湖北省孝感市应城一中2017届高三(上)月考生物试卷(11月份)(解析版)

湖北省孝感市应城中学高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是A．只要提供O2，线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATPB．叶绿体和线粒体都有ATP合成酶，都能合成ATPC．无光条件下，线粒体和叶绿体都产生ATPD．适宜光照下，叶绿体和线粒体合成的ATP都需要O2参考答案：B2. 关于生态系统中分解者的叙述，正确的是（）A．营腐生生活的细菌不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者B．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供绿色植物再利用C．分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用D．分解者一定都是微生物，微生物不一定都是分解者参考答案：B3. 下列与线粒体有关的说法不正确的是（）A．线粒体产生的ATP是真核细胞生命活动所需能量的主要直接来源B．线粒体中含有少量的DNA和核糖体，能合成一部分自身需要的蛋白质C．线粒体内膜和基质中都有与需氧呼吸有关的酶D．在无氧条件下，葡萄糖则在线粒体里参与厌氧呼吸参考答案：D4. 下列关于无子西瓜与无子番茄的说法中正确的是（）A. 利用无子西瓜与无子番茄枝条分别扦插，形成的新植株仍能结出无子果实B. 无子西瓜与无子番茄由于没有种子，生产上需要年年重新育种C. 无子西瓜与无子番茄的发育都离不开生长素的作用D. 无子西瓜与无子番茄的培育基本原理相同参考答案：C无籽西瓜是利用染色体变异原理培育而成，属于可遗传变异，而无籽番茄是利用生长素促进子房发育成果实的原理培育出来的，这种变异是不可以遗传的，A、D均错误；无子番茄生是通过有子番茄播种培育而成，不存在年年制种的说法，B错误；长素能促进植物的生长，所有的植物均离不开生长素，C 正确。

【考点定位】生物的变异【名师点睛】关键：无子番茄和无子西瓜的培育原理和过程。

5. 血红蛋白是人体内的一种重要蛋白质，下列有关叙述中不正确的是A．它的组成元素有C、H、O、N、Fe等B．它存在于人体内环境中C．成熟红细胞中不能合成该蛋白质D．人体的肌肉细胞中存在相关基因参考答案：B6. 细胞具有多样性，下面对细胞的形态和功能的关系的理解有偏差的是A．卵细胞富含营养，体积大与早期胚胎发育相适应B．红细胞无细胞核与其再生的功能相适应C．精子具有尾部与其运动相适应D．神经元有长的突起与其传导功能相适应参考答案：B7. 下图表示某酶促反应反应物剩余量随pH及温度的变化曲线，下列叙述不正确的是A．该酶的最适温度是35℃ B．随着pH的升高，酶的活性先降低后增大C．随着温度的升高，酶的最适pH不变 D．酶的活性受温度和pH影响参考答案：B8. 决定果蝇体色和眼色的基因位于两对非同源染色体上，分别用A、a和B、b表示。

2017-2018学年湖北省孝感、孝昌、应城三校联考高一（上）入学生物试卷一、选择题（本题共8小题，每小题1分，在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．某学校在组织教职员工体检时，发现有4名教职员工分别患有肺结核、痢疾、甲型流感、急性阑尾炎等疾病，那么与他们共同工作、生活的人不可能被传染的疾病是( )A．痢疾B．甲型流感C．肺结核D．急性阑尾炎2．小华在“打呵欠”时，听不清或听不到老师正在讲课的内容，这是因为“打呵欠”影响了( ) A．听觉感受器对刺激的接受B．听小骨的振动C．鼓膜的振动D．神经冲动的传导3．化石记录显示，在越古老的底层里成为化石的生物是( )A．越简单、越低等，水生的越多B．越复杂、越高等，水生的越多C．越简单、越低等，陆生的越多D．越复杂、越高等，陆生的越多4．在“用显微镜观察人体口腔上皮细胞”的实验中，下列有关说法正确的是( )A．镜筒下降时，眼睛应注意看目镜内的物像B．使用显微镜时，应先对光后观察C．若视野内光线太暗，可换用倍数较高的物镜D．人体口腔上皮细胞内可观察到细胞壁、细胞核等结构5．当人体表受伤出血时，具有止血和凝血作用的主要是( )A．血清B．白细胞C．红细胞D．血小板6．正常情况下，血浆、原尿和尿液中都能检测到的物质是( )A．尿素B．葡萄糖C．大分子蛋白质D．血细胞7．使用显微镜观察装片，在10倍物镜下观察到的图象清晰、柔和，再直接转换至40倍物镜观察．此时，除调节细调节器外，还需调节反光镜（或亮度调节钮）和光圈．正确的操作是( ) A．用平面镜（或调低亮度）、光圈缩小B．用平面镜（或调低亮度）、光圈放大C．用凹面镜（或调高亮度）、光圈放大D．用凹面镜（或调高亮度）、光圈缩小8．动植物体的结构是有层次的，其中最小的结构层次是( )A．系统B．组织C．器官D．细胞二、非选择题12分（每空1分）9．下图是桃的果实和花的示意图，据图回答（横线上填文字）；（1）甲图中[3]胚珠完成受精后，可发育成乙图中的[2]__________．（2）种子萌发需要适宜的温度、一定的__________和__________．（3）乙图中[3]__________可利用光能，在其细胞内的__________中进行光合作用，制造淀粉等有机物．（4）果实放久了，其中的糖分会减少，主要是因为果实细胞中的__________进行呼吸作用消耗了糖分．10．人的耳垢有油性和干性两种，是受单基因（A、a）控制的．（1）一对油耳夫妇生了一个干耳女儿，推测母亲的基因型是__________，这对夫妇生一个油耳女儿的概率是__________．（2）若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩，出现这种情况的原因可能是__________．11．如图为针刺后引起缩手反射的反射弧模式图．请据图回答．（1）图中①是__________，它能接受刺激，产生神经冲动；图中④是__________，它接受到神经冲动后，作出反应；（2）该缩手反射属于__________（填“非条件”或“条件”反射）．2015-2016学年湖北省孝感、孝昌、应城三校联考高一（上）入学生物试卷一、选择题（本题共8小题，每小题1分，在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．某学校在组织教职员工体检时，发现有4名教职员工分别患有肺结核、痢疾、甲型流感、急性阑尾炎等疾病，那么与他们共同工作、生活的人不可能被传染的疾病是( )A．痢疾B．甲型流感C．肺结核D．急性阑尾炎考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用．分析：1、传染病是由病原体引起的能在生物之间传播的疾病，按照传播途径不同，可分为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病．2、传染病具有传染性和流行性的特点．解答：解：①痢疾、甲型流感、肺结核，均是由病原体引起的，能够在人与人之间传播，具有传染性和流行性的特点，属于传染病，与他们共同工作、生活的人可能被传染；②人体的阑尾腔与盲肠相通，因此具有与盲肠腔内相同的以大肠杆菌和厌氧菌为主的菌种和数量，急性阑尾炎主要因素为阑尾腔内细菌所致的直接感染，若阑尾黏膜稍有损伤，细菌侵入管壁，会引起不同程度的感染，急性阑尾炎不具有传染性和流行性的特点，不属于传染病，与他们共同工作、生活的人不可能被传染．故选：D．点评：本题考查传染病的知识，考生对传染病的概念和特点的识记和理解是解题的关键．2．小华在“打呵欠”时，听不清或听不到老师正在讲课的内容，这是因为“打呵欠”影响了( ) A．听觉感受器对刺激的接受B．听小骨的振动C．鼓膜的振动D．神经冲动的传导考点：人体神经调节的结构基础和调节过程．分析：听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．据此解答．解答：解：鼓膜一般是感受压力改变时才能振动，在“打哈欠”时，短时间内鼓膜内外气压突然不平衡，导致鼓膜震动微弱，无法将外界声波转换成震动，所以听不到声音．故选：C．点评：本题考查听觉的形成原理，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．3．化石记录显示，在越古老的底层里成为化石的生物是( )A．越简单、越低等，水生的越多B．越复杂、越高等，水生的越多C．越简单、越低等，陆生的越多D．越复杂、越高等，陆生的越多考点：生物进化与生物多样性的形成．分析：化石是存留在岩石中的古生物遗体或遗迹，最常见的是骸骨和贝壳等．研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代．保存在地壳的岩石中的古动物或古植物的遗体或表明有遗体存在的证据都谓之化石．解答：解：在越古老的地层中挖掘出的化石，所代表的生物结构（越简单），分类地位（越低等），水生生物越多；而在距今越近的地层中，所代表的生物结构（越复杂），分类地位（越高等），陆生生物越多．综上所述B、C、D选项不正确，只有A选项正确．故选：A．点评：本题考查生物的进化等知识，意在考查学生对知识的理解能力和识记能力．4．在“用显微镜观察人体口腔上皮细胞”的实验中，下列有关说法正确的是( )A．镜筒下降时，眼睛应注意看目镜内的物像B．使用显微镜时，应先对光后观察C．若视野内光线太暗，可换用倍数较高的物镜D．人体口腔上皮细胞内可观察到细胞壁、细胞核等结构考点：细胞观察实验．分析：显微镜的操作步骤：第一步：转动反光镜使视野明亮；第二步：在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央；第三步：用转换器转过高倍物镜．①选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察．②转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作．③调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5﹣1圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗调节器）．解答：解：A、镜筒下降时，眼睛应注意看目镜与玻片之间的距离，A错误；B、使用显微镜时，应先对光后观察，B正确；C、若视野内光线太暗，应调节反光镜和光圈，C错误；D、人体口腔上皮细胞内没有细胞壁，D错误．故选：B．点评：本题考查细胞观察实验，要求考生识记显微镜的构造及各构造的功能，掌握显微镜的操作步骤，能结合所学的知识准确判断各选项．5．当人体表受伤出血时，具有止血和凝血作用的主要是( )A．血清B．白细胞C．红细胞D．血小板考点：内环境的组成．分析：三种血细胞的形态结构特点、功能如下表：解答：解：血液中的三种血细胞是红细胞、白细胞和血小板．红细胞的功能主要是运输氧气；白细胞具有防御疾病的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用．所以当人体受伤出血时，具有止血和凝血作用的血液成分是血小板．故选：D．点评：三种血细胞及其主要功能是本部分的主要考点要理解记住．6．正常情况下，血浆、原尿和尿液中都能检测到的物质是( )A．尿素B．葡萄糖C．大分子蛋白质D．血细胞考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：此题考查了血浆、原尿、尿液三种液体成分的区别与联系．比较三者的组成成分，可从尿的形成过程去解答．解答：解：血液是由血浆和血细胞组成的，在形成原尿时，由于肾小球的过滤作用，大分子的蛋白质、血细胞没有被滤过，其他小分子物质过滤到肾小囊腔里形成原尿．原尿在经过肾小管时，经肾小管的重吸收作用，把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收回血液，剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液．三者的成分如下表：从表中很明显可以看出三者共有的物质是：水、无机盐、尿素．故选：A．点评：本题考查血液、原尿、尿液三者组成成分的区别，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．7．使用显微镜观察装片，在10倍物镜下观察到的图象清晰、柔和，再直接转换至40倍物镜观察．此时，除调节细调节器外，还需调节反光镜（或亮度调节钮）和光圈．正确的操作是( ) A．用平面镜（或调低亮度）、光圈缩小B．用平面镜（或调低亮度）、光圈放大C．用凹面镜（或调高亮度）、光圈放大D．用凹面镜（或调高亮度）、光圈缩小考点：细胞观察实验．分析：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．解答：解：显微镜的放大倍数与视野亮度是相反．显微镜的放大倍数越高（高倍镜），镜头透光直径越小，造成通光量变小，照在细胞单位面积上的光能就越少，感觉就是视野变暗．所以在10倍物镜下观察到的图象清晰、柔和，再直接转换至40倍物镜观察时应将视野调亮，根据以上分析可知，将视野亮度调得亮，应用凹面镜（或调高亮度）、光圈放大．故选：C．点评：本题借助细胞观察实验重点考查我们的显微镜的使用，难度不大但要熟练掌握．8．动植物体的结构是有层次的，其中最小的结构层次是( )A．系统B．组织C．器官D．细胞考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命系统的结构层次：（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．解答：解：生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．生命系统最小最基本的结构层次是细胞．故选：D．点评：本题考查生命系统及细胞学说，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大，解题需要理解生命系统的结构层次．二、非选择题12分（每空1分）9．下图是桃的果实和花的示意图，据图回答（横线上填文字）；（1）甲图中[3]胚珠完成受精后，可发育成乙图中的[2]种子．（2）种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气（或“氧气”）．（3）乙图中[3]叶片（或“叶”或“叶子”）可利用光能，在其细胞内的叶绿体中进行光合作用，制造淀粉等有机物．（4）果实放久了，其中的糖分会减少，主要是因为果实细胞中的线粒体进行呼吸作用消耗了糖分．考点：细胞呼吸的过程和意义．分析：分析图解：甲图中1花丝，2子房，3胚珠，乙图中1果皮，2种子，3萼片，一朵花经过传粉、受精后才能结出果实形成种子．解答：解：（1）如图花开放之后，必须经过传粉和受精才能形成果实和种子，受精卵发育成胚，[3]胚珠发育成[2]种子，子房发育成果实，子房壁发育成[1]果皮．（2）种子萌发需要一定的外界条件和内部条件，外部条件是适宜的温度、充足的空气和一定的水分；内部条件是种子是活的，胚是完整的，度过休眠期的．（3）乙图中[3]是叶片，其叶肉细胞内含大量的叶绿体，能进行光合作用，制造有机物，释放氧气．（4）果实中的细胞是活细胞，要进行呼吸作用，在细胞的线粒体里，把有机物糖分等分解成二氧化碳和水，并释放能量，因此，果实放久了，其中的糖分会减少．故答案为：（1）种子（2）水分充足的空气（或“氧气”）（3）叶片（或“叶”或“叶子”）叶绿体（4）线粒体点评：本题考查学生对种子和果实的形成，种子萌发的条件等知识的理解，属于基础题．10．人的耳垢有油性和干性两种，是受单基因（A、a）控制的．（1）一对油耳夫妇生了一个干耳女儿，推测母亲的基因型是Aa，这对夫妇生一个油耳女儿的概率是．（2）若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩，出现这种情况的原因可能是体细胞突变．考点：基因的分离规律的实质及应用．分析：根据题意分析，一对油耳夫妇生了一个干耳女儿，“无中生有女”，说明干耳时常染色体隐性遗传，据此答题．解答：解：（1）根据题意分析已知，干耳时常染色体隐性遗传，则这对夫妇的基因型都是Aa，他们再生一个油耳女儿的概率=×．（2）若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩，可能是体细胞突变（或“基因突变”）导致的．故答案为：（1）Aa（2）体细胞突变（或“基因突变”）点评：本题考查基因分离定律及应用的知识，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据题干信息判断遗传方式，并能进行简单的概率计算．11．如图为针刺后引起缩手反射的反射弧模式图．请据图回答．（1）图中①是感受器，它能接受刺激，产生神经冲动；图中④是效应器，它接受到神经冲动后，作出反应；（2）该缩手反射属于非条件（填“非条件”或“条件”反射）．考点：反射弧各部分组成及功能．分析：据图分析：①是感受器，②是传入神经，③是传出神经，④是效应器，⑤是神经中枢，它们共同构成一个反射弧．解答：解：（1）据图分析，①是感受器，它能接受刺激，产生神经冲动；④是效应器，它接受到神经冲动后，作出反应．（2）图中显示，该缩手反射中没有大脑皮层的参与，所以属于非条件反射．故答案为：（1）感受器效应器（2）非条件点评：本题结合图示主要考查反射弧的结构，意在强化学生对反射弧的结构及条件反射与非条件反射的联系与区别的识记、理解与掌握．。

生物试题 第1页（共8页） 生物试题 第2页（共8页）………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________2017-2018学年上学期第二次月考（11月）原创卷A 卷高一生物（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4．测试范围：人教必修1前5章。

5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题：本题共25个小题，每小题2分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．猪流感是由猪流感病毒引起的一种呼吸道传染病，目前，此病在世界各地都有发生，危害严重，经济损失巨大，并对人类的健康构成威胁。

下列对猪流感说法描述正确的是 A ．该病毒属于无成形细胞核的原核生物 B ．该病毒是无细胞结构的生物C ．该病毒只有在高倍显微镜下才可以看到D ．该病毒属于真核生物2．关于生命系统的结构层次说法正确的是 A ．生命系统中各生物体均具有多种组织和系统 B ．病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关 C ．蛋白质，核酸不属于生命系统的结构层次D ．生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能3．如图甲、乙是在不同放大倍数下观察某种细胞时看到的图像，据图分析，不换目镜，由甲切换到乙，下列有关说法正确的是A ．若不调光，则乙的视野比甲更亮B ．若不调焦，则乙物镜离玻片的距离比甲更远C ．若甲物镜是10×，则乙物镜应为40×D ．若观察到细胞在向左运动，则实际运动方向向右4．生活在缺水的沙漠环境中的仙人掌，其细胞中含量最多的元素、含量最多的化合物、含量最多的有机化合物依次是A ．C 、蛋白质、蛋白质B ．O 、水、蛋白质C ．C 、水、蛋白质D ．O 、蛋白质、水5．分析多肽E 和多肽F 得到以下结果（单位：个），多肽E 和多肽F 中氨基酸的数目最可能是元素或基团 C H O N 氨基 羧基 多肽E 201 348 62 53 3 2 多肽F182294555461A ．199和181B ．340和281C ．58和53D ．51和496．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是A ．甲硫氨酸的R 基是－CH 2－CH 2－S －CH 3，则它的分子式是C 5H 11O 2NSB ．分子式为C 63H 105O 45N 17S 2的多肽链状化合物在形成过程中，最多脱去水分子的数目是16个 C ．两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H 2O 中的氢来源于氨基和羧基中的氢D ．如果有足量的三种氨基酸甲、乙、丙，则它们能形成的三肽种类最多有6种 7．组成肝糖原、胰岛素、RNA 的单体分别是 A ．核糖、氨基酸、脱氧核苷酸 B ．葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸 C ．半乳糖、丙酮酸、核糖核苷酸 D ．葡萄糖、脂肪酸、脱氧核苷酸8．海藻糖是由两个吡喃环葡萄糖分子脱水缩合而成的非还原二糖。

湖北高三高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列有关细胞共性的叙述，正确的是（）A．都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B．都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAC．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D．都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体2.取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干，去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定时间后测得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大。

假设蔗搪分子不进出细胞，则关于这一实验结果。

下列说法正确的是（）A．实验前，丙的浓度＞乙的浓度＞甲的浓度B．乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等C．实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散D．甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的3.关于以下过程的描述正确的是（）A．能够在生物膜上完成的过程是1、2、3、5、6B．图中7过程需要1过程的参与，而过程8中都完成了2过程C．将3、4过程合成的分子在体内彻底水解，将形成8种小分子物质D．在绿色植物的叶肉细胞内，线粒体通过2过程合成的ATP比叶绿体中合成的用途单一4.下列有关人体的内环境和稳态相关叙述，正确的是（）A．神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制B．淋巴、组织液与血浆相比，最主要的差别在于血浆和组织液中蛋白质含量较多C．当内环境的稳态遭到破坏时必将引起细胞代谢紊乱、酶促反应速率加快D．血浆中蛋白质的含量大于无机盐的含量，故对血浆渗透压的影响更大5.下列有关生物变异与进化的叙述中，不正确的是（）A．基因突变既可由环境因素诱发，又可自发产生B．由遗传物质改变而引起的疾病不都是先天性疾病C．自交会导致种群基因频率发生改变D．染色体变异是可以用显微镜直接观察到6.下列有关遗传和进化问题的分析中，错误的是（）A．遗传和变异是进化的内因，通过遗传使控制性状的基因在子代中得以传播B．地理隔离可阻止种群间基因交流，种群间基因库的差异导致生殖隔离C．自然选择和基因突变都会导致种群基因频率改变D．基因突变和染色体变异都为生物进化提供了丰富的原材料，但基因重组不能二、综合题1.蛋白质是生命活动的主要承担者，如图为部分细胞结构及某些蛋白质的分布情况，据图请回答下列有关问题。

湖北省孝感市高级中学高三生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 某研究小组为了研制预防SARS病毒的疫苗，开展了前期研究工作。

其简要的操作流程如下：则下列有关叙述错误的是A．步骤①所代表的过程是逆转录B．步骤②需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶C．步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌，以增加大肠杆菌细胞膜的通透性D．检验S蛋白的免疫反应特性，可用S蛋白与SARS康复病人的血清进行抗原－抗体特异性反应试验参考答案：C2. 干细胞是一种未充分分化、尚不不成熟的细胞，具有再生各种人体组织器官的潜在功能，医学界称为“万用细胞”．下列有关干细胞的说法错误的是（）A．干细胞分化后的细胞凋亡是由基因决定的B．干细胞具有控制该种生物生长发育的全套遗传物质C．干细胞在癌变过程中细胞膜上的甲胎蛋白会减少D．干细胞的分化方向与细胞中基因的执行情况有关参考答案：C【考点】54：干细胞的研究进展和应用．【分析】1、干细胞的概念：动物和人体内保留着少量具有分裂和分化能力的细胞．2、干细胞基本上可分为3种类型：全能干细胞，它具有形成完整个体的分化潜能，胚胎干细胞就属于此类；多能干细胞，它具有分化出多种细胞组织的潜能，但却失去了发育成完整个体的能力，如造血干细胞；专能干细胞，只能向一种类型或密切相关的两种类型的细胞分化，如皮肤生发层的干细胞．【解答】解：A、干细胞分化后的细胞凋亡是由基因决定的，A正确；B、干细胞具有控制该种生物生长发育的全套遗传物质，B正确；C、干细胞在癌变过程中细胞膜上的甲胎蛋白会增加，C错误；D、干细胞的分化方向与细胞中基因的执行情况有关，D正确．故选：C．【点评】本题考查干细胞的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力．胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或原始性腺．胚胎干细胞的特点：具有胚胎细胞的特性，体积较小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物任何一种组织细胞．3. 下列有关酶的叙述，正确的是（）A．酶具有高效性，酶比无机催化剂提高活化能的作用更显著B．酶和激素的作用原理相同，且起作用后均会被灭活C．酶的作用条件较温和，酶催化的反应只能在细胞内进行D．酶是所有活细胞都含有的有机物，其合成包括转录过程参考答案：D4. 观察下图中DNA分子片段，选择正确的组合1把含15N的DNA放在含14N的培养液中复制2代，子代中的14N的DNA分子所占比例为100％②DNA是染色体的主要成分，②处的碱基对缺失导致染色体结构变异③DNA连接酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位④a链中（A＋T）／（G＋C）的比值等于b链中该比值，DNA的该比值表现了DNA特异性；a链中（A＋G）／（T＋C）的比值等于b链中该比值的倒数，该比值体现了生物界的统一性A．①②③ B．③④ C．①②③④ D．①③④参考答案：D5. 如图为人体细胞正常分裂时有关物质或结构数量变化曲线，下列分析错误的是（）A．若曲线表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线，则n等于1B．若曲线表示有丝分裂染色体数目变化的部分曲线，则n等于46C．若曲线表示减数第一次分裂核DNA分子数目变化的部分曲线，则n等于23D．若曲线表示有丝分裂染色体组数数目变化的部分曲线，则n等于2参考答案：C【考点】有丝分裂过程及其变化规律；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．【分析】有丝分裂和减数分裂过程中，染色体、DNA、染色单体和染色体组数变化规律：n=1，A正确；B、人体细胞有丝分裂过程中染色体数目最少时为46个，最多时为92个，因此，n=46个，B正确；C、人体细胞减数第一次分裂过程中，核DNA分子数目均为92，因此n=46，C错误；D、人体有丝分裂过程中，染色体组数为2或4（后期），因此n=2，D正确．故选：C．【点评】本题结合曲线图，考查细胞有丝分裂和减数分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞减数分裂过程中染色体数目、核DNA分子数及染色体组数变化规律，能结合曲线图作出准确的判断，属于考纲理解层次的考查．6. （05江苏卷）线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。

湖北省孝感市应城第一高级中学高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 下图表示某细胞代谢过程的示意图，GLUT2表示葡萄糖转运载体，以下说法正确的是A．除了同卵双胞胎以外，基因的选择性表达使不同的人有不同的MHC分子B．若该细胞为胰腺细胞，在条件反射中引起胰液分泌的“信号”是血糖浓度C．若该细胞为神经元细胞，甲在稳定状态时K+进出膜达到平衡D．若该细胞为成熟的B淋巴细胞，图中的受体是能与抗原特异性结合的糖蛋白分子参考答案：C2. 模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学学习的一种重要方法。

对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是（）①若图1表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞②若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体，形成的C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养③若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性ks5u④若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，不会对甲状腺造成影响A．①②B．③④ C．①③D．②④参考答案：B3. 一般情况下，下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是①卵细胞②受精卵③胚胎干细胞④造血干细胞⑤神经细胞A．⑤①②③④ B．⑤③①②④ C．⑤①④②③ D．⑤①④③②参考答案：D4. 有关真核细胞和原核细胞的比较，下列叙述正确的是A. 都具有生物膜系统B. 核糖体的形成都与核仁有关C. DNA的复制都在有丝分裂间期D. 遗传信息都贮存在DNA上参考答案：D生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜，原核细胞只有细胞膜，A错误；原核细胞没有核仁，但是有核糖体，B错误；有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期都可以进行DNA的复制，C错误；真核细胞和原核细胞的遗传物质都是DNA，遗传信息都贮存在DNA上，D正确。

湖北省应城市第一高级中学2017届高三生物11月第二次周考试题第Ⅰ卷选择题（共50分）本大题共25小题，每小题2分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是( )A．溶酶体能合成多种水解酶并分解所吞噬的物质B．mRNA的合成不一定在细胞核中进行C．豌豆的体细胞均通过叶绿体的光合作用制造有机物D．细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体2. 下列物质或结构中一定不含肽键的是A．生长素B．胰岛素C．噬菌体D．内质网3. 胃内的酸性环境是通过质子泵维持的，质子泵催化1分子的 ATP水解所释放的能量，可驱动1个H+从胃壁细胞进人胃腔和1个K+从胃腔进人胃壁细胞，K+又可经通道蛋白顺浓度进人胃腔。

下列相关叙述错误的是A.质子泵的基本组成单位可能是氨基酸B.H +从胃壁细胞进人胃腔需要载体蛋自C.胃壁细胞内 K +的含量会影响细胞内液渗透压的大小D.K+进出胃壁细胞的跨膜运输方式是相同的4. 囊泡运输指真核细胞内不同膜结构之间的物质运输（如下图所示）．下列有关说法不正确的是A．高尔基体在细胞的囊泡运输中起到重要的交通枢纽作用B．钠离子、氨基酸等小分子物质一般不通过囊泡运输C．分泌蛋白在往外运输时，囊泡膜依次转变为内质网膜、高尔基体膜和细胞膜D．若图中的受体膜是突触前膜，则囊泡内包裹的物质可能是神经递质5．下列细胞内的化学反应，一定在细胞器中进行的有（）① CO2的产生；② H2O的生成；③ 淀粉酶的合成；④[H]的形成A．一项 B．两项 C．三项 D．四项6. 房颤是临床上最常见并且威胁严重的心律失调疾病，其致病机理是核孔复合物的运输障碍.有关真核细胞核及核孔运输的说法正确的是A．核膜由两层磷脂分子组成，核孔控制着细胞核内外某些物质的运输B．细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢和遗传的中心C．人体成熟的红细胞中核孔数目较少，因而红细胞的代谢较弱D．在细胞分裂过程中，核仁及核膜不一定发生周期性的消失和重建7. 下列有关酶和ATP的叙述中正确的有①酶能降低反应的活化能所以具有高效性②温度能改变酶的活性但并不破坏其结构③ATP中的能量可以来自于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能④叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段⑤所有酶的合成都包括转录和翻译两个过程⑥人体在剧烈运动时ATP分解的速率大于合成速率⑦同一种酶可能存在于不同的细胞中A.一项B. 两项C.三项D.四项8．如图表示生物体内细胞代谢的过程，有关叙述错误的是A．蓝藻细胞的①②过程发生在类囊体膜上，③发生在叶绿体基质中B．植物细胞④过程的进行与①过程的进行是两个相对独立的过程C．若植物缺Mg则首先会受到显著影响的生理过程是②D．消耗等量的葡萄糖⑧过程产生的CO2是⑥过程产生的CO2的三倍9．下列四项分析与下图所示模型不相符的是（）A.如Ⅰ、Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件，则Ⅱ表应示载体蛋白B.如Ⅰ、Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构，则Ⅱ不应表示细胞核C.如Ⅰ、Ⅲ分别表示有丝分裂和无丝分裂的过程，则Ⅱ应包括DNA复制D.如Ⅰ、Ⅲ分别表示细胞分化和细胞癌变的特征，则Ⅱ表示遗传信息的改变10．早春开花植物——雪滴兰，雪落花开，开花时花序细胞的耗氧速率远高于其他细胞，但ATP的生成量却远低于其他细胞。

湖北省孝感市2017-2018学年高三上学期第一次统一考试生物试题第I卷（选择题共36分）一、选择题（共36小题，每小题1分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1.下列说法正确的是①任何系统都有边界②细胞是最基本的生命系统③一个分子是一个系统④一个原子是生命系统A.②③B.①②③C.①②④D.②④2.下列说法正确的是A.不同细胞中化合物的种类相同，含量不同B.构成细胞的任何一种化合物都可以在无机自然界中找到C.核糖分子中含氧元素，是RNA的组成成分D.脱氧核糖分子中不含氧元素，是DNA的组成成分3.下列说法正确的是A.若a为酶，则b为蛋白质B.若c为激素，则d为蛋白质C.若a为葡萄糖，则c为糖类D.若a为固醇，则b为胆固醇4.细胞是生物体结构和功能的基本单位。

对下图有关叙述正确的是A.图中①细胞和④细胞一定都能进行光合作用B.图中②细胞和③细胞中一定都有核糖体C.图②若是具有分泌功能的免疫细胞，则分泌物一定是抗体D.图③生物的遗传物质不一定是DNA5.下列有关蛋白质的叙述中正确的是A.蛋白质的结构与氨基酸的连接方式有关B.在免疫过程中起作用的蛋白质不具有催化作用C.细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与D.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必须的6.下列关于“主要”的说法中，不正确有几项①酵母菌有氧呼吸的主要场所是线粒体②人体肝细胞的定义主要分布于细胞核③蛋白质中的N主要存在于氨气中④细菌的遗传物质主要是DNA⑤水稻光合作用的主要场所是叶绿体A.1B.2C.3D.47.模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。

模型的形式包括物理模型、概念模型、数学模型等。

下列属于物理模型的是①DNA双螺旋结构模型②拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片③牛顿第二定律F=ma ④某中学学生制作的细胞模型A.①②④B.②③④C.①④D.①②③④8.如图是物质进出细胞方式的概念图，对图示分析正确的是A.①⑤过程都需要载体蛋白的协助B.⑤⑥的共同特点都是逆浓度梯度运输物质C.①③④过程都消耗能量D.果脯腌制时蔗糖进入细胞与③或④有关9.将携带抗M基因、不带抗N基因鼠去除细胞核后，与携带抗N基因、不带抗M基因的鼠细胞融合，获得的融合细胞具有M、N两种抗性。

2016—2017学年高三上学期11月月考理科综合生物试卷2016年11月本试卷共17页，37小题，满分300分,考试时间150分钟。

注意事项:1．答题前,考生务必用黑色笔迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案,然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

3．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。

漏涂、错涂、多涂的，答案无效。

第一部分选择题（共132分)一、选择题：本题共13小题,每小题6分，共78分1．下列有关细胞中物质的叙述，正确的是（）A．植物细胞由原生质层和细胞壁构成B．生长素和生长激素的合成原料是氨基酸C．念珠藻细胞染色体的主要成分是DNA和蛋白质D．胆固醇是构成动物细胞膜的主要成分，在人体内参与血液中脂质的运输2．下列叙述正确的是（）A．肌细胞的细胞膜上有协助甘油跨膜运输的载体B．B细胞分化产生浆细胞的过程中内质网数量变多C．动物细胞中具有双层膜的结构只有线粒体D．霉菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，都遵循孟德尔遗传定律3．研究人员用马铃薯新品种和原种的幼根和幼苗做实验。

实验一：将新品种与原种大小相同的幼根分别放入甲～丙三种不同浓度的蔗糖溶液中，数小时后取出称重，重量变化如图1所示;实验二:分别测定新品种与原种叶片的二氧化碳吸收量和释放量随着光照强度的变化而变化，结果如图2所示。

下列相关描述不正确的是（）A．由图1可知，新品种比原种更耐干旱B．图2是在温度、CO2浓度等相同的条件下测得的数值C．图中如果M点突然停止光照，短期内新品种叶绿体中三碳化合物含量增加D．当平均光照强度在X和Y之间时（每日光照12h)，新品种一昼夜中有机物积累量增加4．如图甲为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙、丁图为该动物的处于不同分裂时期的染色体示意图．下列叙述正确的是（)A．甲、乙、丙图示细胞中都含有同源染色体，8条染色单体出现B．在乙、丙、丁图示细胞中，仅乙为有丝分裂且含4个染色体组C．甲、丙图示细胞均含有两个染色体组，丁图细胞为次级精母细胞D．甲图所示两姐妹染色单体携带的基因不同，原因可能是发生过基因突变或交叉互换5．Fabry病是一种遗传性代谢缺陷病，由编码α。

2024年秋季普通高中11月份高三年级阶段性联考生物学（答案在最后）本试卷共8页，22题。

全卷满分100分。

考试用时75分钟。

★祝考试顺利★注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案厅，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将答题卡上交。

一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.一切生命都是出物质组成的，下列叙述错误的是（）A.微量元素在细胞中含量很少，故它们对细胞的作用很微小B.正常情况下细胞内自由水所占比例越大，细胞的代谢就越旺盛C.糖类是细胞的主要能源物质，细胞中的糖类和脂肪可以相互转化D.蛋白质是细胞中含量最多的有机物，可与双缩脲试剂发生紫色反应【答案】A【解析】【分析】生物体总是和外界环境进行着物质交换，细胞生命活动所需要的物质，归根结底是从无机自然界中获取的。

生物体从无机自然界中获取物质后，通过化学反应转换成自身的物质和结构。

【详解】A、微量元素在细胞中含量很少，作用大，A错误；B、细胞中绝大部分的水呈游离状态，可以自由流动，叫作自由水。

正常情况下细胞内自由水所占比例越大，细胞的代谢就越旺盛，B正确；C、糖类是细胞的主要能源物质，细胞中的糖类和脂肪可以相互转化。

但糖类和脂肪之间的转化程度是有明显差异的，糖类在供应充足的情况下，可以大量转化为脂肪；而脂肪一般只在糖类代谢发生障碍，引起供能不足时，才会分解供能，而且不能大量转化为糖类，C正确；D、细胞中含量最多的有机物是蛋白质，含量最多的化合物是水，蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应，D正确。