湖南省衡南县第五中学简介

《梦想少女》节目文稿［口播］让生活充满梦想，让梦想在这里起飞，大家好，这里是***频道为大家全力打造的梦想少女栏目，我是主持人***。

我们都知道在生活当中有许多少女他们有着五彩斑斓的梦想，但是由于种种的原因，他们最终搁浅了这些梦想，今天我们就来到了衡南县第五中学。

走进青青校园，携手你我爱心，实现她们的梦想。

［“少女情怀”片花］［配音］衡南县五中，一个环境优美的学校，我们选择这里，是因为它有几个让我们怦然心动的女孩。

当我们来到学校时，整个学校都沸腾了。

令我们始料不及的是，学校从领导到学生都动员了起来。

经过一番遴选，我们最终确定了四位女孩。

［“少女档案”小片花］［配音加字幕加画面］贺桂英衡南县第五中学高一年级297班学生从小学到高中一直担任班长组织能力强性格开朗爱好看书唱歌［“班主任评价”小片花］［同期］衡南县第五中学高一年级297班班主任罗秀定贺桂英同学父母亲没有工作家里兄弟子妹比较多所以家里的负担比较重本来她初中在市里面读书高中也可以到市里面去但是考虑到经济方面的原因父母亲把她送到了我们学校另外这个学生上进心强能够克服困难她是我们班的班长所以在工作方面可以说当好了我的助手工作能力很强平常与同学的相处关系融洽对老师也很尊敬老师对她的评价也很好(加特效)［“少女档案”小片花］［配音加字幕加画面］刘鸿衡南县第五中学高二年级282班学生任班上团支部宣传委员性格内向爱好看书唱歌舞蹈［“班主任评价”小片花］［同期］衡南县第五中学高一年级282班班主任谢老师我们的刘鸿同学吃苦耐劳生活简朴特别是学习方面很勤奋克服家里经济比较困难的情况刻苦学习肯钻研她是我们班团支部的宣传委员她的工作很负责出黑板报组织广播稿组织文艺汇演都很出色而且很有人情像我们班元旦汇演的节目获得了全校的第一名应该有她的功劳所以我们觉得这个同学虽然家庭困难但是学习很勤奋工作很积极表现很好成绩也很好(加特效)［“少女档案”小片花］［配音加字幕加画面］谢媛媛衡南县第五中学高一年级298班学生性格腼腆爱好写诗［同学评价］２９８班团支部书记丹丹她家的条件非常苦她是个很勤奋的女孩子学习非常的认真在我们班成绩也很好我们大家都挺喜欢她的她跟大家相处都蛮融洽的她不会乱花钱的非常的节省[配音加字幕加画面]谭奕衡南县第五中学高一年级305班学生任班上团支部书记性格开朗多才多艺爱好舞蹈绘画播音主持［“班主任评价”小片花］她(谭奕)的性格比较开朗她的缺陷就是缺少父爱她小学的时候学小提琴初中的时候就学舞蹈来到这里来我就建议她学美术她现在的美术专业还是可以（字幕）怎么样，她们象不象你心目中的梦想少女？［“少女心声”小片花］［配音］贺桂英、谭奕、谢媛媛、刘鸿这四个女孩，有一些共同点：就是品学兼优，家境贫困。

2023年衡阳市重点高中排名,衡阳市所有的重点高中名单及排行榜衡阳市重点高中排名：1、衡阳市第一中学学校类型：省级示范高中地区：蒸湘区电话：************邮编：421001性质：公办校址：衡阳市蒸湘区华新开发区51号街区衡阳市一中是湖南省挂牌省重点中学，前身是船山书院(存古学堂)，创办于1884年，迄今已有128年办学历史。

学校师资力量雄厚，有特级教师4人，高级教师83人，一级教师76人，二级教师52人。

2、衡东县第一中学学校类型：省级示范高中地区：衡东县电话：************邮编：421400性质：公办校址：衡东县城关镇向阳路17号湖南省衡东县第一中学始创于1940年，前身为国立师范学院附中和湖南省立十二中。

1950年两所学校合并，定名为省立衡山中学，后曾更名为衡山二中（1952年）、衡山一中（1961年）。

1966年，从衡山县析出湘江以东地区成立衡东县，学校成建制划归衡东，始改湖南省衡东县第一中学。

1978年被首批定为衡阳市属重点中学，1998年挂牌为湖南省级重点中学，更名为湖南省示范性普通高中。

3、祁东县第二中学学校类型：省级示范高中地区：祁东县电话：************邮编：421600性质：公办校址：祁东县洪桥镇文化路二号湖南省祁东县第二中学坐落在祁东县城，背倚巍峨雄伟的鼎山，藏诸峰秀色;南俯蓬勃发展的'县城，览全城风光，地傍交通繁忙的京广，通九州名都。

祁东二中创办于1955年，是一所具有悠久历史和优良传统的湖南省示范性普通高级中学。

1978年跻身湖南省重点中学行列，1980年调整被再次确定为省重点中学，1982至1983年，在全国中学生数学竞赛中，祁东二中的获奖者占了衡阳地区总数的三分之二。

【衡阳市重点高中排名,衡阳市所有的重点高中名单及排行榜】衡阳市重点高中排名简介排名学校名称人气所在市类型1衡阳市第一中学2806衡阳市省级示范高中2衡东县第一中学衡阳市省级示范高中3祁东县第二中学1754衡阳市省级示范高中4衡山县岳云中学1655衡阳市省级示范高中5湖南省衡阳市第八中学1482衡阳市省级示范高中6长沙铁路总公司衡铁一中1471衡阳市省级示范高中7衡南县第一中学1417衡阳市省级示范高中8湖南省衡阳县第一中学1302衡阳市省级示范高中9耒阳市第一中学1238衡阳市省级示范高中10常宁市第一中学1217衡阳市省级示范高中11衡阳市扶轮中学1157衡阳市省级示范高中12衡阳市船山实验中学1135衡阳市省级示范高中13衡阳市第二成章实验学校1126衡阳市省级示范高中14衡东县欧阳遇实验中学1123衡阳市省级示范高中15耒阳市第二中学1121衡阳市省级示范高中16衡南县北斗星实验中学19衡阳市省级示范高中。

衡南五中团委2015年活动小结在上级团委和学校党支部的指导与关怀下，2015年衡南五中团委有序开展了一系列活动，现小结如下：1.我校团委组织了以“绿色三月，节能环保”为主题的黑板报评选活动。

本次黑板报设计营造了“绿色环保”的氛围，不仅加强了我们对环境保护、绿色春日的情感意识，而且烘托了气氛，为学校增添了一抹春天的色彩。

2.校团委开展“学雷锋”活动，走进三塘敬老院。

3月31日，春日融融。

我校高一、高二年级各班团支书，“校园之声”广播员、国旗手等走进了三塘敬老院。

给老人们送去了水果、牛奶，帮老人打扫卫生、折叠衣物，修剪指甲……给老人们唱歌、讲故事，扶他们晒太阳……老人们感动不已。

此举得到三塘敬老院领导及工作人员的大力表扬，周边乡亲们也赞不绝口。

3.4月份校团委开展了衡南五中第二十一届“校园十佳青年”评选活动，并在宣传橱窗对他们的优秀事迹进行宣传。

积极倡导广大团员以积极的人生观、价值观投身学习和生活中去，拼搏奋进，实现自我理想。

“4. 为丰富校园文化生活、提高校园文化品位，创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围，纪念五四运动，传承五四精神，争做文明五中人，实现自我理想，为五中增光添彩。

校团委开展“传承五四魂，我是五中人”主题演讲比赛，学生和教师的比赛分开进行。

5.为庆祝五四运动96周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，激发广大团员青年报国情怀，我校团委组织开展了以“传承五四精神，展现青春风采”为主题的社会实践活动。

高一、高二年级各班团支书，“校园之声”广播员、国旗手等赴江西井冈山革命根据地开展实践活动。

6. 2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。

为铭记历史、缅怀历史、珍视和平、开创未来、唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守，共同开创更加美好的未来，校团委组织教工团支部赴怀化芷江开展了“弘扬抗战精神，努力工作，兴我五中”的社会实践活动。

各班团支部开展了“纪念抗战胜利70周年”黑板报评选活动。

2014年衡南五中高一物理上学期教学工作计划一、本学期继续使用人教社版《物理》第一册，共三章，分别为第五章《曲线运动》、第六章《万有引力定律》和第七章《机械能》，每周3.5课时。

二、教学目标：本学期完成以下教学目标。

1. 知识目标：以平抛运动和匀速圆周运动为例，研究物体做曲线运动的条件和规律；万有引力定律的发现及其在天体运动中的应用；功和能的概念，以及动能定理和机械能守恒定律。

2. 方法目标：学会运动合成和分解的基本方法；引导学生体会万有引力定律发现过程中的思路和方法。

3. 能力目标：培养学生分析问题的能力；培养学生从能量的观点和守恒的观点来处理的能力。

三、教材分析：第五章《曲线运动》可分为三个单元：第一单元第一节，讲述物体做曲线运动的条件和曲线运动的特点．第二单元第二节、第三节，讲述研究曲线运动的基本方法──运动的合成和分解，并用这个方法具体研究平抛运动的特点和规律，这是本章的一个重点内容．第三单元第四节、第五节，第六节、第七节，讲述匀速圆周运动的描述方法和基本规律．分析匀速圆周运动的实例以及离心现象．第六章《万有引力定律》章可分为三个单元：第一单元第一节，学习开普勒关于行星运动描述的有关知识．第二单元第二节和第三节，学习万有引力定律的知识．第三单元第四节至第六节，学习万有引力定律在天体运动中的有关知识．第七章《机械能》可分为四个单元：第一单元第一节和第二节，讲述功和功率。

第二单元第三、四、五节，讲述动能和动能定理、重力势能。

第三单元第六、七节，讲述机械能守恒定律及其应用。

第四单元第八节，讲述伯努利方程，为选学内容。

四、教学进度表：教学进度表制订人：胡零升。

289创新探索2020年第9期随着新课改工作的不断推进，教师在高中语文教学中开始注重对核心素养相关理念的应用，并取得一定成效。

现阶段高中语文教学中，教师从不同维度开展教学工作，重视学生自主学习能力的提高，这有助于全面提升学生的综合素质。

1 核心素养的基本概念近年来，核心素养一直是热门的教学理念，很多教师对于核心素养有着不同的认知，但是在实际应用中，还缺乏相关技巧，因此，在教学中的应用效果并不明显。

在日常教学中，很多教师对核心素养的认识存在较大不足，误将核心素养等同于全面素养。

在一定程度上，核心素养既是个体的需求，也是社会的需要。

核心素养具有一定前瞻性，指出了当前教学中教师需要关注的核心内容。

为了做好学生的培养工作，需要教师在日常教学中，熟练掌握核心素养相关理念，在核心素养的引导下，重视对教学工作的创新。

具体到高中语文古诗文教学中，需要语文教师关注核心素养的四个维度，以此帮助学生养成良好的古诗词学习习惯。

2 核心素养导向下高中古诗词教学创新应用2.1 语言建构与运用古诗词是中国古典文化精华，将古诗词带到课堂上，有利于陶冶学生的情操。

尤其是古诗词中的音韵美，能够帮助学生更好地触碰到古诗词散发的独特韵味。

因此教师在教学中，需要结合当前课本中古诗词的音韵特点，深入分析古诗词的格律特点。

此外，在古诗词教学中，教师引导学生正确掌握古诗词中的平仄特点，在阅读中感悟古诗词抑扬顿挫的韵味。

2.2 艺术手法学习与运用现阶段高中语文古诗词教学中，教师还可以利用课本中精选的古诗词，让学生了解到中国古典文学的文化底蕴，增强学生语文综合能力。

教师借助核心素养相关理念，在日常教学中，进行教学工作创新，以此激发学生的学习热情。

例如：在教导《锦瑟》一诗时，教师站在语言的角度来分析诗中鲜明的意象，引导学生学习象征与用典等艺术手法，提升学生的语文综合能力。

2.3 思维发散与提升高中语文教师在日常教学中，需要明确认识到学生思维能力提升的重要性，帮助学生形成有效的发散思维。

湖南省衡阳市衡南县第五中学高二化学期末试卷含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。

）1. 已知可逆反应 2SO2 (g)+ O2(g) 2SO3(g)；△H<0。

现有甲、乙两个容器相同的恒容容器。

在 500℃和有催化剂存在下，向甲中加入 2mol SO2和1mol O2，向乙中加入2mol SO3，并同时开始发生反应。

当两容器中反应分别达到平衡后，维持条件不变，则（）A．平衡时，甲中SO2的转化率一定等于乙中SO3的分解率B．从开始反应到平衡，甲中反应放出的热量与乙中反应吸收的热量数值上一定相等C．平衡时，甲、乙两容器中混合气体平均相对分子质量一定相等D．从反应开始到刚好建立平衡时所用时间甲一定等于乙参考答案：C等效平衡与反应的反应热，反应时间没有关系，最后达到等效平衡只是各物质的百分含量相同2. 下列五组物质，其中一定互为同分异构体的组是 ( )1淀粉和纤维素 2硝基乙烷C2H5NO2和甘氨酸NH2CH2COOH 3乙酸和乙二酸4二甲苯和苯乙烯 52—戊烯和环戊烷A．12 B．234 C．135 D．25参考答案：D略3. 把NaOH溶液和CuSO4溶液加入某人的尿液中，微热时，如果观察到红色沉淀，该尿液中含有（）A．白酒B．食盐C．葡萄糖D．食醋参考答案：C考点：葡萄糖的性质和用途．分析：NaOH溶液和CuSO4溶液生成氢氧化铜沉淀，溶液呈碱性，醛基能被氢氧化铜氧化生成羧酸，同时生成砖红色氧化铜沉淀，将NaOH溶液与CuSO4溶液加入某病人的尿液中，微热时如果观察到红色沉淀，则说明该病人的尿液含有有醛基的物质，据此分析解答．解答：解：葡萄糖中含有醛基，醛基具有还原性，能被新制的氢氧化铜氧化，有红色沉淀生成，说明尿液中含有葡萄糖．故选C．点评：本题考查葡萄糖的检验，难度不大，新制氢氧化铜可以检验醛基的存在，值得注意的是，久置的氢氧化铜、新制氢氧化铜的性质还是有些差别．4. 向FeI2、FeBr2的混合溶液中通入适量氯气，溶液中某些离子的物质的量变化如图所示。

2022衡南县五中高一新生开学时间表
一、入学时间
1、8月30日下午2:00,衡南县五中高中高三学生按衡南县高中入学要求入校；
2、8月31日上午7:00，高一新生、衡南县高中高二学生、原新厂高中高二和高三学生入校。

二、高一新生及所有高二高三学生入学接待点
1、车站出口（人民医院对面）——有专车接至学校（主要接待江北片、东片及城区学生）；
2、公交站（路家铺文化广场附近）——有专车接至学校（主要接待南片、西南片及城区学生）；
3、校门口（西门、北门）——志愿者接送至男女生寝室（主要接待西门南侧、北门东侧学生）；
4、学生入校后有志愿者护送行李物品至学生公寓。

三、学生返校要求及疫情防控
鉴于目前严峻的防疫形势，请学生及家长时刻关注官方公布的最新全国中高风险地区，无及其特殊情况，不得出石首。

全体师生返校前14天必须留在石首，并做好自我健康监测记录。

1、所有入校学生必须出具有效的接种证明。

未接种疫苗（含第二剂疫苗）或因身体原因不能接种的学生必须出具有效的纸质证明；
2、护送家长须提供有效的接种证明。

家长及其车辆只能开至接送点，一律不得入校；
3、学校专车护送学生进校园后，进校学生戴好口罩，有序排队，自觉主动接受检测；
4、学生严禁携带手机、香烟、管制刀具等违禁物品入校。

湖南省衡南县第五中学简介湖南省衡南县第五中学简介湖南省衡南县第五中学地处衡南县交通最便利、经济文化极发达的三塘镇，乃巍巍雨母山下一株挺拔的青松，为滔滔蒸水河畔一支炫目的奇葩，誉为湘桂线、322线旁一颗耀眼的教坛明星。

学校创办于1957年，历经沧桑巨变，校园高楼林立、绿树成荫，鸟语花香，环境幽美，是育人成才的理想场所。

独特的地域优势和较长的办学历史，给学校教育发展积淀了丰厚的文化底蕴。

崇尚现代教育理念的五中人，正持久而执着地为创建现代化的重点中学而努力。

在新世纪的今天，学校发展神速，面貌焕然一新，生源滚滚如潮，现有45个高中教学班，学生近3000人，教工安心乐教，师资力量雄厚，现有专任教师167人，其中高级教师46人，中级教师62人，国家级骨干教师4人，省级骨干教师6人，市级以上学科带头10人。

学校于2001年通过评估确定为“衡阳市重点中学”。

学校占地8万余平方米，建筑面积５万余平方米，各种教学设施齐全，教学手段现代化，拥有标准的教学楼，一流的科技楼、图书馆、公寓楼和大礼堂，建有先进的校园网络系统，设有学生电脑室、语音室、电子阅览室、多媒体教室和先进的现代教育技术中心。

近年来，我校坚持“德育为首，教学为主、教研引路、争创一流”的办学宗旨，德育工作常抓不懈，教学质量稳中求进，办学设施全面改善，学校管理与时俱进，教研教改成效卓著。

学校视质量为生命，近三年教育教学质量稳中求升：2007年高考本科上线167人；2008年高考本科上线200余人；2009年高考本科上线200余人。

先后有多位学子如陈虎兄弟、赵超、李敏、封常青、蒋桂芝等考取清华、北大、人大、科大、复旦。

学生奥赛及小论文、小发明获奖280人，高考升学率达80%以上。

学校前景看好，形势喜人，跃居衡阳市重点中学先进行列，学校先后获得“全国百家优秀文学社团”“省现代教育技术示范学校”“省园林式学校”“市重点中学”“市示范性普通高级中学”等殊荣。

学校蒸蒸日上，社会好评如潮。

2021年湖南省衡阳市衡南县第五中学高三数学文测试题含解析一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的1. 已知甲在上班途中要经过两个路口，在第一个路口遇到红灯的概率为0.5，两个路口连续遇到红灯的概率为0.4，则甲在第一个路口遇到红灯的条件下，第二个路口遇到红灯的概率为（）A．0.6 B．0.7 C．0.8 D．0.9参考答案：C【考点】条件概率与独立事件．【分析】由题意可知P（A）=0.5，P（AB）=0.4，利用条件概率公式可求得P（B丨A）的值．【解答】解：设第一个路口遇到红灯概率为A，第二个路口遇到红灯的事件为B，则P（A）=0.5，P（AB）=0.4，则P（B丨A）==0.8，故答案选：C．2. 已知定义在上的函数满足：，当时，．下列四个不等关系中正确的是（）A． B．C． D．参考答案：D 3. 设，，，则（A）（B）（C）（D）参考答案：B略4. 已知集合A={x|x+2＞0}，B={x|x2+2x﹣3≤0}，则A∩B=（）A．[﹣3，﹣2）B．[﹣3，﹣1] C．（﹣2，1] D．[﹣2，1]参考答案：C【考点】1E：交集及其运算．【分析】化简集合A、B，根据交集的定义写出A∩B．【解答】解：集合A={x|x+2＞0}={x|x＞﹣2}，B={x|x2+2x﹣3≤0}={x|﹣3≤x≤1}，则A∩B={x|﹣2＜x≤1}=（﹣2，1]．故选：C．5. 已知f（x）是定义域（﹣1，1）的奇函数，而且f（x）是减函数，如果f（m﹣2）+f（2m﹣3）＞0，那么实数m的取值范围是（）A．（1，）B．（﹣∞，）C．（1，3）D．（，+∞）参考答案：A【分析】本题可先由函数奇偶性得到函数解析式满足的条件，再化简原不等式，利用函数单调性得到自变量的大小关系，解不等式，得到本题结论．【解答】解：∵f（x）是定义域（﹣1，1）的奇函数，∴﹣1＜x＜1，f（﹣x）=﹣f（x）．∵f（x）是减函数，∴f（m﹣2）+f（2m﹣3）＞0可转化为f（m﹣2）＞﹣f（2m﹣3），∴f（m﹣2）＞f（﹣2m+3），∴，∴．．故选A．【点评】本题考查了函数的奇偶性、单调性和定义域，本题难度不大，属于基础题．6. 在三棱柱ABC－A1B1C1中，AA1⊥平面ABC，记△ABC和四边形ACC1A1的外接圆圆心分别为O1、O2，若AC＝2，且三棱柱外接球体积为，则O1A＋O2A的最大值为( )A. B. C. D.2参考答案：C7. 设x，y满足约束条件，则目标函数的最小值是（）A．0 B．2 C. 4 D．6参考答案：A8. 已知，则的值是（）A． B． C． D．参考答案：A试题分析：，故答案为A 考点：同角三角函数的基本关系9. 已知f（x）是R上最小正周期为2的周期函数，且当0≤x＜2时，f（x）=x3﹣x，则函数y=f（x）的图象在区间[0，6]上与x轴的交点的个数为（）A．6 B．7 C．8 D．9参考答案：B【考点】根的存在性及根的个数判断；函数的周期性．【分析】当0≤x＜2时，f（x）=x3﹣x=0解得x=0或x=1，由周期性可求得区间[0，6）上解的个数，再考虑x=6时的函数值即可．【解答】解：当0≤x＜2时，f（x）=x3﹣x=0解得x=0或x=1，因为f（x）是R上最小正周期为2的周期函数，故f（x）=0在区间[0，6）上解的个数为6，又因为f（6）=f（0）=0，故f（x）=0在区间[0，6]上解的个数为7，即函数y=f（x）的图象在区间[0，6]上与x轴的交点的个数为7故选B10. 已知函数的图象与轴交点的横坐标构成一个公差为的等差数列，把函数的图象沿轴向左平移个单位，得到函数的图象.关于函数，下列说法正确的是A. 在上是增函数B. 其图象关于直线对称C. 函数是奇函数D. 当时，函数的值域是参考答案：D【知识点】函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换．C4解析：∵f（x）=sinωx+cosωx==，由题意知，则T=π，∴ω=，∴，把函数f （x ）的图象沿x 轴向左平移个单位，得g （x ）=f （x+）=2=2cos2x ．其图象如图：由图可知，函数在[，]上是减函数，A 错误；其图象的对称中心为（），B 错误；函数为偶函数，C 错误；，，∴当x∈[，π]时，函数g （x ）的值域是[﹣2，1]，D 正确．故选：D ．【思路点拨】由两角和的正弦把三角函数化简，结合已知求出周期，进一步得到ω，则三角函数的解析式可求，再由图象平移得到g （x ）的解析式，画出其图象，则答案可求．二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. （x 2+﹣2）3展开式中的常数项为 ．参考答案：﹣20【考点】二项式定理的应用．【分析】由于（x2+﹣2）3=，在它的二项展开式的通项公式中，令x 的幂指数等于0，求出r 的值，即可求得常数项．【解答】解：∵（x 2+﹣2）3= 的展开式的通项公式为 T r+1=?（﹣1）r ?x 6﹣2r ，令6﹣2r=0，可得r=3，故展开式中的常数项为﹣=﹣20，故答案为：﹣20．【点评】本题主要考查二项式定理的应用，二项展开式的通项公式，二项式系数的性质，属于基础题．12. 已知正方体ABCD －A 1B 1C 1D 1的棱长为a.则直线CD 与平面AB 1D 1所成的角的余弦值为________．参考答案：13. 从1，2，3，4，5中任取2个不同数作和，如果和为偶数得2分，和为奇数得1分，若表示取出后的得分，则．参考答案：14. 已知函数，若将f (x )的极值点从小到大排列形成的数列记为，则参考答案：15. 若函数f （x ）=xln （x+）为偶函数，则a= ．参考答案：1考点： 函数奇偶性的性质． 专题： 函数的性质及应用．分析： 由题意可得，f （﹣x ）=f （x ），代入根据对数的运算性质即可求解．解答： 解：∵f（x ）=xln （x+）为偶函数，∴f（﹣x）=f（x），∴（﹣x）ln（﹣x+）=xln（x+），∴﹣ln（﹣x+）=ln（x+），∴ln（﹣x+）+ln（x+）=0，∴ln（+x）（﹣x）=0，∴lna=0，∴a=1．故答案为：1．点评：本题主要考查了偶函数的定义及对数的运算性质的简单应用，属于基础试题．16. 定义在上的函数，对任意不等的实数，都有成立，又函数的图象关于点对称，若不等式成立，则当时，的取值范围是。