人类的发展历史ppt课件

➢晚期智人的平均脑容量 约1300ml。
➢石器种类也更加丰富多 彩，制造工具的技术也 更加多样化和专门化。
➢晚期智人阶段开始广 泛使用投掷武器和各 种复合工具如矛、弓、 渔叉和鱼钩等。矛、 弓等工具可以用于猎 取猛犸象等大型动物。
Ø 这时期的埋葬习俗也更加隆重， 在一些遗址中可以明显地发现对 死者的精心装扮，如给死者穿上 衣服和佩戴装饰品。装饰品有象 牙珠子、穿孔的兽牙、贝壳、砾 石、鱼脊椎骨和蜗牛壳等，还有 垂饰、别针和手镯等。
第四单元 生物圈中的人
地球，我的母亲！ 我过去，现在，未来， 食的是你，衣的是你，住的是你， 我要怎么样才能够报答你的深恩？
——郭沫若《女神》
猿 猴
哪一种与人类的亲缘关系更近呢？
大猩猩
现代 类人猿
猩猩
长臂猿
黑猩猩
【英】托马斯•赫胥黎， 他通过比较解剖方法 证明人和大猩猩的脑 部解剖具有十分的相 似性，对人类的起源， 第一次提出人猿同祖。
人类起源于古猿的直接证据化石?埃及古猿的门齿小类似人?犬齿前臼齿和臼齿都较大类似猿云南禄丰古猿化石人类进化示意图250万年前400万年前180万年前20万年前南方古猿能人直立人智人进化阶段制造工具火的使用南方古猿不能制造工具不会用火能人能制造简单的工具不会用火直立人会打造不同用途的石器学会用火智人会制造精细的石器和骨器学会人工取火人类起源与发展的示意图南方古猿能人直立人智人直直立立行行走走使使用用工工具具制制造造工工具具能能够够用用火火大大脑脑发发达达产产生生了了语语言言人类变得越来越强大1
Ø 平均脑容量大约500ml。
Ø 他们还不会制造石器工具，只能使用天然的工具。 主要以采摘果实和挖掘植物根块为食，或捡拾动物 的尸体为食。
2、能人
n 脑容量约700ml。 n 可能已经具有语言 京 猿 人 化 石

从猿到人的转变
脑容量的增加
随着时间的推移，人类脑 容量逐渐增加，促进了认 知能力和社会行为的进化。
直立行走
人类逐渐适应直立行走的 姿态，解放了双手，提高 了移动速度和狩猎能力。
工具制造和使用
人类开始制造和使用工具， 标志着与动物界的分离， 促进了文化和技术的发展。
人类进化的证据
化石记录
通过发现和研究的化石，科学家 们可以追溯人类进化的历程。
美索不达米亚文明
包括苏美尔文明、巴比伦文明等，是世界 上最早的文明之一，发展了独特的灌溉系 统和数学、天文学等科学知识。
古印度文明
诞生了印度河文明和恒河文明，发展了种 姓制度、佛教等思想体系。
古埃及文明
以金字塔、狮身人面像为代表，构建了庞 大的宗教体系和死者书，对后世影响深远 。
中世纪文明
中世纪文明时期
现代文明
工业革命
推动了生产方式的变革，使人类 社会进入了工业化时代，对经济、 政治和文化产生了深远影响。
全球化进程
随着交通和通讯技术的发展，世 界各国之间的联系越来越紧密， 经济、文化和政治等方面的交流 与合作日益频繁。
科技革命
以信息技术、生物技术等领域的 突破为代表，深刻改变了人类的 生产方式、生活方式和思维方式。
随着科技的发展，人类开始探 索宇宙的奥秘，这为人类的发
展带来了新的机遇和挑战。
THANKS
感谢观看
考古学研究发现了许多重要的化石和文物，如尼安德特人化石、北京猿人化石、石 器工具等，这些证据为人类起源和发展的研究提供了重要的线索。
考古学研究还涉及到人类文化、技术和社会组织等方面的研究，这些方面的研究对 于理解人类的发展和进步也具有重要意义。
人类学研究

2.人类进化发展的过程
制造
直立
前肢
大脑
使用
合作交流
视察与思考（视察第3页图，阅读课本第2——3页， 并结合你的生活经验和知识。） 思考： 1.这些类人猿今天散布在地球的哪些地方？它们生活
的方式有什么？ 2.类人猿在形态结构上确实与人有许多类似，但究竟
在哪些方面和人有根本的区分呢？ 3.随着人类的数量的不断增加，类人猿的数量却日益
3.现代类人猿主要有哪四种？ 长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩
4.森林古猿的生活方式？
树栖
学习任务二 人类的发展
阅读教材4-5页，回答：
1.从猿到人的进化: （1）人类的起源地？ 东非大裂谷地带 （2）人类的起源原因？地壳运动，环境变化 （3）人类的起源证据？ 古人类化石
（4）由于地球环境产生变化，生活在森林中的森林古 猿逐渐进化成了_现__代__类__人__猿__；而生活在稀树草原中的 森林古猿逐渐进化成了____人__类_____。
答案：1.C 2.B 3 .A 4.C 5.C 6.A 7.B 8.A
9. 下图是人类的起源和发展过程，请回答：
(1)A的生活方式是由以 生活为主转变到
生活，产生
这种变化的原因是
。
(2)由图中可看出，人类的体形一代一代地向着
的方向发
展，这样 肢得到解放，促进了 的发育，在与自然界斗
争的过程中，人类
们没有制造工具和改良生存环境的能力，也不能像人类那样进 行语言和文字的交流。
讨论：2、类人猿在形态结构上确实与人有许多类似，但与人 的根本区分是什么？ (1)运动方式不同：类人猿主要是臂行；而人类则是直立行走。 (2)制造工具的能力不同：类人猿可使用自然工具但不会制造工 具；人类可制造 并使用各种简单和复杂的工具。 (3)脑发育的程度不同：类人猿脑的容量较小，无语言能力；人 脑的容量较大，具有很强的思维能力和语言能力。

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１８４８年，在欧洲直 布罗陀发现后来被称做 尼安德特人（简称尼人 ）的早期智人的头骨化 石（左图）
晚期智人（克罗马农 人）的头骨（右图）
第13页，此课件共14页哦
第14页，此课件共14页哦
左图为科学
家们复原的
人类始祖长
相1997年在埃塞俄
比亚 发現的人类头 骨化石是大約16万 年前进化成现代新人 之前的头骨化石，这 是迄今为止发现的最 古老的人类（现代 智人）直接老祖！
人类进化史
第1页，此课件共14页哦
人类对于自身发展历史的认识过程是从现代智人开始的，然后认识了早期智人 ，再后来认识了直立人，最终才确定了能人直至南方古猿作为人类祖先的地位。
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一、正在形成中的人——南方 古猿（Australopithecus ）
南方古猿是早期人类，大约生活在 距今500万年至150万年之间。最初 生活在非洲(大约300多万年前)，南 方古猿的头骨要比人类的短，其脑 容量也要比人类的小，但脑结构已 与人类相近。
直立人代表——北京猿人
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直 立 人 头 骨 化 石
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狩 猎 中 的 直 立 人
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智人(Homosapiens)
早期智人(early Homosapiens) 约3万到25 万年前，旧石器中期起源于非洲，后向欧亚非 各低中纬度区扩张(除了美洲)，这是人类第2 次走出非洲。 晚期智人(late Homosapiens) 约1万到5万年， 也就是所谓现代人的祖先(山顶洞人、河套人、 柳江人、麒麟山人、峙峪人既属于晚期智人)。 艺术出现，能够人工取火.。母系氏族公社， 旧石器晚期，也是当今世界四大人种(黄、白 、黑、棕）蕴育形成的时期，这其间，猛犸和 剑齿虎灭绝。

3.能人 3.能人
距今260万~150万前生活在非洲的古人类。 距今260万~150万前生活在非洲的古人类。 260 万前生活在非洲的古人类
4.直立人 4.直立人
距今180万~20万年生活在非洲、欧洲和亚洲的古人类。 距今180万~20万年生活在非洲、欧洲和亚洲的古人类。 180 万年生活在非洲
5.早期智人 5.早期智人
早期猿人
我国古代的早期猿人
晚期猿人
• 人类发展第二阶段的代表,生活于早更新世晚期至中更 人类发展第二阶段的代表, 新世(距今约180万年前到距今20万年前), 180万年前到距今20万年前),中国习惯上 新世(距今约180万年前到距今20万年前),中国习惯上 称为猿人。其脑容量继续匠人头骨及头后骨骼(KNM 称为猿人。其脑容量继续匠人头骨及头后骨骼(KNM WT 15000)俗称纳里奥科托男孩或图尔卡纳男孩增大 俗称纳里奥科托男孩或图尔卡纳男孩增大, 15000)俗称纳里奥科托男孩或图尔卡纳男孩增大,能两 足直立行走,能制造较进步的工具,能用火。在生物学 足直立行走,能制造较进步的工具,能用火。 直立人(Homo erectus)与现代人 与现代人(Homo 上,直立人(Homo erectus)与现代人(Homo sapiense) 为不同的种。晚期猿人化石分布于亚、 为不同的种。晚期猿人化石分布于亚、非、欧洲许多 地点。在直立人之外,1991 ,1991年英国的伍德以稍晚于能人 地点。在直立人之外,1991年英国的伍德以稍晚于能人 而较早于直立人的化石,如库彼福勒的匠人、 而较早于直立人的化石,如库彼福勒的匠人、西班牙的 先驱人、海德堡人为人属的一个种,用以代表生活于欧 先驱人、海德堡人为人属的一个种, 洲的距今50万年前后的人类化石。 50万年前后的人类化石 洲的距今50万年前后的人类化石。

复习旧知 人类是如何产生的呢？
导学案检查
1.现代类人猿和人类的共同祖先是 森林古。猿 2.人类是如何进化的? 由于森林大量消失，一部分森林古不猿得不 下地生活。下到地面上生活的那部分森林古，猿由于 环境的改变和 自身形态结构的变化，一代一代地向着 直立行走的方向发展，
前肢 解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防备敌
提高了工具的效能。
6.下列动物中与人类亲缘关系最密切的是( C)
A. 鱼 B. 狗 C. 大猩猩 D.鸽子
第一章 人的由来
第一节 人类的起源和发展
一、人类的起源学说
人类是从哪里来的呢？
神学的创造论 的复制论
生物学的进化论 ……
达尔文
达尔文的进化论： 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
二、类人猿与现代人类的比较
讨论：1.类人猿在哪些方面和人有根本的区分？ 2.类人猿今天散布在哪里？生活方式如何？ 3.为什么人类数量增加的同时类人猿的数量
却日益 减少呢？
长臂猿生活 在南亚、东 南亚地区以 猩生活在 亚洲的加里 曼丹和苏门 答腊的热带 森林中
黑猩猩生 活在非洲 中部和西 部的热带 森林中
山顶洞人的复原像
早期人类足迹
尼安德特人生活想像图
现代人生活想像图
现代人生活想像图
北京猿人生活想像图
课堂小结
人类的起源：
1.进化论的建立者___达__尔__文___ 2.人类起源于__森__林__古__猿__ 3.原因___环__境__变__化____ 4.证据__化__石___
类人猿与现代人类的比较
森 林
地形变化
古 气候变化
猿
森林古猿及其生活的想象图
树栖生活转到下地生活 环境变化 森林大量消失

1.蒙古利亚人：皮肤黄或黄白、黄褐 ；发型直，发色黑;鼻梁高度和宽度属中等;嘴唇厚度适中;脸扁平，颧骨突出;眼睛黑色;体毛和胡须不发达。分布于亚洲大部及美洲。
2.高加索人：肤色浅淡；直发或波发，发金黄色或黑褐色；瞳孔碧蓝色；鼻梁高，鼻尖突出，有的呈鹰钩状；唇薄；体毛和胡须发达。主要分布于欧洲、西亚、北亚、北非等地。
3.尼格罗人：肤色黝黑，头发黑而弯曲，波发或卷发；鼻梁宽扁；嘴唇厚而突出 ；瞳孔深黑色。体毛发达程度为中等。主要分布于非洲大部分地区。
4.澳大利亚人：肤色棕黑或浅棕；波发或卷发，发色黑；瞳孔黑褐色；眼裂较大；鼻较宽；体毛和胡须发达。主要分布于澳大利亚、新西兰及南太平洋诸岛。
人类的起源与进化
现代类人猿和人的相似与不同
森林古猿
地球环境
发生变化
生活在森林
进化
现代类人猿
生活在稀树草原
进化
人类
人类的进化: 南方古猿 能人 直立人 智人
人种: 蒙古利亚人，高加索人，尼格罗人，澳大利亚人
在下列动物中,不属于类人猿的是( ) A.黑猩猩 B.大猩猩 C.猴 D.长臂猿2．人类起源于（ ） A.原始海洋 B．森林古猿 C．类人猿 D．黑猩猩3.科学家认定南方古猿为最早的原始人类而不是原始类人猿的重要依据是( )A.能够使用工具 B.脑容量比森林古猿发达C.能够两足直立行走 D.骨骼与现代人相近
第3节 人类的起源与进化
- .
人是万物之灵，有特别发达的思维器官，能劳动，能制造工具… 但是,人类与其他动物是否有关系呢？人类是怎样起源和进化的呢？
能说出人类与现代类人猿共同起源于森林古猿。知道人类是由于环境的变化，在与自然环境的艰苦斗争过程中逐渐进化来的。概述人类在起源和发展过程中自身形态、使用工具等方面的变化。

政治：封建制度，教会权力极大
添加标题
添加标题
文化：基督教文化，骑士精神，哥 特式建筑
伊斯兰文明
信仰：伊斯兰教，信奉真主
起源：7世纪初，穆罕默德在 阿拉伯半岛创立
文化：吸收了拜占庭和波斯 的文化，形成了独特的伊斯
兰文化
政治：建立了政教合一的阿 拉伯帝国
中国宋元明清
宋朝：经济繁荣，文化昌盛，科技 进步
THANK YOU
汇报人：PPT
挑战：信息革命和全球化带来的机 遇和挑战，如网络安全、隐私保护、 文化冲突等
可持续发展与环境保护
可持续发展：经济、 社会、环境三个维 度的平衡发展
环境保护：减少污 染、保护生态、节 约资源
绿色经济：发展清 洁能源、循环经济 、绿色建筑等
国际合作：共同应 对全球环境问题， 如气候变化、生物 多样性保护等
冷战影响：推动了 科技、军事、航天 等领域的发展
非殖民化影响：促 进了民族独立、民 主化进程，推动了 全球化进程
信息革命与全球化
信息革命：互联网、智能手机、大 数据等技术的普及和应用
影响：信息革命和全球化对人类社 会、经济、文化等方面的影响
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
全球化：跨国公司、国际贸易、国 际合作等全球化现象
未来文明展望
未来科技发展
人工智能：智能机器人、 智能语音助手等
生物科技：基因编辑、 生物制药等
太空探索：火星探测、 太空旅游等
清洁能源：太阳能、风 能、核能等
量子科技：量子通信、 量子计算等
虚拟现实：VR、AR等
未来经济趋势
数字化经济： 互联网、大数 据、人工智能 等技术将推动 经济向数字化

的发育？请阅读课本第5页第二段，找出课本 的观点。
火的使用---改善营养 制造工具---锻炼大脑 群体交流----语言的产生
建立者
人 类 起源于 的 起 原因 源
证据
达尔文 森林古猿 环境变化 化石
从猿到人的标志 直立行走
技能训练
区分事实和观点
1.古人类化石“露西”是在非洲发现的。 2.“露西”生活在300万年前。 3.其他地区没有发现200万-300万年前的古人类化石。 4.其他地区没有200万-300万年前的古人类化石。 5.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。
现代类人猿
森林 古猿
人类
如果你是远古的一只森林古猿， 你愿意成为那一支？请推测你 将要面临的困难。
请同学们观看参考视频
第一章 人的由来
第一节人类的起源和发展
授课人: 王予红
第一章 人的由来
第一节人类的起源和发展
达尔文的进化论认为： 现代类人猿和人类的共同
祖先是
森林古猿
四种现代类人猿
四种现代类人猿
类人猿的脑容量400ml 3倍
人类的脑容量1200ml
现代类人猿和人主要的区别？
1. 上下肢的比例---直立行走的能力 2. 手的灵活程度—制造工具的能力 3. 脑容量---智力水平
达尔文认为人类和现代类人猿的共 同祖先森林古猿；
根据现代的考古研究认为我们共同 的祖先大约生活在距今1200多万年 前。
森林 古猿
现代类人猿 人类
1929年， 北京猿人50-20万年前 1965年 元谋人，约在170万年前左右
进化的证据化石
距今300万年前的 露西骨骼化石
森林 古猿
现代类人猿
ห้องสมุดไป่ตู้东非大裂谷

赤身裸体
直立行走
使用天然工具
制造和使用简单工具
制造和使用复杂工具
懂得御寒、遮羞
人类起源的标志：1、使用工具、制造工具2、能够产生火3、语言的产生4、脑的发达
人类进化的历程
直立人依靠两只脚，能够奔跑，当一群直立人出动时，他们甚至可以猎取大型的动物。大约50万年前，直立人为了取暖、做饭、防卫和狩猎学会了使用火。他们已经学会使用双刃手斧及各种各样的捣具和切割器具。
直立人生活想象图
智 人
——最终进化人人类
使用工具制造工具
能够用火
大脑发达
产生了语言
人 类 变 得 越 来 越 强 大
观察下图思考:在人类起源和发展的过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？）
运动方式：劳动方面： 穿衣方面：
人类起源和发展过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？
观察与思考：
半直立行走
不会使用工具
（在劳动中产生语言）
晚期智人的大脑和语言的发展更加完善，具有进一步的抽象思维和创造能力。晚期智人的平均脑量约1400ml。石器种类也更加丰富多彩，制造工具的技术也更加多样化和专门化。
晚期智人阶段开始广泛使用投掷武器和各种复合工具如矛、弓、渔叉和鱼钩等。矛、弓等工具可以用于猎取猛犸象等大型动物。
人类的进化
直立行走
埃及古猿的头骨化石
现代猿的牙齿
现代人的牙齿
门齿
犬齿前臼齿臼齿 Nhomakorabea人类起源于古猿的证据
埃及古猿的门齿小，类似于人犬齿、前臼齿和臼齿都比较大类似于猿
森林古猿及其生活想象图
森林
古猿
环境变化
森林减少
现代
人类
现代
类人猿
森林古猿是如何发展成为现代人类和现代类人猿的？

高加索人 尼格罗人 蒙古利亚人 澳大利亚人
与类人猿的特征，说出人与黑猩猩的相似之处。 能够两足直立行走
早期智人（古人）：20万年- 5万年前，脑容量平均为1400毫升，工具多样，遗物有骨器。
感官集中，声带发展，产生语言，大脑变得越来越发达，形成人类社会。
现原代始类 海人洋猿与2人B.类. 分又有哪析些相比似的较特征呢人？ 类进化的各个阶段，说出各阶段人
原始海洋
B.
高加索人 尼格罗人 蒙古利亚人 澳大利亚人
1.讲述人类起源于森林古猿的过程，对比观察人 早期智人（古人）：20万年- 5万年前，脑容量平均为1400毫升，工具多样，遗物有骨器。
讲述人类起源于森林古猿的过程，对比观察人与类人猿的特征，说出人与黑猩猩的相似之处。
能人： 200万年-175万年前，能制造和使用工具，脑容量约700毫升。
早期智人（古人）：20万年- 5万年前，脑容量平均为1400毫升，工具多样，遗物有骨器。
南方古猿：400万年-10百0万万年年前前，直立行走，脑容量450-530毫升,与现代类人猿相当。
直能立够行 使走用是工人具类祖先与猿分界0的重要标志
原始海洋
B.
感官集中，声带发展，产生语言，大脑变得越来越发达，形成人类社会。
黑猩猩有丰富的表情 黑猩猩用工具挖取白蚁
比较黑猩猩与人的骨骼
黑 猩 猩 骨 骼
人 的 骨 骼
类人猿与人类有极为相似的特征
项目 外部形态 身体结构 面部表情 行为表现
实例 手指灵活 骨骼相似等 表情丰富如警戒、快乐等 使用工具，交流等
2
猿向人的过渡
南方古猿：400万年-100万年前，直立行走，脑容量450-530毫升,与现代类人猿相当。

1000年后，人类身高 将超1.8米，肠子更短， 牙齿更少，大脑更小 ， 皮肤松弛如火鸡，还 会更黝黑。
10万年后
现在
1万年后
50万年前 200万年前
5万年前
700万年前
今 天 的 类 人 猿
著名人类学家珍妮· 古道尔
第四单元 第一章 人的由来
第一节 人类的起源和发展
地球上最美丽的伤痕
直立行走 ：是人区别于猿的本质依据。
上 肢 骨 较 细
髋骨宽阔 股骨粗壮
森林古猿
环境变化 ，林减少
留在树上 下到地面
人类
现 代 类 人 猿
猩猩
黑猩猩
大猩猩
人
人类的起源和发展示意图
露西
在
①体形 ②使用和制造工具 等方面发生了很 大的改变。 ③是否衣着
山西 山西
河北
河南
人类历史上最伟大的“高科技”：石器
任务：想办法让你们班个子最高 的同学告诉你们班中段考第一名 的同学：“新来的生物老师爱上 你啦！”
语言在交流与合作中的重要性
今天的人类
10万年后●脑越来 越大，头部尤其是 额头，也相应变大 ●眼变得极大，因 距离太阳较远的星 球光线会较暗；眼 睛会左右眨动，以 防宇宙射线伤害； 眼睑也加厚●肤色 变深，以缓减紫外 线伤害，因其他星 球无臭氧层●重力 减低，令眉稜骨变 得明显●鼻孔变大， 方便在外太空呼吸