国家职业资格证书讲稿
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国家职业资格证书制度第一篇:国家职业资格证书制度国家职业资格证书制度国家职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。
它是指按照国家制定的职业标准,通过政府认定的考核鉴定机构,对从业者的技能水平或职业资格进行客观、公正、科学规范的评价和鉴定,并对合格者授予相应的国家职业资格证书。
国家职业资格证书由劳动保障部统一印制,劳动保障部门或国务院有关部门按规定办理和核发。
国家职业资格证书是持有者具备某种职业所需要的专门知识和技能的证明,是持有者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用员工的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
推行国家职业资格证书制度,是落实党中央、国务院提出的“科教兴国”战略方针的重要举措,也是我国人力资源开发的一项战略措施,同时还是贯彻《劳动法》、《职业教育法》的重要表现。
什么是职业技能鉴定?职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分,是一项对劳动者职业技能水平的考核活动,属于标准参照型考试。
它是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力做出的客观测量和评价。
职业资格证书分为几个等级?职业资格证书分为五个等级,即初级(职业资格五级)、中级(职业资格四级)、高级(职业资格三级)、技师(职业资格二级)、高级技师(职业资格一级)。
职业资格证书有哪些用途?职业资格证书是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
实施职业资格证书制度的法律依据是什么?《劳动法》第六十九条规定:“国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实行职业资格证书制度,由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定”。
《职业教育法》第八条明确指出:“实施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应,实行学历文凭、培训证书和职业资格证书制度”。
国旗下讲话——获取技能等级考试证书同学们,老师们:上午好!今天我国旗下讲话的主题是“迎接检验,获取技能等级考试证书”。
本月25日~27日我们将迎来本学期的技能等级考证。
这次考证主要有我校07级11个班级,08级3个班级的近600位同学报考的数车、数铣、车工、钳工、服装定制工、餐厅服务员、电子商务员等7个工种的中级技能等级证考试。
技能等级证书是学生就业和谋求高薪职位的主要资格证书且全国通用,现在不仅是我们职业学校重视,各大学学生为谋求好的职业,也千方百计地考取各种类型的技能等级证书。
我校也将取得技能等级证作为同学们毕业的条件之一。
此外,中级技能等级证书可在高职考时申请加35分技能附加分,也是今后晋升高级工、技师的基础。
多一本证书,就是为自己找工作增加了一个筹码,可以扩大就业选择面。
职业学校学生的就业之路,就像旅游者准备出行,学好技能,考取证书实际上就是为出行准备行囊,为未来打点行装,做到有备无患总是没有坏处的。
技能等级考试也是检验同学们技能水平的一个平台,是衡量同学们学习成绩的一个重要方面。
获得市技能大赛一等奖的05数控班庄东海同学和省赛一等奖的06数控(1)班陈科杰同学都已被宁波职业技术学院免试录取。
12月25日,在我校举行的全市技能节表彰大会上,陈科杰同学因为技能出色被宁波市教育局授予“宁波市2009年中等职业教育学生技能标兵”光荣称号。
可见,对于我们职业学校的学生,技能是如此的重要。
希望同学们能够建立社会责任感和使命感,苦练技能本领,学一行、爱一行、精一行,这不仅是时代的召唤,实现自我价值的需要,更是职业教育的需要。
最后,预祝参加考证的同学能在这次技能等级考证中取得好成绩,都能拿到相应的等级证书。
并祝本次技能等级鉴定工作圆满成功!谢谢大家。
职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。
它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
2024年职业技能鉴定演讲大家好!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。
一行十四个字既准确地诠释了我们鉴定站的精、气、神,又深刻地隐喻着我们鉴定站发展道路中的深沟高壑、面对挫折的无所畏惧和克服困难、赴险如夷的决心,以及对未来奔向康庄大道的信心。
我鉴定站的成立、成长,既顺应了社会主义事业逐步深化改革的大形势,又是我国人力开发的一项重要内容和战略措施;它既是国家提供公共服务的需要,又是各个行业自身发展的内在要求。
但随着社会的持续发展以及各个行业对职业技能需求的转变,如何更好的在新的发展形势下,更好的开展职业鉴定工作成为了当前探讨的重点。
一套完整的职业技能鉴定工作体系可以帮助劳动者进一步明确自身的技能水平,而拥有一定技能水平的劳动者通过职业技能工作的鉴定来得到社会广泛承认的从业资格证书,帮助其顺利实现就业。
这对于不断地提高劳动者的生活水平和质量有着十分重要的意义,同时对于发展劳动力市场和促进社会的和谐发展也有着十分深远的意义。
为此,我认为我们在职业技能鉴定中应当通过以下几项措施来更好的推进职业鉴定工作。
一、努力提高自身整体素质考评员队伍质量的好坏直接影响着职业技能鉴定的质量,职业技能鉴定的考评员既应该有经验丰富、理论基础扎实、实际能力强的具有考评员资格的教师,也应该有从社会上聘请的具有一定经验的兼职考评员。
只有这样才有利于职业技能鉴定更加贴近企业的生产实际。
我们在对考评队伍进行管理时,应改变以往的只要资格培训合格就可以聘任为考评员的简单做法,而应当实施择优选用原则。
积极引入竞争机制,提高鉴定工作的质量,对于考评员明确其聘任原则、期限以及双方的权利与义务等,保证聘任制有章可循。
职业技能鉴定机构应采取一定的方式,根据实际情况,成立考评小组,合理调派考评员并实行不定期轮换的制度,对于考评误差进行严格控制,以此保证考评工作的公平性与科学性。
二、加强职业技能鉴定的宣传工作职业技能鉴定工作作为市场经济中职业技能开发的一种新制度,其影响极其深远。