书本整理在一起 放在柜子的中间。 我把玩具放在一起， 整理到柜子的最上层。
笑笑房间的物品是怎么摆放的？
玩具类 书本类 衣服类
笑笑的物品都是 分类摆放的。
把同类的物品放在一起就是分类。
和淘气一起整理房间吧。
把书和文具放在一起， 它们都是学习用品。
先把各种笔放到文具盒里。
再把学校用的书本、 文具都放进书包里。
课堂练习 1.把会飞的动物涂上颜色。
选自教材第44页练一练第1题
2.分一分。
玩具
文具
服装鞋帽
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
选自教材第44页练一练第2题
3.整理自己的书包，说一说你是怎么整理的。 例：把文具都放在文具盒里，把书按先放 大本，后放小本的顺序装进书包；把本子 放在一起，按顺序装进书包。
选自教材第44页练一练第3题
变式训练
1.在水果下面画“√”，蔬菜下面画“○”。
√
○√ ○ ○ √ √
○
变式训练
2.用“○”圈出家具，用“○”圈出厨具。
思维训练
把不同类的圈起来。 （1）
（2）
课堂小结 这节课有什么收获呢？
分类的方法：分类时先判断所给的物品中 哪些具有相同的特征、用途等，再把同类的 物品放在一起，最后把每类物品放在不同的 位置上。
把同一类的整理到一起， 分层放和淘气一起整理房间吧。
把课外书和闹钟放在 柜子的上层。
把篮球和足球放在一起， 其他的玩具也整理一起， 放在中间。
把衬衣、裤子等衣服 整理一起放在下层。
把同一类的整理到一起， 把小椅子放到书桌下。 分层放在柜子里。
看下效果吧！ 干净又整齐，房间焕然一新啦！
