.在电场中的某点放入电量为-q 的试探电荷时,该点的场强为E ;若在该点放入电量为+2q 的试探电荷,此时该点的场强为A .大小为2E ,方向改变B .大小为E ,方向改变C .大小为2E ,方向不变D .大小为E ,方向不变5.如图为显像管的构造示意简图。
当没有磁场时电子束将打在荧光屏正中的O 点.安装在管径上的偏转线圈可以产生垂直纸面方向的水平磁场,使电子束在竖直方向发生偏转,设垂直纸面向里的磁场方向为正方向,如果要使电子束打在荧光屏上的位置由a 点逐渐移动到b 点,下列哪种变化的磁场能够使电子发生上述偏转6.两个完全相同的金属小球A 、B ,球A 所带电荷量为+4Q ,球B 不带电.现将球B 与球A接触后,移乙甲丙丁Oa b到与球A 相距为d 处(d 远远大于小球半径).已知静电力常量为k ,则此时两球A 、B 之间相互作用的库仑力大小是A .222d kQB .224d kQ C .d kQ 22 D .d kQ 24.7.如图所示电路,闭合并关S ,将滑动变阻器的滑动片P 向b 端移动时,电压表和电流表的示数变化情况是A .电压表示数增大,电流表示数减小B .电压表和电流表示数都增大C .电压表和电流表示数都减小D .电压表示数减小,电流表示数增大 8.一演示自感现象的实验电路图如图所示,L 是带铁芯的线圈,A 是一只灯泡,开关S 处于闭合状态,灯泡正常发光,现断开S ,灯泡过一会儿才熄灭.关于断开S 前和断开S 后瞬时,通过灯泡A 的电流方向,下列说法正确的是 A .断开S 前向左,断开S 后瞬时向右 B .断开S 前向右,断开S 后瞬时向左C .断开S 前向左,断开S 后瞬时向左D .断开S 前向右,断开S 后瞬时向右9.如图所示,两平行金属板中有相互垂直的匀强电场和匀强磁场,带正电的粒子(不计粒子的重力)从两板中央垂直电场、磁场入射。
2009~2010 学年第 2 学期期末考试试卷 《 化工热力学 》(A 或B 卷 共 页)(考试时间:2010年6 月5 日)一、 填空题(共20分,每空1分)1 偏心因子的定义是s r r log 1.00(0.7)p T ω=--=。
2 混合法则描述的是 混合物状态方程中的常数项与组成及纯物质参数项的的关系, 混合法则的交互作用参数ij k 是通过p -V -T 的实验数据拟合而得到的。
3 理想气体等压热容与真实气体等压热容的主要区别是: 理想气体等压热容是温度的函数,真实气体等压热容不仅是温度的函数还是压力的函数。
4 Clausius-Clapeyron 方程的表达式为:Zp RT H T p sv s∆∆=)/(d d 2或者 ZR H T p v s∆∆-=)/1d(ln d 。
5 热力学第二定律的数学表达式为0d ≥孤立S , 损失功的表达式为()iso sur sys S T S S T W ∆∆+∆=00L = 。
6 剩余性质的定义式是: ()()p ,T M p ,T M M ig -=R 超额性质的定义式是:id M M M -=E 。
7 制冷剂的汽化潜热要尽可能的大,是因为: 潜热大,可增加单位质量工质的制冷能力,使制冷剂的循环量减少 。
8 理想混合物中混合性质变化为零的量有 △V id、△U i d、△H id,不等于零的量有 △S i d 、△G i d 。
9 高压下,理想混合气体的逸度系数可以简化为iφˆ= Φi ,理想混合液体的γi = 1 。
10 二元体系汽液平衡数据热力学一致性校验的依据是dp RT V dT RTH d x d x EE +-=+22211ln ln γγ 11 纯组分逸度的定义式是d d ln lim /1i i i p G RT f f p →==;混合物中组分的逸度定义式是⎪⎩⎪⎨⎧==→1ˆlim ˆln d d 0p y f f RT G i ip ii ,混合物作为一个整体的逸度的定义式是 ⎪⎩⎪⎨⎧==→1lim ln d d 0p f f RT G p ,逸度之间的关系是 ()∑=iiiy f y f ˆln ln 。
试卷代号:1070中央广播电枧大学2010-2011学年度第一学期“开放本科”期未考试组织行为学试题2011年1月注意事项一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。
考试结束后,把试卷和答题纸放在桌上。
试卷和答题纸均不得带出考场。
监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。
二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。
答案一定要写在答题纸的指定位置上,写在试卷上的答案无效。
三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔答题,使用铅笔答题无效。
一、单项选择题(每小题2分,共12分。
在备选答案中,选择一个正确答案并将答案题号写在答题纸上)1.谈话房属于组织行为学的哪种研究方法?()A.观察法B.调查法C.实验法D.测验法2.通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象;进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于( )A.知觉防御B.晕轮效应C.首因效应D.定型效应3.如果职工A认为自己同职工B相比,所的报酬偏低了,觉得很不合理,因为自己与B做出的贡献一样大。
根据公平理论,A会采取以下哪种行为?( ) A.增加自己的投入 B.减少自己的投入 C.努力增加B的报酬 D.使B减少报酬4.在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题,冲突的处理方式是()A.强制 B.开诚合作C.妥协 D.回避5.对下属采取信任的态度,并与他们能共同定制计划、设置目标、改进和检查工作,这种领导风格属于什么类型?( )A.专权独裁制B.温和独裁制C.协商制D.参与制6. 某大型证券公司将其所有活动组成银行部、一级市场部、二级市场部、行政业务部等部门。
其中,行政业务部下设有国内业务部和海外业务协调部。
按公司高层管理部门的计划,公司将在今后5年内,在全国各大城市和亚洲、欧洲、北美设立其证券业务分公司。
由此可见()A.该公司目前采取的是职能型组织结构,5年后仍将维持这一结构B.该公司目前按地区原则组织活动,5年后改为业务性质组织活动C.该公司要采取职能及地区型组织活动结构,5年后将改为按国家安排业务活动D.该公司现在按业务性质安排组织活动,5年后将改为地区型组织结构二、多项选择题(每小题3分,共18分。
2010级《思想道德修养与法律基础》期末考试复习题1、进入大学后应树立哪些新的学习理念?要养成优良的学风应该从哪些方面下功夫?答:树立自主学习的理念、树立全面学习的理念、树立创新学习的理念、树立终身学习的理念。
勤奋严谨求是创新。
2、论述当代大学生的成才目标。
答;成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切期望,也是大学生需要确立的成才目标。
3、什么是法?什么是道德?试述他们两者的关系。
答:法律:指由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的,以规定人们的权利和义务为内容,通过对人们行为的作用来调整社会关系的一种社会规范体系。
道德:主要是指一定社会调整人们之间以及个人和社会之间的关系的行为规范的总和。
联系:道德与法律都是调节人与人之间相互关系的一种社会规范。
道德与法律都是社会主义生产关系的反映,体现了无产阶级和广大人民共同意志。
道德与法律在许多方面是相通的,法律为道德提供了保障,道德建设为法律制定提供了目标。
区别:表现形式不同、调节领域不同、调节方式不同。
总结:道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。
道德与法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同,但是二者作为上层建筑的重要组成部分相辅相成、缺一不可,共同服务于经济社会健康有序的发展。
4、简述个体思想道德素质内部的结构关系。
答:思想道德素质和法律素质是人的基本素质,它体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力,是政治素养、道德品格和法律意识的综合体,决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。
5、什么是大学?大学的精神是什么?答:泛指各种性质、各种类型的高等学校,是高等学校的总称,包括公立大学和民办大学、及独立设置的学院、高等专科学校、高等职业技术学院、高等成人学校等。
大学精神是大学在长期发展过程中积淀、凝练而成的、为大学人所普遍认可并共同追求的、相对稳定的理想、信念、价值观和行为准则。
它既表现为大学所具有的与其他社会组织迥然相异的精神风貌,又表现为高校为培养出的大学生所具有的与他人迥然相异的精神特质。
主要包括:自由精神、独立精神、人文精神、科学精神、创新精神、批判精神。
6、简述人才素质的构成要件及其在人才素质中的地位和作用。
答:德是人才素质的灵魂,德在青年人成才的过程中发挥着突出的作用。
智是人才素质的基本内容,智是大学生从事社会主义现代化建设的实际本领,是能否成为对国家、对人民有用的人才的重要基础。
体是人才素质的基础,健康的体魄是大学生为祖国为人民服务的基本条件,是中华民族旺盛生命力的体现。
美是人才素质的综合体现,美对于大学生全面发展具有不可替代的作用。
7、理想与信念的含义与特征。
理想信念对当代大学生成长成才有什么重大意义。
答:理想:是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
特征:时代性、现实可能性、实践性、超越性、个体性。
信念:是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的人事基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
特征:稳定性、多样性、执著性、亲和性重大意义:指引人生的奋斗目标、提供人生的前进动力、提高人生的前进动力、提高人生的精神境界、引领大学生做什么、指引大学生走什么路、激励大学生为什么学。
8、当代大学生为什么要确立马克思主义的科学信仰?答:马克思主义是科学的又是崇高的、马克思主义具有持久的生命力、马克思主义以改造世界为己任。
9、如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系?答:个人理想与社会理想之间是辩证统一的关系。
一方面,社会理想决定和制约这个人理想;另一方面,个人理想不同程度地体现着社会理想。
社会理想有赖于个人理想地整合,个人理想又不能脱离社会理想和人类理想。
在我国,社会主义理想依靠每一个公民把自己的理想同社会主义共同理想紧密的结合起来才能真正的实现。
个人理想如果同建设有中国特色社会主义理想违背,就失去了客观地依据,因此就会受到社会舆论的谴责。
10、如何对待理想实现过程中的顺境和逆境。
答:当身处顺境时切莫得意忘形,因为顺境可能只是一时的,必须做好遇到逆境的准备。
当身处逆境时也勿悲观失望,只要勇于战胜逆境,顺境就在前面。
11、如何理解“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”?答:在法律层面上,是对于宪法精神的阐述。
危害祖国不仅是一种羞耻,而且也是一种犯罪。
热爱祖国既是每个公民的权利,也是每个公民的义务。
在道德层面上,是在召唤人们的良心,让良心看守自己的言行。
不仅继承了传统道德,如历史上的爱国主义和民族主义,而且也包括了现代道德,如与国际主义一致的爱国主义,丰富和发展了人类道德的基本内容。
同时也体现了社会主义主导价值观,放映了社会主义道德基本要求。
在信念层面上,表明祖国是我们神圣不可侵犯的家园,是我们生命的所来之处,也是我们生命的所归之处。
为了祖国的利益,可以牺牲个人的利益。
12、中华民族精神的内涵是什么?现在我们为什么要大力弘扬和培育民族精神?答:内涵:爱国主义是中华民族精神的核心、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
中华民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神动力。
建设和发展中国特色社会主义事业,是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。
伟大的事业需要并产生崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。
面对世界范围内各种思想文化的相互激荡,我们必须要大力弘扬和培育民族精神。
13、什么是时代精神?与民族精神之间是怎样的关系?答:时代精神是在新的历史条件系形成和发展的,是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。
时代精神与民族精神紧密相联,时代精神是民族精神的时代性体现,民族精神是时代精神形成的重要基础和依托,两者的有机统一,构成了社会主义核心价值体系的重要内容。
14、如何理解马克思关于人的本质的科学论断?答:人的本质则是人成其为人从而区别于一切动物的根源,或者说是产生、形成人及其特性的根据和原因。
15、人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系?如何理解当代大学生的人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致?答:关系:人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提;人生的社会价值是实现人生自我价值的基础,没有社会价值,人的自我价值就无法存在。
我们要学会运用科学的世界观和方法论,正确认识社会发展规律,正确把握社会思想意识中的主流和支流,正确辨识社会现象中的是非、善恶、美丑,确立与社会主义核心价值体系相一致的人生价值目标。
16、人生价值评价的标准是什么?如何创造和实现人生价值?答:根本尺度:是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步。
普遍标准:劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献。
社会主义社会中,衡量人生价值的标准在于:看一个人是否以自己的劳动和聪明才智为中国特色社会主义真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务。
1.社会条件:(1)实现人生价值要从社会客观条件出发(2)人生价值目标要与符合人类社会发展规律的社会主义核心价值体系相一致2.个人条件:(1)实现人生价值要从个体自身条件出发(2)不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领(3)立足于现实,坚守岗位做贡献(4)实现人生价值要有自强不息的精神17、如何理解健康的含义?怎样保持心理健康?答:健康,不仅要有健康的生理,还要有良好的心理。
调节:树立正确的世界观、人生观、价值观;掌握应对心理问题的科学方法;合理调控情绪;积极参加集体活动,增进人际交往。
18、简述促进个人与他人和谐应坚持的原则。
答:平等原则、诚信原则、宽容原则、互助原则。
19、道德的社会作用的主要表现有哪些?答:道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展;道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响;道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量;道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力;在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具。
20、中华民族优良道德传统的主要内容是什么?正确对待传统道德要反对哪两种错误思潮?结合实际谈谈继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意答:注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神;推崇“仁爱”原则,追求人际和谐;讲求谦敬礼让,强调克骄防矜;倡导言行一致,强调恪守诚信;追求精神境界,把道德理想的实现看做是一种高层次的需要;重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。
文化复古主义思潮:认为中国之所以落后,就是因为传统文化特别是儒家传统文化的失落。
寄希望于“返本开新”。
历史虚无主义思潮:认为中国的传统道德从整体上讲在今天已经失去了价值和意义,不能满足现代化建设的需要,必须从整体上予以全盘否定。
意义:社会主义现代化建设的客观需要;加强社会主义道德建设的内在要求;个人健康成长的重要条件。
21、为人民服务的道德要求主要包括哪些具体内容?社会主义集体价值原则的内涵是什么?答:毫不利己、专门利人、无私奉献是为人民服务;顾全大局、先公后私、爱岗敬业、办事公道是为人民服务;同志间、师生间、同学间互相关心、互相爱护、互相帮助是为人民服务;热心公益、助人为乐、见义勇为、扶贫帮困、扶残助残是为人民服务;遵纪守法、诚实劳动并获取正当的个人利益,同样也是为人民服务。
内涵:强调集体利益和个人利益的辩证统一。
强调集体利益高于个人利益。
强调重视和保障个人的正当利益。
22、为什么说诚实守信是公民道德建设的重点?道德修养的内在要求和重要特征是什么?答;对于个人,诚实守信是高尚的人格力量;对于单位,诚实守信是宝贵的无形资产;对于社会,诚实守信是正常秩序的基本保证;对于国家,诚实守信是良好的国际形象。
诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则。
诚实守信是职业道德的一项基本要求。
诚实守信是做人的一项基本道德准则。
诚信既是一个人安身立命、为人处世应当遵循的基本准则,也是一个社会维持正常秩序和有效运行的必然要求。
特征:高度的自觉性23、当代社会公共生活有什么特征?维护公共秩序对经济社会健康发展的有什么重要意义?答:活动范围广泛性.;交往对象复杂性.;活动方式多样性.。
有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件;有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提;有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证;有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。
24、维护社会公共秩序需要哪两种手段?为什么需要这两种手段的结合?答:道德规范、法律规范联系:目标一致;相辅相成;互为补充区别:道德规范的调整范围更为广泛;道德规范通过对内心调整,影响外部行为,法律主要指向外部行为;道德规范不具有国家强制性;法律规范强调权利保护,权利义务一致性。