名词性从句在写作中的应用
- 格式:ppt
- 大小:749.50 KB
- 文档页数:34
名词性从句实用写作句型归纳皓源实验中学Sandy名词性从句是高中阶段要求掌握的重点句型之一。
如果同学们能在平时的写作当中有意识地运用这一句型,锻炼自己的语言组织能力,就能会为自己的文章增加亮色。
以下归纳了部分较为实用的句型,希望对大家丰富自己的写作句式有所帮助。
一、主语从句句式1: It be + v-ed (said/reported/believed/thought/considered...) + that ... (据......)人们普遍认为手机是人类历史上最重要的发明之一。
It is generally believed that ____________________________________________________.句式2:)+ that... (...是...的)我们从未失去信心是很重要的。
_________________________________________________. 句式3:It be + n.(a fact/a pity/an honor/my belief/no wonder...) + that ... (......是…...)你之前没吃早餐。
难怪你现在肚子饿。
You didn't have breakfast; it is no wonder that ______________________________________. 句式4:It + vi.+ that...It happened that...(碰巧......)It occurred to sb that... (某人突然起......)碰巧那天他不在家。
It happened that ____________________________________________. 他突然想起来把钥匙落在办公室了。
It occurred to him that he _____________________________________________________.二、宾语从句句式1: sb. wonder whether/if ...(某人想知道是否……)1.我想知道你能否给我提供一些如何交朋友的建议。
名词性从句在句子中的作用名词性从句是一个句子的一部分,扮演着名词的角色。
它可以在句子中担任主语、宾语、表语或同位语的作用,起到丰富句子结构和表达意义的功能。
本文将探讨名词性从句在句子中的作用以及它的不同类型。
一、名词性从句作主语名词性从句可以作为句子的主语,从而起到引导全句结构的作用。
例如:“What he said is true.”(他所说的是真实的)这里,名词性从句“What he said”代替了整个句子的主语,起到了引导整个句子结构的作用。
二、名词性从句作宾语名词性从句还可以充当句子的宾语。
例如:“I believe that he will come.”(我相信他会来)这句话中的名词性从句“that he will come”作为主句的宾语,表达了相信的内容。
在这种情况下,名词性从句起到了描述和解释动作的作用。
三、名词性从句作表语名词性从句还可以起到句子的表语的作用,用来描述或说明主语的特性。
例如:“Her dream is to become a doctor.”(她的梦想是成为一名医生)这里的名词性从句“to become a doctor”作为主句的表语,描述了主语的梦想。
四、名词性从句作同位语名词性从句还可以充当同位语,进一步解释或说明先行词的内容。
例如:“The fact that she passed the exam surprised everyone.”(她通过考试的事实让大家都感到惊讶)这里的名词性从句“that she passed the exam”作为同位语,解释了“事实”这个词的具体内容。
总之,名词性从句在句子中担任多种角色,丰富了句子的结构和表达方式。
它可以作为主语、宾语、表语或同位语,起到不同的作用。
使用名词性从句可以使句子更加准确、具体和丰富,帮助我们更好地表达自己的意思。
需要注意的是,名词性从句的引导词可以是关系代词(如that, who, whom, which)或连接词(如whether, if),根据不同的语境和句子结构来选择使用适当的引导词。
高三英语名词性从句在写作中的应用单选题20题1._____ makes our school famous is its excellent teaching staff.A.WhatB.ThatC.WhichD.Who答案:A。
本题考查主语从句的连接词。
what 在主语从句中充当主语,表示“……的东西”;that 在主语从句中不充当成分,只起连接作用;which 表示“哪一个”,在主语从句中有特定的选择范围;who 表示“谁”。
本题中“makes our school famous”缺少主语,且没有特定的选择范围,所以用what。
2._____ he will come or not is still uncertain.A.WhetherB.IfC.ThatD.When答案:A。
whether 和if 都可以表示“是否”,但在引导主语从句、表语从句和同位语从句时,只能用whether,不能用if;that 在主语从句中不充当成分,只起连接作用;when 表示“什么时候”。
本题中“he will come or not”是主语从句,所以用whether。
3._____ surprised me most was that he passed the exam.A.WhatC.WhichD.Who答案:A。
本题考查主语从句的连接词。
what 在主语从句中充当主语,表示“……的东西”;that 在主语从句中不充当成分,只起连接作用;which 表示“哪一个”,在主语从句中有特定的选择范围;who 表示“谁”。
本题中“surprised me most”缺少主语,且没有特定的选择范围,所以用what。
4._____ we need is more time.A.WhatB.ThatC.WhichD.Who答案:A。
本题考查主语从句的连接词。
what 在主语从句中充当主语,表示“……的东西”;that 在主语从句中不充当成分,只起连接作用;which 表示“哪一个”,在主语从句中有特定的选择范围;who 表示“谁”。
名词性从句在写作中的应用名词性从句是由一个引导词引导的,能在句中充当名词的从句。
在写作中,名词性从句的应用非常广泛,可以用于句子的主语、宾语、表语以及同位语等位置,使文章更加丰富多样。
本文将探讨名词性从句在写作中的具体应用。
1. 名词性从句作主语的应用名词性从句可以作为句子的主语,起到引出话题、提出问题的作用。
例如:What he said surprised me.(他说的话让我很吃惊。
)Who will win the competition is still unknown.(谁将赢得比赛仍然未知。
)通过使用名词性从句作主语,可以使句子更加生动有趣,引发读者的兴趣。
2. 名词性从句作宾语的应用名词性从句可以作为动词的宾语,起到解释说明、表示观点的作用。
例如:I believe that hard work pays off in the end.(我相信努力工作最终会有回报。
)She asked me what time the meeting starts.(她问我会议什么时候开始。
)通过使用名词性从句作宾语,可以使文章更加具体明确,增加观点的阐述力。
3. 名词性从句作表语的应用名词性从句可以作为系动词的表语,起到说明、解释、判断的作用。
例如:Her dream is to become a successful entrepreneur.(她的梦想是成为一名成功的企业家。
)The most important thing is that you enjoy what you do.(最重要的是你喜欢你所做的事情。
)通过使用名词性从句作表语,可以使句子更加丰富多样,增加表达的层次感。
4. 名词性从句作同位语的应用名词性从句可以作为一个名词的同位语,起到解释补充的作用。
例如:The fact that she won the award surprised everyone.(她获奖的事实让每个人都很惊讶。
名词性从句在写作中的运用英译汉1.The reason why my mother was sad was that she lost a bag, containing many important files.我妈妈伤心的原因是丢了一个包,这个包里装了很多重要文件。
2.The reason he explained at the meeting was that someone neglected his duty.他在会议上解释的这次事故的原因是有人玩忽职守。
3.He felt that artists had lost his place in modern society and that art should be enjoyed by a larger audience.他感到艺术家在现代社会中失去了地位和艺术应该为更多的观众所喜欢。
4.Why metals can conduct electricity is an interesting problem.金属为什么能导电是个有趣的问题。
5.When this theory was originally formed is not known.这一理论最初是什么时候形成的,现在还不知道。
6.I t never occurred to me that Tom would be elected chairman of the Students’ Union.我从未想到Tom会被选为学生会主席7.The problem whether the material can be used in the factory has not been solved.材料是否能用在工厂的问题还没被解决。
8.The reason why he succeeded in defeating the professional player is that he trained hard.他成功的打败职业选手的原因是他刻苦训练。
名词性从句在写作中的应用名词性从句是指在句中充当名词的从句。
它可以作为主语、宾语、表语、同位语等,在写作中应用广泛,可以使文章更加精炼、简洁、准确。
作为主语名词性从句可以作为一个完整的主语,来说明整个句子要表达的意思。
例如,"What he said is true."中的"What he said"就是一个名词性从句作为主语。
采用名词性从句作为主语,可以避免过多使用单一主语、单一动词的表达方式,使得文章表述更加多样化。
例如,如果我们使用传统的主语和谓语的表达方式,可能会出现"His statement is true."这样的句子。
但如果我们使用名词性从句作为主语,可以形成更加精炼的表达,使得文章更加简洁。
作为宾语在句子中,名词性从句可以作为动词的宾语,表明动作的对象或者内容。
例如,"I know what you did last summer."中的"what you did last summer"作为宾语,表明说话人了解对方去年夏天做了什么事情。
使用名词性从句作为宾语,可以使得文章更加精准,避免模糊性。
例如,如果我们使用传统的宾语表达方式,可能会出现"I know about your activity last summer."这样的句子,但是这个句子并没有非常准确地表达说话人知道的事情。
但是如果使用名词性从句作为宾语,就可以表达更加精准的信息,使得文章更加准确。
作为表语名词性从句可以作为表语,说明主语的状态或者性质。
例如,"His problem is that he is lazy."中的"that he is lazy"作为表语,表明他的问题是因为他比较懒。
使用名词性从句作为表语,可以使得文章更加严密、准确。
如果我们使用传统的表语表达方式,可能出现"His problem is his laziness."这样的句子。
名词性从句在写作中的运用用名词性从句连接一下句子:Two thirds of all girls in Britain are on a diet.It worries their parents and teachers a lot._______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ •The fact that two thirds of all girls in Britain are on a diet worries their parents and teachers a lot.Time travel is possible.There is no scientific proof for the idea._______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________·There is no scientific proof for the idea that time travel is possible.Mr. Smith said a lot on how to learn English.His words gave us a lot of help._______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________•What Mr. Smith said on how to learn English gave us a lot of help.The winner will get the big prize.The result of the game will be unfolded tonight._______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________·Whoever wins the game will get the big prize.用不同的表达完成句子:(1)众所周知,昨天是汶川地震三周纪念日。
英语写作中如何运用名词性从句?关键信息项:1、名词性从句的类型主语从句宾语从句表语从句同位语从句2、名词性从句的引导词thatwhether/if连接代词(what, which, who, whom, whose)连接副词(when, where, why, how)3、名词性从句在写作中的作用丰富句子结构增强表达的逻辑性提升语言的准确性和专业性4、运用名词性从句的注意事项避免语法错误注意引导词的使用保持句子的平衡和流畅11 名词性从句的定义和分类名词性从句是在句子中起名词作用的从句,它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
111 主语从句主语从句在句子中充当主语,通常位于句首。
例如:“What he saidis very important” (他说的话很重要。
)112 宾语从句宾语从句在句子中充当宾语,常位于及物动词、介词或形容词之后。
比如:“I don't know where he has gone” (我不知道他去哪儿了。
)113 表语从句表语从句位于系动词之后,对主语进行解释说明。
像:“The problem is whether we can get there on time” (问题在于我们能否按时到达那里。
)114 同位语从句同位语从句用于对名词的内容进行解释说明,通常跟在名词之后。
例如:“The news that he won the first prize made us very happy” (他获得一等奖的消息使我们非常高兴。
)12 名词性从句的引导词引导名词性从句的词有 that、whether/if、连接代词(what, which, who, whom, whose)和连接副词(when, where, why, how)等。
121 that 引导的名词性从句that 在从句中不充当成分,没有实际意义,只起连接作用。
例如:“That she is still alive is a wonder” (她还活着真是个奇迹。